快乐作文十九篇。
你是否为写作文而抓耳挠腮？每个人都有机会通过创新思维，但创新能力却因人而异。写作让我们更加深入地探索自己的思考过程。在写作时，要注意让内容具有感染力。栏目小编特意为你整理了与“快乐作文”相关的各种资料，每个人都应该追求自我完善！
快乐作文(篇1)
出发的前一天晚上，我高兴得不得了，翻来覆去睡不着觉，一心想着天快点亮。天刚亮，我们连忙刷牙洗脸，简单地扒了几口饭，就匆匆忙忙地乘车到五一广场去了。到了那儿，我们乘着旅游大巴直冲“人间仙境”-------鸳鸯溪。
鸳鸯溪可真美啊！争奇斗艳的野花左一蔟，右一蔟，风一吹过，便悄悄地跳起了拉丁舞，真可爱！娇嫩的小草懒洋洋地躺在地上晒太阳，吸收着充足新鲜的空气，还不停地喊着：“真舒服，真舒服…..”强壮的大树也挥舞着粗壮的枝干欢迎我们，和野花、小草一起组成一道道亮丽的风景线。
听妈妈说，到了冬天，有成千上万只鸳鸯飞到这儿过冬，因此而得名的。
鸳鸯溪有许多瀑布，看着那从高山上飞奔而下的一道道瀑布，我终于感受到了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这两句诗描写的意境了。太壮观了！
我们继续往前走，在导游的引导下，我们朝前望去，一座笔陡的山峰耸立在我的眼前。抬头望去，高高的山峰被一条又细又长的栈道拦腰劈成两半。导游告诉我们，等会儿大家就要挑战那条栈道。我一听，吓得浑身发抖，心都要跳到嗓子眼了：这也太恐怖了吧？在妈妈的鼓舞与保护下，我战战兢兢地走上了栈道，一步一步地向前挪动。慢慢的，我发现栈道其实也没有那么可怕。它旁边坚固的护栏给了我极大的安全感。我慢慢地放眼向下望去，郁郁葱葱的树林中夹杂着一条清澈的小溪，好象给大地披上了一套亮丽的绿装，漂亮极了！
过了栈道，我们来到了出口处，稍作休息，便依依不舍地离开了鸳鸯溪，结束了我们的快乐之旅。
快乐作文(篇2)
今天是“二月二，龙抬头”的日子，我早早起来就缠着爷爷讲二月二的故事。我好奇的问：“爷爷，为什么要在二月二吃炒玉米花、炒豆啊?”爷爷说：“因为天上分管下雨的龙王，看到人间大旱，颗粒无收，偷偷翻云布雨，被玉皇大帝贬到人间，说除非金豆开花，不得返回天界。”老百姓感念龙王的好，家家炒金黄玉米花、炒黄豆，玉皇大帝才肯让龙王回到天上。我似乎明白了点什么，爷爷肯定看了不少的书!接着爷爷又吟诵起：“此日龙抬头，抬头龙见喜。南屏借东风，万里波涛起。”的对联。民间传说，每逢二月二，是天上主管云雨的龙王抬头的日子，从此以后，雨水增多，因此这天就叫“春龙节”。
自古就有“二月二，龙抬头，大仓满，小仓流”的民谚。妈妈来到院子里，用灶灰撒出尖尖的仓顶，鼓鼓的仓肚，最后画仓门，还在仓门外撒出梯子状，再抓些五谷杂粮或几枚硬币，埋在仓里，说是希望一年五谷丰登，粮满钱多的意思。
爷爷又告诉我，二月二又称为龙头节，最重要的习俗就是剃头，小孩叫“剃喜头”，保佑孩童健康成长，长大后出人头地。大人叫“剃龙头，去旧迎新，希望带来好兆头、好运气。”还有关于二月二龙抬头的诗句：“春风二月接祥瑞，花雨一龙送裕如。牛拼沃野勤俯首，龙撒甘霖勇抬头。”爷爷给我讲了好多好多，看着我认真听的样子，爷爷都笑出声来了。
听着爷爷讲节日的故事，吟诵对联诗句;看着妈妈仔细撒出的仓囤，看似简单却有仪式感，这些都包含着对未来的期望，也有对我的鼓励，整个小院都盛满了幸福。
这就是我的快乐时光。
快乐作文(篇3)
今天真倒霉！我们班被老师“禁言”了！都怪那些男生，害的我们女生也跟着遭殃！
事情是这样的：有两位我们班“著名”的“捣乱王”在操场上打打闹闹，撞坏了学校的公告栏！正好被一个领导逮到，然后，数落了他们一顿，还害的曹老师也差点被骂了！哎，曹老师十分生气，回到教室就开始“念经”什么“要爱护公共设施”、“不能在操场上打闹、嬉戏”、“撞坏了别人的东西要赔”等等，最后，老师还能绕到“不能乱动别人的东西”什么的，反正越说越离谱。老师就这样滔滔不绝的说着。下课铃响了，老师也没办法，只好让我们下课。哎，终于摆脱了“紧箍咒”啦！
一波未平，一波又起。而这次引发风波的是全班男生，和我们女生一点关系都没有。他们一群男生，下午在操场上“疯跑”，又撞到了一个一年级的小男孩，他立刻哇哇大哭，男生们也没办法，这时，一个大姐姐来了，有救了，谁知她把小弟弟扶到医务室后，竟然询问起了他们是哪个班，天！原来她是值周生，完了，就这样，他们被狼狈的“押”回教室，大姐姐说明情况，然后……
然后到底怎么样了呢？哎，说多了都是泪呀！老师气冲冲地走回教室，然后把他们“请”到了座位上，然后冷冰冰地说：“从现在开始！全班禁言！好好反思一下你们的行为举止！今天下午，你们都不可以说话！”然后，老师就回办公室了。真是的！他们城门失火，殃及我们池鱼！女生们都打抱不平，哎，谁让我们是一个集体的呢，于是，下面就进行了“禁言”
哎！因为不能说话，所以，我们就发明了稀奇古怪的“手语”，每个同学各不相同，所以交流起来很不方便！然后，我们又进行了传纸条，你传给我，我又还给你，就是不让纸条顺利到达接收人的手里，呵呵，同学们想笑又不敢笑，只好憋住，有一位同学被憋住，突然笑了起来，吓了我们一跳！然后，同学们又哄堂大笑。
我又不能说话，所以，我来了“180度华丽大弯”和后面的同学玩起了游戏、井字棋，还有一些我们自创的小游戏。还有一些女同学，反正又不能说话，干脆写起了作业，还举行了“写作业大比拼”，我看到后，也不玩了，写起了作业。她们拼命的写着，生怕别人超过自己，还不时抬起头来看看别人。终于，学习最好的我写完了（可不是自吹哦~表骂我），下面，第二、第三……几乎全班女生都写完了！
终于，我们度过了一个下午，下学了，我们有说有笑的回到家。虽然这次“别开生面”的禁言让我们很“开心”，但我们可真得好好反省呢！不然我们就惨了！
快乐作文(篇4)
在桐洲岛上，我们玩的“穿越火线”，有一关叫“时空隧道”，那一关，我发现别人都掌握了诀窍，只有我像一个有生理缺陷的人在缓慢的爬行中，我在想：他们都打了鸡血吗？还是他们都把洪荒之力用在了这一关？如果真是这样的话，那如果比赛，我在后面几关是很有优势的。//还有一关叫“独木桥”，我在这一关就有很大的优势，有些同学明显有些力不从心了，他们都慢吞吞的。这样的速度，我深有同感。
还好我上一环节节约了洪荒之力，这一环节就是我洪荒之力的证明了。我轻松用两只手抓住上面的绳索，两只脚踩着下面的绳索，飞快地向终点飞奔而去。//下一个环节是“低空滑索”，我先吃力地向绳索上面爬去，可是速度明显快了许多，连一个爬了一半的同学都超越了。教练帮我把安全带绑在身上，我全身紧张，按着教练的说明滑了下去。啊，真带劲啊！
啊!这一天真快啊，我只好从激动的心情里挣脱出来，恋恋不舍地回到了家里。
指导评语：小作者写五一游学的经历，全文语言诙谐幽默而生动，对人物的心理活动刻画也很到位，很棒。
快乐作文(篇5)
我是一个爱笑的男孩子，从小到大，在我的照片上有百分之九十九点九九都是一副乐哈哈的面孔。听老妈说，我小的时候只要有人稍微逗一下我，我就咯咯咯的笑个不停。有一次，我被几个大人逗得大笑不止，差点儿喘不过气来，把我老妈吓坏了。
我和几个好友说我不快乐，好友们都笑喷了。小A摸着我的头说：“你脑袋瓜子烧坏了吧！整天看你一副傻笑的模样，还说不快乐？”小B用一种不屑的眼神看着我说：“你小小年纪，装什么深沉？”小C则是一副暧昧的眼神，柔柔地说：“呦！郁闷啦？怎么，要不要我借你一个温暖的肩膀靠靠啊？”我用不屑的口气说到：“行 行 行，我快乐快乐很快乐。”但心中的寂寞越发的浓厚了。我忽然想起了一本书里面写的一段话：你站在一群机友中间，他们像一个个光环把你包围，你却在中间一脸寂寞。
我站在操场上大声地喊：“我不快乐！”来舒缓我内心的压抑。小C是我们当中最要强的，学习成绩却是最差的一个（当然，有时候我成绩也不好）。当一次单元考试时，我们都鼓励自己争取考前十名，成绩出来了，我小A和小B都在前十名，小C却在二十几名。我和小C说：“努力努力再努力，加油加油再加油！再向前跨一步就是前十名了，你一定可以的。”小C笑了，笑得那么快乐，我看着小C的笑容，心里却感觉到一阵莫名的伤感，我又何尝不是这样呢。
我问老天：“我到底为什么不快乐。”
快乐作文(篇6)
在暑假里，我的街道里组织了一次红色之旅活动，名额只有两个人哦！我被幸运的选中了！
我和另一名幸运儿兴高采烈地从松江体育馆出发，到达了泖港的五厍工业园区。导游姐姐特别特别地提醒我们：“五厍的厍可不是库哦，上面少了一点！”
我们来到了五彩缤纷的采摘园，里面有着各色各样、丰富多彩的农业产品。导游姐姐说：“小朋友们，你们可以自己去采摘黄瓜！”啊，我看到了一条又长又粗的黄瓜！我迫不及待地走上去就摘。可是，我突然觉得我的手臂一阵刺痛，定神一看，诶呀，原来是黄瓜叶子上的毛刺在刺我！我可不能再马虎了，所以我小心翼翼地采摘，毛刺再也刺不到我了。采摘玩了以后，我们又看了巨大的南瓜、长长的丝瓜、圆圆的西瓜……
我们还看了热带雨林的植物，里面有着像月亮一样的香蕉；还有一碰就靠拢起来的含羞草。最让人觉得好玩的就是啤酒仙人掌了。它的外形像是一个啤酒瓶，可是它的外层有着尖尖的刺，保护着它那坚硬的身体，我想去摸它，可是又怕刺到。可真好玩呀！
这次的红色之旅活动既让我大开眼界，有使我惊喜万分。真是一个既快乐又充实的暑假呀！
快乐作文(篇7)
星期五，我们春游去了淞沪杭纪念馆前换代标志。当班委和小队长们换戴好标志后，我和几位班委留下来了，在一面旗上写队名、队歌、队徽和队训。虽然写的时候也遇到了困难，但最终还是完成了。“我和你一样，一样的坚强，一样为需要的人创造一个天堂……”在李宇春的《和你一样》中结束了我们的介绍。我们都一样的坚强，坚强得从那么多杂七杂八的事情中走了出来。我们都知道，不管今天多么的失败，美好的明天还是会等着我们的！春游也将结束了，在植物园回来的路上车子上面特别热闹，后面的男生也兴奋了起来。曹旭崟、王超等人在后面高唱着歌，王超都激动的站了起来。他们唱着那句句歌词，把烦恼都抛在了脑后，这气氛也升到了最高点。他们唱红了脸，其他的同学会唱的就跟着唱，听到自己喜欢的歌手的歌也会激动不已的拉着旁边会唱这歌的朋友一起唱。但是，也有失误的时候，唱错了，周文斌还回头喊道：“歌词都唱错了！”这时，车上笑成了一片，这给我们的歌声添加了一份欢笑。我也“点”了一首我们班的热门歌曲——《阿依阿飞》。几乎全车人带着笑声唱着，全车人都沸腾了：有的同学笑得脸都涨红了，有的同学笑的前俯后仰，还有的同学大声的领唱。这可是我们班最熟的一首歌啊~快乐的时光总是很短暂的，不一会我们到了学校了。我们依依不舍的下了车，真想再待一会，延长这快乐的时间。我们班是个其乐融融的大家族，遇到困难我们一起克服，快乐我们一起分享，我在这样快乐的班级中，怎么会不快乐？
”我们还是坚强的挺了下来，有些同学的友情反而更深刻了！还有让我我印象最深刻的就是这次春游回来的路上，我们唱的那一首首歌曲，我们整个车子都快被我们的笑声给掀翻了，这是这次春游我们最快乐的时刻了！
快乐作文(篇8)
我每天放学的时候，都会赶快回到我那快乐的家，迅速地吃完饭。为什么呢？因为，爸爸每天吃完晚饭以后，都会有一个关于作文的游戏。
今天也不例外。我又像往常那样，赶快回到我那快乐的家，迅速地吃完饭，然后，我就等待着爸爸的作文游戏。不一会儿，爸爸说：“今天，我们又要玩一个作文游戏。游戏的名字叫做‘时间、地点、人物、事件’。”说完，爸爸拿来了4张A4纸，又说：“我们分别在纸上写时间，地点、人物和事件。然后组合成一句话，”话音刚落，我和妈妈都摆了一个鸡吃米（点头）的姿势。
游戏开始了，第一轮我要写事件。我想了想就写了跳水，过了一会儿，句子连好了，是这样的：“凌晨，钟裕涛在床上跳水。”妈妈听后捧腹大笑，边笑边对我说：“儿子，什么时候可以教我跳水？”我说：“我还不会跳水。说完，妈妈又笑了起来。”
第二轮开始了。我从写事件换到了写人物。
我怕他们捉弄我，就写了爸爸。谁知，边出来的句子竟然在我的意料之外。句子是这样的：“晚上，爸爸在房间里读书。”我想：唉，早知道会这样，我就写我自己。
后来，更加搞笑的句子出“炉”了。比如：“下午，姑姑在大街上打麻将”、“晚上哥哥在公厕里跳舞。”还有一句是：“早上，姐姐在冰箱里跳绳。”听了这样的句子，我们一家三口都哈哈大笑。
你看，这多么快乐的家。
快乐作文(篇9)
7月16日，我来北京参加夏令营。
在营地的六天里，我遇到了很多新的合作伙伴，建立了真诚的友谊，也与团队一起参观了北京的各个历史遗迹，参观了国家博物馆，水下世界，有经验的天安门广场庄严庄严标志仪式的崛起，我从来没有过运动，感受到集体生活的乐趣和动手的工作快乐！
何玉成是我知道的第一个朋友。她五年级，阳光明快，善待人心，一双小眼睛的镜头总是露出柔和的光芒。我看见她第一眼看，有一种熟悉的感觉，所以我们很快就成了一个好朋友，不可分割。这六天，我们互相照顾，互相鼓励，在我们的小心照顾，友谊的花终于绽放，它是如此温柔和美丽，闪亮的充分，它打开那么华丽！
除了交朋友的喜悦，更多的我们的国家自古以来如此辉煌的文化和衷心的自豪感：我们参观了长城，了解古代工人的智慧，付出无数的血汗。我轻轻地抚摸粗糙的砖墙，静静地听着脚步声的历史。站在长城脚上 抬起头看着，看到高高的石阶蜿蜒无序，好像一个梯子到蓝天，像一条龙躺在山上延伸千里之外，这是惊人的;我们旅行了北京故宫，这是一个世界上只有英亩的城市，一个有价值的文化遗产。它把中国土地和古代的时代汇集到众多的宝藏，工匠们凝结了多少汗水，多少眼泪直到今天，故宫一直见证了这个过程的历史，讲述了沉默的故事。紫禁城，这个高墙深的庭院，使每个来到这里的人都是令人敬畏的;我们游泳的水下世界。骑着隧道，我们来到拱形的旅游公园，被蓝色清澈的水环绕，被数千英里的海洋生物所包围，一切都像魔法，所以我惊讶;我们体验了天安门升旗仪式。天是不亮的，也是在大雨下，可以专心看着冉冉升起的国旗或数千人，反映了人民对国旗的尊重，尊重国家！经过漫长的等待，36名强大的标志护送战士，守卫庄严和神圣的五星红旗，进入天安门广场。随着雄伟的志愿者三月，五星红旗缓缓上升，这一次听不到海中人的声音，只有大声清澈的国歌 一个人广场。期待着上升的旗帜，我的心激起了强烈的热流
在这里，我们享受集体生活的快乐，体验他们自己动手工作的快乐。离开这六天的家庭，我显然觉得他们长大了！我们在宿舍里自己洗衣，清洁，忙忙忙碌。虽然感觉背痛，但看着干净的衣服，清洁地面，我还是高兴地笑。劳动给我带来了幸福和前所未有的成就感！
六天在匆忙过去，当离开，和一些不情愿。
快乐作文(篇10)
快乐是春天的大雁，快乐是夏日的冰激凌，快乐是秋天的落叶，快乐是冬天的棉袄……那么什么样的人最快乐呢？
妈妈认为因为努力而成功的人最快乐，爸爸认为懂得满足的人最快乐，而我认为，坚强的人最快乐。我仔细想了想，大家说的都对，世界上有那么多快乐的人，而他们也都是因为不同的原因而快乐。
因为努力而成功的人是快乐的。当一个人努力去做一件事情，专心地去对待一件事情，然而取得了成功时，他的内心一定是无比快乐的。就像我们的考试一样，如果你考了高分，那么你也是快乐的，因为你努力了，所以你取得了成功。
懂得满足的人是快乐的。如果一个人不懂得满足，过于贪婪，是不会有快乐的，因为你永远找不到满足感。鱼与熊掌不能兼得，而你却硬要拥有他们的全部，那到头来只会弄得“竹篮打水一场空”。就如小猴子见了桃子丢了苹果，见了西瓜又丢了桃子，见了兔子又丢了西瓜。结果呢？到头来什么也没有得到。所以，人要知道懂得满足的道理，适可而止，这样你才是快乐的。
坚强的人是快乐的。阳光总在风雨后，只有坚强的人才不会被困难打倒。只有坚强的人才能战胜种种困难取得成功。海伦·凯勒双眼失明，生活在黑暗之中却异常坚强，她是快乐的，因为她的心是光明的，坚强乐观，积极进取。她有着求知的渴望与对人类的真挚的爱。她用自己丰富的想象力描绘了自己快乐的光明的世界，也为世界带来光明与快乐。
因为努力而成功的人、懂得满足的人、坚强的人……这些人都是快乐的。也许我们快乐并不是因为这些，但我们的快乐常常都来自生活中陪伴在你身边的人。
快乐作文(篇11)
此时，成老师又从包里拿出一个杯子和一个吸管，接着又把矿泉水瓶打开，把香“水”倒在了杯子里，一边倒还一边说：“好香啊！”这下我们更好奇了，成老师的葫芦里到底在卖什么药呢？
只见成老师又把吸管放在水里轻轻蘸了一下，笑咪咪地把吸管放在嘴边。居然吹出了一个个小泡泡，泡泡在教室里随风舞动，有的同学“哇”的一声叫了起来，有的还去抓了抓呢？我看了也好想吹一下呀。接着成老师笑着说：“你们想吹吗？”刚说完。教室里就像炸开了锅，大家都激动地大叫起来：“想”。我也兴奋地从凳子上跳了起来？
成老师要带我们去吹泡泡啦？我刚开始的时候怎么也吹不起来，看着别人的泡泡吹得很大，心里可着急了？所以我就非常细心地吹，终于吹出了一个大号的“熊猫头”大泡泡，心里可高兴了？接着又吹出了“三胞胎”，“五胞胎”……。
看着一个个大大小小的泡泡，轻轻地飞上了蓝天，好像把我的快乐也给带了上去，真想让所有的小朋友都来分享我的快乐？泡泡飘呀飘，在阳光的照射下，它的颜色好像七色彩虹一样，可漂亮了！
不久，蓝天上全都是我们吹出的泡泡；啊，操场上也都是泡泡；流淌的河面上，还是我们吹出的泡泡呀……
我们的欢声笑语在整个操场上飘荡，多开心啊！
快乐作文(篇12)
许愿---快乐
人，活在这个世上，到底是快乐的多呢？还是不快乐的时候多呢？其实快乐不是每个人都幸运碰上的，不快乐则随时的等待着你。
当你犯了错误，不要自责，不要无意义的责骂自己，反而把错误乐观化或当成缺点来改正；当别人做错了事情，不要以为是自己哪里做错了，而胡思乱想，弄的一头糊水，还不如痛痛快快的问个清楚或道个歉，让自己减压；当你做错了事情，不要将自己的错误推给别人，包容自己。把痛苦掷给别人，你真能安心独自跨过去吗？毕竟他们也痛苦过，又怎能把他们再次遗望在痛苦之中？
三毛也曾说过：“在我很主观的来说，快乐是细水常流，碧海无波，在芸芸众生里做一个普通人，享受生命一刹那的喜悦。”
命运掌握在自己的手中，如果你不甘心像金鱼一样只生活在狭窄的鱼缸里，被不快活变的越来越不是自己，那么，最佳之计，就一定要克服自己，努力寻找快乐，努力去追求你心目中的一片净土。
生命中的生活，人生中的自己。快乐需要自己去发现，望着蓝色的天空，望着深蓝的夜晚……
妖空
快乐作文(篇13)
歌德曾经说过：痛苦留给的一切，请细加回味!苦难一经过去，苦难就变为甘美。在经历了那一次的艰难困苦之后，我终于尝到了其中的乐趣。
去年夏天，爸爸给我报了一个游泳班。开课的那天，我欣喜若狂，下定决心要学会游泳。训练的时候，教练让我先下水找找感觉，然后再教我蹬腿。我在水里扑腾了一会儿，觉得状态不错。教练便告诉我，蹬腿有四个步骤：先弯曲膝盖，把腿收起来，再把大腿内侧翻到外侧，然后蹬腿，最后把腿夹起来。我心想：这还不简单?于是迫不及待地跳下了水。
我先尝试第一个动作，但是我一弯曲膝盖，水波便荡漾开来，我的身子瞬间好像被绑了一块大石头似的，直直地下沉。我屏住呼吸，一个劲儿地蹬水，终于站稳了身子。我很不甘心，便又尝试了一次。这回，我特意把动作幅度调小。可这池里的水就像顽皮的孩子，老给我添乱。我再次往下沉，还不小心呛了一口水。我束手无策，只能去问教练。第一个动作说难不难，说简单也不简单。你得多使力，才能克服困难。教练纠正了我的动作，让我再试试。
我鼓起勇气，再一次弯曲膝盖，努力地把全身的重量压在浮板上，终于大功告成了!可我并不乐观，因为接下来才是重头戏。
第二个动作是把腿分开，我依旧按照教练说的窍门来做动作。我把腿翻开，可手一按上浮板，就打破了水面的平静，整个身子也像是卸了力气一般，直往下坠。不该啊!我的动作明明很标准的!我一边自言自语，一边继续尝试，但依旧在按浮板的环节栽跟头。我有些沮丧，一时不知该怎么解决这个难题。是不是要轻一点儿呢?我咬咬牙，又试了一次，果然成功了!
整堂课上，我一直在与重重困难作斗争。本以为游泳挺容易的，没想到，每个动作都是块硬骨头。课后，我决定要好好学习游泳，战胜一切困难!
从第二节课开始，我一直努力地学蛙泳。虽然我遇到了许多困难，例如太胖，没有浮板时就浮不起来，手脚不协调等。但我始终咬紧牙关，迎难而上，最终只用了八节课就学会了蛙泳。当我再次跃入水中时，已经和快乐的小青蛙别无二致了。我时而灵活地在水中穿梭，时而故意溅起一朵朵小水花，时而如慵懒的水獭一般漂在浮板旁边，心里就像吃了蜜一样甜。
大海里没有礁石便激不起浪花，生活中经不住困苦便成不了强者。遇到困难时，只要勇往直前，不懈奋斗，定能品尝到无穷的欢乐。
快乐作文(篇14)
我相信一个人，在一天里会有许多快乐，我呢，就是一个有许多许多快乐的孩子。
当早上六点二十的闹钟响起的时候，也是我快乐一天的开始
我迅速地起床。洗漱。吃饭，当一切准备就绪，我背上书包，佩戴好红领巾，拿着班级的队旗，踏着轻快地脚步往学校出发喽！我们到了学校班级外等待开门，我们又玩起了四个大字的游戏，你捉了他，他捉了你，我一次都没被捉，我无比快乐。
中午回家妈妈做了许多好吃的菜，一荤，一素，一汤，每样菜都非常好吃，我狼吞虎咽的吃了，我就像兔子一样把饭菜吃完了，还帮妈妈吃了一些，妈妈直夸我，别提我多高兴了！
下午，老师让我们第一节课上体育课，我们全班58个同学在一起比跳绳，我等了好久好久，等得花都要谢了，哪知道我在最后，我计时：111次，花绳。双飞全会，得了满分很开心。
只要我们用心寻找，快乐无处不在！
快乐作文(篇15)
期待中的寒假终于来了，今天晴空万里，大妈带我们一家去瑞悦漫生活度假。我们简单地收拾一下，穿上泳装泳装，迫不及待地出发了。
路不远，开车十五分钟左右就到了。瑞悦漫生活的日本装饰风格，到处可见的粉红樱花树，红灯笼，非常漂亮。这里很大，一共有七层楼，有温泉区、儿童水上乐园、书吧、网吧……很多活动项目。
我们快速更换泳装，戴泳帽和泳镜，三步两步，像快乐的鸭子一样奔向水上乐园。水上滑梯、喷水跷跷板、喷泉彩虹环路等水上娱乐设施应有尽有。看这个想玩，看那个也想玩。啊，你到底在玩哪个？旁边的母亲看到我的心，说：今天让你们玩吧！”“耶！”我们排队一个接一个地玩，在温暖的水中和姐姐弟弟玩闹，水花飞溅，很开心。
我最喜欢水上滑梯。我一次跑到楼梯上，从滑梯上以不同的姿势滑下来，坐下，趴下，躺下，躺下，…“哇！”整个人都流泻下来，掉进水里，溅了很多水花，拍在我的头、身体、脸上，真刺激！
玩起来的时候，大人们不断催促，没办法，我们不得不离开水上乐园。洗完澡，我们去三楼玩海洋球、沙地、蹦床。幸福的时光总是过得很快，在不知不觉中天黑了，我们应该回家。瑞悦漫生活，我们下次再约会！
快乐作文(篇16)
20xx年的最后一天，我们几个好朋友商量了如何庆祝新年。李国豪鼓起勇气:“去我家烧烤怎么样？”“太好了”我们异口同声。
晚上7点，我们来到李国豪家，看到李国豪的父母准备烧烤的食材，我们也加入团队整理食材，有鱼、虾、香肠等，哇！丰富多彩！万事俱备，开启我们的烧烤晚会！
以前每次烧烤都是妈妈给我吃的，这次也想自己烤，所以我和同学们照着大人们教的烧烤，手忙脚乱，很忙。
我先把食物的一半串起来，把原料放在烧烤架上，认真翻过来，很开心。这时，爸爸走过来说:“你应该在鸡翅上划几个洞，然后刷一些蜂蜜，这样你就可以烤熟，味道鲜美，味道鲜美。”所以，我按照父亲说的做，烤了一会儿风，香味想要我的唾液。我迫不及待地吃了鸡翅，哇！好吃吃了！这时，我们的食物几乎熟了，同学们争先恐后地吃，心情很开心。
过了一会儿，大人们喝酒聊天，我们几个孩子来房间玩游戏………
不知不觉就九点了，爸爸叫我回家，我爱上天星眨眼，星星笑着
快乐作文(篇17)
这次寒假过得真快乐呀！特别是在大年初一这天，天上下起了大雪，呵，那雪下得真大啊！房顶白了，树上白了，地上也变成白茫茫的一片了……到处都变成了银装素裹的世界。家家户户的房子都戴上了一顶顶银帽子，好像一座座晶莹的白雪宫殿。街道两旁的垂柳上裹着毛茸茸、亮晶晶的银条，像盛开的白菊花。地上像铺了厚厚的羊毛毯，踩上去软绵绵的。啊，小雪花，你虽然没有牡丹那样婀娜多姿，也没有茉莉那样芳香扑鼻，但是你用晶莹洁白的身体把南通打扮得竟如此美丽！
我迫不及待地跟妈妈一起下楼去堆雪人，我当运雪工，妈妈负责堆雪人，我从花圃里抓起一把雪，又把雪往其它的雪里粘、粘、粘，好不容易把雪球粘大了，就赶紧递给了妈妈，妈妈就在那里不停地堆，终于堆好了一个雪人的身体，接着妈妈又搓了一个雪人的头，安在身体上面，我拿出两个桂圆的核当雪人的眼睛，用一根胡萝卜当雪人的鼻子，一开始，我把胡萝卜插得太往下了一点，看上去像个小丑，于是就把它向上移动了一点儿，这样，一个雪娃娃就在我们的手中诞生了，它非常有趣，逗得老妈哈哈大笑，我又趁她不注意，从旁边捡了半截爆竹，给可爱的雪娃娃戴上了一顶爆竹帽，真是画龙点睛啊！那雪娃娃变得更神气了，真是太有趣了！我们连忙跟它来了几张合影。
这时候，大片大片的雪花从银灰色的天空悠悠地飘下，像满天白色的蝴蝶在迎风起舞，我把嘴张开，一片片雪花飘进了我的嘴里，凉丝丝的，舒服极了！
下午，弟弟来到我们家，妈妈带着我们俩去爬狼山，我跟弟弟比赛，谁先到山顶，首先，我们一阵狂奔，还没到半山腰就累垮了，便坐在凳子上休息了一会儿，我见弟弟还在喘气，就先开始爬了，我边爬边数：“一、二、三、一、二、三……”爬到一个小店门口时，看见了几个老爷爷正挑着担子，嘴里还时不时地喊着：“哎呀哩吼哩，哎呀哩吼哩，走好了呀，慢慢跑哩……”我很好奇，便走近一瞧！哦，原来他们挑着面条、鸡蛋等等。我顿时明白了，为什么山上的东西那么贵，原来都是这些老爷爷一步一步挑上来的呀！他们真不简单呀！我觉得自己好像也轻松了一些，于是继续往上攀登，雪中登山真是别有一番情趣呀！
今年的寒假过得真有趣啊！
快乐作文(篇18)
家家有本难念的经，可我家的“经”怎么这么多：妈妈“炸药经”，爸爸“搞笑经”，我“贪吃经”，还有一个“捣蛋经”的妹妹。我们这几本“经”凑在一起，无疑为这个家埋下数不尽的欢乐炸弹，总传出无限的欢笑。待我给你细细道来。
妈妈——“炸药”经
国庆长假，我本想好好享受，可谁知……我在家里看着电视，喝着饮料，翘着二郎腿。妈妈买完东西回来，看着我，刚才还春光满面，现在马上打雷闪电，炸药已被点燃，我赶紧去书房读书。爸爸散步回来了，外套一扔，怡然自得坐在沙发上看报纸，妈妈爆发了，用出分贝高达震破耳膜的“独门秘籍”河东狮吼“，一阵大喊大叫，惊天地，泣鬼神，在喊声过后，爸爸像乖巧的小猫一样去厨房做饭。
爸爸——“搞笑”经
话说老爸绝对称得上“比过周星驰，赛过吴孟达”的搞笑明星。每每看到唐老鸭扭屁股的经典动作时，他总会“心血来潮”，站起身来，拍拍圆滚滚的肚子，猛提一下裤子，嘴角微微上扬，旁若无人的跳起“自创肚皮舞”，脂肪在他身上甩来甩去，逗得我和妈妈笑的前仰后合，再看看小妹，早就拍着桌子叫疼了。
我——“贪吃”经
如果让电视人物李大嘴看到我，也难免会“尊称”一声“师父”。家里吃饭时，大家都狼吞虎咽，因为他们知道，只有等到我上桌，马上会“一干二净”。家里来客人了，妈妈命令我买水果，虽然千叮咛万嘱咐，别偷吃，可我还是边走边吃，等到家时，一袋杨梅已经“寥寥无几”，客人看到空的杨梅袋后，哭笑不得。
小妹——“捣蛋”经
小妹捣蛋是出了名的。我被整了无数次，可我记忆犹新的还是那次，我得到妈妈奖励的糖果，高兴了好半天，谁知小妹把牙膏挤在糖纸里，害得我刷了半天呀，唉……
我家这难念的四本“经”，组成了我们这个欢乐的家庭。一家人相亲相爱，其乐融融。我爱这个温暖的家。
快乐作文(篇19)
我——中国第十代宇航员，经过漫长宇宙飞行，看到了一颗陌生而美丽的星球——快乐星球。
迈进快乐星球大厅，我了解了几个重要人物：多面体、冰柠檬、连蓉包、老顽童。
多面体：快乐星球的伟大发明家，爱发明各种玩具，助人为乐。
冰柠檬：快乐星球的高级厨师。她做的食物色香味俱全，人们吃了身材苗条，精力旺盛，不会生病。连蓉包：快乐星球的伟大发明家，爱发明文具，乐于助人。
老顽童是快乐星球农学家，爱种蔬菜水果，爱收藏各种各样的岩石，乐于助人。
进入快乐星球实验室，我受到了老顽童爷爷的盛情款待。在老顽童爷爷的陪同下，我参观了多面体、冰柠檬、连蓉包的实验室。
来到老顽童的实验室，我看见了月球上的蔬菜和水果。月球上的蔬菜有：椰菜、花菜、菠菜……水果有：月桃、月瓜、月花果……老顽童爷爷还给我看了他收藏多年的岩石，并说我喜欢哪一颗就拿哪一颗。
当我要离开快乐星球的时候，我收到了许许多多精美的礼物，高兴极了。我还珍藏了月球上的一颗岩石。
年11月21日，我回到了地球上。
