我们会将心事藏于笔尖，写进初高中作文里。作文的内容，来源于我们对生活的观察。大家在写作文时都觉得很苦恼，写好作文练习是非常重要的，在写初高中作文时要注意哪些方面呢？下面是小编为大家整理的“[热搜写作]校园趣事多作文范文汇集五篇”，仅供可以为您提供参考。
校园趣事多作文【篇一】
小朋友们，想知道我的校园趣事吗？现在就由我来告诉你们吧！宿舍大作战
这是一个太阳特别大的中午，我们宿舍里的人都换上了睡衣准备午休。这时，有个娃娃跳着舞说：快来玩吧，小伙伴们！。这下可不得了，宿舍里的娃娃都跑了过去，局面相当混乱；这时组织者说:要不你们排队吧，要得有次序。可是大家怎么都停不下来，还是在你挤我，我挤你的。正在这时，阿姨突然进来了，大家都一动不动的站在那里了。
饭堂奇遇记
周一中午，吃饭时间到了，我们像饥饿的野兽似的冲进饭堂。这时，我远远的，我看见了一个熟悉的面孔，可是想不起来是哪位老师了。我走近一看，呀！原来是我们健美操夏令营的张老师啊，我拉住张老师的手问：张老师，这次健美操夏令营还是你当我们的老师吗？张老师有趣的回答到：就先默认是我吧，让我们就一起期待着夏令营的到来吧！我和张老师一起都笑了。
最后一次机会
星期四，陈老师课堂上组织我们有奖问答。我猜想着陈老师应该不会叫我回答问题的，正当我还没有缓过神来，突然听到老师叫了我的名字，我一紧张都不会回答问题了，结果老师又请了其他同学来回答！就这样，一个来之不易的机会就从我身边溜走了，我心里默默念着：老师再给我一次机会吧！
校园趣事多作文【篇二】
班级是一个充满欢笑的地方。虽说我现在与我们班的同学才相处了三个月，可在我的班里趣事还真不少呢！
在我的班里有三件趣事，真是记忆深刻！
在我们刚刚开学时，我们的老师让我们每个人做自我介绍。于是，每个人都生动形象地介绍了一遍自己的名字，令我记忆深刻的是我们班的“孙悟空，得一鸟笼”猜一同学人名，他是谁呢？他就是我班的孙得龙同学，我们全班同学听了他的自我介绍，无一不哈哈大笑起来。
记得第一节英语课，那便最有趣了。课堂上老师教我们读数字，让一组同学到台上数字接龙，恰好到了小明这里，他说的是数字40，我们在下面都哄堂大笑。“哈哈”，为什么呢？因为他前面的同学说的是30，他不好意思地低下了头，老师见此状，立即让我们停下来不要笑，老师说：“同学们之间不要互相嘲笑！“老师说完，我们都若有所思地点了点头，同学之间应该团结有爱呀！
前几周，我们要开家长会。以前听说家长会很可怕，可在家长会的前一天，老师准备了许多气球、彩带布置班级教室，给了我们一下午的欢乐时光。于是，我们都开始忙起来，那位女同学在布置黑板，先将黑板上画了一个大大爱心，将我们的“爱心“都收纳起来；那一堆（用词不准，建议改为：群）男同学在吹气球，因为太过用力，吹得面红耳赤，我们看了都情不自禁地笑了起来。那些勤劳的女同学在打扫着班里的卫生，有的擦玻璃，有的扫地，还有的在擦黑板，而我也是勤劳女同学的一个，我在帮助老师擦黑板，直到把黑板擦成一面小镜子时，我才去打扫其它地方。老师见了直夸我做得好，我掩饰不住内心的喜悦，开心地笑了起来，很快我们就把教室布置好了，班级处处呈现一片喜悦、有趣（和谐）的氛围。
我的中学时代才刚刚开始，我一直会期待着更多新奇、有趣的事情发生。美好的中学时代，你带给我们朝气蓬勃的力量；美好的中学时代，你带给我们永往直前的勇气；美好的中学时代，是你留给我最美好的青春回忆……
班级里的趣事，让同学们彼此之间更团结友爱，为我的中学生活增添了一抹亮丽的色彩！
校园趣事多作文【篇三】
在班级这个大家庭里，曾发生过许许多多有趣的事情；在这热闹的气氛中，也曾发生过数不胜数的“笑剧”。然而，在我五彩斑斓的记忆里，有一件事使我哭笑不得而记忆犹新。
那是一次元旦联欢晚会，原本美丽的教室被打扮得富丽堂皇，到处洋溢着喜悦。在黑板上，画着一个没有眼睛的小女孩。没错，我们准备玩“贴鼻子”小游戏。最先走上刑场，不，讲台的是吴明烨。他昂首挺胸地走上去，班长用红领巾蒙住他的眼睛，再指挥他转了三圈。只见他头冒金星，东倒西歪地动了几下，往黑板一贴。“哈哈哈……”同学们不约而同地大笑起来。吴明烨连忙扯下红领巾，连渐渐变红，像煮熟了的虾一样。原来，鼻子和脸闹矛盾，分家了。鼻子在东，脸在西，像牛郎织女似的相隔万里。天王——张上昊一心为男争光，自告奋勇地登场了。班长娴熟地重复着刚才的动作，双眼被蒙的他重心不稳，“啪”的一声巨响，张上昊摔了个四脚朝天。
鼻青脸肿的他揉揉屁股，恼羞成怒，猛地一贴，笑声又一次从台下掀起。这鼻子还真奇怪，这会有跟脸亲密万分，竟和眼睛抢位子，与眼睛挤成一团。张上昊哼了一声，还大言不愧地说：“我这‘重量级’人物都失败了，你们呀，别痴心妄想了！”“谁说的！”女中豪杰——成洁心中不忍，无情地将张上昊拉下了台。成洁认准目标，以迅雷不及掩耳之势转了三圈，小心翼翼地贴了上去。掌声从四面八方传出，这小脸蛋总算心满意足地笑了……经过激烈的心理斗争，我决定出场了。班长为我蒙上红领巾，我这才感受到盲人的痛楚。转了三圈后，我犹豫不决：是贴上，还是贴下呢？就在这时，有的男同学还在下面“嘘嘘”地起哄。我再也抑制不住心中的怒火，随随便便一贴。“哈哈哈哈哈哈哈……”这次笑得更欢了。我迫不及待地解开红领巾一看，自己也忍不住开怀大笑。鼻子又长到下巴上了。教室里不时地爆发出欢笑声，欢声笑语围拢着大家。
虽说这次出了丑，但能给大家带来欢笑，也算是一种贡献吧！这件象征着团结一心、和谐共处的趣事，将会陪我度过幸福的童年，走向美好的明天。
校园趣事多作文【篇四】
说起校园，我和我的同学们之间发生了许多有趣的事情，尤其是刘毅，在我们班称搞笑小子，呀！不对，应该是搞笑大王吧！因为在我们班，就数他最搞笑。让我来给你们讲一讲我们的故事吧。
有一次，语文老师让大家分角色朗读《我不能失信》这篇课文，海津铭当爸爸，则我来当宋庆龄的妈妈，但是谁来当宋庆龄呢？别心，老师出来问大家谁想话还没说完，刘毅就把手举得高高的了，老师只好让他来读宋庆龄民。每当刘毅读到爸爸或妈妈的时候，全班马上响起了一阵笑声。这时，一些可爱的小鸟和勤劳的小蜜蜂都来看热闹了，窗外小鸟叽叽喳喳、蜜蜂嗡嗡就像在拍手为刘毅加油，希望他作文能读得好一点呢！
还有一次，同学们都在走廊里玩游戏，说说笑笑。忽然，听到一阵鸡爸爸加油、鸡爸爸加油的声音，就过去看热闹，原来，刘毅正兴高采烈地带着一些小女生玩老鹰捉小鸡呢！这不，我们看热闹的也迫不及待地加入了战斗，非常激烈，老鹰捉了几只小鸡，结果，几只小鸡趁老鹰不注意时，赶紧往家里逃。不一会儿，我觉得有些不对劲，原来，鸡爸爸不是在保护我们，而是与老鹰战斗呢！只见他正和老鹰左右周旋，那疯狂纠缠的劲头，早把我们这些小鸡忘了，现在只能自己保护自己了。
这就是我们校园的趣事，校园就像快乐而美丽的儿童乐园，让我们流连忘返。
校园趣事多作文【篇五】
我的校园生活丰富多彩，接下来由我来和大家说一说我的校园生活吧！
有一次上美术课，老师要求带一箱彩泥，我兴奋不已，这是我最喜欢的了。老师说：今天来做一个威武的将军。先拿白色的彩泥做它的头部，再拿黑色和棕色做眼睛和眉毛，然后再拿灰色的做它的盔甲和身子，接着用深棕色做它的腿和脚，最后再拿一点红色的来做披风，这样一个威武的将军就做好了。我做的将军笔直地站着，一身威武的军装，一双炯炯有神的眼睛，站那里一动不动的，好威风呀。我看了看周围，同学们都已经把将军做好了。咦？我觉得我做的将军还漏了点什么？原来头盔忘记做了，我赶紧做好头盔给它带上，现在我觉得帅气多了，如果把同学们做的将军全部放在一起排好队，可以组成一个军队呢！
美术部是我最喜欢的一门课，我每周想快点来到美术课！这就是我快乐的校园生活。
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热搜作文:那段阳光灿烂的日子作文范文汇集五篇
时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。作文，通俗来讲就是撰写文章。很多人对于写作文很是头疼和迷茫，为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。想要写好一篇初高中作文需要怎么做呢？小编特地为大家精心收集和整理了“热搜作文:那段阳光灿烂的日子作文范文汇集五篇”，欢迎您来这里参考。
那段阳光灿烂的日子作文【篇一】
阳光悄悄地泻下，倾倒在地面。大楼的影子支离破碎地把阳光一块一块地割开。好像娃娃粗拙地笔法在地上勾勒出来似的。我深吸一口饱含着阳光芬芳的气，唏，阳光灿烂。
我牵着外婆的手。
已有几年未带外婆出来过。外婆的手竟变得很小，很瘦，枯干的肉皮褶到一起，形如枯槁，外婆的手抖动着，在我那只大手的庇护下，外婆的手就像一只被子女依偎着的老鸟。我笑笑，握紧了外婆的手。一缕阳光钻了进来，挤在我与外婆的手心间。
仿佛时光倒流，回到了那段在乡下的日子。仍是那样明净的阳光。只不过我很矮，手很小，外婆手很大，人很高。我的小手被外婆的大手护着，外婆把我的手指一根一根地摊在手心里，吹着气，在我那白得像笋般的手上，不知留下了外婆多少爱意的抚摩。外婆总是在我要自己学着走路时，用那双大手抓住我的小手，喃喃地说：“宝宝手小，外婆牵；外婆手大，牵宝宝。”我的手在外婆的手心里晃动着。每一根手指都接触着外婆的手心。一缕阳光钻了进来，挤在外婆的大手与我的小手之间。我在那乡下时，抬头便见那太阳，旁边总有那样一双大手。在那些日子中，仿佛就只有大手与阳光。我贪婪地嗅着这一切，只是轻轻呼喊。“阳光灿烂”。
我牵着外婆的手，走进电影厅。外婆有些茫然地往后躲。我笑笑，蹲下来，用大手帮外婆整理衣领。我小心地用橡皮筋帮外婆把那一头银丝圈住。小声地对外婆说：“外婆不怕，小孙子在呢！”我站起身来，牵着外婆的手，缓慢地往里面走去。电影厅旁侧的窗户打开，一缕阳光落在了我胸口。
仿佛时光倒流，又回到了那段在乡下的日子。我怕生，外婆却坚持要我出去走走。外婆总是边纳着鞋底儿，冲里屋的外公唤着：“老头子，你准备准备，带孙子出去走走。”我一听就往外跑，外婆总是一把抱住我，放在怀里。我脚乱蹬着，两只手抓着外婆的衣服。外婆总是把我放在床上，从柜子里面翻出新衣来给我套上。用那双大手给我把扣子一颗一颗地系好。又用手给我把乱蓬蓬的头发整理好。一边在抽屉里翻出花露水，一边又用手剥着糖。外婆轻轻地在我脸上挨了几下，在我耳边轻声地说：“小孙子最棒了，有外婆在，不怕。”我又被外婆的手拉着出了门。阳光千缕万缕地落在心口，仿佛一股清泉，汩汩地往心中涌进着，滋生着。
我牵着外婆，走出电影院。刷，千缕万缕阳光如潮水般涌向我与外婆。我与外婆仿佛就被那千缕万缕阳光给淹没了。我抬头看天：
阳光灿烂！
那段阳光灿烂的日子作文【篇二】
一片故土，两份思念，在阳光灿烂的日子里浮现；
一辆旧车，两份温情，在阳光灿烂的日子里绵延。
——题记
在老家的庭院里有一辆年代有些久远的脚踏车，据说是外婆年轻时的嫁妆。经过岁月的洗礼，车身满是斑斑驳驳的锈迹，车铃早已不能发声，骑起来还会发出咯吱咯吱的噪音，活像一头年岁已到却不得不被鞭打着干活的老水牛。
小时候，母亲和旧车是校门口前沉默的守候。
在那些微风一吹就会散开的日子里，微微有些驼背的母亲总会扶着那辆旧车，安静而又焦急地凝视着校门。
每当那时，我总是皱着眉头用余光瞥一眼瘦弱而谨慎的母亲和破烂的旧车，怕招来同学的注目和嘲讽，便脚步匆匆地离去，留母亲一人在原地，走到拐角的电话亭才肯停下，等着快步推车而来的母亲。这时，母亲蜡黄的脸上总会浮现一丝淡淡的忧伤和无奈，转瞬即逝，年幼的我才懒得揣摩，只能心不甘情不愿地做上旧车，扶着母亲纤瘦的腰，踏上归家的路……
——微风拂面，阳光灿烂，道旁的山茶花正开得烂漫……
后来啊，母亲和旧车随着时间而渐行渐远。
不知过了多久之后，校门口再也不见母亲凝望的双眸。我正疑惑着，穿过拐角却看见电话亭旁那微微驼背的熟悉的背影。看着母亲慈祥的笑脸，不知怎么的，一股酸意猛然涌上鼻尖，眼泪啪嗒啪嗒地落了下来。母亲吓了一跳，眼眸里蓦地蒙上几丝心疼和慌乱，连忙扔下脚踏车快步向我走来，一把把我拥在怀里，急切地问着究竟是谁叫我受了委屈……
记忆里，那是母亲第一次用这般温柔的语气对我说话，也是我第一次从母亲眼中看到不安、慌乱和担心。坐在前行的脚踏车上，将脸贴上母亲纤瘦的背，扬起幸福的笑颜……
——微风迎面，阳光和暖，车轮发出的噪音都变得悦耳动听……
而现在，母亲和旧车是思念里的不可或缺。
父母离异了，我跟着父亲来到了上海，我与母亲已有一年未见了。七月，听说母亲要把旧自行车处理掉，免得一看到它就想女儿。我连忙叫父亲去帮我买车票，我要回到那片令我梦魂萦绕的故土。
打开庭院的大门，我在里屋找到正擦拭着旧车的母亲，母亲看到我便是一脸的欣喜和激动。
“妈，今天您载着我，再去那条石子路溜一圈吧……”我望着双眼泛红的母亲，曾经乌黑的发丝已被岁月染上几丝苍白。她惊讶地看着我，随即便重重地点了点头。我们推着旧车上路，耳边响起的仍是那熟悉的声音，眼前闪过的仍是那熟悉的风景……
我坐在脚踏车后座上，哼着童年欢快的歌谣，在耳际别上一朵山茶花，手里抓着从路边拔来的狗尾巴草，摇着、笑着，与母亲谈论我小时候那些难忘的琐事，此刻，我能感觉到母亲脸上露出的满足的笑意……
——微风正好，阳光不燥，扑面而来的仍是那阵清新好闻的橘子香……
一条小路，两份留恋，在阳光灿烂的日子里发酵、沉淀。
那段阳光灿烂的日子作文【篇三】
太阳从东边升起，西边落下，这是千年不变的规律。他总是悄悄地升起，那温暖也是悄悄的。我伸出手抚摸阳光，暖暖的，似乎将我的冷意都悄悄地送走了。阳光360度地围绕着我，很温暖。时值深秋，却被阳光包围着，我有了春天的般温暖的感觉。
一年一度的校运会开始报名了，我坐在位置上心动了：“我想参加，可万一输了，怎么办？同学们会不会取笑我呢？算了，管他呢，重在参与嘛！”
“老师，我想报名！”
“你报哪项？”
“我报长跑1000米。”
“嗯，阿伟，现在就要好好训练哦，加油！”老师高兴地对我说。
“老师，我会好好加油的！”我充满希望，开心地回答。
离校运会开幕的时间一天一天地逼近了，我的心也跟随时间而紧张起来。
“阿伟，你参加校运会？如果你跑了第一名，到时别忘了告诉我哦。”阿杰微笑地对我说。
“呵呵，会的。”我尴尬地回答道，脸红了起来，似乎有千斤重的石头压在我的心里，让我喘不过气来。
“阿伟，加油！”同学们喊道，在班里的黑板上写满了祝福，我的心头石压得更重了。
校运会终于开幕了，我也做足了准备。
在跑道上都是同学们的欢呼声和给我加油的声音，我也感觉到了心中的温暖。太阳也升起来了，这天校运会晴空万里，使我对比赛更加充满了希望。
“预备——跑！”裁判一声令下。
我大步流星地向前面冲去，超过了每一个选手，跑完一圈后，心里得意洋洋地想：“夺得冠军不就是轻而易举的吗？”
我健步如飞地跑完了第二圈，离终点还有100米的距离时，我的脚像是被什么牵绊着似的，每只脚像千斤石，抬不起来。心跳很快，脸红耳赤，后面的人跟上来了，一个，两个，三个，四个，五个全都跟上了。
我因体力竭尽，无力冲线了，我以一拐一瘸的方式给我的1000米画上了句号，我渐渐听到了班里同学斥责的声音：“你看，当初帮他加油打气全是‘竹篮打水一场空’，搞什么嘛，真没用！”
我低着头，泪水像泉水上涌到我的眼眶，我的手抱着我的头，蹲在一个小小的角落，无力地抽泣着，我的泪水与汗水相互融合成了冰条似的，很冷。
阳光不见了，周围的一切成了暗灰色，周围的花，也失去了光彩，都垂着头，树上的落叶飘零在我的肩上，似乎一切都充满责备的声音。
依稀听到了熟悉的声音，“阿伟，给你纸巾。”阿杰微笑着说。
“谢……谢！”我抽泣地答道。
“来吧，兄弟，把手给我拉你起来。”他和蔼地对我说。
当我的手触摸到他的手时，“那不是阳光般的温暖吗？”
我的手，我的泪，我的心都渐渐感觉到了温暖。我的泪止住了，我的心也不再是灰暗的了。它恢复了正常的跳动了，心中的雨停了，太阳又升起来了，周围恢复了原有的色彩，恢复了原有的平静。
“阿伟，最后一名也没关系，起码开始你也拥有第一啦，努力了就没有什么遗憾了，别管他们说什么，因一场比赛输了自己的意志多不值啊，将来还有更多的比赛呀！”
是啊，多不值得！我笑了，阳光依旧灿烂，花儿依旧鲜艳，天空依旧蔚蓝，只是心儿更温暖了……
那段阳光灿烂的日子作文【篇四】
当那清晨的第一缕阳光照射着大地，使得四周环境徐徐苏醒起来，开始了新的阳光灿烂的一天。
当那清晨的第一缕阳光照射着大地，使得大天然都布满了生气希望，人们也开始了新的一天。
还记得那年阳光灿烂的春天。那天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑容，太阳的红红的光束射过来，温柔地抚摩着大地，像年青母亲的手。真想摘一朵春天的阳光，制成书签，那么，每一天的阳光都可以夹在书缝里，都要灿烂在打开书本之时，可以有暖和入怀。小时候的我总喜欢缠着奶奶，她嫌我烦了，让人在香樟树下搭了个秋千，好让我打发时间。那时的我还小，坐不住，总喜欢动来动去的，奶奶就抱着我坐在秋千上，待我不动时，奶奶便从后面推我，荡起秋千，我看到了满眼的阳光，是多么的耀眼，是多么的灿烂，是多么的暖和。看得更高，也看得更远。仿佛整个大天然都在我的眼睛里。奶奶讲着故事，并推着秋千，让我感触感染到这阳光灿烂的日子，仿佛被暖和照亮着。在这暖和的阳光中，点缀着奶奶的关心，使得我难忘这一时刻，怀念这一时刻，珍惜这一时刻。
那是一个阳光灿烂的周末，在树荫下我写着功课，可是功课真的良多。当我有一道标题问题不会时，忽然在我的面前有一杯牛奶，抬头一看是奶奶，我正预备说谢谢时，她说：“不要紧，慢慢写，不着急。”这九个字整理时让我由于标题问题不会的焦虑，徐徐消失了，仿佛走进了暖和的梦乡，感到了奶奶浓浓的话语，使得我被暖和照亮似的。在阳光的晖映下，牛奶变得更雪白，更暖和了，而奶奶也变得更加慈爱，更加暖心了。
在那阳光灿烂的日子，在春天，在树荫下，在秋千旁，我知道你一直都在……
那段阳光灿烂的日子作文【篇五】
一阵春风吹过，一束阳光射在了河面上，散发出了暖暖的春意。我独自漫步在通过小河的小路上，感受着春天来临的温暖的气息。走到河边我望着这波光粼粼的小河，不禁回忆起小时候的事。
温馨的清晨
清晨，当阳光刚射入家中的窗户时，我便在母亲的吆喝中从床上爬起，走出家门，邀上几个好伙伴一同来到小河边。我们跳进河中，互相用手把水泼在附近的伙伴身上，一场水战在一群天真可爱的孩子中爆发。水被孩子们扬起在阳光的照射下散发出无穷的魅力，是那么的夺目，那么的幸福。
欢乐的中午
我吃完午饭，天气的闷热使我无法入睡，便在一次邀上伙伴们去河中。中午的和谁在太阳的映照下显示出耀眼的光彩，再加上微风的吹过有一种《风乍起，吹皱一池春水》的韵味。我和伙伴们进入河水各自表演特技，从而比个高低。我们如游鱼在河中畅游；我们如青蛙在河中跳跃；我们如水草，显示出无穷的生命力。中午我们在笑声中度过。阳光替我们记下这段美丽的记忆。
幸福的夕阳
太阳缓缓的下落，不知不觉中已到了黄昏，大人们忙了一天现在都搬着小板凳来到小河边的树旁聊闲话，我们一群小孩们跳进了河中在大人们的面前表演花样，从而赢得大人们的夸奖大人们坐在那里望着我们哈哈大笑。夕阳的斜晖照在河面上散发出闪亮的光芒，夕阳的斜辉照在人们的脸上现出幸福的颜色。
一阵微风吹过让我缓过神来，我望着微波荡漾的水面脸上露出了微笑，阳光照在了我的身上，那景是多么美啊。
【精】感恩作文范文汇集五篇
时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。很多人都认为作文非常难写，优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。那么一篇优秀的初高中作文究竟该怎么写呢？下面是小编为大家整理的“【精】感恩作文范文汇集五篇”，希望对您有一定的帮助。
感恩作文【篇一】
在这六年来，有许许多多的人帮助过我们，他们怎么会不值得我们去感恩呢？滴水之恩当以涌泉相报，乌鸦有反哺之心，羊有跪乳之恩，帮助过我们的人，我们也应该涌泉相报。
记得有一次我一个人去学校报名，手里拿着爸爸给我的几百块钱就往学校走去，在去学校的路上有许多摆着摊卖东西的人，那里有许多的商品，看的我眼花缭乱。到了面前卖包子的地方，我就也想买几个人包子吃，掏出钱买了，那个人还多加了一个给我吃。到了学校，老师叫我拿出钱来报名，可是我找遍了全身一分钱都没有找到，老师焦急地问我是不是掉了。我仔细的想想，觉得有可能是在买包子地方掉了。我赶紧的来到校门口，在那里我就看见那个卖包子的人来了，他走到我的面前说：你是不是掉了钱，我刚才见了几百元。我接过钱一看，说：是我的，谢谢！那位大爷把钱拿给我就转身离开了，我望着他的身影是多么的高大啊！
像这样捡来钱都不愿千里的为我们送来，多么值得我们去感恩呀。他的那种拾金不昧的精神值得我们去学习，幸好是他帮我把钱见到了，要是别人捡到了，肯定不会把钱还给我了，要是世界上多几个像他那样的人，少几个自私自利的人，时间就会变得的更加的美好。我虽然不会到他身边怎样感恩，但是我应该以优异的成绩去报答人家。
感恩是中华民族美德，我们应该继续发扬下去，去感恩帮助过我们的人。
感恩作文【篇二】
在你蹒跚学步时，是谁手把手教你?在你取得优异的成绩时，是谁默默地为你高兴?在你生病的时候，是谁辛苦的为你操心?没错，那就是最亲爱的母亲!
有一次，我放学后，走出教室，外面下起了倾盆大雨，我正愁怎么回家呢?一会儿，学校门外我看到了一个熟悉的身影，原来是妈妈!妈妈飞奔似地跑了过来，二话不说地把自己温暖的外衣脱给我穿，又怕我被雨淋到，妈妈又撑起了她带的雨伞，给我打。在回家的路上，虽然天气很冷。可我却感觉一点也不冷，因为被妈妈这温暖的母爱给温暖了。回到了家以后，我身上一点也没被淋湿，而妈妈却被淋成了一个落汤鸡，这是多么感人的一幕啊!
记得还有一次，晚上妈妈看见我睡觉的时候嘴唇特别干，一摸我的额头原来是发烧了，妈妈赶紧把体温表拿来，给我量了量体温，哇!已经烧到40度了，妈妈看了看表，已经凌晨1点了，这可把妈妈急坏了。妈妈从家里拿出了一瓶白酒，把白酒倒到手心里，抹在了我身上，眼见烧还是没有退。妈妈又从家里找出了退烧药给我吃。就这样，妈妈忙活整整一夜没有休息。母爱是多么温暖啊!早晨起来，我给妈妈捶了捶背，倒上了一杯热水。
小鸟歌颂蓝天;小草歌颂雨露;而我却歌颂我伟大的母亲!
感恩作文【篇三】
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”这首熟悉的歌在我们心中传唱。——题记
小时候，行人帮你捡起你手中散落的糖果，你本能的说一声：谢谢!一句永恒的话刻在你心中：滴水之恩，应当涌泉相报。对我们有恩的人太多，想说感谢的人太多，不论他对你的恩情有多大，哪怕是一句轻声的提醒，一句善意的提醒。
我想感恩的人是我的父母，他们让我来到这个世界上，让我看到这美丽的大千世界，让我聆听人们心灵的碰撞，让我享受到这个世界上最温暖的爱，最感人的情。为了我，他们付出了精力与时间，无论是慈爱的关心还是严厉批评，那都是为了印证他们对我的爱。他们的爱让我感到太阳是如此温暖。
我想感恩的人是我的老师，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。三尺讲台成就您辉煌，也许您并不在乎站在这个讲台上，您能得到什么，您更在乎我们得到了什么，只要辛勤的园丁每天付出劳动，来年春天，花儿一定会开得绚烂无比，散发着知识的馨香。
我想感恩的人是那些曾经默默付出却从不求回报的人，每天凌晨，清洁工人在大街上扫地，冬天，寒风肆无忌惮的刮着，也许你正躺在被子里呼呼大睡，而他们却还在坚守自己的岗位;夏天，燥热不安的知了鸣叫着，也许你正在空调房里吃着冰棍，他们依然在坚守自己的岗位。建筑工地里的工人们辛劳的为我人搭建着高楼大厦，却因为是外乡人而受尽你们的冷嘲热讽。这样或那样默默付出的人太多太多，无论怎样，无论他们的工作岗位是什么，我都对那些人说一声谢谢!感谢你们!
羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。人要懂得感恩，有感恩之心，这会让你的一生都受益非浅。
感恩作文【篇四】
母亲像一堵墙，遮住了风雨，挡住了烈日，好让我们这些不经风雨的小树苗能茁壮成长。我的母亲也像一堵墙，鼓励有嘉，尤其让我感激的是母亲，她常常对我进行引导和鼓励，让深刻的道理在我的心里生根。
有一次，我考了89分。放学了，我垂头丧气地出了校门，在路上老老少少走过，都用热辣辣的目光盯着我，似乎发出一丝丝的冷笑。
到了家，妈妈看见我很不高兴的样子，什么都明白了。她亲切地安慰我，告诉我：不经历风雨怎么能见彩虹。接着，妈妈一题一题的教我，告诉我解题思路。在妈妈的指导下，我明白了失分的根源。妈妈也舒心地笑了。
啊，母亲无私的爱，献给了我们。我们才能逐渐茁壮成长。来，让我们都感恩我们的母亲，为她做点事，一定可以抚慰母亲一颗疲惫的心。是啊，母亲给予我们的爱，让我永远也忘不了。我爱我的母亲!
感恩作文【篇五】
记得有一首歌这样唱：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”
是的，我们每个人都要有一颗感恩的心，感恩帮助过你的人。今天，是母亲节，我要把这颗感恩的心献给我心爱的爸爸妈妈。
是他们，赋予我生命，细心呵护，让我快乐、健康成长；
是他们，教我如何做人，让我成为一名动懂事的孩子；
是他们，辛勤的付出，努力的培养，让我在知识和艺术的海洋里遨游；
是他们，让我在跌倒与失败中变得坚强，勇敢地迎接风雨的挑战；
是他们，不断给我鼓励与肯定，让我充满自信和力量，向着梦想飞翔！
谢谢你们，我亲爱的爸爸妈妈！我一定会努力学习，用优异的成绩回报你们，做一个听话、懂事、有用的好孩子！
[优质写作]告别同学作文范文汇集五篇
写好一篇初高中作文对于学生是非常重要的，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。大家在写作文时都觉得很苦恼，为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。到底如何才能写一篇优秀的初高中作文呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[优质写作]告别同学作文范文汇集五篇”，希望能对您有所帮助，请收藏。
告别同学作文(篇一)
今天我得到一个很不让人愉快的消息。
有一个同学得知武老师要去上海的消息，他告诉了我们班同学，然后他们又告诉了我。我真得不相信，后来问了许多同学，他们早从别班同学那里知道了。
今天下午第二天是武老师的课，这是一节听力课。每当我听完录音，我抬起头目不转睛的盯着他，我知道这事武老师给我们上的最后一节课了，以后大概没有机会再见面了，我鼻子一酸，泪珠就一个一个的落下来，落在我的英语课本上。我强忍着，我一定要上好这最后一节武老师上的英语课。这节课时间好短暂，武老师去办公室了李阳抱着我痛苦，我也哭了。一些不知情的同学问我到底怎么回事，后来大概他们知道了些什么，回到自己的座位，也在那里默默的流泪。
上第三节课的时候，武老师来跟我们告别，大家见到他，失声痛哭。这个教室一片哭声。武老师给我们说了好多话，说着说着，他也哭了。我第一次见他哭，他哭得是那么伤心。上课铃打响了，往日早背起书包回家的同学今天谁都没有动，谁都不愿意离开武老师。老师说他在这星期里给我们上课就是煎熬，他不知该如何让面对我们。听到这句话，我真的~~~在我们离开和武老师拥抱的时候，我哭了，武老师也哭了。武老师对我说你一定要学好英语，一定要努力。我哭得更伤心了。以前武老师对我特别的好，我遇到困难的时候，他帮我一起解决，我英语成绩不算太优秀，但他从未批评过我，他鼓励我，他相信我，还让我当英语课代表。谢谢您，武老师!现在武老师走了，以后我要怎么办?
从今以后我一定要学好英语，不让武老师失望。
天下没有不散的宴席，别了Our English Teacher Mr。Wu!I"ll Miss You!
后记：武老师走后，我伤心了好多天，可以说从他走后我没有开心过，我想武老师，他对我，对大家都太好了。还有位阿姨在我们班的博客上留了言，她说她为我们师生之间这份深深的感情祝福，她也哭了，她被我们感动了。武老师，我们想你!
告别同学作文(篇二)
在温暖的阳光下漫步的心，这感觉好舒服，就像暖暖的奶茶。现在我有话要对你说，我要向你告别。你像是闪电刹那的光芒，世界被点亮又隐藏。时间会把我们的距离变得更长，在你远去的方向会不会是我终于陌生的星光。所以我现在要向你告别，以免将来收获更多的伤和痛。
现已初三，临近中考，我初想起，你我三年同窗仅剩半年时间。这一离别，可能以后再见，也可能一别便为一生啊。或许，当你我成年之时，在街角相遇，却早已素不相识，擦肩而过；当你我工作之时，你已为高管，我却仅是一名小职员；或许，你成了万人瞩目的明星，我确只你的一个无名粉丝；又或许····世事难料，又有谁能想到以后的生活境况如何呢。但无论如何也定不要忘，在中国东北有一座城市是我们的故乡，在那座城市有一座我们的母校，在那所学校有一个团体叫做‘’同学‘’。纵使曾经的时光已逝去，可那些最美好的记忆却永久珍藏于心底····
曾经，我们会觉得世界很小；如今才知道，也许一别就是一世；曾经，我们可以因为一件小事笑上很久；如今却再也找不回那天真灿烂的笑容····而现在，曾经的‘’如今‘’却早已成为了过去····所以我们应记得－那三年，我们上五天放两天；几周换一次座位；我们会轰轰咧咧地搬桌椅挪书本；我们会一起起哄打闹，一起上学放学，就连路上也是有说有笑的····
你我曾为一起寒窗苦读的同学，我们有着真挚的情谊。那么，就让我们超越时间超越这座高壁。从现在到开始那相同的风景，我相信我们的友谊可以永远持续，我在心底读秒测我们的距离，距离很短，即便跨越了时间，却也跨越不了我们的心。
正因你我曾为同学，朋友，知己，在我们之间存在着世上最为真诚纯洁的友谊。三年的同窗时间正一步一步走向末端，所以，在此我要向你告别····
告别同学作文(篇三)
写这封信的时候,我真想流泪。我的心中有千言万语,想对你们倾诉。今天是3月18日吧，我粗略地计算了一下，还有2个月零95天，我们就要离别了，离开你们，应该说，离开朝夕相处的你们。难道，这份同学，老师情，就那么简单地割舍了吗?
不，怎么会呢?我们相处了六年啊，六年，你看看，如果每年365天的话，就有2190天啊!2190天啊，就有2190个情，难道，2190个情，就这么容易断裂吗?怎么会呢?我知道我是个很泼辣，而且很重感情的女孩，即使是海枯石烂，我也不会忘记这份同学情，离别，你不要再我的眼前出现。不，不，为什么?如果我们一起上初中，高中，一起上大学，一起工作，那该多好啊!我宁愿不放暑假，也想和你们多呆一天，哪怕是一小时啊，同学，让我再仔细看看你，你的眼睛，你的鼻子，你的眉毛
我真的哭了，那眼泪是为你们流的。亲爱的老师。孙老师，你从学前班就开始交教我，是您苦口婆心地教导我们要做一个好人，要认真学习。每次放假，您都会千叮咛万嘱咐，要我们注意安全。您在学校里就像一个辛勤地的园丁，在您的浇灌下，我们茁长成长着。是您把我带上了写作的道路，在成长中遇到的一切坎坎坷坷，您都带着我们坚强地迈过。而今，我就要离开您了，踏上我人生新的旅途了。孙老师，让我再叫您一声老师吧!梁老师，您还记得吗?我一年级的时候，写数字8总要倒着写，是您帮助了我，我学会了很多很多数学知识：解方程，做除法，做乘法，做应用题，算圆锥，圆柱的体积，还有圆柱的表面积。我们总是惹您生气，六年级上学期，我们考试竟然作弊了，您并没有对我们大发脾气，而是在黑板上写下了千学万学学做真人这句话。这句话我将永远铭记。当我做作业遇到难题，我不会去看同学的，而是自己思考，因为我的脑海里总是闪现出这句话。梁老师，您是那么的辛苦，可是您从来不喊一声累。您是我们的骄傲啊!
告别同学作文(篇四)
曾记否，六年前一起跨入小学的大门，曾记否，上课时那朗朗的书声，曾记否，那一群懵懂少年的种种问题曾记否，四年级成长礼上时与父母相拥流泪，曾记否，毕业典礼上那一曲《少年》的音律。
刚踏入校门时，本以为六年会过得很慢，可是时间不等人。六年转瞬即逝，这长时间的赛跑是命运打好的算盘……
同学，你还记得吗？毕业典礼上，我们泪如泉涌，这六年已经将我们51个人的心紧紧连在一起了，当那曲《少年》的音律响起，我们深知，离别又近了一步，当唱到最后一句时，我们还是从前那个少年，我分明听到有人哽咽。六年的回忆，六年的荣辱，六年的朝夕共处，转眼即将消失，毕业册上的一句句话成为心中的宝藏，而你们同学，你们则是打开那宝藏的钥匙。是我时时刻刻反顾自己的童年时光。
同学你还记得吗？成长礼上，我们与父母相拥，感谢父母的养育之恩，为人生在天地间有三等恩情感天地盖载之恩，日月照临之人，父母养育之恩。那天，我们齐报父母养育之恩，登上城墙寻觅成长的足迹，我们拍照绘画，从北门走到南门，有的人在磕伤路上，却毫无怨言的简单处理了伤口，又继续走下去，你是坚强的。
时光流转，岁月匆匆，我们都从幼稚无知的孩童，长成了青葱少年，怀念起我们的点滴。有时会落泪，也会欢笑，在那些童年的日子里，是你们陪我走完那段路程，是你们在我最迷茫的日子里。重新点燃对生活的勇气，是你们在最黑暗的日子里，给予了我前进的勇气，再见了同学，愿下次见面时，你给我归来皆是少年。
告别同学作文(篇五)
三年的时间，既不多，也不少，让我在校园里结交了许多知心的好朋友，现在的我们都希望时间能够停止，不再向前流动。然而时间依旧那么不紧不慢地在溜走，竟如流水一般地从我们指缝间流去，“滴答滴答”声中流去，当我们发觉想要去抓住它时，它已经消隐无踪了。
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”。我们即将迎来生命中第一个“离”。
还记得六年级上学期拔河时我们团结一心的样子吗？拔河比赛其实就是在考验我们班级的团结程度。拔河比赛开场了，场面由低潮转向高潮，同学们的欢呼声、跺脚声融成一片，轮到我们班了，同学们都开始紧张起来，小心脏“扑通扑通”的提到了嗓子眼，生怕自己给班级拖后腿，生怕没有尽到自己最大的力量……但我们明白紧张害怕是没用的，于是乎，我们班同学纷纷冲上了“战场”。摆好了老师预定的姿势，个个身子向后倾斜，后面的同学脚抵着前面同学的脚，双手用力抓住麻绳，老师说这些姿势都是便于使劲发力的。等待哨声一响，同学们便统统使出“洪荒之力”，像一头头怒吼的小老虎一样向对手宣战！瞧瞧，我们手上的筋脉突兀，肌肉紧绷，头发竖起，甚至连额头都憋皱出了圈圈，手心被麻绳勒得生疼生疼。我们不顾一切的咬紧牙关，忍着疼痛拼命地向我们这边拉，随着我们的脚步离中心点越挪越远，眼看就要赢了，谁知对手突然用力发难，把我们硬生生的给拉了过去，被突然这么一猛拉，我们向前一冲，差点都摔跤了，但是我们没有被击倒，反而激起了我们更大的斗志，更加用力的使劲儿，嘿呦、嘿呦……对手终于被我们拉了过来，拉锯战在我们锲而不舍的努力下宣告结束，我们班获胜了！顿时全场一片沸腾，都为我们拍手欢呼！
在这个温暖团结的大家庭中，在这个和谐奋进的大集体中，在全班同学的共同努力下，我们班运动会上的各项体育比赛的成绩都很优秀，获得了学校运动会的年级总冠军！
可爱的小伙伴们，曾经那些我们一起哭泣、一起欢笑、一起加油的时光是多么的美好啊！认识你们是我的快乐，离开你们是我的痛苦。对于即将的离别，支持着我的是对于重逢的期盼！
[热搜写作] 初中趣事作文范文
身为学生，我们要学习写作，写出好初高中作文，通过写作文我们可以记录下重要的事情。我们平常写作文要立意准确，不然就会跑题，一篇好作文可以引起大家的共鸣。到底如何才能写一篇优秀的初高中作文呢？小编经过搜集和处理，为您提供[热搜写作] 初中趣事作文范文，欢迎您来这里参考。
说起我们班，真的是特别有趣，只要有什么流行的东西，我们班就玩什么，不分男女。
刚开始是男生一起打石球，过了一段时间之后，就听到有不少家长来学校投诉，说是玩石球不仅会弄脏衣服和手，而且还有危险，于是老师听取了家长的建议，明令禁止打石球，我们班的男生也就消停了。不过这并不代表结束，随后班上又掀起了一阵“溜溜球”风波，班上的人都开始买起来溜溜球，稍稍有钱的同学买那种比较质量好、会发光的溜溜球，能够引人注意，引来别人羡慕的眼光。而手头比较紧的同学呢，他们就买学校门口小卖部那些五毛钱一个的小溜溜球。我也不例外，也是咬咬牙，省吃俭用，从零花钱里一点点抠出来，最后才存了点钱，又让爸爸妈妈赞助了一些，才买了一个贵的溜溜球。
风靡了一段时间，溜溜球的风波便过去了，我们班的同学们又兴起了一阵集卡热。大家花五毛钱就可以买一包方便面，里面有卡，还可以获得一次抽奖的机会，抽中了就可获得一本集卡册。大家纷纷倾囊而买，一天每人都要买上好几包，收集卡片也为了抽奖得集卡册，小卖部里的方便面差不多都被班上的人买光了。我一开始对集卡并不感兴趣，后来跟风买过几次，可运气不好，老是抽不中集卡册，最后只好花了一元钱买了一本，把自己的收藏都给贴了上去，只有一张很珍贵，我没舍得贴上去。
在那个时候，大家都纷纷花钱集卡，买了方便面也不吃，随之而生的是拍卡这些了。他们互相交换自己的卡片，来补充自己的不足。有些“财大气粗”的同学开始和他人玩拍卡游戏，有时候每人各出一张的小玩，有时候每人出五十张到一百张的“豪赌”。我也就在旁边看看热闹，并不参与进去。
班主任和老师们一开始不赞成我们买零食集卡片，但后来觉得有助于了解历史人物，慢慢也就没怎么管我们了。可到后来，同学们最后都演变成了乱花零用钱，拍卡等不良现象，老师们只好严厉取缔了我们的行为。
我们班是不是很有趣呢？喜欢追着潮流，爱玩，爱闹，可是我们又会把握好分寸。我们希望在童年时，留下一笔宝贵的集体财富和记忆。
[热搜写作] 趣事初二作文其五
懂得写优秀的初高中作文对于学生是非常重要的，通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。很多人在写作文时没有思路，一篇优秀的作文是非常引人注目的。你会怎么开始动笔写一篇初高中作文呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[热搜写作] 趣事初二作文其五”，希望对您有所帮助！
童年，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。————题记
“童年”，对于这个词大家都不目生，它包含了我们儿时的幼稚、儿时的欢声笑语。我的童年非常有趣，下面我就想大家讲讲我的童年趣事吧！小时候，妈妈常常给我买小玩具。有一次她给我买了一个红色气球，上面有孙悟空的头像，当时我非常高大，就拽着气球在院子里跑来跑去。后来，我又学会了一种弄法，把气球抛在空中然后落下来再接住。一天，雨下过后，空气非常新鲜，我又拿着红色气球在院子里玩，一遍一遍的向上抛，一遍又一遍的接，忽然抛出去的一下没有接住，落在了一个小水坑里，我跑过去立马捡起来，一看气球的一面有水，我想把气球上的水弄干，但不知道该怎么办。
忽然，我想起了妈妈在冬天常常用火烤东西，可这是夏天，没炉子啊，于是我拿来了打火机，我把打火机对着气球有水的那面，打火机刚一打着，气球就炸了，吓得我当时就哭了。爸爸和妈妈回来。看着我没精打采的，就问我怎么了，我把我用火烤气球的事告诉了他们，听后他们全都哈哈大笑起来。他们告诉我气球不能用火烤的原因，听后我也乐了。现在回想起来，儿时真是傻傻的。童年的世界里，我们没有烦恼，没有悲伤，不知糊口中的酸甜苦辣。真想再次回到童年，但是，人老是要长大的。
教你写作文:顺其自然作文范文汇集五篇
懂得写优秀的初高中作文对于学生是非常重要的，写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。很多人写出来的作文总是干巴巴的，一篇好作文能够让阅读的人身临其境。最近是否在寻找一些优秀的初高中作文呢？小编特地为大家精心收集和整理了“教你写作文:顺其自然作文范文汇集五篇”，相信对您有参考学习的作用。
顺其自然作文【篇一】
“丝瓜藤，肉豆须，分不清。”即已分不清，又何必刻意去探寻？与其像男孩一般将藤、须扯断，不如顺其自然，等待其开花结果。须知万物皆有其存在之必然，旁观者的干扰往往带来的是伤害。
面对抉择，我们总不免瞻前顾后、小心翼翼，仿佛每一个失误都将带来致命的后果。其实只要将事物的走向把握清楚，很多细枝末节已无关紧要，有所作为亦不能扭转潮流，无所作为也不妨碍事物进展，倒不如放任自由。如同购买股票，看准了一支前景无限的股，却在几次涨伏后开始患得患失——股价上涨便买进，股价下跌便卖出；翻来覆去、几番折腾，反而收效甚微、连连后悔。如此看来，不应过多的干扰事物发展的规律，而应在不迷失方向的基础上去适应规律、遵循规律、利用规律。
揠苗助长的故事人尽皆知，可又有多少人至今仍不自觉地重蹈农夫的覆辙。家长们唯恐孩子输在起跑线上，补习班、辅导班、兴趣班等等接踵而至，甚至一些认识到孩子天性的家长将孩子送去学做游戏。当然，这些付出也有所回报，但又何必如此？这样的培养，让孩子过早的认识到成绩的意义，让孩子过早的远离父母，往往会将大人僵化的体制传递给孩子，甚至激起孩子的逆反心理。因此还是多抽出时间，陪伴孩子，通过自己去教导孩子，引领孩子观察世界。把稻苗刻意拉伸会导致稻苗死亡，万事万物皆是如此，将个人意志强加于其他，其结果必然得不偿失。
天道有常，隋炀帝的灭亡、贞观之治的繁华，岂无缘由？河水的污染、雾霾的袭来，又怎能毫无根源？每日逝去的物种、日益上升的海平面，哪里是一朝一夕所致？有所得必有所失，违背客观规律的行为往往须付出代价，而这些代价却未定是我们所能支付起的。因此，需时时纠正错误，腐败的滋生需要严惩，环境的污染需要治理，日益浮躁的心更需文化的洗礼。
所谓顺其自然是指顺应事物的自然发展，不人为去干涉。事物发展总是遵循“道”，自成一体、自由衍变，外力的干扰带来的是反击，如同力的相互作用。若自身的追求是正确的，无需过多干涉，只要方向对了，就不怕路远；若自身的追求已然错误，历尽千辛万苦，只能遍体鳞伤。
天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。
顺其自然作文【篇二】
俗话说：“天行有常，不为尧存，不为桀亡。”现实生活是物质的、客观的。春来草会青，秋来叶会凋。万物皆有其规律，我们无法强求。因而面对生活，我们都应怀有一种释怀的态度。
用一种平静的心态对待周围的一切，心如止水，留一份淡泊，闲看花开花落、云卷云舒……自然不是得过且过，因循苟且，而是在平和的等待和努力中酝酿，寻找最圆满的策略!试想驾一叶扁舟，冯万淼烟波，顺水自然漂泊。笑对一切，不强求，不失望，平平静静，波澜不惊，又何尝不是一种幸福?
顺其自然，不以物喜，不以己悲，保持一种乐观的生活态度，采取一种随遇而安的生活方式，不怨愤，不急躁，不悲观，不慌乱，何乐而不为呢?做好自己应该做的事情，用一种平静的心态对待周围的一切，免得迷失了自己。
花朵努力地盛开，因为它的能量没有被任何目标挥霍。花朵不计划将来，花朵只活在当下，所以它那么美丽而绚烂多姿。这是多么美妙的事实!一旦你试图去改变自然，自然就失落了——那意味着你试图改造现实。老子认为，自然是本源，他把这种万物的本源叫做“道”。“道”意味着自然是本源，它是不可改变的。一旦你试图改变它，你就会使它致残，就像把我们的孩子弄成残疾，惨不忍睹，让人难以心安。
怀着释怀之心，顺其自然，得到了不必沾沾自喜，失去了不必耿耿于怀，如此处之泰然，方有泰山崩于前而面不改色之气魄，不会因世俗沾染不安。风雨过后才有彩虹，惊涛骇浪总会过去。不执着于一时的困境，保持一份乐观，顺其自然，一切都会过去。人法自然，顺应而行。在自己创造的空间，无尽遨游，不拘于外物。正如庄子所言：“受命于地，唯松柏独也在冬夏青青;受命于天，唯舜独也正。”
昼出耕田夜绩麻，闲来诗书伴孤灯，清雅恬淡便是日常的全部。抿一口淡茶，安安静静。世界流动，无法改变，更不可更改。方知顺其自然，留一份淡泊，闲看花开花败云卷云舒，自在如是，何乐而不为?
朋友们，心怀一种自然心态，处之恬静、安之淡然，以平常心、处平常事，便会在四季更替中笑看春风，便可在世事轮回中摇曳生姿。只要珍惜每天，踏实肯干，纵然不会流芳百世，也会无憾此生。
顺其自然作文【篇三】
如果你真的想喜欢一个人，那么就顺着自己的心去喜欢，也挺好的。或许，真的没必要让自己每一次在最开心的时候，想起一些不好的事。
如果有一些事，是你真的无法释怀也忘不掉的，那就把它放在心里，哪怕偶尔想起来也没关系，想起来的时候，就难过一会，后面，该怎么样就怎么样。
在这个世界上，没有什么感情是特别纯粹的，喜欢就是喜欢，不喜欢就是不喜欢。很多感情都是各种情愫参杂在一起的。让人说不清道不明，这一刻可能满心欢喜，下一刻可能就感觉厌烦至极。
只是每个人的本性，没必要去追求绝对的纯粹的感情。
那样的感情或许有，但会太累。我们都很普通，做不到那么高尚。
顺其自然，多么美好的一个词。
顺着自己的心，顺着感情该有的发展方向，高兴的时候就笑，不高兴了保持沉默也没关系。
顺其自然，顺着自己的心情，去生活，或许会好很多。
很多时候都感觉自己是个别扭的人。
学不会让自己的心变得顺畅，总是把所有情感憋在心中，别别扭扭的。那样子多不好。
顺其自然，随着万事万物本来该有的方向发展。
或许一切会好很多！
顺其自然作文【篇四】
材料作文《海龟和老鹰》
有个好心人在海边发现一只小海龟从沙穴里往出爬，这是过来一只老鹰要抓小海龟，游客把小海龟护送到大海，把老鹰赶走。这时一群海龟从沙穴里爬出来，爬向大海，原来这只小海龟十个侦察兵。等好心人走后，马上来了一群老鹰。根据此发表议论，问题不限。
顺其自然毛泽东诗中有云“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。”可见自然是和谐美妙的，而打破自然的结果则如同千万小海龟葬身老鹰腹中一样，破坏了平衡。因此要尊重自然的和谐美妙，顺其自然。
顺其自然是一种平和的心态。从稚嫩迈向成熟，再从成熟走向衰老是每个人都会经历的生活阶段，而在任何一个阶段，都应当做本阶段该做的事。尚若违背自然，跨越自己所在的人生阶段，便会乱套。如在少年时期不勤于学习，而是去闯荡世界，他便学不到必要的知识，而社会的复杂也会给他的心灵蒙上阴影，置身社会的压力也会使它崩溃；抑或成熟阶段仍未摆脱稚气、纯真，那么他便接受不了社会的复杂，没有承担责任的勇气，便无法扎根于社会。顺气自然是一种心态
，拥有这种心态，他便该做什么就做什么，井然有序，从而怡然自乐。
顺其自然是一种大智慧，生活中，我们常会目光短浅，急于求成。这样即使我们能在短期内达到某个目标，而在这之后，我们会发现自己全然没有做好计划，这么做往往使自己陷入僵局，结果往往是呈一时之快而乱大谋。不顺其自然只是耍小聪明，而顺其自然才是高明之道。孟子曰：“斧斤以时入山林，柴茂不可胜也，数置不入无池，鱼鳖不可胜食也。”砍柴扑鱼时只有按照自然的规律才能长久地获利，人生亦如此，顺其自然乃是发展的长远之道。
顺其自然是一种旷达的境界。山村野夫，推汗于日下，归息于昏黄，卧龙先生看似寄情山水，不闻天下之事，实则内心吞吐日月，未出茅庐已知三分天下。他做的知识等待一位踌躇满志的君主来招他出山，终于刘备三顾茅庐，他便加入刘备阵营，打拼天下。诸葛公在出山时机成熟之前的等待体现了他旷达的境界，他知道基于出仕很可能会一路跌跌撞撞而无结果，于是乎他闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒，只是等待。
顺其自然如流水自上而下；顺其自然如日月，在合适的时间出现；顺其自然如雄鹰在成熟之后飞向天空。顺其自然的心态、智慧、境界将会描绘出一幅别样人生画面。
顺其自然作文【篇五】
白岩松曾说：“走到生命的哪一个阶段，都该喜欢那一段时光，完成那一阶段该完成的职责，顺生而行，不沉迷过去，不狂热地期待着未来，生命这样就好。”的确，有时顺其自然就是最好的选择。
在平常生活中，大多数人都忙碌奔波于各种各样的事，每个人都像一个上了发条的机器人。有人成功，也有人失败，大家都在为自己的生活，自己的需求而拼搏着。有多少人能停下脚步去思考这一切呢？大多数人不愿停下，怕被超越，但其实，奋斗的人生固然精彩，也需要有底线。做好自己该做的，想做的，不必强求，不必让自己身心疲惫。
正如拔苗助长这个故事所说的，农夫总是嫌田里的庄稼长得太慢，今天去瞧瞧，明天去看看，觉得禾苗好像总没有长高。于是他便到田里，将禾苗一棵棵地往上拔。他回到家高兴的说他帮助禾苗长高了好几寸，他的儿子听到后，赶忙跑到田里去看，却发现禾苗全都枯死了。可见任何事都是强求不来，唯有尊重事物发展的规律，顺其自然，才可能得到最好的结果。
在历史发展的长河中，无论是陈胜、吴广起义，还是太平天国运动，都是因为封建统治都压迫剥削人民，使天下的百姓有苦难言。也正是因为这样，才导致了农民起义，反抗斗争，但若统治者能够实施仁政，以仁治国，顺应民意，就不必担心政权被推翻，可见顺其自然，顺应民意在历史发展中可能才是最好的选择。
顺其自然并不是说一切都要等待，遇事应知进退，明舍弃。努力争取后行不到的就不必强求。放失有度，顺其自然，波澜不惊，只要我们努力，就能够以平常心去对待纷杂的世事和漫长的人生，在平淡中调出五彩斑斓的人生，相比于强迫自己去追逐，为什么不选择顺其自然呢？相比于反反复复纠结自己的决择，为什么不选择顺其自然呢？学会顺其自然，会让生活充满阳光。
不一们的路上有不一样的风景，不必纠结或后悔自己所选的路。人生的路上要学会走走停停，顺其自然，反而有不一样的收获。
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身为学生，我们要学习写作，写出好初高中作文，作文，是学生的一种写作能力的练习。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，优秀的初高中作文要怎么写，需要注意哪些呢？小编收集并整理了“推荐作文：突破困难作文范文汇集五篇”，仅供可以为您提供参考。
突破困难作文(篇一)
有人感慨日子的乏味，有人苦叹生活的无趣，可有人却在乏味无趣中突破，突破单调，迎来精彩。
神秘的海洋，有无尽的未知。奔腾的怒涛，踏着海面滚滚而来，一艘迷失了航向的轮船被席卷着没入无尽的海渊……鲁宾逊漂流到了一座荒无人烟的孤岛，开始长达28年只属于一个人的单调生活，靠着对生活的热爱，靠着对世界的好奇，他突破了这浓重的单调，突破了这28年时光织就厚厚的“茧”。
因为对生活的热爱，依靠着自己的毅力，他忍受着孤独、艰辛、病痛和危险；因为对生活的热爱，依靠着自己的智慧，他赋予了双手新的生命。他让“双手”活了过来，他付出了无尽的汗水，建造了别样的别墅，拥有了种植园、牧场……在这孤岛中，他创造了一个属于自己的多彩的家，给予了他无尽的希望。
世界需要探索，爱迪生对世界充满困惑，发明了电灯；牛顿对一个小小的苹果而探知，发现了万有引力；爱因斯坦对宇宙充满了好奇，发现了光量子假说。鲁宾逊对大海执着的向往，使他勇敢的踏上了对海洋的探索。虽然他流落荒岛，但他的执着的好奇造就了创造的力量。
正是因为好奇、冒险、探索，未知才会渐渐被打开。正是因为好奇，荒岛的宝藏才会渐渐被挖掘。当然若生活只是为了活而活着，那便成了一种麻木。那这无穷的精神宝藏注定被雪藏，记忆只不过是一张白纸罢了。而生活本不过是单调的色彩罢了，因为好奇给他添上了浓重的一笔；鲁宾逊对大自然怀着敬畏，却勇敢的追逐，这是每一个人对生活应有的新奇。因为好奇绘出了山河，因为好奇每朵浪花都有不同的表情，因为好奇每粒沙子都拥有不同的世界，因为好奇每一片叶子捎来不同的音信。单调的荒岛，无数的世界。荒岛是活的，五彩缤纷的，每一种生命焕发都是有力量的，每一种无生命的存在也是有奥妙的。
孤岛中即使永远只有着一道身影，而鲁宾逊却仍旧很充实。他对生活的渴望，给予生活以色彩。生活是喜怒无常的海洋，好奇就是一个大磁盘，牵引你不断探索。哪怕你遍体鳞，前路漫漫，却依然自强不息，心中的执着给了你坚持的力量。即便狂风怒浪使它偶尔迷失不见，偶尔如残烛沐风就灭，然而它却可以给人生以方向，给生命以豪情。因为对未来怀有憧憬，才会创造出绚烂的生活。
不要对生活绝望，即使是永远是单调的一色，那你也可以像上帝那般造一方“多彩”，耀璀璨光华。
突破困难作文(篇二)
人若生活在乌云下，便会被暴雨无情地浸透，不仅是衣物，连心都凉透。但人若勇敢地拨开云雾，便会看见满天阳光。
——题记
翅膀若是足够坚硬，雄鹰便开始展翅；水滴若是足够丰富，小溪便开始流淌；心志若是足够坚强，人便开始前行。
我若足够坚强，怎会如此不堪？
火辣辣的太阳烧烤着大地，我们顶着酷暑在操场上奔跑着，为了什么？为了在中考中取得好的成绩。土地裂开了一条条缝隙，树叶都沮丧地耷拉着脸，鸟儿们也停止了歌唱，操场上唯有那刺耳的哨声。同学们吃力地跑着，额头上细细的汗珠顺着脸颊流到了嘴里，苦涩！脸已是涨得通红，每个人都大口大口地喘着，脚步愈来愈沉重，心跳愈来愈快，我终于倒在了这个被煮熟的大地上！
“老师，这个同学不能跑了！”同学们擦着汗喊着。老师扶着我进了休息室，抛下了一句话：“再坚持60秒，你不就成功了！”我迷茫地望着老师高大的背影，擦干了眼角的水珠，那是汗水还是泪水，连我自己也不知道。
坐在休息室里，望着在外面继续奔跑的同学，个个都是汗流浃背，但他们没有一丝言弃的神态，他们的心志是那么坚强，他们虽被汗水浸湿了衣衫，但心却充满了阳光，他们会在下个60秒取得胜利，而我却在60秒内选择放弃，60秒真的那么漫长吗？
我鼓足勇气向操场跑去，重新回到了跑道上，老师向我默默点了点头。这是一个新的起点，也是一个新的开始，会出现另一种结局。太阳仍是那样的暴烈，我要战胜它，战胜我自己。同学们跑完了，在一旁为我呐喊，我第一次明白了，我生平最大的敌人就是自己。双腿仍旧乏力，但此刻心志却坚强不屈，一路上，泪珠溅落，打在尘土上，散开了一朵朵小花……
人生旅途上，伴随着许许多多的坎坷，也许你多坚持一瞬间，也许你放弃了那瞬间，但必须谨记：人生最大的敌人就是自己，只要不断地鼓励自己，锻炼自己，就能够勇敢地面对自我，认识自我，突破自我，战胜自我；只要有了坚强的毅力和战胜任何困难的勇气和信心，总有一天会驶向成功的彼岸。
天虽阴沉，拨开云雾，仍会有灿烂阳光。
突破困难作文(篇三)
灿烂的阳光透过叶间的缝隙，星星点点，如雪一般的稀碎，轻轻的，洒落在操场的塑胶跑道上……
——题记
一星期一次的体训课开始了。经过热身长跑，班级十多个人开始了每隔三节课必训的“高抬腿”运动。许多同学都跃跃欲试————高抬腿可是我们的体育训练中最简单的运动，分分钟做完后，还可以休息三分钟。所以，“高抬腿”是我的体训班同学最喜欢的运动。当然，也有例外。极不巧的是，我就是那唯一的例外。
我极不喜欢高抬腿运动，甚至可以说是讨厌。因为我觉得自己在做“高抬腿”时，就像一个一蹦一跳的小丑，供人耻笑。所以每次要做高抬腿运动时，我都会偷偷溜掉，躲过这次运动。
我怀揣着紧张的心情，正打算“故伎重演”，教练却叫到了我的名字，“下一个高抬腿，✘✘✘。”什么？！高抬腿运动什么时候开始点名了？突然想起老师上次下课前说的‘以后所有运动前都会点一下名’心中一凉，都说“躲得过初一，躲不过十五”，依我现在的情况来看，这句话说得，可真是贴切。
我前面的还有两位同学，我先看看他们是怎么跳的吧，我想。第一位同学开始了，我望见她只是自然的将手摆在两侧，手也仅是随着身体的跳动摆动着，并没有过多的动作，却让人觉得自然。
第二位同学也与他的动作状态大同小异。
“✘✘✘，可以开始了。”教练的声音将我拉回现实。我望着眼前长长的跑道，咽了咽口水。‘只要不紧张，不紧张，自然就好，不紧张……’我在心中不住的叨念着。
我开始跳了，一步一印，手只是摆在大腿两侧……终于，终于到了终点。我呼出一口气，回头，看看众人的反应，却惊讶的发现其实没有人注意到我，大家都只是自己做着自己的事：教练在喊着下一位同学，休息中的同学在三三两两的聊着天，未测试的同学在在做自我练习……
我在心中笑笑，有些自喻，也有些自乐————自喻，是在笑自己从前的想法；自乐，是开心与自己对高抬腿运动的突破。
头顶阳光灿烂，星星点点的光，照出古树斑驳的树影；微风徐徐，带来远处的清香……
突破困难作文(篇四)
人的生命是一个美好的过程，人的成长犹如花开般的灿烂和美丽，每一片花瓣都如彩虹般绚丽多彩。在日常生活中，有些事情已经渐渐淡忘了，但有件事仍让我记忆犹新。
那是一个阳光明媚的上午。我跟着妈妈公司去农家乐玩。吃完午饭后，工作人员把我们带到一处攀岩的地方。我走到以后，不禁倒吸一口凉气，在巨大的攀岩墙上，各个地方都错落了一些岩点。它约有五米高，七米宽，看着就让人胆战心惊。我在心里默默哀叹：难道真的要爬吗？周围的人不约而同地叫我试试。我的内心感到十分紧张，但我又想：只要有信心，一定会战胜困难的。
终于轮到我了。我不安地绑上安全绳，一步一步的开始我的探险之旅。第一步也还算轻松的，我手一扶，脚一蹬，简简单单地就完成了成功的第一步。接下来是第二步，我需要爬到一个斜坡上去。我默默地看了一会儿，心里不禁打起退堂鼓来：算了吧！放弃好了！但我突然想到了鲁滨孙，他就是一个坚持不懈的人。想到这里，我顿时感觉身体注入一股能量，我小心翼翼地用左手抓住凸出来的石子，再用右脚踩住岩点用力一跃，接着右手迅速抓稳岩点，左脚一抬，终于又登上了一步。我的脸上早已沁满了细密的汗珠，后背上几乎都湿透了。又到了一个十分困难的点上，那里非常陡，让人看了望而生畏。我悄悄地把头转到外面，看见自己和地面已经有一段距离了。我瞥到妈妈，发现妈妈正在用鼓励的眼神望着我，妈妈的眼睛好似向我的心里注入一阵暖流。正当我心里一暖时，忽然我脚一打滑，右脚踩空，左脚也跟着滑落。在这千钧一发之时，我情急之下用双手紧紧抓住石子，挂在崖壁。我右腿迅速踩到一个支撑点，左脚也固定住了。我吓出了一身冷汗，心里砰砰直跳，不禁感觉身体发软，双脚直抖。我努力让自己镇定下来，意志坚定地对我自己说：“不管怎么样，一定会做到的。”之后，我奋力攀爬，一路上披荆斩棘。最终，经过不懈努力成功登顶，拔下胜利的小旗。我抑制不住内心的喜悦，高兴地向一个资深的舞蹈演员。
是的，第一次对我们来说，都是困顿的。但是，第一次攀岩却告诉我一个深刻的道理：做什么事都不能轻言放弃，只有走好每一步，才能顺利的到达成功的彼岸！
突破困难作文(篇五)
在成长的过程中，总会遇到许许多多的障碍，或许是胆小，或许是自卑，或许是与一些人发生的矛盾……
一天早上，我正如往常一样到舞蹈班去上课，突然我被老师叫住了，她微笑着走过来，告诉我:“下下个星期我们要去公园表演，你最近那么努力，我就让你去跳这支独舞了，要好好跳啊！”老师刚说完，我心里就热血沸腾:今年居然是我去表演，这可是一次难得的机会，一定要好好练习啊！我兴奋的对老师说:“谢谢老师！我一定好好跳！”老师点了点头:“不错！明天过来，老师给你排舞。”
从那以后，我每天就抓紧时间写作业，一写完作业就开始练舞，有时候练的舞蹈服都湿透了，骨头都练酸了，但也没曾想过放弃，因为这次机会真得很难得，或许错过了就再也不会有了。
终于等到了表演这一天，我邀请了朋友们和父母都来看我表演。舞蹈者们陆续来到公园开始准备，都化好妆后就开始登场表演了，不一会儿就轮到我了。我怀这自信和兴奋的心情上了场，随着音乐的响起，我婆娑起舞，但刚到高潮时，左脚突然踩了右脚一下，“砰”的一声，我摔跪在地上。我低着头，当初的自信与勇气早已灰飞烟灭，我没有胆量站起来面对大家，我害怕老师父母朋友用失望的眼神看我，我明明那么努力，为什么还是会出意外？父母和老师一定会对我失望透顶了吧？
正当我伤心之余，台下突然爆发出一阵掌声，一个熟悉的声音从台下传来:“加油啊！站起来啊！你可以的！”是我的朋友，我重拾信心勇气，一步步艰难地站了起来，看向台下，所有人都在为我鼓掌，父母朋友和老师用欣喜的目光看着我……
在成长过程中，有许多次摔倒，但只有突破自己才能站起来，才能重拾信心。
写作模板：冬天的颜色初中作文范文汇集五篇
大家接触到初高中作文的频率是很高的，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔，为了写好作文我们需要多加练习，初高中作文究竟怎么样写才能将它写好呢？下面是小编整理出来的《写作模板：冬天的颜色初中作文范文汇集五篇》，相信您能找到对自己有用的内容。
冬天的颜色初中作文(篇一)
草原田野的美使你身心开阔；夕阳落山的美使你闲逸自得；霓虹交错的美使你赏心悦目只要留心身边的万物，就会发现你的身边会无时无刻出现美的足迹。
昨天，一个阳光和煦的下午，我们上了一节室外的语文课。周老师来领我们全班来到了距离学校并不远的会城门公园。大家一路上有说有笑，既增长了见识，同时也放松了身心。
来到公园门口，首先看到的是来公园健身、下棋的老人和活泼好动、你追我赶的小孩子们。细看老人们的棋盘，仿佛能看到楚汉两国激烈战斗时的场景，战况激烈。只看到两位棋手爷爷正在绞尽脑汁的想着如何破了对方的阵时，旁边观战的人好像看出了些许眉目。真是可谓当局者迷，旁观者清啊。再看一旁玩耍的小孩子们，活泼可爱，仿佛给他们一下午的时间都玩不够。这一静一动，不就是语文知识当中的对比吗，我的内心泛起阵阵波澜。
接着往前走，有一小潭闯入我的视线。四周奇石林立，有的尖利崎岖，有的圆润似玉。潭中隐约可以看到那游来游去的小鱼，我能体会到柳宗元在《小石潭记》中所描写到的皆若空游无所依与似与游者相乐时的情感。
走过架在潭上的小桥，眼前的正是一座像鸟的翅膀张开一样的亭子高踞在奇石上，登上这座小亭，整个公园的结构便可一览无余。不知为何我的心头竟有一种一览众山小的感觉，无比畅快。
走下亭子，我又来到一片银杏树林的前面。一棵棵银杏树高大挺拔，气宇轩昂。一棵棵粗壮的树干支撑起了自身的一整个脉络，阳光透过叶子洒向地面，使整片银杏树林更加璀璨夺目，远远望去就像一一顶金光闪闪的皇冠，像是散发着魔力一般，让我不禁想记录下眼前的景象。
美好的时光总是短暂的，我们一行人该返回学校了。走在路上，我又回想起在公园时看到的种种美丽景象。小潭、亭子、银杏树林它们无一不使我回味无穷。我认为，这次的外出活动不仅是让我们从初三紧张的生活中稍适放松，更重要的是让我找到了生活中的美。这种美是我在学校里所学不到的，同时也是要自己去慢慢寻找、慢慢品味的。
其实，美无时无刻不在我们身边，只是我们缺少了寻找美的足迹。而这次的活动恰恰就告诉了我要善于去发现生活中的美，用心去对待身边的每一个事物。
冬天的颜色初中作文(篇二)
冬天是什么颜色的？我问雪，它说是银色的，到了冬天白雪覆盖大地。我问岁寒三友，它们说是青色的，因为到了冬天，它们依旧生机勃勃、青翠欲滴。我问孩子们，它们却说是彩色的，因为雪人的鼻子是橙色的，纽扣是蓝色的，手臂是棕色的……
冬天到底是什么颜色？我决定自己去寻找答案。
雪，悠然地飘，轻盈地落。天空是它的舞台，大地是它的向往。一切，都好像是为它而准备的，每个地方都遍布了它的足迹，到处都是一片白茫茫。哦，原来冬天是银色的。
冬天到底是什么颜色的呢？小院那一角充满生机，是岁寒三友——————松竹梅的家。其它植物都眺望着远方，他们等待着春的暖，期待着夏的热，期盼着秋的爽。而松竹梅不畏严寒，在严冬中谱写着自己的华章。哦，原来冬天是青色的。
冬天到底是什么颜色的呢？公园里，小路边，巷子里到处都是孩子们的身影。他们高兴地跑到各处有积雪的地方，堆雪人、打雪仗。瞧，雪人憨厚可鞠的样子多可爱啊，又圆又大的脑袋，用鹅卵石做的大眼睛，胡萝卜做的鼻子上还有一层薄薄的积雪呢，用画笔画的嘴巴栩栩如生。两只细细的木枝手臂上套着一副大大的手套，看起来十分滑稽，哦，原来冬天是彩色的。
红、橙、黄、绿、青、蓝、紫、银……难道这不是冬天的颜色吗？谁说冬天没有万紫千红？冬天就是多彩的。
冬天的颜色初中作文(篇三)
漫步花园，昔日争芳斗艳的花儿们早已凋谢，惟有那晚年青和松树还那么挺拔。万年松的叶子犹如一把把利剑，松树的身上仿佛插满了一支支绿色的绣花针。他们在着寒冷的季节里仍然倔强的生长，颜色还是那么绿。恩，冬天是绿色的。
来到居民小区的边沿，会看到许多泡桐和白杨。虽然他们已经失去了装点它们的茂密油绿的叶子，可它们那深棕的躯干同样抵挡得了动日猛烈的寒风。因此冬天是棕色的。
去逛逛热闹的市场，光水果摊就有无限的欣赏价值。不必说碧绿的大西瓜，紫红的葡萄；也不必说精装的草莓，猕猴桃，金黄色的柿子。单是常见的富士苹果，一个个也如艺术品似的：有的硕大红润，果皮上泛着诱人的光泽，直叫人想去咬上一口；有的淡红透青，味道一定和它的颜色一样可爱。再看看那些穿红着绿来采购得人们，喜笑颜开地将带着冬天颜色的水果捧在手中，想着回去和家人一起分享的情景。
看吧，冬天是白色的吗？不，冬天就像一个巨大的调色盘，它能调出春天的鹅黄和嫩绿，夏天的墨绿和浅蓝，秋天的金黄和深红，还能调出三季的活泼与深沉。谁说冬天是白色的？冬天是无比灿烂的，冬天的颜色是无比丰富的。朋友，让我们画册里多些冬景，再多些冬天的颜色吧！
冬天的颜色初中作文(篇四)
冬天插着翅膀飞来了，带来了夸姣的事物。它没有春天的鸟语花香，也没有夏天的热情奔放，更没有秋天的丰收果实。它却默默不语，给人们带来了阵阵欢笑。
凛冽的寒风咆哮着，雪花纷纷扬扬地落下来，大地变成了粉妆玉砌的世界，有的雪花喜欢褐色，就落在瓦片上;有的雪花喜欢灰色，就落在地上;有的雪花喜欢落在我的鲜艳的衣服上，变成了一颗颗晶莹的露珠，我不由地赞叹：“好美呀!”
那一簇簇雪花，看起来像白绒毛扎起的小花朵。风一吹，玉屑似雪末飘飘洒洒，像一只只白蝴蝶在翩翩起舞，一切是那么令人神往。
田野里，一片银白色，麦苗似乎盖着一层被子。原来，是“冬姑娘”好心给麦苗盖上了一层厚厚的棉被。你瞧“麦苗弟弟”正在惬意地睡觉呢!就似乎孩子躺在妈妈的怀抱里，进入了甜美的梦乡!
校园里，传来银铃般的笑声。原来，是一群群小伙伴在操场上，他们五个一群，二个一伙，正在堆雪人。他们动作纯熟，不一会儿，便堆起个大雪娃娃。可是，没有鼻子呀!一个既机灵又活泼的小女孩儿拣起一根小木棒，这下总算解了难。他们围着雪人尽情拍手歌唱。有的同学在掷雪球。天空上的雪球纵横交错，形成了一道白彩带。欢歌笑语回荡在校园。
冬天，给大地带来了锦绣，给人们带来无限的乐趣。我爱雪白无暇的雪，更爱冬天。
冬天的颜色初中作文(篇五)
早晨，我从睡梦中醒来，一束阳光从窗帘的缝隙中射进来，但光线并没有以往的强，我好奇的拉开窗帘，面前的景象比起以前，好像发生了十分微妙的变化。
一股冷空气迅速地包抄了我，不一会儿，竟让我觉得凉飕飕了，我迅速穿上衣服，快步走进客厅，开始吃早饭。我突然发现，客厅里不再阳光普照，生气希望勃勃，而是一片灰蒙蒙的，气愤全无了。我有些不甘心，打开房门，来到院子里。院子里却是寒风凛冽，北方拿着大剪刀，在花坛里四处耀武扬威，作威作福，所过之处花草凋零，卷起一团团枯枝败叶。我从台阶上伏下身子，把头伸向地上那一个个不起眼的小泥洞，想看看那些勤劳、可爱的小精灵——蚂蚁，是否在嬉戏，可它们并没有跃入我的眼帘，可能它们惧怕寒冷，缩在它们的宫殿里睡大觉呢。
我背起书包上学去，走在宽广的大街上，只见人们都穿戴厚厚的棉衣，仿佛一夜之间都变成了大胖熊。
走进学校，一眼就看见校园里的那棵最惹人注目的大树，此时，这棵枝叶最繁茂的大树上，一树的叶子都变黄了，如同一片金黄的蝴蝶落在树干上。一阵风吹过，一树的叶子发出沙沙的声音，几片落叶，如同一只只金黄的蝴蝶在空中打着旋儿慢慢地飘落下来，最后悄声无息地落在地上。
或许，我该兴奋才是。冬天的到来只是为了下轮的生长涵养生息，的确，冬天来了，春天还会远吗？我想。
欣赏话题作文汇集五篇
我们会将难忘的事写进自己的初高中作文，我们在写作文时，可以静下来认真思考事物。很多人写出来的作文总是干巴巴的，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。我们怎么样才能提高自己的写作水平呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“欣赏话题作文汇集五篇”，希望能为您提供更多的参考。
欣赏话题作文【篇一】
一个人，走的路，耐得住寂寞，便会开出繁盛的小花。
——题记
破茧而出的蝶，在一个春天的早晨飞舞在我的窗前，突然很习惯了，在一睁开眼便可以看见，这样的问候。蝶在飞，蝶在旋转舞姿，蝶在告诉我，它的等待恰逢花开。
而我在这一个有点冷的早春里，行走在菁菁校园里一隅，恰好就看见了这样一棵树，它单薄，它稚嫩，它的枝条间还藏着来年的希望，它的花枝间还隐着它殷切的盼望。一棵开满累累的花朵的小树，不及我高，不及我壮，不及我的飘摇。这样的树，总是会令人怜惜的，它是那棵在佛前等了五百年的花树么？等待春天？等待一个人的路过？蝶在它的花间寻香，清早的晓雾还未曾滴落，风霜还不及来倾蚀，现在正是，它最美的时刻。它在努力的开放，在这样一个被人遗忘的一隅。这只破茧而出的蝶，是它唯一的观众。蝶恋上花树，默默的在它的周围寻香，我听见它在静吟唱着“涧户寂无声，纷纷开且落”。
于是我开始相信，我们最美的生活姿态便是如此吧——涧户寂无声，纷纷开且落。
纷纷开且落，不论岁月如何风化红尘，不论时间如何沧桑过往，不论微风如何的向它赠予春暖花开的气息，它只是默然，静静伫立成风景，开在无人注意的角落。花谢花飞花满天的季节，独把香锄偷洒泪的潇湘君；拈梅花一枝，立于花枝间笑容可掬的婴宁；游走于旅途之间的流浪者。一曲笙歌，生命滑落，无声，无息的生命滑落。灿烂的是自己，伤怀的也是自己，不论是享受月华的昙花，还是享受黑暗的烟花，它们的生命都在一个回头之间，非常短暂。可是，它们从生到死坚持的是自己，不是么？坚持生命最原始的姿态，一直到寂灭的瞬间。
这样的生命，让人感动。
生活，一个人的旅途。一个人的哭哭笑笑，一个人，三个字，承载了太多太多，而最后一个人的故事，也只能是湮灭在尘世里，没有存在的意义，不会永存，更不会永生。有人曾对我说：一个人走的路，耐得住寂寞，便能开出繁盛的小花。她们对我说：你的人生，是做大树，而不是娇弱的花。
现在的我，站在这株无言的花树前，开始缄默一切言语，正如世人在托尔泰的墓前一般，只是感觉到无言的力量，无声胜有声的氛围。蝶儿已逝，花树依旧飘摇，它的一生就在这样的飘摇之间，开，且，落。而我也开始了解，当我的生命在寂静涧户中独自飘摇时，我也可以开出繁盛的小花。我也开始了解，当我守着她们的祝愿走上我的路时，我的身边也一定会迎来翩翩的蝶。
人生至此，夫复何言？
一株花树。开满累累的花朵，饱含累累的希望，沉淀了一切欲望。在它这里，富贵如指尖薄凉，名利若虚烟飘渺。它让我相信王维《辛夷坞》中“涧户寂无声，纷纷开且落”的生活姿态是一个女子最好的生活姿态，人生，何必让自己的生活游走在不堪的过往中，不如，于寂无声的涧户里，纷纷，开，且，落。
欣赏话题作文【篇二】
厚即厚道，它是人的一种优秀品质。厚道的人深得朋友的尊敬和爱戴，容易得到别人的支持，能够创造比较和谐的人际环境。厚道是做人的基本素质。厚道是一种高尚的道德修养。与人为善，宽厚做人，对他人是一种博大的爱。老子曾说：上善若水，与人为善者，能像水一样溶解万事万物，化解人间恩仇。只有真诚厚道，宽厚仁慈，都会使你获得许多真诚的朋友，才能使你在复杂的人际交往中立于不败之地。
与人为善，厚德才能载物。与人为善宽厚做人，绝不是一种简单的同情心，它是一种无形的相助，一种博大的爱，是一股矫正世俗的春风。仁慈宽厚、与人为善，是做人的一种美德。这种美德可以为自己创造一个宽松和谐的人际环境，使自己有一个发展个性和创造力自由天地，并享受到一种施惠与人的快乐。忠厚传家，做人须笃实厚道。严于律已，宽以待人，这就是厚道。厚道的人朋友多，厚道的人容易得到别人的支持，厚道的人办事比较顺利，厚道的人处的环境会比较和谐，厚道的人前途更加广阔。宽厚之心，宽容善待有错之人。宽容与善待有错之人，并非人人能够做到，它需要人拥有高尚的情操，而这种情操只有通过不断地修养才能达到。持久自觉地修养是提高人情操的根本途径。
敦厚做人，以真诚打动人心。敦厚之人，始可托大事。只有敦厚做人，才会使你获得真正的朋友，才能在复杂的人际交往中立于不败之地。处世诚厚，做人需要有良知。诚实是人生的一种美德，尽管诚实的人有时会被人嘲笑，但最终会像斧头掉进河里的农夫那样得到奖赏，诚实是待人处世的绝妙法宝。虽然可能会付出一定代价，但日后你得到的，将远比付出的多得多。做人有良心，你就不会忘记感恩，不会忘记在受到了他人的恩惠后懂得回报，并且懂得一个人得到了他人的爱后，也只有付出自己的爱，这样的人生才会更有意义。
抱朴守拙，不为私欲所诱惑。《韩非子说林上》中的名言：巧诈不如拙诚。这里的拙诚是：损人之事莫沾边，利已之事不抢前，以拙胜巧厌欺诈，笃诚实干不甜言。经商有道，需要以忠厚为本。一个成功的商人必定是君子，而不是小人。那些表面上看来猴精鬼灵的人，有了点成果，也不过是一些骗子罢了，终究还是得不到别人和社会的信任。商人要以忠厚为本，只有厚道才能给人以信任感，建立起长久的买卖关系，方能赚到大。
恭：人生一字决之二。谦恭做人，以人为师;恭是高尚者的情操，君子总是谦恭待人。谦恭是一种美德，是衡量君子与小人德操高卑的重要标准。骄横和得意忘形是谦恭的大敌。骄横使人傲慢无礼，妄自尊大，得意忘形使人丧失理智，丧失警惕。纵观古今，凡谦恭者都深得人们的欢迎，而那些骄横和得意忘形的人大多少有善终。人生在世，应该学会尊重他人的优点，为此，应当放下自己的架子，不耻下问。要学会适当地恭维人，恭维也是一种尊重他人表现。
谦恭有度，做人的君子之道。谦虚是高尚者的情操，是修养深厚的表现，是圣人君子的操守。虚心，并不表示你低人一等。因此，你大可不必因虚心而觉丢面子，恰恰相反，待人谦恭，是一个人多礼的表现。而且，人生中的许多机遇往往是因你的谦恭虚心而得来的。以人为师，敢于承认技不如人。做人要谦虚，不能老是抱怨，抱怨并不能带来命运的转折或是改变，相反只会增加心中的怨气和阴霾，给生活带来不好的影响。骄不恭，人生成功这大敌。凡是能够做出一番伟大事业的人，没有一个好具有骄矜之气。骄傲专横，是自满的表现，是空虚的表现。人生期望成功，应当首先从谦恭做起，一旦骄横染身，便是人生失败的开始。古往今来，莫不如此。
欣赏话题作文【篇三】
今天我来到了顺宝行驾校学习。驾校的老师打开了电脑，为我们详细讲解了车的构造。原来汽车和人体一样，也有器官、骨架。比如：汽车的眼睛就是前面的大玻璃，正驾驶可以透过大玻璃来观察路况。 汽车上还有皱纹，就是后玻璃上面的黑色横线，长得就像老年人额头上的皱纹一样，它的学名叫后窗电加热丝。它的作用是车玻璃上起雾的时候，只要司机按一下前面的按钮，电加热丝就会大展身手让后面的雾散开，让司机看到后面的路况 ；我还认识了汽车的 内发动机，它是汽车的心脏 。汽车的血液当然不是红色的，如果没有血液，汽车就不工作了，你猜到了吧，汽车的的血液就是汽油 。那么汽车的手脚是什么呢？哈哈，就是轮胎啊！
紧接着，老师又为我们介绍了交通规则：禁止的字眼真多，什么禁止转弯，禁止鸣笛等等，如果违反了就会被摄像头拍到，不仅罚款还会扣分，驾照上只有12分，如果扣完了，就需要重新考驾照。听了老师的话,我决定一定要当一个遵守交通规则的司机，争取一分不被警察扣掉。在学习大马路上常见标志的过程中，老师要求我们互动，要求学员们抢答。这么多的问题全都没有难住我，我一直抢答，得了第一名呢！
开始笔试了，只有得了满分才可以开真正的汽车。所以尽管题很简单，我却非常谨慎，每题都读两遍，老师快速地阅卷后，我是满分，太棒了！
终于可以上路了，汽车脚下有三个踏板，刹车、油门和离合。头一次开车，我的心砰砰直跳，只要一踩油门，汽车就会嗖地一下窜出去，一股风迎面扑来，我感受到了速度的快乐，开车的感觉真是爽快！可是我也遇到了状况，虽然路不长，但是一路上红灯不断，走走停停。城里的转弯也很多，我一紧张还差点撞到旁边的墙上，哎呀！额头出汗了，差点就闯祸了。第一次开车真是跌跌撞撞，看来开车真不能太放松，还是小心点的好。
开车游了一圈后，老师带我们回到了驾校，她高兴地告诉我们考试合格了。她为我们照了照片，卡片机响了一阵，驾照做好了，上面还有我的名字，年龄呢。考取了驾照，我感到很自豪！以后再来到这个城市我就可以直接取车上路了！
同学们，你们想知道这个驾校在哪里吗？这里就是大同的I do职业体验馆，在这里我们可以像大人一样做很多的工作：厨师，电台主持人，模特，消防员——有机会，你们也来体验这些有意思的活动吧！
欣赏话题作文【篇四】
有一种神奇的力量，隐藏在你的心底，每当你将它的种子播撒出去，都将意味着你会收获平静与满足，它就是——欣赏。
欣赏洋溢在我们的生活中。每一句赞美，每一次肯定，其实都是欣赏的一种展现，它就像初春的第一抹绿芽，带给你蓬勃向上的力量。
获得欣赏，使我拥有坚持。妈妈曾告诫过我：逃避困难，是你人性上最大的弱点，也将会是你人生旅途上最大的绊脚石。若不是师长的欣赏，我将早已止步不前。在学画的前几个星期，我的热情是高涨的，可伴随着时间的推移和难度的增加，我便变得有些木然，有时还生出放弃的念头。但老师的欣赏催着使我继续。当画界前辈欣赏那稚嫩粗浅的画作并作出肯定时，我的内心就如潮汐般一潮接一潮地波动，把“放弃”这类不光彩的字眼彻底卷走。一次次来回往复，我不断受着欣赏的滋养，坚持着，越画越好。
自我欣赏，使我拥有快乐。每日站在镜子前看看自己，整理一下衣冠，然后神清气爽地走向新的一天。心里总是挑着好的地方夸赞自己，这让我感到愉悦。平时在纸上一笔一画写几个字，涂涂改改画几幅图，认认真真欣赏上几秒，美滋滋地吹上几句牛皮，这又何尝不是一种快乐？我用欣赏来肯定自己，让自己一直能保持好心情来拥抱生活。
欣赏他人，让我敞开心灵。人与人的关系组成了这个世界，维持良好的关系便显得尤为重要。欣赏会促使你去寻找他人身上的优点，有了优点的人就不太难相处了。她曾是我眼中满是缺点的一个人，没有时间观念，经常无休止地说教。每次碰到她，心情都会微微地差上几分，心里边总似堵着一块石头似的，又沉又闷。后来我努力地去欣赏她，发现她的优点。很快，我发现，她是个尽心尽责的人，每次都是那般努力，并且一直坚持着。心中的石头风化了，融进了我们一起携手的这方土地。欣赏他人，让每个人都坚持着自己应有的那份快乐。
欣赏，是一种生活态度，它会助你走上属于自己的成功之桥。当你看不清到前方时，欣赏会让你勇往直前；当你摇摆不定时，欣赏会帮你保持平衡。欣赏，属于你我他。
我欣赏，欣赏我的童年。
肥嘟嘟的圆脸，略显臃肿的身躯，小小的炯炯有神的双眼，这是刚来到这个世界时的我，这是最纯洁的我，如一颗种子，无声无息来到这个世界。
我欣赏，那时的我纯洁无瑕。
我已能跑得飞快，故乡的小窝也同样拦不住我的脚步。我上山、下海、大雷山、围塘、海滩都已踏上我的脚印。我第一次坐上了火车，住进第一家宾馆，看完第一本彩绘书，坐上第一辆沙滩摩托……无数个第一次，点燃了无数精彩与惊喜。点点滴滴的记忆开始储存在我小小的大脑里。
我欣赏，那时的我勇于尝试。
身子一点点长高，我的心灵也正在一点点地成长。在我的家人们把爱一点点付出，五岁的我也一点点懂得了爱的可贵。我看到农民的辛苦，父母的辛苦付出。于是，我也试着用我稚嫩的双手，做点我力所能及的小事。帮奶奶晒谷，给父母捶背。在动物园里，我给动物喂食。我所做的一切，都能作为我成长推动力，让我走向更远的未来。
我欣赏，那时的我学会付出。
旅途，除了美景相伴，更加少不了的是朝夕相伴的旅伴，我的旅途更是少不了这样伙伴。每一场旅行，对我来说就是一次次友谊的建立。
在舟山的码头，游艇，再到那个小岛，我们一起欢笑，旅途要的不是目的地，而是沿途美妙的风景。一路上的欢歌笑语，一路上的畅快心情，一路上的友情谈话，一路上剪下的记忆碎片，一路上遇到的人，一路上做过的事，一路上拍下的`照片。成长在于发现，在于发自内心的笑声。
我欣赏，那时的我收获真情。
我加入自行车队，成为其中最小的一名队员，挑战了100多公里的骑行。我攀上括苍山，露营一宿，顶着寒风，拍下最美的日出云海。来到云南，我勇闯石林，骑马随马队漫步茶马古道。我登上玉龙雪山，站在4506米海拔线上，激动不已。一切挑战，绝非不可能，那是勇气的标码，是毅力的体现。成长，在于挑战。
我欣赏，那时的我敢于挑战。
我的童年拉上了帷幕。我在成长中一点点学习着，一点点努力着。把自己力所能及的事做好，努力尝试自己从未坚持的，探索生命如探索海洋，越向海洋深处去，越觉其浩瀚无边。成长，在于不懈地尝试，顽强地坚持！
我欣赏，欣赏我的童年。在欣赏中告别我的童年，在欣赏中走向多彩的广阔未来……
海风依附着夏日的蝉鸣吹来，一阵余音在绿叶间徘徊，久久不散。蝉鸣也随着夜晚里的荧光，一阵接着一阵，仿佛演习许久的圆舞曲，奏着盛夏的大提琴。
风将几片叶吹落于灌木丛，我看见有点点荧光从中升起。带着夜明珠一般的光芒，“噗嗤噗嗤”扇动着翅膀。就像瀑布飞流下溅起的水花，在一片银光中闪着别样的光芒，萤火虫仿佛是月下精灵，背上提着灯，就这样飞向温暖的地方。
但我却闭上眼睛，被萤火虫包围时，我不着急观看她月下的舞步。
我更喜欢她的歌喉。
引领着舞蹈，一下一下，翅膀拍打风的音乐。我细细地聆听，我可以知道她是怎样发光，怎样在这黑暗里跳跃。我知道她的舞步，她踮着脚在风里旋转的姿势。不用眼睛，用耳朵聆听——她流过耳畔的声音，用心灵想象——她颤动的触角，以及张开的双翅。我甚至可以听到她在唱歌，比舞蹈更加重要，是夜里用腹腔低吟浅唱的声音。
蝉鸣盖不过萤火虫的声音，她慢慢地靠近我，一步步，一步步，最终似欣喜地一笑，就这样停了声音，满意地落幕。今日的她有一个好的观众，愿意欣赏她的观众。
蝉先生的大提琴依旧在继续，没有了星光，黑暗中他的声音低了，带了迷人的低沉。
我找不到蝉，他是夜间的忍者，隐匿于深色绿叶里，专心致志醉心于自己的演奏。
这一次我不用闭眼，黑暗缠住了我的视线，但我依旧欣赏蝉声之美。
并不是与人一般用手指演奏的音乐，就仿佛拿琴弦摩挲着树皮，窸窸窣窣地响起岁月在树身上的足迹。一直不停，像是要在这个盛夏，倾诉上一辈未曾说完的故事。
他不想让人见到他的样子，他比萤火虫聪明，知道鲜亮的外表可以迷惑人心，于是他脱下了外衣，只让人们欣赏他的低吟。
用青涩而又深邃的感觉，讲述着沧桑的年轮。我就这样伫立丛间，还感受着夏风的炽热与急切。他是想让更多的人欣赏吧，这关于夏天的故事。
是要用心灵去听的，也用心去看。因为眼睛是看不到的。
夏天的美景太多。有萤火虫的舞蹈与森林的画作。但真正留藏在夏天的东西，是虫子飞过耳畔的欣喜与森林里蝉鸣的诉说；又新生丛间的欢喜，也有留与泥土的孤寂。
有时候，眼里的东西太美。美得绚烂迷人，反而应该闭上眼睛，感受细微，欣赏心灵中真正的美。
欣赏话题作文【篇五】
冬日的记事本永远是那么厚。
一窗昏晓是浅眠里细腻的爱。
整个整个的冬天，只有爸爸陪着我。
是哪扇门将我囚禁，门外是一个熟悉，愈走愈远。我努力地，很努力地寻找出口，未果。我茫然，回忆走过的角落，我焦急地，却怎么也走不出来，我呼喊，很卖力很卖力地……可是，谁又听到了？满眼泪光，逃不了黑色……一阵疼痛刺醒了我，爸爸在身旁，握着我的手。原来，我还在打点滴，针头刺破了我的皮肤，血在流……而那，只是个梦而已，爸爸没有离开我，爸爸的守护，无人替代。爱所弥漫的，更是心的相汇。
整个整个的冬天，我不怕冷。
爸爸总会等我晚修回家后，暖和了我的手，帮我驱走寒冷后，才肯晚安。
冬日的凌晨，闹钟不再打寒颤，浅眠里的吻，是爸爸给的冬日里的温暖。他怕我睡过头会迟到，总会到房间叫醒赖床的我。
额头柔柔的温暖，浅眠里的吻，是爸爸定好的闹钟。
整个整个的冬天，我不后悔去过那片只有他一个亲人所在的土地。夕阳下再次陪爸爸走过那畔湖。他说，作为一个人，要努力上进才行，没什么可以随便成功……我知道，那些连我也不在的日子，他是一个人经过那畔湖的，他隐忍着寂寞，一个人走。
有一个叫做爸爸的人，会心疼我生病时承受的痛。也就是这个叫爸爸的人，给了我整个整个冬天的温暖，也告诉我，人要上进。
我想，这个叫爸爸的人也应该是上帝派来爱我的人。不管我走到哪里，受到多少伤害，等我循着足迹找到一个熟悉时，他还会在等我，为我抚平伤痕，然后带我回家。
浅眠里的吻，是种专属的爱。我用心读着它，恋它，不在将它忘却。
这个雨天，只低低的一声：“爸爸，我想你了。”
【写作收藏】骄傲与谦虚作文汇集五篇
在语文课堂，写初高中作文相信对大家来说都不陌生。写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。我们平常写作文要立意准确，不然就会跑题，写好作文我们要多读多写多练。我们在动笔写初高中作文之前有什么好灵感呢？小编给大家整理了“【写作收藏】骄傲与谦虚作文汇集五篇”，大家尽管来参考，希望有所帮助。
骄傲与谦虚作文(篇一)
三年级童话寓言作文题目：骄傲与谦虚
从前有一只骄傲的蜘蛛，它因为织网十分厉害，所以十分的骄傲，还有一只十分谦虚的蜘蛛，但它织网本领十分普通。
过了几天，这只骄傲的蜘蛛向谦虚的蜘蛛发出挑战。比赛那天到了，因特（骄傲的蜘蛛）对特洛（谦虚的蜘蛛）说题目：哈哈，我是赢定了，和你比织网我的速度可比你快两倍。因特说完，就开始织网。
过了一会儿，因特织完了，特洛只织了一半。比赛过后特洛一直坚持锻炼，而因特因为赢了特洛，便什么都不做。
又过了几个月，特洛向因特发出挑战。第二次的比赛开始了，因特骄傲地说题目：特洛，你比不过我的，我让你五分钟。谁知五分钟过后，因特一直处于下风状态，又过了五分钟，比赛结束了特洛获胜。
因特惭愧地说题目：特洛，我太骄傲了，以后我一定改正。说完，因特就走了。从此以后，又少了一只骄傲的蜘蛛，多了一只谦虚的蜘蛛。
因特边走边想题目：虚心万事能成，自满十事九空。
骄傲与谦虚作文(篇二)
“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”我对这句话有深深的感受。
有一次期中考试，我认真地审题，仔细地计算，做完后我又检查了一遍，终于交上了满意的答卷。
盼呀！盼呀！成绩单终于出来了。成绩单念到我的名字时，我闭上了眼睛，竖起了耳朵，非常怕考差了。“蒋奥麟97分！”我这个学期第一次打这么高的分数，我开心极了，像一只兔子蹦来蹦去，回家我对爸爸说：“你猜我怎么这么开心？”爸爸说：“我早就知道了，你是数学打了97分，对吧？我特意买了零食作为你的奖励。”可是我开始有些骄傲任性了，第二次考试非常遗憾，退步很大，只打了80几分。回家爸爸对我说：“不用担心，只要你以后谦虚坚持不懈，改正自己的错误，你还是能获得很高的分数。”
后来听了爸爸的劝告，每一天比一天进步了许多，很少再退步。
这件事给我的启示：一个人不要获得了很高的分数，就骄傲自满，要谦虚，要更加努力才会进步。爸爸的话使我心灵得到了心灵成长，使我一生受益无穷。
骄傲与谦虚作文(篇三)
从一座房子里，传来激烈的争辩声。
骄傲对谦虚说：“你有什么用处？虽然别人觉得谦虚好，可你只知道处处谦让别人，对你自己又有什么好处呢？不如跟着大王我混，保你吃香的喝辣的！”
谦虚只是摇摇头，莞尔一笑，不说话。
骄傲气得火冒三丈，说：“你哑啦！你成天就只知道缩小自己，看看我和我的兄弟们，个个都是王中之王，你呢？什么都不是，如果我有地球那么大，那么你就只有一粒沙子那样渺小。”骄傲的脸上还做着极其夸张的表情，感觉面部都要扭曲了。
谦虚正要开口说话时，家中的女主人回来了，后面还跟着一个正在抽泣的小女孩。女主人说：“你看看你的期末考试成绩，不就是在书法大赛中获得一等奖了吗？你至于如此狂妄自大吗？看吧，这次的成绩真是惨不忍睹！”
你还骄傲的说：“我以后当书法家不就行了吗？”
女主人说：“你还不知悔改！不懂谦虚的人，就算才华横溢，也没有人会欣赏你！”
小女孩楞在那儿，久久不能动弹，最后她羞愧的地低下了头。
女主人语重心长地对她说：“知道错了就行，下次不要再这样骄傲自大了，好吗？”
小女孩不好意思地点了点头。
骄傲听了母女俩的话，羞红了脸。从此它更名改姓为“谦虚”。
骄傲与谦虚作文(篇四)
毛泽东主席曾说过“虚心使人进步，骄傲使人落后。”谦虚是一种态度，它能一步步带你走上成功的道路。虽然我们每个人人生的起点不同，但由于后天的努力与进步，以及虚心的请教，照样能踏上成功之路。
我们都有一个耳熟能详的故事——龟兔赛跑。如果不是由于兔子的骄傲自大，那倒也不至于比赛失败。他认为自己的实力远远超过乌龟，以为自己睡一觉起来乌龟还是追不上它。但最后却不曾想乌龟竟然不可思议的赢了它。这个故事就证明了“骄傲使人落后”这句话，故事中乌龟的态度就值得我们学习。不管自己多么差劲，或者没有别人那么有天赋，或者擅长。但还是坚持不懈的努力。正所谓只要肯努力就会有收获。正如鲁迅先生说过的“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”
在我们的学习生活中，我们每个人的学习基础都不一样，如果始终保持着谦虚的态度，就会一步步走向成功的道路，甚至会成功多次。对于即将面临高考的我们，需谦虚的踏好每一步，且不可过于骄傲，如果过于相信自己，没有将能危害自己的缺点看在眼里，那么最后的结果就会令自己失望。
不要像江郎才尽的故事，仲永被称为神童，却因太骄傲自大，不继续努力学习而导致长大后一事无成。
正所谓“虚心使人进步，骄傲使人落后”就是要虚心学习别人的长处，就能够有所收获，有所进步；如果自以为是，就学不到别人先进的知识，丰富的经验，就会被别人落在后面。
在我们的人生道路上，不要觉得没有和别人在同一起跑线上，就不会取得成。在输到赢这个过程中，你付出了，就会改变做最后的结果。不能经不起夸赞，要脚踏实地走好每一步。
骄傲与谦虚作文(篇五)
在一个宽阔的小公园，那里，有一群小男孩在踢足球，那里洋溢着孩子们的笑声，他们踢累了，在一旁的大榕树下休息，那个又脏又破的足球也到了一旁休息，它也累了，在这时，一个妈妈拿着一个红色的气球来，小孩十分开心，在这个是空气球上面绣满了图案，就像穿了一件新的花衣裳。
那个漂亮的红气球对着在角落脏兮兮的足球高傲的说：哼，看你那整天被踢来踢去的，看看我这么漂亮，你是比不过我的。气球讽刺到。足球说，我承认你很漂亮，我比不过你，但请你不要这么傲慢，每个人都有优点与不足。气球很生气，不耐烦的说道：“你就是比我差。”
说完足球不再理会他了，又出去
和小伙伴玩了，就在这时从大树上掉下来两根树枝，这两根树枝十分尖，犹如尖刀从空中落了下来，刚好一个落在了足球上，啪，树枝犹如微不足道的小叶片。被弹开了，党的于洪区地球来说，就像一场灾难要来临，轰的一声巨响，好像大地都被震得颤动起来，伴随着孩子的哭声，气球炸了，现在刚刚还挺骄傲的气球现在软绵绵的躺在地上，一点儿力气都没了，气球委屈地说，你说的没错，每个人都有个人的优点，与不足，我的缺点是太薄弱，你的优点是十分硬。我对不起，我不该骄傲，他低下了头，再也没说什么。
这个故事告诉我们，做人不能骄傲，每个人都有每个人的优点与不足，要懂得谦虚。
作文参考：感谢你老师作文范文汇集五篇
相信身为学生，对于初高中作文是非常熟悉的吧，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。写作文时常常被要求语言流畅，情感真挚，写好作文练习是非常重要的，我们怎么样才能提高自己的写作水平呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“作文参考：感谢你老师作文范文汇集五篇”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
感谢你老师作文(篇一)
时间犹如白驹过隙，昨日在小学快乐的时光还历历在目。我从未忘记你对我们的帮助，感谢你，老师。
初中的生活不再像小学生那样天真，无忧。就算不小心跌倒，也没有什么人去关心你。这不禁便让我想起了你——老师。
你，身材微胖，总带着那灿烂般的笑容，使得你大学刚毕业就来我们班当班主任，我们曾一起度过的时光太多太多，你也让我明白了许多，在升学的路上也指导、帮助我许多。我由衷地想感激你，老师。
印象最深的便是毕业那天了，您捧过一堆神秘的礼物让我们猜。大家异想天开，众说纷纭都在讨论自己的礼物是什么。当我收到了你给我的礼物时，我惊呆了。那是一个相册，表面的.爱心很温馨，“打开看看吧。”你的声音，温暖了我的心房。我徐徐打开这相册，看到里面全都是我在小学期间的照片，包括我们每次赛跑，每次主持人，每次领奖的照片都被记录在相册中，真是让我喜出望外，这好像是春天，温暖的气息。感谢你，老师，可想而知你花了多长时间来做这个相册。
教师节，我同大家都来看望老师。与同学聊起来才知道大家都收到了老师别出心裁的礼物，而且像日记本和花之类的都很温馨。
聊着聊着，终于遇到了老师，才知道老师有喜了。身体越来越福了，不变的却是那温暖的笑容和贴心的话语。我们好似都回到了两年前，那无忧无虑的十一二岁，与老师嬉笑着……
时间过得总是快的，我们也都和老师一一作别，我又离开了这熟悉的地方，但我，不！我们都会记得谁在我们遇到困难的时候激励我，在我们受到伤害的时候保护我们，在我们离别的时候，祝福我们。那些别样温馨的礼物都刻在我们心间。是您，我们不会忘记你，我们都曾最亲密的人。感谢你，老师。
感谢你老师作文(篇二)
父母被公司派驻外地，家中只剩下我和奶奶两个人。奶奶没多少文化，自然管不了我的学习，于是不到小学毕业，我已成了令老师头疼的“困难户”。父母虽着急，但鞭长莫及，也无计可施。这学期，学校招收寄宿生，我便顺理成章地住宿了。
住在学校可以免去天天来回奔波的辛苦，还少了奶奶每天千篇一律的唠叨，每周还有100元钱可以自由支配，我感到好不惬意。但我这个人做事向来没计划，花钱也是这样，常常是上半周大手大脚消费，近周末时卡上的钱已所剩无几。
那个星期五，我卡上的钱只够买2个面包了。中午吃饭时，我只能去小店买面包将就。“周雨阳，天这么冷，你怎么不去食堂吃热饭啊？这样吃多不营养。”我猛得一惊，见刘老师正站在我背后关切地注视着我。“老师……我……没……没什么。”我语无伦次地搪塞着，心想要是她告诉班主任的话非挨批不可，于是赶紧吞食掉手中的面包，转身跑开了。
午自修时，刘老师来到我身边小声说：“你出来一下。”我心里一阵紧张，肯定是昨天的作业出事了！忐忑不安地跟着老师到了办公室，我低着头等待着疾风暴雨，“来，坐下。”老师的声音像三月的清风在耳边拂过。我愣怔了一下，偷偷地看了一眼刘老师，她表情平静如水，没有一点“山雨欲来风满楼”的征兆。“离家在外要学会自己照顾自己，一顿饭只吃一个面包怎么行呢，这里有个汉堡，本来是给儿子准备的点心，我用电热毯焐热了，你先吃吧。”刘老师把一个汉堡塞到了我手里。我震惊了，一个差生，竟能受到如此礼遇，我简直不敢相信自己的耳朵！捧着汉堡，一股暖流从手心传到了心底，眼中有雾气升腾。
接着，老师翻出了我的家作，上面画满了刺目的红叉，12分的题目只得了2分，我只觉得浑身的血液一起涌向大脑，脸上微微有些发烫。“你看这就是你敷衍了事的结果，长此以往会得到什么结果？”刘老师指着讲义语重心长地说。“虽然你基础较差，但只要你下定决心奋起直追，奇迹就会出现。学习就像山谷回声，你喊得越响亮，回声也就越响亮。”老师的声音不高却如洪钟，敲醒我沉睡的心灵。是啊，我以前总是想，动画片比作业有趣多了，时间有的是，明天再学也不迟，可是不知不觉间我已成了班级的垫底，要是再不抓紧就只能“初三徒伤悲”了。我暗暗地对自己说：一定要努力，这次一定，不能白白辜负老师的期望。
感谢你，老师，你是让我这头迷途的羔羊找到了方向。
感谢你老师作文(篇三)
一颗小树的成长，离不开园丁的辛苦修剪。一个小树的成长，离不开阳光的普照。一颗小树的成长，离不开雨水的浇灌。成长的路上，布满荆棘，不时被黑暗笼罩，自己无法独步越过，是你，为我照亮了前方的路，让我翻越沟壑。
兴许是因为刚从小学生的身份转变为中学生的不适应，又或许是对数学奇妙的数字多了几分兴趣。不知不觉中，总是在数学方面下了很大力，已然有些偏科。一次数学课后，您挥笔一就“君子不器”，给了我当头一棒。品德高尚，品行兼优的人，不能只是擅长一方面，要对每方面都有所领悟，虽不能所有的都知道，但要尽量多的发挥更多的作用。谢谢您，引用经典，将一个学生引领到正确的路上。
班上有一位同学，不被大家认可，不待见他，觉得他一无是处。您却讲：“子曰，三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”连孔子这样的圣人都要从别人身上学习优点，来使自己变得优秀。我们又为什么不去照做呢？每一个人身上都有值得挖掘的优点，如果只盯着他的缺点不放，就会被蒙蔽住双眼，找不到他身上值得学习的地方。谢谢您，老师，您不但是我的老师，还是我的朋友，教会我处事的道理，让我有了一双“公平”的眼睛，让我不仅能找到别人身上的优点学习，还能找出缺点，看看自己身上是否有类似的问题。
几家欢喜几家愁的考试，被您点破。“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”考试本来只是为了检测学生对知识点的掌握，而现在的我们，却为了追逐分数而不考虑其他了。不如以自己感兴趣的地方考试读书，每读一篇文章就会有一定的收获，又能从文章中找出想要了解的地方。而且还不会失了兴趣，自己也是快乐的。渐渐地，构建出自己的知识网，就不必在害怕考试了，谢谢您，不是功利的只看分数，并让我掌握了学习知识的正确方法。
谢谢您，老师，您不厌其烦地翻阅古代经典名著，在同学们的喧闹唏嘘声中，依然传承着经典，想要让我们了然于胸。毕竟是经过长时间的熏陶，文化的沉淀留下来了。何况，若不是经典，也无法一代一代地继承。您用不功利的态度感染同学，做我们的良师益友。您尽职尽责，既教书又育人。
感谢你老师作文(篇四)
“哗啦啦，雨始终在下，硕大的雨滴打在坑洼的马路上，很快构成了一个个小水沟。一个瘦小的身影在雨中莽撞的穿梭着，绝管她已经很使劲的把单手遮蔽在头上，可是头发还是湿了。她迷失在雨中，无帮的疾驰着。突然一位和颜悦色的老师用雨伞为她带来了晴天。”这种绘点返去是在书标中呈现的，我是既爱慕又钦佩，可是那一天……
雷声轰叫，一说路红光在地面闪避不迭，就连学室里的电灯也有些浮躁不安了。卧在后排上的共学简直看不清黑板上抬大的字迹。“怎么办？雨这么大，爸妈都在农息，没空来接我，怎么回家呀？”我在心中默默地祷告着：“雨快停，速停下来吧！”只管我能瞅清乌板上的字，但我却怎么也不能认真听道了。
置学铃声音了，雨依然在下……其余的同学都灵敏的顿赖书包，在父母的陪伴下一伏回家了。只有我不紧不缓地硬将书塞入书包里，在取天私斗气。班主免老师睹教室门还没关，决然走了出去，见到了趴在桌上愁眉不展的我。
“怎么了，出什么事了吗？”
“不…老师。”我沉闷的说讲。
“那位什么还不回家？哦，是没带伞吧？”“我…我…”老师啊，你正说到我的心面往了。我不晓得是喜还是愁，只是一味的低着头，揩抹着眼角的泪水。
老师仿佛望没了我的心理，竟啼着说：“早说嘛，这点小事不要不好心念。来，你穿我的雨衣！”老师说着即将身上披着的雨衣脱了下来，将雨衣紧紧的裹在了我的身上。我露着泪，低声的说：“谢谢老师，不必啦。我想我妈妈一会儿会去交我的。”我仍旧低着头，不敢直视老师。
“还客气什么，你是教生，万一被雨淋着，淋感冒怎么办？这你跟老师皆得失相称了别磨蹭，钝归野吧。”我凝视着老师，把虚耻口扔在了脑后。此时我才发明老师的慈爱要比眼角的皱纹多很多的。
我走在泥泞的小路上，雨滴告诉我，亮天必定是个大晴天；小草告知我，昔后它一定会欣欣向荣；花儿告诉我，它会替每一集体带来沁己的芳香；我告诉我本人，我要佳恶学习，报效祖邦！
第二天，地果然放晴了，我骄傲的向同窗们炫耀：昨天老师将他的雨衣借给了我。可我却清然不知老师未躺在病床上击点滴……
老师啊，您是辛劳的园丁，扶助草木们笔挺的站着；老师啊，您是贤惠的慈母，哺养儿父们茁壮的成长；老师啊，您更是挑讫新时期的精力脊梁，将大家的决心信念和丰盛的常识化作种子，播撒在祖国富裕的洋地上！
感谢你老师作文(篇五)
潺潺清泉，我要掬一捧最清的；丝丝针叶，我要采一片最绿的；脉脉温情，我要存一档最真的。——题记
感谢感动那一份暖
老师，还记得七年级时，您第一天接手我们班吗？
我依然記得，那时您的笑脸，就像三月里的桃花开放，醉醒了我冬日的疏懒。记得那次月考，我几乎被所有老师批评，以致我在英语课堂上心不在焉。这微妙的变化被您看见了，您通过提问来验证我是否在听课。意料之中，我没有答出，声音却哽咽了。您关切地问：“是不是感冒了？”我吸了吸鼻子，摇摇头。课后，我被您“请”进了办公室，得知我月考失利又被老师批评后，您向我投来安慰的目光：“老师批评你说明关心你啊，这次考得不理想，还有下次啊，振作一点……”
老师，谢谢您！这份暖和，我不会忘却！
感谢感动那—份情
还记得攒够十个“笑容”的事吗？课堂上，我积极回答问题，您说集齐十个“笑容”，就能得到一份礼物。后来，我终于攒够了。放学后，您问我想要什么礼物，我支支吾吾地说“随便”。您知道我预备复印一本《指南针英语》，就贴心地问我：“复印一本《指南针英语》怎么样？”
我心里打着小算盘：复印一本十几元，说不定另一份礼物更值钱呢！您仿佛看出了我的心思，微微一笑：“我给你买一本《指南针英语》吧，这样你就不用看复印版的了，买不到就换一个礼物。”我兴奋地走了，现在回想起来还真逗。
老师，谢谢您，这份友谊，我铭记于心！
感谢感动那—份爱
您还记得我练书法吗？我走进办公室，询问班主任中午有没有安排。他问我有什么事，我说我要去练书法。这句话被坐在旁边的您闻声了，您笑着问我：“你每天都要练吗？”我点点头：“由于这周六要参加比赛。”
您有了爱好，叫我把作品拿来看看。我自以为写得不好，您却对我很有决心信念。看到我的字后，直说“不错不错”。
我知道自己的水平不怎么样，您的话对我来说，更是一种鼓励。出乎意料的是，我获得了我们学校独一一个区一等奖。您知道了，笑着说：“真不错，给我看看证书！”我不好意思地推脱，说自己也很意外，写得那么差竟然获奖。您投来坚定的目光：“至少你努力过、付出过。”
老师，谢谢您，这份关爱，我满心珍惜！
亲爱的老师，我一直想对您说，成长路上，感谢有您！
小编分享：剥柚子作文范文汇集五篇
相信无论是学习还是工作中，我们都接触过初高中作文，作文，可以发挥学生的想象力，丰富情感。很多人写作文的时候没有明确的思路，一篇优秀的作文具有很强的感染力。我们怎么样才能提高自己的写作水平呢？小编通过努力，整理了“小编分享：剥柚子作文范文汇集五篇”，希望能对您有所帮助，请收藏。
剥柚子作文(篇一)
今天早上，亲戚送来了三个柚子。下午的时候，当我嚷着要爸爸剥柚子时，爸爸突然说：“你能不用工具，就用双手剥开柚子吗？”我想起爸爸曾经徒手剥柚子时不费吹灰之力的样子，我便拍拍胸脯：“不就是个柚子吗？难不倒我！”说完，就开始动手。
我仔细端详着柚子，只见它浑身裹得严严实实的，让我无从下手。我看见底部有一个小凹槽，对，就从这开始。我把大拇指放在凹槽上，用手指使劲掐着，柚子底部硬生生被我撕开了一个小口子，我的手指却又红又疼，但总算是打开了一个缺口。我一只手按着柚子，另一只手把表皮一点一点地撕下来，撕到一半时，柚子皮突然断了，我只好用手指从断掉的地方开始抠，却没有成功，反倒把自己的手给弄抽筋了。看着我狼狈的样子，爸爸说：“还是我来吧！”我死死地护住柚子，不服气地说：“我一定会把它剥开来的。”我甩甩手，把柚子靠在我的肚子上，用自己的肚子顶着，使出吃奶的劲往下一扯，柚子皮被我扯了下来。嘿嘿，再厚的皮也被我剥下来了，我心里不禁有些得意。我又以同样的方式把另一边的皮也剥开了。终于只剩下柚子顶上的一个“帽子”没有剥下来了。哈，我很快就能吃到香甜的柚子了。我用大拇指使劲向里面抠，抠到最顶部的时候，用手指甲一掐，“帽子”就自动掉下来了，一个酷似保龄球的白色果肉映入了我的眼帘。
我把手指插进柚子中间的缝隙里，撕开那厚厚的“棉絮”，用力一掰，“啪”的一声，柚子分成了两瓣。有的柚子瓣被一层透明的“薄纱”紧紧地包裹着，有的柚子瓣已经裂开了口，露出两排黄色的瓣牙。
我看看自己的手指，红红的，还火辣辣地疼，手臂也酸得不行。不过，看着自己剥的柚子，我的脸上也露出了笑容，我吃着柚子，感觉格外香甜，可能是自己剥的柚子的缘故吧。
剥柚子作文(篇二)
秋天到来了。我放学回到家，发现妈妈买了一个大柚子。
柚子全身金黄，有点像大的变异金蛋，也像披了一身金子做的铠甲。我打算干掉这只看似沉着的“金甲怪物”。我把全身力气运到了手上，做出了手刀形，向着皮厚的柚子猛力一击——力劈华山。咦？感觉有点不对呀，不应是柚子碎吗？为什么“碎”的是我的手啊！我按了按柚子，很柔软呀，为什么我手都要劈断了呢？它不会是个柚子怪吧？
我怎么干不过一个小柚子怪呢？我拿起柚子把它放在地上，用我的突进水枪朝它连射。能把西瓜打烂的水枪却连柚子都打不过，柚子，外皮好像被洗了澡一样，油光发亮，一点反应都没有，真是很硬气呢！
我抓起柚子闻了闻，好苦啊！它竟然还放“毒气”，差点把我干掉！我一生气，使出了我的“杀手锏”。我拿起了水果刀，使劲一劈，只见银光一闪，把柚子怪的“头盖”给打开了。接着我继续努力，一使劲柚子怪就阵亡了。我把它的果肉给吃了一干二净，嘴外面还留着柚子的汁液，味道真不错。
看来吃个柚子还是一次挑战呢，真是不容易！
剥柚子作文(篇三)
“青树结青瓜，青瓜包棉花，棉花包梳子，梳子包豆芽儿，这个谜语说的是什么呢？它就是柚子。
桌子上有一颗柚子。看！这只“小懒虫”，正赖在床里不肯起来呢！要怎么把它弄出来呀？别急，先把的“小睡帽”拿掉，露出它的“小平头”。顿时，芳香四溢，一股清香直直地钻进大家的鼻中。接着，把它立起来，叫醒，就当头挥刀，“刷刷刷”，切出一个米字形放射图案。紧接着，把两个大拇指塞进这个的轴心，用尽自己的“洪荒之力”，把它的外套脱下来，让它露出象牙白毛衣。再把这毛衣撕下来，一个水灵灵的果球暴露在空气中，柠檬黄的果肉让人眼球不约而同地盯着它。
顿时，一股更加浓郁的芳香在空气中扩散开来，让人神清气爽，一股股香气像一把把鱼钩，把我们胃中的“小馋猫”勾上来了，一只只小馋猫正对着他垂涎三尺……
剥柚子作文(篇四)
晚上，我一回家，就看见餐桌上那个黄灿灿的大柚子。我对妈妈说：“妈妈，我想吃柚子。”妈妈说：“想吃？自己去剥。”“我……我不会剥。”我有点不好意思地说。妈妈却说：“不会没关系，我教你。”
只见她用水果刀切开了柚子的表皮。在我眼前，是一个白里透红的大圆球。仔细看一下，大圆球是一瓣一瓣的，像一个巨型版的橘子被刷上了白色油漆和红色油漆。巨型版的橘子中的一瓣，被老妈无情地剥了下来。
妈妈把柚子肉上面的白色皮轻轻地撕了下来。在白色皮囊里面住着一粒粒小小的，稍微带一点点红色的小丫头，它们聚在一起，就变成了粉红色。看着，我特别有食欲。
正当我沉浸在红色的海洋时，妈妈已经剥完一瓣了，她说：“尝尝吧。”我一口下去，啊，柚子汁在我的嘴里乱撞，真是太美味了！
最后，我也试着剥了一下。嘻嘻，我竟然剥出了一个完整的，一丁点裂缝也没有哦。我是个“剥柚子小能手”！
剥柚子作文(篇五)
今天作文课，老师拿出了一个又大又圆的柚子，它和皮球一样圆溜溜的，好似一个大皮球，它的外皮金灿灿的，仿佛穿了一件美艳动人的礼服。我们十分开心今天能吃到柚子了，不料，下一秒我们全班唉声叹气，原来老师说：“今天剥柚子，不用刀割。”我们大喊：“不用刀子怎么剥柚子皮啊！”老师笑眯眯地眨了一下眼睛说：“那得看你的了。”
面对稳稳地坐在桌上又大又圆的柚子，我们真是狗吃刺猬——没处下口嘛！有的同学拿着尺子尝试切掉它，有的同学准备徒手去挖洞，还有的同学手拿铅笔，胸有成竹。
过了一会儿，第一个大模大样的小帅哥自信地上去了，这位小帅哥就是我们班的一维，他手攥着一支笔，用力一插，硬生生地割出一道雪白雪白的刀疤，台下，同学们大喊：“啊！这柚子不能吃了，有毒。”后来，瑜盛小碎步地跑过来，手里拿着一把剪刀，那把剪刀锋利如一把刀，他把那把剪刀猛地叉进去，轻轻松松地剪着，剪出了赤道，接着把四条指甲插进缝里使劲剥，只听“滋滋滋”几声，柚子皮和肉就彻底脱离，终于剥出了“肚皮”柚子的肉火红火红的，像一个喝醉酒的人红通通的脸。
虽然我没吃到又大又红的柚子，但是我亲眼看见了它拨去外皮的过程，这比吃到柚子更加美味。
所以生活中只要你处处留心观察，一定会看到更多美好的景象。
