我班的人物作文十篇。
文章是语文学科中一个重要的组成部分，它能够对人们的逻辑思维能力和推理能力有很大的提高作用。通过写作，我们能够更加清楚地表达出自己的思想和感受。为了满足您的需求，我们特意整理了一篇关于“我班的人物作文”的文章。相信这篇文章能够给您在解决问题之前提供一些有启发性的思考。
我班的人物作文【篇1】
我班就像一个小江湖，里面有许多性格各异的人，有“飞毛腿”叶文聪，有性格暴躁的金惜，还有诡计多端的叶刚骏……
首先是我们班1号人物闪亮登场。他是我们班跑步最快的人，有一双大大的眼睛，那比较矮的鼻子下有一张能说会道的嘴巴。他到底是谁呢？就是我们班跑步大王——“飞毛腿”叶文聪，我们为什么称他为“飞毛腿”呢？那是有原因的。有一次，我们要跑步比赛，轮到他的时候，和一个胖子比，她叫吴星瑶。只听老师“吁——”一声吹响口哨，叶文聪就像风一样的速度飞奔到终点，而吴星瑶却在半路紧追不舍，她能追得上吗？此后，大家都叫他“飞毛腿”。
接下来是2号人物，性格有些暴躁的金惜上场。她有着一头乌黑亮丽的'头发，弯弯的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻梁，一张樱桃小嘴。为啥说她性格暴躁呢？因为有一次上体育课，老师说要一个接一个跳蝇比赛，我们练习一会儿后，比赛就要开始了，只听老师说：“开始！”我和金惜甩起了绳，我们组的队员一个接一个地跳进跳出，不过出现了这种情形：有许多人跳不过去，还有人不敢跳进去，怕被绳子甩到，所以犹豫很久，最后，我们是倒数第一名。之前金惜已经很生气了，有个人碰一下金惜，她却对那个人又打又骂，就像一只发狂的狮子，大家见了立刻逃之夭夭。
最后一个上场的是诡计多端的叶刚骏，大眼睛，高鼻梁，一张大嘴巴，身体非常胖。我们说他诡计多端是有原因的，有一次我正在认真写作业，叶刚骏向我借橡皮擦，我答应了。我一不小心也写错一个字，找不到像皮擦，于是我对叶刚骏说：“还我橡皮擦。”他说：“不是我拿的，我用完就还你了，是张钓益拿走了。”我又向张钓益要，可是张钓益也说没有拿，我快要生气了，回到自己座位上，发现抽屉里刚好有一块橡皮擦。对，那块正是我的，我又变回原来的表情，叶刚骏说：“你看！还是在你的抽屉里嘛，还说是我们拿的，刚才我只是随便说说的。”其实，我早就知道是叶刚骏拿了我的橡皮擦不还我，看见我生气了才偷偷放进抽屉里，哼，真是狡猾！
你看！这就是我们班的人，其实我们班还有许多人也有与众不同的特点，在此我就不一一列举了，下次再说。
我班的人物作文【篇2】
我生活在一个幸福的大家庭里。在这里有着我那些活泼可爱的同学们，还有许许多多有趣的事。大家一定很想知道吧！让我为你们一一揭晓答案吧！
张迅，一个智慧型的人。他数学好，英语也好。每次上数学课那就是他的天下了。他长得不高但帅气。借一句潘长江的话：“凡是浓缩的都是精华。”因为视力不好坐在最前排，但看老师的板书时还是不太清楚。所以每次上课他都比别人认真，生怕放过老师的每一句话。
说完张迅就该说赵红飞了。赵红飞是一个童声型的人。说话声音像个小女孩，但他可是一个纯爷们儿。不过有次他去找我玩就在楼下叫我。他那惊人的“海豚音”像能把这栋楼震垮。当我下楼接他时邻居把我叫住了，问：“怎么有个女孩在叫你？”我连忙说：“不是的！是个男的。”后来我才明白人在变声期间高音都是一样的。他的数学好，和张迅不相上下。
李培培绝对是没事找抽型的。一天到晚“疯疯癫癫”。但是你们千万不要被她的外表所迷惑。其实她是一位有潜力的导演和演员。每次班队活动课她都积极参加，还组织其他同学排演小品。在班队活动课时她们表演的小品把大家逗得哈哈大笑。
这就是我的大家庭，一个有知识，一个多才多艺，一个极积向上的大家庭
我班的人物作文【篇3】
在几个月前，我走进了这个班级，人生地不熟，我只好坐到座位上，怀念小学同学，孤独的我感觉很伤心。但是，一个女孩驱散了我的孤独，她主动过来，热情地与我打招呼，我感觉很开心，于是，我便放下心来与她聊了起来。很快，我俩便成为了知心朋友。
在班级里，我认识了好多朋友，开始大胆的与他们交流，几个月后，我完全了解了班级中的每一个人，适应了新环境，感觉并不孤单了。现在，我爱上了这个班级，与大家一同品味学习中的酸甜苦辣。
运动会上，同学们都奋力拼搏，我们班的运动员也不例外，但老天爷没有眷顾我们，我们班没有几个个高、腿长、身材苗条的男生，因此，失去了很多机会，尽管都努力了，却一个奖也没有拿到。虽然我们失败了，但我们并不灰心，我们从比赛中获得了快乐、收获了友谊，这也是值得的。不管是谁输了，谁赢了，都不在乎，只要同学们付出了汗水，努力了，都是最后的赢家。
初中三年的学习生涯，肯定有苦有甜，但有了这个大集体的保护，我并不惧怕，只要我们团结，我们就会成功。这就是我的同学我的班。
我班的人物作文【篇4】
我班就像一个小江湖，里面有各种各样的人物，有活力四射的潘欣悦；有能说会道的吴锦淼；还有“飞毛腿”麻瀚予……
首先是1号选手上场，她是我们班活力队的队员，大大的眼睛，鼻子高高的，一头乌黑亮丽的头发，她就是潘欣悦。为什么说她活力四射，那是有原因的。记得有一次，学校下午有“漂书”活动，欣悦在上午就非常兴奋，在一节课下课时找她玩，她没有像以前那样冷静，而是一直在蹦蹦跳跳，好像一直在想下午的事情。看她活蹦乱跳的样子，真像一只喝醉酒的袋鼠，而且，脸上一直挂着灿烂的笑，非常期待“漂书”活动。
现在是2号选手上场，他是我们班的说话大王——吴锦淼，一个西瓜头，眼睛小小的，一张能说会道的嘴巴，让我来说说他怎么能说会道吧。有一次，厉老师让我们带数学工具，可是，第二天，吴锦淼忘记带了，于是就对我说：“鲍芊含，借我数学工具。”可我不借他，于是他就生气地说：“我今天忘在家里了，我已经跟厉老师说过了，她说让你借我。如果你不借我，厉老师就会批评你……”我只好借给他了。你看，原本是他自己错，现在说的就像是我错了似的。
最后是3号选手上场，他是我们班的“飞毛腿”——麻瀚予，一个蘑菇头，身体瘦瘦的，别看他个子小，跑步却很快呢。记得有一次上体育课时，老师让我们跑步比赛，女生一队，男生一队，轮到麻瀚予跟胡佳怡比赛了，只听老师“吁”一声吹响口哨，他们就飞快地跑了起来，麻瀚予领先很多，胡佳怡不甘示弱，可最后还是麻瀚予赢了，因为他的腿迈得非常大。
除了这三个人有大特点外，我们班其实还有很多人有大特点，今天先说到这里，下次再跟你们详细地说说我们班吧。
我班的人物作文【篇5】
说起我班的李，可真不愧为搞笑大王的称号。他长着一个会说笑话的嘴巴，一双透着机灵劲的小眼睛里总有有趣的故事。下面我们就来看一看，他到底有什么好玩的故事呢?
片断一
今天，我们来说一说估算数学课上，老师正在津津有味地讲着估算问题。老师在黑板上写出一道比较大小的题：解决这种题最好的方法就是我们今天讲的估算。
这时候只见李回过头来,神秘兮兮地对我们说:明白老师的意思吗?老师就是告诉咱们，解决这种题最好的办法就是蒙，我和我同桌乐得差点笑出声来，这解释可是够通俗!
片断二
丁零零上课铃响了，这节课是古诗课，我打开《诗文素养》，声情并茂地朗读了起来：春江潮水连海平，海上明月共潮生，滟滟随波千万里，何处春江无月明，我正在古诗的意境中沉醉，这时候李却对我说：喂，刘晓彤，你也太没新意了，瞧咱给你来个李氏《赠汪伦》，说着就摇头晃脑地背了起来：
李白乘舟将欲行，
忽闻水里有动静。
扑通一声跳下水，
原来是鱼瞎折腾!
我不禁乐得前仰后合，刚有的那点古诗的感觉全让他这首新编古诗给折腾没了!
片断三
我去战阿克希亚!我打雷伊!我战巴鲁斯!自习课上，只见李正在为游戏赛尔号的事打架，就数他闹的最凶。这时值日班长来了，看见他正在和前前后后的同学忙的不亦乐乎，对他大喝一声：李!你在干什么!李转过头来对着班长嬉皮笑脸、尖声细气地说：Hello!班长，您老人家什么时候驾到的呀，怎么也不通知一声?把个班长给气得哭笑不得!
片断四
春风吹哟花满坡，侗家儿童真快乐音乐课上，大家都卖力地唱着，老师看我们表现不错，给了我们休息十分钟的特殊照顾，还放上伦巴的音乐给我们听，当我们正在有滋有味地欣赏着的时候，李又活跃起来了，只见他随着节奏的拍子一会儿扮猪，一会儿扮狗，到了曲子高潮的时候，他竟扮起了齐天大圣孙悟空，那怪模怪样的动作，差点没把我笑死!好好的一曲优美的音乐，被孙给演绎成了杂耍了!我可真服了他了!
这个爱捣蛋的李，捣得还真是挺可爱呀!
我班的人物作文【篇6】
世界上总是会有最的，比如世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰，中国最大的淡水湖是鄱阳湖，当然我们班也有最。
云惜肯定是我们的最凶!
你不要看她名字好听，长得可爱，就认为她好欺负!你看有一次云惜在和好朋友玩的时候，有两个男生一路跑跑闹闹，经过她们的时候蹭到了她，她瞪大了眼睛，伸手重重地锤了其中一个人，而他们不知是不服气还是怎的，竟反过来拍了她一下。云惜的愤怒值直接拉满，一个箭步冲出去，两个男生见了，一溜烟跑了，不过云惜并不打算放过他们，冲了出去，等再回来时，两个男生都围在她身边一个劲地道歉，你看她这个最凶是不是名副其实?
妮妮一定是我们班的最爱笑和最欠。
她总是会带些新鲜玩意儿到班上，她总是会笑眯眯地介绍，一旦我们夸，她就能开心几天，这时候你可能会问妮妮这么爱笑，怎么会欠呢?因为她的脑子经常转不过弯来，有一次我和孙孙玩的正嗨呢，妮妮突然跑过来，介绍她的文具，我们一起把她推走，还异口同声地说滚，可她又笑眯眯的，跳上来接着介绍，搞得我们都想揍她，你说她欠不欠?
梓童一定是我们班的最爱哭。
有一次她上课说话，老师让她站一会儿，她只好站了起来，可没过一会儿，她居然哭了，我们都不见怪，这也不她哭了，有人说她她也哭，碰到她她哭.
以上是我们班部分之最，要是全说出来，还不知道要讲多久呢，你愿意来我们班亲眼看看这些最吗?
我班的人物作文【篇7】
星期五，张老师去听课了，下午的班队课由班长等一系列“六七高层学生代表”来上。
“叮叮叮”，上课铃响了！
“今天我们班队课的主题是“《老人与海》读后感”。只听大嗓门班长陈由甲宣布班队开始，但教室里的噪杂声依然很大。
“我先声明一下班队课的规则，由班长抽一部分同学的文章来读！期间，有谁敢说话的，哼，等着瞧！”“风云人物”孙千雯刚一登场，教室立刻安静了下来。
看来，新任班长有点儿压不住阵脚啊——我在下面暗暗想着。
安静再次被打破，因为有一位同学的文章被“听众”们评价是抄袭的！顿时，那位同学觉得很没面子。哪知后来，那J几篇好文章全都被认为是抄的！教室里一下子像炸开了锅。
“你们都别吵了！”班长大吼一声，见没什么效果，又求助于孙千雯。
只见孙千雯像老师似的背靠讲台，手捏一本作文簿，鼓起腮帮子，大喊：“谁在说话，马上停下！”
随后，她又使出“法律武器”，抽出一张白纸，迅速记下几个号码（学号），同学们一见，立刻坐好，教室里顿时鸦雀无声了！
“风云人物”那标致性的“呐喊”现在我想起来还历历在目。看来，有威信的人才会有号召力啊！
我班的人物作文【篇8】
我们班可真是个卧虎藏龙的班级：有下笔如有神的小作家，有神笔马良一般的小画家，有跑步速度如豹子一般的运动健将，还有声音如百灵鸟一般的小歌唱家，不过我最佩服的还是机智聪明的奥数大王程翊轩。
记得有一天周末，我到程翊轩家中玩。我进屋之后就东看一下西看一下，充满了好奇。程翊轩可不管那么多，拿着桌上的一本奥数书就开始做起来，他的屁股如同被钉住了一般，不管我怎么喊叫，他都一动不动，仿佛我的声音消失了一般。我正想走的时候，他突然叫着我：朱瑞，你知道这道题怎么做吗?我哪知道啊，只是装作很懂的样子点点头。但他叫我给他讲解的时候，我就知道肯定要露馅了
有一次星期五，老师拿着一张试卷走进教室，原来那是前几天的数学测试卷，老师分数报到我的时候，我发现我得了八十七分。正当我在全聚精会神地订正作业时，突然传来了能震破天花板的鼓掌声，只见程翊轩从老师的手中拿着试卷，悠然地走到自己座位。经过了解我才明白，原来他这次得了九十五分。九十五分可能在平常不算好，但这次试卷很难，大家都在六十分左右，这让我更加钦佩他奥数水平了。
程翊轩可真是我班的奥数大王，我以后一定要向他学习!
我班的人物作文【篇9】
调查、统计，是一个反映数量的好办法。统计图是需要调查的，是需要有过程的，而在调查的过程中，在做统计图的过程中一定是有许多有趣的事情发生的。写调查有感可是当今最流行的作文哦！我们的老师也让我们做了一份调查，而我做的调查是我城关镇中心小学六（6）班同学喜欢看书类别的调查。下面我就带着大家一起去看一看我在调查这份统计表的趣事儿吧！
“读书伴我成长，青春舞动人生。”这我是调查表的口号以及宣言。我制作的类别分别有六种：儿童文学类，这个是专门写儿童着作文学类的。名着佳作类，这个呢是例如四大名着这类世界闻名的佳作。幽默漫画类，这一类呢，是专门为喜欢漫画，爱幽默的人例出来的。还有科学探究类的，例如《十万个为什么》……科学理论的书籍。最后呢还有幻想童话类和杂志文集类。幻想童话类是为喜欢看童话故事的同学设计的。而杂志文集类是比如说《毛泽东经典文集》《徐志摩散文集》……这类的书籍。
我画好格式，写好类别，就开始了我的统计调查之旅。由于是下午，所以我来得挺早的，而教室里的同学也是寥寥无几，不过我的旁边就有李天骄，一看到她，我就立马让她选上自己喜欢书的类别，我告诉她说：“男的画三角形△，女的话五角星。”而她就毫不犹豫地在杂志文集类的下面的方框里画上了一个圆满的五角星。
由于我们班是全班滚动型的，那天我正好坐在第二排，而在同学们陆陆续续赶到教室，找到座位的时候，我就在他们来来往往走路路过我桌前的时候，我就会让他们在我的表格里面填上自己喜欢的类别。我心里想：“诶，这个办法还是挺管用的，不一会儿我就已经统计了三十多个人了！”
在午读预备铃还没有打响，老师还没有来的时候，我一边看着我的统计表，一边清点在我身边的同学，看看有没有还没有填写表格的同学了，不过，由于我在之前的勤奋努力，如今在我身边的同学已经全都在表格中了。
我盼星星盼月亮，终于“中国好声音”——下课铃打响了！我匆匆忙忙的就拿着我的统计表冲出了“重重包围”。而一大堆同学像一窝蜂似的冲出了教室的大门。“哈！这下子我可就好清理了。”我嘴里面念念有词。因为我先把教室里面的同学全部给调查了，这样，就好弄了。我就像一个小记者一样，一个一个询问，一个一个调查，不过呢，快乐与汗水都融入了这份调查表当中，因为这我完成的人生第一份统计表。我为此感到而自豪，而骄傲！虽然只是一张微不足道的统计表！
下面，我又找到了一个好机会，因为最后一节课，邓主任来给我们照毕业照，同学们都一一排了队，而我呢就牺牲了自己，并没有排队。不过我得到的利益呢可就不少了，我对着调查表一一清点了这些排队的同学，没有写的，我都让他们写啦，不久，我的统计表就顺顺利利地完成了！哈哈！就这样，我不费吹灰之力就把统计表给解决掉了！
这一次的调查与统计让我深受地感受到了电视台记者的辛勤与汗水，还尝到了我用自己的辛勤与劳动换来的成果！
我班的人物作文【篇10】
焦点人物：雪
粗鲁指数：*****杀伤力：*****
“哈哈”，一声阴森恐怖的笑声过后，全班立刻乌云滚滚，狂风四起。同学们立刻退避三舍。一场惊天地，泣鬼神的恶战终于拉开帷幕了，雪先向刘身上”咚咚咚”踢上三脚，又拿出了她的绝招”九鹰白骨爪”，这时的刘体力已经消耗了50%······他惹谁不好，偏偏捅这个马蜂窝呢，真是自讨苦吃。三天三夜之后，雪总算“发挥完毕”了，可是刘已经疲惫不堪了，雪还神采奕奕啊！惨了，今天是我值日，看着狼藉一片的战场，我真是有苦难言了！
焦点人物：崔
粗鲁指数：*****杀伤力：******
崔，是一位相当粗鲁的女生，无论你和她的关系有多好，她都会不分青红皂白的打你几拳。泰森见了她都得叫声“祖师爷”，就算是她的错，她也会打你几拳的。这么野蛮的女孩我还是第一次见过。有一次坐在她后面的男生磊不小心碰翻了她的铅笔带，顿时全班狂风四起。那场面真是壮观啊！崔冷冷一笑，向他施展了她的绝活“九阴真经”。顿时，那位同学口吐白沫，当场晕死过去。幸亏及时赶来的老师解救了他。
············
像这种惨烈的战争，每天都会上演N次。让我们的课余生活过得惊心动魄，胆战心惊！
我们班有了这两大活宝，真是其乐无穷啊！
