动作作文十五篇。

作文是人们抒发情感和思想的艺术形式，一篇优秀的作文会吸引许多人前来阅读，你在作文写作方面遇到过哪些困难呢？想要深入了解“动作作文”吗以下是为你准备的相关资料，以下内容仅供参考不应作为最终决策的唯一标准！

动作作文【篇1】

世界令人打动的事情数不胜数，其中，能让我打动的只有人间点点真情。

吴斌是个平凡的公交车司机，但他让全中国乃至全世界为之打动。那天，吴斌照常握着方向盘行驶在那条早已设定好的'公交线路上。那时车上载满了乘客，他聚精会神地开着车，涓滴不敢放松。

合法他全神贯注地开车时，令人意想不到的一幕发生了：一块拳头般大小的铁块以火箭般的速度迎面飞来。“砰”的一声，铁块以不费吹灰之力穿过挡风玻璃，直撞进吴斌的腹部才休止。

吴斌的手猛地颤了一下，他马上反应过来。他强忍着剧烈的痛苦悲伤，打开了危险灯，小心翼翼地把车开到了路边，才打开车门，组织大家有秩序地下车，等他做完这一切时，已经用尽了全身的力气。吴斌倒在了方向盘上就再也没有起来了！

吴斌不愧是受过专业的练习，对自己的工作有高度的责任感的公交车司机。假如他当铁块击中他的时候，不是及时地反应过来，那么后果就会不堪设想：公交车在毂击肩摩的马路上横冲直撞，那最后除了吴斌，全车人都要走上黄泉路上！

固然吴斌已经故去，但他的英雄事迹却打动着每一个中国人。

动作作文【篇2】

最让我感动的人——我们的班主任张淑荣老师。

我们的张老师高高的个子，长着一头乌黑的头发，拥有一双明亮大眼睛时刻注视着我们，脸上时常挂着甜蜜的微笑，每次课堂上读书都能将我们带到知识的海洋书的乐园里来。

张老师的工作很累，有时她感冒，咳嗽还坚持给我们上课批改作业。常常工作到很晚，每次我们下午放学后教室里已经亮起了灯光，张老师还在辛勤的为我们操劳准备第二天的课程。

有一次，张老师依旧给我们上课，那天张老师的气色不太好。给我们只讲了一会课就坚持不下去了，恶心的.直吐。正当我们束手无策时，八班的老师正好走了过来，将张老师带到了医院，我们大家都很担心张老师的身体，听到张老师的身体没有大的问题我们才放心了。过了几天张老师一恢复健康就出现在了我们的课堂上给我们大家上课传授知识。这让我们深深的感动。

等我长大后，无论做什么工作都要向张老师这样尽职尽责。

动作作文【篇3】

今年六一儿童节，姑妈给我和弟弟报名参加了超继艾尔家少儿体适能健康路店免费为少年儿童进行足底筛查的活动。

俗话说：千里之行，始于足下。可见我们的脚是有多么重要呀。婴幼儿初步学习走路的时候，就会接触坚硬的地面，这时候他们的足部骨骼还没有完全发育，因此身体的重量与地面的硬度会出现一个抗衡，会导致骨关节和肌肉受到影响，这也是形成内测纵弓和扁平足的原因之一。

到达目的地，来检查的小朋友们排起了小长队，我站在队伍里感到有点紧张，害怕自己会查出什么问题。一个身材匀称矫健的叔叔正在认真地给小朋友做检查，他就是体能康复师庄学海叔叔。

轮到我了，庄叔叔让我平躺在床上，身体放松，先是看了看我的小腿和脚，然后又用手摸了摸，最后拿出用仪器开始检查。检查完，又让我光着脚走了几圈。完后说我的脚还不错，没有横弓、内测纵弓和扁平足，但是右脚稍微有一点外八字，以后走路一定要注意。接着另一个叔叔拿过一双特制的鞋垫，根据我的检测结果把鞋垫修修剪剪了一番，塞进我的鞋里。

唉，垫上这种鞋垫，穿着真是不太舒服，可是没有办法，为了矫正自己的脚，还是忍忍吧。

动作作文【篇4】

北方一到冬天就容易冒出大雪，那一层层的鹅毛大雪直飘下来，雪是积了层又一层。

由于没有人打理，所以路面上的雪很快就变的滑溜极了，人们都不敢走上去，生怕受到恶意的诅咒摔个底朝天。

但是还是有很多好奇的孩子在上面试来试去，最后还滑上冰。眼看着路况越来越差，就是没有人站出来将路清理一下。方便我们的生活，只是一味的叹气。

还没等我感叹完，有人就站了出来帮我们清理被雪破坏的路，这个一天下午，妈妈带我去爷爷家，又要经过那条路了，本来有些担心的我却看到一个老人的背影在上面忙来忙去。

好像在干什么。我和妈妈赶紧快走两步，定睛一看，哦，原来是一个年迈的老爷爷在吃力地用铁锹把路面上的冰雪铲除掉。铁锹和地面摩擦发出“咔咔”的声音，传出很远很远。只见他的额头上沁出了汗珠，时不时地抬起手擦汗。他站在冰面上，时不时地打个趔趄，寒风吹得他站不稳，立不牢，好像会被风吹跑似的。但是他并没有被这些困难吓倒，而是坚持把雪块一片一片的铲下来，装进小推车里。偶尔还会喘几口粗气，老人的两鬓斑白，足有70多岁了。岁月的痕迹布满了老人的脸、手。

看着清扫干净的路面，我的眼睛迷糊了，想起小孩为老人让座，老人把捡垃圾废品挣来的血汗钱全部投到了募捐箱……啊!身边的“感动”真不少，这种精神永远“活”在我们心中!

动作作文【篇5】

今天是期末考试，考两天之后便要放寒假了，心情多少有点激动。

早晨的幻觉

早上一睁眼，脑子接收到了一丝窗外的光，我的大脑便立即高兴起来，想：今天是寒假的第一天么？不合错误啊，我还没考试呢！到底是不是寒假啊？我拿起腕表一看，天啊！今天是1月15号，第一天考试……我有些失踪。但又立即高兴了起来，不中断告诉自己：不要失踪，赶快考试，然后就能放假了！不是么？

早饭的高兴

我从床上跳起来，三下五除二的收拾好便高兴地的下楼了。一下楼，便有一阵清爽的感觉横扫过去，我很想让一切都过得快些，由于只有这样才可以让寒假快点到来！我高兴的做到饭桌上，开始吃饭。一边吃，还一边幻想着我即将迎来的寒假，还不停的看看几点了。但我却总觉得时间过得慢，觉得自己高兴地的'太早了。但我以为高兴的状态可以让你觉得时间过得很快。

到校的激动

吃过饭，我便坐车来到学校。路上有很大的雾，并且我还闻到了将要下雪的味道，心中的激动又增加了絮叨。我又开始想象下雪的寒假是什么样的……到了学校，我快速走进教室，急切的怎么能用语言来表达呢？我找到班主任，问什么时候考试。他告诉我还要十多分钟。我尽力克制住自己的高兴与激动，静下心去温习。当然，心并没有完全静下来。

哈哈，今天期末考试，明天再考一天就解放啦！心情好激动！

动作作文【篇6】

人与人之间，哪怕是互不相识，都可能会在一瞬间感受到对方的心。而他们之间，难免会有些善意的“谎言”。我在暑假和同学们去了长隆野生动物园。当时是旅程的第三天，我因为买了很多的纪念品导致囊中羞涩。在游乐园里东闯西荡后，我已经疲劳不已，饥渴交迫，我看看钱袋里仅剩的20元，小心翼翼地收回了钱袋。我望了望正在买冰淇淋的室友，顿时领悟到了什么叫望梅止渴！咽了咽口水，继续前行。

好不容易，我熬到了集合地，我瘫在了椅子上，从早上到现在，为了省钱，我一口水可都没喝。我再次犹豫地掏出一张张纸币，牙一咬，向着附近的一个小买部走去。店里面亮堂堂的，设计的很温馨。店门口有台装满饮料的冰柜，女店主正在店里收东西，我真想偷偷拿一瓶赶紧逃命啊！但我对不起良心，我向忙碌的女店主走去，微微的喊了一声：“老……老板，这里有没有饮料啊？”她好像没有听见。正想去拍她时，她突然回过头，说了一句：“哦！要什么啊？”她整理了一下头发。我又重复了一遍：“要一瓶水。”她指了指门口的冰柜：“那里，自己挑吧！”我低着头小心翼翼，咬着牙，颤着手拿出那十块钱。她看了看我，眼睛里掠过一丝光芒：“小朋友，你叫什么名字啊？”“杨翰林。”我低声说了一句。“名字很好听吗！你是跟团来的吧！”她说着，瞄了瞄我的钱包。“咦？你的钱包很好看啊！能不能给我看看？”我犹豫了半天，谨慎的把钱包交给她。她看了看里面装钱的地方，又看了看外面的装饰。“啧啧，很好看啊！”“是啊……”她目不转睛的盯着我，又望了望冰柜，笑了笑，说：“小朋友，我们今天做优惠活动，正好你赶上了！”一听有优惠，我马上挑了一瓶矿泉水，她亲切地笑了笑，说：“3块。”真够便宜啊！我窃喜着，还以为多贵呢！我赶紧掏出一张五元钱的纸币，迅速递给老板，生怕她反悔似的。女店主很爽快的找好零钱给我，并且笑眯眯的跟我说希望我在这里玩的开心。我道完谢，兴高采烈地走了。

我晚上回到旅馆，跟同学提起这件事情，同学们都说不可能，因为今天也有同学在那里买过，而这瓶水给我整整便宜了五元，根本没有所说的优惠；我幡然醒悟，也许女店主看出了我的心思，这五元，价值相当小。但也就是这错误的价钱。让我明白了一个道理——“赠人玫瑰，手有余香。”

动作作文【篇7】

这是一个让我觉得非常震撼的视频

实验者随意拨动会发生的钟摆，根据钟摆的声音和摆动可以看出，实验一开始，所有摆动都是杂乱无序的，而且声音非常噪杂，但我们也可以观察到，这些钟摆有的正在慢下来，有的正在加速，它们的摆动正在发生着变化，并且趋同一致。在临界1分04秒时，所有的声音都突然变得整齐划一，十分神奇。从1分35秒开始，最后一个方向相反的钟摆也开始加快摆动速度，与其他钟摆的速度一致，所有钟摆的摆动和声音都整齐划一了。

这些钟摆没有直接的相互接触，它们之间相互影响的'媒介就是自己发出到声音和通过白色平台所传递的振动。这就是共振，共振就像一个纽带，将万物相连，将我们大家相互连接。根据量子力学的著名共识：万物皆共振。

在生活中，我们的想法也是一种振动，因此也会产生共振，并且相互影响。当一群人同时发出同样的想法时，其产生的想法通过共振将会带动很多人。一个集体的多数人是善是恶时间长了，就会被不由自主的带动到那方面的品质，就像俗话说的近朱者赤近，墨者黑。我们每个人都从属于不通的集体，一个人的一生就是在大大小小的集体中度过的，一个集体就像是实验中的白色平台，每个人都是一个钟摆，集体对个人的巨大影响就像钟摆通过共振变得整齐划一，也会被大多数人带动而发生改变。

集体是一生中必不可少的，但它的影响也是巨大的。我们也要有一双分辨是非的眼镜，不能盲目听从他人的意见，要有自己判断是非的能力。这样，在人生的道路上，就不会从向歪路，越走越远。

动作作文【篇8】

“美好是创造出来的，而创造又离不开劳动。”“没有劳动，一切美好都是幻想。”世间有许多认为美好是因劳动而产生的言论，而许多事例也证明了这些言论。在生活中，劳动无处不在，也许是为病人整天担心的医生，也许是在路边勤勤恳恳的扫地工人，也许……

“我必须跑得更快才能跑赢时间，才能从病毒手里抢回更多的病人”这是武汉金银潭医院院长张定宇的自白，一位身患渐冻症的党员医生对自己的要求。正是有这样认真负责敢于奉献的医生支撑在抗疫的第一线，才让我们安心地守在家中。疫情是不幸的，但我们相信劳动能够创造出更好的未来。

每一个城市中都有许多的学校，支撑着学校的是怀着梦想与希望的无数老师。人们把老师比作红烛、园丁、落红、春蚕等等，他们同样是最美的劳动者。他们为孩子们的学习日夜操劳，他们为着学生加班加点备课，他们用真情去尽力培养每一个祖国的花朵。

俗话说“环卫工人是城市的美容师。”他们的文化水平也许不高，但却始终相信劳动才能够改变生活。清晨的阳光照耀着他们忙碌的身影，朦胧的月色为他们披上美丽的衣裳，他们用双手创造出了自己的美好生活，也为城市中的我们带来了干净舒适的环境。

还有被人们称为“世界杂交水稻之父”的袁隆平。他致力于研究杂交水稻，完成论文60余篇，创造了超级杂交稻技术体系，改变了我国吃不饱饭的问题。

作为学生的我们可能做不了这么大的事，但是如果我们什么都不做，那么美好将永远是幻想。

所以我们绝不能懒情，请用自己的双手改变未来。

动作作文【篇9】

今天，写完功课，我吃了一小甜食生果－－－柿子，便把那鼻子敏捷的蚂蚁大哥给引来了，只见他举着＂小旗＂领着一大列小蚂蚁，顺着墙根从阳台向我们爬来．

妈妈一看，一皱眉头，计上心来，对我说：＂周凯，快把暖瓶拿来．＂我提起暖瓶，把滚烫滚烫的热水向他们蚂蚁族倒下去，他们很希奇，＂咦，瀑布啥时候变成热的啦？＂没收留多想，他们一个个去了西天．

这时，我看见一个＂小兄弟＂正想逃跑，我用卫生纸把他一捏一按，接着他便四脚朝天也去西天陪伴那些伙计去了．

妈妈不甘心，又用石灰把他们的老家堵上才罢休．

蚂蚁兄弟们啊，你们就外面凑和着过冬吧，雪花当你们的棉被，雨水当你们的洗澡水，风当你们的音乐，多好！

再见！

动作作文【篇10】

星期四下午我们有活动课，最让我惊讶的是还有聊城大学体育学院的大哥哥大姐姐来和我们一起活动。

活动课开始了，大学生们来的时候，手里还拿着一些东西，我不明白他们要干什么。后来他们把幕布准备好了说：“我们要表演皮影。”一个大哥哥先拿出了一个猪八戒，那时候我们都猜要表演《西游记》了。开始表演之前，他们问了我们几个问题，结果我们鸦雀无声，都怕说错了，谁也不敢先回答。开始表演了，大哥哥大姐姐教给我们怎么操作，让我们自己来演，这时候，我们开始活跃起来，都争先恐后地举手，抢着去演。我们有的根本不按照原著的意思去演，而是合起伙来打猪八戒，逗得大家开怀大笑。

一节活动课下来，我们班都亲手演了一遍。全班同学都很开心。

对了，我们今天的活动课叫“动感皮影”，皮影也是我们祖国的传统文化。今天和大学生一起活动真有趣，我真希望能再玩一次。

动作作文【篇11】

那是一个星期天，我去老师家学唱歌。外面正好下着倾盆大雨，到处都是湿漉漉的，让人都想在家里享受着，钻进暖暖的被窝里，不出门。但是工作总是要工作，学习总是要学习。我只好冒着刺骨的寒风，瓢泼大雨，踏上了“艰难的路途”，但是在这“艰难的路途”中，我学到了什么叫做真正的尊敬。

“滴滴滴......”正在发呆的我，看见公交车来了，赶紧收拢雨伞，跑上车去。当我走上公交车时，只看见地上湿漉漉的一片，上面还有许许多多的一双双鞋子在动来动去，人多的连站脚的地方都容不下，更别提一个大人了。幸亏我的身体小小的可以钻进人群。不过让我看到的不仅仅是拥挤的人群，还是令人值得学习的一件事情。

车子开过了许多站。幸好还没多少个人上车。但是我的脚麻痹了。"...站到了,请下车...."忽然，远处缓缓跑来了一位年迈的老奶奶，她上了车，踉踉跄跄的，好像很快要摔倒似的。车上坐着的叔叔阿姨们中，没有一个人有特殊的举动。老奶奶站着他们旁边。但是他们好像没看到似的。有的在和朋友聊天，根本没有一点打算让座的念头，有的拿着手机发短信、听歌，好像老奶奶不在旁边一样，有的可能不敢光明正大地坐着，怕周围的人说他，头一直转向窗户.....没有一个人给老奶奶让座。

“老奶奶，我这让您坐吧。”这一句简简单单的话令我惊呆了，这话不是出自那些懂道理的大人们之口，而是一位只有5岁左右的小孩子最纯真的话语。孩子眼中的尊敬远远超过了那些不懂得让座的大人们。对于车上的叔叔阿姨们不仅不感到羞愧，还觉得这是理所当然的事。

下了车，我还一直想着这个问题“让座，难吗？”

动作作文【篇12】

现在人们都在倡导“低碳生活”。而所谓的低碳就是减少二氧化碳的排放，节约能源的消耗。

由于气候变暖，北极的冰川正在融化，人们倡导的“低碳生活”正悄悄地改变着我们的生活。譬如以步代车，汽车排放的尾气含有二氧化碳，如果大家不开车，步行的话，会减少二氧化碳的排放。在我的身边，有许多人过着低碳的生活。吃饭的时候拒绝使用一次性筷子，而使用自带的碗筷。看到有人洗完手，关了一半的水龙头正在滴水，走过去关上，小小的动作，可以节约许多能源的消耗。

“低碳生活”最为主要的就是多植树。“植树造林镇风沙”多植树不仅可以美化环境，还可以吸收二氧化碳，释放氧气。刚住入新家，便感觉油漆味还没散去，偌大的房子里少了些绿意。我跑到妈妈面前建议说：“妈妈，外面那么多盆景，搬一盆到房间里，不仅能净化一下空气，还能美化环境。”“对啊，一举两得的是，何乐而不为呢？”不一会，家里的一角多了一些绿意。炎炎夏日，看着一盆碧绿的吊兰，有一丝丝凉意。

社会现在都在倡导“低碳生活”，我们也应该要成为一名“环保小卫士”。环保从身边的小事做起。正确地将生活垃圾分类，废电池的处理时最基本的。生活中我们要多“变废为宝”，把身边一些不用的东西都利用起来。把家里的灯换成节能灯管；私家车少开，花一元去坐公车；冰箱中少放一些东西……

低碳，还生活一片宁静，还世界一块净土。

动作作文【篇13】

题记：微不足道的事情，好多好多，就是生活中的点滴，有些人是不会讲故事的，所以，那些微小的简单的事情，只不过是经历过或目睹过，不曾记忆。如果真的将那些微不足道的事情娓娓道来，或许，并不是那么的微不足道，毕竟，那是生活里最真诚的一部分。多少微不足道的小事，把人们联系在一起。在别人眼中是微不足道，对自己却意味着一整个生活。其实若是打开了心墙，一切并不是那么忧伤。

“人之初，性本善”。善良是人性光辉中最温暖、最美丽、最让人感动的。班主任在班会上常说：人生不一定人人都很成功，不一定人人都能成为英雄豪杰，但一定要善良仁慈。善良是和谐、美好之道，心中充满慈悲、善良，才能感动、温暖人间。没有善良，就不可能有内心的平和，就不可能有世界的祥和与美好。如此看来，爱是基本的善良情感，遇到乞讨者，我们应施舍他点钱，遇到老弱病残、孕妇，我们应主动让座，遇到迷路的小孩、老人，我们应把他送回家，为他们指点方向。一个微笑，一个简单的动作，一句发自内心的问候，这对我们并不难做到，却可能因此帮助别人走出困境。

星期天，我（盐城市肇基小学五３班）和我的朋友程国栋（盐城市葛武中学）、程志（盐城市葛武中学）一起从葛武程实村骑车到葛武镇上去玩，车骑到一座小桥处我们看见了一位老奶奶坐在桥边伤心地哭泣，我们赶忙下车，满怀疑问地走近老奶奶关切地问：“老奶奶，你干嘛在路边哭呀？”老奶奶见我们问她，哭得更伤心了。我们见此情形就蹲下身子安慰她，老奶奶好久才回过神来说：“我在家里做事，忽然听见有人敲门，也不知怎的，我就坐上了一个中年男子的摩托车，他把我从家里带到了这，抢走了我的耳环和手镯。”难怪老人这么伤心，我们又问她家在哪里，老奶奶说：“在葛武育才村。”我们又安慰她一会儿，看她情绪稳定后，我们三个人商量决定送她回家，我们陪她到葛武中学转盘那，一路上她主动告诉我们，她已经八十多了，子女全在外，平时一个人在家自己照顾自己，虽然觉得冷清但子女忙，没办法。活到这把年纪还是第一次被骗，而且骗得个精光，把自己一生的积攒都骗走了，原本留给子孙后代的，没想到……唉，时不时的老奶奶又抹起泪来。到了转盘，老奶奶满头大汗，可能年纪大了，走路吃力，我们赶忙叫她坐下。这时，程国栋从口袋里掏出钱让程志奔去亲亲超市给老奶奶买了一瓶饮料，我们俩在那陪着老奶奶，老奶奶喝了两口饮料后稍微好了些，我们又陪她歇了一会儿，老奶奶说：“孩子们啊，今天我能遇到你们，真是幸运啊，奶奶现在认识回家的路了，你们不用陪我了。”程国栋哥哥又掏出五元钱给老奶奶作路费，老奶奶再三拒绝，我们硬塞给了她，临走时我们再三叮嘱老奶奶走好。当我们不放心的回眸时，发现老奶奶正朝我们笑呢。或许此时她觉得安全了，或许她觉得世间还是好人多，或许她觉得世界有了我们这些孩子会和谐的，亦或许……

不知怎的，原本我们准备去镇上玩的，可和老奶奶分手后，我们的玩意全无，可能是身上没钱；可能是没执意送老奶奶到家；可能是替天下所有孤独的老人担心；可能是恨那些丧心病狂的骗子……不知不觉中，我们到派出所报了案。趁着夕阳的余晖，我们哼着小曲骑上了回家的路。尽管还是那条路，但心情不同，或许一切人，一切事物都是相连的，在施与他人的时候，你也在利益自己。一个善良的人，就像一盏明灯，既照亮了周遭的人，也温暖了自己，善良无须灌输和强迫，只会相互感染和传播。所以，做人不一定要顶天立地，轰轰烈烈，但一定要善良真诚。所以，做人得要问问你想不想善良。只要你肯伸出双手，幸福、自豪就会跳上你的手心，住进你的心里，一路和你携手共进。

动作作文【篇14】

标题：创意飞翔的瞬间

早晨，阳光洒满了整个大地。小明拿起笔记本，开始着手完成作业。突然，一只蝴蝶飞过了他的视线，引起了他的兴趣。小明突发奇想，他决定写一篇关于创意飞翔的瞬间的作文。

小明坐在书桌前，一时有些无从下笔。他想了想，觉得自己应该从自己的创意开始。于是，他回想起自己小时候的一个游戏。那就是放飞气球。每当他放飞一个气球，就会追随着它，想象自己变成了可以自由飞翔的鸟儿。这个游戏让小明感受到了创意飞翔的瞬间。

小明开始动笔，他回忆起那象征自由的瞬间。在他的心灵中，创意飞翔犹如一只无形的翅膀，把他带到了一个奇妙而美丽的世界。在那个世界里，他可以变身成为任何他想象的角色，穿越时空，穿梭在宇宙的星空中。

一天，小明带着他的创意飞翔瞬间的笔记本来到了学校。他的老师听说了这个有趣的主题，决定组织一次创意飞翔的活动。小明和同学们聚在一起，纷纷展示自己的创意飞翔。有的同学设计了特殊形状的纸飞机，让其翱翔于空中。有的同学用无人机将摄像头固定在火箭上，记录下从地面升空到离地球最近的瞬间。

小明员工强大的想象力，他设计了一个可以飞出彩虹的“创意飞翔器”。当他启动这个装置时，一个绚丽多彩的彩虹迅速形成并伴随着他的飞行，这让他觉得仿佛置身于一个童话世界。他忍不住想与大家分享他的创意飞翔瞬间。他带领同学们一起登上创意飞翔器，一起飞翔在彩虹中。

创意飞翔的瞬间，不仅仅是飞翔在空中，更是一种自由自在的感觉。当我们释放了自己的创意，将其变为行动时，创意飞翔的瞬间就会降临。可以是一段妙趣横生的创意故事、一次惊险刺激的冒险体验，亦或是一次在音乐的激励下的狂奔，一切都有可能。

小明写完了这篇作文，感悟到了创意飞翔的瞬间在生活中的重要性。他希望自己能不断地寻找、发现、创造这样的瞬间。无论是写作、绘画、游戏以及学习中，他都决定放飞想象力，追寻属于自己的创意飞翔的瞬间。创意的飞翔，就像给人一对翅膀，让我们在生活中展翅高飞。

从这天起，小明开始更加关注身边的一切，他深入参与各种社会活动，与人交流，培养自己的创新思维，以寻找属于自己的创意飞翔的瞬间。他明白，创意飞翔的瞬间不仅仅是一种快乐和满足，更是一种能够改变世界的力量。每个人只要拥有一份努力向前的勇气，都能在创意飞翔的瞬间发现自己真正的价值。

动作作文【篇15】

爸爸妈妈常说，我一个人的时候就像个“小大人”似的，很稳重，此时的我就像是一个静的“我”。

每次回家，我都会习惯地进入我自己的小天地。我喜欢一个人静静的看书，当我阅读时，就像和一个个思想家、哲学家在对话，我从他们那儿学到了许多的知识；我还喜欢小制作，那些看上去不规则的、乱七八糟的小物件，一旦到了我手上，转眼间便神奇地变成一件件精美的装饰品……一个人的时候，我是一个内心充实的、安静的“我”了

不过，要是我和我的小伙伴在一块儿玩，我就会变成一个爱动的“我”了。

和我的小伙伴在一起时，我们互相打闹、嬉戏，我们比赛完电脑游戏，一上机就会玩儿个昏天黑地不分上下；我们还在一起看电视，我们睁大眼睛盯着屏幕，每个人都被精彩的剧情所吸引，时而乐得前仰后合，时而急得直跺脚，那才叫过瘾呢……跟小伙伴在一起的时候，我是一个乐观、奔放的“我”。

朋友们，这就是我，一个动静结合的我。你觉得我可爱吗？