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作文参考: 最美老师高三作文1篇

发表时间:2022-08-26

最美老师作文。

我们的初高中作文乘载了年少的时光,写作文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。很多人写出来的作文总是干巴巴的,一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉。初高中作文怎么写才能让人眼前一亮呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《作文参考: 最美老师高三作文1篇》,但愿对您的学习工作带来帮助。

老师是温暖的阳光,学生是青青的树苗;老师是辛勤的园丁,学生是娇艳的花草;老师是指路的灯塔,学生是奋进的航船。在我们漫漫人生路上,老师就像启明星一样,指引着我们前进的方向。在学校里,我非常幸运地遇到了很多位好老师,但在我心中,最美丽的要算是我的语文老师——苗建尔老师了。

苗老师个子不高,身材偏瘦,一头乌黑的长发扎成了马尾辫披在肩上。苗老师的眼睛不大,但非常有神,平时她总是戴着一副细框眼镜。

苗老师上课时特别认真,课堂教案都准备的一丝不苟,但她从来不会仅仅按照教材来讲课,而是用很多的鲜活的事例和幽默的语言让我们在快乐的气氛中,掌握必须掌握的知识。她的课堂总是那么受大家喜爱,在她的课堂上,我们感受到了学习的快乐。

她知道语文的基础非常重要,所以从她带我们语文课开始,天天都要默写字词,背诵课文,并把默写成绩发到班级空间上,一开始,我们很不适应,甚至是很有怨言,可是,在一段时间后,我们班的语文成绩有了明显的提高,学习看到了效果,大家终于明白了苗老师的苦心,也更有学习劲头了,这不,只要一上语文课,大家都会自觉的拿出默写本,准备默写字词。

苗老师不仅在教学上认真负责,在平时,她更像是我们的好朋友一样关心我们,帮助我们。

记得有一次,我们班一位同学和家里闹矛盾,突然离家出走了,家里人以为她去学校了,就打电话告诉了苗老师,苗老师听说后也很着急,那一天下着雨,她打着伞跑遍了学校每一个教室,每一处角落,可都没有找到这位同学,苗老师立即在QQ群里发布消息,告知每一位家长注意这位同学有没有到家里来,如果看到立即告诉她。苗老师还担心这位同学会到学校,就一直待在学校没有离开,直到晚上7点左右,家里人告知人找到了,她才离开了学校。

今年六一儿童节,苗老师和家委会的叔叔阿姨们一起组织了一场联欢会。在联欢会上,苗老师和我们一起唱歌、跳舞、做游戏,她就像大姐姐一样和我们一起笑着、跳着、闹着。

鲜花感谢雨露,是因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,是因为长空让他翱翔;高山感谢大地,是因为大地让它高耸;我们感谢老师,是因为他的无私奉献。亲爱的苗老师,我把心中的千言万语化作一句话:谢谢您!您就是我心中最美丽的老师!F215.cOm

扩展阅读

作文推荐: 老师高三文章1篇


我们会将心事藏于笔尖,写进初高中作文里。生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。很多人写作文时脑中一片混乱,一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。那么一篇初高中作文要怎么才能写好呢?小编特地为大家精心收集和整理了“作文推荐: 老师高三文章1篇”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

他们苦心采撷片片绿叶,铺出脚下叠翠的小道,悉心收获累累硕果,化为人生路上哲思的佳篇。

20xx年,我上学前班,由于学校在我们村的姊妹村,加之交通不发达,所以每次都是在妈妈的自行车上度过那段路程的。刚开学上课的那天,进来了一个短小精悍,皮肤稍黑的人,他个子不是太高,还带着慈祥的微笑,他姓杨。这,是我童年记忆里,对杨老师的第一印象。

在我印象中,杨老师是个特别具有实干精神的老师,比如组织学生修补围墙,组织学生外出远足等。这些在那时可以说是很有远见的举动,但他的举动却常常不被人们看好,但我知道,他是个真心对待我们的好老师。

那时,我们最喜欢听杨老师教我们唱歌,那是我们最快乐并且难忘的时光。由于小学堂年久失修,遮不住雨,挡不住风,是杨老师亲自修补瓦片,修补门窗。老师啊,老师,是您为学堂刷上新漆,并安上了那门窗。虽然不知道您如今身在何方,但我,祝您身体安康。

由于学堂资源稀缺,人手不足,所以要把我们并入村委会学校,记得那天,您一言不发,一路叮咛,由于杨老师的学历原因,没能进入新学校,于是,那次竟是最后一别。老师啊,老师,您如今身在何方,您可否知道,当年的学堂早已不在,您可还记得,它当年的模样。

我印象最为深刻的,是一次我上课时突然晕倒了,是他,顶着暴雨,背着我去的医务室,我不知道他究竟在途中经历了什么,只知道后来妈妈说:老师那天受伤了,好像是摔了一跤,还好保护及时,没摔到我……老师啊,老师,如今您的健步已缓,双鬓多年,是否也会偶尔想起,那年的欢笑与迷茫。

一次,杨老师突然找了镇上的摄影师来为我们拍了一张照片,于是,现在的我们,总算在这方面没有了遗憾,但,老师,我们都不知道,那是我们唯一的合影。或许有人会对您有误会,但我心中,您一直都是高大的形象,对待教育也一丝不苟。老师啊,老师,您可还记得,那年,你对我们说,一定要出去走走,外面的世界很美,想要高飞,就绝对不能再等待。

老师啊,老师,千言万语,表达不了我对你的感恩,唯有一心向善,方得内心稍安。或有一天,我们再见,我会继续,祝福您的平安。

【作文参考】 高三的文章1篇


懂得写优秀的初高中作文对于学生是非常重要的,作文的内容,来源于我们对生活的观察。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积,所以说,写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。一篇优秀的初高中作文是怎么样的呢?下面是小编为大家整理的“【作文参考】 高三的文章1篇”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

时间如流水一般,转眼间,我的高三将要结束。面临高考的我们,日子艰难了许多。

高三复习阶段,我们都和试卷生活在一起,就好比和自己不喜欢人在一起,那又有什么办法?我坚持不能试卷说bye-bye。但我们又都是滚动分班体制的牺牲品一次次的打击让很多人失去了学习的兴趣。每次做卷时,都会有同学爬在桌子上:也许他们厌倦这些试卷;也许他们前一天在网吧通宵小憩一会;也有同学在背着老师拿着手机跟朋友发一会短信,玩一会游戏;也有的同学在拿着歌词本,带着耳机边听着歌边哼着歌,就像高考就那么回事;还有的同学看着窗外,看着外面来来往往的车辆,好像想着自己在大学的日子里的生活。而我呢?我会拼命的算一道题,或是记个公式。一头埋在试卷中,使高三生活充实起来,虽然我对试卷已厌倦了……

除了和试卷打交道,也要和人打交道。哎!家长哪能理解我们的苦呢?高三的我们除了睡觉,就是学习,于我睡个安稳觉成为了奢望。我的爷爷是个有“怪病”的人,半夜经常说梦话大喊大叫,甚至半夜梦游到家里和院子里。几乎每一天我都会在睡梦中被惊醒。家里的人如此就算了,在学校里,和朋友因为误会而争吵,虽然这些就如在食物中加些胡椒粉一样,我们的友情依旧,但内心却无法平静。

其实和“人”相处并不难,但是战胜自己却需要下一番功夫。在高三的一段日子里,我发现自己无心学习,无法集中注意力听讲,失去了以往学习的动力。最后父亲一句话唤醒我,他说:“学习不是给别人学,是给自己学的,学会了也是自己的。”平平淡淡的一句话,在我耳边经常响起。这句话激励我努力向上,而且你会发现,学习就像种庄稼一样,应该主动多施肥,才能有好的收成。于是我踏上了高考之路……

高三的生活就像地狱一样,让人们很枯燥与乏味,但那有什么办法呢?现在的我们只能用学习来为自己闯开一条路,希冀能顺利走进大学这座殿堂,但回首往事,我才发现高三的生活如此简单……

高三的日子,其实也很快乐;高三的日子,也有一些麻木;高三的日子,其实让我们拥有了所有美好的回忆,高三的日子…….

【作文参考】 高三写给老师的作文精选


身为学生,我们要学习写作,写出好初高中作文,作文的内容,来源于我们对生活的观察。写作文时常常被要求语言流畅,情感真挚,想要把作文写好,是需要花费一些心思和时间的。优秀的初高中作文要怎么写才好呢?小编给大家整理了“【作文参考】 高三写给老师的作文精选”,希望对您有一定的帮助。

我们来说说数学老师。好像95后,刚结婚。他和历史老师的关系还是挺好的,和学生的关系也很好,所以在我眼里他也是一个成功优秀的老师,也是数学老师中比较好的老师。

因为他是数学课的代表,所以他会和数学老师有更多的接触,所以他可以看到他的幽默。平时会有很多接触,但这次我不能一一说。他说他是自己班的代表,因为他也是四班的班主任,可见他有多平易近人,多帅。

因为要结婚了,回去过很多次,然后也是一个喜欢和学生开玩笑的老师。有时她会告诉她的同学,她没有给她买任何东西。他让他这么好的老师,她同学都愿意给她买东西,我也是,前几天这周一起回去吧。我们去办公室的时候,我想带手机。我会和他在一起。

然后数学老师看到我在那里,就开始跟我说我的成绩比我请假前下降了很多,说我不是有意考三位数的。然后说着说着他给我打了过去。有一个大而慷慨的行动。她的柜子让我吃。他们那边的特产也是自己家做的,是一种干红薯。很好吃。

所以他也是一个很平易近人的数学老师。

今日写作: 初中生学生作文最美老师之三


在学习时我们时常被要求写初高中作文,写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。写作文时常常要出人意料,题材新颖,一篇好作文可以引起大家的共鸣。初高中作文究竟怎么样写才能将它写好呢?以下是小编为大家精心整理的“今日写作: 初中生学生作文最美老师之三”,希望能为您提供更多的参考。

又是一个万籁俱寂的晚上,我独自一人在窗台,看着皎洁的月光闯进卧房,射在校服上。我才想起自己已是一名初中生了。仰起头来,看着点点繁星在天空中闪烁,回忆好像是夜空中的流星,从我脑海中划过,打破了宁静的夜空,更打碎了我平静的思绪。我情不自禁的回想起我心中最美的老师张老师。

记得在那个瓜果飘香的十月,我迎来了二年级的生活。当张老师走进教室的时候,我觉得她身上有种慈祥、和蔼的气息。妈妈说张老师是快退休的老教师,她一定很留恋自己的教书生涯。

他果然和我想象中的一样,他非常幽默,他告诉我们,自己都是中国人,语文是祖国的语言,学好语文,是对自己作为中国人的最好证明。他说的这句话我一直铭记在心,从那时开始,我记住了中国人这个名词,我开始学会爱国,学会爱他人,也学会了爱国语。

二年级上册的时候,我生病住院了,正好错过了考试。老师把考卷给了我,让我自己在家做一做。很快就放假了,一天下午,我在医院输着水,输到一半时,我看见一张慈祥地脸出现在病房,一双大眼睛,一个小鼻子,一张小嘴巴,高高的鼻梁上,架着一副眼镜,从眼睛中透过慈祥的目光,她是张老师!我意外极了,这种老师去医院看学生的事,我只听说过,可今天却在自己身上发生了。我既兴奋又有点不适应,一直对着老师笑,什么话也说不出来。老师说他带了红笔,问我卷子做没,做了让他改一改。我这才看到老师手中地红笔,而我不知看到这些,更看到老师被冻得通红的手,我想对老师说声谢谢,可却怎么也说不出口。

我下定决心已定学好语文,可期末考试,我偏偏只考了80分,我知道,上天给我开了一个不大不小的玩笑。我沮丧极了,觉得自己真对不起老师,可老师上课时却表扬了我,说我有一个月都没来上课,这次考试还能上80,很不容易!我瞪大了眼睛,不还相信自己的耳朵,得80也能受表扬?这样的成绩也算好?下课时,我看了一下成绩表,发现我的成绩在班里还算前几名呢!想想这些,再想想老师对我的鼓励,我又恢复了自信。

终于,在三年级的考试中,我破天荒的考了100分得了全班第一!

妈妈说中了,张老师在教完我们三年级后,就退休了。

前一段时间,我拿出了那张珍藏已久的满分试卷,发现卷子上有两处错的。我这才明白,老师是看我学习努力,想着我们还小,才故意对这些错误视而不见的。

如今,我已上中学了,可张老师的面孔会时刻出现在我眼前。

张老师,您就像今夜的月亮,是那么美丽,请记住,我是一颗星星,是在你身边的,最近的一颗。

【作文参考】 高三抒情文章:至若,是这里1篇


相信大家都或多或少接触过初高中作文吧,我们在写作文时,可以静下来认真思考事物。写作文时常常被要求语言流畅,情感真挚,一篇生动感人的作文具有很强的感染力。我们怎样才能让自己写好一篇初高中作文呢?下面是小编特别整理出来的“【作文参考】 高三抒情文章:至若,是这里1篇”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

这里,安静、敞亮。

四下里皆是可弃的目光,像是一个没有休止符的乐场。响亮,嘈杂。我,不拘一格的,生活在这里;我,不拘一格地活着。现在,或将来,这是一个值得思考的问题。

生死,不过是眨眼的事,睁眼是生,闭眼即死。就像混沌场里不停的华丽喜剧,转瞬,上帝赐你灵魂,转瞬,上帝灭你意志。神说,要有光,于是,就有了光。人,无法改变的意志,就像是时光,我,不爱的时光;就像是时光,我,留恋的时光。时光,给了我怀想,我却用它来回忆时光。我,这样想着。一直想,一直想。

我的梦里,到处是灿烂的阳光。擦不暗的阳光。至若,春和景明,我坐在石阶上,仰躺,一切的,一切的,岁月、流光。

泥土、花香。幼时的太阳。它们是否在浅舐的记忆里,岑今隐藏。没有唏嘘,没有桀妄。我以为,生活,是天堂。至若,波澜不惊,上下天光,一碧万顷。我的梦里,雨雪风霜。到处是泪光。

口舌、目光。年长时受的剑伤。他将我,一斧一斧地砍,一斧一斧地,逼向绝望。我不是牛虻,没有牛虻的坚强。我要的只是生活的曙光,倘若,有丝丝光亮,我也要重振沙场。然而,它们是剑雨,是从九天之上密集的雨啊!我有何德何能?将它阻挡。

至若,长烟一空,皓月千里。

那些,神伤的过往。那些老去的过往,我用你,装饰希望,我用你,点亮渴望。裹腹的,一杯杜康。柔肠的,一碗佳酿。从此,不再失落彷徨,从此,不再不羁放浪,让生活成为我的新娘。让时光成为我的伴娘。一捧芙蕖水,一袖岸芷香。妾意情郎,云紫枫青。至若,春和景明。

木板稀疏,浮华老去,什么都将老去。期望与绝望,化作死去的老皮,从身上一块一块地脱落;春日是暖阳,那些无法放手的神伤,都随着流光走远,这里的乐场,继续奏响,我不要悲伤,新生的力量,我还能走好长好长。

这里,春日,暖阳。

四下里,皆是追求、渴望,像是一个扬长的乐场。激情,昂扬。

我,活在,这样一个世上。就这样活着。

[参考作文] 高中老师教育随笔高三版(篇七)


在平时学习中写初高中作文是一件非常常见的事情,坚持写作文可以培养我们的字和内心情感,很多人写作文的时候没有明确的思路,一篇好作文能够让阅读的人身临其境。关于写初高中作文的格式有哪些需要注意呢?小编收集并整理了“[参考作文] 高中老师教育随笔高三版(篇七)”,仅供您在工作和学习中参考。

在高中数学教学过程中,我们根据课堂状况,学生的心理状态和教学内容的不同,适时地突出经过精心设计,目的明确的问题,使学生在问题的思考中,启发学生的积极思维对学好数学有很大的作用.如在以前听过的许多公开课中,经常会看一些教师在课堂教学中能使学生带着一种高涨,激动的和欣悦的心情从事学习,给我留下了很深的印象.所以,本文就如何在教学过程中合理的设置数学问题,提一下自己的想法:

一、教学要从问题开始

教学从问题开始。问题是数学学习的核心与灵魂,思维来自疑问与惊奇,在教学过程中设置一个不易回答的悬念或者一个有趣的故事激发学生强烈的学习欲望.如在对数的教学中,引入千古之迷辛追女尸,提出疑问:为什么科学家算出辛追死于2200年前?又如在学习指数当时,引入细胞分裂现象.这些实际问题都引起了学生的思考及学习的主动性和积极性,从而为本节课的教学打下了良好的基础.所谓好的开端就是成功的一半,真是深有体会啊!

二、要在重点和难点处设置问题:

数学教材中的有些内容是枯燥乏味,艰涩难懂的,这要教师在其中设置一些问题或有趣的情节,把抽的内容具体化,从而便于学生理解,同时也使学生学习起来更轻松.

三、在教材易于出错的地方设问题.

在近几年的教学过程中发现,学生最常见的错误是.不顾条件或研究范围的变化,丢三掉四,或解完一题后,不检查不思考.故学生易错之处,让学生尝试去”碰壁”让学生充分暴露问题,然后认识错误认真剖析,不断引导使学生恍然大悟,留下深刻印象.

四、设问题于课堂的结尾

有人说:一堂好课也应设问题而终,使其完而未完,余味无穷.在课堂结束时,根据知识的系统承上启下地提出的问题,这样不仅使旧知识有机地联系起来,同时也不断的激发学生的求知欲望,为下一节课的教学作好充分的心理准备

这就是我对自己教学的反思,教学就是一种艺术,过程就是曲折的,需要我们不断的探索与研究,把自己最好的艺术展示给学生,引领学生创造自己的艺术品!

作文参考: 我的老师高中文章1篇


在学习时我们时常被要求写初高中作文,写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文,为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。优秀的初高中作文要怎么写,需要注意哪些呢?以下是小编为大家精心整理的“作文参考: 我的老师高中文章1篇”,希望对您有一定的帮助。

我的老师

高二(8)班郭孟竹

12岁那年我随爸爸来到银川,在银川一中上初一。报名那天我第一次见到我的班主任石冰老师。我一向胆小如鼠,声如蚊蝇,我怯懦地问老师我应该坐哪儿,老师很不耐烦地说随便找个地方坐。我当时的感觉是:这个班主任很凶,以后可得小心点。

因为我的家距离学校很远,如果骑自行车,需要很长时间,而且我的车技太烂,银川的车又多,父母决定让我坐公交。可是公交来得不准,我经常会迟到。

有一天下午上语文课,我又迟到了,当着那么多陌生同学的面,我很笨拙地走到自己的座位旁,我难过极了。自卑、寂寞、孤独、压力都让我窒息。那一段时间我陷人了自我封闭的烂泥潭。

我们班的同学在上小学的时候就开始学习外语了,而我现在才从ABC学起。石老师教我们外语,有一次她让我们给她写自己存在的困难,我抱着试一试的态度,把自己对外语的困惑告诉了老师。没想到老师非常重视,她让我去她家补课,我也很努力地背单词,居然每次考单词,我的分都会很高。每当我有一点进步,老师就当着全班同学的面夸奖我,我知道老师的用心良苦。

一次放学,我和石老师同时往校门口走。老师问我:郭孟竹,你们家是不是离这儿很远?我莫名地紧张,因为我本能地怕老师,于是我笼里笼统地说:还可以。随后就匆匆地溜走了。

一天课间,老师突然坐到我前边的椅子上对我说:郭孟竹,我想了一下,你天天中午来回地跑很辛苦,我跟潘老师商量过了,她中午也在这里吃饭,你以后早晨把饭带上,中午用微波炉热一下就可以吃

了。而且中午在学校多睡一会儿就不用赶车了。

老师在繁忙的工作中还想着我这个并不是很优秀的学生,我发觉老师不是我想像中的那么凶。我的心在感动。

又过了一段时间,石老师干脆让我中午去她们家休息,她担心我中午在学校的课桌上趴,休息不好。当时正是夏天,我睡起来之后,看到老师已经把绿豆汤放在了桌子上,她亲切地说:郭孟竹,把这个喝了,夏天喝点绿豆汤好。我当时只觉得有点想哭,我凭什么这样受老师的呵护呀?午休只有一个小时,老师的睡眠一直不好,而且经常有家长中午打电话,老师要备课,做家务,接电话,还要照顾我,她怎么能顾得过来呢?

跟老师熟悉之后才知道老师家在永宁,丈夫不在身边,她一个人又要上班,又要带孩子,本来就十分辛苦,还添了我这个累赘。

初中时我在班里的个头并不算低,但每次调座位时我都坐在前边,尤其是在初三,我的印象里一直坐在第一排。老师怕我上课听不好,跟不上,所以总是把我调到前边。

在老师的关心和帮助下,我的学习逐渐好了起来,初一第二学期赶到了中间。可是我的耐力较差,环境熟悉了,学习竟不够专注了。

初二的时候我的同桌是个很顽皮的男孩,我经常在课上和他说话,我的学习成绩也直线下滑。石老师要检查背诵英语课文,我一篇都不会背,老师非常生气,说了我两句。我记得那天傍晚我是哭着回家的。因为石老师从没有那么生气,我觉得自己对不起老师。

上了初三,有一段时间我又很活跃,石老师经常提醒我,我却觉得老师好像总是盯着我。中考成绩下来了,那天我没有去学校。第二天早晨我还在睡梦中,老师突然打来电话,说我考得挺好的,让我这个假期出去跟同学玩玩,不要闷在家里,开心一点,不要有负担。我当时并不明白石老师为什么要说这些话。上了高中之后,我才知道我们那个班几乎考得都比我高。我那天下午没有去学校是因为不知道成绩已经到了学校,而石老师以为我知道自己考得比别人低,心里难受没有去学校,所以早晨打电话来安慰我。直到毕业的那一天石老师还是那么地关心我,我又一次想哭,要不是老师那样关心我,抓我、带我,我怕是考不上高中的。想起来心里愧疚、感激,难以平静。

我上了高一,石老师重新带初一。听说还是那么尽职尽责。老师为学生解开心结,学生的心中她是最伟大的老师。

[参考作文] 无题高三文章1000字1篇


作为一名学生,懂得写好初高中作文是非常重要的,写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人对于写作文很是头疼和迷茫,为了写好作文我们需要多加练习,在写初高中作文时要注意哪些方面呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“[参考作文] 无题高三文章1000字1篇”,仅供参考,希望能为您提供参考!

在《十八岁的天空》中,存在一个让所有人都喜欢,可也让所有人都哭笑不得的人。

他的举动十分夸张而且大大咧咧,成天嬉皮笑脸没有一点老师的样子,早晨走进办公室,一声“大家好!”外带强烈的肢体语言通常能把人给吓死。

说到这里大家也许已经知道他是谁了,他就是本电视剧头号男主角——古越涛,古老师!

说起来他也是够惨的。他有一套特殊的教学方案却没人敢用,他的教学成绩先不说了,古怪的作风倒是扬名市内;他曾经是整个三年八班的偶像,但在开学典礼的时候频频出丑,使得三年八班对他的印象跌至谷底;第一天上课就被学生整,学生为了气走他竟然故意考试考差;好不容易稳定班心了,却发现这个班大部分是从年级中挑出的问题人物!

怎么样!我相信这个世界上再也没有比他更惨的老师了。

好在他们班里的学生也不是真的无可就药,也不是脑袋笨。(废话,从他们想出的整人方法上来看就知道了。)在他的努力下,最后终于得到了所有同学的认可。

当初,三年八班的学生个个都反对古老师,甚至提出了废除三年八班的要求。

最后呢,呵呵!说一件事情吧!

我上面也说过古老师曾经被石延枫的妈妈强迫签下军令状吧!你知道军令状的内容吗?内容是:如果古老师带的班级在学校的第五次模拟考中不能达到全年级第一的成绩的话,古老师就要走人。

全年级第一?!谈何容易?

在第四次模拟考试之后,三年八班的学生们全部都利用下课的时间带着一个小本子,满校园跑。干什么?拉人联名啊!他们利用所有可利用时间去找人联名,让所有的老师都感到震惊。(除了古老师,他不在。)为什么老师们会感到如此吃惊呢,因为三年八班可是全校最高傲的班级,这个班的学生可以为老师做到这点,真的让人感动。

最后,终于拉到了全校三分之二的同学签名,那个军令状可以取消了。

由石延枫做代表,将这份联名书送到了古老师的办公室里。顺便一提,当时古老师和裴老师的关系很微妙,谁都知道对方以及自己的心意,但谁都不敢做出什么,正缺一个中间牵线的人。

当石延枫将联名书送到古老师的办公桌上时,古老师震惊了,但他也同时表示不需要。

“你就这么有把握?”

裴老师问出。

“我有百分之百的信心,但只有白分之九十九的把握!哎!你对我有没有把握?”

最后绕了一会儿,石延枫却突然来了一句“你到底什么时候接受古老师的表白?”。当裴老师红着脸说古老师没有向自己表白过时,石延枫却故意抓语病,说:“是不是古老师只要表白你就接受?”

反正到最后,石延枫将手中的那本联名书撕了,以示自己对古老师有信心,又经过巧妙的穿针引线,套出裴老师的承诺——只要三年八班第五次模拟考试考到全年级第一,裴老师就要接受古老师。

当石延枫回到班里时,班中寂静无声,随后,石延枫举起了右手,作出了OK的手势,班里随即发出一阵惊天动地的欢呼。哎!搞不好他们开始的目的就是这个呢!

最后,石延枫拍了拍白板上的几个大字——距离第五次模拟考试还有18天。班里又立刻是哀鸿遍野,高中生的普遍心理暴露无疑。

真是有意思的班级啊!

优质作文:高三话题作文1篇


小时候语文课我们经常会写小初高中作文,写作文可以锻炼文笔,提高写作能力。许多人都觉得作文很难下笔,一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。那么优秀的初高中作文我们究竟该如何才能写好它呢?下面是小编为大家整理的“优质作文:高三话题作文1篇”,供大家参考,希望有用。

前几天看到一则新闻,大概内容是,在公交车上一个大妈要求一个孩子给他让座,孩子的母亲说孩子身体不舒服生病了,大妈说生病了要有病例,如果没有觉得给她让座,那对母子没有搭理她她居然开始大闹,还打伤了孩子,看到这则新闻我除了不可思议之外更多的是愤怒。

我所愤怒的是,大妈的无理取闹,是大妈的自以为是,凭什么你就认为孩子一定就得给你让座位,凭什么你就不能站着,难道就凭我年龄小就好欺负吗?

如果你说尊老爱幼是中华传统美德,的确对我来说你是年龄大,不是如果这句话放在你身上,我又何尝不是年幼呢,又何尝不需要你尊重呢,所以我不让给你又何妨?

每个人都是独立的个体,这些社会上的条条框框,所谓的道德标准只是起一个模范作用,为了让我们变得更好让社会更加和谐,可它并没有硬性要求每个人都遵守,所以我们每个人都有有决定的权力。就如那个孩子,他有选择的权利,有位置他选择坐那是本能,他选择把位置让给你那是他好心,所以不要用你所谓的自以为是去控制别人的思想。

其实这种事情发生过很多次,之前新闻上经常有报道,大妈大爷们和年轻人们发生肢体上的冲突,就是因为年轻人不给他们让座位,你们年龄大了,知道累,年轻人就不知道累吗?有的人上了一天的班,已经疲倦不堪了,好不容易坐下来歇会儿,凭什么要把座位让给你,而你又凭什么要求他们给你们让座位,大妈大爷们,请以后不要再这么无理取闹。

当然并不是所有的大爷大妈们都是如此,深圳地铁上,一个大妈和一个孩子,孩子哭着要坐座位,旁边的座位都被年轻人给占了,大妈让孩子坐在自己的腿上,并且跟他说,“这些叔叔阿姨上了一天的班都很累了你不要哭不要打扰他们让他们好好休息”,孩子挺听话用停止哭闹,大妈的话和行为,温暖的整个地铁上的人,如果所有人都能像她一样相互理解的话,那么真的也就社会和谐了。

所以请那些无理取闹的大妈大爷们,我们相互多一点体谅,没有人有义务给你们让座,也请不要用所谓的道德标准来绑架我们,你们也有儿女,如果今天是你的儿女和别人发生冲突,受了伤,你心里会怎么写想?

所以大妈大爷们让我们都相互体谅相互理解,这样世界才会充满爱,生活才会更美好。

精选作文: 坐享其成 - 高三作文1篇


说到初高中作文,相信大家都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。对于作文许多人都有不知如何下笔的感觉,一篇好作文能够让读者感同身受。怎么写出一片优秀的初高中作文呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“精选作文: 坐享其成 - 高三作文1篇”,但愿可以给你带来帮助。

科技在发展,时代在进步。慢慢的我们的生活中愈来愈多的是等待,主动出击了众人眼中的可笑。一枝独秀在楼梯上攀爬,而城邦结对的人在等扶梯,这难道就是年轻一代我们的缩影吗?

俗话说:没有天上掉馅饼的事情。可伴着社会的发展,年轻一代更多的是幻想自己可以成为马云般的巨富;莫言一样的文体传奇;何江般的国之英才。可幻想终将破灭,我们终要回归现实。不劳而获最终的结果是什么?还记得伊索寓言中渔夫与金鱼的故事吗?因为渔夫妻子的贪婪,最终的生活比以前还要凄惨。

也许是应试教育的弊端,也许是家庭教育的缺失,年轻一代的自主意识逐渐减弱,不知从何时起,时代缺少创新,娱乐圈热的发紫。机械智能的日益高端,我们却越来越寸步难行,是什么让一颗颗幼苗缺少了成长的过程?是成绩的追赶还是棍棒的无情?也许当代教育,我们应该肯定老师和家长成龙成凤的愿望。可是这个真的适合我们吗?衡水中学的高校联盟,学生犹如三年断片,这真的是正确的教育观吗?两会期间,莫言提出的理想教育不值得人们深思吗?随着义务教育的普及,孩子的心灵犹如玻璃碎片般无法聚集,既脆弱又想着坐享其成的安逸。茫茫人群有几人拥有那样的机遇,如果不主动出击,你能实现王健林的小目标吗?你能偶遇你的伯乐吗?即使你是一匹千里马,没有自我展示的舞台,没有一鸣惊人的机遇,你真的以为你还是千里马吗?

现在越来越多的人都是食中鸟,俗话说:冰冻三尺非一日之寒。达尔文进化论中提到:适者生存,不适者被淘汰。而坐享其成的年轻一代终将被社会所淘汰!努力学会奔跑,因为我们缺少雨伞的庇护。时间就像磨刀石,在这坎坷之中,你我都应该被磨得愈加锋利,而不是钝了的破铁。张衡曾说:人生在勤,不索何获。今天年轻一代的我们如果只是一味地坐享其成,拿什么去实现中国梦!如果不学会自主创新,拿什么去强国拼实力,难道炮轰中国大门的惨状你忘了吗?难道同胞们曾惨遭屠杀你忘了吗?

时代兴起,我们怎能坐享其成!机遇与挑战,只有伸手,才有成功或失败!

热门作文: 他记得 - 高三作文1篇


相信无论是学习还是工作中,我们都接触过初高中作文,通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。大家在写作文时都觉得很苦恼,一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。您是否正在为写初高中作文而发愁呢?下面是小编精心为您整理的“热门作文: 他记得 - 高三作文1篇”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

十一月它轻悄悄的来了,假期也来了,天气预报说这几天都要下雨,就是不知道不知道他记不记得.....

在路上背上背着根本不重的包走得却像只乌龟,飘着雨的天空仿佛更符合我现在的心情,抬着头让这些眼泪打在脸上,等到脖子酸得厉害,待我底下头,脸上却出现了两条痕迹,我想他不会来了吧。听见从声旁经过的车子,想着都是来接学生的吧,学校这么偏僻怎么可能不是呢,到了斑马线却听见xxx真的好巧啊,爸,那是我同学,嘿,怎么一个人走啊,是同学在和我打招呼,我抬头看看她,她正拉着她爸的手走到我旁边;是啊,今天放假!我只是随便的嗯了一声敷衍道不好意思我现在有事便离开了,因为我不想看他们......

现在好了,又是一个人走了,我想现在只有张学友的一千个伤心的理由,雨越下越大,我一路淋着雨跑到公园去避雨,虽然我有带伞,但是我却不想撑开来,无意见看向公园里的的大树都在保护这它身下的小树苗,我又低下了头,待雨小了,离开公园的我一路飞跑在马路上,听见一阵车喇叭声在我前面响起,猛地抬头一看,是爸!我擦擦眼睛再仔细一看,真是了,愣着干嘛啊,快上车啊爸说,我快速飞上去,我抱紧他,好暖和啊,今天玻璃想早点去你学校接你的,就是雨大了点,加上堵车了......

你怎么没打伞啊,以后不要淋雨了啊,小心感冒啊,一路是爸他一直在说话,哎呀,真的了嘛我回答着,心里却在想,他记得!

最新作文: 过客高三作文1篇


我们的初高中作文乘载了年少的时光,写作文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。很多人写出来的作文总是干巴巴的,一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉。初高中作文怎么写才能让人眼前一亮呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《最新作文: 过客高三作文1篇》,但愿对您的学习工作带来帮助。

我是这座城市的一个匆匆过客

或许明日我就要离开他奔向我的梦想

但老天偏偏让我遇见了你

这座城市的另一个过客

本已平静的心再次掀起狂澜

一颗心为你动荡不安

寂寞的心已不甘于寂寞

孤单的身影总想着成双成伴

喧闹的城市我独自孤独

热闹的场所我倍感孤单

这一切只因有你

将我的心儿牵绊

但命运注定只让我们相遇

不能与你永把手牵

因为我知道

你不会为了我去做一个永久的异乡人

因为我知道

我也不会为了你而放弃我的梦想

命运的捉弄让我们痛苦不堪

但我从没怨恨过苍天

毕竟它让我遇见了你

一个知心的朋友

犹记得有那么一句话

爱一个人不一定要拥有一个人

但着放弃却又多么艰难

既已选择又何言苦与痛?

只是那心中的思念让人深夜难眠

但愿时间可以冲淡所有的痛苦吧!

现在我只能祝你生活愉快

早日找到生命的另一半

或许他日我们可以再重逢

恐那时都早已改了容颜

不知不觉泪又湿透我的双眼

此情可待成追忆

只是当时已惘然?