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关于篮球的初中作文700字模板10篇

发表时间:2022-11-28

篮球初中作文。

中学范文网精选栏目推选:“篮球初中作文”。

作为初中生,在学习过程中接触到作文的频率是很高的,为了提高我们的语言表达能力,一般老师会让我们运用所学知识写初中作文,作文,可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。优秀的初中作文应该如何书写呢?我们的中学范文网的编辑特意搜集并整理了关于篮球的初中作文,希望能帮助到你,请收藏。

关于篮球的初中作文 篇1

小学的生活原来是如此的丰富多彩,除了每天能学到很多的知识外,还可以参加课外的兴趣班,我报了小创客和篮球。因为篮球是我最喜欢的运动。除了在学校学习以外,我还参加了美国USBA的篮球训练营,在这里我学到专业的运球、投篮、防手、进攻以及最重要团队合作。

我们每个月都会有一次比赛日,终于盼到了比赛日,今天还有我的好朋友和我一起上场,可惜我们两个没能在一个队里,第一场比赛就是我和好朋友的较量,本来我们是2:1领先,可是我的好朋友的两次投篮都命中,让场上的比分变成了3:2,就这样我们错失了第一局。但是我心里很为他骄傲,他打得很好!接下来我们的比赛第二局开始,我们抢先进了三个球,其中两个球都是我进的,突然感到自己很棒!不过对方球员受伤了,他想接球又想躲过我的防手,结果没有站稳摔倒了,可是伤得不重他又继续投入比赛。篮球比赛中常有受伤的情况发生,我自己就经历了一次,小朋友在传球的时候把我的鼻子打流血了,球在我的鼻梁上飞了出去,当时血流不止,不过我没感到痛,很快就解决了。第三局的比赛决定我们的胜负,大家都拼尽了全力,我为我们队又赢得了三个球,整个比赛我进了六个球,我又获得了本场比赛的MVP(最有价值球员)。

我爱运动,我喜欢篮球,更想成为像科比一样篮球明星!

关于篮球的初中作文 篇2

星期四,我们班和一班的决赛开始了。

下午,我们精心策划,准备打一个漂亮的决赛。可是……到了最后一节课,我们篮球队再练手感,下午的时间我们都在胜就骄,败就馁。所以我们都是骄傲地打这场球赛。

上半场的比赛开始了,我们班还是老队员跳球,开始!我们班马上抢到球进行第一次进攻,可是没有进。到了他们的反攻,最后我们没有防住让他们进了第一球。我们这时的信心更是十足。打到最后终于领先1分。(10比9)上半场很快就结束了。到了中场休息的时候,我们班好像没有什么体力,像中午没睡好觉似的。

下班场开始了,他们班的攻击力比上一轮猛多了,可是我们班好像没有一个人打得起精神,尽管我们的拉拉队发出排山倒海的鼓励声但是我们就是觉得没有力气,(估计是上一场比赛刚打完太累了)又是一个蒙球,我们班的人都没有防御,总是感觉太累了。到了最后时机,我们班差他们班一球,我们班投了一球,没进。一声长哨声吹响了,比赛结束比分19比21。

打完之后,我们班的易少琦不禁留下了眼泪,我们也感到很让我们班的拉拉队失望,所以……总而言之就是心里都在责备自己。老师和拉拉队也安慰我们,可是毫无用处,只是觉得好受一点点。

我们总结了这次的经验,下一次,我们不会放过他们的!加油!!

关于篮球的初中作文 篇3

体育课上课半分钟后,本班的小型篮球赛正式开始,李旻浩、王家澍、熊鹰飞组成黄金三角,再配以王汉宇很强悍的组织能力,他们认为这场比赛一定势在必得。

情况可能不是这样,对方的“球场幽灵”章天翼可不是吃干饭的,除了有“暴力美学大师”李翼林和顾扬的加入,更有前任班老大孟“大帅”加盟,鹿死谁手还很难说。

一转眼,“裁判”孙老师一声大喝“开始!”,紧接着他把球抛向了上空,两位虎将李旻浩和李翼林纷纷跳起,这次是身材高大的占优势:李翼林轻舒猿臂将球抢到自己手中,还给李旻浩偷偷来了记一英寸肘击。“居然犯规!”李旻浩大叫一声,落到地上。本来该算犯规,他想找裁判评理,可是孙老师早就闪人了。

比赛并未终止,李翼林运球刚到篮下,突然撞到了一个巨大身躯——王家澍,他目不转睛地盯着李翼林的手。李翼林急忙传球给章天翼,章天翼是男生中个子最矮的,他施展“泥鳅功”从王家澍身边钻了过去。可对方阵容中有“黄金三角”之称的王家澍、李旻浩、熊鹰飞不是名不符实的。只见章天翼刚钻过海拔第一人王家澍,等待他的是李、熊二人的狞笑。章天翼大吼一声:“让开!”但李旻浩出手更快,一招千叶手将球抢到手里。

李旻浩迅速传球给熊鹰飞。防守熊鹰飞的是高人顾扬,顾扬用他的大块头身躯挡住了熊鹰飞的身体。说时迟那时快,孟天向熊鹰飞跑过去,准备抢他的球,熊鹰飞想也不想地投出“光速球”,此球力道迅猛,只听“啪”的一声,篮筐振动了一下,那颗球稳稳地进入了篮筐。

万事开头难,李旻浩队已得4分,最值得一提的是王汉宇,当时他离篮下最近,当王家澍被包围的时候,王汉宇大叫:“传李旻浩!”,球到了李旻浩手中,遭众人围抢时,李旻浩拼尽全力地传球给了王汉宇,然后王汉宇稳稳地把球送进篮筐,好一计“调虎离山”!

不过对方也不是吃素的,孟天、章天翼和李翼林一次又一次的投篮威胁,顾扬和李翼林的暴力防守,也抑制了李旻浩队一次又一次的进攻。

在快结束的时候,场上的比分为10:8。

“再得三分就赢了!啊喳!!”王家澍怒吼一声,在中线投篮,球在空中划出一道优美的弧线,但——没进!

下课了,那些同学还在为得分争得面红耳赤。看来对抗赛根本没有结束。

关于篮球的初中作文 篇4

有一天下课后,同学们都在一起闲聊,突然在教室的一个角落里传出了激烈的争执声,小明和小亮因意见不一致,一个喜欢超人,另一个人却喜欢蝙蝠侠,为这件事他们产生了分歧,都说自己的偶像强,“蝙蝠侠能喷出粘液,超人行吗?”“但超人有披风,在天上飞翔多酷啊,”“蝙蝠侠也能啊,有什么了不起的。”……“即然这样,我们在下午的体育课上来打一场篮球比赛吧,输的人不仅要请客,还要承认对方的偶像强,怎么样?”小明把头往上一扬,一副很有自信的样子,小亮也把嘴一撇说“我求之不得呢。”在一旁听的同学们都特别激动,不知道谁会赢,于是他们便分成两派,一派是支持超人的,一派是支持蝙蝠侠的。体育课上,小明和小亮拿着篮球就向球场跑去,准备决一死战,他们一想比赛总得有个裁判吧,于是,他们就随便叫来了一个同学当裁判。“嘟——”一声哨下,惊心动魄、扣人心弦的比赛就开始了,裁判把球往上一抛,两人便跳起来抢球,一开始小亮便抢到了球向小明的篮筐跑去,只见小明早已在篮板下守着了,“啊!”一个三分球便一直向着篮筐投去,可惜的是,球碰到篮板又弹回来了,这时在篮板下守着的小明抢了球就向对方的篮筐跑步前进,刚要投,突然小亮挡在了他的.面前,但他用了过人,向上一投,正好投了一个空心球,这时裁判喊道:“二比零。”小亮很着急,一发球就向着篮筐跑去,小明挡在前头,他也不在乎,把他往旁边一撞,小明摔了一个跤,裁判立马吹哨,“犯规!”小明便到篮筐前罚球,第一球没投进,第二球才投进了……一节课过去了,一场龙争虎斗的比赛也结束了,他们俩都汗流浃背,比分是二十五比三十一,小明胜利了,他胜利的欢呼着,而小亮却不服输,心想就是蝙蝠侠厉害吗,你个超人有什么厉害的,什么都不会。他随后转念又想,唉,我还是输了,还要请客,早知道我就不答应了。”

关于篮球的初中作文 篇5

学校的操场上,新安装了两个篮球架。许多同学高兴得望乎所以,争着抢着去玩,我真担心他们会把篮球架挤倒了。他们是高兴了,我却要愁死了。

愁什么呢?愁个头呗!都上五年级了,我的身高才只有1。4米。篮球架在我面前像个庞然大物,需要叠上两把椅子,我再站到椅子上面,兴许才能够得着篮筐。以我这种自然条件,想玩篮球,是连门都没有的。再说,我也不喜欢打篮球。我开始提心吊胆,一天到晚,一没事就开始想辄:上体育课时,如果打篮球,我该怎么应付体育老师呢?

我担心的事情终于还是发生了。那是在星期二的体育课上。站在队伍前面的体育老师说:“现在仅仅男生会打篮球还不行,女生也得打。今天我就带女生玩。每个人都要学会!现在,女生站成一排,跟我学投篮!”老师的话音刚落,我的嘴就一下子裂到耳根子那儿去了。那样子比苦瓜还难看。

前面的同学开始一个接一个地投篮。高个子的女生踮一踮脚,抖一抖手腕,球就“飞”上去了,但能投进去篮筐里的球可没几个。我在后面看着,有点高兴了,只要大家都投不进去,我就不算丢人。哪知,过了一会儿,有几个女生的命中率开始直线上升,再练了一阵子,差不多每人都能蒙进去一个。我放下的心又提起来了。我心想:糟了,我一定投不进去!老师呀,你可千万别让我投。我边想着边往队伍后面猫。正犯愁呢,老师瞧见我了:“董人僖,躲什么躲?该你了。”

我手里拿着篮球,就像抱着个10斤重的大西瓜,那个沉哟!我尽量学着高个子同学的样子,踮脚、用劲、抖手DD可那篮球真不给面子,离球筐足有十万八千里就开始南辕北辙。同学们一阵哄笑!我听出来了,她们在说:还好学生呢,连个篮球都不会投!

不巧的是,这尴尬的场面偏偏被我们班的捣蛋大王史振宇看到了,他边走边说:“哎呀,哎呀!这叫什么球呀?简直歪到南天门去了!这球怎么不长眼呢?这么不听好学生的话?”

气死我了,我哪丢过这份脸呀?可是不服气又能怎么样?那个又大又重的圆圆的家伙就是不听我的话呀!

我恨死这个篮球了……

关于篮球的初中作文 篇6

我们班上篮球技术最好的要数“雷伟”了,他被大家称为“篮球王子”。每当同学为他加油助威时,我很不服气。心想:这有什么难的,不就是运运球投投篮嘛,谁都会。为了不让雷伟抢尽风头,这个暑假我让妈妈送我去篮球培训班。这次学篮球让我饱尝了学篮球的酸甜苦辣。

酸:这是我第一次学篮球,本以为篮球特简单的我却洋相百出。老师让我练的第一个动作就是拍球。他说:“身体要像坐在椅子上一样半蹲下来,腰要直一些,球要在膝盖之下。而且是左手一百下。这可难倒了我。半蹲就像扎马步似的。总是扎不稳腰也直不起来。左手拍球还没拍几下求救跑了,50下后我已累的满头大汗,疲倦不堪,腰酸背痛。但为了超越他,我继续练习起来。那滋味“酸”。

苦:因为这是我初学篮球,身体不协调。然而老师就叫我练投篮。他说:“右手是有力投篮的,左手是掌握球的方向的。有事要放在球的正面,左手要放在球的左面。微微半蹲,接着瞄准篮筐,跳起来投球。”我按照老师说的'投了一球,“啪”的一声球落在了篮筐上掉了下来。刚好砸在我头上,好痛好痛。你说,这不是“苦”还能是什么!

辣:几个星期下来。我已经这一块青,那一块紫,痛苦不堪。我心想:要不放弃吧。这时,我眼前出现了两只精灵。一个说:“再坚持一下再苦也就几天了。”另一个说:“放弃吧,你都练成这样子了,练篮球有什么用。”但是我艰难地选择了坚持。虽被同学嘲笑过,被老师批评过。但为了那个目的我必须坚持,唯一的理由就是:我不是懦弱的人!当我下这个决定是心里火辣辣的。这就是我的辣。

甜:一个月后篮球培训班结束了。我收获颇丰。这次培训然我学会了坚持,让我增长了篮球技术。我想:这次培训我一定能超过烂尾。成为新的“篮球王子”。

“只要功夫深,铁杵磨成针。”学篮球既可以培养我们的篮球能力,又可以锻炼身体,真是一举两得。

关于篮球的初中作文 篇7

篮球场上那一张张哭泣的面庞没有展现出丝毫的微笑,篮球场上一阵阵哭泣的声音从耳边回荡。

我们没有输,我们没有输!的确,这不是我们不接受现实,而是原本就是成功,在经验上,以后的学习上的一次成功,只有这样才能把这次失败的原因找出来,再去取长补短,依依改正。难道这不算是成功?难道这还是失败?把不足找出来其实是最大的成功。

失败是成功的必经之路,但我们争强好胜是难免的。其它班级的同学来好心地安慰我们,我们却拒之门外,同时说些伤人的话,破口大骂,甚至还有大打出手的伤人举动。既然输都不能接受,何况是赢?输,要输得心服口服。他人战胜了我们,我们不从自己身上找不足,反怪起别人来了。有些人不喜欢看到他人的长处,就喜欢鸡蛋里面挑骨头,不但不虚心学习他人长处,而且还到处张扬别人的缺点。这种人是最可耻的。

我相信我们班是最棒的,只有接受了失败,努力地去争取,勤奋的练习,精益求精。再说输了,也值,也服。

关于篮球的初中作文 篇8

记得那一次篮球比赛,虽然我们班输的很难看,但就是挫折使我们变得更加的勇敢和坚强。

当老师说下星期我们班篮球队同学要和3班比赛,篮球队的同学就努力的训练自己的篮球技术,争取赢得那次比赛的冠军。星期五到了,走廊上分别走出两条队伍,一条队伍就是3班,另一个队伍就是我们8班。比赛还没开始,我和啦啦队就已经喊起:“8班加油,8班加油!”我们8班对望着3班,场景严肃,他们一起鼓励说道:“要好好加油!”要开始了,裁判把球举得高高的,选手们狠狠地盯着球不放,我们也屏住呼吸,不敢吞一口口水。随着裁判的哨声“哔”响起,站在最前线的选手跳了起来,我们八班率先抢到篮球。我们班选手快速奔跑到篮筐前,后面的选手也紧接着跟了过来。当我们快要投进篮筐那一瞬间,全部人又再次屏住了呼吸。可惜篮球在边框旋转了几下,又落了下来。三班选手趁现在一手捉住篮球,我们班苏健翔同学立刻奔跑到跟前,想把球抢来,可是一不小心他摔倒在地上,我们8班同学便吓了一跳,3班同学好心扶起他,裁判“哔”一声球赛暂停。裁判问苏健翔有没有事,但他坚决说:“没事,我继续要打。”我们被苏健翔那种坚强所感动了,便情不自禁的鼓起掌来。3班同学对他伸出大拇指,苏健翔也露出了甜甜的笑容。比赛继续进行,直到选手们打到筋疲力尽,比分出来了2比10。我们失望的叹了一口气,我心想:输的好惨,看来我们选手要加紧练习啊。

虽然比赛输了,但我们也不要灰心,起码我们也知道失败是成功之母,只要更努力便能取得最终胜利。

关于篮球的初中作文 篇9

那是一个风和日丽的下午,我又跟着我的几个哥哥到附近的篮球场,在那里,我坐在旁边的空地上,看着他们在篮球场上争夺一个篮球。在那之前,我还没有接触过篮球,一直是他们的观众。可能是被他们那种兴奋的状态吸引了,我的心也不由地痒痒的想去抓球……在他们中场休息的时候,捡起地上的球拍了几下,也试着想把球往那个高高的篮里扔,可是,试了好多次就是够不到,很烦闷有很不服的我把球丢到了地上,想想真是奇怪,为什么他们能“唰唰”把球扔那个高,而且还可以远远地进行,从那以后我有好长一段时间没有接触它。

偶尔有一次听到哥哥他们几个朋友在交流打篮球的经历,发现原来他们也不是一开始就能把球投进球框的,而是在一次次的尝试后才得以成功。我可以吗?为了证明我自己,我觉得拜哥哥为师,每天练习投篮。向哥哥提出后,他欣然答应……结果你想到了吧?

现在的我十分酷爱篮球,打篮球已经是我每天生活的一部分,而且也是我们篮球队的主力。同学们都为我在球场上一个个精彩的进球欢呼,让我的身体和心灵都经历着美好的旅程!

如果你对篮球有兴趣却没有勇气拿起它,请你放下矜持,对自己说:“我能行!”因为只要你有不服输的定力,一定能在球场上扬起美丽的胜旗!跟我来吧,让我们携起校园的篮球梦!F215.com

关于篮球的初中作文 篇10

放假了,我好开心。虽然假期不长,但有春节的气息,那快乐自然感染了我,我要好好放松一下:上网、睡觉、看电视。一天,一条新闻让我眼睛一亮:“新春佳节期间是人们走亲访友、宴请联谊的大好时光。今年春节大家并不这样,人们都忙着健身运动,各健身场所在春节期间照常开放,让全市人民一起来运动 ……”是啊,这个寒假我也要好好锻炼身体,增强体质。我非常喜欢打篮球,羡慕那些在篮球场上的运动健儿,瞧,他们投球、灌篮、转身、拦截、运球时那么的潇洒帅气。于是我报了一个寒假篮球培训班,好好学习打篮球。

这天,我来到了篮球场,开始上课了,我快步走到器材室,拿了一个篮球归队。一个又高又帅的老师拿着篮球,给我们讲了打篮球的基本要领,如何运球、带球奔跑、三步上篮等,并示范了几个动作,动作被分解成几步,像是慢动作回放,非常有耐心。我睁大眼睛,认真地跟着老师的动作,一步一步慢慢学,逐渐掌握了一些基本要领。我们不断地反复练习,老师在旁反复纠正我们的动作,终于我们达到老师的要求。过了一会儿,老师就问我们:“要不要打场比赛预热一下,过把瘾?”“要!”我们大声欢呼,个个摩拳擦掌,跃跃欲试。老师帮我们分成两队,每队五人,我被分到黄色队,我立刻站到了自己的队伍。

比赛开始了,我们队的发球员紧紧地抱着篮球,左右躲闪,一看到我这个队友,马上奋力地扔出了球,我准确地接到了球,一路过五关斩六将,突破了几次防守,跑到了篮球架下,我毫不犹豫奋力上篮,跳起来投球,球居然乖乖地跳进篮筐里。“哇,进了!”队友们激动地大喊,我兴奋极了。随着一次次进攻,一次次防守,我们队精诚配合,最后赢得了比赛,大伙顾不得一头大汗,互相拍手庆贺!

当我拍着那可爱的篮球和新朋友在球场上欢笑时,我感受到了运动的乐趣,更感受到团队合作的重要性!我越来越爱篮球了。