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实用总结: 初中班长工作报告其七

发表时间:2022-09-02

初中班长工作计划。

当我们的任务完成时,往往都需要写一份总结。总结就是过去时间做的事的总检查、总评价。每写一次总结,我们就可以想的越多:不管是在学习还是在工作上,我们唯有尽心、努力,才可以创造价值。那么我们应该怎么写总结报告呢?下面是由小编为大家整理的“实用总结: 初中班长工作报告其七”,供您参考,希望能够帮助到大家。

升入初中,我班在班主任施老师的引导下,全体同学的积极参与和配合下,在学习、工作及活动方面都取得了不错的成绩。下面就对我们班级本学期的工作做一个总结。

一、班级里的学习气氛浓厚。WWw.f215.cOM

1、学习上,我班组织了“一帮一,一对红”的活动,就是学习较好的同学帮助后进生。在这几次月考中被帮扶的同学也都有了进步。

2、“一年之计在于春,一天之计在于晨”,为了同学们更好的掌握课程,班委们利用早自习的时间,出些小卷让同学们练习。

3、每天,由一名值日班长打印反馈单,发给每位同学。家长阅读时,可以及时了解孩子在校的学习、作业、表现等情况。

4、为了更好地激发同学们学习的欲望,约束同学们的行为规范。我班制定了个人的月考三科加减分榜。这样,分数减少的同学会在接下来的日子里更加努力,争取加分。而分数增加的同学会更上一层楼,以此在班级中营造一个你追我赶的学习氛围。

二、班委工作认真负责

我班一共57人,分别来自不同的学校。我班的班委是同学们选举出来的,在一定程度上反映同学们的意愿。班委同学的工作:

班长:管理班级综合事务

学习委员:1、负责督促和检查各位课代表、小组长的工作。2、负责收集学习方面的各种资料,做课后练习。

纪律委员:1、负责课堂、自习课纪律的管理。2、及时向老师反映纪律情况。

宣传委员:1、进行板报,墙面等班级美化工作。2、负责各个活动中的美化、设计。 文艺委员:1、负责组织同学们参加各项文娱活动。2、负责班会的策划和开展。

生活委员:1、负责检查班级的卫生和监督值日生的工作。2、检查、修理座椅等公共财物,如需要及时向学校反映情况。3、负责午餐的订制。

体育委员:1、负责管理日常和课间操的秩序,监督同学们进行身体锻炼。2、负责组织管理课外活动中的秩序。3、负责体育课的纪律。

每个班干部成员在工作中都能够团结同学,积极自主工作,成为班主任老师管理班级的助手。我们班级的总体环境是和谐的!

三、积极参加各项活动

1、在开学初始的军训中,我们同学就团结互助、齐心协力,努力进取。军训会操,我们班以99.75分取得了第一。这是老师和全班同学共同努力的结果。

2、在接下来的艺术节活动中,同学们踊跃参加,发挥自己的特长,有歌咏、相声、小品、舞蹈以及器乐等。同学们充分利用了课余时间精心排练,,在艺术节上表演了非常动人的新疆舞蹈。

3、9月29日我校举办了一年一度的校运会。同学们积极参加,刻苦训练,充分发挥了团队精神,集体荣誉感,做到友谊第一,比赛第二。不参加比赛的同学组成了观众队伍,为我们的运动健将加油鼓劲,呐喊助威。

4、我班有3人成为学校“校园志愿者”,2人参加竞选,加入到校学生会中。这些同学协助学校工作,尽职尽责地维持和监督校园秩序。

我们班是一个优秀的集体,可同时也有一些缺点和不足,总结如下:

一,学习。月考还有人不及格,用优秀的标准衡量自己的话,学习方面则是我们的一大缺点,“美中不足”。希望大家积极上进,把我们班的成绩搞上去。

二,精神状态。经过一个学期,同学们都渐渐适应了初中生活,精神状态也渐渐呈现出两极分化的现象。有的人学习认真,积极参加各种活动,表现活跃。而有个别人则不够积极进取。在新的学期里要加大对同学们心理健康方面的引导。

以上就是对班级去年下半年工作的总结,其中包括一些缺点和不足,希望我们班在施老师带领下,在同学们的共同努力下,班级的工作一定会更上一层楼!

精选阅读

最新总结: 学校安全工作报告


我们在平时的学习与工作中,在一些情况下会需要我们写总结报告。通过总结,我们可以更为客观的发现自我。每次写总结,都是我们思考的绝好时机:幸福是争取来的,生活与工作上的成就也是。那么我们写一篇总结需要考虑什么呢?以下是小编收集整理的“最新总结: 学校安全工作报告”,仅供参考,大家一起来看看吧。

“没有安全就没有一切”。 学校安全问题一直是狮豹头中心校工作的重中之重,我们始终把安全放在第一位。在市教育局安全部门的指导下,结合学校安全工作的实际情况,按照上级部门颁发的各种安全会议精神,坚持以“隐患险于明火,防范重于泰山”为指针,认真贯彻落实上级各有关要求,全面加强学校安全教育,通过齐抓共管,营造气氛,全力打造平安校园,营造学生健康成长的良好环境,切实保障师生安全,维护正常的教育教学秩序。在李道安校长的带领下,于3月15日对中心校所属各校校舍、用电、消防、学生饮食卫生等方面的安全进行了全面排查,自查情况如下:

一、组织学习,提高认识

李校长3月15日上午组织召开了中心校安全工作会,会议人员包括龙卧中学、各完小校长、主抓安全领导、中心校全体工作人员。会上李校长首先阐释了本次会议的重要性,并且结合我校的实际讲了我们学校当前安全工作要注意的问题并提出了严格的安全工作要求,特别以我市体校李源屯分校一起安全事故为例子,要求大家充分认识“学习和知识固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想,要求安全工作深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松。

二、安全责任制、规章制度的建立健全

3月15日安全工作会议上,中心校成立了以李道安为组长、徐泽民为主抓领导的中心校安全工作领导小组,中心校与龙卧中学及各完小校长签订了安全管理目标责任书,要求各学校校长与各位班主任教师签订相应的安全管理目标责任书,层层落实,责任到人,实施责任追究制、责任倒查制。要求各学校建立健全各项安全方面的规章制度,使学校安全工作制度化、责任化,正真的落实到实处。

三、及时排查,及时预防

学校安全工作会后,中心校全体安全工作小组成员立即对中心校所属各学校教学楼、运动场、食堂、各个实验室、微机室、学校周边环境进行了彻底的检查,检查安全隐患,有问题立即解决:

(一)存在的主要问题:

1、 拴马完小、龙卧中学出门就是公路,校外公路上没有安全警示标志。

2、 龙卧中学南十间瓦房楼楼顶多处透光漏雨,房顶瓦片脱落,屋内房顶土块频掉;正面完小北院四间西屋房顶已坍塌;塔岗完小北院五间东屋房顶椽子、苇席沤烂,房顶土块大面积脱落。

3、龙卧中学七年级男1号寝室、九年级女寝室电源开关失灵,保险盖崩裂,容易发生漏电事故;

4、学生下课在楼道、楼梯上的活动监管力度不够;

5、学生家长开车进入校园次数频繁;

(二)整改措施:

学校安全工作事关广大师生的身体健康和切身利益,丝毫松懈不得,对此,我们针对排查发现的问题做出如下整改措施。

1、进一步加大宣传力度,提高师生的安全防范意识,全力做好当前学校安全稳定工作,确保今后学校安全稳定。

2、针对放学校门口存在公路安全现象,学校团总支、少先队组建安全小队,并设置安全员带队。

3、对校区出现危险房屋除部分限期拆除外,其他上报申请维修。

3、针对男生公寓电源开关的漏电隐患立即检修更换。

4、针对学生家长开车进入校园,各校工作期间学校大门落锁,加强学校门卫管理,机动车不得进入校门。

5、针对学生下课在楼道上的活动监管力度不够,要求各年级组立即成立楼道值班小组,每天下课各楼层都应该有值班教师监管。

总结范本: 学校职代会工作报告(篇四)


当我们的任务完成时,往往都需要写一份总结。写总结可以让我们自我反省,提升自我。每多写一次总结,我们的大脑就越清晰:我们的价值就是为自己同时也为他们产生价值。那么我们如何动笔写一篇总结报告呢?小编特地为大家精心收集和整理了“总结范本: 学校职代会工作报告(篇四)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

学校开源节流,注重建设,在保证老师工作待遇的情况下,投资4万多元,对校园进行了全面改造。

1、教学环境面貌一新。平整了道路,绿化了校园,整修了操场。同时,对寝室进行了全面改造。如今的学校,摆脱了教室拥挤、设备滞后、环境简陋的局面,形成了教室宽敞、设备先进、环境优美的新面貌。

2、生活条件逐步改善。为了方便教职工,学校建好了食堂、教师活动室。开展了教师运动会、排球赛、歌咏赛、接力赛等一系列活动。老师们超工作量的待遇也得到了妥善解决,做到了生活条件逐年提高,建设资金逐步到位。

[精选总结]学校工作报告壹篇


在平时的学习和工作中,我们有时候还是会使用到总结的。总结是对过去的事情的简单概括,也是提升自己的关键因素之一。每多写一次总结,我们的大脑就越清晰:我们的价值就是为自己同时也为他们产生价值。那么你知道怎么书写优秀的总结报告吗?小编特地为您收集整理“[精选总结]学校工作报告壹篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。

各位代表:

现在,我代表学校向大会作工作报告,请予审议,并请列席代表提出意见。

一、一年来工作回顾

一年来,我校坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,以"抢抓机遇,做大做强" 为发展目标,在上级党政的亲切关怀,教育主管部门和学校董事会正确领导,社会各界及学生家长的热心支持下,依靠全体教职员工,群策群力,励精图治,教学质量稳步提高,师资队伍结构日趋合理,办学特色逐步凸现,基础建设突飞猛进,办学规模继续扩大(现涵初高中共38个教学班2363名学生、110多名教职员工),依法治校和民主监督意识不断加强,办学声誉日益提升,学校走向健康、持续、快速发展的轨道,显示了巨大的发展潜力,成为长汀乃至闽西民办教育的一道亮丽的风景。

(一)学校管理逐步科学规范

1、坚持依法治校、依法治教。学校采纳了广大师生众多的合理化建议,充实完善了《龙山中学岗位职责》、《龙山中学班主任考核评分细则》、《龙山中学教师管理量化评分细则》等各项规章制度,学校管理更具科学性、人文性和可操作性;加大了校务公开的工作力度,积极主动接受广大师生、学生家长、社会各职能部门的监督,学校管理日渐公开化、规范化、民主化。

2、师德建设逐步走向序列化、经常化、规范化和人性化。学校紧紧围绕"师德教育"和"学校形象"这两个永恒主题,积极有效开展了多种形式为载体的师德教育活动,使教师的师德水平实现了从质到量的一次大飞跃。

(二)德育工作成效显著

1、德育工作队伍建设日趋完善。学校德育组织系统体系化,德育领导小组、德育处、年级组、班主任、学生干部,能各司其职,各尽所能。班主任队伍不断优化,全员班主任制度得以落实,培养了一大批业务素质高、工作能力强的优秀班主任,形成了一支敬业、爱岗、实干、奉献的德育工作队伍。

2、德育工作途径得到有效拓展。以革命传统教育、思想道德教育、环境教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、科技教育、国防教育为主题,以学科渗透、热点追踪、实践锻炼、团队活动、社区活动、家校联合、校警共建等为途径的立体型德育网络已逐步形成,多管齐下,相得益彰,取得了较好的教育效果。

3、实行德育工作首遇制,这是全员参与德育工作的深化,对学生在校发生违纪行为或请求,首遇教师为第一负责人。

4、规范严格的寄宿制管理是我校的一大亮点,学校将学生独立生活能力的培养作为隐性课程,让每位学生学会做人、学会生活、学会学习,以适应未来社会生存与发展的挑战,探索出"年段生管老师-班级总舍长-舍长-舍员"垂直互动的管理模式,学生自主、自律、自管、自护能力大大提高。

5、艺术、体育、卫生、安全、心理健康教育工作扎实有效开展,质量稳步提升,成绩逐步提高。校园卫生状况得到了进一步的改善,校园整洁、干净。心理健康教育持续发展,日见成效。

(三)教学改革不断深化

1、重视教育教学理论学习,特别重视对新课程理论的学习,努力更新教学观念。学校采用走出去、请进来的办法,大力支持教师外出参观学习,积极组织教师参加新课程培训。

⑴ 20xx年12月30 日组织七、八年级年段长、教研组长、备课组长,参加长汀四中课改观摩活动,认真学习四中新课改经验,并及时召开教学研讨会,对比中寻找自身的不足,规划好今后课程改革的经验得失,从而加深了对深化教育体制改革推进素质教育的理解,使广大教师的教育观、教学观、人才观、质量观有了根本的改变,有力地推进了我校的素质教育和新课程的实施。

⑵ 组织七年级、八年级所有科任教师参加进修学校举办的学科新课程培训,并且在平时加强理论学习,促进教师树立新型的人才观、教育观和质量观。

2、注重师资队伍建设,努力提高教师整体素质。

开展校本师资培训,积极开展青年教师拜师活动,以老带新,以新促老。认真组织教师参加继续教育,更新知识结构。目前,本校共有专职教师111名,教师学历全部达标,其中本科学历教师共有60 名,占 54.1 ﹪,现在未达本科学历教师都在进行本科课程进修。精心组织教师参加教学基本功培训和比赛,提高教学技能;鼓励教师参加各级各类教学技能评比,提高教师的知名度;强化对教师现代教育技术的全员培训,督促全体教师参加NIT考试,全面提高教师多媒体运用能力和教学水平。

3、狠抓教学质量管理,以统考、中考和学科竞赛为切入点,全面推进学校的教学工作,取得了喜人的成绩。统考成绩遥遥领先,学科竞赛捷报频传,中考成绩创造辉煌,教学质量稳居榜首。20xx年8位学生参加长汀一中保送生考试,全部进入县前10名并包揽前6名,20xx年中考260多人上长汀一中统招线,80﹪人上长汀二中(二级达标标准)统招线,7人获县前十名。20xx年学科竞赛中,2人获全国奖,10人次获省级奖,70人次获市级奖。这些成绩的取得,极大的提高了龙山中学在全市乃至全省的知名度,被誉为"一流学校的阶梯,优秀人才的摇篮"。

(四)后勤工作高效有序

1、搞好基本建设,优化办学条件。去年,学校投资建成科技综合大楼、女生公寓楼、300米标准环行跑道,新建了两个篮球场,植草20xx余平方米,硬化路面1000多米,完成了校园环境改造。

2、做好设备添置,建设数字化校园。新建了一个微机室和教工阅览室,改建了一个学生阅览室,正在组建一电子备课室;今年暑假对高一年级六个教室全部配备了多媒体设备,初步完善了校园网络,为数字化校园建设奠定了物质基础。

3、增强服务意识,提高服务质量。总务后勤工作人员深入班级,强化日常管理,及时解决问题,实行服务书面通知制和服务时间承诺制。认真落实后勤工作计划,使学校后勤工作更好地服务于教育教学工作。

(五)团队工作有声有色

充分发挥团委、学生会、少先队、中队组织优势,开展丰富多彩的课余文体活动,丰富师生课余生活。利用"五四"开展红五月活动,按年级精心组织了一台高质量高水平的学生文艺晚会。利用 "三八"节、教师节、元旦等节日,开展大规模的庆典活动,组织篮球、拔河等形式多样的群众体育、娱乐活动,丰富了职工课余生活,活跃了校园氛围,大大增强了全体教职工的凝聚力。

(六)关心职工生活,关心群众疾苦,深入家庭,走访慰问教职工,热情为教职工排忧解难。遇红白喜事,学校安排专门班子,倾力协调、组织、安排和解决。

二、今后一年的工作打算

各位代表,回顾过去,我们满怀自豪,展望未来, 我们任重道远。随着教育形势的发展,学校面临的困难将越来越多:如办学竞争日趋严峻,办学压力越来越大,我们面临着教学质量如何进一步提升、新课程改革与素质教育如何有机融合、办学规模和校园面积如何进一步扩大等等难题,我们除了迎难而上,加强内部管理,强化品牌意识,优化办学环境,提高办学质量,提升办学层次,别无选择。为此,学校下一学年主要工作重点是:

一、继续加强师德师风建设

要继续抓好师德、师风建设,深入开展学习先进人物、先进事迹的师德师风教育活动,积极引导全体教职工树立"为人师表、教书育人、求真务实、乐于奉献"的思想意识,热爱教育事业,自觉地提高自身的全面素质,努力在教育教学工作岗位上创出新业绩,作出新贡献。

进一步加强党建工作,深入开展保持共产党员先进性的教育活动,进一步增强党员学习实践"三个代表"重要思想的自觉性和坚定性,让每个党员,理想信念进一步坚定,先锋模范作用进一步发挥,从而进一步推动学校工作的发展。

二、加快基础设施建设的步伐,加大基础设施建设的投入

基础设施是办学的基础,是学校发展的根基。在未来的一年里,我们还要加大基础设施建设的投入,不断完善我校的办学条件,提升学校的办学能力。而目前,我们的首要任务是尽快完成车队后边山坡地(50亩)的征地工作,让高中男生公寓工程尽早上马,以缓解学生住宿拥挤的压力。

同时,加强信息网络建设,加快信息技术的应用步伐,加大现代化教学设备的建设,利用好各种信息资源共享平台,为校园网络建设奠定基础,从而促进提高我校的办学品位、办学水平和教学效率。

三、扎实抓好新课改后的第一次中考,提高教育教学质量。

质量是学校工作的生命线,学校要在增强质量意识、强化质量管理、完善奖惩制度上做好文章。中考成绩要有新突破,统考合格率、优秀率要持续攀升,学科竞赛获市级以上奖励人数要有较大幅度增加。

四、积极探索,开拓创新

1、探索新环境下的管理模式

学校不断发展壮大,特别是高一新生的加入,学生人数巨增,初、高中学生素质参差不齐,学校管理难度也随之增大。为了提高工作效率,以后要把学校的管理工作以级组为板块,采取年级班级行政管理体制与教学教研管理融合于办学全过程,把管理重心逐步下移至级组。各年段教研组要遵循学校的工作方针,遵照学校的规章制度,根据本级本组实际,制订好工作计划和具体的管理措施,最大效能地调配本级的教育教学资源,对学生的德育、学习、生活、奖励、处分等管理开展自主性、创造性工作。

2、探索新课标下的教学模式

我县初中新课程改革已进行了两年,高中新课改今年也已经全面展开。顺应新课程实施和教材改革要求,教师的角色定位应从教育的引导者向教育的促进者转换,在教学中要严格遵循新课程标准,积极实施素质教育。必须努力做到:

(1)、全员参与新课改活动

深入开展新课程改革的学习研究活动,使全校教师进一步领会新课改的精神实质,转变教育思想,树立新型的教学理念。严格遵循课改要求进一步转变、规范教学行为,提高驾驭新教材的能力,落实素质教育。为确保新一轮课程改革的顺利开展,要加快速度,加大力度,积极完善《龙山中学新课程实施方案》、《龙山中学校本课程开发和实施方案》。

(2)、深入开展综合实践活动

深入开展第二课堂活动,认真开发第二课堂教育资源,要把第二课堂作为学生进行社会实践、社区服务,研究性学习的课程资源。第二课堂活动的开展要注意自主性、开放性、实践性、综合性、全员性原则,重视学生能力、学力、合作精神、创新精神的培养,致力于引导学生关注社会、自然、经济、科技和生活中的问题,通过自主探究、亲身实践的过程综合地运用已有知识和经验解决问题,学会学习,培养学生的人文精神和科学素养。重视重大节日、教育月等运动式活动的开展,做到有目的、有计划、有总结、有成效。

(3)、深化"三法"探讨活动

继续实施"三法"(教法、学法、考法)探讨活动,深入研究,严格要求教师写好"教学反思"和"教学个案",不断提高教师的教研能力,切实提高教学质量。职能部门要不断完善激励机制和服务体系,做好"三法"论文和优秀"教学反思"及"教学个案"的征集、评比和编纂工作,力争出更多的精品。

各位代表、同志们,面对新的形势、新的机遇、新的目标、新的挑战,我们一定要进一步解放思想,奏响时代强音。我们相信,有上级领导和董事会的关怀和重视,有全校师生的团结奋进,龙山中学将会办得更好、更大、更强。让我们携起手来,以人为本,求真务实,与时俱进,奋力拼搏,为构建新型的、和谐的、奋进的龙山中学而努力奋斗!

谢谢!

【总结分享】高中实践工作报告一篇


在日常的学习工作中,我们偶尔会需要写总结。总结写多了,我们就会发现其中蕴含的规律。每次写总结的时候,我们的大脑中都会形成新的知识:人是可以无限创造价值的存在,我们做的每一件事都值得被认真对待。那么如何着手动笔撰写总结报告呢?以下是小编为大家收集的“【总结分享】高中实践工作报告一篇”供您参考,希望能够帮助到大家。

__的冬天异常寒冷,正是因为有了这样的环境,激起了我参加寒假社会实践的决心。虽然内心不泛对外面陌生世界的惧怕,但我更想借各种机会来试炼自身,在“社会”这个圈子中一点点找寻自己,踏实自己的位置,努力向上靠近。更因为它是我迈进大学校门的第二个寒假,为了使这个漫长的寒假充实,也为了对这一年多来所学知识,所培养能力作一个除考试外的另一个侧面检验,作为野生动物资源学院‘野生动物与自然保护区管理(动物科学)’专业的我,更想通过亲身体验让自己了解社会,实践中增长见识,锻炼自我,培养韧性,检验自己能否为社会所用,能力是否为社会承认。现将本次社会实践相关内容作如下报告:

一、实践内容

帮助好___超市到居民区发放传单

二、实践地点

__大街附近小区,__部分小区

三、实践时间

20__月_日——_月__日,_月_日

四、实践经历

假期过了好几天才看到外面贴的广告说去给好又多超市发传单。终于不至于使我的寒假显得那么无聊,早晨六点半左右就起床洗刷去主楼集合,和张明华一起踏上了发传单的生活。由于天气的原因,白天街上行人无几。偶尔会出现几个戴口罩行走于大街的,也拒绝我们的热情的双手。刚开始时心里还有点小难受,感觉这种“拒绝”大伤人自尊,那种置之不理使我对工作的热情逐渐降温。想起以前每次遇上有发传单的,我也总是拒绝,这次做了这样的工作,才明白发传单并非易事,为自己以前的行为感到后悔和羞愧。中午的时候,整个城市依然这样寂静,我们决定改变策略。我们开始进入社区居民楼上发传单,这样的话,即使没人在家我们也可以把广告塞进门缝里。这对我们的工作带来了很大帮助,天时(明日当空),地利(市中心繁华地段),人和(接收传单的对象增多),也是我们工作重心转移后,我们的工作才走上正轨,传单一张张在手中减少,难免会使初来乍到的我心花怒放,毕竟这是我工作的成果。

发传单那几天一直非常平静,不幸的是在最后一天发生了一件不愉快的事。因为城里楼房都是由电控门控制的,因此进入各单元必须按门铃,虽然有时候居民会很乐意地接受我们的打扰并且欣然地为我们开门。可是有一次却有一个老大爷说我把它们楼的电控门拉坏了,其实我确实用力拉了一把它们的电控门,但我只有一点点的责任,因为一扇完好的电控门仅仅靠我一个赤手空拳的瘦小伙子所能及的。当然我还是没有和他理论,因为毕竟是我打扰了他,我还是一个让人看不起的发单员,我还是一个外乡的流浪汉又有什么本钱和他计较呢?这不是主要的原因,因为我毕竟是一个__林业大学的学生,学会忍耐是我们走向社会之后必须拥有的生存法则。最主要的是我应该向这位老大爷道歉,我估计他是不会故意找借口的,因为他也是一个知理的人,他也知道其中的道理,不会硬要我赔钱的。通过这一次使我更加知道人与人的交往其实更需要尊重。

时间过得真快,一转眼就到了三点多,传单就要发完了。一天的时间虽然短暂,但是这远比在学校时的时间长多了,这也许就是爱因斯坦的相对论吧!

总结推荐: 学校述职工作报告通用2022模板


在我们的现实生活与工作中,时常会需要写总结报告。总结是对过去的事情的简单概括,也是提升自己的关键因素之一。每次反思总结,就是在提醒我们:每个人都有各自的价值,能力越大责任越大。那么我们在写总结时需要注意哪些呢?以下是小编收集整理的“总结推荐: 学校述职工作报告通用2022模板”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

本人担任__小学副校长一职,主抓学校教育教学工作。一年来,本人尽职尽责,把学校的教育教学放在首位,并积极协助王校长做好学校的常规管理工作,带领班子成员搞课题研究,成效显著。下面就本人今年来的工作做如下汇报。

一、政治思想

1、积极进取。

我在政治思想上积极进取,严格要求自己,始终如一地忠诚党的教育事业,遵纪守法,有强烈的事业心和责任感。践行“三个代表”重要思想,坚持政治学习,不断提高自身的政治理论素养。工作中,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级教育部门的各项方针、政策,积极利用学到的政治理论指导自己的实践,使自己在学习与工作中不断提高工作水平。

2、真诚待人。

对周围的人我能热情真诚相处,年老的教师敬之为长辈,青年的教师视之为朋友。我为他们取得点滴成绩而快乐,无论是在工作上,还是生活中,只要他们需要帮助,我都给予支持。因而,促进了领导班子整合力的形成,促进了学校的稳定发展。

3、为人正直。

在工作中始终坚持正确的立场,不避重就轻,不瞻前顾后、不耍小聪明。我常常告戒自己、警醒自己;做任何事要以集体利益为重,以教师利益为出发点。说真话,做实事。当校长的好参谋,做教师的贴心人。真正做到:在思想作风上实事求是、表里如一;在工作作风上认真严谨、讲求实效;待人处事光明磊落、诚实守信;在生活作风上端庄稳重、亲切大方;在公共场所和学生面前,做到衣着整洁得体,语言文明规范、举止文雅;努力在各方面做师生的楷模。

二、工作思路及体会

1、当好助手。

作为副校长我懂得应该是校长的好助手。积极协助校长抓好学校常规管理工作,完成学校的各项任务,在王校长的领导下,积极为学校的管理出谋划策。在工作中摆正自己的位置,不越权管理,协调好各部门工作。我非常注重平等对待教师和班子团结。我常与教师促膝谈心,了解教师的心声,把教师想法带到班子会上,及时根据教师的建议修改和完善了《二龙小学教师教学工作奖惩制度》、《教师工作月考核办法》,真正起到了教师和学校之间的桥梁及纽带作用。

2、带个好头。

作为班子成员我深知以身作则是工作的基础。一年来,我从不搞特殊化,要求教师做到的,自己首先做到,与教师一起参加政治、业务学习,一起参加教科研活动,坚持出满勤,所教三年级《科学》从未空过岗,且教学成绩局全镇前列。对学校大大小小的工作,本人都认为是自己的份内事,既做领导、又做教师,以身作则、默默工作。

3、唱好主角。

教育教学是学校的主旋律,也是学校分配给我的主抓工作,深感责任重大,不敢有丝毫懈怠。从期初的计划制定、人员分工、课程安排,到计划的实施、活动的开展都全面详细、客观公正的进行,“向管理要质量,以质量求生存”是我的管理理念,在分管学校教学业务的决策、组织、指导等过程中,始终与王校长同步,注重以改革的眼光,创新的意识来思考工作。一年来,在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、新青年教师培养、校园文化系列活动中,本人都尽职尽责,使工作一步一个脚印,教学成绩有了显著提高。

4、扮好配角

除了教育教学工作,我还积极主动的协助班子其他成员做好工作,与明主任共同组织实施《综合实践活动》的课题研究,参与中心园的教师考核,在创建平安校园中,也做了实事。

三、主要工作实绩

1、比较出色地完成学校各项重大活动的组织实施。学生乒乓球比赛、田径运动会、间操课展示、教师基本功竞赛等,丰富了学校的校园文化,提高了师生的综合素质。

2、科研工作开展比较有序,“现代远程教育在教学中的应用”已经结题,“师资培训课题”第二轮开始,“综合实践活动课题”开展顺利,青年教师的培养卓有成效,荣获市级基本功二人,县级“精品课堂”一人,镇级名 师三人。

3、教学成绩显著,上学期期末统考有5人7个学科进入全镇前5名,根据教师们的工作状态,本学期末将有新的突破。

4、积极协助校长抓好校园文化建设,与教师一起动手粉刷、装潢,为学校节约了大量资金。

以上成绩的取得,当然不是我个人为之,是师生自身努力的结果,是集体智慧的结晶。

四、自我评价

本人一年来,能全身心地投入学校的工作,做到“事业第一、学校第一”,时时处处以身作则,与校长一起带领全体教师勤奋工作,默默耕耘。在思想上,我能努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,认真执行上级方针政策,坚持原则,顾全大局;在学习上,能注意自身的学习提高,把握教改的脉搏;在工作作风方面,能够尊重教师,平等待人,与人为善;在学校管理上,有较强的事业心,有比较清晰的工作思路,有勤奋务实的工作态度;在工作上,能够恪尽职守,勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作,乐于奉献;在工作业绩方面,没有辜负各级领导和老师们的期望,能较出色的完成上级各项任务,为我校的与时俱进尽职尽责。

五、存在问题

在平时的学校管理工作中,工作还不够细腻,方法还缺乏灵活性;理论的学习和提高还差距,工作水平有待进一步提高;对教师的思想工作还不够深入,关心也不够;个性比较炯直,对矛盾的化解缺乏刚柔并济。

六、努力方向

1、领导能力有待提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。

2、进一步在“落实”上做好文章,强化“品牌”意识,不断提高学校竞争力、生命力。

3、不断提高自己改革创新意识,特别是新课程改革下的教育该怎么做有许多值得探讨的问题;要逐步完善学校教科研的制度,强化“科研兴校”意识。

4、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,使今后的工作更得心应手。

回顾一年,有得也有失。成绩的取得和学校团结的领导班子、教职工的支持分不开,在今后的工作中我将继续努力,正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好,使学校这部教育机器能有效运转,发挥良好的教育功能。

以上述职,敬请领导批评指正。

[精选总结]学校资产清查工作报告 月度范文精选


无论是生活中,还是工作中,我们都有可能需要写总结。写总结有利于我们学习和工作能力的提高。每次写总结,都是我们思考的绝好时机:有时候,只有坚持一件事不放弃,我们才有可能成功。那么我们如何动笔写一篇总结报告呢?小编特地为您收集整理“[精选总结]学校资产清查工作报告 月度范文精选”,但愿对您的学习工作带来帮助。

根据公司轻舞计财[]399号通知的要求,我站在XX年11月3日至28日进行了本年度的固定资产清查工作,清查工作已圆满结束,现对本次清查工作总结如下:

一、基本情况

XX年10月1日轻舞正式成立,接收了原车站的固定资产,经过三年运行后,各部门的工作已步入正轨。为进一步规范和加强我站资产管理,夯实财务管理基础工作,健全管理机制、保障国有资产的完整和安全,彻底摸清家底,最大程度发挥固定资产的效益,根据公司轻舞计财[]399号通知的要求,我站精心组织了全站性的固定资产清查工作。

二、清查的主要美容做法

(一)领导重视,腹部如何减肥,组织得力。领导高度重视本次清查工作,把清查工作作为11月的重点工作之一。成立由站长张帆任组长,副站长为副组长,各部门负责人为组员的固定资产清查领导小组,负责对全站固定资产清查工作组织实施,相关职能科室进行了明确分工。

(二)宣传到位,求实创新。为更好地达到清查效果,专门下发了《关于进行固定资产清查的通知》文件,就清查范围、清查内容、领导机构分工、时间安排、工作要求等做了明确规定。资产清查领导小组专门组织各部门的清查人员召开了清查动员会议,认真学习了轻舞计财电[]399号通知,并对固定资产清查表、固定资产卡片、固定资产明细账的填写提出了详细的要求。对清查开展情况及时宣传,使每一位职工对清查工作都有一个较高的'认识,积极配合清查工作。

(三)分工明确,责任清晰。清查工作共分为准备、清查、总结和验收四个阶段。准备阶段主要工作是成立固定资产清查工作组,工作组分为实物清查工作组、财务帐册工作组、使用台帐工作组、资料整理工作组,明确规定各工作组的责任人、组员、分工范围等。对工作任务量大、责任重的实物清查工作组又安排各相关职能部门的精兵强将担任清查登记人员,设立四个清查工作小组,分别负责电子信息设备、机械设备、工具器具、站场设施等设备的清查,明确了各小组的清查范围及工作职责。

(四))循序渐进,合理安排。本次清查的重点工作落在清查阶段和总结阶段上。清查阶段主要工作是各清查小组对全站的固定资产进行清查、盘点,落实资产存放地点、资产状况等,如实填写固定资产清查登记表。对清查中发现的需要报废、报损或作其他处置的固定资产,要求查清原因,提出处理建议。总结阶段是由帐册工作组与使用台帐工作组将各自的帐、卡与实物清查工作组提供的固定资产盘点清单进行核对,对有异议的项目再次清点确认,确认后由资料整理工作组根据盘点结果详细填写“固定资产盘点报告表”,各清查工作组对“固定资产盘点报告表”进行相互复核确认,连同清查工作总结交清查工作领导小组审阅。

三、清查的主要成果

领导和各部门都能高度重视清查工作,主要领导亲自抓该项工作的落实。清查工作领导小组每周针对清查工作召开一次工作碰头会,一方面掌握清查工作的进度,另一方面就清查中出现的疑点、难点问题进行沟通解决。

经过此次清查,主要取得了以下成果:一是全面落实了固定资产实物管理的各项基础信息,特别是针对一些实物信息与资产下转资料不相符的情况,以现场实物盘点为依据,对相关信息进行了补充、修改。二是进一步完善了财务固定资产卡片以及使用部门的使用台帐的信息登记,做到帐实、帐卡、帐帐相符。三是清查出一批使用年限20年左右的基建项目,这些项目由于站场的不断更新改造,已经被拆除、填埋,产品多种多样,此次清查后汇总上报公司申请报废。四、下一步资产管理的工作思路

(一)完善制度。今后我站将根据固定资产管理方面的新要求,制定适合我站实际、便于操作的固定资产管理办法。

(二)明确职责。进一步明确固定资产管理各职能部门的职责和权限,建立统一要求、分级管理、各尽所能,各负其责的新机制。

(三)加强管理。把固定资产管理作为财务管理和固定资产使用、管理部门的一项重要日常工作,常抓不懈,规范程序,把好出入关,健全账、证、卡,加强核算,确保资金账、实物账一致。

(四)严格检查。各部门对各自管理的固定资产每年进行一次自查,对于违规情况进行通报。

(五)抓好落实。重点做好日常管理和制度落实工作,固定资产管理部门在加强日常管理的同时,抓好各项制度落实的督促检查,搞好协调、衔接,督导各部门抓好落实,努力把我站固定资产管理工作提高到一个新水平。

【热搜总结】 二月工作报告总结范文1660字


在平日里的学习与工作中,我们在某些情况下需要写总结报告。通过总结,我们可以更为客观的发现自我。每多写一次总结,我们的进步就越显著:我们每一个人都是独一无二的存在,每个人都能创造价值。那么我们在写总结时可以从哪方面着手呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“【热搜总结】 二月工作报告总结范文1660字”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

一、工作概述:依照国家政策、法律法规和公司的有关规定,按照公司董事会赋予的职权和公司规定的审计程序对公司各生产部门(车间)的生产管理制度和生产消耗等进行监督。保证生产业务活动按照适当的授权进行;保证所有生产数据,在适当的会计期间及时记录于适当的账户,使生产部门报表的编制符合会计准则的相关要求;保证对资产和记录的接触、处理均经过适当授权;保证生产部门账面物资与实存物资核对相符;

二、本月工作内容:

1、硅胶部生产管理控制制度审计(续8月)

2、低压车间生产管理控制制度审计

3、公司对外投资业务专项审计(协助)

4、公司购买资产业务专项审计(协助)

5、smc制品部生产管理控制制度审计

三、本月存在的问题:

1、在公司对外投资业务专项审计和公司购买资产业务专项审计中:

公司存在严重制度不健全。购买资产的内部控制制度的相关制度存在,如《公司章程》、《公司债券持有人明细资料保管制度》、《公司信息披露制度》,但是《公司购买资产的内部控制制度》没有建立,目前在实际的操作运行中都是参照《深圳证券交易所上市公司内部控制指引》。对外投资的内部控制制度的相关制度存在,如《公司章程》、《公司债券持有人明细资料保管制度》、《公司信息披露制度》,但是《公司对外投资的内部控制制度》没有建立,目前在实际的操作运行中都是参照《深圳证券交易所上市公司内部控制指引》。建议公司尽快结合公司的具体情况进行细化和具体化建立完善1.岗位分工与授权批准制度;2.对外投资可行性研究、评估与决策控制;3.对外投资执行控制;4.对外投资处置控制;5.监督检查等基本制度以及详细的流程说明。作为公司的对外投资的内部控制制度,应该是符合公司的自身的管理、经营、生产特点的,并反映了公司文化背景的操作性的控制标准、控制程序和控制方法,而不是抽象地缺乏公司自身特征的专业人事普遍知晓的一般性的管理措施。

2、在生产部门审计中:

三账两表的检查:设备工量具台账只起清单的作用,没有连续性和永续性;产品台账只起产品清单的作用,没有连续性和永续性;原材料消耗台账没有建立。三账更查不出某台设备的生产工时和利用率,生产了那些产品?这些产品生产了多少?,消耗了那些原材料?各消耗了多少?它们的损耗率和平均损耗率是多少?工资分配如何?定额调整的依据是什么?等等。

工资核算没有系统分析,如计件工资、计时工资、其他津贴或补助所占总工资的比例,以及定额调整的依据等。

设备保养没有严格执行,设备点检表过于简单,每台设备都是三四个点检保养项目或就是一张清洁记录表。

岗位职责说明过于粗略,没有具体的职责和权限,责权利不明确,授权情况没有规范。人员培训不具体不系统:没有成文文件或制度规定,质量指标不具体。生产计划落实与控制制度没有连续性,车间主管凭经验组织生产,具体表现为如下问题。

生产机能方面的问题有:①生产均衡性差。②生产能力的利用率低。如硅胶部设备闲置严重,如固体胶6台设备闲置3台,液体3组闲置1组,绝缘平板机4台全部停产且设备和模具都有轻微的锈蚀和灰尘,apg设备5台闲置2台。epdm所有设备处于新产品开发阶段。smc制品部模压车间共有18台设备,一般情况下使用8至10台,设备利用率在44.44%到55.55%之间,设备台账及设备工时没有完善,在设备有效利用率、使用率的统计上还比较模糊。

生产计划职能及工作方面的问题主要表现在:①车间的生产作业计划不够具体、明确甚至没有计划。②日常作业缺乏计划性。③进度控制与生产调度随意性大。

管理人员对生产管理认识不足,缺乏系统的管理知识,凭经验和头脑记忆来处理事件,仅仅停留在为生产而生产,只注意产品数量上的质量合格率,将时间花费在人员调配和生产排班上,没有充分发挥出管理者的领导和示范作用。如在培训方面大部分都是靠师傅带徒弟的方式或靠自己平时摸索,积累经验来了解、感悟。经验是很重要,但是经验毕竟不系统,存在一些盲区,所以必须经过系统的理论培训和沉淀来提高管理水平,使管理工作由自发上升到自觉的层次。

四、本月工作心得:

1、一个好的制度和规范,应该得到很好的执行并推广,但是在实际的操作中并不存在如此的现象。

2、心得

随着公司近期改革的深入,我本来只打算尽力完成自己的审计计划,但随着审计的进程,很多事情越来越让我感到困惑。接单生产型企业和部门必须要有优异的执行能力,加上盯紧成本,才能立于不败之地。正如一个成功企业初期30%靠战略,40%靠执行力,30%靠运气,发展成熟的企业20%靠战略,60%靠执行力,20%靠运气。

[精选总结]大二班长工作总结(一篇)


在学习工作中,我们有可能会需要写总结报告。写总结有利于我们学习和工作能力的提高。我们写下的总结,在另一方面提醒着我们:一个人可以被打败,但绝不可以被打垮,就像工作一样,应当全力以赴。那么我们在写总结时需要注意哪些呢?以下是小编为大家收集的“[精选总结]大二班长工作总结(一篇)”欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

还记得当初竞选班委的时候的紧张,到最后换届时候一些无奈和惋惜。感觉当了一年的班长有收获,有遗憾。我开始有了笔记本,属于我自己的工作笔记,看着笔记本上一页一页的增加,我有些欣慰,因为我会觉得我自己在为班级做事。笔记本的第一页写着:第一次班长支书例会,一种莫名的新鲜感,可能以前的班长跟大学的班长是不一样的吧,有些激动。我就这样正式接过了班长这个职务,就这样我就开始了我的一年班长经历。

第二页写的是我第一次召开班会,这是我第一次这么正式的站在讲台上,说了这么多的话,从学习,日常事务,到生活。我感觉突然自己能力有所提高了,自己变得不再那么害羞了。能在全班面前像一位“领导者”。

第四页写的是班级同学贷款的名单,从这开始我真正的试着了解全班同学的生活和家庭背景,从池源斌那里我知道了原来我完全不知道的事情,我们班级有很多同学的家庭情况都不是很理想。我就开始在日常生活中不断的关注他们,一旦他们有什么问题就想方法帮助他们,不过可能我跟他们接触的机会不是很多,很多人都不太愿意把自己遇到的问题告诉我,之后我就想通过其他班委了解,可是事情没有我想的那么简单,班委也很少把事情告诉我,我很多都是事后才知道的。这也是我的失误,我刚开始应该跟池源斌好好谈谈话,借鉴下他那时候的经验,感觉班委之间的互动不够。

第五页是CUBA的拉拉队,这也是我第一次组织班级同学一起参加活动,上面密密麻麻写了很多我也不想一一阐述了。那一次我们都很激动,虽然华大输了,但是感觉第一次亲身看到这种篮球比赛,还是很开心。

中间我还组织了一次班级的“宿舍杯”篮球赛,那次最后的结果不是很重要,我其实最重要是听到了同学们说,他们都玩的很开心,男女生之间的交流也增加了,大家说最后效果很不错。我想这些都足够了。

第二次班会:班级的第一次聚餐,可能那时候很多情景我很难回想起,但是这也是一次很成功的活动,结束之后大家都很开心。班会我准备了很久,针对之后要面临的期末考,组织了学习小组,期末考试安排可能怕同学们都忘记,就打印了每个寝室一份,并交给寝室长张贴在寝室墙上,我想在每个寝室都弄一个“公告栏”,这样以后通知事情或者很重要的东西大家就不会错过了,可是大家对这个不是很感兴趣,最后还是没有办起来,会想起来还是很有必要的。

中间还有很多事情,可能都是一些琐碎的小事情,不过我都有一笔一笔记录下来。

那个暑假我开始规划我大二的生活,定了属于自己的目标。1做一个好班长2在团联当一个好部长3英语6六级好好准备4感情方面。

之后还有就是化工杯篮球赛,我们虽然一路都是比较坎坷的过来,但是我们还是顺利的进入了4强,虽然我们只得了第四名,但是我觉得我们都很棒的,在球场上听着班级同学喊着化工加油,里面还有学长学姐,我觉得化工真的很团结,我们都是一家人。

看着笔记本上一点一点的事情,现在看来我有莫名的幸福感,不管最后的结果是怎样的,我觉得我们努力就行了。

最后我想批评下自己,也许是自己的能力不够还是其他原因,我自己没有树立一个领导者的形象,作为一个班长不够有魄力,没有真正的带领好班级。所以我现在回想起优秀团员的评选的时候的那种尴尬场景,作为班长,做了一年,我的选票不是很高,我之后有考虑过我自己的原因,我还有很多地方都需要努力和提高。通过这些一次次的反思,我觉得我突然并不在意我那时候的选票,而是想着更好的怎样做好我自己。那个选票只是一个隐射,让我明白自己要反思了。我其实也要感谢大家。还有一点作为班委中的重要一员,我觉得在刚开始我没有做好一个班长的职责,我没有联系好班委和同学之间,没有联系好班委之间,可能自己做了很多,但是一个人的力量总是比不过10几个班委的力量的。我应该在刚开始就要把班委的职能分配清楚,这个问题直到我大二上学期末才意识到,在暑假里我在家就有好好想过,并制定了一份班委的职责,刚开始我觉得还不错,可是到后来一切都成了浮云,大家早就忘记了一个活动中,自己需要做哪一方面的事情。后来干脆就是其他班委什么事情都不干了,也许没有想到该为班级做些事情吧,把自己的事情看得太重,把班级的事情看得太轻了。所以我对这一届班委说,你们要第一件事情就班委的职能分配,这样以后才不会导致这种结果。

最后我觉得我和支书之间的交流太少了,其实这又是一个矛盾的问题,很多事情我有空就直接去做了,可能事情做多了也习惯了,很多时候我不会找支书帮忙,首先一点我和支书平时生活中很好,是好朋友,我可能是觉得关系太好不太好去批评或者去责备,可是有时候实在事情太多,我一个人很难做完。说实话大二上学期基本就是我一个人扛过来的,那时候可能还有很多激情,但是后来一个入党联系人跟我谈到我是不是班级的事情很少做,大多都是在忙团联那边的事情,当然这些事情我知道是谁说的.,我也不会对她怎样,我是突然心里凉了一截,感觉我做的很多事情,我也不需要别人要多肯定我做的,我想至少不要说我什么都没做啊。说实话我作为班长和部长以来,我一直以班级为重,因为部门还有副部可能帮我忙,但是班级我作为班长,我要更多的考虑同学们,班级才是我生活四年的地方。可能我两方面工作有所冲突,我也不能不管部门,有那么几天吧,两边的工作我实在忙不过来了,我就把事情交给了支书,可能那些事情比较麻烦,记得是综合素质的成绩录入,我还让我们副班长去一起帮她。我其实不想抱怨,我只是想我们就这样熬过来了。很多事情都有好的一面和坏的一面,我现在就是想的是积极的。有些事情说的太多我觉得没有太大的意思。

还有除了工作能力的提高。我觉得我个人规划和目标性更强了,特别在学习方面我会更加主动地去学习,这个可能是我大一没有做到的。我学会了在以后生活中如何去与人交流沟通,提高了交际能力。对待事情我觉得我能考虑到事情的两面性,从正反两方面去思考,我觉得这个是我成长的地方吧。

班长的经历让我收获很多,感谢同学们一年来对我的支持,当然我不再是班长了,不过我还会为班级服务,为同学服务的。

推荐总结: 五年级下册老师工作报告之四


在我们的现实生活与工作中,时常会需要写总结报告。写总结也是为了让自己变得优秀、更有能力!我们写下的总结,在另一方面提醒着我们:人的力量是无求无尽的,相信自己就一定能做到。那么我们书写总结时怎么样才能出彩呢?下面是由小编为大家整理的“推荐总结: 五年级下册老师工作报告之四”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

班主任既是学生管理工作的主要实施者,也是学生思想道德和健康成长的引领者。班主任担负着管理督促学生,与学生交流,培养班干部,进行班风和学风建设,开展学习互助小组等活动;班主任还是学生与学生、学生与班干部的组织者和协调者,也是学生与科任老师、学生与学校、学校与家长的联络者。班主任扮演着多种角色,是学生在校事务的总管家。下面我就本学期班主任工作做如下回顾和总结:

一、学情掌握

五年级年级的学生思想上还不稳定,还不够成熟,但缺少高一时的理想和抱负,对学习热情有所降低,多了份贪玩;文科班相对理科班总体生源要差,学生成绩和素质自然也着,管理难度相对要大。开学初,除了发放课本、安排学生座位、确定班干部,掌握学生基本情况也是入学工作的一件大事。每个学生的家庭联系方式,有多少男生多少女生,有多少住宿多少外宿等等情况都要了解。首先争取用较短的时间认识班里的第一位姓名和座号,接下来就是逐渐认识班里的每一个学生性格、能力、成绩和在家表现等。

二、精心培养班干部,让学生学会自我管理

要管好一个班级,单靠班主任一个人那是管不好的,许多工作还得靠学生来干,我所遵循的原则是“干部能干的事,班主任不干;学生能干的事,干部不干”。因此,挑选和培养班干部显得非常重要。班里的很多工作,我只是给予适时的指导,明确班一部各自的职责,其它的都由班干部来完成。比如生活委员负责安排卫生轮值、副班长兼考勤、团书记负责有关团的活动、班长负责统筹安排等等,充分调动学生的积极性和主动性,培养了他们的创造性、自我管理的能力。此外,我还制作了一个由五位主要班干部负责执行的班干部轮值表,每天由一位班干部检查督促学生的学习和纪律情况,并每天登记,及时向我汇报。这一学期的工作证明一个得力的班干部组织不仅能减轻班主任的工作,而且对一个良好班集体的形成有着必不可少的作用。

三、培养良好的班风、学风

1、为人师表,率先垂范

班主任既要严格要求自己,又要严格要求学生。在整个教育,教学活动中,要时刻以自己良好的品格作风,道德情操去影响学生,发挥身体力行,言传身教,以身作则,严于律己的表率作用。同时班主任也要注重说理和解释。经常将自己的想法说出来,让学生明白教师要他们学到的是什么,让学生清楚的知道教师的想法、教师的要求、教师的标准。从各面严格要求学生,要让学生懂得“严是爱,松是害”的道德。“严”字当头,也要“爱”在其中,要自始至终把学生的爱渗透在严格要求之中。只有这样,教师的良好形象与威信才能在学生心里中得到树立。学校每天早晨要求学生7:20准时到校,我都提前到教室,学生见到老师,心里踏实,情绪稳定,学习的劲头足,主动性强,同时及时教育学生树立信心,一日不再晨,盛年不重来,珍惜每一分钟,确立自己的人生崇高的目标

2、加强班级纪律管理

俗话说;“没有规矩不成方圆。”铁的纪律是事情成功的一个重要前提。因而开学初就引导学生集思广益制定班级管理细则。我班的班规都是由学生自行制定,每个同学发表意见,通过投票决定实施。放手让学生自我设计,自我组织各种教育活动,把教育和娱乐融于一体;培养学生自我服务能力,让学生规划、料理、调控自己,使自己成为班级的建设者,而不是“包袱”,收到良好的效果。班规既已制定,便严格执行,班干部带头遵守,学生自觉遵守。严格有效的班规是良好的班风的前提保障。

3、组织好班会课

班会课是对学生进行教育的有效形式。配合学校各项管理工作,我们班积极开展许多有益于学生身心健康、发展的活动,使学生在活动中明事理。五年级学生处于叛逆的阶段,自尊心你强,直接的批评会激化学生叛逆的思想。利用班会课进行思想教育的一个好处就是避免重复单调的批评说教引起学生的反感,容易为学生接收,能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。通过组织学生开展关于前途理想教育、纪律观念、文明礼仪、尊师重教、环境卫生、法制观念等等多个主题班会,对培养学生良好的班风、学风发挥了重大作用。

4、班级文化建设

通过向学生宣传班风建设的重要性和必要性,让学生在充分讨论和取舍,最终形成了五年级(13)班的班风口号:“让刻苦成为习惯,用汗水浇灌未来”。该口号突出学生学习要有吃苦钻研、持之以恒的精神,鼓励他们要为美好的未来努力学习。并按学校要求,班干部把这两句口号写在红纸上,张贴在教室后墙最显眼的地方;在每天第一节和第六节由班长带领全班同学齐喊口号,让学生天天用班风口号警醒自己——时刻要努力不能放松。

针对一小部分学生一些不良的学习习惯,我们制定了班级的学风顺口溜,并把它显示在教室的电脑桌面。口号如下:

早读不出声,考个四十分;提问不开口,考个五十九。

上课要走神,及格不可能;上课不听讲,什么也别想。

作业没有做,老师很难过;不懂也不问,父母很伤痛。

学习不动脑,成绩往回跑;学习不用功,学业一场空。

5、做好学生思想工作,培养学生良好的道德品质

这学期,除了在班会课对学生进行教育之外,我更重视与学生进行思想交流。我采取的方法主要是坚持找学生谈心,把学生不良的思想消灭在萌芽状态。通过了解学生的思想动态,及时解决学生思想上出现的问题,实现学生的自我解剖,学会自我教育;通过写一些阶段总结和反思帮助学生了解自己的特点、学会分析自己的方法。此外,我常利用课余时间与学生谈心,及时对学生进行针对性的教育,尽量为他们排忧解难,得到班上大多数同学的喜爱和信任。

四、培养学生良好的学习习惯

五年级的学生,由于各课难度加大,学生的学习兴趣有所降低,所以,有一部分学生存在不写作业,抄作业的现象。面对这种情况,每周统计不交作业人数,我充分利用这个机会,宣传学校政策,同时也控制学生不交作业,在班委的协助下,查清不交作业人数以及不做完作业人说,通过统计作业,了解学生的学习情况,及时找他们谈话,从各方面分析他们的情况,让他了解我对其的希望,也许是我的执着,在后面作业统计中,各科作业情况非常好,也受到了各科老师的赞赏。在我校教务部门的领导下,我班很好的开展学习小组的合作探究学习活动,进一步培养学生多思考、多动手的学习习惯。

五、增强与科任老师和家长之间的联系,形成全方位的合抓共管

积极主动地和各科任老师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。针对我们班同学喜欢安静、上课不够活跃的特点,各位老师都帮忙出谋划策,想方设法让学生活跃起来,充分调动他们学习的积极性。

第一,办好每学期一次的家长会。经过尽力动员学生家长参加家长会,积极准备好家长会需要的学生成绩单,把学生在校的一些积极和消极的表现制成课件,并安排个别优秀学生谈理想和感想,争取与家长们形成一次深入到位的家校交流会。

第二,针对学生平时在校表现和每次月考成绩的进步、退步,及时与家长交流督促,给学生的良好表现适时以表扬,把学生的一些不良倾向抑制在萌芽状态。

总之,作为班主任,要分析和研究学生的思想和情绪,坚持以情动人,“以理服人”。更要不断分析和总结经验和教训,通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术,我会为把班主任的工作做得更好而努力。

##结束

【总结分享】学校领导述职工作报告2022怎么写


当我们的学习或者工作结束一段进程的时候,经常会需要写总结。总结和心得体会相似,但是比较客观一点。每多写一次总结,我们就越明白自己在做什么:一个人刚开始做某件事的时候可能不会,但一直不会就是态度问题了。那么一篇优秀的总结怎么样动笔呢?下面是小编精心为您整理的“【总结分享】学校领导述职工作报告2022怎么写”,仅供参考,希望能为您提供参考!

20__年,在市委、市政府的正确领导下,在市教育局的悉心指导下,在全体师生的协作配合下,个人秉承“弘毅”精神,以良好的精神状态,紧紧围绕“师资建设”主题,积极发挥副职助手职能,较好地履行了自己所担负的职责,比较圆满地完成了各项分管工作,取得了新的进步。述职如下:

一、修身立德,提升人格魅力

《礼记》有:“正心、修身、齐家、治国、平天下”之说,认为只有先修身立德,才能做好人、做好事、做好官,才能为民办实事、为民谋福祉。

我热爱生活,虽康复不久,但我每天一直在坚持运动锻炼。我热爱教育,喜爱学生,我始终坚持经常深入系部,去了解他们的学习生活。

我关心职工,始终把为服务好师生作为自己的定位。我始终能遵守社会公德,为人师表,处处规范。一直注重个人品德养成,严于律己,谦虚谨慎,恪守政治品德、职业道德、家庭美德和社会公德,较好地发挥示范带动作用。

二、学而后勇,提升服务的本领

“非学无以立德”“知不足,然后勇”,要知不足,自当多读书,勤学习,身体康复期间深有感悟。再次履职以来,常静心归零,去学习、去感悟,将所学与多年的管理实践再次碰撞,时有新发现,完成工作的信心增强了不少。

一年来的学习包含两个方面:

一是政治学习。作为一名党员干部,思想上、政治上始终与党中央和上级党委保持高度一致,积极开展党的群众路线教育实践活动,认真学习党的十九大和十_届_中全会精神。在党的群众路线教育实践活动中,通过集中培训、个人自学、专题活动、撰写体会等多种方式深入开展学习,与17个部门及师生进行了谈心,广泛地征集了意见,圆满完成了各个阶段的规定任务。

二是业务理论学习。我多年来一直坚持广泛阅读,在坚持阅读教育教学理论的同时,经常将自己的视野拓宽到教育管理、哲学、社会学专著等领域,开阔自己的视野,完善自己的知识结构,圆满完成了组织部干部网络在线学习任务。

三、知法用法,营造民主和谐的校园环境

依法办学,依法管理是学校稳步健康发展的必然选择。我自觉树立社会主义法治理念,不断增强依法行政、依法管理的意识。在参与学校重大事项决策的过程中,始终以法律法规为准绳。同时,不断加强法律法规的学习,再次重温了《教育法》《教师法》《未成年人保护法》等与教育相关的法律法规,积极参加普法知识测试。在项目合作协议订立过程中,在学校分管工作制定规章制度时,事先向学校主要领导汇报,并积极征询法律顾问的意见,发挥集体智慧,确保合法性。

总之,无论在工作还是生活中,我都能自觉遵守法律,遵守规章制度,从不做逾越规章之事,并努力推进依法治校进程,营造民主和谐的校园环境,助推学校各项工作健康发展。

四、廉以律己,永保一身正气

认真学习中央八项规定、省委省政府的实施办法以及学习的实施细则,严格要求自己,坚决杜绝“四风”现象。

在面对纷繁复杂的社会环境和各种腐朽思想文化的侵蚀影响时,我力求处事低调,管好自己的生活圈、交往圈。甘于奉献、管好生活的小节,“淡泊明志,宁静致远”,坚持从一点一滴做起,打好拒腐防变、廉政勤政的主动仗。康复上班后,事业倍感亲切,心思都放在事业上,力求多想发展稳定的事,多做打牢基础的事。

“莫道铁石不铸名,路上行人口似碑”,以职工为镜,自觉接受监督、管好自己的名节,真正从批评中认识自我,从批评中结交诤友,从批评中求得进步。同时,自觉教育自己家属,抗得起诱惑,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励。

向党组织郑重承诺,我以前没有,今后也不会出入私人会所,不接受和持有私人会所会员卡。

五、勤奋敬业,发挥参谋助手作用

作为副手,我较好地发挥了“参谋”助手作用,带头尊重领导,尊重班子成员,共同维护学校领导班子求真务实、团结协作的良好形象。工作中,秉承“弘毅”精神,贯彻主要领导提出的“191”工作法,常态化深入挂管系部,虚心听取各方面的意见和建议,进一步改进工作作风。

本学年我分管学校的办公室和档案室,挂管汽车工程系,具体负责目标考核、干部考核、宣传、党员教育、校园文化建设、档案建设和报刊征订工作。一年来重点做好了以下几项工作:

(一)抓牢党建,提供思想保障

十九大以来,对政党建设提出了“学习型、服务性、创新型”三型要求,学习型放在首位,确定了重点。我们紧紧围绕文件精神,制定全年学习计划。通过召开学校中心组(扩大)学习会以及各党支部学习会,组织收看专题片、警示教育、参观公园和交流讨论等形式,组织党员干部认真学习领会党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话,用科学理论武装党员干部的思想,深化对党的群众路线、群众观点的认识,牢固树立宗旨意识,改进了作风。

在组织发展上,坚持把党员发展“关口前移”,加强对入党积极分子的把关和教育培养。今年,党委发展了12名党员、转正了6名党员,同时开办了两期积极分子培训班,培训了100名学员。

(二)抓准考核,助推学校发展

根据学校“师资建设年”的总体要求,我积极推进学校的全员考核制度建设,助推教师自我成长,营造积极健康公平公正的竞争氛围。目前已建立了起了过程性全体教职工学期综合考核和年度综合考核制度,并根据干部、教师、科室坐班人员、工勤岗人员工作性质建立起了不同的量化考核指标。

学校工作考核实现了全覆盖,有效了调动了干部和教职工个人工作积极性,增进了科室之间的相互协作,进一步提高了学校的工作效率和服务水平,为学校的快速持续发展奠定了坚实基础。

(三)抓实档案,积淀发展历史

学校档案产生于学校形成、发展、变化的全过程,同时又贯穿于学校教育教学工作及其组织管理的各个方面。其对教育教学管理具有历史借鉴和参考作用,是教育教学管理的直接依据和载体,同事也是学校文化的重要组成部门。

为适应学校文化建设的需要,学校档案工作必须不断更新发展,为学校文化建设服务。为此,学校档案室陆续增派了3名行家里手和1位跟班学习的年轻同志,并督促档案管理人员,不断加强学习,强化学校文化建设的意识,把学校档案工作纳入学校文化建设的轨道中,逐步摆脱局限于就档案工作而做档案工作现象。

此外,多次召开专题会议,深层次开展学校档案的信息资源,促使一些分散保存的档案材料集中起来,把淹没在一般部门中的有用资料发掘出来,并积极推进档案管理的现代化建设,利用现代化手段建立健全主题词就能检索到所需要的档案材料等。

(四)抓“紧”接待,保障健康发展

作为办公室的分管领导,我全面贯彻落实“八项规定”,严格公务接待和公务用车审批制度,严格控制公务接待费用支出。对“三公消费”等制度进行重新审定,公务招待一律在学校食堂用工作餐,并对饭菜标准作出严格规定。

严格执行公务用车编制管理规定和配备使用标准,认真落实公务车辆“三定点”要求(即定点保险、定点加油、定点维修)和办公室统一管理、调派使用制度,降低车辆运行成本。不同部门需外出办事时,尽可能集中同线路外出办公人员一同外出。

六、最不满意的一项工作

回顾20__年的学习和工作,虽取得了一些成绩,但随着学校发展脚步的加快,也清醒的认识到工作中还存有不足,有时工作的节奏还不够超前。特别是大病初愈这个阶段,关注健康多了些,深入挂管的汽车工程系次数还显不够,听课节数还显不足,与师生进行座谈的时间还显不长,聆听师生的意见和建议方面还需要进一步加强,以求更好的为师生服务。

20__年,我将一如既往投入到职业教育的事业当中去,不断加强学习,不断提高自身的思想政治素质、理论素质和业务素质,培养创新精神和实践能力,增强服务学校发展的本领,充分出色发挥好参谋助手作用,在师资建设年作出新的更大的力量。