有关村居作文。

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有关村居作文(篇1)

初春二月，鸟语花香，鸟儿们在枝头歌唱。它们的歌声，唤醒了泥土里的种子，那些种子争先恐后地钻出了泥土。之前光秃秃的土地上，草儿们转眼就长得老高老高了，那些原本毫不起眼的小植物，也为春天增添了一些色彩。

我走到河岸边，柳树姑娘的头发也长长了许多，最长的都能挨到地上了。岸边上雾蒙蒙的，远处的身影变得朦胧起来，这让春天的岸边变得更加美丽醉人了。

看着这样的春景，一天的时间转眼就逝去了。这时已经到了傍晚，村庄里的学堂也拉响了下学的铃声。只见那些学童们一窝蜂地冲出了学堂，没有一个在路上游玩的，飞快地跑进自己的房子里。

我十分的疑惑，平时淘气好玩的孩子们，今天怎么这么快就回家了呢？但不久后，那些孩子们一个接一个地都又跑出了自己的房子，跑向空旷的草坪，把自己手中的纸鸢放飞在蓝天。只见他们的纸鸢各有差异，有的是一把戒尺，有的是一把镰刀，有的是一辆马车，还有的是一只白鹅。我问那些孩子：你们的风筝为什么各式各样的呢？孩子们不假思索的答道：那些纸鸢是我们理想的翅膀！我认为他们的理想崇高，我在心里祝福他们梦想成真。

春天让世间万物复苏，让孩子们随着植物茁壮成长。

有关村居作文(篇2)

茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？

大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

“哦！哦！哦！……”一声鸡叫划破了天空，远处的小山上一道红光照亮了一整片田地，照到了正在吃草的老牛的牛背上，照到了叶子上那一滴露水，照到了乡下人家的心里面去。

乡下的每户人家都起床了，吃完早餐，就去赶集喽！

村民们有的结伴而行，路上一起聊天。瞧！住在村口溪边的刘大爷骑着驴来喽！他后面还拉着一辆车，车上坐着他一家人，他家的刘大婶，大儿子刘壮实，二儿子刘实壮，三儿子刘翔。

不一会儿，刘大爷家的驴拉着他们一家五口到了集市，把驴拴好后，他们一家就去里头了。

刘大爷在早餐店和李大爷喝早茶，刘大婶在和黄大姐买菜呢，刘壮实和刘实壮还有他们的同学捉蚂蚱去了，刘翔在和蒋大爷的小女儿蒋小翠去卖小鸡的商贩那儿逗小鸡玩去了。

集市赶完了，刘大爷一家又坐着驴车回家煮饭去了。

刘大婶，回家后做了一手好菜，吃完饭大儿子和二儿子都去做农活了，大儿子去耕种，二儿子去织鸡笼。刘大婶洗好碗筷，把刘翔哄睡了之后就去织衣服给孩子们穿。下午三点半左右，刘大爷在喝酒，又和刘大婶用家乡话聊天。刘翔睡醒后，卧在溪边剥莲蓬吃，还留了点给他爸爸妈妈哥哥吃。

晚上了，刘大爷，一家人在一起吃饭，然后聊天，聊到八点半左右，在晚风的陪伴下，他们一家都睡了，村里的人也睡了，他们睡得很甜，很甜……

有关村居作文(篇3)

真正的春天到来了。

早晨，灿烂的阳光升起来，迅速吞噬了水面上薄薄的寒气，温润的空气中夹杂着潮湿的水汽不停地在大地上空晃动着。田野上隔年的老草和刚出土的嫩草一样葱绿。河边的岸堤站了一排排柳树。她们弯着身子，垂下一根根绿色的线，在软风中轻轻地抚摸岸堤，仿佛沉醉在这春天的烟雾中，又似渔者在等待“鱼儿”的上钩，钓云朵、钓太阳、钓星星、钓蓝天……

黄莺急匆匆地从南方赶来，好像春天的报信者。这不，太阳刚刚升起，黄莺们在空中翩翩起舞，招蜂引蝶。听，“嗡嗡嗡——”蜜蜂在花蕊中交谈，她们飞到西又飞到东。春雷一声响，惊蛰至，蛇出洞，桃始华，仓庚鸣。午间，微风和煦，阳光普照，炊烟袅袅，村外的田野上时不时地传来马儿的嘶鸣声，他们或是在吃草，或是在追逐嬉戏。

黄昏，夕阳吻着西山。“叮铃铃”一声响，孩子们冲出教室，奔向田野。他们找出一块空地，开始放纸鸢，不一会儿，天空中出现了五颜六色、各式各样的纸鸢，像壁画中的飞天，又像曹植笔下的宓妃，宛若游龙，像惊飞的鸿雁，若隐若现，又好像被清风吹得飞舞的雪花，飘荡回旋。孩子们奔跑着，欢呼着，跳跃着，满头大汗，像田野中一个个跳跃的音符，谱写着春天的旋律。

这山，这水，这景，这村子，还有这群孩子们，构成了一副和谐、美妙而令人神往的春景图。或许高鼎当年正是被这祥和的一静一动所打动，才有了流芳百世的《村居》。

有关村居作文(篇4)

暗淡的天空抖落料峭的春寒，静穆的高山在云气弥漫之中若隐若现，犹如披着轻纱的少女，朦胧而纯洁的美中还带着点忧郁。晨风吹过树梢，带来几声春燕的“轻语呢喃”，荡漾在浓浓的晨雾之上，惟有赶牛的吆喝声直冲上云霄，划破这方无边的寂静。

晨光撩开层层迷雾，满眼春色，苍翠欲滴的新绿便是万物的底色，新雨之后的翠竹显得伟岸挺拔，婀娜多姿的杨柳垂柔软的枝条，吐出金黄的嫩角，任凭鸟儿在枝条上尽情的嬉戏或是买弄自己清脆的歌喉，彩蝶大概是累了，它们停在洁白的草莓花间，也许是在静静地分享那陈陈的花香，惟有忙碌的蜂儿嘤嘤嗡嗡，在不停地做它们的事儿呢……[趣祝福 WWW.ZF133.coM]

而我，一个闲人，时常在心烦意乱，空虚无聊的时候，踏着一地的清露，寻找一方旷寂的山野，尽情地呼吸着透明新鲜的空气。放飞心灵的翅膀，游荡在异地他乡一方神奇的山野景观之中。这里虽没有桂林山水的小巧迷人，也没有中华五岳的气势磅礴，但他却有他的独到之处，一边是委婉相连的土坡，树木丛生，绿色可人；一边却是重峦叠嶂的山峰，高低错落变化无穷，让人望而生畏；。林里山间流淌着许多的小溪，溪水穿过沙石，流过小草，一路轻盈，一路缠绵环绕，汇集成一条清澈的小河，河水清澈见底，鱼儿在其间怡然自得，幽闲自在，此景此情，难免给人一丝丝的喜悦和淡淡的哀愁。

静静地，一个人坐在河边的石头上，放线垂钓，于是，日子渐渐地消融在清澈的河水之底，而我却不曾钓上什么！哪怕是小小的一条。骄阳如炙的时候，躺在柔软的草地上，任柔和的春风轻扶抚着我疲惫酥软的身躯，抚慰着我进入梦乡。梦中，看见了我久别的亲人和昔日的好友，我们尽情地谈笑，谈家常，论人生，没有势力小人的尖嘴刻薄，也没有酒色财气的虚伪面孔，有的只是说不出的幸福和喜悦，也不知是什的，笑声却打破了自己这短暂而美丽的梦。

醒来时，目之所及之处，依旧如初，只能惆怅的痴望着行云流水，倾听风韵，回忆过去的点点滴滴，想想那昔日的家园，那里残留着我纯真的梦想和童年美丽的憧憬，但因为贫穷才离开了家，带着一份年少的稚梦，迷迷糊糊地来到这方陌生的角落，几年下来，真是有点痴人寻梦，“梦不成灯又尽”“感激而悲者矣”。

有关村居作文(篇5)

那是一个烈日炎炎的下午，我走在崎岖的山路上，突然一条清澈见底的小溪跃入我的眼帘，小溪里偶尔会有一些调皮的小红鱼蹦出水面，望着回家的我。溪流的两岸，绿油油的青草在微风的摇曳下频频点头，仿佛在称赞着世界的辽阔、大自然的美丽。

这条流水潺潺的小溪旁，有一间小茅舍，这茅舍的屋檐又矮又小。低小的屋檐下一位白胡子老爷爷正双手握着龙头拐杖，向前探着身子，他穿着一件橙白相间的衬衣和一位白发苍苍的身穿淡粉色的体恤衫，衣领是蔚蓝的老奶奶，互相说笑。他们用南方方言在屋里有说有笑，老爷爷一边用手托着白胡子，一边笑咪咪的说：“孩子们这么勤劳肯干，今年一定是个丰收年啊！”“对呀！我们把粮食多卖点就可以为孩子们扯几尺布，做几件新衣裳。”老奶奶一边为孩子补衣服一边安详的笑着说。我想：这是谁家的慈祥可亲的老翁老妇呀？

我又看了看他们老两口的孩子：大儿子扛着锄头戴着斗笠在小溪的东头为绿油油的大豆锄草呢！盼着大黄豆快快茁壮成长。他头顶上的大斗笠似乎也抵挡不住太阳的热浪，举着“白旗”投降了，汗水流个不停。二儿子正坐在给茅屋洒下一片阴凉的大桑树下，用竹片一心一意、聚精会神的为毛茸茸的小鸡们编织一个舒适的新家。老两口最顽皮、最淘气、最可爱的小儿子正无忧无虑、天真活泼的卧在青草里趴着，一边望着粉红的荷花，碧绿的荷叶，一边剥着莲蓬，把莲子送入小嘴中。

我看着这和谐温馨的生活画面，只见屋后有一棵高大挺秀的松树，屋旁则有一棵茂密的桑树，为房屋洒阴。屋顶的几个南瓜引起了我肚子的抗议，花架下的几只公鸡正在为二儿子“唱歌”。

啊！多么甜蜜多么朴实的乡村生活呀！跟城市相比，简直就是天壤之别呀！

有关村居作文(篇6)

在一个阳光明媚的午后，我来到小溪边散步，无意间看到了这么一幅画：一条清澈见底的小溪，溪上立着几片荷叶正在晒太阳呢!溪边长满了野花野草，一阵风吹来，小草、小花就摇动起来，像一席席浪花向我跑来。溪里还倒映着一个高大的身影——树。

树旁有一座低矮的茅草屋，有许多南瓜藤爬上了屋顶，还结了不少大南瓜呢!屋檐底下，有一群母鸡正为自己的宝宝觅食呢!老奶奶望着窗外微笑地对老爷爷说：“老头啊，我们都是上了年纪的人啦，看着这三个孩子那么乖巧、懂事，真感到欣慰呀!”老爷爷笑道：“哈哈，是啊，没白养他们，我们可以享福啦!”我循声望去，透过窗户往里看，哦!原来，屋里有两位白发苍苍的老夫妻，边干杯喝酒，边说着悄悄话呢!只见，一位身材魁梧的青年人，这应该是大儿子吧!他在溪的东面锄豆田里的杂草，锄累了，就擦擦额着上的汗，继续埋头使劲干;二儿子呢，坐在树荫底下，正认认真真地纺织鸡笼，好让鸡宝宝、鸡妈妈们有个温暖的家，别提有多舒服了!最讨人喜欢的是小儿子，趴在溪边剥莲蓬吃，他一定在想：我要剥多点，待会儿给爹爹和娘还有哥哥们吃!瞧，你看他多懂事啊!看到了这幅美丽、和谐的画面，我诗兴大发，写下了这首词：

茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

有关村居作文(篇7)

早春的一天，太阳暖洋洋的照着大地。从村庄里走出一位老人，他就是诗人高鼎。高鼎循着春天的气息来到了草地。定睛一看，小草从松软的土地里探出了绿油油的脑袋，睁着充满好奇的双眼张望着这个大千世界。

一阵微风拂过，河堤边随风飘动的柳树深深的把高鼎吸引住了。只见他健步来到河堤边，看到柳树已长出了嫩绿的枝条，在和煦的春风中，它摇摆着婀娜的身姿，仿佛一位婷婷玉立的少女在翩翩起舞。河面上，一群鸭子正在嬉戏。高鼎情不自禁地感叹道：真是“春江水暖鸭先知”呀！

“快！快！放风筝喽！”远处传来清脆的叫喊声，打断了高鼎的思绪。原来是一群活波可爱的孩子放学回来，他们手中拿着五颜六色的风筝，赶忙趁着东风在草地上放风筝。他们都一手拽着线，一手举着风筝，边笑边跑。不一会儿，一个个风筝飞上了天。高鼎看到这场面，仿佛自己又回到了天真烂漫的童年时光。

天边最后一道晚霞慢慢的消失了，炊烟笼罩着宁静的小村庄。高鼎怀着依依不舍的心情踏上了回家的路。

有关村居作文(篇8)

“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，“暂伴月将影，行乐须及春”，“几处早莺争暖树，谁家新燕琢春泥”。盼望着，盼望着，春天悄无声息地“潜入”了乡村！她仿佛有许多话要说，但欲言又止，因为她要迫不及待地向我们展示着她那水嫩水嫩的肌肤和她那倾国倾城的美貌。

前脚才刚踏入农历二月，春天就着急地跑了过来。青草芽偷偷地从土里钻出来，探了探脑袋。其中一个“孩子”出来了，另外一些“孩子们”当然按捺不住，纷纷出来打量这个新奇的世界。杨柳似乎到了自己最美的季节，让自己这长长的秀发随风飘动。风撩着树枝，树枝撩动人们的心弦。不时，柳枝“蜻蜓点水”轻轻滑过堤岸，撩起一层层涟漪。在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾，凝集着，营造出亦真亦幻的仙境。杨柳依依，似乎都沉醉在了这“人间天堂”……

村里的孩子们放学了，匆匆忙跑回家，还来不及应奶奶一声“要不要吃个馒头再走？”，就一溜烟儿地消失了。拿着他们心爱的风筝，趁着这东风，慢慢地，慢慢地放开了绳子，把风筝送上了蓝天。风筝一直没停，一直向前。他们伸着脖子、眯着眼睛望着，在想：天的尽头还有一个怎样的春天呢？

有关村居作文(篇9)

春天来了，草儿又爆出了嫩嫩的细芽，毫无保留地把一片青绿献给大地。听哪，莺儿在唱着动听的歌儿，瞧呀，莺儿在自由飞翔。多美的二月！

杨柳也爆青了，柔嫩的枝条上有着一串一串的绿。这些枝条似少女那柔细的胳膊，在风中舞动着，远看，那真像一位身披绿纱的婀娜多姿的动人女子在翩翩起舞啊。那“少女”抚摸河堤的美丽动作，连春都看醉了。

“哈哈哈，又是个大好天啊。”我一边抚摸着下巴下的胡子，迈出门外，准备去好好观赏一下春天。谁知，还没走呢，远处便传来一阵阵银铃般清脆的欢笑声。哟，原来是孩子们放学得早，从书塾回来了。

刚迈进家门，他们便连忙拿纸鸢了，来，跑出门外，也不把脸上的墨汁洗干净，个个都趁着暖和的东风放起了纸鸢。蔚蓝的天空顿时这儿一个纸鸢那儿一个纸鸢，清脆的欢笑声响彻天空。

看了这欢乐的情景，我也乐坏了，大笑起来。

有关村居作文(篇10)

在清代的一天早晨，和煦的阳光散满大地，鸟儿的鸣叫声惊醒了在睡梦中的高鼎，他穿戴好衣衫，拿起手机，走出家门。

这是他来度假村的第一天，一切在他看来都是赏心悦目的。走过一条条充满生活气息的小巷，也会偶然看到几处早点摊的门外正排着长队，他找了一家吃完早饭，又悠闲地走着。

一晃到了中午，这时，他收到一条短信。正是一个要好的朋友约他去公园玩。

走进公园，四周又变得安静了，小草们纷纷破土而出，仰望着这个新奇的世界，黄莺在天空中飞舞，唱着动人的歌谣。当时正值阳春二月，长堤上几棵杨柳在东风中摆弄着枝条，送来春的气息。

忽然，一阵银铃般的笑声飘入耳畔，原来是几个小孩放学后，趁着东风放风筝。他们嘻嘻哈哈的打闹着、玩耍着、说笑着，全无学校里那股紧张的气氛，大人们在旁边谈天论地，聊得正火热，几只纸风筝在蔚蓝的天空中争先恐后地飞着，比谁飞得更高。

太阳渐渐西斜，孩子们仍在草坪上来回奔跑，快乐的样子让高鼎触景生情，他拿出手机，选好角度，拍了一张照，发在了朋友圈里，题目正是“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”而《村居》这首诗也随即诞生于世：

草长莺飞二月天，

拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，

忙趁东风放纸鸢。

后来，高鼎把这首诗也发了朋友圈，收获了无数个赞。从此，这首诗便广为流传。

有关村居作文(篇11)

春天到了，窗外阳光明媚，刚回到乡村的诗人高鼎放下了手中的笔，走出园子，一股清香扑鼻面来，高鼎不由得长长地吸了口气，舒展一下身子。园外，肥沃的土地上已长出一片柔嫩的小草，绿绿的、软软的。微风过处，草丛中还不时地现出几朵美丽的小花。“啾——啾啾”，一阵阵鸟鸣非常地欢快，高鼎抬起头，循着鸟声，看见可爱的小黄莺在空中互相追逐着，欢叫着，好象在放声歌唱。黄莺渐飞渐远，高鼎的视线随着鸟儿转移到了远处。河堤上，杨柳在风中婆娑起舞，桃花也是竞相开放，粉色的花儿，嫩绿的桃叶相映成辉，蝴蝶和蜜蜂在花中飞舞着。

一缕缕桃花的香味，一片片轻盈的柳絮，整个乡村好像笼罩着一层甜甜的轻烟，令人陶醉。“嘻嘻嘻，……”，“哈哈哈……”，“我的风筝飞得最高。”稚嫩的声音传入高鼎的耳中，轻脆极了。随着声音，一群孩子们嬉笑着，追逐着，从他的身边跑过。原来，私塾已经放学了，孩子们走在回家的路上，各自拿着风筝在比赛呢。看着孩子们天真可爱的样子，高鼎笑了。