冬天初中作文。
写作能力是我们需要具备的最基本的能力，写作会让我们静下心来思考每天的日常，在平时我们可以参考一些优秀作文来完善自己的作文，你所认为好的作文是什么样子的？有请驻留一会，阅读编辑为你整理的关于冬天初中作文，有需要的朋友就来看看吧！
关于冬天初中作文【篇1】
我最讨厌冬天，一到冬天，花儿凋谢了，叶儿枯黄了，大地忧伤了，我的心情也糟糕透了。
去年冬天的一个早晨，我好不容易才从暖烘烘的被子里爬出来，穿着厚厚的棉衣，背着重重的书包，走在了上学的路上。天气阴沉沉的，满天是厚厚的、低低的、灰黄色的浊云。东北风“呜呜”地吼叫,肆虐地在大街小巷里奔跑；它仿佛握着锐利的刀剑，能刺穿严严实实的棉袄，更别说露在外面的脸皮，被它划了一刀又一刀，疼痛难熬。
刚走进教室，就下起雪来了，雪像扯碎了的棉絮，纷纷扬扬，漫天飞舞。随着雪越下越大，天气就越来 越冷，教室里就越来越阴暗，对冬天的讨厌也越来越深。
雪在下第二节课时停了，放眼望去，不觉打了一个寒颤，满世界都是白色！教学楼戴起了白帽子，竹林穿起了白袍子，操场上铺起一层厚厚的白色地毯。
第三节课上课铃一响，语文老师对我们说：“ 同学们，这一节课我们到操场上堆雪人，一二小组为一大组，三四小组为一大组，看哪一大组堆得高、堆得漂亮，那一组就获胜！”“耶！太好了！”教室里响起一阵欢呼声，同学们也全都跑出去了。唉···本来已经很讨厌冬天的这些东西了，现在还要玩，下去混一下时间了算了。可是我们要分工合作，我的任务是滚雪球，是完成堆雪人的主力。没办法，只好按命令行事，我先做了一个小雪球，在地上滚，滚来滚去还变成了一个非常大的雪球。呵呵！还蛮有意思的，手也不冷了，我脱下了手套，对冬天的讨厌也少了一大半。我继续把球滚下去，把球滚得越来越大，越来越圆。真好玩耶！可惜马上要做成雪人了，我把雪球滚回原处，把另一个人做的球往我的球上一扣，几个人扶着雪人，还有几个到下面加雪固定。我拿来三个瓶盖，做成雪人的眼睛和鼻子。小组长拿一支不能写了的笔来当做雪人的烟斗。用水桶当帽子，用扫帚当胳膊。雪人做好了！我们高兴得围着雪人又蹦又跳，还打起了雪仗，开心极了！这时，下课了，我们都依依不舍的回到了教室，操场上仍回放着我们的欢歌笑语！我不由得喜欢上了冬天和冬天的雪！
啊！谁说冬天单调？谁说冬天枯燥？谁说冬天扼杀了一切？慢慢风雪中，隐藏着多少盎然的春意，又孕育着多少蓬勃的生机！冬天真好！
关于冬天初中作文【篇2】
时间过得真快，我们又迎来了一个新冬，这也是我离开母校——群贤迎接的第一个冬天。
看着看着南飞的雁阵;听着听着树叶沙沙的飘落声;触着触着一丝丝的凉风;都让我想到小学冬天的日子。
校园里最有乐趣是冬天，冬天天气寒冷，一般都会下雪，我们同学却不怕冷，在一起玩打雪仗、堆雪人，十分乐趣!校园里最热闹的还是冬天，因为有元旦陪伴。
我记得那天校外寒风阵阵，寒气逼人。但在我们校园里却一片欢声笑语，热气腾滕。
在那个一年一度的元旦里真令人释怀、兴奋的日子，对于我，自懂事的时候起，似乎就没有过个什么新鲜过，以往这时候发生过什么，脑海里象个抽空的瓶子，没有一点印象。那年在学校过的元旦却丝毫不同，这天所做的事，仿佛已深深地铬在心间，想必以后应该不会再有那样的痕迹了!因为那天我第一次在这个学校里参加了元旦文艺表演，我清清楚楚记得那年比赛，虽然只得了第三名，但是我们已经非常努力了。我也记得那时二年级的我心里也是很紧张，心砰砰的跳个不停!
那年学校的文艺节目五花八门，精彩连连，令人眼花缭乱，小演员们真是八仙过海，各显神通，各有各的长处。我也被那些精彩绝伦的节目所吸引。
现在的我也明白学校举办元旦表演不在于名次，只图个热闹、开心!正是如此，经过这场表演后，小演员们和观众们都很开心，脸上都洋溢着美丽的笑容。
那次快乐的元旦庆典，精妙绝伦的表演真让人荡气回肠!
关于冬天初中作文【篇3】
我的家乡在建阳，家乡的冬天如小孩子的脸，喜怒无常。前几天，太阳暖暖地照着建阳城，碧天上有几丝白云，鸟儿还在枝头歌唱。可这几天，冬爷爷好像跟秋小姐换班了，天气变冷了，北风呼呼地刮，黄花残草在摇着脑袋，枯树上的黄叶在哗哗作响，好像在“无病呻吟”，鸟儿已无影无踪，天阴沉沉的。
早晨起来，走在路上，有漫天大雾，乳白色的浓雾流动着，河对面仍然是苍茫一片，汽车在浓雾中若隐若现，车灯像眼睛、像星星，在雾中眨着眼睛。向远处望去，树枝上都披上了一层白霜，真是“满树霜花万千枝”啊！过了一会儿，突然下起了小雨，淅淅沥沥的，将大地冲刷成一个淋漓尽致的“滑滑梯”，那些雾气笼罩的森林、河流，一下变成了一片银光发亮的“海洋”。
几年一度的大雪一下，景色就真的不一样了,大地又变成了粉妆玉砌的神话世界。地面上铺上白皑皑的厚甲，连绵的群山在雪花的装妆下，显得更加巍峨壮观，树木也不甘落后，它们也披上了白装，犹如冬天的梨树、梨花“千树万树梨花开”，好像这些银花也散发出阵阵幽香，几枝傲梅亭亭玉立，淡香优雅，点缀着寒冬。
冬像一位慈祥的母亲，哺育着春。
冬像一位可敬的`严师，管教着明年接班的春。
冬像一位聪明的老人，把自已的孩子“春”锻炼成一名健壮的青年，领着我们上前去！f215.cOm
关于冬天初中作文【篇4】
在生机勃勃的春季、百花齐放的夏季、硕果累累的秋季、白雪皑皑的冬季，这四季之中我最喜欢冬季。冬季虽然很冷，但是，却给我们带来了无穷乐趣，尤其是下雪以后。
在冬季，打雪球、堆雪人，这些充满快乐的游戏是大家非常喜爱的。你打一下，我打一下，雪球打在身上凉滋滋的。
在有欢声笑语的校园里，满地都是雪，像一块大地毯。房檐上挂满了冰凌，一根儿一根儿像水晶一样，真美啊!
我们一个一个小脚印踩在大地毯上，像画上了美丽的图画，踩一步，吱吱声就出来了，原来是雪在告我们：“和你们一起玩儿我感到真开心，是你们把我们这一片寂静变得热闹起来。”
对了，还有树。树上挂满了树挂，有的树枝被压弯了腰，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”真好看呀!
我之所以喜欢冬季，是因为它给我们带来了无穷欢乐，也正是它，让一些美丽的句子、段落涌出
大地银装素裹，格外壮观。嗬，好一个粉妆玉砌的世界!空中是漫天飞舞的雪花，地上是柔软洁白的地毯。天地一色，苍苍茫茫。近处，枝条上绽放着一串串雪花，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊!远处，那些四季常青的松树和柏树，宛如一座座冰雕玉刻、玲珑剔透的宝塔。
我伫立在浩瀚的雪海在浩瀚的雪海中，羽绒般的雪花沾到了我的衣服上，脸颊上，眉毛上冬雪像一位化妆师，一会儿功夫，便将我化妆成了一个可爱的“白雪公主”。我情不自禁地伸出双手去拥抱这美丽的雪花。
啊，雪花!你像天使的翅膀一样洁白，像婴儿的心灵一样纯净。你铺天盖地而来，无私地覆盖着万物;你悄无声息地走来，默默地孕育着春天!你纯净，你无私!纯净、洁白的雪花啊!我衷心赞美你!
关于冬天初中作文【篇5】
一
“呼——”一阵夹杂着鹅毛大雪的风吹过，小企鹅冰儿可受不了。她钻进爸爸的怀里，啊，真暖和！
冰儿突然问道：“爸爸，妈妈干什么去了？”
爸爸对冰儿说：“我的乖女儿，妈妈去给我们找吃的了，过一段时间就能见到妈妈了。”
二
半个月后，一个寒冷的早上，海平面上忽然出现几个黑影，逐渐变成一片，冰儿问：“爸爸，那是什么？”
“妈妈们要回来了！希望她满载而归。”爸爸说。
“呼——呼——”寒风凛冽。一个上午，妈妈都没有来，爸爸急了，冰儿也很着急。他们又等了一个下午，妈妈依然没有来。
三
爸爸带着冰儿从她们来的方向找去。终于，功夫不负有心人，妈妈在一块浮冰上躺着，嘴紧闭着，一动不动。爸爸明白，她是真的不在了。
爸爸掉下泪来，泪水滴在她的身体上，可不管企鹅爸爸多么伤心，她也永远不会再醒来了。
四
冰儿忽然抽泣着对爸爸说：“爸爸，这块冰面上……有几……几个奇怪的……符号，这是妈……妈妈留下的吗？”
爸爸跑过来，一看便知，这是他俩用来沟通的符号。他念道：“亲爱的，我知道你会来找我。食物我已吞进腹中，把我的肚子剖开，你和女儿就有食物了。记得好好照顾冰儿……”
爸爸念不下去了，他已泪流满面……
后记
企鹅爸爸遵照妻子的遗言，照顾好女儿，但他狠不下心来剖开她的肚子。他把她埋在了冰山上。她永远定格在了冰山上，定格在了企鹅爸爸和冰儿的心中……
关于冬天初中作文【篇6】
生活在北京的人都知道，北京的冬天，漫天飞雪，房屋就像覆盖上一条白雪皑皑的棉被。街道上的路人都爱裹着厚重的毛衣，迎着冷冽的狂风，一步一步地走着。
而生活在菊城的我们，冬天不下雪。没有见过雪的我们总爱望着天空，期盼融入大雪的怀抱。这里的人们喜爱这暖和的天气。在这里的冬天，大人小孩都穿薄外套，谁又知道过一会又是什么天气呢？
这里的冬天很热闹。街道上，红红火火的招牌在不断吸引人们的眼球，许许多多小摊摆在街边，卖的是各色各样的食品，各式的玩样儿，琳琅满目。我们这些没长大的孩子，总爱一拥而上，东玩西碰，爱不释手。街边的店铺人潮涌涌，一大批顾客涌进去，又有大批顾客用出去。熙熙攘攘的人群，是街道上的一道亮丽的风景线。
再看看城外的河流小溪，在夏天是热情似火的孩子，在冬天里是害羞的小姑娘，在冬妈妈的怀抱里熟睡，时不时却又翻个身，打个滚。溪水一会儿冒着热气，一会儿又冷若冰霜，脾气实在让人琢磨不透。抬头望望天空，像一块蓝宝石，蔚蓝又漂亮，天上有时还飘过几朵悠闲的白云，在天空的庇护下，尽情的玩耍。傍晚时分，粉色的残阳斜射在白云上，云朵儿立即红透了脸，悄悄地躲在一旁。
这就是菊城的冬天，温暖又热闹。我爱菊城的冬天！
关于冬天初中作文【篇7】
春天的美，在于百花齐放，百鸟争鸣。夏天的美，在于骄阳似火，树木葱茏。秋天的美，在于瓜果飘香，落英缤纷。冬天也有他打独特的美，银装素裹白雪皑皑。
冬是一个朴素而华美的季节。又是一个童心与年龄没有界限的季节。所以说冬天是最美的季节。
冬最美在于白雪纷飞。因为在那时一个白色的世界中充满着欢乐与童心。在雪地里无论大人还是小朋友，都可以尽情的玩。
记得三年级时我与父母在家门口堆雪人，爸爸妈妈丝毫没有表现出一点点的成熟，而是与我打成一片。我们一共堆了六个雪人，过往的大人小孩都说：“那么冷的天，在外面堆雪人，傻不傻。”可是爸妈却只是说：“为了好玩吗!”不只是我爸妈，就连学校的老师也不例外。体育老师在上体育课的时候与我们这些小孩们一起在打雪仗、堆雪人。那场景热闹极了，好怀念那时的情景。虽然现在我上了初二，但我仍有幼儿园的情怀。
冬的美不只在游戏方面，进入初中我又对冬有了第二个发现，她的美还在于它的雪的意境。
雪像一位仙子，从天上飘落。像刚出生的孩子，洁白无瑕。嫦娥打翻了胭脂，飘飘洒洒。曾使我幻想，是雪地里的公主。曾使我幻想，穿越了时空。曾使我幻想，是天上的仙女。
雪的到来不仅给世界穿上了一件白色的衣服，还能够使人纯洁善良。
曾经有两个个小偷对话，有一个小偷说：“我在冬天从来不偷东西。”另一个小偷问：“为什么?”那一个小偷说：“因为冬的颜色是白色的，我不忍心将这白色的世界玷污。”从此这两个小偷再也没有在冬天偷东西。
冬的魅力极大，他不想春天用鸟语花香争得人们的喜爱，不像夏天用绿树成荫来吸取人们的眼球，不像秋天用瓜果飘香来引领人们的注目。
关于冬天初中作文【篇8】
时间飞逝，铺满落叶的秋天刚刚过去，转眼就到了的冬日。冬天是寒冷的代名词，而我在这个冬天里，并没有感到一丝寒意，只有一股股暖流在我心里长留。
每天早上起床，穿上姑姑给我新买来的厚棉衣，弥漫在空气中的冷意悄然而去。洗漱过后，桌上便摆着一碗热气腾腾的鸡蛋面，这是妈妈特意为我做的营养早餐，吃了后全身更加热火。妈妈总是在一旁笑着说：乖儿子，吃饱了吗？不够我再给你加一点。”看到妈妈温柔体贴的笑容，我惊讶地发现她的脸上出现了一些皱纹，不由感到十分惭愧。我不像妈妈那样学习刻苦，成绩单上没有令老师和家人满意的分数。我也没有很好地听妈妈的话，有时和她顶嘴，让她烦心……想到这里，我的眼睛不由自主地闪过一丝泪光。去上学，免得迟到。爸爸在一旁催促着我。我赶紧背着书包走出家门，直奔学校。外面寒风呼啸，可我没感到寒冷，当我赶到学校时，身上还出了毛毛汗，我赶紧把新棉衣的扣子解开。这样的冬天还寒冷吗？
在学校里，既使大寒潮来袭，教室里的温度也保持在15℃以上。中午，年过七旬的爷爷每天给我送来美味中餐。爷爷身体不是很好，但坚持每天给我送饭。吃着爷爷做的饭菜，深深感受到他对我的爱。老师对我很关心，当我做得不对时她总是找我谈话，耐心细致地教育我。同学们对我很关心，当我遇到困难时，同学们一个个伸出援助之手。我们的班级是一个和谐，温暖的班级。在这样的学校里，在这样的班级里，你还感到寒冷吗？
放学后回到家里，已是晚上七点，草草吃完晚饭后，我便进入书房学习。我的书桌上有一块电热板，手放在上面热乎乎的。当我写作业快到晚上十点时，爸爸总是要走进我的书房，关心地问“宇宝，冷不冷，早点睡觉吧”。爸爸那理解的眼神叩动着我的心扉，我感到温暖极了。
有了你们，我就有了信心，有了你们，我就有了温暖，有了你们，这个冬天不再寒冷。
关于冬天初中作文【篇9】
走过美丽的春天、炎热的夏天、秋瑟的秋天；温暖终于到来，踩着不变地步伐吹过每一寸土地。
早晨，天空中如通风天堂，白茫茫一片，在不经意间，一阵风吹扶而来，有点凉凉的，但却是温暖的，它如同母亲的手，扶去阻挡儿女的障碍，让儿女从新起航。晨雾已退，呈现在眼前的是：小草破土而出，小生命的开始，让它羞涩地抬不起头，摇摇摆摆的。花儿已凋谢，但秋菊未凋零，它们耸立在小草身边，如同卫士一般，不怕困难险阻，为保卫家园而贡献自己的生命。树木虽无以前翠绿，但它却饱经风霜地从困难中站起来，虽老去，但它却显的如次的活力，树叶还是如此的艳绿。
在遥远的山峰中，越过它们，你就可以看到那一潭湖心水，水中的藻荇互相交错，鱼儿像没事一样嬉戏着，并不想其他鱼儿一样躲在妈妈的怀里，沉睡地等待春天地到来。恰恰相反，湖心水的鱼耳还是一如既往地游来游去，它们穿过水草，打着水泡泡，好像沐浴在春雨中；水中的虾儿，好想经不起好动，随着鱼儿嬉戏着，它们你追我赶，如同一幅“水中虾鱼丘打闹，经过一波又一波”的画面。
冬天并不寒冷，它只不过与三季中的＇春、夏、秋不同，但它依旧是母亲，它依旧挥洒温暖。冬天是温暖的，动你将手伸到空中时，母亲地手会抚摸着你的手，笑呵呵地亲吻着你的脸蛋。南国之度，无寒冷，无悲伤，无寂寞，只有一阵阵让人温暖的感受。
