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【写作模板】开在记忆里的花朵高中作文)之二

发表时间:2022-09-02

开在记忆深处的花朵作文。

身为学生,我们要学习写作,写出好初高中作文,我们在写作文时,可以静下来认真思考事物。对于作文许多人都有不知如何下笔的感觉,写好作文练习是非常重要的,那么一篇初高中作文要怎么才能写好呢?小编特地为大家精心收集和整理了“【写作模板】开在记忆里的花朵高中作文)之二”,供大家参考,希望有用。

时光一点一点从指缝间流逝,转眼间十三年过去了,记忆中,儿时的每个假日都要在郊外的老宅渡过。当然,上了小学以后我就再没有去过那里。对于老宅内的摆设我已没什么印象了,但后院的草地却在我的记忆中留下了深深的印迹。

一片不到半亩的草地,两棵梧桐,两棵银杏,一株蜡梅,便构成了我和小伙伴们玩耍的乐园。也许是为了让我们的游戏更加丰硕多彩吧,大人们还在草地边上挖出一条不足一米宽的小水沟。每逢雨后,沟里便有了浅浅的积水,我们用白纸折出一只只划子。让纸船在水沟里或顺流而下,或漂浮打转儿。每当纸船顺利漂到水沟下游时,我们便欢呼起来。有时,我们还会独出机杼地在纸上画些图案,进行一次纸船比赛,可惜水沟太窄,纸船儿难免还会发生碰撞,但我们的兴致却一点也不减。

夏天,城里骄阳似火,而郊外就凉快了许多,再加上有两棵大梧桐树遮阳,我们的游戏从不因天色炎热而减少,反而增多了。“斗草”便是我们最喜欢的游戏。从地上随手拔两根草,交叉套在一起,两个人分别拉住两头,使劲拉,谁的草中断了谁便输了。凭着妈妈的指导,我把握了诀窍,天然成了大家眼中的常胜将军。大人们看见我们斗草时,老是笑着说:“你们再拔,整片草地都要被拔光啦!”有时,大人们也会被邀请到游戏中来,但赢家老是我们孩子,每次胜利都够我们兴奋好一阵子。

捡树叶也是我们的游戏之一。八月下旬,固然仍是夏天,但这里的暑气已徐徐褪去,草地上陆陆续续有了梧桐的落叶,此时的树叶还未完全变黄,大部门都是青绿色,只是边沿已经变黄。而此后,银杏叶也徐徐黄了,像一把把小扇子,金灿灿的,在秋风中,旋转着,又仿佛是穿戴金色裙子的舞者在翩翩起舞。还有冬天的蜡梅花瓣,都是我们珍藏的的对象。我们老是从草地上捡来那些完整而又漂亮的叶子和花瓣,小心翼翼地夹在心爱的童话书里,带到幼儿园里给小朋友们看,他们羡慕的眼光让我无比自豪。

在这样一个园里,我们还有许多游戏:捉蝈蝈儿、粘知了,甚至只是打两个滚儿,踩几下水。这片草地上,承载了我多少快乐的回忆。

上学以后,父母把老宅卖了,我也离开了那片快乐的'土地,离别了我的童年时光。今年暑假,在我的再三要求下,父母带我回了一趟老宅。物是人非,后院里,水沟已经被土石填满,但草地还在,两三个孩子趴在草地上玩弹珠游戏。那一瞬间,我仿佛又回到了童年,与小伙伴们嬉戏。我知道,我真的很留恋童年,只是它一去不复返。那么就让童年的回忆化作开在记忆深处的花朵吧,每当想起,心中便会暖和。

延伸阅读

[优质写作] 作文:留在记忆里的味道初中(写作示例)


身为学生,我们要学习写作,写出好初高中作文,作文的内容,来源于我们对生活的观察。许多人写出来的作文会有很多口水话,想要把作文写好,是需要花费一些心思和时间的。那么优秀的初高中作文我们究竟该如何才能写好它呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“[优质写作] 作文:留在记忆里的味道初中(写作示例)”,供您参考,希望能够帮助到大家。

记忆里最令我难忘的,便是姥姥家那一碗热腾腾的面,它如同飘荡在梦境中的笛声,如同萦绕在鼻尖的阵阵芬芳,悠远绵长。

小时候,每当温暖的阳光洒在洁净的窗台上,总预示着一碗喷香的面即将被端上餐桌。那时的我必然乖乖坐在桌边,伸长了脖子眼巴巴地看着熟悉的身影缓缓而来。沐浴着阳光,面条儿轻轻滑进口中,细嚼片刻后,仿佛喝下了甘甜的蜜汁,沁人心脾,回味无穷。姥姥看到这般场景,定会轻拍衣服上的灰尘,露出满意的笑容。

时光流逝,不知不觉,我已经步入初中。日渐年迈的姥姥也很少能花费气力为我做一碗面了。一次我月考失利,想着那惨不忍睹的成绩,想象着爸妈的批评,我心情格外沉重,沉着脸回到家,自己一个人关在房间里生闷气。姥姥敲门叫我吃饭,我大吼一声:我不饿,不吃!姥姥推门进来,刚要开口劝我,又被我一嗓子吼了回去:我说了不吃,你烦不烦呀!姥姥皱了皱眉,转身出去了。门也被轻轻关上了,我又气又羞,又悔又烦,赌气似的用被子蒙住脑袋,一头扎到床上。

一觉醒来已是深夜,听着屋外传来的阵阵呼噜声,料想姥姥已经睡了。我轻轻推开屋门,却看到桌上摆着一碗面,旁边整齐地摆着一双筷子。我确实饿了,端起面来大口地吃着。面还是温的,依旧是那熟悉的味道。

转头一瞥,姥姥正窝在沙发上,盖着被子的一角熟睡。我急忙过去,准备帮她盖好被子。她的手绵软无力地攥着被角,头靠在沙发扶手上。不经意间,我看到姥姥的头上又多了些白发,在灯光下显得格外刺眼。她脸上的皱纹一条挨着一条,我这才发现姥姥竟如此苍老。我的脑海中不禁浮现出以前姥姥给我做面汤的场景:她用颤抖的手将面条儿小心翼翼地放进沸水中,再用筷子均匀地搅拌着。想起刚才那碗香气四溢的面,我的眼里噙满了泪水。

我忽然明白了,人要真正变强大,不应只维护那所谓的自尊,更要有愿意为重要的人或物抛弃自尊的决心。姥姥的身体虽然已不复当年,却在我心中种下爱的种子,撒下爱的芬芳。她将深刻的道理以一碗面表达出来,温暖着我的心。

这碗面是我记忆深处永远的芬芳,因为它的作者是姥姥。

教你写作文: 开在记忆深处的花朵初中文章(篇三)


写好一篇初高中作文对于学生是非常重要的,写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。大家在写作文时都觉得很苦恼,写好作文练习是非常重要的,一篇优秀的初高中作文是怎么样的呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《教你写作文: 开在记忆深处的花朵初中文章(篇三)》,仅供参考,欢迎大家阅读。

我见青山多妩媚,料青山,见我应如是。

故乡是座小山城,众多山组成了故乡。我们可以把这些山看作故乡的亲人,故乡在亲人们的庇护下才成长起来的。我喜欢的那座山,不雄伟,不气派,清秀明朗的像是谁家温柔的姐姐。

青山记载外婆的芳华,有她少女时候粉红色的梦,是常开不败的花。

外婆领我去爬山,总会跟我讲起陈旧的老故事,像在温一壶酒。月光照在外婆发稍翘起的弧度,仿佛勾勒出年轻时嘴角甜蜜的笑靥。我想那时候的她,一定身着洁白的连衣裙,如瀑的黑色长发编成发辫,垂在后背。她会采摘路边的野花,挂在耳边,梦里都能寻到满园香径。她会细心挑选草药,熟知它们的功效。她会坐在山顶的石头仰望星星,希望能从它们的轨迹中找到自己命运的暗影。

“我不开心时就来爬山。这么多年过去了,这山早就成了我的朋友。这里的一切我都熟悉。”外婆牵着我的手,沿着石子山路穿越一片阴森的小竹林。她掌心的温度传到我的手中,温柔就与我撞了满怀。外婆的眼神澄澈明亮,眼角的皱纹牵起如月光细腻柔和过往。我知道她对青山的亲切。

如果说青山留给外婆的是如诗的芳华,那带给她的,一定是纯白色的关怀与无条件的包容。

她是我一位好友,有宇宙般浩邈深远的思想深度,极爱独处。“独处就是我在消化世界。”她告诉我。烦时、孤独、不被理解时,她选择跑进山里,山里有蝴蝶、知了、露珠与鸟鸣,她会放声哭泣,会蹲在草丛里观察蚂蚁。青山是她朝夕相伴触手可及的虚拟,陪着她像自已、像纸笔、像雨滴。她明白,别人给不起,于是她转身向山里走去。青山是她记忆中所有悲伤的凝聚,而这种凝聚,在青山彻底爆发出来,开成一朵最哀怨的花。

或许是因为流淌的.血液有故乡的气息的缘故,无论是外婆、她亦或是我,见到这座山,总能由衷地产生一种亲切。青山像是我们的后盾,固执地保护着我们心底的最后一道防线,让我们不致于溃不成军。

只要一想到那座小山,柔情便漫上心头,浸润出最明朗的花。尽管它不气派,也不雄伟,却是开在我们记忆深处的花朵,四季都能闻到香味。

月度写作精选 作文:留在记忆里的芬芳中考满分作文之一


作为一名学生,写一篇初高中作文是很常见的,写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人在写作文时没有思路,写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。初高中作文怎么写才能让人眼前一亮呢?以下是小编精心整理出来的“月度写作精选 作文:留在记忆里的芬芳中考满分作文之一”,供大家参考,希望有用。

在记忆的长河,总有一缕芬芳值得一遍遍地回味,总有一缕芬芳萦绕心头,总有一缕芬芳如和煦的春风,为我们的心灵增添生机……

记起,我小时候常常回老家看望奶奶。这也是奶奶她最高兴的时候,她平时不怎么爱笑,可一见到我,她饱经风霜的脸庞竟露出了罕见的笑容,就像一朵尘封的花儿忽然绽放了。

奶奶总爱给我讲睡前故事,只有类似什么《西游记》、《狼来了》。在床边微弱的灯光之下,她一绺银发显得格外耀眼。“从前——在一块——仙石……”由于年老了,器官渐渐的失去了作用。奶奶说话说得吞吞吐吐,还时常忘了故事的剧情,一时半会儿也想不起来。弄得我在一旁急得要命,恨不得马上把故事全听完。

这时,奶奶总会拍拍脑袋说:“哎呦,这老了脑子可不太中用喽!”又缓缓站起身来,吃力地迈动迟钝的身体,去询问老爸故事的内容,又急忙赶回来讲给迫切的我。那一个个夜晚,月光朦胧,打在窗前,都那么美好……

老家大门前的两边,春天总会开出五彩缤纷的花儿来。每一个花苞谁也不让给谁,竞相绽放开了。就如仙女一般,正在快活地跳起迎春的舞步,为这儿新添了一分勃勃生机。

奶奶虽然行动不灵活了,可她却对怒放的鲜花格外上心。只是一把普普通通的剪刀,在她手里却像是有了生命:“咔嚓!咔嚓……”只听见几声响,那些杂草就全军覆没。剩下的花儿摇摆着,红的、黄的、紫的……都连成了一片。路过的人一见奶奶的“杰作”,不管有多么火上浇油的事,都不住地停下脚步,纷纷惊叹着这一“风景线”。

闲来无事时,奶奶总爱拉起我去看她精心照料的花儿。久而久之,我也迷上了它们,每当一阵清风吹过,那股淡淡的清香扑鼻而来,在空气弥漫着,“真香啊!”,我兴奋地在奶奶身旁奔跑,奶奶也露出了灿烂的笑容。那一缕芬芳承载了我小时候的回忆。

如今,时间匆匆过去了几年,我又一次回到老家,正值春天。老家的花儿再一次绽放了,还是同一个地点,同一个时间,同一种芬芳——

那一位细心照料它们的人——奶奶早已去了另一个世界,连一个招呼都没有打……

都说母爱如水,父爱如山,但我说:奶奶的爱也同样给人温暖。那一缕芬芳,我永远记得。

[热搜作文] 初一叙事文章:留在记忆里的芬芳之四


语文老师经常会要求我们写初高中作文,通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。我们平常写作文要立意准确,不然就会跑题,一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。最近是否在为写初高中作文而烦恼闹心呢?以下就是小编给大家收集整理的“[热搜作文] 初一叙事文章:留在记忆里的芬芳之四”,但愿对您的学习工作带来帮助。

一缕芬芳伴着光彩,流入我心中,自此,芳香盈身,消散不去。

——题记

他的那一句话,像一股沁人心脾的芳香,至今还留在我的记忆中。

那一次的周测,我是真的考砸了62分,朱老师刚进教室,脸上就已经透露了我们的周测结果,他严肃非同寻常的样子,让我不禁感到有些恐惧和不安,我打心底里感到自责,觉得自己十分愚蠢。“xx,62分。”他念叨我了,我立即成粉丝中挣脱出来,快步走到讲台边,心中仍忐忑不安,不知该如何面对周老师。“你看看这么简单的卷子做成什么样了,自己去分析分析。”我无奈的拿着卷子,眼泪似乎从心的最深处流了出来,到眼边就停止了流动。这一节语文课我都在反思,这节课太特殊,这是我唯一一次没有认真听讲的课,语文课。

下课了,班主任老师也进了教室,周老师在为考得不好的同学分析题,偶尔还要批评几句,理所当然的,我也被叫了上去。

面对我所敬重的两位老师,实在不知如何解释。“xx,你最近是怎么回事?你看这些题都不难呢,怎么会做成这个样子呀,你平时有些是很优秀的同学。”周老师又意想不到的温和的语气对我说,就是一个好朋友在与我交谈。“我没有认真复习。”我很坦然的说了,也许听起来像是借口,其实不是,这就是事实。“你最近的学习态度就是不认真的。你看就从你的书写中就体现出来的,你也选的写字多漂亮,而现在呢?”眼泪又一次从心底喷发,又止住了。他接着说:“你在这个班是我一个引以为傲的学生。”这一刻,一个人,这一份教育,这一句话,让我如邻春天这一句话,如一缕芳香流入我心中,让我顿悟时悟出了许多。

眼泪又一次从心底流出,这一次没有再停止流动,这女方向在我每一个细胞中酝酿着,坐在座位上手里握着报纸类不停的往下掉,我没有眨眼,因为眼泪抑制住太多了,任它流吧。

如今想想,不再自卑了,因为这芳香依然沁人心脾,依然留在我的记忆深处。

[推荐作文] 作文:留在记忆里的芬芳作文初二叙事精选一篇


初高中作文相信大家都写过吧,写作文可以锻炼文笔,提高写作能力。很多人写作文时总是想到哪写到哪,一篇生动感人的作文具有很强的感染力。那么有哪些优秀的初高中作文是能给我们参考的呢?下面是小编帮大家编辑的《[推荐作文] 作文:留在记忆里的芬芳作文初二叙事精选一篇》,供大家参考,希望有用。

每次我坐公车去上学时,在路上总能看见那耐人寻味的月季花,那鲜艳硕大的花朵散发着泌人心脾的幽香,闻见了让人心旷神怡,我也不禁思续万千,那记忆深处的芬芳,再次被我嗅见,勾起那往事一段段的回忆。

在我小时候,爷爷拉着奶奶和我去南阳的城市公园里玩,约定好在门口那里等,然后他就骑车去别处了。那是我第一次到那里,当我们到达那里时,在大门口就能闻到那淡淡的花香,泌人心脾,我问奶奶是什么在飘香,奶奶说:是月季花散发出的香气。走入公园中,我看到了那红艳,如鸭梨般大小的月季花(虽然我不知道是不是,但嗅着香气应该是月季)。

走着走着就累了,坐在石登上休息一会儿,我仔细地观赏了一下这美丽的月季花,心中思绪万千,这不就是老师最近讲的君子品格。月季花的花朵开地那么漂亮,却只散发那淡淡地清香,成熟稳重,有自己的个性。

还没歇一会儿,天就转阴了,眼看是要下雨。我们快走出去的时候,天忽然就下起了雨,才开始只是绵绵细雨,雨越下越大,不一会儿就下成了大暴雨。奶奶在公园里买了一把雨伞,撑起来就带着我往公交车站跑,一路上,我看见那硕大的花朵被雨水击落,我为此而感到惋惜,但更令我焦虑的是一一我很快就要成为落汤鸡了。

一路狂奔,终于跑到了门口,在那屋檐下避雨,我后半身已经湿了大片,但我在那嘈杂的落水声中听到了一丝喘气的声音,我回头看了一下奶奶,她全身几乎已经湿光,头发糊成了一片,正在大口喘气,她还问我冷不冷,我回答了一句:不冷,爷爷什么时候来接我们我们就在那里等着,终于雨停了,如刚来时的一样,还有一股淡淡地芬芳,只不过,多了一丝坚毅。

爷爷来了,我们该走了,在回家的路上,我依然可以嗅到那股芬芳。现在回想起来,当时奶奶肯定把伞都撑到我身上,自己宁愿被雨淋,那股暖暖的亲情,使我在风雨中依然保持温暖,那股芬芳就是奶奶对我浓原的爱。

随着年龄的增长,我已经上初二了,不能随时随地地陪着奶奶,我经历的事也越来越多,记忆中的芬芳也成为了我最难忘的情怀,虽身处记忆深处,但我相信自己永远不会忘记它!

热门作文: 开在记忆深处的花初中作文(经典版)


相信大家都或多或少接触过初高中作文吧,写作文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。写作文时常常被要求中心明确,想要写好作文,自己需要多看、多学、多写。你印象深刻的初高中作文是哪一篇呢?以下是小编为大家收集的“热门作文: 开在记忆深处的花初中作文(经典版)”希望能为您提供更多的参考。

窗外,一片寂静,乌云掩饰笼罩了星星的毫光,孤单的风铃打破了沉寂,一声轻微的“呼”,太阳花般灿烂暖和的笑颜闯入了我的视野,周围顿时一片明亮,思绪,在影象里游走着……开在记忆深处的花朵初中作文欢乐笼罩了我们所相识的光阴,花圃里、操场上、街道旁……留下了我们轻松的步伐,不会遗忘最后一次春游,最后一次运动会,最后一次高兴地玩耍,最后一次测验……点点滴滴汇成了一条永不枯竭的河道,我们都相互成长,收获高兴。

——题记

木偶、瓶子……记载着我们点点滴滴的友谊。不晓得你还记不记得墙角花开时,你欣喜地拉着我已往看;不晓得你还记不记得暖和的阳光下,有影子在欢笑与奔跑:不晓得你还记不记得,热闹的市井里留下一串串高兴、轻松的脚步……

一次次的比赛与活动影戏般出如今脑海里,团结与合作,我们相互收获高兴。许多年后,大概我还是会想起那株梅花,那张灿烂的笑貌;同时一定不会遗忘那卑微却难得的梅花精神!

——题记我不克不及习惯上海的冬天,那种阴冷,潮潮的,搅得人心里也湿漉漉的。但是,便是在这么一个不讨人喜欢的冬日,在一个太阳很耀眼却不暖人的早晨,我看见了一株傲然挺立在校园的梅花。迎着阳光,是它绽开的浅笑的脸;透过北风,是它伸出的顽强的手。

我冷静注视着“凌寒独自开”的它,佩服之情油但是生。遗忘过了多久,陶醉在无穷遥想中的我突然被一个人从死后拍醒。

“同学,你看这株梅花好久了。很喜欢么?”匆忙间转身,鉴戒的眼神碰上一双善意的明眸。

于是,在一个平庸的早晨我邂逅了小花:一个带着灿烂浅笑的,有着梅花般气质的男生。而我,在谁人早晨之后,不知为何逐渐开端喜欢上海的冬天。它虽然没有南方那种冷落的豪爽,但是别有江南的神韵:比如淡粉的梅花,比如让人感到亲切的小花。我去了同年级的三班。去找了小花。记得在初一某个冬天的早晨,我偶然问起他为什么取名“小花”。那会儿他先是愣了一下,然后收起了脸上的浅笑,眼神里多了份犹豫,看着我说:“一定要表明吗?”“很难表明么?”得到意料之外的答案,我有几丝疑惑。“不是”他稍微低下了点头,沉思了片刻后再次仰面,眼中又表露出昔日的刚强,“这样,两年后我报告你缘故原由,可以么?

“我。。。;”平常出口成章的我突然变得支支吾吾,脸“刷”一下红过了身旁的梅花。“你也是被它清高的品格所吸引么?”男生丝毫看不出生涩,宛如我们从前就了解,“要是是的话就太同舟共济了!做个朋友吧,我叫小花,你呢?”小花?多特另外名字呵!“小花,上课了,再不回来就要迟到了!”“来了!”小花回过头,冲我笑笑,“你也快回班级上课吧,有空来找我哦!记着我是预备三班的!”清风徐来,捎来一阵梅花的幽香。

作文范本:记忆里的光作文通用四篇


我们的初高中作文乘载了年少的时光,作文,可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。对于作文,大家都有一些厌恶心理,如果想把作文写好,自己肯定是要下功夫的。初高中作文怎么写才能让人眼前一亮呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“作文范本:记忆里的光作文通用四篇”,但愿对您的学习工作带来帮助。

记忆里的光作文(篇一)

光是什么?从科学的角度来说,它是自然界的一项非生物因素。但从感知角度来讲,它又是光明的象征。它是那么的美丽、神奇而又令人难以忘怀。生命中,有太多太多这样的光了,它让我回忆起了六年级的时光。

六年级时,因为我们班过去五年的纪律差,所以学校在六年级的时候派了一个很严厉的老师来当我们的班主任。她是j老师,教我们数学,个子不高,其貌不扬,身上有一种独特的魅力。

她很严厉,上课时常常会因为我们吵闹而发出怒吼,有谁的作业写的不好,就会挨她的一顿批评。也许在我们班在许多人同学的眼里,她是一种可怕的存在,但在我心里,她却是像一种道独特的光芒。

那时候我的性子特别的软,做事胆小,爱哭。因为一次偶然,那一天她知道了我性格的软,特地把我叫到了办公室。我很害怕,觉得有担心做了什么不好的事情,但又不敢不去。于是,我战战兢兢地走进了办公室。

刚进办公室,她就开门见山地跟我说:L,你性子很软对吧。看你下象棋的棋风就知道我的心里忐忑不安:完了,肯定又要因为我的这种性格又要被骂了。其实在这之前,我下象棋时的棋风就已经显露出了我的性格,软又胆小。可谁知她并没有说我,只是说:这样的性格以后在社会上是不受待见的,做事不要怕,要勇敢去尝试。我的心里一阵感动。还有,要像我一样泼辣一点。她这自嘲式的安慰使我的内心暖暖的。不知是不是因为感动,我的眼泪无意识的便不禁流了下来。j老师见了,连忙从办公桌上抽了一张餐巾纸,递给我,脸上依旧是那和蔼的神情:还有最重要的一点,就是不要哭。我被她的话语逗笑了,觉得她是一个表面严厉、实际温柔热心的,就像热水瓶一样的老师,令人感到喜爱。

后来,我真的听从了她的话,变得勇敢起来,不再爱哭。上她的课时也专心听讲,她说的每一个人生道理我都有认真的记在心里。我觉得,在她的教育下,我的心智增长了许多。

再后来,就毕业了,虽然她只带了我们班短短的一年,但却是我最想感激,印象最深的一位老师。与她分别时,我内心极其不舍,但又无可奈何。最后,我和几个好朋友留给她了一本只有寥寥几个人在上面留言的同学录。虽然只有寥寥几个人的笔迹,但包含的却是我们全班同学对老师的爱。

我不知道她现在在教哪个班,也不知道她现在如何,会不会记得我。但我会永远地记住她,记住生命记忆里的这束难以忘怀的光;也会永远记住她在这一年里与我们接触的点点滴滴,记住她告诉我的哲理。

下一个寒假,挑一个有阳光的日子,捧上一束鲜花,,带上一盒润喉糖,与同伴相约而行,回学校看看老师,笑着对她说:老师,您还记得我们吗?

作者:陆吴娴

导师点评:

得遇良师,是求学生涯中的幸事,尤其是如一道光般开启心门、照亮前路的良师。文中对老师的感念之情真切可感。在主体事件老师找我谈心的记述上清晰完整。小陆同学在这篇作文中要着重打磨一下材料,与中心关联不大的内容可裁剪去,如寥寥留言的同学录,想要去看望老师的计划着重打造出光的形象。光是什么?是透亮,让人领悟;是温暖,让人有支持的力量;是照明,让人有前行的勇气老师的形象是一道光,除了她的话语之外,还有哪些方面的特点可以塑造呢?我除了感动、暖暖的、令人喜爱之外,还有哪些与受到光的映照感染相符合的感受呢?这些都需要再到位深厚一些。总之,写突出题旨的文章。

指导老师:杜海涛

记忆里的光作文(篇二)

幼时的那些记忆现在已经渐渐模糊了,想起的只有那一章章片段。那束光,却一直在我的脑海中重现。

窑厂是我的第二家乡,那里没有什么高楼大厦,也没有什么商场,就是人多、树多、动物多。

最让我印象深刻的便是那个恬静的夜晚,我和奶奶在院里纳凉,天空中繁星点点,蝉儿知知地叫,听着奶奶讲天上的故事,哄我入眠。

正在我迷迷糊糊将要睡去的时候,有一个飞动的小东西掠过了我的头发,我睁开眼睛,呀,是个可爱的萤火虫。这是我第一次见到萤火虫,我激动极了,一骨碌从奶奶的腿上跳下来,去扑那只小家伙。它的身体闪闪地的飞着,而且越飞越高,我可赶不上了,蹲在地上赌气,不干了。

奶奶走过来,轻轻地抱起我说:现在你可高了,我抱你去追那只不听话的小虫子。奶奶跑着,我笑着,不管有没有抓到萤火虫,我们都很快乐。

实在是累了,我们坐在大竹椅上,奶奶又给我讲起来她以前的故事:奶奶小的时候祖国还是很穷的,别说是玩具了,就连饭也吃不饱,但是劳动人民是最有智慧的,他们自己做一些简单的玩具,到了晚上就捉萤火虫。他们捉了许多萤火虫后就装进一个塑料透明袋里,没有灯就把这个当作灯,即使贫穷,也懂得享受。后来爸爸出生了,萤火虫灯便是他读书写字的灯了。

我听的入了迷,好奇羡慕的心理也油然而生:我也想像你们那样有那么多萤火虫,你陪我去抓,好不好,奶奶?~我摇着奶奶的肩膀。行,不过现在的萤火虫已经很少了,像我们那个时候,真是到处都有啊。我再才不管那么多呢,一听到奶奶答应了就跳着跑了。

我们来到了田里,我拨开草地找萤火虫,却总是没有,迎来的是一堆蚊子和小飞虫。奶奶跟我说在草皮子上好好找找,那些萤火虫都在上面,说着她就逮到一只装进了一个玻璃罐子给我。我兴奋极了,捧着那个闪闪发光的玻璃罐,眼睛里充满着光芒。哇,好漂亮!~我叫着,谢谢奶奶!我想那时肯定没有比我更幸福的孩子了。

直到睡觉的时候,我还把那只萤火虫放在床边欣赏着,咯咯地的笑着。奶奶说:放了它吧,让它回家睡觉吧,它已经累了。我一开始有些不情愿,后来听了奶奶的话,我一下子跳起来,走,咱们让它回家。

奶奶打开玻璃罐子的盖子,可爱的萤火虫便从里头飞出来,向着遥远的地方飞去。我看着萤火虫,亮点仿佛越来越小了,再见,萤火虫,明天一定又来找我玩!

那一次是我第一次看到萤火虫,也是最后一次了,那束光点亮了心灵,让我时刻不忘童年的回忆。

作者:顾雨馨

导师点评:

小作者本篇文章写得童趣满满,很不错。全文围绕着萤火虫展开,写了几个场景,既有当时的,又有更以前的,它们一起组成了一幅温馨的动态画卷。全文最大的亮点是整篇文章透出的那种欢快和谐,从这也可以看出小作者有着一颗爱生活的心,还有丰富的内心世界,不然是写不出这个样子的。选材上,小作者也是紧紧围绕中心选材,使得文章中心很突出。不过有一个地方要注意,~这个符号在这种正式的作文写作中不要用,平日自己写小散文可以用。

指导老师:杜海涛

记忆里的光作文(篇三)

在记忆中,往往有几个人,也许是老师、也许家长、又或者陌生人,他们像一道光,指引你前进的方向。我到现在都还记得五年级时,数学老师对我的教导。

记得有一段时间,一向成绩很好的我,几次数学考试都考砸了,有一次甚至低到了78分。这让我心情十分郁闷,受到了很大的打击。当拿到成绩的那一刻,我瞬间感到很迷茫,就像在海上航行的船触礁一样。就在我难过之时,姚老师找到了我,把我叫到了办公室。我以为姚老师会沉着脸,严厉地批评我。没想到老师看穿了我的心思,并没有上来就给我一顿批评,而是问道:这几次考试都考得不理想,知道为什么吗?我摇摇头,低头不语。姚老师说:其实原因很简单,你就是因为骄傲,开始自我懈怠。你在原地踏步走,而别人在努力进步,那么你就是退步。无论成绩再好,都不可以懈怠,要更进一步,只有这样,你才能一直保持好的成绩。要记住,你不进步,就是退步。我听后惭愧地点点头,心想:我以后一定要好好努力,不骄傲,不懈怠。要好好记住姚老师的话。

出了老师的办公室,我一下子感到如释重负。就像船走出了迷雾,重新回到了岸边。从此,我摆正心态,从难过中脱身。并且时刻都在提醒自己,不要懈怠,我一定可以做到更好,我不能辜负姚老师对我的教诲。就这样我在接下来的一年中奋发向上,最终在六年级下学期交上了一份满意的答卷。

时光飞逝,一转眼,初一上学期已经过去了一半,但姚老师的话,仍旧像一道光,为我指引着前进的方向,时刻警醒着我。

作者:缪诗翔

老师点评:

文能言声,我想这篇文章就是你心灵的反映,老师对你的影响极大,但你自己有勇气面对失败更加难能可贵。小作者开头点题,直接表达对自己数学老师的感激之情,打动人心,吸引读者。接着开始叙述数学老师成为自己生命中的那束光的原因,事例叙述得生动具体,小作者描写自己心理、语言、动作时很细腻,是本文的一大特色。结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,老师希望你能继续保持这样的学习态度,不辜负你的数学老师的期望。

记忆里的光作文(篇四)

仰望星空惆怅许久,思念的泡沫充满回忆的天空,在记忆的经纬里最美丽的就是有你的影子。

——题记

清晨的阳光是宁静淡雅的,没有那种喧闹气息,让人感到心平气和、心旷神怡。然而一个小女孩却嘟着嘴,满脸的不乐意,原来这天是小女孩的生日,但父母却不在身边,把小女孩交给老人照顾……

即使厨房里传来女孩最喜爱的菜的香味也没能使女孩“稍降辞色”,老人在餐桌与厨房之间来来回回几个来回过后,除了女孩爱吃的菜还多了一样食物——鸡蛋。老人小心翼翼的给这些“调皮滚烫娃娃”脱衣服,嘴里不时发出“斯哈”声,女孩瞥了一眼老人不屑的说:“剥吧,剥了我也不吃,现在这年头,谁还吃这噎人的鸡蛋!”“过生日吃鸡蛋好!吃完鸡蛋病痛也会滚光光!”老人认真的说,说完又动身去了厨房。再出来时,那些白白胖胖的鸡蛋兄弟已不见踪影,取而代之的是一些块状黄白分布均匀的“鸡蛋小精灵”。女孩第一次见这种鸡蛋,脸色稍微缓和些,可能因为新奇,也可能理解了老人的心意,女孩竟史无前例的把所有“鸡蛋小精灵”吃光光。女孩露出了久违的笑容,老人也笑了,在阳光的照射下,那笑容是那么的真善美。

如今稚嫩的女孩成了大姑娘,而那老人……

我好想今夜有梦牵引,再次回到你的身旁,重新吃一次“鸡蛋小精灵”,细细品味那其中的心意。远在天堂的姥姥你还好么,你关心的孩子啊,长大了……

[推荐写作] 作文:定格在记忆中的画面初中作文之二


说到初高中作文,相信大家都很熟悉吧,写作文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积,如果想把作文写好,自己肯定是要下功夫的。优秀的初高中作文要怎么写才好呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[推荐写作] 作文:定格在记忆中的画面初中作文之二》,希望对您有所帮助!

正式开始记事,大概是从小学开始的。

在心里那块圣地里,老是念着这样一个地方——那里有稀稀拉拉的几棵树环绕着的200小操场。操场旁是水泥地铺成的篮球场,球场两边各立着一个弱不禁风的篮球架。往东是一幢楼,楼里有一个班,那个班里满满的塞着54个人……

那是一个我们一天骂八遍也不许别人说一个不好的地方。

那是我的童年。那是我的母校。

还记得那时放学四点半,手机上课下课随便玩。英语功课从来不写,迟到罚站一起担。校服除了升旗典礼从来不穿,但红围巾不戴就要扣分。丢脸的广播体操“雏鹰腾飞”、“小白船”,再到后来的“长阳巴山舞”,总有那么几个人跳的不亦乐乎。想想好像每个班都有那么一个胖子,一个娘娘腔,一个油头滑脑的班长和一个凶猛异常的老班,一个无论怎么疯玩都能名列前茅的学霸和一个万年吊车尾的学渣……

那时的我们不懂世故、不慕虚荣,开心了就笑,伤心了就哭,不需要整天假惺惺地学着蒙娜丽莎。

那时的我们不懂学习与未来的路有什么关系,只知道身在校园有一念良知,周身就变得毫光万丈。

那是的我们年少无知,无邪天真,认为每条路的尽头都是光明,都是但愿,都是夸姣。

那时的我们只知道记忆力有多么重要,却不知道回忆是多么贵重。

当记忆的灯塔划破夜空,你们也许不知道,你们是我的光明中最亮丽的一笔啊。

本日再相会,曾经那些只能对女生低声下气的小个头男生们,已经比从前那些趾高气扬目中无人的她们高出好一些。他们变得大气了,她们变得自持了。退去稚气,每个人都多了一份青涩。乍看大家都已找不回从前的影子,但谁的心里不住着一个儿时的自己呢?

回忆就像旧照片,没有声音,没有清楚的色彩,却一样能够撼动我心。也许我们不会分享,诉说那时的秘密,由于每一张旧照片,都是一段独家记忆。

“……你们还记得吗?”

“哈,我怎么能忘。”

我们会一直记得,就像血管里流淌着的血液一般,轮回不息。

六年悠悠,室迩人遐。今朝披发,一别又是一年。

作文阅读: 记忆里的芬芳初中生优秀作文范本(写作示例)


在学习时我们时常被要求写初高中作文,通过写作文我们可以记录下重要的事情。很多人对于作文的写作总是很烦恼,写出优秀的作文需要多读多写多练。那么有哪些优秀的初高中作文是能给我们参考的呢?以下是小编为大家收集的“作文阅读: 记忆里的芬芳初中生优秀作文范本(写作示例)”供大家借鉴和使用,希望大家分享!

老家门口的那块小池塘,在我的记忆中留下了无法抹去的芬芳。

每到夏天的时候,小池塘里开满了荷花,粉的像霞,白的似雪,一株株,一朵朵,错落有致地绽放在池塘中。大大的荷叶为荷花遮挡着烈日,捧着几颗晶莹剔透的水珠,时不时的滑落水中,溅起层层涟漪。

我最喜欢的就是莲蓬与藕带。荷花凋落后,中心像花洒的地方开始生长,直到长得比拳头还要大,就可以把里面的莲子剥出来吃啦!藕带其实就是没成熟的莲藕,长条状,细细的,白白的,吃在嘴里甜甜脆脆。

每当正午烈日当头,我们兄弟姐妹就嚷着要吃藕带,爷爷奶奶也总是笑着答应,奶奶催促爷爷穿上下水衣,爷爷小心翼翼地向前摸索着,突然,脚步一停,手用力一抽,一根藕带便夹着泥土污水,被爷爷连根拔起。奶奶则是在岸上等候,熟练地把爷爷扔上来的藕带装入篓中,时不时还帮爷爷指引方向。

藕带拔得差不多了,奶奶就把它们泡在清水中,这一泡就是两三个小时,我们则像馋猫一样,每过一会去瞄一眼,戳一下。

渐渐地,藕带成了我们夏日必不可少的“解暑神器”。每年回来,爷爷奶奶便忙里忙外的招呼我们吃。

但去年夏天,奶奶却食言了,当我们急忙赶回家中时,看到的不再是奶奶热情的笑容,也不再是她忙碌的身影。奶奶因病永远离开了我们。我再也没有奶奶了!再也没人在我们回来时热情相迎,再也没人为我们在厨房里忙里忙外……平日里热闹和谐的家顿时失去了温暖。

从那以后,我再也没吃过那样好吃的藕带。

我不知道,是荷花的芬芳?或是藕带的美味?还是奶奶在厨房忙碌的背影才是留在我记忆中的美好?

[参考作文] 最新记忆里的芬芳八年级文章


作为学生的我们通常都会被要求写初高中作文,作文,是学生的一种写作能力的练习。由于思辨思维的能力不足,很多人都写不好作文,一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉。优秀的初高中作文是怎么样写的呢?小编通过努力,整理了“[参考作文] 最新记忆里的芬芳八年级文章”,仅供您在工作和学习中参考。

世间的酸甜苦辣,喜怒哀乐,应有尽有,而我记忆里的那一缕芬芳,始终都是外婆家的饭菜香。从小到大,可以说自古不变的乡味,始终索绕在鼻尖,流淌在心里。

我从小是在外婆的呵护下长大的,隔三差五就去外婆家吃饭,那浓郁的稻米饭味总能在刚进门就闻见。外婆总是在厨房里忙活着,切菜、炒菜,尽管大汗淋漓,手上娴熟的动作和速度也是丝毫不减。熟练的刀工,听着悦耳极了,我总淘气的跑到灶台边,探着脑袋,试图看看锅里有些什么好吃的,外婆看见了,笑眯眯地走过来,用围裙擦擦手,拦腰将我托起来,抱到沙发上,“乖,一会就能吃饭了。”我便在沙发上看着动画片耐心的等着。

现在不一样了,离了外婆家的我,要很久才能闻到香喷喷的稻米饭味了。现在每年寒暑假回家,外婆依旧要做一大桌子的家乡美味,等着我回家大块朵颐的吃上一顿。各式各样的家乡小菜,外婆的手艺一直未变。糖醋鱼,外焦里嫩,还是那种隔着很远就能闻见的酸甜味儿,一看就胃口大开;排骨炖粉条一直是外婆的拿手好菜,排骨炖的极烂,入口即化,粉条更是软糯可口,怎么吃都不够;酱炒茄丝,色香味美,翻炒过的切丝,一咬依旧是水嫩十足,再加上点青椒点缀其中,浓淡相宜,忍不住想多吃上几口;还有那糯糯的稻米饭。北方吃面食居多,可中午,外婆总是闷上一锅的稻米饭,在配上梅干菜炒肉丝更是极佳的美味。

现在每年回家,还能尝到外婆做好的饭菜,和小时候却不同了,小时候多得在于玩乐,贪得是味蕾上的满足,而现在更是一种对曾经的怀念,对小时候的美好留恋,和对外婆家的流连,不同的滋味穿插着不同的记忆,外婆家的饭菜是永远留于记忆里的芬芳。

月度写作精选 中考作文--开在心灵深处的花朵(示范文档)


写好一篇初高中作文对于学生是非常重要的,写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。许多人写出来的作文会有很多口水话,多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。那么一篇优秀的初高中作文究竟该怎么写呢?下面是小编为大家整理的“月度写作精选 中考作文--开在心灵深处的花朵(示范文档)”,希望对您有所帮助!

人生就像是开在郊外的一束花,万紫千红,芳香四溢,有的花开得艳丽,也有的花开道德娇美,可有一种花却永远开在人们的心里。李清照菊花寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。赵明诚你在天之灵是否看到了她,一个曾写下生当作人杰,死亦为鬼雄豪情的女子,为了你一竟然莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。你真的忍心让这个曾误入藕花深处,惊起一滩鸥鹭的少女就此悲伤吗?你是否知道当花自飘零水自流时她对你的思念却才下眉头,却上心头。林黛玉桃花花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?这寂寞的桃花就像这娇美的林姑娘,静静地飘荡在贾府中,林姑娘总是满怀愁绪,她该如何向谁诉说呢?是宝玉吗?她看着桃花想:桃花是否也有这样的感想?可是桃李明年能再发,明年闺中知有谁。林姑娘能够这样年复一年的等待吗?于是林姑娘独倚花锄偷洒泪,洒上空枝见血痕。望着这一切,林姑娘真的希望她和宝玉随花飞到天尽头。可是天尽头,何处有香丘?这桃花该怎么办?林姑娘又该怎么办?于是林姑娘为这桃花,也为自己苦吟了一首《葬花词》。舒婷木棉花我如果爱你,我必须是你近旁的一株木棉,作为树的形象和你站在一起。我们根,紧握在地下,叶,相触在云里。也许我们的心事总是没有读音,也许肩头越是沉重,信念月是巍峨,也许由于不可抗拒的召唤,我们没有其他选择。没有人听懂我们的言语,那么我们的心真的要变成石头吗?也许这是个梦,美丽的梦留下美丽的忧伤,人间天上,代代相传,于是我们选择与其在悬崖上展览千年,不如在爱人肩头痛哭一晚,在此之后我们发出真挚的感叹:爱不仅爱你伟岸的身躯,也爱你坚持的位置,足下的土地。菊花的执着,桃花的忧郁,木棉的坚持,别样花朵,别样的忧愁,却给了我们同样的感受爱,永远的坚守。

[作文借鉴] 盛开在雨中的花朵 - 初二文章(篇二)


我们经常会将一些心事写进自己的初高中作文,坚持写作文可以培养我们的字和内心情感,由于思辨思维的能力不足,很多人都写不好作文,写出优秀的作文需要多读多写多练。我们在动笔写初高中作文之前有什么好灵感呢?以下是小编收集整理的“[作文借鉴] 盛开在雨中的花朵 - 初二文章(篇二)”,仅供参考,希望能为您提供参考!

叮铃铃……下课的铃声响了,望着窗外那蒙蒙的细雨,滴滴的小雨点好像伴随着一支小舞曲,天空中传来阵阵雷声。灰蒙蒙的天空渲染着沮丧的思绪,因为有很多人都没有带伞。

突如其来的暴风雨,让同学们很着急,因为有的同学没有带伞,看着窗外越下越大的雨,大家感到很无奈。

教学楼门口,有的家长们焦急地拿着伞等着下课的孩子,过了一会儿教学楼门口拥挤的学生只剩零零散散的几个,他们望着那没有放晴的天,无奈地说着:只能冒雨回家。我数一、二、三,我们冲出去吧。……这时,一个女孩提议,大家互相帮助,说有伞的同学照顾一下没伞的同学,大家都是一个学校的学生,从来都不分陌生还是熟悉。就这样大家采纳了她的建议,两两结成一队。

她在后面拍了拍我的肩膀,笑了笑说:咱俩一起走吧。我高兴地点点头。我不由得打量了她一下:不大的眼睛闪闪却很机灵的样子,嘴微张着,一看就是外向的人,脸上有一些不太明显的雀斑,却也很可爱。她笑着对我说了一句话:你看,雨中的花朵都盛开了呢!我有点疑惑的看向她说:什么花?她答道:那些伞不就是美丽的花吗?它们是助人为乐之花啊!比那些鲜花还美呢。这时我才惊觉到,是啊!助人为乐的纯洁之花不是更美吗?

我到家了,和她告别之后,望着她远去的背影,心里默念道:盛开在雨中的花,真的很美!

今日作文: 初中记忆作文之二


在平时学习中写初高中作文是一件非常常见的事情,作文可以通过文字,让我们感性思维更细腻。由于积累不多,许多人都不太喜欢写作文,如果想把作文写好,自己肯定是要下功夫的。您是否正在为写初高中作文而发愁呢?下面是小编为大家整理的“今日作文: 初中记忆作文之二”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

残败的叶子赖在窗棂旁,干瘪、没有生机,连同那骤起的冷风,我的思绪不由得飘向了那个,属于生机,带给我感动得日子……

“姥爷,快点”,我一脚门里、一脚门外,靠在门框边催促着姥爷,姥爷则不紧不慢的抿了一口茶,右手提着一捆枯的发黄的细竹竿,左手拿着那略带锈迹的铁铲,出了门。

“多多,今儿我们才算给这葫芦苗,找个长久生活的地儿。”我似懂非懂的应和着,点着头。我连蹦带跳的溜到花坛边,搬起那盆长势正旺的葫芦苗,小心翼翼的挪到姥爷窗下。只见姥爷用双手蹬着两条不利索的腿,轻轻蹲下,取过我手中的小铲子,轻轻地翻了几把土。慢慢的将竹竿插了进去,将枝头和窗下的竹竿用塑料条绑在一起。

我拿过那几只剩余的竹竿,开始学起姥爷将竹竿插进土里,姥爷轻轻蹲下,黝黑的手攥着竹竿缓缓下落,将竹竿插到土里。姥爷拿着绑绳将葫芦的藤苗绑在竹竿上。“呀!”我不禁叫出了声响。姥爷转过头似乎看出了我对那柔嫩的葫芦苗不舍。“臭小子,记住了,直溜的苗才有精神,得用绳子绑住它,它的天在上边。”夕阳下,我和姥爷的身影越拉越长。抬眼看,葫芦架上,向上窜长枝叶的片片阴影落在我和姥爷脸上。

“姥爷,姥爷,葫芦长出好多呢!”我冲进家里说,“姥爷,快出来看葫芦啊”我转身冲出大门,跑到架子下面,头顶上那令人向往的绿色映进我的眼睛,耀得我眼中泛起了淡淡的涟漪,纤细的葫芦枝顺着支好的枝子爬到了窗前,枯黄的竹竿在葫芦枝翠绿的映衬下,仿佛也焕发了色彩,窗前的葫芦枝有的向上,有的向左,有的向右,有的仿佛是在寻找什么转了一圈继续爬,有的在原地一圈圈痴痴的盘旋,是在等待着什么,看着眼前的画面,出了神……

宽广的大地有它紧紧稳扎的根,头顶的蓝天是它永远在追寻的高度,那站得溜直的身躯是它身姿的精彩。为何姥爷移栽葫芦苗喊上我?原来,他是希望我,每一步的前行,都要有高在云端的梦想、那紧抓大地的根和挺起胸膛面对远方的自信啊!那只只葫芦不就是我今后成功的象征吗?

凝望窗前那片干枯的葫芦藤,找它只有在记忆中的童年里,感恩曾递给我的感动……

【写作模板】我的丝袜妈妈高中作文之二


每个人的初高中作文本都留下过自己美好的时光,作文,可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。大家在写作文时都觉得很苦恼,想要把作文写好,是需要花费一些心思和时间的。那么有哪些优秀的初高中作文是能给我们参考的呢?下面是小编为大家整理的“【写作模板】我的丝袜妈妈高中作文之二”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

当父母的,别抱着为防老的心态生孩子,别把孩子当做自己年迈的保障。更别以无止境的牺牲为前提来养孩子,溺爱长大的孩子长歪的概率更大。更何况,你也真的不知道会养育出什么样孩子,他会怎样待你。最现实的做法就是,经济独立,不论什么年纪都不要丧失自主生活的能力。话糙理不糙,你品,细细品。或许你为大部分人不能理解和接受男生穿丝袜这件事,这让你感觉到伤心。但你要知道他们只是觉得这不适合你,这并不美观。

毕竟在大多数人的审美观和概念中男生应该是阳刚或者该说是比较有男子气概的人,对于穿丝袜来说他不能接受,而你能接受就忤逆了他的观念,他们自然会觉得不能接受这是一个过程,如果你愿意努力,他们愿意了解你,那样你也会受大多人的欢迎!

人只会与比自己优秀一些或者说或者有着相同志趣爱好的人一起相处,而你只是没有找他/她而已,至少我不讨厌你们,至于喜不喜欢只是有当别人了解你之后,发现你是一个好相处的人等等……渐渐就能够接收了,喜欢这种心情是循序渐进产生的,我想我们可能会成为朋友也说不定。

我想我喜欢你们,丝袜如果的确适合一个人,会很漂亮!

如果这真的是你的爱好,我甚至你将来的朋友会谅解你。但他接纳你之后发生丝袜并适合你,你又是否愿意去改变,需接受一下别人的意见呢?

理解的一样么?

热门作文: 记忆中的芬芳文章初二之二


身为学生,我们要学习写作,写出好初高中作文,通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。由于积累不多,许多人都不太喜欢写作文,一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。我们在动笔写初高中作文之前有什么好灵感呢?下面是小编精心为您整理的“热门作文: 记忆中的芬芳文章初二之二”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

虽然,很多关于曾经的记忆都模糊了,甚至遗忘了,但,思念的脚步却从来不曾停歇。那些过往的悲欢离合,仿佛飘荡在流年里的青烟般,弥漫了整

石岩运动间心如明镜,可以清晰地感觉出墨颜玉手臂中的力量酝酿波动,这才可以提前躲闪,每每在关键时刻避过去。

岁月是一条不老的河,逝去的是时间,留下的是记忆。生活中,总有那么一些动人的点滴,化成某个瞬间,需要你用心好好珍藏。

我的作文也写得不赖嘛!虽然五年级的老师没有念范文的习惯,但是一。二。三。四年级的老师每次都拿我的作文当范文念呢。记得有一次,我写得《我的同桌》还获得了全绵阳市的优秀奖呢!

假如我是神笔马良,我会给地球和其它星球画上一座座云梯,我们就可以在浩瀚的宇宙穿梭往来,自由地翱翔!,优秀想象作文400字:假如我是神笔马良

蓝色是记忆牙膏。用了它,爸爸上班就不会忘记带手机,妈妈不会忘了对我的承诺,我也不用担心考试时忘记课文内容了。

自然界中的音响世界真是太丰富了,太迷人了!让我们静下心来倾听一下那奇妙的声音,去见识一下另一个五彩缤纷的世界。