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作文推荐:快乐运动作文

发表时间:2022-07-11

小学生运动作文。

许多孩子都会将一些事情写进初高中作文,我们在写作文时,可以静下来认真思考事物。写作文时常常被要求中心明确,一篇好作文是非常吸引人心的。那么,你在写初高中作文时有什么好主意呢?下面是小编整理出来的《作文推荐:快乐运动作文》,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

快乐运动作文【篇一】

运动能治疗各种疾病,让人们身体健康;还能美化身材,胖的人减肥,瘦的人健壮,当然我的目标是能让我快快长高。可是坚持跑步后,我发现它能带给大家的远不止这些,还能消除人们的各种烦恼,带给大家无穷的快乐。

虽然是双休日,可是我和妈妈早已经起床,开始我们的早跑了。马路上的车辆还不是很多,可是不管是开电瓶车的还是行走的人,都向我们多看上几眼,我想可能是在心底赞扬我吧。其实爱运动的人可真不少,一群自行车爱好者在我身边疾驰而过,我仔细一看,那些竟然都是老年人,他们统一着装,戴着墨镜,全副武装,一边愉快地交谈,一边把车子骑得飞快,真是活力四射,怪不得我乍一看还以为是年轻人呢。我想,是运动带给了他们无穷的活力。

看到爷爷奶奶骑车队,我也跑得更加起劲了。妈妈跑得太累了,就停下来休息了,我可没有停止,在心里对自己说:“签名有座大桥,我一定要坚持到那里。”于是,我的脚步更加坚定有力了。到达目的地,妈妈走了上来,对我竖起了大拇指:“女儿,你比我厉害,我要为你点赞。”我笑了笑,和妈妈一起快乐地向家里跑去。

除了跑步,快走、跳绳、打网球都是我喜欢的运动,经过一个暑假的锻炼,我果然长高了5厘米,太让人兴奋了。

快乐运动作文【篇二】

星期五,我们学校举办了一场十分有趣的运动会,这一有趣的运动会有30米钻栏、移动投篮、团体跳绳。这些运动都是和我们以前办的运动会没有的项目,我们四年级比赛时间是在下午进行,你们想知道比赛过程有多有趣吗?现在就让我来好好的回忆一下吧!

那一天下午,天气晴朗,阳光明媚。我早早地来到学校操场,操场早已挤满了人,大家都是来比赛的,因为每一位同学都有参加比赛项目。不过一会,一位体育老师大声喊道:“移动投篮准备比赛。”我们班的同学急急忙忙跑到赛场,各班的同学也拿着他们的篮球跑到赛场,当体育老师喊到:“开始比赛!”每一个班的同学们把篮球一个接着一个的投入篮筐,看起来每一个班级就像训练有素的军队,我看了我们班,投的不错,没有失手的,一共投了四五十个,这场比赛结束后,我们班的投篮队员回到了我们的坐位,个个都兴高采烈,满脸笑容,因为我们得了投篮第二名。

我们休息了一会之后,体育老师又喊道:“下面,我们进行团体跳绳比赛!”我们班的跳绳比赛队员以最快速度跑到跳绳比赛的地方站好,蓄势待发,当体育老师说:“预备,开始!”跳绳队员一个接着一个地跳,十分连贯,当然,我们其他的同学积极为班级打气,高举着双手,使劲喊:“加油,四四班……!”可惜的是我们班失误了两次,但是,我们的跳绳成绩依然很好,能在短短的2分钟之内,跳出了147个的好成绩。比赛一结束,我们班的人又一次欢呼起来“YE……!”因为我们的跳绳成绩获得第二名。

第三项,就是30米钻栏接力赛,我就是这项比赛的选手,我们的对手都觉得这是狗洞,因为这栏矮的只能爬过去。所以他们觉得这是爬栏,而不是钻栏。当体育老师喊准备的时候,我们马上进入比赛状态,老师高喊:“开始--!”选手们全力以赴地跑起来,轮到我接力的时候,我一接到圆球就尽全力、以最快的速度冲刺,到钻栏的时候,虽然我不小心碰了一下头,但是我还是跑得非常快,不过有些可惜的是,我们跑步得了倒数第一名,同学们十分伤心,有的还哭了起来。老师安慰我们说:“没关系的,身体健康和团结友爱才是最重要的。”

钻栏接力赛结束后,快乐的运动会也结束了。

快乐运动作文【篇三】

艳阳高照,同学们盼望已久的运动会终于开幕了。大操场上,各班运动员在做最后的赛前预备,他们个个捋臂将拳,预备在赛场上大展身手。

比赛开始了,看,跳高运动员排着整洁的步队来到比赛区域。跟着横杆高度的增加,其他选手纷纷败下阵来,只剩下我们班的谢立照和2班的徐志伟一比高低了。谢立照不慌不忙地走过来,踢踢腿,弯哈腰。只见他眼睛凝视着跳高架上的横杆,摆动双臂,大踏步助跑,越跑越快。当他跑到起跳线上的时候,左脚猛地用力一蹬,两臂向上摆动,身子像燕子一样腾空而起,向上一跃,顺利跃过1.25米的横杆!观众们情不自禁地鼓掌欢呼。可惜徐志伟更技高一筹,谢立照屈居亚军。

最让我钦佩的是参加女子400米跑的何佳佳。你看那些运动员个个人高马大,数何佳佳个头最小,真为她捏了一把汗。“准备——跑”老师一声令下,她像离弦之箭一样向前跑去。“加油,加油!”操场上响起了此起彼伏的呐喊声。一开始她排第三,可她没有抛却,在转弯处甩掉了其他对手,很快追上了排在第一的孙苏旻。最后10米时,她更是一鼓作气,奋力冲刺,第一个冲过终点,和后面的选手只差两步。何佳佳居然得了第一,同学们兴奋得一蹦三尺高。

最难忘的是接力比赛,我们班36只“小老虎”排在赛道两端,蓄势待发。哨声一响,第一棒高婧瑜飞快地跑向对面交棒点。哎呀,不好,接力棒掉了,后面的同学奋起直追,个个足下生风,人人你追我赶。不外因为同学们失误过多,接力赛我们只获得了年级第三。

运动会的许多个人项目,我们班都得了第一名,同学们喜气洋洋地捧回一张张奖状。我也明白了一个道理:我们的人生道路就像体育场,努力拼搏,团结合作,才能带着我们跨越胜利的终点线。

快乐运动作文【篇四】

在一个阳光明媚的早晨,我们学校又迎来了一年一度的快乐运动会。在这届运动会里,我们将会渡过难忘的一天。

我带着紧张的心情来到了学校,发现教室里已经有了不少人,看来大家也很正视这一届运动会啊。我们先在教室里看书,等所有人都来齐了,运动会也就开始了。

第一个项目是两百米跑,我站在大操场旁边的台阶上,焦虑地看着比赛。大操场现在还真是人隐士海,到处都是期盼的眼光。看着我们班的运动员上场,我就感觉心就要从嗓子眼里蹦出来了,一直默默的祈祷能拿个第一名。“砰”的一声,发令枪响了,比赛开始了,每个运动员都拼尽吃奶的力气,咬着牙往前跑。他们就像一支支离弦的箭,飞快地往前冲,眨眼间,就跑到半路了。但是,我们班的运动员不知为什么摔倒了,尽管他立即站起来继承跑,但仍是慢了几秒,被别人给超过去了。唉,真是太可惜了,但是他的这种忍痛坚持的勇敢精神值得我们赞扬和学习。

之后又比了良多项目,我就不逐一多说了,接下来,我就来讲讲让我最难忘的一个项目吧!

令我最难忘的项目是一场全班接力赛,这个接力赛主要是考验全班的默契,必需全班齐心合力才能赢得比赛。

马上,比赛开始了。我们班的第一个同学飞快地冲了出去,很快就跑到了另一个同学跟前,另一个同学接过接力棒后马上又开始跑。就这样,很快轮到了我,我小心翼翼地接过接力棒后,马上用尽全身的力气带着全班的期望飞驰而去,我好像看不到身外的任何事物,只听到风咆哮着刮过我耳边的声音。不一会儿,我就将接力棒给了另一位同学,这时,我心中的一块大石头才落了地。

这次的运动会太难忘啦,令我渡过了痛快的一天!

快乐运动作文【篇五】

品读诗词,儒雅大气,强身健体,阳光自信!冬青体育节开幕式上,我们有力的喊着口号,摆着造型,前面的玥宁一个劈竖叉,拉开横幅的动作,让我想起了在跆拳道馆的那件事。

跆拳道其实就是打功夫,运动消耗量极大的跆拳道对我这个小吃货来说就是比登天还要难。我学跆拳道的目的非常单纯,那就是自我保护。至于学跆拳道那段运动的过程,就得你自己体会了。

快!往下压!教练拿着棍子,凶巴巴的对我们说。那时我还只是一个初学者,每次练竖叉的时候,都是我最为痛苦的时候。如果放软了韧带,劈叉就会轻松很多,那时我就会很开心。

看看玥宁,我那段痛苦的回忆总会浮现在眼前。坐回观众席的我们继续观看其他班的表演。一个班的动作让我们吃惊:前面一排女同学齐劈一字马!我又想起了一段回忆。

唰的一声,我劈下标准一字马,当教练经过我时,看了好久,这才说:黄格菲同学今天表现不错,可以提前做练习部分!我一听,乐开了作文花,忙说:谢谢周教练!我的搭档涵果对我说:今天沾了你的福咯!Bi!机器响起,练习区中央的足球弹了起来,涵果抢了先机,用侧踢把足球踢向我的球门,我用左横踢把球踢了回去,不料被涵果的下劈直中球门,幸好球没有进!我把球踢起来,用普通踢足球的方法把球踢了过去,不过这次,我没有看清涵果用了什么招式,冒冒然地使出了双飞踢,一声哨响,球进了!由于我的双飞踢还不够熟练,重心不稳的问题使我摔在了地上,涵果笑的前仰后倒,我也尴尬的笑了笑。不过回想起来,这部分快乐运动的记忆对我这个吃货来说是非常珍贵的。

由于天气原因,表演部分推迟到闭幕式上进行主持人的话把我从回忆中召唤了回来,我咧嘴一笑,猛然的,我发现运动其实是快乐的。两年一度的冬青体育节是我们挥洒汗水,强身健体的节日,期待今年的冬青体育节的项目。

在跆拳道的回忆中,我发现了运动的快乐,希望以后我以后的运动道路更加的绚丽多彩。

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每个寒假都是快乐无比的,而这个寒假尤其让我特别难忘,因为我去了所有孩子都向往的地方——迪士尼乐园。

这天,我们早早地起来了,带着愉快的心情坐上了车。春风吹过我的脸,但一点也不感觉寒冷。刚下完一晚的小雨,阳光照在我身上,温暖无比。正当我感受着春风、享受着温暖时,一阵吵闹声使我的注意力改变了。我向那边看了一下,一只米奇顿然出现在我的眼前。米奇踩着滑板,站在喷泉的上面,让人感觉很有创意,很生动,很漂亮,忍不住要在喷泉前拍个照。

走过喷泉,一个大草坪又出现在我们面前。草坪上用花拼成了一个米奇的图像。向左拐,便走进了美国大街,我们想坐那巴士逛一圈,可惜人太多,我们最后决定还是走路。一路上,我们还看见一些面包店,礼品店……真让我们大开眼界!

接近黄昏时,公主城堡旁已是人山人海了,因为今天晚上七点多要举行15分钟的烟花表演。我们匆匆吃完饭,来到城堡旁,只见一个个烟花飞上天空,变成七彩的“花”,然后像瀑布一样,从高空垂落下来,漂亮极了!

十五分钟的表演一会儿就结束了,我们也依依不舍地离开了这充满欢乐的迪士尼乐园。

[作文借鉴]知足与快乐话题作文精选五篇


说到初高中作文,相信大家都很熟悉吧,通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。有好多人都不喜欢写作文,一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉。优秀的初高中作文要怎么写才能写出来呢?小编给大家整理了“[作文借鉴]知足与快乐话题作文精选五篇”,希望您可以借鉴参考!

知足与快乐话题作文(篇一)

因为知足,小草得以生长;因为知足,白云得以自由,因为知足,所以你快乐。

“知足都常乐”人有欲望,是正常的,但如果欲望过高,它将成为绊脚石,每面对无法到达的目标时,我们应该学会知足。

也许你想成为大树,但你只是一株小草,你虽然不如树木高大挺拔,但你也同样装点着大地,使大地呈现出一派生机,这进你应该知足快乐的当一株小草。

也许你想成为成众人睹目的长城,但你只是长城上的一块不起眼的小砖,你虽然没有长城的雄伟、壮观,但你也同样为战争做出过贡献,保了祖国的大好山河。这时你应该知足,快乐的作一块平普的长城的砖。

也许你想成为宽广的长江,但你只是其中的一滴水,你虽然没有长江汹涌的气势,虽然没有人歌讼你,但你也为长江增加了一份力量与气热,这时你应该知足,快乐的为长江贡献着你那一份力量。

长江卷走了周郎的笑声,长江带走了李白的惆怅,他把百万雄狮过江的画卷,藏在水底,你虽然只是一滴水,但在你身上却能听到周郎的笑声,看到李白惆怅的样子,能感觉到百万雄狮的豪气冲天,百万雄狮锐不可当。

长城,那“天下第一关”曾使敌军后望其叹气而走,你虽然只是一块砖,但从你的伤痕上能看出当年的战争多么激烈,敌军是多么的凶惨。

“十年树木,百年树人”,虽然大树,常被人们赞扬,但如果没有你,大地将去失去它原来的生机。

只有知足才能快乐,不要被欲望绊倒。我们应该学会知足,这样我们才能快乐。知足是成功的希望,知足是快乐的源泉。

知足与快乐话题作文(篇二)

也许,随着社会的进步,我们的追求也越来越高了。想要的东西有很多,只可惜我们却无能为力。也许,有自己的想法了,有了贪心。也许,生活并不美好吧!不是所有的事物都随心所想,随心所欲。但这一切不是我们想要的。因为这并不属于我们。想要的事物太多,那便只能是空想。现在无需想的太多。做好自己就好。知足者常乐,看淡世界。看淡一切!心如止水,做好此时!

空想

也许,我们想要的事物太多,也许我们太爱攀比。但这样的我们真的好吗?这样的我们,想的多了,脑子便会烦。每天想要的那么多。可惜永却远实现不了。那便只是空想。自己就会堕落。生活就会充满很多的遗憾,但我们先爱要做的只能是珍惜。珍惜来之不易的生活。愿我们一切安好,知足者常乐。做好现在,努力去迎接未来的某一天。现在很重要,请懂得来之不易的生活!

知足

人生总会有遗憾,因为有好多都来不及去实现。因为那些我们实现不了。实现不了的,那就只是空想了,空想的世界就像是虚幻的世界,则是一个虚假的世界。这样的世界其实不是我们所想要的。人生总会有遗憾,总会有很多的心愿。去寻找一个真实的世界,唯有真实世界才值得我们拥有!知足者常乐,愿我们一切安好,愿我们人生知足!

人生有太多的追求,但有些追求却是永远不会实现的。因为他们离我们太遥远了,而且也只是空想。空想后的却只是一片空。醒来之后,原来就只是梦一场!学会适当的追求,学会适应。学会在自己能力的范围下要求自己!凭空只是空想,愿我们知足,摆正位置,做好现在!

知足者常乐,愿我们一切安好!

知足与快乐话题作文(篇三)

老人们总喜欢说一句话,知足者常乐,实际啊,这句话倒是很有意义,是啊,知足者常乐!人生在世,屈指数不过几十年光景,这几十年,有得有失,有恩有仇,但是,如果我们以仇恨的心面对别人,到头来,只是害了自己,使自己结识了更多仇人,让自己变得心胸狭隘,毕竟,生活是把双刃剑,伤害别人的同时也在伤害自己。相反,如果学会满足,对自己周围的人都和蔼些,宽容待人,宽容处事,生活岂不会变得绚丽多彩,拥有更多美好?所以,有时候细细品味,知足者常乐到也是句很经典的话,人,应该学会知足,知足,让自己更加豁达,也是一种生活的态度,毕竟,人学的豁达一些会更舒适不是吗?

工作时难免会看见有人抱怨自己的收入,这时候,为什么不想想还有很多人没有收入,靠低保要饭为生;生活中难免会看见有人气愤与自己的家人,这时候,为什么不想想还有很多人渴望家人的温暖而他们已不在;家庭里难免会看家有人羡慕别人的生活,这时候,怎么不想想别人家凤光的生活也可能不适合你,或许还有人在羡慕你的安逸。

因为不如别人而变得小肚鸡肠,羡慕一点点转换为妒嫉,变得邪恶,而实际上,最后才知道别人的生活也很累,中国还有句俗语家家有本难念的经就是说这个的吧!

或许你曾羡慕别人比你俊俏,可是要知道他也有不如你的地方,可能是学习,可能是工作,可能是家庭幸福。

或许你曾羡慕别人比你优秀,可是要知道他也有不如你的地方,可能是品德,可能是性格,可能是为人处事。

或许你曾羡慕别人比你富裕,可是要知道他也有不如你的地方,可能是相貌,可能是学业,可能是能力。

只有消极的人,总往坏方面想的人才会小心眼的嫉妒,换个角度,生活又是一番美好,那时候想想这句古话知足者常乐。

知足与快乐话题作文(篇四)

花开堪折直须折,莫待无花空折枝。人生难得几回欢,智者善于把握现在,珍惜眼前,做一个知足常乐者。

哪里有欲望的存在,哪里就是活的墓穴。欲望的罪恶何止于在个人的丑陋与万劫不复,那奥斯维辛集中营淌血的历史,无声的呐喊,更给了我们心灵沉重的一击。看到眼前的美好,不需无止境的追求,也能笑临春风,春百花开尽。

懂得知足会有精神之乐。能够淡泊明志,能够沐于春风,即使面对衣食拮据,艰难困苦又有何妨。世人嘘叹于一箪食,一瓢饮,在陋巷。觉得生活最苦莫过于此,但于颜回而言,他仍可以乐其乐。只要有老师能够教导,只要有知识供他汲取,何患生活贫困艰辛,何患环境恶劣简陋。一个精神大师,不刻意追求锦衣玉食,没有金玉满怀,也可以快乐地活着。知足面对生活,哪里都是天堂。

懂得知足会有生活之乐。虽然贬至穷水之地黄州,虽然满腹经纶无人知晓,虽然空有一腔豪情壮志,苏轼的大度胸襟足以让这一切成为浮云。他可以味山间之明月,与江上之清风,耳得之而为声,目遇之而成色。畅饮小舟中,浮想赤壁上;他可以左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为自己书写一份豪迈与英姿;他亦可以一蓑烟雨任平生,也无风雨也无晴。将人生的阴霾驱散成朗朗晴空。苏轼的博广,苏轼的宽阔,苏轼的苦涩都在这诗意的人生中让人窥觅他的胸怀。这本是苦不堪言的一生,在他的知足冷静前,化作一片生活的乐土。

懂得知足会有学习之乐。在这十几年的求知路途中,在这漫漫无际的学海里,求学是艰辛的。但比起大山里翻山越岭上学堂的孩子们,比起非洲饱受苦难和饥饿的孩子们,我们是何等幸福。所以我们更该发奋努力,将汗水和泪光变成蜜汁,将学习的辛苦变成学习的快乐!

总是盯着茫茫奢望,却忘却了你身边的风光,是不值的。善于发掘眼前的幸福,握紧稍纵易逝的今天,做一个知足常乐的智者。

知足与快乐话题作文(篇五)

人要知道知足,快乐才会找到你。知足是发现快乐的眼睛;知足是促使人体分泌多巴胺,大脑调节物质乙酰胆碱分泌增多,使人容光焕发的促使点。快乐的捷径就是知道知足。

知足是‘机会’到来时,坚守原则的根系。刘备驾崩后,阿斗顺利继位,诸葛亮尽己之力协助阿斗。刘备三顾茅庐前,诸葛亮身处穷乡僻壤的南阳,之后诸葛亮与先皇同床共枕,彻夜长谈国家大事。诸葛亮是知足的,他受任于败军之际,奉命于危难之间。临死之际,仍初心不忘,护住国家最后一次;诸葛亮是快乐的,他用自己的一生完美诠释了何为忠,何为义,什么又叫用生命达成梦想。

知足是逆境中保持心态能够苦中作乐的根系。勾践兵败之后,为夫差之奴,放弃曾为王以及所有男性尊严,使夫差放弃取‘温顺如羊羔,木讷如农夫’的勾践。三年以后夫差生病,勾践抓住机遇,为夫差尝粪问疾,又因勾践被越臣刺伤,奄奄一息,夫差恐他死于吴国,送之回国。勾践是知足的,他使范蠡之计谋,终保性命,感念夫差那几滴鳄鱼眼泪,视伍子胥于无物的一意孤行;勾践是快乐的,每一次传来越国背后发展的进程,尽尝付出果实的香甜。

知足是保持理智,进一步实现人生价值的绚丽花朵。开国大典之后,1949-1956,新民主义向社会主义过渡;1956-1966,全面进入社会主义;1966-1976,“文革”时期到来。毛泽东是知足的,所有改革他都吸取经验,不只是经历。毛泽东是快乐的,每当他做一个决策相应有或好或坏的影响,并最终在最终向着期望的方向成长。

不知足是毁人毁己的恶果。艾滋病是至今无有效疗法的传染病,HIV破坏T细胞,使人体特异性免疫尽乎丧失,潜伏期一般为6个月至8-xx年或更长。HIV是没有理智的,仅懂吞噬,最终与宿主同归于尽。

写作示范:身边的感动作文汇编


根据学校的要求,学生需要懂得写优秀初高中作文,坚持写作文可以培养我们的字和内心情感,写作文时常常被要求语言生动,内容具体,想要提高语文分数,作文首先就要把握好。你最近有没有写的不错的初高中作文呢?下面是小编整理出来的《写作示范:身边的感动作文汇编》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

身边的感动作文(篇一)

寒假里,我去了大外婆家。外婆告诉我,狗妈妈生了一窝小狗,我听了别提有多开心了。问外婆:“小狗在哪?”外婆说:“在灶洞里,你千万不要去看,大狗要咬人的。”“啊,那狗不是很温和吗?”我不解地问。外婆告诉我,狗妈妈怕它的孩子受到伤害,才咬人。

等到响午,我实在想去看看小狗,妈妈悄悄带我潜入灶房,我小心翼翼地靠近它们。啊!小狗太可爱了。它们身体黑黑的,像一个个小绒球,身后托着细细的尾巴,还有个小狗吱吱地叫着,好像是饿了找吃的。大狗可能是听到孩子们的召唤,不一会儿来到小狗旁边,把嘴里叼的肉喂给小狗吃。忽然,它察觉到我们,发出汪汪的叫声,两眼发出凶狠的光芒。我们一溜烟的跑了。

晚饭过后,我又从窗户探头进去,看见狗妈妈一直蹲在窝里一动不动的哺育着自己的孩子,它用身躯庇护着它们,时不时用舌头舔着孩子的绒毛,小狗趴在妈妈的身上甜甜地做着美梦呢。这时的狗妈妈脸上写着“幸福”。

狗妈妈的这种母爱精神让我感动,我们何不怀着虔敬之情呢?这时我才理解世上只有妈妈好的真正含义,母亲的爱是最伟大的。

身边的感动作文(篇二)

我上学来回都是外公接送的。但在一年级的有一天发生了一件让我终生难忘的事。

那天下午放学后,我兴冲冲地和同学们一起走出校园,在家长的人群中四处张望,寻找熟悉的外公身影。无论刮风下雨,外公都会提前在校门外等我。外公的身形深深地印在我的脑海中,他高高宽实的身材,微许的秃顶,我一下子就会在人群中分辨出来。外公也会在人群中探着头,我从班级一走出,他目光也会盯在我身上,注视我。我看到外公,也会欢快地叫道:“外公、外公!”外公就会快步走到我跟前,接下我的书包,有力地一下子把我抱上自行车的后座,然后轻快的带着我回家,路上他还会询问我班级里的事情。

可是那天,当我象往常一样,寻找外公时,却没有发现外公。我来来回回地找了好几遍,心里不仅有点责怪外公了:“怎么回事呀?把接我的事也忘记了。”等所有的同学和家长都离开时,我仍没有看到外公,气得直跺脚,眼泪在眼眶里不停地打转。忽然一个模糊、熟悉的身形进入我的视线,没错,那是我的外公,他踩着自行车飞快地冲到我面前,一边下车,一边叫着:“来晚了,来晚了!”我大声地埋怨起他来,可是外公一直没有辩解。这次外公抱我上车时,没有象平时那样有力,还微微地打了个踉跄,我发现他手上也有很多血印,衣服上还有很多灰土,也没在意,一直在发泄着我的不满。

外公仍象往常一样带着我回家,但路上一言未发,车子也没平时那样稳健,方向来回地抖动了好几次。到家以后,外公对外婆讲,在去的路上,被一辆三轮车刮了一下,摔倒了,当时站都站不起来,但为了赶着接我,连医院也没去,忍着疼。我在书房里听着他们俩的谈话,非常后悔对外公的态度,慢慢地走到外公跟前,和外婆一起小心地帮着抹着红药水,问外公疼不疼,外公爽朗地笑着:“没关系,没关系!”

身边的感动作文(篇三)

往事像一颗颗珍珠,珍贵无比,它们永远珍藏在我的心中,同样,也有这样一件事,发生在我们身边让我感动。

那天我和几个小伙伴相约在候车站,一同去公园玩耍。

因为那天是节假日,所以人格外的多,我和几个小伙伴手拉着手,生怕走丢了。不一会儿,我们要乘的汽车来了,等汽车门一开,我拉着小伙伴们直往汽车里冲,完全不顾两旁的小孩和老人。当然,我们顺利地找到了座位。

在最后一排,还有一个座位,大家的眼光都纷纷落在了那个位子上。不一会儿,一位打扮妖艳的年轻姑娘,风风火火地朝那个位子奔去;站在旁边的强壮老汉,也不落后,争着抢着往后走。就在他们两个即将有一个顺理成章地坐上去时,说时迟,那时快。一个穿着红色夹克的老外成功坐上去了。

顿时,汽车内议论开了。那个妖艳的姑娘嘟哝着说:“哼,还外国人呢?也不懂得谦让。”那个强壮老汉也在嘴里嘀咕着。汽车上议论纷纷,每个人都在发表自己的看法。

不一会那位老外起身对身旁的一位老奶奶作了个邀请的姿势,用半生不熟的普通话说道:“劳台台(老太太),轻坐(请坐)。”老太太听懂了,连忙说:“谢谢!”

这时,整个汽车里的人都向老外投去了赞许的目光,也情不自禁地为他鼓掌。

我顿感自己的渺小,想想刚才那挤车的情景,我惭愧极了!

我永远也忘不了那位老外,他那海水一样碧蓝的眼睛,永远镶在我心中。他让我明白了谦让是传统美德。

他对我的影响,我今生都不会忘记!

作文评语事情虽小,意义非凡。小作者能以敏锐的目光紧紧锁住“让位”这一小事,重点叙述,让众多的人物纷纷登上舞台,且个个性格鲜明。不仅如此,文章还善于运用形象的比喻,让读者读后印象深刻。(指导老师:许瑞军)

身边的感动作文(篇四)

还记得那是在我上四年级的时候,我在操场上玩,上课铃响了,我急忙跑去教室,回到座位的时候,忽然,同桌抽掉了我的座椅,我一下子就坐到了地上。其他同学看见了后,纷纷哈哈大笑了起来,我委屈的哭了。而这时有一双暖和的,热情的手伸向了我,她就是我的好朋友。

她把我扶起来之后,就对我的同桌说:“你为什么要这样做,岂非你不知道这样做是很危险的吗?”

我的同桌说道:“我只是想和她开个玩笑而已,哪里知道事情会变成这样!”

她又气愤的说道:“即使是这样,你也应该向她报歉啊!而你是怎么做的,不报歉就罢了,反而哈哈大笑。”

我的同桌说道:“我知道错了。”然后他转过身对我说:“对—对—对不起,我错了,我不应该这样。”我对她说:“不要紧,只要你知错能改,我就原谅你了。”话音刚落,语文老师就来了,老师知道了这件事的经由后说:“知错能改善莫大焉!”

固然这件事情可能很小,但是我的好朋友却做了作为一位朋友该做的事,在朋友需要帮助的时候及时伸出援手,这样情谊才能持之以恒,天长地久。

我常常听其他同学说自己身边的感人的事情,这回我也亲自感触感染了一会。

身边的感动作文(篇五)

雨淅淅沥沥的下着,打在地面上,溅起小小的水花,当积多了些,便出现了小小的涟漪。不远处,走出了个撑着黑黑的、亮亮的伞的小人儿。看着伞,莫名觉得有些认识。那抹浅浅的笑,那把黑亮亮的大伞。

雨也如本日这般下着,在熙攘的伞群中,那把黑亮的大伞显得格外特殊,当时,我没有多在意,究竟,在蓝色与紫色的伞群中有一把黑伞也并不值得过多的关注。我在人群中奋力的挤着,想要去到导游的身边。空中坠落的水珠与伞上滴下的雨滴混交在一起,打在我的头上。极快地,我的头发、肩上便尽被它们所浸湿。忽然,头上的雨滴止住了。

我好奇地抬起头,看见了一把罩在头上的黑亮亮的大伞,而我身旁,便是一个面带一抹浅浅的笑的女孩。她笑起来甜甜的,又淡淡的。雨滴打在西湖上,西湖的水面如我的内心般,点点雨滴,圈圈涟漪,风拂柳叶,将枝上的水洒向了那把大黑伞,和风细雨徐徐变成了滂沱大雨。黑黑的伞在大雨下反而衬得更加亮,在人群中显得更加显眼。

在这“山色空蒙雨亦奇”的美景之中,每位路人都能见着,一个小姑娘撑着一把黑亮亮的大伞,而她身边,还有一个我。

雨小了,那原本乌云密布的天空中仿佛透出了一丝阳光,照在西湖上波光粼粼。一路上,我们谈了许多,谈朋友,谈游学,谈社团……

此时此刻,窗前的小雨已然愣住,而那撑着伞的姑娘,走出了我的视线。我看见,满是雨水的地面上,反出阳光,映在窗上。

【作文收藏】 作文:劳动也快乐初一作文最新模板


我们会将难忘的事写进自己的初高中作文,通过写作文可以提高我们的表达能力。很多人写作文时总是想到哪写到哪,一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。你印象深刻的初高中作文是哪一篇呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“【作文收藏】 作文:劳动也快乐初一作文最新模板”,供大家参考,希望有用。

六年级的张明是个好吃懒做得小胖子,他的爸爸妈妈都外出打工了,只有他和爷爷奶奶糊口在一起,他的爷爷奶奶非常的宠爱他,什么活都不让他干。

有一天,张明的爷爷奶奶正在大翦灭,张明却躺在沙发上一边看电视一边吃零食,不一会儿,他就睡着了。张明做了一个梦,他梦见:

一股白烟泛起在他的面前,突然泛起了一个白胡子老头,那个白胡子老头穿的破褴褛烂的,头发像一堆干草。那白胡子老头说:“我是懒人王国的大臣,听我们国王的话,特来请你去我们王国做客。”张明感到很迷茫,那白胡子老头又向他先容了他们的王国,白胡子老头说:“我们王国的学校从来没有体育课,只要知道哪个学校有体育课,那么哪个学校的校长便会被罚跑跑步五百圈;我们的学校也没有功课……”张明一听,他想:他最可恼的可就是体育课了。现在,他听这白胡子老头一说,便特别想去懒人王国,一眨眼的时间,他们便到了懒人王国。

这里的人都躺在街上不想走路,身上都围着好多苍蝇……白胡子老头先带张明去了饭馆吃饭,他们来到了一间小房子里,角落里有好多干草,白胡子老头说:“这是巧克力味的草,快试试吧。”说罢,白胡子老头边津津有味的吃了起来。白胡子老头吃完后,便带张明来了学校,这里的学生和老师都趴在桌子上睡觉呢,还有那边,正在举行一年一度的胖子大赛,那个身重五百斤的女生便是这件胖子大赛的冠军。

随后,他们便去了王国,他们在走的时候经由意见被加锁锁住的小木屋,张明很好奇里面是什么,但白胡子白叟却再三提醒他,不要进去,也不要问里面是什么。

到了晚上,张明很好奇今天看到的那间小木屋里面的是什么,便偷偷摸摸的来到了小木屋旁,翘考了那把枷锁,他进去一看,原来是个小姑娘,他问那个小姑娘,她为什么在这里?那小姑娘告诉他:“她是被抓来的,来给他们干活。小姑娘问张明为什么在这里,张明告诉他了整件事的过程。小姑娘劝他这样是不合错误的,并且教会了他做家务。但是,国王发现了张明在这里,要杀了他们两个……

张明的梦醒了。他看到爷爷奶奶正在大翦灭,便急忙过去帮忙……

作文范本:我读书我快乐主题作文五篇


身为学生,我们要学习写作,写出好初高中作文,写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。许多人写出来的作文会有很多口水话,一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。怎么写出一片优秀的初高中作文呢?小编为此仔细地整理了以下内容《作文范本:我读书我快乐主题作文五篇》,供您参考,希望能够帮助到大家。

我读书我快乐主题作文【篇一】

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我为大家演讲的题目是《我读书,我快乐》。

伟大的科学家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”,“书是全世界的营养品”。莎士比亚也做了这样的比喻“生活里没有了书籍,就好像没有了阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀”诗人歌德也发出过这样的感慨“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”从古至今,无数的学者,哲人,都谈过读书使人快乐的话题,尽管他们已经远离了这个时代,但那一篇篇优美的文章和一句句警示后人的箴言,却势不可挡的穿越时空激励我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。

读书之乐,乐在调整身心,保持健康,时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。读书,可以抒发纠结缠绕的情绪,可以拨开犹豫彷徨的迷雾,可以培育纯真高尚的情操,可以塑料乐观向上的心态,心胸因此而更加豁达,境界因此而不断攀高。

是啊,“书是人类进步的阶梯”书籍领导着人们向前发展,给予人们开拓进取的勇气;“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”饭一日不吃死不了,睡觉一日不睡耐得过,书一天不读就缺了一些知识,意思是不能浪费时间,要多读书,以后才能做一个高尚的人;“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”高尚的人有许多值得我们领会的思想和品格,我们如果有一本好书,而且认真去领略它的思想,就像是在了解高尚人的思想,学习高尚人的品格,所以读好书和高尚上的人谈话是差不多的,目的都是更加完善自我;“人离开书,如同离开空气一样不能生活”人没有了知识,生活将会向空气一般乏味,无趣,毫无意义。

读书好,好读书,多读书,读好书。同学们,让我们一起建造书的海洋吧!

我读书我快乐主题作文【篇二】

活动目标

1、通过共享图书资源,体验读书的乐趣。

2、通过幼儿与同伴的相互借阅,了解和遵守图书借阅的规则。

3、引导幼儿用正确的姿势、方法进行阅读,增强幼儿的阅读理解、语言表达、交往的能力。

活动准备

1、发放调查表,调查幼儿家庭中图书的数量、种类及幼儿和家长看书的时间、习惯。

2、请幼儿讲解自己图书的主要内容。

3、召开家长会,让家长了解活动的意图。与幼儿共同整理书。

4、收集图书。教师和幼儿进行编号,做好登记。

5、制作图书借阅卡和图书区安静的标志。

6、让幼儿观察了解图书借阅时应注意的问题。

活动过程

有些孩子不断的带书到幼儿园来和小伙伴换着看。我心里一动:何不让孩子们把书都带来,办一个书城,让大家资源共享呢?我这个想法一说出来,孩子们纷纷响应,家长也大力支持。

很快,孩子们就大包小包的带来了许多书。孩子们还根据自己对图书的理解,自己设计了风格各样的借阅卡。接着,我们又请两位爸爸老师分别讲述了自己小时侯怎样渴望读书、爱书和自己是怎样成才的故事。他们的讲述,使孩子们产生了共鸣。他们不断的向爸爸老师发问:你们小时侯也有《十万个为什么》吗?你小时侯的书是什么样子的?你小时侯也让妈妈给你讲故事吗?爸爸老师也频频发问:小朋友,你们都喜欢什么样的书呢?该怎样保护我们的朋友书宝宝呢?爸爸老师的讲述吸引了所有孩子的目光,孩子们听得认真极了。

我们的小书城活动开始了!借阅场面热闹非凡。冬冬第一个来到蓓蓓面前,拿起那本他早就看好的《恐龙》和蓓蓓说:你给我这本书看看好吗?我可以把这本《蓝猫三千问》先给你看!;曦曦更是有趣,她拿着自己的几本书不断向周围的伙伴介绍我这本书可好了,还能学画画呢!你拿去看吧。直到她手里的书都被借光了,她才心满意足的走向别人的书摊。爸爸妈妈们也都没闲着,有的向别人介绍自己的书;有的在和孩子一起借书;还有的在和孩子一起看书。刘浩希的爷爷拿出了老花镜,给小孙子讲起了《后羿射日》的故事;李艺蓓妈妈拿出《幼儿教育》和孩子玩起了迷宫的游戏;王溥爸爸和孩子一起讲起《龟兔赛跑》的故事。这个下午,每个人都沉浸在读书的快乐之中。

没过几天,家长们就纷纷反映,孩子越来越喜欢读书了。有的一回家就抱着借的那几本书看;他们也懂得爱惜图书了,把自己的书橱整

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我读书我快乐主题作文【篇三】

“书是人类进步的阶梯。”对这句话我一直都似懂非懂,据我对书的认知,除了童话书以外,其他的书都如催眠工具一般,只能使我很快入眠。

为了写好作文,我大量地阅读作文书,但未必出自于真心,只想得到好成绩,然而我的成绩始终平平。

一个偶然的机会使我自觉阅读课外书籍。那是由于我看到几个学习成绩优秀的同伴,平时总抱着书看,我好奇地拿起了第一本世界名著——狄更斯笔下的《大卫.科波菲尔》,这本书记叙了,主人公大卫.科波菲尔的一生。这本书使我第一次有了不看完这些章节“食无味,眠不香”的感觉。因为有幸看到这本书,使我的生活有所改变。从那时到现在,我一直不间断地感受文字的魅力,感受古今中外的世界名著。

在我习惯于在书中探索时,总会有一些文章,使我为之掉泪,而《海蒂》就是其中之一。一位善良的小女孩儿海蒂,在失去双亲之后仍能坚强且快乐的度过每一天,她使外表冷峻的阿尔姆大叔——也就是她长期与世隔绝的爷爷对世人改观,使厌恶学习的彼得热爱学习,使双腿残疾的克拉克站起来了!当海蒂被带走时,我与阿尔姆山上的人们同悲,当她回到爷爷身边时,我与他们同样喜极而泣,让我觉得这个世界是那么美好!!!

书使我眼界大开,而我已不满足于借书看了,就开始主动买书读。四大名著,我囫囵吞枣地读完了,又买了许多世界名著,其中最让我难忘的是《钢铁是怎样炼成的》与高尔基的《童年》三部曲。《钢铁是怎样炼成的》中保尔.柯察金的惊人毅力以及他对学习的执著使我自愧不如。《童年》三部曲中,我看到了一位生命力极其顽强的革命者,读完之后,我掩卷而思,没想到世界级的作家高尔基的童年竟然如此悲惨,而自己却身在福中不知福。

书对我的改变是潜移默化的。自从我四年级阅读世界名著起,我的作文水平就逐步提高,文章写得也十分生动形象,使老师大加赞赏,对我的成绩进步难免感到有些诧异。在

课堂上,我的发言也总老师感到满意,在期末排名时,我也总是名列前茅,我看到从同学们眼中发出的羡慕的光芒。这一切的一切,都归咎于书,书让我感到了我从未感到的快乐之感,令我更加热爱读书。

也是书让我对写作产生兴趣,想象着自己也能有一天也能像高尔基那样将自己的经历以小说的形式写下来,像雨果那样反映自己生存的年代的社会,亦或是像小仲马那样写下一个真实的故事,让后人去细细品味、评价。

书为我注入了新鲜的血液,将我曾经未得到书的洗礼的大脑激活了。是书,把我从一个小小的天地带到了一个五彩斑斓的大世界,是书,让我快乐学习每一天!

我读书我快乐主题作文【篇四】

乐观面对生活,是我们每一个人都应该有的生活态度,因为生活中我们常常会遇到不如意的事。有一个故事一直激励着我乐观面对生活。

从前,有一对父子,父亲是一个未曾读过书的人。

有一次,他的儿子教他写。这位父亲由于没读过书,就认真地学起来。学着学着,他看看儿子的,又看看自己的,叹了口气说:“唉,算了儿子,你别教我了,反正我也学不会,你叫我有什么用呢,那不是浪费时间吗?”

儿子很惊讶,并很疑惑父亲为什么会这样说,于是问道:爸爸,你为什么要这样说,我们不是要乐观面对生活吗?而且学写又不是浪费时间,而是利用时间呀!

“是吗?那我们为什么要乐观面对生活呢,如果我们乐观面对生活,这样又有什么用呢?”父亲问道。父亲节演讲稿:乐观面对生活的父亲

“当然有用了,如果我们乐观面对生活,不要轻易叹气,这样我们的生活才会丰富多彩呀!”儿子回答道。

“真的是这样吗?”父亲问。

“爸爸,难道我还会骗您吗?”儿子说。

“原来是这样!”父亲恍然大悟,“对!我们就应该乐观面对生活,乐观面对每一天!”父亲说。

从此,父亲变得乐观起来,也让他身边的人变得乐观起来。父亲节演讲稿:乐观面对生活的父亲

我读书我快乐主题作文【篇五】

对我来说,读书就犹如在湖面凉亭上细品一碗芳香四溢的铁观音,微风拂过,淡雅清香,不失一种快乐;又如与一位知己交谈,在无尽的浩瀚中寻找属于自己的璀璨明星,也是一种快乐。

从小,我就与书结下不解之缘,开始是五岁的我——一个不识字,不认音的小屁孩,只会举起小手在书上指指点点,在明了的短句与图画中寻找乐趣;之后是上了小学一年级的我,带着薄弱的知识一知半解的翻阅注音版的《西游记》;而现在——六年级的我则是在像与一个良师益友互诉心声,攀谈交友。

书是我的良师,教给我知识,开阔我的视野。自从交上了书这个朋友,我回家后的第一件事不是吃,也不是看电视,不是发呆,也不是找乐子——而是阅读。

为什么呢?自然是为了与书这个朋友“唠”上两句真心话。每当写完作业时,我都会抽出一本名著,软绵绵的躺在床上,像捧着黄金似的摩挲着书页,每一个轻快的文字都犹如美丽的音符,字里行间,仿佛有令人看不见的小精灵正施展着奇妙的魔法,弹奏着书的旋律,将另一个世界的门向我打开。映入眼帘的或是孙悟空大闹天宫时的嬉笑,或是诸葛亮神机妙算,有点令人看不透的微笑,又或是鲁智深倒拔垂杨柳时的英雄豪迈的气概。他们引领我在知识的海洋遨游,在奇妙的世界勇闯,在花间的芬芳寻找读书的快乐。

它让我领悟了《红豺》中的无私母爱,令我感受了《苦儿流浪记》中的顽强不屈,使我通透了《林清玄散文》中的深奥。它带我走向巍峨峻拔的高山,游过川流不息的江海,奔过凄凄凉凉的黄土高原,去寻找,去探索,去发掘那无穷无尽的知识宝库.

但读书也给我闹出了不少笑话.记得一次,家里轮到我做饭,我只好依依不舍的离开了书,带着满心的不快,我又转念一想,对啊!我可以边炒菜边做饭.我拿起书乐颠颠的走进了厨房,随手拿起一把菜胡乱切了切,就扔进了锅里,接下来该怎么做呢?我只好边举着书边向正在看球赛的爸爸喊道:"爸,然后怎么做?"谁知,正在看球赛正起性质,头都没抬就冲着电视屏幕大喊:“加油,加油!”正看书的我并没有注意到,只是遵循着爸爸的“圣旨”往菜里猛得加油。随着爸爸喊道越多,我也加的越多,但做菜时只是随手拿起铲锅翻了几下,浓浓的酱油渗透进菜里,将原来绿油油的菜染上了点儿黑,我却没怎么注意——瞧!爸爸还喊“胜利”呢——我哪知道,那只是对我而言的“梦话”。

终于,当我炒完菜时——爸爸严肃的对我说:“炒菜怎么能放那么多酱油呢?”我看着满盘的“紫菜”,自己都有点儿哭笑不得。

我读书,我快乐——虽然书也曾带给我短暂的弊端,但是,却也同时带给了我启示——是啊!有这样的良师益友,我怎么会不快乐呢?

我的快乐与烦恼作文600字初中


人嘛,有烦恼是正常的,这也恰恰说明你在成长,有时候,心情不好的时候,听听音乐,散散步,是一个转移情绪的好办法。那么一篇精彩的我的烦恼作文要怎么写呢?下面是中学范文网小编精心收集整理,为您带来的“我的快乐与烦恼作文600字初中”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

我的快乐与烦恼作文600字初中【篇一】

六月,在这个即将毕业的季节里,我们这些六年级的学生真的是烦恼太多了。成对的作业压得我喘不过气,烦人的招生考试接踵而来,还有爸妈的唠叨……

就说作业吧。在学校里,学校让订购的卷子多的数不胜数,如:《名校直通车》《期末冲刺100分》《2015年小学升学必备》……再加上数学老师和语文老师让我们买的《校考必备考前冲刺46天》《同步奥数》等等。而家庭作业嘛,放心老师绝对不会让你“失望”的。让你闲着?那是绝!对!不!可!能!于是乎,当你补完课回到寝室后会发现,几乎全寝室的人都在“挑灯夜写”“奋笔疾书”。结果,第二天要回家时都变成了“国宝大熊猫”。

回到家,爸妈也不放过,成天唠叨“你现在努力呀,你已经是六年级的学生”“你要考上一个好学校,不要给爸妈丢脸呀”“你要争气呀,爸妈的希望都在你身上了”……烦人烦人,真的是太烦了,烦的我头昏脑大,这还要人活不活呀,烦,烦,烦……

接下来,烦人的招生考试开始了。而考了几所学校后,不免有的人兴高采烈,有的人垂头丧气。老师严厉的目光,爸妈期待的神情常在眼前浮现,唉,别叹气,继续努力吧,奋斗吧。可是,最难考的学校还在后面,于是我们就要时刻保持紧张感,每天就要像将要离弦的箭一样,把每根神经绷得紧紧的。努力学习吧,加油,考上一个好学校,让家长开心,让老师欣慰!

唉,人生这么多烦恼这该如何应对?想来还是用微笑面对吧,这样烦恼才能烟消云散,云雾散去将会是晴天!

我的快乐与烦恼作文600字初中【篇二】

小时候的我们无忧无虑,可是我们长大了,我们就会有许多烦恼,我也有许多烦恼。为什么同学们都别的那么成熟?

我有一个小烦恼那就是我的数学不太好,面对那些公式、问题我的头都大了。难道我与数学就一点缘分都没有吗?不,我一定要把数学学好。

他对我说就是一个遥远又触手可及的梦,他对我来说太难了,我的语文、英语的成绩都很好,可偏偏唯独数学不行,我百思不得其解:是我不努力,还是我笨。

我的快乐与烦恼作文600字初中【篇三】

我站在体重秤上,和上面的数字大眼瞪小眼。

”什么嘛!我才15岁就61公斤,还要不要活啦!“

我闷闷地回屋,站到镜子面前细细审视自己臃肿的身材。

镜中的女子愁容满面,脸圆圆的,眉毛也不黑,像一捧杂乱的小草。不高,越发衬得大腿很粗,像大象腿似的,她的小腿比别人的大腿还粗,不和谐的搭配使她的脸上阴云密布。

我撅了厥嘴,下定决心从明天开始我要绝食减肥!

第一天,我肚子咕咕叫着,妈妈在旁边劝着。我心一横,躺在床上赖着不起,任凭饥饿像魔咒似的笼罩。

第二天,我已经没有任何力气了,我有气无力地斜在沙发上,不停地喝水充饥,之后一趟趟地光顾厕所。

第三天,我已经饿得前胸贴后背了,这才慢吞吞地去称体重。

“噢耶!”我开心地大笑,饥饿感似乎都不存在了,我减了两公斤耶。

我又走到镜子前。还是没什么两样啊,怎么会?

我欲哭无泪。

烦,烦,真烦。

恼,恼,好恼。

原来烦恼是天地绝配。

我的快乐与烦恼作文600字初中【篇四】

人的童年总会有许多烦恼,而烦恼会让人长大,懂得如何珍惜时间。烦恼产生于很多地方,然而,我的烦恼始终在我的心里面。那里藏了我许多的悲伤和烦恼,从中还掺夹着一丝令人摸不透的欢乐。

有时候,烦恼会成为失败的的原因;也有时候,烦恼会成为成功的动力。一些人,因为烦恼而快乐;一些人,因为烦恼而快乐。有的人,视烦恼为仇敌;有的人,视烦恼为伙伴。烦恼到底扮演一个什么角色呢?你要细细去品味,去深思。记得有一次,我考试考得不好了,我就垂心丧气地坐在教室里。那时,我的心情都不知怎么说才好,可以说是伤心,也可以说是懊恼,我想:我的成绩为什么会落后呢?我的问题究竟出在哪里呢?正在这时我才想到老师说过的一句话:“虚心使人进步,骄傲使人落后”。的确,我每次觉得我成绩进步的时候,就会有有骄傲的现象。所以,导致我的成绩落后。老师都经常说不要有一点成就,就沾沾自喜,可是我偏不听,才会有这样的结果,这件事情就一直埋藏在我的心中。

[优质写作] (作文)关于分享快乐九年级话题作文之五


我们经常会将一些心事写进自己的初高中作文,作文,可以发挥学生的想象力,丰富情感。许多人在面对作文时很难下笔,多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。想要写好一篇初高中作文需要怎么做呢?请您阅读小编整理的《[优质写作] (作文)关于分享快乐九年级话题作文之五》,欢迎阅读,供您参考。

生活中有许多东西都可以分享。因为分享不仅能给人们带来充实与快乐,还可以使人们和谐相处,人与人之间关系融洽,所以分享得到了大家的尊敬。

也许大多数人都认为将自己写的作文和别人的换一换看,就会有许多新的感悟和收获,会有一种美滋滋的感觉油然而生。而我,却从不喜欢看别人的作品,我觉得那样是一种偷窃的行为,反而显得更加无趣。然而,那一堂课让我有了不同的看法。

那一节晚自习,老师说让我们组成小组进行分享近期作文并作评价的活动,也就是说要互看作文,而且还要说出优点与不足。这下完了,我可不想给别人看我的作文,更不想……可是,这是老师的任务啊,没办法,只能破例一次了。

我先看了一个成绩平平的学生的作文。嗯,还算不错,把自己的真实感情抒发的很全面,完全打动了读者。可是,再想想我的,好像从没有这样过。我看了又看,才知道这是因为他在文章中运用了许多特殊而又优美的语句,再进行强烈的修饰,才会使读者印象深刻。再看看我同桌的,啊!不愧是尖子生啊!她的作文里出现了大量的好词好句,许多成语都运用得十分恰当,从而衬托出人物的形象特点。可是我的呢,一篇文章中只有四五个比较突出的成语和好词好句,难道是我太自以为是了吗?这是我有些不知所措,后来我恍然大悟,发现自己已经错过了多少学习的机会啊。

通过这节课分享作文的活动,使我看出了自己的许多不足,可我并没有气馁,而是认为今后应该多多和别人分享学习上的一切,才能改正自己的缺点,让自己在分享中,成功进步并快乐地学习。

我错了!直到这时我才明白,原来能和别人分享是一件多么愉快的事情。生活中我们既要懂得分享,也要学会分享。让生活因分享而充满温馨,让我们这个大家庭因分享而变得更温暖,让分享给予我们无穷的财富与收获吧!

作文参考: 初中生学生作文痛并着快乐着之三


懂得写优秀的初高中作文对于学生是非常重要的,作文可以通过文字,让我们感性思维更细腻。许多人在面对作文时很难下笔,写好作文练习是非常重要的,在写初高中作文时要注意哪些方面呢?下面的内容是小编为大家整理的作文参考: 初中生学生作文痛并着快乐着之三,希望对您有一定的帮助。

时间如流水一样过得飞快,一眨眼来到了七年级下册,但是有些事情我记忆忧新。

如同像回忆起童年一样,会有快乐,但也会有些辛酸,种种都发生过。六年级时,我们期末考试来临,我们既高兴也有些难过。高兴是因为我们考完试就进入初中了,人生又上了一层台阶,而难过是我们马上就要就离开自己的小伙伴,离开自己的母校和离开老师,离开在这里留下的美好的回忆,马上就要和他们依依告别,说一声“再见了”。老师也肯定舍不得离开我们,我们师生相处了三年的时间,马上就要变成回忆了,我们的童年时代也就这样过去了,老师在为我们准备离别的礼物,我们也同样为老师准备着。老师的礼物是他自己亲手做的南瓜饼,虽然做的不太好吃,但我还要发自内心的说:“老师,谢谢您”。老师做的南瓜饼中也带着一种师生浓厚的一种爱的的味道。午后我们回到宿舍,安安静静的睡着了,我觉的只要我们好好睡觉不说话就是给老师最好的离别礼物,可我的小伙伴在偷偷的在哭,他们尽量放到最小声,因为老师正在我们宿舍睡觉,我们不想打扰老师的美梦。我醒后我在想,虽然和老师分别是件很痛苦的事情,但我们要勇敢面对生活,以后可能还会遇到小伙伴,好老师。我们要敞开自己的心扉,面对现实,虽然我们痛并着快乐,但我们要坚强,勇敢要和母校说:“再见了”!

月度作文推荐: 初中运动会加油稿1篇


许多孩子都会将一些事情写进初高中作文,作文的内容,来源于我们对生活的观察。我们平常写作文要立意准确,不然就会跑题,其实,作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。你会怎么开始动笔写一篇初高中作文呢?以下是小编为大家精心整理的“月度作文推荐: 初中运动会加油稿1篇”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

在赛场,你们是飞翔在天空的雄鹰,是一只正在追逐猎物的猎豹,在比赛时,你们的心中只为着一个目标——冲向终点;在灯下——你们是彻夜苦读的学子,心里只有一个心愿奋发图强,力求上进。无论失败与否,我永远和你们在一个阵地,不论成绩的好坏,你们都是我朝夕相处的同学。

这就是七(1)班的同学。加油!

[作文借鉴] 初中文章快乐的一天之三


懂得写优秀的初高中作文对于学生是非常重要的,写作文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。很多人看到作文题目时想不出怎么写,为了写好作文我们需要多加练习,那么有哪些优秀的初高中作文是能给我们参考的呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[作文借鉴] 初中文章快乐的一天之三”,希望对您的工作和生活有所帮助。

人逢喜事精神爽,好事更是双双来。马上就要过年了,为了抹去过去这年中的不高兴的事,爸爸妈妈准备带我去哈尔滨去玩,什么极地馆呀、科技馆呀的,我们都去了个遍,还正好是在一条路上,都是在去太阳岛的一条路上,坐在奔往哈尔滨的车上,心情好象有些迫不及待……

心情高兴是高兴,可冬天路非常的滑,还是要慢些开,想着想着的,已经到了太阳岛的花坛旁,首先映入眼帘的是:花坛两旁的雪雕,真是令人叹为观止。走过太阳岛的花坛,就是用雪雕的方式模仿的凯旋门,比例协调,造型优美。走到跟前的我,似乎有些害怕,胆怯的到门下摸了摸,最后发现,这雪很硬,是不会塌的。

我们又来到了神奇、好玩的极地馆。买了票后,我和爸爸就近到了里面,我们先去看了海狮表演,小海狮和训兽员竟一起走了出来,一上来两个小手掌就做鼓掌的动作,逗得人们拍手叫好,驯兽员叔叔给了它一条鱼后,它又表演了顶球等动作。看完了表演我们又去参观其他的动物,笨重的北极熊,摇摆的企鹅,矫健的北极狼和可爱的白狐宝宝等,真叫人眼花缭乱,不一会,一个老外摸了摸我的头,我还和他对了话呢,对我来说可真是件好玩的事啊!

我们又来到了科技馆,我看见了很多的机器人,机器人踢足球,机器人跳舞等,还有高空自行车,方轱辘的自行车,真车假开,飞机、汽车发动机的原理等,真是妙不可言……

这次旅行,真是让我既长知识,又长见识,懂得了不少的科学常识,和科学理论,让我受益匪浅,也希望祖国的科技越发的繁荣、富强!