秋小学三年级作文四篇。
许多学生都会被要求写初高中作文，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。在写初高中作文时要注意哪些方面呢？为了让您用的更省心，下面是小编整理的“秋小学三年级作文四篇”，欢迎您来这里参考。
秋小学三年级作文 篇1
当我迈着轻盈的脚步跨进小学学校时，我感觉到一股力量正推动着我慢慢地让我熟悉起来，让我喜欢上了它，它的一点一滴让我懂得了它的美女。是它让我懂得了知识、歌声、友谊、让我慢慢地融入了校园的一切。F215.COm
在这里我认识到了好多好朋友，我们一起学习，一起提问，一起玩耍，当然，我们也有一言不和的时候，上一秒你吵我闹下一秒就和好如初，从不斤斤计较。
从挺立的教室楼里传出阵阵朗朗的读书声，偶尔传出随风飘散的歌声，那是我们埋头苦学之后的.喜悦。当我们跟爸爸妈妈道别时，老师站在门口和蔼可亲地向我们招手时，让我感觉并没有那么多的不愉快！
我爱我的老师，是她教会我怎样去写字、识字、计算，当我有题不会时，她就像我的父母一样耐心有续地给我讲解题，当我有无法解决的问题时，老师是我们的引路人；当我们有不愉快的事情时，老师成了我们的听倾者；当我们成功分享时，老师就成了我们的分享者，老师是无私的伟大的！
谁说学校苦乏无趣，度日如年一样啊！但是我不着么感觉，我的校园生活多姿多彩，处处都是欢乐的气氛，我爱我的校园！！！
秋小学三年级作文 篇2
我们都爱自己的校园，它像一座美丽的大花园，绿草如茵，团锦簇；它仅有几座平房，几棵老树，一个小操扬。不管怎样，在可爱的校园里，我们度过了许许多多欢乐的时光。
我的校园是个绿色的校园，是一个诗情画意的学习天地。校园内一处处精心设计的景点，一棵棵高大挺拔的松树，一株株细心栽植的花草，无不呈现出勃勃的朝气和生机。春天，百花齐放，花儿们都争先恐后地绽放出笑脸。红的玫瑰，黄的春菊，白的'迎春花，还有一些叫不上名字的小花。
“叮铃铃”，随着下课铃声响起，同学们像离弦的箭一样冲出教室，霎时，操场成了一片欢乐的海洋。大家有的在踢足球，有的在打篮球，有的在跳绳，还有的同学三个一群，五个一伙的在聊天。
再往前走就到了校园的尽头，那里有几丛翠绿的竹子。春天，竹子长出了一些嫩绿的竹叶。夏天，竹子越长越密，成为一些调皮的低年级学生的乐园。秋天，竹子依旧翠绿，为校园增添了一道绿色的风景线。冬天，泥土上多了几片黄色的落叶，告诉我们，冬天来了。
回到教学楼，一边听着同学们琅琅的读书声，一边欣赏张贴在走廊里的名字画。一块块温馨提示的标语牌，一条条图文并茂的名言警句，为美丽又生机勃勃的校园增加了文化的气息。
这就是我最爱的校园，充满人文气息的绿色校园，如果我是音乐家，我会用最美的音符来演奏它，如果我是画家，我会用最漂亮的颜色来描绘它。
秋小学三年级作文 篇3
岁月像过滤的筛网，筛去记忆中的泥土，留下了闪光的金子。我早已欣赏过赵州桥的古朴苍老，领略过长江大桥的矫健雄伟。然而，我却总是时时惦记着家乡古城那座小桥，记着我童年梦幻的小桥。一到放假，缕缕牵挂总是促使我去寻找那温馨甜蜜的童年回忆。
那是一座拥有高龄的石拱桥，横跨在低吟浅唱的新安江上。水美，江美，桥也美，桥上那青石板路被行人的足履磨得珠圆玉润了。
大桥给我有趣的童年染上了瑰丽的色彩。然而，转学、搬家、升高中及住校，旋转的生活车轮带走了我的童年和无邪。当我再次走向大桥时，愉悦平静的感情湖水，不免泛起点点惆怅的涟漪。
听，桥下传来鸣琴一般淙淙的水声。它，就是太平桥，一座饱含我童年与亲情的桥。
友情之桥——万年桥
窗外雨潇潇，把思绪浸润得葳蕤多姿。冬已去，春光一缕送来温馨一片，故乡的桥连着难忘的友情。
还记得那座古韵悠悠的小桥么?我记得，我们记得，我们这一群嘻嘻哈哈的小孩、一伙年少天真的伙伴、一群朝夕相处的同窗记得。我们曾同行，带着真诚，怀着希冀，揣着梦想，走过风雨中的古桥，走过艳阳下的古桥。
几丛青苔，几棵小草，抑或是几粒小螺，悠然展示着小桥的殷实和安宁。走过前人屐履磨润得青石板路，足音空跫，当是现实与历史相互碰撞的回声……
古桥的学名叫万年桥，我称她友情之桥。它曾陪伴我们走过幼稚，走过童真，走向靓丽的花季。
古老的徽州文化造就了你，座座嶙峋的牌坊托举着你，细细柔柔的炊烟笼罩着你，双双深情的明眸挂念着你。啊!亲情之桥——友情之桥，纯洁的色彩，矫健而有不失优雅的身姿，是我人生道路上的一缕春风，一抹阳光……
秋小学三年级作文 篇4
最近，我读了《夏洛的网》这本童话书。我被书中的内容深深吸引，也被夏洛的友情深深感动！
一只名叫威尔伯的`落脚猪，当它得知到了圣诞节，自己就要被杀掉做熏肉火腿的消息时，嚎啕大哭，它不想死。一只叫“夏洛”的蜘蛛为了救威尔伯，动足了脑筋，织出的网有“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”等字，奇迹般的蜘蛛网救了威尔伯的命。在夏洛快要产卵，已经有气无力的时候，它拼了最后的力气，又为威尔伯织了一个有“谦卑”二字的新网，又一次救了威尔伯。它为威尔伯能活下去享受这个美好的世界而高兴，因为它们是好朋友。
夏洛为了救朋友，不惜牺牲自己，我们要学习它乐于助人的精神。如果我也有像夏洛这样的朋友该多好啊！当然，我自己首先要像夏洛一样的去帮助别人。如果我们都能这样去做，这个世界将是充满友善、温暖美丽的世界！
延伸阅读
小学三年级吃西瓜作文五篇
小学语文是一门非常重要的教学科目，写作在语文教学中的地位举足轻重。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发我们学习的积极性，通常老师会让我们根据自己的理解写一篇吃西瓜小学作文，你知道写好一篇吃西瓜小学作文有一些什么技巧吗？下面是中学范文网小编为大家整理的“小学三年级吃西瓜作文”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
小学三年级吃西瓜作文(篇一)
前几天，爸爸买了两个又大又圆的西瓜，晚上，天气闷热，爸爸招呼我和弟弟一起吃西瓜。
我和弟弟看着这两个西瓜，就仿佛看到里面鲜红的瓜瓤。爸爸切开了第一个瓜。啊！是个生的，黄里微微泛有白色。瓜籽也是白嫩的，我和弟弟好失望。可是，爸爸一声不吭，若无其事地切开第二个，啊！鲜红的瓜瓤，又黑又饱满的瓜籽，诱人的瓜汁往外渗着，滲着。
“吃吧！吃吧。”爸爸把两片推到我和弟弟面前笑着说。弟弟大口大口的吃起来。我也刚要吃，突然发现爸爸拿起一片生西瓜，咬了一口，嚼了几下，眉头一皱，硬咽下去了。这时，他发现我正盯着他，脸上立刻露出了笑容：“你吃你的吧，这生西瓜也很好吃！”这时，我心里真不是滋味儿，手中小小的西瓜突然变沉了许多。我又低头咬了一口，可怎么也咽不下去。于是，我放下手中的熟瓜，拿起一片生瓜咬了一大口，平淡无味。我还是吃下去了。
这件事情过去很多天了，但我的心甜甜的。我觉得在这件小事中，我得到了一种宝贵的东西。
小学三年级吃西瓜作文(篇二)
一年四季有很多水果，但我最喜欢吃的水果还不能直接告诉你，得先让你先猜个谜语：它外面穿得是绿黑相间的衣服，里面是红色的，上面还镶嵌有许多乌黑发亮的黑珍珠。谜底是什么呢？恭喜你答对了——答案就是西瓜！
西瓜外面身穿绿色的衣服，上面有墨绿色的条纹。当然也有没有条纹的西瓜，它的里面是红色的，还有许多黑色的瓜子，当然如果不小心也能吃到肚子里噢！西瓜的形状圆圆的，就像一个大铅球，掂起来还真重。
说了半天，咱们也该品尝一下西瓜的味道了。可是那么大一个西瓜看似无从下嘴，应该怎么吃呢？人们通常都用西瓜刀把西瓜先切成两半，然后再分切成一小块一小块的吃。大肚里的人一般都把西瓜切成两个半圆，然后用勺子挖着吃。有时候天太热了，人们就把西瓜放冰箱冰上一段时间，然后再取出来，一吃凉飕飕的，感觉比雪花酪还好吃！
说起来西瓜的味道可真不错，沙沙甜甜的真好吃。夏天的时候很多人都喜欢吃西瓜，但是不要吃的太多了，会拉肚子的哦！
小学三年级吃西瓜作文(篇三)
炎热的夏天，我特想吃西瓜。妈妈为了解我的馋，还为了招待我的好朋友，特意买了一个好吃的西瓜。
西瓜又大又圆，外观绿油油的，还有一些黑色的条纹，把西瓜敲一下，“咚咚咚”，我想：这个西瓜一定又甜又好吃。
妈妈一刀下去，把西瓜切成了两半儿，内部有红彤彤的果肉，白茫茫的瓜瓤，还有黑乎乎的籽，好像是很多小眼睛看着我，让我快点儿把它给吃了。我用鼻子闻了闻，香气扑鼻，甜滋滋的。
我和好朋友开始分西瓜了，我们一共切了十块，每个人分到了五块西瓜，我们吃得把西瓜汁粘在舌头上、嘴唇上、腮帮上，就连脸上都有红艳艳的西瓜汁呢！我和好朋友还一起玩吃西瓜比赛呢。比赛开始了，我们快速地吃着西瓜，把黑乎乎的籽往垃圾桶里面乱吐，开心极了。比赛快要结束了，好朋友手疾眼快，拿了最后一块儿西瓜，一口吞掉，而我还没反应过来，还剩下两块西瓜，所以这次吃西瓜的比赛，是的好朋友胜利了！
这次吃西瓜比赛，我又开心又有点不甘心。开心是因为我吃到了美味的西瓜，而不甘心是因为我输了，下次我还要再进行一次比赛。
小学三年级吃西瓜作文(篇四)
在水果之中，我最喜欢吃西瓜，因为它甜、脆、沙。
西瓜最突出的味道是甜。西瓜在夏天是解暑之王，我抱来一个西瓜，用大刀把它切成4瓣，拿了一块放进冰箱，其余三块都装进我的肚子里了。我取出勺子在西瓜果肉里面挖了一大块，哇，一阵香甜味扑鼻而来，我连忙塞进嘴巴里面，哇，甜甜的，像吃了蜜似的。
西瓜的特点还有脆。西瓜皮如果不脆，那就不算是新鲜的，成熟了的西瓜。我拿出冰箱里的大西瓜，忍不住用手指挖了一小块，“咔哧”一声，那声音很清脆，如骡子脖子上的铃铛声儿，那么悦耳。而且吃起来脆脆的，像薯片一样，脆香脆香的。
沙是西瓜的又一大特点。沙瓤的西瓜连那些没牙齿的老人和还没长牙齿的小婴儿都能吃。硬西瓜既不好吃又不好嚼烂，跟沙瓤的西瓜相比差了不是一点半点。
星期六的下午，骄阳似火，我大老远的才买到一个西瓜。切开一看，里面是红彤彤的果肉，还闪着亮晶晶的光。这一定是个沙瓤的西瓜。我用勺子挖了一大块，细嚼慢咽，享受着西瓜甜甜的，沙沙软软的口感。
西瓜的.果肉不仅好吃，西瓜皮还能美容和做成好吃的菜呢，大家千万别忘了去尝尝看哟！
小学三年级吃西瓜作文(篇五)
夏天，火辣辣的太阳烤着大地，大地万物被晒得几乎都要冒烟了。树上的知了一个劲地叫着，叫得人心烦气燥，我心里想，此刻要是有一块西瓜那该多好呀！我正想着，楼上的表娘就抱一个西瓜来我们家。我高兴地喊道：“吃西瓜喽！吃西瓜喽！”妈妈从房里走出来说：“表娘，快坐，谢谢你给我们送西瓜。”
我仔细地看着这个西瓜，发现头上有一个卷曲的藤蔓，它的外皮是翠绿与碧绿交错着，像一个憨态可掬的胖娃娃。我叫妈妈把西瓜切开，切开后，我又发现西瓜的果肉是红色的，里面夹着几粒乌黑的西瓜籽，诱人极了！我拿了一块尝了尝。“哇！好凉啊！”第一口吃下去的时候，几滴西瓜汁滴到我的身上；第二口吃下去的时候，鲜红的果肉钻进了我的心窝；第三口吃下去的时候，我感觉好凉，好爽啊！爸爸颇有绅士风度，先给妈妈一块，自己才吃，竟然一滴西瓜汁都没有滴到身上。妈妈有淑女风范细嚼慢咽，毫不慌张。
吃完西瓜后，妈妈说了个绕口令，让我们大家说。爸爸读了好几遍还读不过来，弄得我们哈哈大笑。我们的笑声似乎传染给了枝头上的小鸟，它用羡慕的目光望着我们幸福的一家。
[优质作文] 小学三年级文章学校
语文老师经常会要求我们写初高中作文，作文，是我们内心情感通过文字的一种方式。很多人写作文时都非常迷茫，一篇好作文可以引起大家的共鸣。在写初高中作文时可以从哪些要点开始呢？小编为此仔细地整理了以下内容《[优质作文] 小学三年级文章学校》，仅供参考，希望能为您提供参考！
我们的学校是惠州市第十一小学，是一所省一级学校。我能在这所读书感到十分骄傲，我们学校有一百多位知识丰富的老师，二千多个天真活泼的同学。
每天清晨，当我背书包踏入学校就听到朗朗的读书声，穿过时化楼的通道，就来到了大操场，操场四周种了许多树木，活像一个个精神抖数的士兵整齐地排列着。最引人注目的就是那棵高大的凤凰树，夏天到了，凤凰树上就开满了凤凰花，远远望去像一朵朵红云，非常漂亮。每当下课，凤凰树下成了孩子们的乐园，同学业样在树上聊天，玩耍......可高兴了。每逢星期一的早晨，我们要在这里举行庄严的升旗仪式，五星红旗在学校的上空高高飘扬。每天我们都坐在宽敞而明亮的教室里上课，老师传授知识给我们使我不仅知道了祖国一些河流山川的名称和位置，而且还了解了古代、现代的历史。老师为了我们的成长花费了多少心血啊！
我的学校是我生活的乐园、成长的摇篮。
小学三年级作文学校七：
小学三年级写秋天的作文模板
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小学三年级写秋天的作文【篇1】
夏天过去，秋天来了。
都 说“早立秋，凉嗖嗖，晚立秋，热哄哄。”今年立秋立晚了，秋天，也来得晚。今年直到九月中旬才穿上长袖衬衫。第二上学去，同学们也穿上了长袖，忽然一阵秋风吹来，凉爽爽的，并不是很冷。秋天的阳光也很独特，仿佛带着桂花的香味，有着甜甜的味道，照在身上，很舒服，很享受。
突然想到《北大荒的秋天》这篇课文，再看一看窗外的树叶缓缓地往下落，看来，秋天真得要来了!今天值日的时候，偷偷瞧了瞧枫叶，还没有变红!我心想，这才秋天刚开始呢，急什么!
晚上回到家，看见妈妈正在把夏天凉席收起来，换上新床套、床单。我惊喜地叫道：“耶!换床单了!我终于可惟再次钻入温暖的被窝了!”妈妈一边换一边说：“秋天来啦!”
又 过了许多天，我们也已经习惯了突然的降温，可我还认为，秋天的到来是新鲜的，反而还一副有趣地表情，我问妈妈：“为什么许多人都认为秋天是带有一丝悲伤呢?昨天我看了一本书，说她认为女孩是感性的，每到秋天，就不自由自地有一种伤感，而我没有，这又是为什么呢?”妈妈笑着说：“因为你实际年龄是10岁， 心理年龄是5岁，你还没长大!”
窗外的树叶飘飘悠悠地落下，或许是有那么一丝伤感。
小学三年级写秋天的作文【篇2】
哦伸伸懒腰，起床了，今天是夏令营开始的日子，太棒了，洗漱吃饭后，我提着行李来到了学校，大家也都提着大包小包的行李，在学校等着，每一个人的脸上都洋溢着笑容，十分期待着。尽管烈日炎炎，大家都在太阳底下晒着，但同学们依然兴高采烈。不一会儿，客车陆续到达学校，我们班和三年级的一个班级拼成了8班，上了8号车。同学们就坐了，大家一路说说笑笑，议论着到了那里，会有什么有意思的事情呢？
先介绍我的爸爸吧，我的爸爸每天很早就去上班，很晚才回来，他很辛苦，还很关心我的学习，我很爱我的爸爸。我的妈妈很喜欢逛街，有时候会带着我出去，我也爱我的妈妈。我是一个二年级的小学生，我比较喜欢玩游戏机，但是游戏机很伤眼睛，所以我以后要少玩游戏机。我的妹妹很可爱，我很喜欢她。
秋天到了，妈妈告诉我：“孩子呀，你们要去闯荡外面的世界了，不能老是在家依靠我呀!”我听了，非常的幸灾乐祸，因为，我已经不赖烦了，想去看看外面的世界了。
小学三年级写秋天的作文【篇3】
我爱春天的鸟语花香，我爱夏天的映日荷花，我爱冬天的茫茫白雪，但我更爱秋日的层林尽染，瓜果飘香。
秋姑娘踏着轻轻的脚步，来到了山林里，给小草染黄了头发，给梧桐树穿上了黄袍，成片的枫树，红彤彤的，远远望去就像火山，有诗云：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”那一片枫叶，像一只只红色的手掌，在天空中挥来挥去。只有松树爷爷披着绿色的外衣，傲然挺立，越冷越精神。
秋天的画笔来到了秋高气爽的天空中，看!不远处盛开着蒲公英，它好像在说：“就让我快乐的带着自己的梦想，伴随秋天的威风飞向天空中，因为我想到各个地方去看一看，让我自由吧!再见了朋友们!”
秋天的画笔又来到了田野里，给稻谷穿上了金黄色的衣裳，秋风吹来，一片片稻田泛起一层层波浪，像金黄色的海洋。玉米地里，一个个牛角似的玉米，露出了金黄色的大板牙，棕色的胡子乱糟糟的。棉花妹妹也不甘示弱，取出珍藏已久的“白皇冠”，戴在头上，开出雪白的花朵。高粱举起熊熊燃烧着的红艳艳的火把，远远望去像一片片火的海洋。
秋姑娘的画笔来到了果园里!柿子树上结满了一盏盏火红的小灯笼，柚子妹妹在秋天里穿上了厚厚的棉衣，又大又红的苹果听说大家要来，赶紧穿上了自己漂亮的裙子来展示自己，我最喜欢吃的是石榴，瞧!那诱人的石榴露出了它们可爱的小脸蛋，只要你将它剥开，就可以闻到一股淡淡的清香，一颗颗宝石般的果实又酸又甜，特别好吃!
秋姑娘的画笔又来到了花园里，菊花红的像火，黄的像金，粉的像霞，白的像雪，有的菊花还没有开，好似一个个害羞的小姑娘，随着风儿跳起了优美的舞蹈，真是美丽极了!
我爱秋天!秋天像一幅美丽的画卷，它给人们带来丰收、带来喜悦、带来欢笑，秋天是一个多彩的季节，秋天是一个迷人的季节。
小学三年级写秋天的作文【篇4】
我是1号选手赵尹宁，现在是一名小学5年级的学生，除了认真完成学业之外，我还十分注重课外能力的培养，利用课余时间积极参与各种社会实践，这次来到这个舞台参加比赛，给了我很大的锻炼，感谢紫荆花园给我这个平台展现我自己。我的爱好广泛，动静相宜，喜欢唱歌、打羽毛球、练书法，最喜欢的是弹琴，每当我弹起古筝的时候，那泉水般的音乐就滋润着我的心田，使我沉浸在音乐中，接下来我给大家带来一首《战台风》希望大家能喜欢。
我多么希望时光可以倒流，再回到一年级重新开始，但那是不可能的。我舍不得我的教室，我的同学和老师。仿佛又听到了朗朗的读书声和同学们的打闹声……小学生活是多么的有趣，但是天下没有不散的宴会，虽然这一切已变成回忆，但小学是我成长的摇篮，是小学给了我扎实的基础，我一定不会辜负母校对我的期望，铭记老师的教诲，做一个堂堂正正的中国人，成为祖国的栋梁之才！
再看几眼远处的田野里的，秋韵是另一番景象，一望无际的田野里，稻田在秋风中掀起此起彼伏的金色“波浪”，火红的高梁羞涩的低下了头，枝头上的的柿子红彤彤，象一盏盏灯笼挂在树枝，紫盈盈的葡萄硕果累累，秋天这是个收获的季节，这也就是为什么把秋天叫做”“金秋”的原因吧！
游三年级作文
为了使您满意，我们的我们精心制作了这个“游三年级作文”。作文是思想和文学艺术完美结合的展示方式，通过写作，我们能够更深入地了解不同的文化和风俗习惯。背诵和增加课外阅读有助于提升作文写作的能力，那么写作文有哪些好的技巧呢？
游三年级作文【篇1】
三年级的暑假，我和妈妈去姥姥家，姥姥一看我来了，便下厨房做了我最喜欢吃的红烧鱼。看到红红的鱼肉上面飘着绿绿香菜的红烧鱼端上来，我的口水马上下来了，嘴巴甜甜地说了一句：“姥姥，谢谢您！您做的红烧鱼一定很好吃。”姥姥笑得合不拢嘴，说：“大孙女，那你就多吃点儿。”我马上夹了一大块，放到嘴里，却大叫一声：“姥姥，这鱼太咸了，没有您以前做的好吃。”妈妈狠狠地踩了我一脚，我也不知道怎么回事，便大声地叫道：“妈，您踩我干什么呀，鱼就是咸嘛！”姥姥的笑容僵住了，连忙把鱼拿下去重新处理了一下。再端上来的时候，姥姥说：“老了，盐量也掌握不好了。”
回到家，妈妈对我说，说话的目的是让人接受你的意见，但要注意说话的后果。有些话可能说了，会伤到人。你看今天在姥姥家，姥姥很辛苦地给你烧鱼，虽然咸了，但你说话的语气，有指责别人的感觉，姥姥会伤心的。以后要注意这些，你看同桌吃饭的大姨家的姐姐怎么没有说呢，你这样说话，别人会认为你不体谅老人的。
我回想在姥姥家的一幕：真的，姥姥把鱼拿下去的时候也许不是伤心，但表情是有点不自然，大姨家的表姐看我的眼神怪怪的。我的脸红了，想想，今天我真的说错话了！
从那以后，我说话的时候，先想到妈妈的教育，再用大脑考虑一下，努力把话讲得礼貌。说不好的时候，妈妈就悄悄提醒我，我也学会了反思自己……
现在，挑剔的`妈妈都夸我是一个会说话的孩子，老师也夸我说话得体，同学们越来越喜欢我，说我改正了原来说话噎人的毛病，大家还推选我当“文明标兵”呢！
被人称赞的感觉真好！妈妈脸上绽开了笑容，出门前再也不用千叮咛万嘱咐了。
游三年级作文【篇2】
在中秋节那天，我和弟弟吵着闹着要去梁丰生态园，妈妈无可奈何，摆了摆手说：“罢了，罢了，我正好也想出去玩玩!”刚停好车，弟弟就按奈不住自己的情绪，三步并一步地往前埋头“冲锋”。这里的花可真美啊!有黄的、有蓝的、有紫的、有绿的，真是色彩斑斓啊!我渐渐的心潮澎湃，那么多好玩的。在弟弟的引路下，我们来到了湖边的海盗船。我义无反顾地跟着弟弟，爬上网，玩起了滑滑梯，勾起了童年回忆。我再爬上网，这次不是在玩短的滑滑梯，而是在数不胜数的木头搭成的架子上爬了上去，我发现有一个更长的滑梯。我滑下去，觉得神清气爽，真是太好玩了!咦?那是什么?啊，原来是铁链桥!啊!要钻出去，踩着木桥，然后再钻。而且要站稳，不然踩空了会出大事的。我跟着人流一起来到了铁链桥。真是危险!好不容易爬过来，又要踩着过桥，我稳稳走过，没看见一个棍子，头撞了上去。完蛋了，有一个大问题，过了之后怎么下去。啊!脚踩错铁链了，差点摔下去，还好有两个扶手，不然就摔成两半了。发现一个新的滑梯，滑下去，转了两圈，终于重见天日了。我又学着弟弟爬钢绳，可是爬到上面后还要翻过去，好累啊!接着，我们又玩了滚轮滑梯和轮胎秋千。玩乐的时间总是很快，总觉得还没玩够了就要回家了。这次旅游，有遗憾，但更多的是快乐。
游三年级作文【篇3】
泪水是成长的记录，泪水也珍藏着我走过的历程。——题记
泪水——成长的一种记录方式，每一颗晶莹的泪水都珍藏着我所走过的历程。回首往事，我懂得了每一次的流泪，都如一场风雨，风雨过后总会见彩虹。泪水让我变得更坚强，对美好的生活更加向往。我相信，我的人生在我的努力下变得辉煌。
记得五年级下学期，期末考试时，我没有好好复习就被迫推上了那无烟的“战场”。坐在考场上，妈呀！我要窒息了。科学卷子上好多，好多题不会，我最后想到了一个聪明的办法：蒙！不会也是答案嘛！我蒙了一个又一个，在最后一个题的答案刚刚“出炉”时，响起了“噪音”：“距考试结束还有十分钟”。我检察了一遍又一遍，终于在打铃前检查完了最后一题，将卷子交了上去。 几天后，卷子发下来，我惊呆了，我科学竞赛只考了八十九分，妈妈与我约定，每门功课不能下九十分的。可是，这，这，这怎么办呢？我怀着忐忑的心情将卷子上的两个错字用笔划掉，再将正确的填上去，再用红笔在分数后面加了两分。我想，现在九十一分了，妈妈不会骂我了。于是放学后回到了家，将卷子递给了妈妈。妈妈没有看出任何蛛丝马迹，还表扬了我。我心里像打翻了五味瓶一样，特别地难受。我真想一五一十地告诉她：“别说了，我受不了了呀！”但是，最后我只张了张嘴，并没有说话。那天晚上我哭了
那次事后，我下定决心认真读书，不放过任何可以学习的机会，再也不让愧疚的眼泪在我脸上横飞。
那次我流泪了
泪,是人类最真挚的情感,泪是晶莹的,它是在严重酝酿了许久以后才毅然流出的,泪是渺小的,但是它里面却包含了太多的东西,落泪是无声的',但是却能让你提前学会很多东西.是的,那次,我落泪了,一种委屈的泪,一种自悲的泪我忘不了那天发试卷后回家的晚上,一回到家妈妈就问我：“试卷呢数学考了多少是不是又考砸了”面对妈妈这一连串的问题,我怯怯地回答：“考了89分.”妈妈的脸阴下来：“你怎么连一分也挣不上你要什么我给你买什么,你就考了89分你下次再考成这样,看我怎么收拾你”妈妈的这几句话,吓得我心惊胆战,我忐忑不安的回到卧室,含着泪珠儿改错题
我哭了,不是因为考试的成绩,而是妈妈从来没有在我考试考砸的时候安慰过我、鼓励过我!只是一味的责骂我.直到爸爸回家才听见几句鼓励的话有几次数学考砸了,我都提心吊胆地想,回家妈妈怎样责备我,我该怎样躲避挨打,现在,以至于我可以把妈妈回家责骂我的话都背下来了!
那天晚上等爸爸妈妈入睡后,我的泪花又在眼眶里打转了,我很自悲,想着妈妈什么时候才会在考试考砸的情况下安慰我,鼓励我.让我不再害怕数学考试,让我不再听那些对我如雷贯耳的话我希望有那么一天,也期盼着那一天的到来!想着想着,一滴眼泪滴到我嘴里,更滴进我的心里,变得涩涩的,我突然从中悟出了一些真理——泪,是人类最真挚的情感,泪是晶莹的,它是在严重酝酿了许久以后才毅然流出的,泪是渺小的,但是它里面却包含了太多的东西,落泪是无声的,但是却能让你提前学会很多东西
如果花儿怕凋谢,那它永远也不会开放：如果成长怕烦恼,那他永远也长不大.眼泪浇灌着花儿,我在成长的烦恼中学着长大!
游三年级作文【篇4】
我的家乡在梨山，那是一个美丽的地方，你看，家乡弯弯的拱桥如彩虹一样横跨河面上，坚实的桥墩屹立河心。
你看，桥横跨在大河两岸，远远望去像一条凶猛的龙横卧在河面上。
早晨，桥上的石板还略显湿润，上面结着墨绿的青苔还长着嫩绿的小草，许多细细的露珠散落在上面，更加显出桥的纯结。人们走在桥上，淋浴晨风和朝阳，锻炼身体，心旷神怡。
夜晚是大桥最美的时候，桥上灯光闪亮，两岸的灯光五彩缤纷，像萤火虫飞来似的，它们把大桥装扮的光彩夺目。累了一天的人们来到这里散步，看风景，徐徐的晚风不时吹来，吹走了人们一天的疲惫，桥下是奔流不息的河水，桥上是过不完的行人。可是，过桥的人，从几十几百，但有谁注意到这座普通的拱桥?然而，我要赞美这座平凡的桥。
我要赞美桥的朴实。比起住十层高楼的大厦，也许它算不上雄伟;比起高贵的别墅，也许算不上华丽。我要赞美桥的辛勤。每天，汽车从它身上经过，成千上万行人经过。但它都没有一丝怨言，只是在自己的岗位上，履行着自己的职责。
我喜欢我的家乡，我喜欢我家乡的桥。
游三年级作文【篇5】
我的家乡在便仓，枯枝牡丹闻名天下、勇攀高峰。
牡丹气质高雅、国色天香。它是繁荣昌盛、富贵吉祥的象征，被中外游客誉为“花中之王”，誉满中外。
“年年谷雨春似锦，岁岁观花人如潮”这千年古镇，它因享有全国的枯枝牡丹而闻名。每到谷雨时节，牡丹盛开，家乡就会举办“牡丹节”。此时，从四面八方涌来了成千上万观赏牡丹的游人把牡丹园挤得水泄不通。当人们来到牡丹花园里就好像走进了花的海洋。这里的花儿颜色各异，形态万千，有红色的、白色的、粉色的……红的似火、黄的似金、粉的似霞……一阵微风吹过，阵阵清香扑鼻而来，它们翩翩起舞。
在园中，最引人注目的就要数那几株枯枝牡丹了，只见它的茎全都是枯色的，就像烧过的木炭，可偏偏能开出艳丽的花朵，这就是它的神奇之处了。关于它有这样一个传说，有一个卞元亨的人，在战败回到家乡便仓的路上，马鞭丢失了，正在他万分焦急的时候，一只梅花鹿嘴里叨着一根枯枝跪在马前，卞元亨便拿过来当做马鞭回到了家乡便仓。他把这枝枯枝插在家门口，第二天天亮，枯枝竟然开了一朵牡丹花。枯枝牡丹就是由此而来。
我爱家乡的枯枝牡丹。
游三年级作文【篇6】
大课间活动了，我们在邓老师的带领下，高高兴兴地来到跑道上玩吸盘球。
老师分好组，我们就开始玩了！在我旁边玩的张宇，他可厉害了，一下子就接住了球。我想：要是我也能像张宇一样，那该多好啊！
轮到我了，我从张宇手里接过吸盘，套在右手上，做好了准备。这时，对面的肖佳力发球了。他用力一扔，发了个高空球。这个球太不好接了了。我看了看球的走向，不断往后退。可是由于速度太快，摔了个四脚朝天，屁股好疼好疼。糟糕，这下完了，球一定接不住了。但我没有放弃，我看准球往下落的位置，手用力一伸，球真好稳稳地落在了吸盘上。“yeah”我成功了！我顾不得屁股上的疼痛，一骨碌从地上爬起来，情不自禁地欢呼起来。周围的小朋友看到我精彩地表演，不停地为我叫好。我的心里乐开了花！
吸盘球这个游戏真好玩！通过这次游戏，我还明白了一个道理：做任何事，只要不放弃，就有成功的机会！
游三年级作文【篇7】
望那背影，我泪流满面，那个人为我付出的太多，而我对她的爱也只能埋藏在心里。她，宁可被误会也要为了我努力的做到最好，为了她的孩子可以付出超越生命的代价。这个人的称呼叫做——母亲。
进入下学期，我不得不说妈妈为我的确是操碎了心，原因种种，我也因此作出了许多让家长失望的事，而那个背影一直忙碌着，无论辛苦或委屈她从不向别人诉说。
那天，我们班乱得不像样，承班主任委托，你来到了我的班级，为我们上一节教育课，可能我们真是不可救药了，你刚进来他们给了你一个“见面礼”，我只能用“尴尬”来形容我当时的状况，你是否也一样呢？！
当你进到班里的时候，我指着你对我周围的人说：“快看，那个最漂亮、最年轻的就是我的妈妈。”真的，我为你骄傲。我也希望有那么一天，你会指着我告诉所有人：“快看，那个最可爱、学习最好的孩子就是我女儿。”我正在努力地去接近目标，因为我相信会有这一天的到来。
班里集体跟班主任作对，你告诉我，不要跟老师过不去，我努力地去听你的话，即使受到了很大的委屈。我知道你一遍又一遍不厌其烦地给我讲你初二的故事，就是为了阻止我跟班主任作对，不让我重走你曾经的那条路。
都说女儿是妈妈的贴心小棉袄，而我却为我感到羞愧，我知道，我长得不漂亮，也没有一技之长，成绩也并不是一直出类拔萃，我没有为你争一点面子，也没有让你省心，对不起，妈妈。你一直告诉我，女儿要富养，只要是我提出的要求，你几乎都会满足。我知道我自私，我任性，世界上没有多少人能够包容我的坏毛病、坏脾气，而你就是能包容我的人之一，谢谢你。
每次买衣服，你总会拉我去，我从来都不喜欢去买衣服，我问，为什么每次都让我跟你来，你又不给我买。你告诉我，因为我相信我们母女的眼光是一样的好啊。谢谢你妈妈，这样的相信我。
妈妈，我懂你对我的好，懂你对我的关心，无论到哪里，我总会骄傲地对别人说，“看！那是我妈妈！”我希望会有那么一天，无论到哪里，你会骄傲的对别人说，“看！那是我女儿！”
你常常告诉我，你的`理想是什么，但却没有实现；你也常常问我，我的理想是什么，我应该怎么去朝这个方向奋斗。每次问道，我总是沉默不语，不是我不愿意说，我是想等我做出一点成就的时候让你察觉。每次我犯错误的时候，你总会语重心长地对我讲道理，好话说了，坏话也说了，我知道今后的路是我自己选择的，你唯一的心愿是把我领到这条正确的道路上。
你说，每次你对我说的话，我都左耳朵进右耳朵出，我想告诉你妈妈，我从来没有过，无论你有心或无心的一句话我都记得。很多时候，我宁可自己被误会，也不愿意让你觉得自作多情，心里总有一个位置，任何人都无法替代，你知道么，我最爱的妈妈。
“看！那是我妈妈！”今后，我会用这句话激励我前行。相信我，妈妈。
游三年级作文【篇8】
梦想人人都有，有人也许想做培育祖国花朵的“园丁”；有人也许想做救死扶伤的医生；有人也想做舞台上闪闪发光的偶像；而我想成为一名宇航员,坐在宇宙飞船里,在无边无际浩瀚的宇宙中遨游。
夜深了,望着那深邃星空,我尽情遐想：宇宙啊,我什么时候才可以上来看你,我知道宇宙大得很,大得让人无法想象。在太空中肉眼看宇宙,那感觉肯定很奇妙。在太空里,不知道能不能看到其它星球,不知道住在太空里是不是和地球上一样。可以想象太空里的景色一定很美。杨利伟叔叔是我国第一个登上太空的宇航员,真想当面问问他是什么感觉？我国的“神舟五号”、“神舟六号”都上天了，我在想,将来,我要坐几号飞船上去呢?我相信,随着我们祖国不断变得强大,科技不断进步,我一定会坐上宇宙飞船,一定会到太空去旅行。
坐在飞船里的感觉一定很美妙,在失去地心引力的状态下,在太空舱内飘呀飘。吃饭、睡觉,快乐地生活,别提多有趣了！在飞船里,我们可以玩很多节目,还可以和地面的朋友电话聊天。
要想成为宇航员,需要很多条件。听说,杨利伟叔叔是经过很长时间的训练,经过重重选拔才能上天的。所以,为了我的理想,我现在要做好准备,爸爸告诉我：“要想成为宇航员,首先要有渊博的知识,同时还要有合格的身体！”
是啊,爸爸说得对,我现在要勤奋学习,如果没有知识,怎么能驾驶宇宙飞船呢?
为了我的理想,我要努力学习,锻炼身体!为了我的梦想,我时刻准备着！宇宙啊,我会上来看你的！宇宙啊，等着我！
游三年级作文【篇9】
从前，狼总是袭击羊群，让羊群感到不安。
于是有一次山羊们聚会在一起，写了一封信给狼，说：“为什么你们总是永没宁日地与我们作战呢?我们恳求你们，和我们和平相处吧，我们大家讲和了吧!”
群狼对此非常喜悦，立刻写了一封长信，伴着许多礼物，送给山羊们。狼在信上说“刚才知悉你们美妙的决议，我们真是谢天谢地地喜悦。这个和平的消息，能使四海欢腾歌舞。但我们要告诉你们：就是那牧羊人和他所养的狗，实在是我们互相敌视和斗争的原因。你们果真能设法赶走了他们，和平便可立刻实现。”
山羊果真听了狼的话，把牧羊人和狗全都赶跑了，并与狼签订了和平条约，双方声明永远友好。
山羊们于是在山之巅、水之涯悠闲散步，一点也用不着担心了，它们非常感谢上帝。
群狼静候了几天，便集合在一起，突然袭击羊群，可怜的山羊们没有一只幸免于难。
这则寓言给我们敲了一个警钟，做事不能太轻率了更太过于看表面现象。何况那种本质本来很坏的,俗话说,江山易改本性难移。一定要小心那些披着羊皮的狼，要清楚他们所谓的条件限制，一旦掉进他们设的陷阱，那将会和羊一样，不会有好事的。总之要害人之心不可有,防人之心不可无.
游三年级作文【篇10】
三年级作文：美丽的花园
我家有一个美丽的花园，四季都有不同种类的花儿盛开在那里，让人心旷神怡。每天放学回家，我都会去花园里走走，看看那些开得正欢的花儿们。
春天，花园里各种鲜花开得最盛。有红色的玫瑰、粉色的牡丹、黄色的郁金香等等，五颜六色，犹如一幅美丽的画卷。花园里的空气也非常清新，让我感觉仿佛走进了花的海洋。蜜蜂们忙碌地在花丛中飞来飞去，忙着采集花粉做蜂蜜。我也会在花园里捡起一片花瓣，轻轻地闻一闻，香香的味道沁人心脾。
夏天，花园里的花儿们也非常欢乐。盛开的葵花向着太阳转动，像是一群小太阳在花园里跳舞。菊花的花瓣又大又饱满，像是一个个小小的卷扇。还有金黄色的向日葵，高高地伸展着脖子，好像在向阳光示威，让人感到无比的温暖。我喜欢在夏天的早晨，踏着清爽的露水，来到花园里与花朵们玩耍。有时，我会给花儿们浇一些清凉的水，让它们感到更舒适。
秋天，花园里的景色变得更加绚烂多彩。一片片金黄色的香樟叶飘落在地上，像是一条金黄的小道。还有红红的枫叶，像是一只只小小的红伞。我经常和妈妈一起来花园里捡枫叶，然后做成美丽的手工作品。花园里的菊花也开得正艳丽，有紫色的、粉色的、白色的，像是一团团绚烂的烟花，把秋天装扮得美丽极了。
冬天，花园里的花儿们都不见了，只有一片片翠绿的草坪。我会在草坪上玩雪，堆雪人，和小伙伴们一起玩雪仗。虽然没有了花儿们的陪伴，但是我知道他们只是暂时躲藏起来，等待着春天的到来。冬天的花园虽然没有夏天那么热闹，但是它也有它特殊的魅力，让我感到非常开心。
这就是我家花园的美丽景色，每个季节都有不同的花开，每一朵花儿都给我带来了快乐。我会好好珍惜花园，努力保护它，让它在我家变得越来越美丽。我希望将来，我能有自己的花园，让更多的人来欣赏它的美丽。
游三年级作文【篇11】
大家都喝过纯牛奶吧！但是你们都和奶牛近距离接触过吗？今天，我们德州晚报小记者来到了奶牛养殖基地，我和小伙伴们又高兴又激动。
下了车，首先映入我眼帘的是一大片宽阔的牛场。只听见一声声“哞、哞……”的叫声。你瞧，一头头奶牛肥肥的、壮壮的、肚子圆溜溜的，看这体形就知道它们肯定是吃得好、睡得香，并且能为我们挤出很多很好的奶。它们都穿着黑白相间的“花衣裳”，竖着一对灵敏的耳朵，都有一张又大又能吃的嘴巴。突然，我的目光落在一头小牛身上，它太干净了，不像那些大牛那么脏。它的身体在太阳光的照射下闪闪发亮。我们拿着好几把草来喂它们，我不停地叫喊着：“小牛、小牛到我这儿来。”可是它们连连往后退，有些害怕，目不转睛地盯着我们的举动。接着我们又来到了为奶牛挤奶的奶厅；最后我们又参观了奶牛医务室，那里和我们的医务室一样也摆满了许许多多的药物，是用来保证奶牛们的健康的。
我们走的时候牛儿们又欢快起来了，它们有的在嬉戏，有的在“哞哞”地唱歌，多快乐呀！下次我们再来，希望奶牛们会记得我们，不要再“怕生”了。
游三年级作文【篇12】
户口本说：“吴亭润——性别：女；民族：苗；出生地：普安县；籍贯：贵州省；出生日期：20xx年1月22日……”
梳子说：“这个爱美的女孩子，她每天早上都用我梳呀梳呀，然后叫妈妈帮她扎一个马尾辫，再带上漂亮的小珠子，还要别上漂亮的小发卡……”
书本说：“这个小姑娘最爱读书了，我们好多同伴都被她翻来翻去地看。有时，都到睡觉的时间了，她还在捧着我们……”
芭比娃娃说：“这个小姑娘可喜欢我了，自从我去年来到她家，她对我就爱不释手了。只要一有空，她就来陪我玩。有时，她把我的长发披下来给我穿上美丽的公主裙；有时又给我换上时尚的短裙……”
电脑说：“这个小女孩，爱上网玩摩尔庄园和奥比岛，一玩起来连吃饭都忘了，非得妈妈喊她好几遍才行，有时也会查查有关学习的资料。对了，她的QQ名叫‘小小公主123’，她的QQ号码是……”
书包说：“这个小女孩每天背着我从家到学校来来回回地赶。我的肚子里东西可不少，语文书、数学书、英语书，还有练习资料等等，学习用品也一应俱全，我的左则装着雨伞，右边装水瓶……”
同学说：“这个同学，学习成绩中上等，而且性格开朗，活泼好动，友好待人……”
老师说：“吴亭润同学，乐于助人，热爱劳动，学习上只要再细心一点，学习成绩还会更好！”
爸爸妈妈说：“我们家小羽还是比较乖的，我们希望她能珍惜时间，主动学习，改掉‘马大哈’的毛病，好好学习，快乐成长，渡过一个幸福的童年！”
吴亭润说：“我，以后想当大明星，然后把好多好多钱捐给像玉树那样的灾区，然后再捐好多好多的钱给贫穷地方修建学校，然后……”
吴亭润到底是谁呢？吴亭润就是我，一个爱幻想的，普通、平凡的三年级小女孩！
[点评]
小作者用转述的形式，通过多方面、多角度地介绍自己，描述出一个生动、活泼、可爱的小女孩形象——爱美、爱上网、学习负担沉重、爱幻想、幸福地生活在爸爸妈妈羽翼下……习作形式新颖，内容充实，是篇佳作。
三年级西瓜作文
相信初高中作文大家都不陌生吧，写作文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。缺少积累的人面对作文很难动笔，想要写好作文，自己需要多看、多学、多写。换做是你，你会怎么样写初高中作文呢？小编经过搜集和处理，为您提供三年级西瓜作文，仅供可以为您提供参考。
三年级西瓜作文 篇1
星期五体育课上，我召集了全班同学一起玩“切西瓜”。
这个游戏的规则是：要求大家先手拉手围成一个圈，然后再选一个同学来“切西瓜”。那个同学切到哪两个人握手的地方，那两个同学和切西瓜的人就要按顺时针的方向沿着“西瓜”跑一圈，回到自己原来的位置上。谁能抢到这两个位置，谁就赢了。没抢到位置的人就继续来切西瓜。我先选了我的好朋友——小明。
游戏开始了，我紧张极了，想：希望他不要切到我，因为我旁边的两个人和小明都跑得很快，如果小明切了我，我肯定输。看得出，我旁边的小红也很紧张，她的手冰冷冰冷。但事与愿违，小明用力地切开了我和小红的手。我撒腿就跑，生怕落在最后。奇怪的是，今天小红好像生了病似的，跑得比我还慢，我想：机会来了。于是我使出了浑身的力气继续跑，最后终于抢到了位置。
切西瓜的游戏既锻炼了我们的反应能力又增进了同学之间的友谊。真是太好玩啦！
三年级西瓜作文 篇2
放暑假了，我和爸爸回到了我们老家蒲城。暑假里天也真是太热了，不过这时农村的瓜果刚好快熟了，于是我就跟爸爸说：“爸爸，能不能带我去摘西瓜呀！”爸爸说：“这里的西瓜可有名了，当然可以带你去了。”
大中午的，烈日炎炎，爸爸开车带我就去了村子边上一个西瓜园里，哇塞，好大一片西瓜地呀，绿油油的瓜蔓上结满了又大又圆的西瓜，也真是太诱人了。我情不自禁的跑进去就要摘一个大西瓜，这时爸爸说：“别动，你又不认识那个是生的那个是熟的，我们还是叫卖西瓜帮我们挑选一下吧。”于是，就叫种西瓜的伯伯帮我们挑选西瓜，只见他了用食指在西瓜上“梆、梆、梆……”敲了几下，就笑着告诉我说：“小朋友，你就摘这个吧，保证是熟的。”我就用剪刀剪断了瓜蒂。很快我们就摘了四五个大西瓜，他还告诉我们这里的西瓜是纯绿色的产品，保证很甜，吃了你还想吃。这一天，虽然很热，但我觉得也值得了。
三年级西瓜作文 篇3
卖西瓜了！一到夏日炎炎的夏天，大街小巷都开始热闹起来。
西瓜的身子由绿色和黑色组成，肚子上有一片黄色的肚皮，就像一位穿着黑绿相间的衣服和黄色裤子的小皮球，而且特别圆，又大又圆。摸一摸，感觉西瓜的外表特别圆润，像一个圆润的，但是我摸到西瓜的黄色部位的时候，感觉有点粗糙。然后我又掂了掂，发现这个西瓜很重，有十几斤重，觉得重得像个大南瓜。我又闻了闻，觉得没什么味道，我又切开闻了闻，很香甜，让人一闻就想吃的味道。最后我又尝了尝，我感觉我的舌尖汁水在舌尖开心的跑步，一直跑到舌头上才停了下来。在我的舌尖上坐着火车，一直开到了我的牙齿上，在我的牙齿鸡上蹦下跳。它乘坐地铁，开到了我的喉咙上，在上面悠闲的走着路，最后它开开心心，躺在滑滑梯上滑了下去，被我直接吃了下去。
西瓜真是营养丰富，清凉解毒，而且这个商卖的西瓜也很好。
三年级西瓜作文 篇4
一天，猪妈妈邀请大花猫到家里做客，吩咐小猪在就在瓜地里看西瓜，自己就到河边去钓鱼去了。小猪虽然答应了妈妈，可是却躲到了一边吃零食。小猪吃了很多零食，玩得又累又困了，就钻进一个大布袋里睡着了。
这是有两只猴子从山坡上跑下来。路过小猪家的瓜地，四周一看没有人看管。它们高兴极了。“太好了，这下可以美餐一顿了。”两只猴子连蹦带跳地冲进了西瓜地里。不一会，小猴子的肚子就吃的滚圆滚圆的。这西瓜可真甜啊！小猴就想带几个回去，看见旁边有一个大布袋，以为是装西瓜的，抱起布袋就往回走。
睡着布袋里的小猪被吵醒了，就在布袋里翻了个身。这下可把两只小猴吓坏了一大跳，“有鬼呀”小猴子把布袋一扔就逃走了。大布袋就顺着山坡滚了下去，掉进了山脚边的小河里。
猪妈妈正在钓鱼，突然觉得鱼竿沉甸甸的，急忙拉上鱼竿一看：是一个大布袋。它还看见小猪慢悠悠地从布袋里爬了出来。猪妈妈问小猪发生了什么事情，小猪只好惭愧地低下了头。
三年级西瓜作文 篇5
夏天的一个中午，天气晴朗、万里无云、碧空如洗。小熊冰冰兴高采烈、蹦蹦跳跳地去园子里摘西瓜。它选了几个最大的西瓜放竹筐里，准备带回家跟爸爸妈妈一起分享，想着爸爸妈妈吃到这香甜的西瓜肯定会受到表扬，它心里乐开了花。
走在回家的路上，冰冰突然发现了一颗又大又红的樱桃，这樱桃水灵灵的，它心想：哇！这颗樱桃红得像颗亮闪闪的宝石，肯定美味极了，我可馋不住了。于是，冰冰弯下腰，一手扶着竹筐，一手正准备去捡樱桃，眼看樱桃就要到手了，一不小心，西瓜从篮子里一个接一个地滚了出来。
“咔嚓”西瓜被摔得稀巴烂。冰冰看着地上的碎西瓜和鲜红的西瓜汁，它伤心地哇哇大哭起来，眼泪水像下雨一样哗哗直流。“好可惜呀！这可是我花了好大功夫才弄回来的呀！我真是因小失大呀！以后我可不能再贪心啦！不然就会损失惨重呀！”冰冰自言自语道。
三年级西瓜作文 篇6
奚艺高
今天，顾老师带来一个超级大的西瓜，同学们都想：今天难道要吃西瓜？我们个个都兴奋不已，口水流得都快三米了。
一上课，顾老师叫韩政唐上来搬西瓜。只见韩政唐信心满满地走上了讲台，来到大西瓜面前，他看看西瓜，蹲下身子，伸出双手，捧在西瓜底部，轻而易举地就把西瓜抱了起来。他想：我的力气这么大，西瓜这么轻，我把西瓜扛起来吧！这么想着，于是韩政唐便单手拿起西瓜，扛在左肩上，刚想迈一步，西瓜便像一个调皮的小孩，从韩政唐的左肩上蹦了下来，狠狠地落在了地上，摔成了碎片。同学们顿时哄堂大笑，笑声传遍每个角落。韩政唐害怕顾老师会批评自己，呆呆地回到了座位。
西瓜圆圆的，大大的，像老爸肥硕的大肚皮。有黑、有绿、有深绿的条纹，就像军人穿的那绿黑相间神气的军装。那被韩政唐摔成碎片的西瓜的果肉内散发着香气，大家都使劲地吸着，嘴巴里的口水也流了下来。
顾老师很快就把西瓜切成了一瓣又一瓣，分给我们吃，我急忙把西瓜放进了嘴，一咬，那味道就散开了，流到我身体的每个部位。那个滋味啊，我永远都不会忘。
西瓜是夏天清热解暑的必备水果，每个夏天我都要吃好多西瓜。我爱夏天的西瓜。
三年级西瓜作文 篇7
一天，猪八戒和孙悟空跟着唐僧去西天取经。
他们经过一片西瓜地，猪八戒看见西瓜馋得直流口水。
猪八戒连忙摘了一个很大的西瓜津津有味地吃了起来，一边吃，一边把西瓜皮往地上扔。
孙悟空看见了，跟猪八戒说：“你不要乱扔在地上，那样会摔倒的。”猪八戒说：“你不要多管闲事。”孙悟空听了很生气，他决定让猪八戒吃吃苦头。
孙悟空灵机一动，想出了一个好办法，他从头上拔下了一根猴毛，轻轻一吹，西瓜皮跑到了猪八戒的脚下，猪八戒继续吃西瓜，没走几步就摔倒了。他大叫，谁这么不讲卫生，把果皮乱扔。八戒爬起来一看，原来这是刚才自己扔的西瓜皮啊！这时，他知道自己错了，我应该要听孙悟空的，不应该随地乱扔东西。猪八戒连忙从地上捡起西瓜皮扔到垃圾桶里。
保护环境，人人有责。我们要从身边的小事做起。
三年级西瓜作文 篇8
赵祉萌
今天一上课，顾老师拿一个大西瓜走进了教室，我想：“难道顾老师让我们吃西瓜吗？”我带着这样的疑问开始上课。
课一开始，顾老师就让韩政唐搬西瓜。只见朝政唐自信满满地走到了西瓜前，看着西瓜，慢吞吞地蹲下了身子，弯下了腰，伸出了自己全是肉的手。他把手放到了西瓜的底部，轻轻松松地将西瓜抱了起来。韩政唐认为西瓜很轻，而自己的力量非常大，于是他就想要把西瓜放在自己的左肩上面，展现自己的力气。可是西瓜像皮球一样从韩政唐的肩上滚下来，向地上摔去，狠狠地摔到了地上，摔成了四五块，西瓜汁全溅了出来。同学们哈哈大笑，腰都笑弯了。韩政唐涨红了脸，尴尬地回到了座位上。
顾老师带的西瓜圆溜溜的，比我妈妈的大肚子大一点，像我平时玩的足球。它穿着一件绿绿的外衣，上面还有一根根深绿色的条纹，其它部分是碧绿的像一个圆圆的气球，看起来很漂亮。用手摸一摸西瓜，感觉非常光滑，比我们家的墙还光滑。如果用手拍一拍，可以清楚地听见清脆的咚咚声。深吸一口气，一股诱人的清香迎鼻扑来。
西瓜的肚子里装满了红红的果肉，果肉比红红的灯笼还要红。顾老师把西瓜切成一块一块的，西瓜的香味立刻就弥漫了整个教室，我们使劲地吸着鼻子。我迫不及待地咬了一口，甜甜的汁水流进了我的每一个牙缝，慢慢地流进了我的喉咙，最后甜到我的心窝。
西瓜，你给我们清热解暑，我爱你——夏天的西瓜！
三年级西瓜作文 篇9
廖璟桐
今天，顾老师拎了一个大西瓜来到教室里。我一脸疑惑：难道今天我们要吃西瓜吗？我拭目以待。
开始上课了，顾老师叫韩政唐上来搬西瓜。只见韩政唐胸有成竹地走向讲台，来到大西瓜的面前。他和西瓜在一起，好像是一个爸爸带着一个孩子，形成了鲜明的对比。他看着西瓜，小心翼翼地蹲下身子，弯下腰，弯成了一道弧形，他伸出双手，捧在西瓜底部，不费力地就把西瓜捧了起来。对他来说，西瓜不算什么东西，于是他就把西瓜放在自己的左肩上。结果西瓜像被施了魔法一样，骨碌一下从他的肩上摔了下去，只听“扑通”一声，西瓜开膛破肚，红色的汁水溢了下来，溅到了地上。韩政唐目瞪口呆，又十分震惊，低着头不好意思地回到座位。同学们有的呆住了，有的站起来偷偷地看，十分惊讶。
西瓜又大又圆，像爸爸的大肚子，又像一个大大的皮球，很是可爱。它穿着一身淡绿色的外衣，有种小清新的感觉。上面还有很多粗粗的条纹，像是外衣上的装饰品，大部分都是翠绿色，还有一些是墨绿色，十分漂亮。西瓜头上还有一条短短的小辫儿。用手一摸，非常光滑，像贴了一层膜。用手拍一拍，发出清脆的咚咚声，好像一个西瓜鼓。深吸一口气，一股淡淡的清香扑鼻而来。
“咔嚓”一声，切开西瓜，立刻会露出红彤彤的果肉，果肉里还有一粒粒水滴形的瓜籽，像一群人在西瓜池里洗澡。此时，西瓜的清香味弥漫了整个教室，钻到每个人的鼻子里。我迫不及待地咬上一口，甜甜的西瓜汁甜了我的心窝……
我爱你，西瓜。你把美味的果肉献给我们！
三年级西瓜作文 篇10
进了菜市场，只见这儿人山人海。火红的番茄很害羞，把脑袋藏起来，像娇娇滴滴的小姑娘；紫色的茄子晶莹透亮。有的像灯笼，有的像伞柄；有的像荧光棒。碧绿的\'黄瓜身上长满了刺，好像在不让别人伤害自己，那冬瓜像又白又胖的小宝宝。市场里还有青里透亮的虾，活蹦乱跳的鱼……买什么呢？我急得汗都出来了。我从来都没有买过，也不知道怎么说才好，站了半天，突然，我灵机一动，妈妈烧得最拿手的菜是：番茄炒蛋和土豆丝，那我就要买土豆，鸡蛋和番茄呀！
主意已定，我马上奔向土豆摊子。摊主是个和善的老爷爷，我上前拿起几个土豆看了看。他便热情地上来招呼：“小朋友，要土豆吗？”“嗯，一斤多少钱？”“一块八。”“哦。”我想：一块八好像不贵，但我怎么也得讨价还价呀，就说：“一块八啊?老爷爷，一块五行不行啊？” 老爷爷听了笑着说：“嗯，好吧。”我提着一斤的土豆，把钱付给了老爷爷。呼，真重啊！
该买鸡蛋和番茄了，我来到了鸡蛋铺。摊主是个50多岁的叔叔。“小孩，买啥？”“一斤鸡蛋多少钱？”“五块二。”“五块可以吗？”那摊主看了看我说：“不行，就五块二！”我没办法，只好付五块二了。买番茄的铺很多，我看准了一个老奶奶，说：“老奶奶，一斤番茄多少钱？”“二块五。”我想了想，说：“老奶奶，我买三斤。嗯，七块，行吗？”“不行，不可以！”这时，有个30多岁的阿姨走到老奶奶身旁，小声说：“妈，快关门儿了，七块买给她吧。” 老奶奶想了想，终于肯卖给我了。之后，我提着买一大堆的东西向妈妈走去，“厉害啊！”
晚上，妈妈做了番茄炒蛋和土豆丝。看着两道菜，想起在市场的事。心里比吃了蜜还甜，可高兴了！
三年级西瓜作文 篇11
吃过无数水果，印象最深的还是五岁时吃西瓜。
一天早上，太阳火辣辣的，我父母不在家。为了不让我出去玩，我妈打开电视让我看电视。我在电视上看到神仙和一群坏人打架。我很着迷，也很羡慕那些神仙。我一巴掌就能敲开坏人的脑袋。突然觉得可以学几招，就找了个大西瓜放在地上练拳。
我弓着腰，扎着马步，双手在空中比划，像大猩猩一样拍打着胸膛。我大叫：“加油！加油！大坏蛋，我不怕你，哼！”西瓜不动。
我有点生气，觉得它看不起我，就踢它。西瓜只是摇摇晃晃，并没有我想象中的“开花”。突然想到，坏人杀人是需要运气的，运气好了就不动了；而我面前的大西瓜纹丝不动，仿佛在运，吓得我赶紧转身跑进厕所，关上门，躺在地上开始数羊。因为不知道还能活多久，所以想快点睡，死了也不疼。所以没多久我就靠着马桶睡着了。
不知道过了多久，我醒来发现自己没死，于是哈哈大笑，心想：我是神仙，神仙是不会死的。于是我拿着锤子，大摇大摆地走向西瓜。
我鄙夷地盯着他，仿佛西瓜越来越小，直到大得像蚂蚁。然后我举起锤子大喊：“哇！”我用一把锤子打碎了西瓜。
这是我小时候做的一件蠢事。虽然很傻，但也丰富了我的童年。
三年级西瓜作文 篇12
今天，我特别高兴——爷爷的朋友邀请大家一家去他的瓜园里摘西瓜，我早听说那个爷爷种的西瓜特别美味，今天可要大饱口福了。
大家一家开着车来到了那个爷爷家，我一进门就看见地上放着两个又大又圆的西瓜——那样大，这个爷爷种瓜的技术肯定非常不错。爷爷和他的朋友聊了一会天，就出发去瓜地了。一到瓜地，那样多的西瓜整整齐齐地站在地里，仿佛在迎接自己的到来。
父亲可是个挑瓜大王，他只须把瓜敲一敲，就知道那个瓜甜不甜。我跟随父亲的脚步进了瓜园，父亲只须指着一个西瓜对我说：“抬！”我就会用刀将瓜蒂割断，再将它抱起来。也不知过了多长时间，大家已经抱了七八个西瓜了。也不知道是我抱的西瓜重，还是自身太累了，手一滑，西瓜掉了下来，只听“嘭”的一声，西瓜碎了，父亲见状，说了声：“咱们把它吃了。”然后大家一家围在那个大西瓜旁边，一人拿一块，开心地吃起来。吃完后，大家又向瓜海进军了，大约摘了二十多个，大家才回到那个爷爷家。
大家一口气吃了十个西瓜，那个爷爷又邀请附近的亲朋好友来吃瓜，大家边吃边笑，边说边乐，笑声响彻云霄。
大家带着西瓜，带着笑声，也带着友谊，满载而归。
小学三年级作文范文我的学校合集
大家应该都有写作文的习惯吧，多尝试写作可以锻炼提升我们的逻辑思维，优秀的作文一般要结构合理、详略得当、语言顺畅和叙述具体。你是否最近正在收集一些优秀作文？以下是由我们为大家整理的“小学三年级作文范文我的学校”，更多相关信息请继续关注本网站。
小学三年级作文范文我的学校 篇1
我在驻马店市第四小学上学，那里是我待了三年的地方，在我心里学校不仅是一个培育人才的好地方，还是我的家。
走进校园，正面是教学楼。再向左看那是操场，同学们在这里玩耍、锻炼、比赛，留下了多少欢声笑语！教学楼右侧是升旗台，每周一，同学们都会戴着红领巾，穿着干净的衣服，听着雄壮的国歌，在这里庄严地举行升旗仪式。升旗台的南边有一个小花园。每年春天，小花坛里的花会如约开放，五颜六色的花朵，有火红的玫瑰，金黄的野花，朴素的牵牛花……争奇斗艳、各展华姿。呼吸着新鲜的空气，望着周围美丽的景色，真是心旷神怡！盛开的鲜花招来了许多蜜蜂和蝴蝶，围着花儿飞来飞去。花开以后蜗牛就会在花坛安家，这些蜗牛为我们的学校增添了更多生机。
这就是我的校园，我可爱的家，它干净整洁、风景优美，我在这里快乐的学习、茁壮的成长。
小学三年级作文范文我的学校 篇2
我的学校，多姿多彩，充满欢笑，是我们童年的乐园。想知道我们的校园吗？请跟我到学校去看看吧！
走进校门，映入眼帘的是那雄伟、壮丽的塑像组合——高升之星。高升之星前面是一个美丽的少年，托住下巴在那儿沉思，他在回忆高升小学那辉煌的过去，憧憬着高升实验小学美好的未来。后边是园丁的手托着高升之星，环绕塑像的是一圈喷泉，它均匀地喷洒着水珠，远远望去，如烟似雾，透过阳光，宛若一道五光十色的七色彩虹。向右看去，是我们的科技楼，我们在科技楼里面学唱歌、学跳舞、学电脑，我们在知识的海洋里自由畅游。
再往前走，是我们的教学楼。走到楼下，你会听见朗朗的读书声。走廊上有名人名言，每班有不同的名人名言，都有代表不同的班级。
教学楼后面是宽阔的操场，操场周围是一排绿树成荫的大树，大树夏天给我们遮阳，它就象一把大伞；秋天，大树给我们挡风，它就象一堵墙。操场上，同学们有的在爬杆，有的在做游戏，有的在赛跑，真是热闹极了。
我能在这样好的学校里读书，我感到很幸福，我一定要珍惜这美好的时光，好好学习。今天，我为高升实验小学而骄傲，明天，高升实验小学为我而自豪。
小学三年级作文范文我的学校 篇3
你的学校也许花团锦簇;你的学校也许平凡至极，
三年级我的校园作文。可不管怎样，你都特别的爱自己的学校吧?!当然我也不例外。下面，我就来介绍一下我的学校：济南师范附属小学!
看，这就是我们学校的大门!它是推拉式的，上面挂着一块显眼的牌子，写着几个金光闪闪的大字，这就是我们学校的校名。在牌子的旁边，还有一块红色的显示屏，发布着学校中的新闻，任何蛛丝马迹都别想逃过。因此，它也被我们称之为“小小新闻台”。而在牌子的上方，则有一个小巧玲珑的纸船和地球仪，目的是想让我们“在知识的海洋里扬帆起航。”真是独具匠心!
进去大门，就是我们济师附小的前院了。在左边的墙上，是有着丰富内容的文化长廊。文化长廊中记载了我们学校一百多年以来的光辉历史，还有尽心尽力的阳光教师、近期的学校精彩新闻，让大家赞不绝口!
看完文化长廊，再让我们进入知识的乐园——教学楼祝晨楼吧!祝晨楼是以我们老校长的名字命名的，是个“工”字形的五层大楼。在每一层的西边都是老师办公的地方。
当你走在祝晨楼的走廊时，都会被每个班的班级文化所吸引。每一块板子都是老师同学们的心血。而这些版块中，班级吉尼斯恐怕是欢迎的了。因为它可以让同学们充分展示自己，成为小明星。看!艺术家、书法家、画家……真是“八仙过海，各显神通”!
走完走廊，让我们到各个班级去参观吧!我们的班级是四年级四班，每当我看到它，就会心生一丝丝暖意。教室中的教师讲台是最引人注目的地方，上面的图书和资料总是摆放的整整齐齐。哦，对了，就连我们班里安装的电脑多媒体操控键盘都隐藏在老师的讲台上呢!它可真是老师的小助手!
我们的班级文化五彩缤纷，让人眼花缭乱：数学魔方转转转、作文园地、我为全运会喝彩……可是其中的展示台版块则是同学们最喜爱的，因为在上面展出了许多我们四年级四班的奖状：歌唱比赛金奖、校运会文明奖、泉城优秀班级……真是数不胜数!每当谈起它们，我们四班的同学都会骄傲的抬起头，这可是我们“家”的荣誉啊!早晨，明媚的阳光会透过玻璃窗户射进教室，给同学们带来温暖、明亮。
除了我们学习的班级，学校中还有一些复课专属的教室呢!而我最喜欢的就是五楼的音乐教室了。当你走进去，一定会被浓浓的音乐气息所感染。首先映入眼帘的就是我们音乐老师陈老师心爱的大钢琴。每当我们唱起优美的歌谣时，它都会为我们伴奏。我们陈老师把音乐教室布置的精美无比，四周的墙上贴满了各种乐器的图片;黑板上写满了歌谱……真是音乐的海洋!
在我们祝晨楼的下面，就是天井院了。天井院全部铺满了绿油油的人工草坪，可以以假乱真。所以同学们对它宠爱有佳，一下课就马上涌来看书、聊天、做游戏，别提多开心了!天井院不知记载了多少同学们的笑声和回忆，让人流连忘返。
遨游完知识的乐园——祝晨楼，让我们来认识一下富有活力的操场吧!我们的操场是椭圆形的，塑胶的百米跑道显得气势非凡。大家在操场上跳远、跑步、打篮球，开心又强身健体，真是一举两得!还有，我们历届的运动会都是在这里举行的!
看!操场的最前面，就是我们的升旗台了。每次看到它，都会勾起我那美好的回忆……那是我们三年级时的一次升旗仪式，也是我们班第一次升旗，而我则担当了主持人的重要职位。我虽然已经把台词倒背如流，可心里还是没底。直到我站在升旗台上的那一瞬间，我才沉下心来。看着老师和同学们那期待的目光，我顺利地完成了任务，成为了我们班的小小主持人!我想，这次经历我一生都无法忘记……
操场的旁边，就是我们另一个教学楼：羡林楼了。这可是根据我们学校的校友：季羡林老爷爷命名的!这里是高年级同学的学习圣地，平时都十分安静，只有中午热闹非凡。这是为什么呢?原来是羡林楼的小餐桌在和我们开玩笑呢!
中午，我们学校的“竹笋儿”小餐桌都会飘出淡淡的饭菜香为，让人垂涎三尺。当我们拥挤着领餐时，老师们都会会心的微笑，给我们上午的学习生活画上完美的句号。
看!这就是我所热爱的学校!它不豪华，也不平凡，却散发着一种难以抗拒的独特魅力……
小学三年级作文范文我的学校 篇4
我的学校是实验小学。它位于西湖的东边，来到学校的大门口，就看见上面写着“天门实验小学”六个金光闪闪的大字。
走进大门，一副墙画呈现在我们眼前，上面画着上学站岗的同学们正在向老师问好。墙画前面的地上种植着各种各样的小花，有红色，黄色等，散发着淡淡的清香。
往前面走，就是我们的操场，操场中间是绿茵茵的人工草坪，外面一圈是红色的塑料铺成的跑道。操场的前面是庄严肃穆的升旗台。我们每个星期一在操场上升国旗，奏国歌，做广播体操……平时课外活动和上体育课也都在这里，是我们玩耍嬉戏的开心乐园。
我的学校有四栋教学楼，我的教室在第四栋楼的第四层，一走进教室的门，就会听到一阵朗朗的读书声。外面的所有声音都被同学们优美的读书声给遮住了，窗外面停着几只休息的小鸟，它们久久不肯离去，应该也在听同学们欢快的读书声吧！
下课了，同学们像奔跑的小鹿一样，快速地冲到了操场上，有的打篮球，有的踢足球，有的跳绳，还有的在你追我赶地做游戏……愉快的笑声传满整个校园。
我喜欢我的学校。因为它不仅为我们学习知识提供了优良的环境，也给我们的童年生活带来了快乐。
小学三年级作文范文我的学校 篇5
我们的学校很宽阔，很美丽，而且绿草如茵、婀娜多姿。我的学校是――永丰镇中心小学。
当我们走进校园，第一眼看到笔直而高大的树，搞笑战士。第二眼看到那草地盛开各种各样的花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。第三眼看到操场上人人所敬仰的五星红旗，而且操场上有许多同学在运动，有的打篮球，有的跳绳，有的打乒乓球等等。
我听到大自然动物的歌声，小鸟叽叽喳喳地叫声，唧哩哩的虫鸣。我还听到同学们大声地朗读课文，老师温柔的带读。我好像已经被带入这个学习环境中，不知不觉爱上了这所学校。
当我们大声朗读课文，窗外也变得十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们朗读课文。下课了，同学们在走廊里做游戏，他们玩捉迷藏、老鼠偷油。如此好的学习风气，使我们的学校更优秀了。
我的学校很热闹，每天天天向上，好好学习。我会在这所学校认认真真得读书、听课。
三年级作文院子
中学范文网的编辑为大家特别推荐了一篇极佳的文章-三年级作文院子，相信这些深入分析能在你做出决策时提供一些有益的辅导和指引。在喧嚣的世界中，写作文是展现个人思想和独特个性的一种强有力的方式之一，通过写作文可以提升我们的文字表达能力。创作出一篇杰出的作文无疑令人非常敬佩。
三年级作文院子 篇1
一阵寒风送走了秋姑娘，这说明冬天来了。回到老家一看，我们家的院子里仍然生机勃勃，菠菜、大白菜、白萝卜、豌豆苗它们都争先恐后的探出头来。哇！哪来的清香！原来是奶奶的金桔结果了，从远处去，它们像一盏盏小灯笼，挂在树上，它们你挨我挤，我挤你挨，就像有说不完的悄悄话一样。摘下一个，尝了尝，真的好甜啊！
院子里的菜地还是绿油油的，就像给大地铺上了一层绿油油的地毯，里面的白萝卜，仿佛一个个调皮的小孩子在对我笑，有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了白白的果实，有的笑的倒在地下。
往前走几步，看见院子里的几棵大树，依然挺拔的立在那里，好像大风都不能把它们吹倒，树底下还有几棵快要枯萎的小花，在几棵大树的保护下，它们坚强不屈。哦！原来连冬天的院子也这样，美不胜收，让人流连忘返！
三年级作文院子 篇2
我们院子里有很多形态各异、大小不同的银杏树。这些银杏树像军人一样守护着我们的院子，为我们的院子增添了许多生机。
这些银杏树高大挺拔，美丽极了。每天放学回家，走进院子我就能闻到阵阵的清香。那是银杏带给我们的特有的芬芳。站在树下，树真高呀！如果把大地比作一张弓的话，那么银杏树的树干就如同是一枝长箭。不管狂风暴雨，它都静静地站在那里，守侯着小院的居民。
雨后的银杏树是最美丽的，扇形的树叶绿得发亮，绿得可爱。一阵风吹来，这些小扇子随风摇曳，似乎在争着舞上一曲春之曲。轻轻地摘下一片叶子，摸一摸又嫩又滑，让人爱不释手。
我喜欢院子里的银杏树。因为它们不仅能给我们挡风遮雨，还带给了我们无穷的快乐！小时候，上幼儿园，每次放学回家，我都要到树下玩耍。春天，春雨绵绵。有了银杏树我们无需打伞，在树下玩呀！笑呀！好不自在！那炎热的夏天，太阳的光芒照在银杏树的叶子上，像无数大大小小的眼睛。站在树下，仰望这些发亮的眼睛，我总会兴奋地叫着，嚷着，仿佛这树上藏了许多的精灵在和我捉迷藏。
啊！我爱院子里的银杏树！
三年级作文院子 篇3
冬爷爷走了，春妹妹姗姗走来。春妹妹光临了大地，大地立刻便换上了一身美丽的春装。当然，我家的院子也得到了春姑娘的光顾。
星期六早晨，我一起床就推开了院子的门，感受明媚的春光，院子春意盎然，小鱼从水底游了上来，欢快地吐着晶莹的泡泡。时不时来个鲤鱼跳龙门，热闹极了。奶奶种的青菜碧绿碧绿，个个都很粗壮。桔子树上结了许多小小的青桔子，酸溜溜的。篱笆上的金银花也竞相开放，香气沁人心脾!
但院子里最引人注目的还是那棵粉红的桃花树。它虽然在院子的角落，但我却总能第一个看到它。它的香味不像桂花那样浓郁，那股淡淡的清香，却能让人感觉到心旷神怡。走近看，花瓣的颜色从深到浅，淡粉色的花瓣衬托着深粉的花蕊，像小朋友可爱的脸蛋。我忍不住伸出手来摸了摸，花瓣儿是那样的软，好像绒布一样，花蕊细细长长的，摸起来像一根柔软的细针，花蕊上嵌着一颗颗金黄色的小绒球，可好看了。
春天的院子，充满了生机，五彩缤纷，无比美丽，我爱春天的院子!
三年级作文院子 篇4
老家很美，院子很大，这里是我童年玩耍的地方，尽管现在我住在县城，但依然会怀念老家，特别想念老家门口那美丽的大院子。那里种了许多树：有桃树、梨树、桂花树、还有桔子和柚子树等。我家的大院子四季景色不重样，一年四季都很美！
春天，这里是花的海洋！院子里的果树会吐出细细的嫩绿牙儿，长出五颜六色的花朵，而且还会引来很多的蜜蜂和蝴蝶，多的我数都数不过来。我生怕它们会口渴，就从柴房拿出洒水壶，灌满水后，没事就给这些可爱的果树们松松土、浇浇水，等这些果树们喝饱水后，会情不自禁地摇动自己的枝条和花朵，好像是在告诉我说：谢谢你为我们浇水止渴，你可真是个体贴周到的小朋友！
夏天，这里是小朋友们的天下！虽然白天艳阳高照，但院子里的果树们一点儿也不惧怕严热酷暑，依然挺立着笔直的身躯，不怕苦、不叫累，个个都是勇敢地小卫士，并且还为人们提供遮阳乘凉的好去处，我们这些孩子都喜欢跑到院子里来玩捉迷藏，心里面可乐开了花。
秋天，这里充满了丰收的喜悦！院子里的各种果树会结出累累硕果，见到成熟的桃子，我和其他小朋友会踮起脚尖，比赛摘桃子；看见桔子熟了，我们会急忙拿来梯子，站在梯子上专门找最大最红的桔子吃；发现柚子差不多成熟了，我们会找来一根长竹杆，把硕大的柚子猛地顶下来。摘完了果实，我们也累了，就随便拿起一个果子，美美的咬上一口，啊！真是美味极了，那种甜到心里的味道让我一辈子也忘不了。
冬天，这里是健身嬉戏的游乐场！下雪了，我们家的院子像是铺上了一床雪白的棉被，果树也一个个都披了件洁白的衣裳，漂亮极了。虽然冬天的气温很低，但我们这群孩子却一点儿也不怕冷，个个跑出来堆雪人、打雪仗，玩的时候鼻子里和嘴里呼出的都是白雾，连整个头顶都环绕着浓浓地雾气，不停地在院子的场地上和果树林里来回穿梭，全然已忘记了疲倦。
如里您有时间，欢迎常到我家来做客，让我陪您一起领略我家大院子一年四季不重样的美！
三年级作文院子 篇5
微风轻轻吹起，太阳照着大地。院子里两个孩子跑来跑去，他们脸上正洋溢着开心的笑容。你知道他们是谁吗?没错，他们正是我和表弟，而院子就是我们的乐园。
上午，院子里静悄悄的，我们都小心翼翼地转来转去，因为此刻咱们正在玩躲猫猫，我们时而躲在草丛中，时而躲在最安全的地方。
下午，院子里两辆自行车正在绕圈，没错，也是我和表弟在骑自行车。
晚上，如果正赶上过年的时候，我和表弟则会抱着烟花往院子里跑。刚准备放，师父姗姗来迟，一起加入了我们阵营。我们玩的花样有很多：孔雀开屏、蜘蛛炸弹、冲天导弹、龟兔赛跑
院子里不管白天、中午、还是晚上，时而嘻嘻哈哈、时而生气、时而伤心难过，这些表情，你一定会看到!平平凡凡的院子里，却可以成为我和表弟的乐园。
院子啊!你让我们每天都快乐地生活着，你让我们每天都有着不同表情的变化!不论什么时候，不论什么地点，都可以成为我们的乐园。
三年级作文院子 篇6
秋风习习，落叶翩翩。我悠闲地漫步在院子里，顿时，我灵敏的鼻子闻到一股浓郁的清香。我东张西望，四处看着，原来是一棵小小的桂花树散发出了香味。我情不自禁地走向桂花树。
走进桂花树，用手摸一摸树干很粗糙，像老爷爷的皮肤。树干上有许多细枝，树干上又生出许多枝丫，枝丫上长出了不可计数的叶子。叶子是绿油油的，就像碧玉，叶子在阳光下闪闪发光。一阵风吹过，叶子发出沙沙的响声，好像在说悄悄话。
人们常说：“八月丹桂满枝黄。”桂花开花啦，远看满眼是金黄，近看桂花淡黄淡黄。这些桂花千姿百态：有的三五一群挤在一起做游戏，有的躲在绿叶间，像害羞的小姑娘，还有的正在好奇地打量着个美丽的世界，真是美极了。风儿轻轻一摇，桂花就“簌簌”地落下来，真像下了一场桂花雨。我爱桂花，更爱院里的桂花树!
三年级作文院子 篇7
每当万物复苏时,妈妈总会领着我去乡下外公家。到了那里，我最喜欢的就是外公家的大院子了.
外公的院子里种了许多的植物。每到春天，它们都会开出漂亮的花朵。你瞧:娇小可爱的辣椒花,妩媚的紫茄花,婀娜多姿的桃花,洁白无瑕的李子花……花香引来了一只只小蜜蜂……这些花都很美,但最令我着迷的花,还是那金灿灿的油菜花。它们有4片花瓣，鲜艳明亮的黄色,让我一看就有好心情.一阵微风吹来,小花迎风跳起了优美的舞蹈，黄色的小脸笑呵呵的,好像在说：你好呀！欢迎你来做客!
到外公家,一定要和小伙伴在大院子里玩游戏。我们用一起用木板搭了一个小小的跷跷板,有的小伙伴还从家里带来了风筝……我们在院子里追追跑跑,好不热闹。
外公家的院子是我最爱去的地方,那里充满了淳朴的乡村气息。
三年级作文院子 篇8
很多小朋友都有自己的乐园，书店、玩具房、公园但是对我来说，家里的院子是我的乐园。
院子虽然有些小，但很有趣，我很爱那里。院子左边是奶奶种的花。你闻一下，好香，那是小花露出了笑脸在迎接春妈妈的到来。在它旁边是一棵棵高大的果树，他们一个个站得笔直，就像一个个坚定的士兵，保卫美丽家园。
一旦到了秋天，果树上的果子成熟了，我便和妹妹拿着竹竿，一挥，果子就从树上掉下来。院子右边是一张石板桌，天气好的时候，它成了我们的休息区，它也是我的书桌。暖暖的太阳照着，我便坐在石凳上写我那烦人的作业。
今年，因为疫情，大家都呆在家里。一天，我发现妈妈在院子里剪东西，于是我上前寻问，原来妈妈在剪一种叫马兰头的野菜。马兰头根是红色的，茎是白色的，叶子长长的，上面有锯齿，是一种非常可口的野菜。于是我拿起剪刀，也开始寻找马兰头，为我们今晚的晚餐加一把油。
在院子里还有许多好玩的事。运动，玩游戏，还有在晚上我们一家会在院子里一起数星星，一颗星，两颗星，好多小星星
院子是我的乐园，你的乐园是哪里呢
三年级作文院子 篇9
这些银杏树高大挺拔，美丽极了。每天放学回家，走进院子我就能闻到阵阵的清香。那是银杏带给我们的特有的芬芳。站在树下，树真高呀！如果把大地比作一张弓的话，那么银杏树的树干就如同是一枝长箭。不管狂风暴雨，它都静静地站在那里，守侯着小院的居民。
我喜欢院子里的银杏树。因为它们不仅能给我们挡风遮雨，还带给了我们无穷的快乐！小时候，上幼儿园，每次放学回家，我都要到树下玩耍。春天，春雨绵绵。有了银杏树我们无需打伞，在树下玩呀！笑呀！好不自在！那炎热的夏天，太阳的光芒照在银杏树的叶子上，像无数大大小小的眼睛。站在树下，仰望这些发亮的眼睛，我总会兴奋地叫着，嚷着，仿佛这树上藏了许多的精灵在和我捉迷藏。
三年级作文院子 篇10
我家的院子里有一棵果树，每当我走进院子第一眼就是那棵高大的苹果树。
记得那年的春天，我把果树的种子种在土里，我和妈妈一起帮这棵树松松土，施肥，希望它可以快快长大。直到夏天，它悄悄地变成了一棵小树，我非常开心，心想：我之前没有白费功夫。继续松土给果树施肥。过了很长一段时间，我到了种树的地方一看，哇!果树不知道什么时候又长高了许多，我开心的大叫。那棵树看起来就像一把绿榕大伞，心想：如果天气炎热的时候，小伙伴就可以在树荫下避暑，玩游戏了。
秋高气爽，有时天上刮风叶子发出沙沙的声响。这时树上长出了丰硕的果实，把大树变的仿佛身上戴上了无数的珍珠。一阵微风吹来，还闻到到了一股香甜的味道，我情不自禁的摘下一棵苹果，咬下一口。顿时，嘴里充满了甜甜的味道。真好吃呀!
到了冬天，树上的叶子也掉光了，天上的雪给大树盖上了白色的被子。虽然外面下着大雪，可是大树不怕冷，像军人那样笔直地站着。
每一株小草都是一个生命，每一个生命，都值得被尊重，我爱我家的院子，爱院子里的果树，让我发现植物也有不一样的美!
三年级家务作文
作为一名学生，懂得写好初高中作文是非常重要的，通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。很多人写作文时总是想到哪写到哪，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，优秀的初高中作文要怎么写才好呢？小编给大家整理了“三年级家务作文”，希望对您有一定的帮助。
三年级家务作文 篇1
妈妈每天都要做家务，看着妈妈做家务非常辛苦！我便下决心帮助妈妈，做一些力所能及的家务事。
首先帮妈妈衣服，把所有脏了的衣服收拾到一块，放到盛好水的洗衣盆里，再放一些洗衣粉，泡了大约十分钟，我就卷起袖子搓起衣服来，过了一个多小时，衣服全部搓完，接下来就该冲洗搓好的衣服了，我数了数一共用了五盆水才把衣服冲洗干净，最后，我摇下晒衣架，将洗好的衣服一件一件挂到晒衣架上，这时我的手臂已经有些酸酸的疼痛了。可是看着一件件干干净净的衣服我开心极了。接下来就该打扫卫生了，我一手拿着笤帚，一手拿着铲子。扫扫这、扫扫那，一会就扫完了。记得以前，妈妈都是扫完地然后再拖一拖。于是，我又拿起拖把涮了涮，甩干水，就开始拖地了。一下，两下……地板让我擦得亮晶晶了。可是，地还没拖到一半，我就觉得筋疲力尽，快没有力气了。做家务可真累呀！可我依然坚持把地拖完。
通过这次劳动让我知到了妈妈是多么的辛苦！同学们，我们都已经长大了，以后，一定要经常帮妈妈做些家务，做一个懂事的好孩子。
三年级家务作文 篇2
不知不觉的寒假有到，我怀着喜悦的心情开始我的寒假生活。
回到家，我躺在床上深思着怎样过我的快乐寒假。突然，我脑中闪过一个念头：爸爸妈妈平时为我的学习和生活不辞劳累，辛苦工作，我应趁寒假时期多帮妈妈爸爸做家务，说干就干。第二天一大早，我就已经起床。为给妈妈爸爸一个惊喜。我悄悄的来到厨房，开始为全家做早餐。我学着妈妈的样子，有模有样的做出早餐。紧接着就热热早餐奶。不一会功夫，我以将早餐做好。于是我开始敲妈妈爸爸的卧室。这时妈妈正好从卧室出来要去做早餐。待妈妈发现早餐才知我早以做好早餐。妈妈便开心的表扬我，在卧室的爸爸闻知此事。也连夸起我。我的心里美美的。在以后的日子，我经常帮爸爸妈妈做家务，我越来越知道帮爸爸妈妈做家务的快乐。
三年级家务作文 篇3
今天是三八节，平时都是母亲帮我洗衣服、做饭，今天我也要帮母亲做一次饭，就当作送给母亲的礼物吧！
我就对母亲说：“今天我来帮你做饭吧！”说完，我就跑到厨房，把袖子挽起来洗手。我先把米倒在一个小碗里，再把它倒进锅里，把水笼头拧开，接上一小半儿，开始用手淘米，像这样洗了三遍，把水倒了以后，再接到让水没过米一公分左右，把米端到火上，把火开到最小。在这个时间，我就开始做菜了，做什么呢？对了，就做鱼香肉丝吧！母亲帮我把胡萝卜和青笋准备好，还帮我找了一把小点儿的刀，我就开始切胡萝卜，先把它切成片，再把胡萝卜片两片两片地切成丝儿，青笋和肉丝也是这样切的，但是肉丝切的时候有点儿难切，全准备好以后，就该做了，我先打开火把锅里的.水烧干了以后，把油倒上一点，再把酱放进去，翻炒两下，再把肉丝放进去，炒了两下，一不小心，我的手就碰到锅了，我立刻疼得叫了起来，母亲赶紧接过铲子，让我用凉水冲手，我想：做饭这件事看起来挺平常做起来也不容易呀！
我暗下决心，以后要多学些本事，帮母亲分担一些事情。
三年级家务作文 篇4
母亲每天洗衣服、做饭、扫地、拖地……是那么的劳累。因此，我决定帮母亲分忧，做一些力所能及的事。
母亲又在拿着扫帚扫地，我对母亲说：“母亲，您每天做家务那么劳累，还是我来帮帮您吧！”母亲点了点头说：“真是长大了，那你就帮帮我吧。”我拿起扫帚、簸箕和拖把，准备扫地拖地。
我先拿着扫帚到书房，心想：“不就是打扫几块瓷砖嘛，看我的。”我弯下腰，蹲下来，然后再把扫帚往前一推，再拉回来，一堆垃圾便从死角扫了过来。可是，把垃圾扫进簸箕里就不是那么简单了。每次努力，总有些灰尘跑到了簸箕底下，这样来来回回的扫了无数次，才知道扫地原来不是想象中的那么简单：有一些沉甸甸的家具搬开，还有一些死角扫不到，扫来的垃圾不能一次扫进簸箕里去，原本七八十平方米的房子，突然之间好像变成了一幢大别墅。尽管很艰难，但一想到母亲的劳累，我就咬牙坚持着。功夫不费有心人，在后来的45分钟里，我扫完了卧室、电脑房和厨房……
扫完了地，紧接着又开始拖地了。
我将拖把打湿，然后用脚把水从拖把里踩出来，便开始拖起来。我吃力的把拖把来回拖动，一点一点地坚持，最后黑黑的地板终于被我打理得干干净净。
满身汗湿的我躺在沙发上，突然悟出来了一个道理：父亲母亲每天都这么劳累，以后我一定得多帮父亲母亲做些事情，让他们多些休息时间。而且，我想当他们看到我的进步我的成长时，肯定比休息还要高兴的。
三年级家务作文 篇5
今天妈妈不在家，我要把碗刷得干干净净。摆得整整齐齐，等妈妈回来给她一个惊喜！
我先准备了百洁布和洗涤灵。我看见饭桌上没洗过的，还满是油的碗都堆成了小山，心想：“今天可要大干一场啦！”
我先把碗一摞一摞地搬厨房去，光搬碗就花了我很长时间。我想：“要是照这样的速度，在妈妈回来之前肯定刷不完。我必须加快速度。”于是，我急忙拿起一个碗用百洁布拼命地擦，但是擦了半天，赃物是没了，可碗还是油光光的。这是怎么回事？我急得直拍桌子。“要不然，我干脆不刷了，换一样吧！”我想，“不行，我怎么能半途而废呢？”对了，我的百洁布上还没抹上洗涤灵，有拿起那个碗认真地擦起来，直到上面的油渍完全消失。我把水龙头打开，呀！我把水龙头开的太大了，水溅了我一身，我急忙把水龙头关小，冲了一遍有一遍。把碗洗干净时，冲着太阳，那个碗闪闪光光，但不再是油光光的。我掌握了方法，不一会儿就洗完了，累得我满头大汗。
妈妈回来的时候，我已经把碗整整齐齐地摆在碗柜里。妈妈惊喜的说：“你刷的碗真干净，我的乖女儿终于长大了。“话音刚落，就把我紧紧地搂在怀里。
妈妈每天上班就已经很累了，回家时还要做家务，我以后一定多帮帮妈妈，让她减轻些负担。也为了家里更整洁、更干净。
点评：
你是个很懂事的好孩子，能帮助妈妈分担家务活，虽然贡献的力量很微薄，但却给妈妈一个真正的惊喜，让我们看到一个正在长大的你。孩子，要坚持的。
三年级家务作文 篇6
“五一”假期，老师给我们布置了一个特殊的任务：“做家务。”今天，刚好阿姨放假了，于是我早早地吃完饭，准备大干一场。我对妈妈说：“妈妈，今天你带我和弟弟，累了一天了，洗碗的活我来干，你好好休息一下。”妈妈看我认真的样子，满口答应了。
我很开心，连忙把桌子上油腻的碗、盘、筷放进水池里。再把桌上剩余的菜倒进一个个玻璃碗里，用保鲜膜把玻璃碗包裹住，放入冰箱。我又拿起一块桌布使劲地擦，擦了一遍又一遍，怎么还是油腻腻的。妈妈让我滴一滴洗洁精，用热水擦，这办法真灵，一下子就把桌子擦干净了。
擦完桌子，开始洗碗了。我在抹布上挤上洗洁精。碗、盘、筷在水里发出乒乒乓乓的响声，我一边洗一边唱：“洗刷刷，洗刷刷……”偶尔还扭几下屁股，仿佛一支快乐的乐队在欢快地唱。我把碗一个一个洗干净，有几只碗上的油很难洗掉，我想到了妈妈刚才教我擦桌子的方法，擦了好几次终于把油擦干净了。原来，洗碗看上去容易，做起来却很难。搓筷子的时候，筷子发出声音，我觉得洗个碗好像在听音乐会一样。最后，我把碗、盘上的洗洁精冲洗干净，看着碗盘像珍珠那样晶莹透亮，一个个容光焕发，像新的一样，我心里真开心。
洗完碗后，我又把厨房的地拖了一遍，厨房的'门也擦得干干净净。妈妈夸我说：“儿子，你真厉害，做起事情来还挺仔细的嘛！你真长大了！”我听了，心里更美滋滋了。
三年级家务作文 篇7
我经历过的第一次有很多很多，就像天上的星星数也数不清，说也说不完，下面就让我挑一颗最亮的'星星让大家瞧瞧吧。
清楚地记得那是个周六，我把作业都写完了，就对老妈说：“老妈，我可以看一会儿电视吗？”老妈说：“好啊，不过你得把厨房打扫干净。”
那就干吧，只要能看电视就行。我走进厨房一看，真乱！老妈告诉我先洗碗，然后刷锅，最后再拖地。我就先洗碗，把碗都放在一个盆子里，再倒上清水，好凉！我的手都快被冰掉了。我一个又一个地把碗洗干净了，可看起来好像有些油迹，不管了。接着又刷锅，那大勺太重了，我刷好后，倒大勺里的水的时候，差一点就把大勺扔了。我快累死了。可是地还没有擦，被我弄得到处都是水。我趴在地上，吭哧吭哧地又用抹布把地擦干净。
这时我都累得不行了，但我还是很高兴，因为我还能看电视呢。我跑进客厅大喊：“老妈，我可以看电视了吧，厨房都收拾好了。”老妈说：“看什么看，上屋里学习去！”我的心一下子就冷了，老妈说话不算数！可我也没办法，我坐在书桌前呆呆地发愣，却什么也学不下去，不知不觉睡着了。
第一次做家务真是又苦又累又生气！
三年级家务作文 篇8
我帮妈妈做过很多家务，例如：做饭、拖地、扫地、擦桌子、叠被子……
老师每个假期都布置这项作业，我想是为了让我们感觉到妈妈多么不容易和辛苦，那种累是我们难以想象的，还可以让我们学习生活技能；自从我做了家务以后，我才感觉到那种累和辛苦。
一天，我做了意大利面，先要打开煤气，把水烧开，把面倒进去，煮5-10分钟，捞出来沥干，再把酱倒进锅里热三分钟，然后，把沥干的面倒进去，充分搅拌，意大利面才完工；当时厨房很热，我还很怕火，而且那些热气熏得我都不敢搅拌，原来做饭这么不容易。
拖地也是很麻烦的，要先涮好拖把，拧干，再一点点、一点点地拖，拖把脏了的话还要再涮水，而后继续拖，就这样一直拖、一直拖、一直重复，还要把每一个角落拖干净才行，这可是个体力活，比做饭累多了。
擦桌子要先把抹布打湿，然后擦干净桌子的每一个角落才算完成任务。
家务可不是我做的这些，还有很多、很多；就这几样我都觉得很不容易了，再想想妈妈，每天重复地、不停地干，她就更辛苦了。
以后，我要多帮妈妈做家务，减轻她的负担，因为她实在太累了！
三年级家务作文 篇9
妈妈每天都要辛苦的挣钱，这是为了什么呢？哦，原来是为了给我一个舒适的环境；妈妈一到双休日时，都会抽出自己休息的时间，来把已经被我弄乱的坊间打扫地干干净净、整整齐齐。
我总是想帮帮妈妈干点小事……终于把这一天盼来啦!
这天，妈妈上班，我在家里做完了作业后便想做点家务活，做什么呢？这时，我的目光转到了满地灰尘的地板上，于是，我拿起扫帚从卧室仔仔细细地扫了起来。还没扫到一半，我就累得气喘吁吁了，心想：原来，妈妈每天都这么辛苦呀！我只扫了三分之一的地板就累成这样。何况，妈妈还要做饭、洗衣服、擦桌子、整理床铺……以后我要帮妈妈多分担点家务活，让妈妈也有休息的时间。正在这是，妈妈回来啦，看到我在扫地激动的说不出话来。
在今天的做家务活中，我知道了妈妈每时每刻都在劳动、每时每刻都在付出，我要珍惜这份用汗水换来的成果。
三年级家务作文 篇10
看到老妈那辛苦的样子，又无微不至的关心我们，一日三餐准时到。看到老妈那忙碌的身影，我下定时间，为老妈做家务。
机会终于有了，今天是星期天，老妈比以前晚起半个小时。我悄悄的跑到厨房，心想做什么呢？想啊想，终于有了，做老妈最爱吃的汤粉。我从冰箱里拿出肉末和鸡蛋、青菜……
我先煎好鸡蛋，我拍吧鸡蛋煎焦，赶快翻身，鸡蛋露出笑容像一个个小太阳。我接着洗青菜，洗完之后，煎水，等3分钟，打开一看，糟了/没水了。我又放些水进去，等了3分钟，然后帮青菜放下去，他们好象在一家人团聚，钻者窝里游涞游去真开心。
再等3分钟，水沸腾了，我放点盐，尝一尝，哇…好咸啊怎么办呢？对了，加点开水，尝一尝！味道刚刚好！
正在这时老妈起床了，老妈又惊有喜的叫，煮什么这么香啊！是你最爱吃的汤粉，老妈感觉在做梦，赶紧拿出碗来尝一尝。说！真是你做的吗？琪欣，这时老妈的脸露出的笑容，眼睛笑得像一条线。摸摸我的脑袋，我的女儿懂事了。
我好像吃了密糖一样甜，第一次做家务才是我人生中学到的快乐，才能让我的快乐进行发展第一次做家务的`感觉真幸福！快乐！
三年级家务作文 篇11
老师经常教育我们要孝顺父母，要从小时候做起，从小事情做起，并从心理上、精神上关爱父母。因此我决定要尽自己的能力帮爸爸妈妈做些家务。
可是，很多时候我都没机会做家务。不是我不做，而是爸爸妈妈不让我做。比如，我想洗碗，妈妈害怕我把碗打碎：我想洗衣服，妈妈又怕我洗得不干净……唉。
放假了，我完成作业，没事做，我看见厨房里的菜还没洗，爸妈也不在家。我想：妈妈既要上班，又要做这么多的家务，一定非常辛苦，让我帮帮她吧。于是我学着妈妈的样子认真洗莱。洗着洗着突然看见叶子上有一条毛毛虫，我有点害怕，慢慢地把菜扔到垃圾桶里，继续洗其他的莱。半小时后，我就把菜洗得干干净净了。妈妈下班回来了，知道我帮她把莱洗了，而且还洗得很干净，非常高兴，就说： “小铭长大了，会帮妈妈做家务了，真是个好孩子。看来，我以前的.担心是多余的，以后妈妈会让你多做一点力所能及的家务。”
听到妈妈的称赞，我心里甜滋滋的，决定以后多做一些家务事，以减轻妈妈的负担。
简评：
本文小作者受学校的教育感染，决定向父母尽孝道，可是之前父母的不信任让她非常苦恼，后来她帮妈妈完成了洗菜的任务，转变了妈妈对她的看法，本文生动地描写出了她内心的变化过程。
三年级家务作文 篇12
有一天，在家里无所事事，不知该干些什么。这时，我突发奇想：父母既要上班，又要照顾我们，还要做家务，多劳累啊！不如，我帮父母减轻一点劳累，趁父母在上班时，帮他们做做家务吧！
嗯……做什么好呢？我冥思苦想，绞尽脑汁。突然，我灵机一动，想到：不如，就来扫地吧！这个活看上去最简单。
我先从厕所里拿来扫把，就这样开始扫地大行动了！
扫啊扫啊扫，因为妈妈是长头发，我也是长头发，于是家里自然就成了“长发夏令营”，里面全是长头发，打扫起来便困难了许多，我好不容易扫完这块地上的头发。可是边上还全是头发，我只好马不停蹄，快马加鞭地扫着。可是，似乎越扫越多，我突然想起：似乎还是用捡的容易啊！想到这点，我就立马放下扫把，开始捡起来。
我弯腰，捡起一些头发，又扔进垃圾桶，一直捡啊捡啊捡啊，地上的头发终于渐渐消失踪影，我早已累的瘫了下来。可是，地上除了头发，还有许多灰尘与垃圾，我只好放弃休息，继续工作起来。
嗯……记得妈妈以前都是将垃圾扫到一堆，然后再拿纸巾包起扔入垃圾桶的。我拿起扫把，把垃圾往一个方向扫，然后又用纸巾将一大堆垃圾包起，扔入垃圾桶。干了很久很久，终于，地板焕然一新，而我，也体会到父母平时的艰辛了。啊，真不容易啊！
三年级伙伴作文
在平时学习中写初高中作文是一件非常常见的事情，作文，通俗来讲就是撰写文章。写作文时常常被要求语言生动，内容具体，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。优秀的初高中作文要怎么写才能写出来呢？请您阅读小编整理的《三年级伙伴作文》，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级伙伴作文【篇1】
在我的书包里，有一个铅笔袋，它已经陪伴我两年多了。因为它已经用了两年了，有些颜色已经磨掉了。但在我眼里，它仍然是最忠诚的伙伴。
笔袋是黑色的，上面有一个大大的粉红色字母U。带银色拉链的。虽然不是五颜六色。但它散发出绅士风度。
打开笔袋。我第一眼看到的是两只漂亮的钢笔。一个是蓝色的，另一个是粉红色的。还有一支蓝色的油笔。蓝色的笔筒闪闪发光。顺便说一下，还有一支魔笔。这很像淑女。它在铅笔袋里最值钱。
在语文课上，当老师要求我们写作文时，蓝笔来到了我的作文本上。哦，天哪！我不小心写错了一个字。原本坚持女士风格的魔笔展现了它的魔力。我看到它轻轻地移动到错误的单词。错字被吓跑了。我的作文写得很好。魔术结束后，魔笔继续以女士的身份回到笔袋里。
虽然这个笔袋没有各种功能，也没有华丽的颜色。外观不时尚、不美观。但我希望它能一直陪伴我学习。
三年级伙伴作文【篇2】
我有一个好伙伴，她就是书籍。书籍，是滋润知识花朵的雨水；书籍，是让我们在学习海洋上前行的帆船；书籍，是带我们傲游世界的翅膀。
书籍是我成长路上的好伙伴。小时候，我看绘本，认识了许多的生字。长大些后，我看童话书，明白了许多道理。《灰姑娘》让我明白即使你身处逆境也要心怀美好，《丑小鸭》让我明白不要被困难吓倒，要学会坚强，坚持就能成功。上小学后，我看了各种各样的书，从中学到了很多知识。
我最喜欢的一本书是《让孩子着迷的77×2个经典科学游戏》。书中有着154个有趣的科学游戏，把让人难以置信的一个个场景展现在我的面前，让我充分感受到爱因斯坦所说的那种“看不到，也摸不着”的力量。其中有一个游戏是毛豆平衡器，小小的牙签尖端竟然能顶住三颗毛豆，真神奇啊！这是为什么呢？通过这本书我知道了原来这是地心引力的神奇力量。
书籍，我的好伙伴，带给我快乐，带给我知识。她将继续陪伴着我成长。
三年级伙伴作文【篇3】
朋友，就像夜空中无数的星星照亮了我的生命。那颗最大、最闪亮的星星，便是我的好伙伴——小诚。小诚有一双水灵灵的大眼晴，一头典型的蘑菇形短发，一个高挺的鼻子。他不仅是我学习的榜样，也是我生活的好伙伴。
小诚是我们班上大名鼎鼎的“学霸”。上课时，老师一写出数学难题，他的脑袋就会飞速运转。只见他的眼晴一亮，拿起笔刷刷刷地奋笔疾书，一道数学难题就被他解决了！所以，我一遇到数学难题就去找他，渐渐地我养成了一个习惯：只要遇到不会做的题目就马上问他。
一天，我又拿着数学作业叫小诚告诉我答案。然而，小诚却严肃地说：“小荣，你这样做不对哦！困难应该先自己想办法解决，不能过分依赖别人。”听了他的话，我生气极了：他根本没把我当朋友，真是小气！哼，你不肯不告诉我，我就自己想！于是，我冥思苦想，仔细回想上课时老师讲的解题要点。五分钟过去了，十分钟过去了，十五分钟过去了……我终于想出来了，我迫不及待地拿给小诚炫耀。小诚高兴地说：“对呀！其实这道题目很简单的。只要你肯认真思考，那么你一定能做出来。如果我直接告诉你答案，你永远不知道这个答案是怎么来的，那么以后考试时你问谁呢？”
这时，我才恍然大悟：原来不是小诚小气，他只是想让我学会思考，学会独自解决问题。我为自己的狭隘感到羞愧。从那次以后，我慢慢学会了独立思考，学习取得了很大的进步。
小诚不仅是我学习的榜样，也是我的最佳搭挡。运动场上，我们互相配合，攻防兼备，成为屡战屡胜的二人组；生活中，我们互相鼓励、共渡难关。记得有一次足球比赛，我们队配合不佳，在上半场输了一球，争强好胜的我心里很不是滋味，我不断埋怨队员球技太差，引来队友们的白眼。一旁的小诚拍了拍我的肩膀说：“我们队在上半场输球说明我们的战术和配合出现了问题。我们应该团结起来，一起分析原因！”小诚一边鼓励我们，一边跟队员们分析我们存在的问题并重新布控，让我们重拾信心。下半场，我们队团结一心，队员之间完美配合，终于反败为胜！我高兴地与小诚拥抱。小诚说：“你看，团结就是力量。只要我们团结一心，就一定会取胜！”听了这话，回想这场比赛的过程，我眼里闪着泪光，心里有说不出的感激……
小诚，是你在我犯错时提醒我，是你与我一起分享快乐，是你带领着我在学习上前进，你是我最好的伙伴！
三年级伙伴作文【篇4】
我的小搭档朱越梳着马尾辫，水汪汪的大眼睛下面是一个小鼻子，小鼻子下面是一张樱桃小嘴。她喜欢穿裙子。
虽然她已经上三年级了，但她仍然像一个幼儿园的孩子，无法忍受任何不公正，总是哭。当事情出错时，眼泪会立即涌出。学生们都说有一个“在她的眼里。喷泉”。
有一次，在课堂上，她没有认真听讲。老师在最上面讲课，她在下面自己讲话。老师看见了，让她站起来。她是这样的喷泉”水开始流动。我看到她的脸因抑制不住的泪水而涨得通红，仿佛受到了极大的委屈。下课后，我急忙上前握住她的手，一边抚摸着她，一边催促她:岳越，别哭！别哭！”然而，无论我如何努力说服她，我都无法说服她。铃声就要响起来了，我终于想出了一个让她发笑的好方法。所以我对她说:请节约用水。”这是她的天赋晃动。一声哭变成了一个微笑，但她的脸上仍然挂着一串“金豆豆。
我的小伙伴朱越真是个爱哭鬼！
三年级伙伴作文【篇5】
他有一双明亮的大眼睛，高高的鼻子，一张能说会道的小嘴巴，还有一双灵活的小手。他就是我的好伙伴成明。
他爱乐于助人。有一次，我和他还有几个小伙伴约好去碧洲公园广场去跳绳。我们兴高采烈地来到太阳广场，人山人海，十分热闹。我们来到广场中心跳绳。首先，我给他示范。由两个小伙伴拿着跳绳的两端，往同一边甩，等绳子落下去时，我就跳进去，将绳子甩在后面，再快速跳出来。接着，由成明跳，他一开始很紧张，怕自己不会。在我的鼓励下，他勇敢地跳进去，果然成功了。正在我们玩得很开心时，一个小朋友在哭，成明看见了，连忙跑过去问：“你怎么了？”直到找到小朋友的家长才放心。又接着和我们开心地玩。
他爱很学习。有一次，下课了，同学们高兴地冲去教室去玩耍。而成明却静静地思考上节数学课上的问题，只见他一会儿用笔画画，一会儿托着下巴，大概他全忘记了已经是下课时间了。突然，他笑了。他又认真地写写停停。在他的努力思考下，难题解出来了。他兴奋地跑来告诉我这个好消息。
我的好伙伴————成明。他既爱乐于助人，又爱学习，真是我学习好的榜样。
三年级伙伴作文【篇6】
一个人没有伴侣，就失去了太多的快乐。我的伴侣就像天空中的星星，树上有无数的绿叶。但其中一个最好的合作伙伴是她姐姐。
我同学都叫她禅儿，习惯了。想改也改不了。我们认识是因为一串糖葫芦。那天在路上，发生了枪击事件。我不记得是什么了。反正她手里给我带了一束糖葫芦。我们的友谊始于一束冰糖芦苇。现在已经七八年了，我们的感情没有改变。在班里，她年纪最小，但她志向远大，学习成绩很好，一直名列前茅。她笑的时候淡淡的眉毛和小眼睛眯成一条缝。她的鼻子微微上翘，有一张能言善辩的嘴。她很聪明，很执着，经常逗我们笑。我记得考试快到了，我们都在操场上复习。我编了一个英语句子问她是什么意思。她想了一会儿，还是说不出来。她跟老师说了这句英语，老师在想，她在等老师的回答，但终究没有结果。我笑着告诉老师真相，顿时我们都哄堂大笑。这件事就这样过去了，但她的认真努力留在了我心里。
看，她就是这样的人。
三年级伙伴作文【篇7】
她是一位漂亮的女生，个子高高的，瘦瘦的，应该是大人口中说的“苗条身材”吧！她的头发又黑又密，映衬着她的皮肤显得更白嫩了。我有这么美丽的女生做同桌，感觉很快乐呢！
我的同桌不仅长得漂亮，兴趣爱好也很广泛。她喜欢跳拉丁舞，下围棋，弹古筝……是个多才多艺的同学，我都情不自禁地要为她点赞。
我们既是同桌，又是好朋友，还是欢喜冤家呢！要好的时候形影不离；吵架的时候“天翻地覆”。有一次，我们吵架了，因为一件微不足道的事情。那天，我在玩的时候不小心碰到她，她就马上用肩膀一抬，把我摔得四脚朝天。我气极了，马上爬起来和她理论：“你干吗把我摔倒！”她马上气势汹汹地对我说：“是你先打我的。”“我又不是故意的。”我委屈极了，真想把她也摔个四脚朝天。就这样，你一言，我一句，我们一直吵到了上课为止。
可是，不知什么时候，我们又玩在一起了。一起画画，一起读课文，一起做口算。当我忘带学习用品时，她总是会主动递给我，热情地说：“尽管用，不用还了。”
我喜欢我的同桌——陈慧。因为她给我带了了很多快乐。
三年级伙伴作文【篇8】
我说的小伙伴，可不是一般的朋友，它是我的布娃娃，是我去年生日的时候妈妈送我的。
这个布娃娃可真讨人喜欢。圆圆的脑袋上长着一对粉红色的羊角，羊角上戴着一对蝴蝶结，屁股上长着一条短短的尾巴，一双亮晶晶的眼睛显得很精神，两只耳朵好像时刻都在倾听周围的动静，一个大鼻子大得出奇，像个大漏斗。一张红红的小嘴微微翘着，好像要对我说些什么。布娃娃的脖子上戴着一条粉红色的围巾，两只脚上穿着粉红色的小鞋子。布娃娃真可爱，我想这一定是动画片中的人物：美羊羊。
自从我有了这个布娃娃后，我也变得爱干净起来了。我常常给心爱的布娃娃梳理毛发，也常常陪它一起玩。这时，布娃娃总好像咧开小嘴冲我微笑，似乎在说：太谢谢你来，我的小主人！这个布娃娃还是我学习上的小助手女呢！每当我学习上遇到困难时，布娃娃就像一位有学问的老师耐心说：小主人，别着急，慢慢想想。看着布娃娃，我好像听懂了它的劝告，心立刻静下来，认真地思考了。当我学习进步，取得优异成绩时，布娃娃好像是我的好朋友，在一旁鼓励我：再接再厉，不要骄傲啊！
我喜欢我把可爱的布娃娃，它给我的生活带来了许多的乐趣！
三年级伙伴作文【篇9】
我有一只人见人爱的玩具狗，它是一只富贵狗，它的毛是金黄色的，一点杂质也没有，所以我给它起了一个好听的名字叫“贵贵”。
它有一双圆溜溜的大眼睛，一对长长的大耳朵，头戴着一定粉红色的帽子，身穿着一件粉红色的连衣裙，裙边镶着白色的花边，又可爱又漂亮。
这是我六周岁时，妈妈送我的生日礼物，当时我又高兴又难过，高兴的是我有了一个新伙伴，难过的是我要分床自己睡觉了。自从有了它，每天晚上都陪在我身边，像个守护神一样，每当我睡不着时，抬眼看看它，感觉它好象对我说：“小主人，安心的睡吧，不要害怕，还有我哩！”
我喜欢我们家的贵贵，因为有了它，我睡的格外的香，格外的甜！
三年级伙伴作文【篇10】
在我还没转学的时候，有一个叫何佳豪的朋友，他时我的小伙伴。
我的个子比他高一点，他比我大几个月。他有一头乌黑的头发，两个葡萄似的眼睛炯炯有神，鼻子高高的，嘴巴不大不小。
他非常喜欢乐于助人，记得有一次，我在写作业的时候，发现我的橡皮擦不见了，我趴在地上四处寻找，桌子下、椅子上，都不见橡皮的影子。何佳豪见了连忙从他的文具袋里掏出橡皮，递给我，对我说：“智轩，你先用着吧，我帮你找。”我接过橡皮擦，只顾擦写错了的字，做还没做完的题目，没想到，佳豪却在拼命地帮我找。只见他一会儿看看桌子下有没有，一会儿看看书包里有没有，一会儿问问同学是否见到。看见他那专心寻找的架势，非要挖地三尺寻到不可了。最终橡皮还是被他找到了。我望着他满头大汗的样子，心里感激不尽。
何佳豪，你助人为乐的品质值得我学习，我永远永远不会忘记你这个好朋友。——我亲爱的小伙伴！
吊兰三年级作文八篇
论文是一种将人们之间相互交流和理解联系起来的媒介。因此，在完成作文后，我们最好多读几遍，以发现需要修改的地方。写作总是让人感到有些困难吗？在阅读过程中，我找到了一篇非常有用的“自信表现技巧”，我相信这些技巧可以帮助您在职场上更加自信地表现！
吊兰三年级作文(篇1)
世界上的花数不胜数，什么样的都有。当然每个人喜欢的花也不同，有人喜欢公主般漂亮的荷花，有人喜欢华丽的玫瑰，还有人喜欢灵幽仙子般的水仙花……而我独爱吊兰。
吊兰是我去年猜灯谜的时候，我猜对答案，老板送我的。所以我非常珍惜，每天一大早就给它施肥、浇水。
今天心血来潮，我就去观察起来。
吊兰的叶子又嫩绿又细长，摸过去很光滑，很舒服。它的根也很长，一直往下垂，只要你把它挂在天花板上，它的根就会慢慢地“放心”地往下垂，像一条条绿色的瀑布。它的花很小很小，你得细细观察才可以发现。听说吊兰的根越粗，花就越大。它的花颜色可多了，有红的、白的、金黄的、粉红的……连成一片，犹如一道道彩虹。一阵阵微风吹来，花朵迎风摆动，花粉四处散开，花香扑鼻而来。这些浓浓的香气消除了我一天的疲倦，把我和房间都变得香喷喷的了。
我不仅看上了吊兰的美丽和香气，还看上了它那顽强的生命力。如果吊兰的根、花、叶都垂头丧气，只要你给它喝一点点水，它就会重新生机勃勃。不像那些名贵的花草，一碰就要死要活。所以我非常佩服吊兰的生命力。
我希望我能像吊兰一样，做一个勇敢、顽强的孩子。
啊！吊兰我爱你！
吊兰三年级作文(篇2)
我家种了许多吊兰，连我桌子上都有呢，它绿绿的，美丽极了。
吊兰的叶子绿绿的、长长的，枝上长了几棵根。枝丫也是绿绿的，又细又长，如果不仔细看，是找不到的，它们害羞地躲在密密的叶子中。看着，看着，眼前似乎出现了一位长着绿头发的姑娘，又出现一个玩具吊车吊着一株株刚发芽的吊兰。有时，碰见不会的奥数题时，就会转过身去看看吊兰，换换思维，放松放松心情，有时一阵风吹过，吊兰微微摇摆，可爱极了，烦恼全部都被清理得一干二净。玫瑰花娇艳欲滴，菊花千姿百态，茉莉花香气扑鼻……吊兰却平平淡淡，开的花也小小的，白白的，也毫不起眼，但却有一种朴素的美。
我很好奇，家里怎么种了这么多吊兰，有什么用呢？于是就去问妈妈，妈妈说说因为吊兰能够净化空气，吸收有害气体。我又去查了相关资料，吊兰的作用还真不少呢，吊兰不仅观赏，还具有极强的吸收有毒气体的功能，一般房间养1至2盆吊兰，空气中的有毒气体即可吸收殆尽，故吊兰有“绿色净化器”之美称。吊兰全草可药用，有清热解毒，养阴润肺，消肿散之功效。能主治咳嗽，声哑等。
我家阳台也种了几盆，它长得郁郁葱葱，赏心悦目，我很喜欢它，它们都是一个个“空气净化器”。
吊兰三年级作文(篇3)
大家好，我是养花大全花花，喜欢养花的朋友可以关注一下哦。题主问的这个问题，应该是怕吊兰开完花以后出现死亡的情况，题主不需要担心哦，吊兰不是多肉植物，所以不会出现开花必死的情况，吊兰开花是属于很正常的一件事情了，只要平时我们在养护的过程中，给它充足的照顾开花就不会是问题哦。
虽然吊兰是一种观叶植物，但是它开出来的花比它的叶子更加吸引人哦，而且花花家的吊兰每一年都会开出美丽的小白花哦，下面就和花花一起看一下都需要注意哪些问题，才能让它及时开花吧。
浇水是开花的一个小步骤，平时我们只要时常的进行浇水，就可以促进它生长，等到吊兰抽出箭来，过不了多久就会发现它开出来小白花哦，虽然说需要经常浇水才能促进生长开花，但是在冬天还是需要减少浇水次数哦，以免出现积水的坏情况。
金边吊兰在养殖的时候，最好是常常放在光照地下，这样也是会促进开花的，还有一个主要原因，如果缺少光照就会发现它的小金边慢慢消失哦，所以养护金边吊兰一定不要缺少光照哦。
金边吊兰叶片黄、绿相间，比普通吊兰观赏性高，抽穗少，生长较普通的缓慢。
金边吊兰的栽培技术要注意一下几个方面：
1.在室内养护的金边吊兰，最好把它放在阳光充足的地方，阳台或者向阳的窗台。长期缺乏光照，叶片会发软，叶片呈淡绿色，叶片黄、绿相间不明显。
2.冬季，室内养护要控制浇水。金边吊兰肉质根，十分发达，储水性强，20天左右浇一次水就可以。浇水过多，盆土长期湿润，反而容易导致根系腐烂，影响它的生长。
3.金边吊兰不耐寒，室内温度低于十摄氏度，片会出现发垂、发软、发黄的现象。温度持续低下，植株会冻烂。
4.室内养护要定期的进行叶面喷洒，灰尘过多，叶片的光合作用降低，叶片颜色变淡，无光泽。
5.金边吊兰喜欢疏松，透气的土壤。我们可以用一些发酵好的柴火垛底，用热水消毒后就可以使用。
6.施肥要少施勤施，间隔20天左右一次。缺肥叶片容易发软，肥大容易烧根。
我是花之颠，愿与爱花的你做朋友，请关注华之颠，花之颠喜欢养花，每天更新一些养花的知识和问题，随时等着你一起来探讨。
要保持植物叶边的金色关键是肥料而肥料通常溶在水中所以题主的问题试着回答如下，肥料以氮磷钾为主，一般认为氮作用于叶子使叶绿素充分发挥作用。所以富氮叶子碧绿饱满。而植物的白边金边，是叶绿素缺少而形成的。换言之当植物需要的氮过多时金边银边被叶绿素占领，自然变窄变绿失去特色。这样的话，少施氮肥则会保护金边银边。尤其如尿素一类，少浇或不浇。此外不要暴晒太阳，金边银边容易灼伤。结论就是水中不要有氮肥。施磷钾肥为主。才是保护金边银边的根本。
吊兰三年级作文(篇4)
最近，我家阳台迎来了一位清心静雅的新住户——吊兰。
早晨起来，迎着朝阳，吊兰好像一位千手观音，伸着最长的两只手，向所有人招着手，好像在说：“大家早上好！”走近一看，吊兰犹如一位刚刚起床的小姑娘，伸着懒腰，条形的叶子，像纤纤玉指，叶瘦轻拖绿，从中心尽力向外伸展，仿佛为了接收雨水的滋养，让自己尽情地茁壮成长。
吊兰适应能力很强，你可以把她放在阳台，迎着朝阳，送走晚霞，也可以把她放在室内，美化环境，净化空气，正如诗中所写“飘逸在厅堂，寂静散芬芳；凝情不语满室香，清心静雅尽，妙手著华章。”
吊兰不仅四季常绿，而且开花，她的花不像其它花卉那样，开得肆意张扬，而是白花点点，花小不飞红，含蓄、内敛。
吊兰偶尔会上演“修女也疯狂”。这不，每到风雨天的时候，就是吊兰最开心的时候。她会在风雨中上演一场独一无二的表演。看，一阵大风吹来，吊兰就翩翩起舞，浑身上下，疯狂地摇摆，“翩跹仙鹤凌空舞，雪朵洁姿绽玉容”。跳舞的时候还不忘调皮地拍一下从她身边落下的雨滴的小脸蛋，小雨滴瞬间脸红了，仿佛被感染了，进来一块跳了起来，一直到雨停了，这场盛大的舞会才就此落幕，真是一曲雨中优美的“华尔兹”！
这位新住户，不仅让我感受到了踏遍青山人未老，风景这边独好的魅力，还为我带来了无尽的乐趣和享受！
吊兰三年级作文(篇5)
星期天，妈妈拿来一个黑塑料袋。我好奇地去看，原来是一棵漂亮的吊兰。妈妈拿着花盆和一个装满水的杯子要去种花了。我围着她，撒娇地说：“好妈妈，我也去种好吗？”妈妈说：“你就别去了，快去看书吧！”在我的死磨硬缠下，妈妈无奈地答应了。我高兴得一蹦三尺高，夺过妈妈的花盆，兴致勃勃地冲出家门。
我们来到楼下的花坛边，妈妈用手去刨土。我也蹲下来，卷起袖子，伸手干起来。“嗨哟，嗨哟！”我们刨啊刨啊，我的手早已成小泥手了。妈妈看着我这个样子，笑着说：“好了，快站起来！”我举起小泥手，高兴得跳起来。妈妈把土挖了个洞，再把吊兰小心翼翼地放进去。我帮妈妈一起埋土，心里别提有多高兴。吊兰终于种好了，我看着这株漂亮的吊兰，真希望它快快地长大。于是，我又端来水，均匀地洒在吊兰上。妈妈笑了，我也甜甜地笑了。
现在，这株吊兰长得很茂盛了。那绿油油的叶子垂下来，多像一头飘逸的长发啊，宛如一个可爱的小女孩！
吊兰三年级作文(篇6)
在众多的植物中，有雍容华贵的牡丹，有亭亭玉立，超凡脱俗的水仙，有光彩照人的太阳花・・・・・・但是我却对清新朴实的吊兰情有独钟。
吊兰长得十分茂盛，叶子又细又长，颜色又绿又嫩，就像柳枝一样柔软。在青翠欲滴的枝叶中，还长出了几根藤蔓，它的末端吊着一丛丛幼苗，远远望去，就像仙女的花篮，每到夏天，吊兰的垂蔓上长出了像米粒一样的小花，白白的花瓣，淡红色的花蕊，可爱极了，走进一闻，还有一股淡淡的清香呢！
吊兰的生命力很旺盛，只要你摘下一棵幼苗，随意插进泥土里或者往水里一浸，马上就会长出又细又长的叶片，过不了多久它就会变成郁郁葱葱的。
吊兰还是一位净化空气的天使呢！每当房间里面有人吸过烟，只要放一盆吊兰，它就可以把烟味吃得一干二净，每当用完电脑，电脑会产生电子波，把吊兰放在电脑旁，它会尽职地吸收电子波，每当空调打好后，房间有空气排出的废气，吊兰也会毫不费力地一扫而光，而吐出来的都是清新的空气。
吊兰，我喜欢你充满生机的绿色，我喜欢你顽强的生命力，我喜欢你默默的奉献精神！
吊兰三年级作文(篇7)
一走进我家，就看见客厅摆着一盆茂盛的吊兰，它种在一个又高又大的青蓝色的大花盆里。它的名字叫“纯绿吊兰”，它叶子的颜色都是绿色，我非常喜欢它。
吊兰的叶子新长出的嫩叶是翠绿色，而比较老一点的叶子是墨绿色的。新的叶子都挺立起来，老的叶子向四周伸展开，微微向下悬垂，远远望去，真像一朵盛开的花朵。
吊兰一年四季都弯着身子，好像天天都在鞠躬。我们平常都没怎么去管它，有时候想起来才给它浇一下水。有一次，我把吊兰放在阳台外面，过了一会儿下起了雨，雨都打到了吊兰身上，吊兰被雨水打得叶子都趴在盆上，看样子已经奄奄一息了，可是第二天它又生机勃勃地“站”起来了。好像在说：“我才不怕事呢，看，我是多么的顽强啊!”
在五、六月份的时候，茎上就会开白色的花，花瓣像米粒一样大小，闻起来还有一点淡淡的香味。
吊兰有强大的吸污能力，能在很短的时间里把室内的有害气体全部吸收净化，而且它还有清热解毒的功效。
吊兰这种无私奉献的精神，不正是我们应该学习的吗?
吊兰三年级作文(篇8)
我家有一盆吊兰，绿色的枝条，白色的小花，四季常绿的枝叶向外伸展着，嫩绿的叶子又细又长非常美丽，最长的大约有40厘米长，雪白的花瓣中间包着淡黄的花蕊。
我仔细观察过，发现早上花瓣是合拢的，只有一个小小的花骨朵，到中午的时候，花就开了，雪白的小花发出清淡的香味好闻极了。吊兰的小花好似小精灵，那一朵开了这一朵没有开，这一朵开了那一朵却没有开，它们并不是普通的精灵，而是淘气又可爱的小精灵。
我非常喜欢这盆吊兰，我从夏天一直观察到了冬天，也就是现在。夏天的时候，一点一点开着花，冬天的时候花朵就凋零了，这让我非常伤心，也让我想起了一首歌曲——《多年以前》，“有一群美丽的小鸟，多年以前，多年以前......”，我伤心地唱起了这首歌，我希望吊兰在明年夏天的时候，可以开出更美丽的花朵，散发出更迷人的香味。
这盆吊兰给我在这个夏天带来了无与伦比的快乐，有了这个朋友我的夏天过得既充实又快乐!
儿童三年级作文十四篇
写作可以激发我们的创造力和发现问题的能力，让我们更加深入地了解家庭和生活。现在，请让我为大家详细介绍一下“儿童三年级作文”。欢迎访问我们的官网了解更多信息！
儿童三年级作文 篇1
六月一日是儿童节，是我们少年儿童的节日，也是我们最开心的日子。
星期五，我校举行了迎六一的文艺汇演活动，我们舞蹈队为了迎接文艺汇演，都加班加点排练很久了，个个都跃跃欲试，准备在汇演上闪亮登场了。
这天，阳光灿烂，天空格外蓝，学校道路两旁的鲜花姹紫嫣红格外鲜艳美丽。文艺汇演在优美的乐曲声中拉开序幕，主持人悦耳动听的声音响起的时候，我的心怦怦直跳，生怕自己发挥不出正常水平，表演不好，但看到一年级的小朋友们个个精神抖擞，认认真真地边朗诵，边做动作时，我就不那么紧张了，一年级的小朋友都可以做得那么好，我也一定行。接着就是开场舞，我在心里暗暗地对自己说：“放松放松，你是最棒的!”当音乐声响起时，我们舞蹈队伴着优美的乐曲跳上了台，听观众的一阵阵的热烈掌声，我们的心里都高兴极了!那是什么声音?哦!原来那是合唱团的音乐声，那歌声真动听!接着，又依次表演了相声，歌曲，童话剧等……个个都很精彩，相声让同学们捧腹大笑，笑得前仰后合，歌曲悦耳动听，童话剧让同学们看的聚精会神，好像进入了童话世界……最后轮到《大小学的一天》这个舞蹈了，首先是校园的早晨，我背着书包高兴地随着音乐跳起了欢快的舞蹈，把同学们高高兴兴上学的情景淋漓尽致，观众们的掌声一声比一声高，有的观众拍的手都红了，最后，是手语操《国家》“一玉口中国，一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家……”同学们怀着对伟大祖国的热爱，和虔诚的心情，动作特别认真，特别整齐。
校园里充满欢歌笑语，儿童节，孩子们快乐的节日!
儿童三年级作文 篇2
下午四点多，我骑着车带着路路离开外语班，顶着有些寒意的凉风往家赶。一路上，我的思绪还一直留在课堂上，留在课间时那个哭泣的孩子身上。
这事还要拐回去说。那时，一节气氛活跃、收获颇多的英语课下课了。课间时间里，孩子们就像是一个个脱离了金箍的孙猴子，在教室里、走廊上上蹿下跳、你追我赶，尽显孩子们的童年本色，欢快的笑声穿越了厚厚的墙壁，楼下几层都能听见。我和路路一起坐在课桌旁看她今天测验的小卷子，因为对一些语法的不熟练，填错了一个单词，考了98分。对于这样的考试成绩，路路显的很懊悔，一个劲儿的说下次一定要考一百分。我没有很指责她对于这方面知识的不足，只是很认真的告诉她对于不会的、不懂的题要抓紧时间问老师，把错误及时的改正，把不明白、不懂的问题及时消化掉。我们娘俩正低头看卷子讨论的时候，忽然听见一阵嘈杂的声音传进教室，抬头一看，一个哭的小脸通红的女孩啜泣着、用手摸着眼泪进到教室内，她的妈妈跟在后面嘴里一直不停的唠叨着。看着站在座位上一直在哭的女孩，她的妈妈可能忍不住伸出手去又打了孩子一个耳光。女孩一下子趴在桌子上哭的抬不起头，后面跟着的其他家长赶紧把这位妈妈给拉到最后。我当时心里觉得一震，这位妈妈怎么能这样教育孩子！这样的暴力教育方法让孩子情何以堪，又会给孩子带来多少心灵的创伤
“你这样不对，怎么能在教室里打孩子，还当着这样多同学的面。”“这样做孩子会受不了的。”……我的其他的两位妈妈都忍不住数落起她。这时，课外班的程老师进到教室，她直接走到那个女孩的身边，用手抚摸着孩子的肩膀，面朝那位妈妈很严肃的说道：“xx妈妈，我并不反对你偶尔用这样的方法教育孩子，但是坚决不能在这里打孩子。如果你想打孩子，回到家里再说。这样大的孩子已经有了很强的自尊心，你这样会让孩子的内心受到多大的伤害，这样的教育只会让孩子更加的没有自信，更加的不会学习、不爱学习。而且打孩子并不能解决问题，也不是所有的问题、所有的孩子都是用打可以造就出来的。你的孩子是一个需要赏识、需要鼓励就能进步的孩子，希望你自己好好考虑一下。”说完，她又温柔的劝解着哭泣的小女孩：“好了，孩子，别哭了！马上就要上课了，去洗洗脸吧！”等孩子洗完脸回来，第二节课才正式开始。
对于程老师的做法，我是一百个赞同，扭过头来看看那位家长，似乎她仍是气愤不平的，仿佛不打孩子还是不能解决问题似的，嘴里还一直不停小声的嘟囔着。看着她，我心里真的感到很无奈！诚然，如今的社会上“虎妈”、“狼爸”的成功出现，为教育孩子的方法上添上了浓浓的两道。但是我个人却认为这种方式的教育不是每个孩子都所能适用的，如果孩子的个性属于比较活泼好动、性格外向的，挨了一顿打可能会用心学习，在学习成绩上会取得一定的进步；可如果孩子本身的性格就是那种不善言辞、总是感到自卑、感觉孤独的`情况下，再施以这样的暴力，只会让孩子的心灵受到更大的伤害，更加的抗拒学习、抗拒和他人的接触。家长作为孩子的最基础教育者，也是孩子最亲密、最信任的人，一言一行都会给孩子带来深刻的影响，“身教胜于言传”说的就是这个道理。只有俯下身去，细心和孩子交流、耐心与孩子沟通，了解、倾听孩子内心最真实的想法、渴望，才能有针对性的找出最能适应孩子的教育方法。家长要用理解、宽容的情怀去包容孩子，用积极奋进的语言去激励孩子，或赏识、或鼓励、或鞭策、或引导，只有因材施教，才能取得最好的效果，达到最终的目的。
家庭教育的道路很长，家庭教育的方法很多，要学会从中分辨出那个最适合自己孩子，我们做家长要学习的知识还有很多。但是我衷心期望像那个哭泣的孩子一样遭受不适合教育方法的孩子越来越少，愿孩子们在成长的道路上健康、快乐的前进着、奔跑着！
自评：昨天的事真的对我触动很大，如果我没有接触到校讯通，没有跟大家多学习、多提高的话，也许我也会犯那样的错误。真的是从心里感谢校讯通，感谢大家的帮助呢！
前一阵子因为家中老人住院，没有写文章，点评和回访也很少，请大家见谅啊！
儿童三年级作文 篇3
当闹钟响起时，我极不情愿地睁开双眼。突然，我发现枕边放着一个电动老鹰玩具。
我好奇地想：“今天是什么日子呀，有礼物？”敲着脑袋瓜，我转着圈一个劲地想。“哎呀！快带上演出服，时间到了，得走了！”我大声喊着。我想起了今天我要到会展中心去参加“庆六一节日演出”。
来到会展中心，我穿好演出服，化好妆，等待着演出。我们的节目是第十九个，当快到我们的节目时，我看到我的小伙伴们在紧张地发抖。我赶紧走到她们身边鼓励她们：“伙伴们，今天是我们的节日，不要想太多，想怎么跳就怎么跳，只要开心就好！”小伙伴们听后不再那么紧张，心情也好了许多，在舞台上，我们尽情地跳了起来。不知不觉，节目表演完了，场下响起了雷鸣般的掌声。感受着老师和家长们的赞赏和鼓舞，我为我们付出的辛苦和努力感到欣慰。
为了表彰我一年来的进步，爸爸妈妈请我吃了一顿大餐，菜丰盛又好吃，我很喜欢。不知不觉天已经很晚了，我躺在床上很快睡着了。在梦中，我梦到了许多欢乐的事情……
儿童三年级作文 篇4
每年的“六一”都是我最期待、最开心的节日，今年更是如此，因为学校为我们三年级举办了一场“别具一格”的儿童节活动——儿童用品安全行公益宣传活动。学校邀请河北省质量技术监督局的专家为我们讲解了关于“玩具存在的安全隐患”和“学生文具消费提示”的安全健康知识，而且还有河北电视台现场录制！没准儿我一不小心上了电视呢！想到这个我就异常激动！
首先，专家为我们讲解了“玩具存在的安全隐患”。也许很多人认为玩具就是拿来玩儿的嘛！没有什么危险性，那可就大错特错啦！一方面，市场有很多玩具都是采用喷漆工艺制作，如：彩色积木、带图案气球……都是用油漆喷的。油漆一般含有铅，如果小朋友玩过玩具不洗手，就容易将铅带入口中；另一方面，市场上销售的很多玩具没有任何中文标识，没有商品名称、厂名、厂址、使用说明等信息，这不仅可能导致儿童使用不当，而且一旦出现质量问题，我们往往难以追究责任。
然后，专家又为我们介绍了“学生文具消费提示”。告诉我们不要使用过白的纸张，过白的纸张一般都添加了荧光增白剂，建议优先选购内芯纸张白度不高、色调柔和的课业簿册。不要购买“颜值”过高的文具，选文具应该查标识、看包装，不购买无任何生产标识的产品，也不要选购有香味、刺激性气味的文具。
最后，专家还提示我们不要穿太过艳丽、花哨的衣服，不要佩戴廉价的眼镜……因为这些都将在无形中影响我们的身体健康。
原来我们平时玩儿的、用的、穿戴的，还有这么多安全健康知识。这次活动让我受益匪浅，我也要把这些知识宣传给更多的人，为我们的安全增加保障，为我们的健康保驾护航！
儿童三年级作文 篇5
1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，被记者拍下这真实的情形。
照片上，场面一片狼藉。天桥断裂了，铁路扭曲了，房屋残破了。钢架一根接一根地倒下，撞击着地面，压倒了一片的人，地上顿时血肉横飞，呻吟声、喊叫声弥漫了上海火车南站的上空。
在一些倒塌的废墟上，一个孤独的小男孩坐在一块铁片上嚎啕大哭，那哭声犹如电闪雷鸣。他的嘴张着，呼唤着：“妈妈，你在哪里？爸爸，我好害怕！我好想我们的家！”小男孩边说着，边用手拍打着地面，手划出了鲜血，他也不在乎。他始终相信，自己的妈妈和爸爸会来找自己。但战争是残酷的，日军又投下了一颗炸弹，声音响彻云霄，月台上横尸遍地，碎砖碎片压在人们的躯体上，其中就有小男孩的父母。他们的眼睛还睁着，在寻找自己的孩子！
滚滚的黄沙咆哮着来了，仿佛想掩盖这血的洗礼。
是啊，战争是多么的残酷，多么的可怕！战争使繁华的景象在炸弹中化为废墟；战争使可怜的孩子无家可归；战争使原本相亲相爱的亲人们再也看不到彼此。让我们行动起来：维护和平，制止战争！让世界变成充满爱和温暖的人类家园！
儿童三年级作文 篇6
我8岁了，最害怕的事情就是打针和吃药，可能其他小朋友也不例外。所以我的梦想就是建一所新型的儿童医院。
首先，儿童医院的外形是一个大头娃娃，正门上画着男女两张笑脸，表示祝福生病的小朋友能早日恢复健康。
儿童医院还专门为骨折的小朋友们准备了“泡泡电梯”，小朋友们只要坐一个来回，骨头就全长好了。当然，没有骨折的小朋友也可以乘坐，他们只要坐上软软的“泡泡电梯”，再按一下自己要去的病房，“泡泡电梯”就可以自己飞到哪里。
儿童医院还有许多可爱的毛绒玩具，这些毛绒玩具都是可以治病的，护士们早已往毛绒里注射了药水，患病的小朋友只要被诊断完病，在医生的吩咐下玩毛绒玩具， 药水的气味在短短的时间进入鼻子，不用打针吃药病就好了。由于儿童医院的设施先进，医术高明，环境温馨，小朋友都十分喜欢，所以，也就不用家长逼孩子吃药 打针了，儿童医院不再像以前那么拥挤，喧闹了，而是充满了欢乐和童趣。
近视眼的小朋友常常为不能看动画片而苦恼，儿童医院有一种特殊的电视，小朋友们只要看一小时，近视眼就好了。
儿童医院的药房类似小商店，中药，就是又香又甜的果汁，在水果没成熟时注入药，等水果成熟了，就是治病的水果。再榨成汁，就成了治病的果汁。有治感冒的桔子汁、治肺炎的西瓜汁、治喉炎的梨汁……，西药是掺了药的棒棒糖、巧克力、口香糖……
住院的小朋友也不害怕，每天只用玩毛绒玩具、做喜欢的游戏。再喝点果汁，玩中病除。儿童医院的一切都是那么的有趣，我们会像爱护自己的家一样爱护儿童医院。
随着科技的发展，我相信这个梦想一定会实现。
儿童三年级作文 篇7
在一个阳光明媚的星期六，小鸡宝宝们和鸡妈妈一起去春游，鸡妈妈在临走之前说：“孩子们，大家一定要听话。”大家说：“好的，妈妈。”出门后，鸡妈妈带小鸡宝宝们去小河边玩，小鸡淘淘看见妈妈和哥哥姐姐走远了，它看到了一棵柳树，便向柳树的方向跑去。小鸡淘淘说：“哇，这棵柳树真漂亮啊。”它没有看见树后有一只大黑猫，大黑猫想：“我很多天没吃饭了，现在有只小鸡来到我面前，我可以饱餐一顿了。”因为大黑猫很着急它轻轻一动身子，不小心碰到柳树，柳叶子落了下来，小鸡想：“为什么叶子会掉呢？现在也没有风啊？”突然大黑猫从树后跳了出来，小鸡见了马上转头就向妈妈的方向跑去，小鸡边跑边喊：“妈妈，妈妈，快救我啊。”鸡妈妈听见后连忙跑去，鸡妈妈拍打着翅膀，打大黑猫，再用嘴啄大黑猫的后背，大黑猫疼地受不了了，它就向后跑去，很快就看不见踪影了。
鸡妈妈说：“孩子们，快过来跟我学捉虫子。”鸡妈妈抓到一只大虫子，小鸡们也学着妈妈的样子捉起来，不一会，聪明伶俐的小鸡们学会了捉虫子，鸡妈妈说：“孩子们应该回家了。”
鸡妈妈和小鸡回到家里后很疲倦，它们去睡觉了，它们做了一个美梦。
儿童三年级作文 篇8
我叫陆妍丹，今年10岁，属兔子，我有一张圆圆的脸白白净净的，像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的，像两颗黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇，一笑两角就向上翘，像一只小船，正好看！我是一个乖巧的人喜欢绘画、书法。
以前，我是一个调皮的人。记得有一次小时候，我和妈妈去街上玩，看见街上有一头唱着音乐的木马，就吵着要妈妈带我去，可妈妈最我说：“你还小，等长大后我们在玩吧。”我还是吵着要去，最后妈妈说不过我，还是带我去了。妈妈把我抱上木马，可没到1分钟，我就从木马上摔了下来，“哇哇”大哭起来，结果我把手都摔断了。
我不但是个爱学习的人，还是个爱乐于助人的人。有一次，我和同学去公园溜冰，这时候，一个正在溜冰的小女孩子，不小心摔倒在地上，我连忙跑去把她扶起，亲切的问道：“小妹妹，摔疼了吗？”小妹妹回答道：“大姐姐，我不疼。谢谢你！”“没事，以后小心点。”我说道。说完她马上从地上爬起有溜起来。
儿童三年级作文 篇9
这个六一儿童节我过得很快乐。因为我得到了一份意外的礼物，这份礼物还是李校长大人送给我们文化路三小每人一份的。
礼物发到同学们手中以后，令我们又惊又喜，因为礼物是校长李伯文送的，而且还是个拼装玩具。等我从惊喜中回过神来，我仔细一看，是直升飞机模型，我高兴地大喊：“是直升飞机模型！是直升飞机模型！”可是郭笑源却说：“什么呀!明明是F-16战斗机！”我扭头一看，原来每个人的还不一样。
放学后，我拿着礼物盒子一路飞奔回家，把书包扔到沙发上之后，一头冲进我的房间，开始了我的飞机模型拼装之旅。我拿起示意图仔细观察，认真比对，经过不厌其烦的拆拆卸卸，终于大功告成了，一个闪亮的直升飞机竖立在我的面前。可是呢，我觉得颜色有些单调，于是，我突发奇想，要给它穿一件漂亮的“外衣”。我拿出来我的美术工具箱，用颜料给机身涂成了白色，机尾涂成了黄色，螺旋桨涂成了绿色。这时，我的飞机就更“高、大、上”了。
看着眼前我亲手做的飞机模型，我觉得，收到校长的礼物是快乐的，亲手制作成功也是超级快乐的。这份与众不同的.礼物，我会好好收藏的。
儿童三年级作文 篇10
童年是一生中最美妙的阶段，这时的我们是一朵含苞待放的花，是一颗小种子，是一片懵懂的聪明，是一种永不停息的活动。去年的六一儿童节，比往年都过的意义
这一天，我和爸爸妈妈，李玥如、刘叔叔、如意，一起去看电影再去马踏湖玩，我们先去看电影，电影演的是葫芦娃，主要讲一个爷爷种了一个神奇的种子长出来了七个各不相同颜色的娃娃，和坏人战斗，最后还是葫芦娃赢了。我们看完电影就去了马踏湖，我们先上马踏湖外面吃饭，吃完饭我们又去马踏湖里面划船，湖的两岸长满了绿色的芦苇，湖面上飘着绿色的青苔，迎面出来了凉爽的风，不知不觉时间到了，我们还没有玩够就要走了，走的'主要原因是李玥如上学的时间到了。真是意犹未尽啊！
在儿童节到来之际，童心永存，保持一颗纯真的心，拥有甜美的微笑，我们无忧无虑的生活，对未来充满了幻想和憧憬。
儿童三年级作文 篇11
在一个阳光灿烂，鸟语花香的一天，我很开心啊，因为这一天是六一儿童节。我想起来这一天要合唱比赛，所以我早早的收拾好了了自己，来到了学校，因为这是我第一次合唱，很兴奋，也很紧张，害怕发挥不好。为了这次比赛，我们准备了很多道具，也排练了很多次，我周六周天还排练很多次，就拍自己发挥不好，影响了大家。
在比赛前一天，我们还排练了，我对自己有一些信心，但最好能演出成功，要知道，你付出了，不可能不有收获的。
我们穿了校服，就像公主，那些男生也穿校服，像绅士，我们练习的时候我不害怕，但是，在舞台上有点害怕，因为我站在最高的地方，后面很高，我真害怕掉下去。我们在舞台下看其他班的表演，我觉得我们好像不会得第一名，其他班有比我们更重要的道具，我们演完了演出，就到食堂吃饭，就睡觉了。
不知不觉到了下午，我开心的不得了，因为我们可以换漂亮的衣服啦，我和李思琪来到卫生间，就开始换衣服了。我带了一件白色的长裙，很漂亮。我们还在下午讲了笑话，特别是刘浩宇，真的好搞笑啊。真是一个快乐的一天。
儿童三年级作文 篇12
我的儿童乐园很别致，里面有许多游戏设备，接下来我就介绍下。
一进到儿童乐园，你就能闻到一股橙子的香味，因为我在门口安装了大面积清新的机器，还有许多玩具。如果是刻着虎纹的金钥匙，前面有一台电脑，电脑有一个大嘴巴，它就会对你说：“请你输入你要玩的游戏。”当你进入房间后，就能玩了，房间里有沙发，糖果，电视，你想干什么就干什么，但如果你只拿到普通的钥匙小学生作文，那就只能进入一扇再普通不过的门，那里面会有一些普通的游戏设备，有滑滑梯，单杆……里面还有一些温驯可爱的小狗，更有趣的还属猴子，比如说：你到里面去买些吃得，它会说：“欢迎光临”，你走时，那会说：“，请您走好，欢迎下次光临。”
怎么样，我的儿童乐园不同凡响吧，如果你想到我的儿童乐园来玩，我会免费开放哦，呵，我的儿童乐园希望有一天会真的实现。
儿童三年级作文 篇13
明天就是六一儿童节了，不知道老师会怎么安排呢？下课时，我还想着，作文 一次快乐的“六一”活动。
上课了，何老师迈着轻盈的步子走到讲台上，笑眯眯地对我们说：“明天就是六一儿童节了，现在我来说下活动的安排。早上，大家一来学校休息一下，就去看颁奖典礼，之后再回班玩猜词游戏……。”
第二天，也就是六一儿童节，同学们都兴致勃勃地来到学校，在操场上看完了颁奖典礼，就回了班。
游戏开始了，老师先叫了二位同学上来，问：“你们谁猜，谁比划？”二们同学都选了自己喜欢的之后，老师把一张写有“尾巴”的词放在猜的同学头上，对比划的同学说：“你在比划的时候也可以说话，不过，不能说出词中的字，”那个同学大叫道：“松鼠的后边长的是什么？”猜的同学想了半晌，才吐出三个字：“大尾巴。”比划的同学急了：“尾巴是……”他还没说完，突然想起了规则，就立马用手把嘴捂住。老师可惜地说：“出现词中的字了，换一组”。第二组的同学选好了自己喜欢的，老师就把一张写有书桌的一张纸放在要猜的同学的头上，那个比划的同学说：“我们写作业要把作业本放在哪儿？”那个同学想了很久都没有想到，大家都为他着急了，这时老师说：”开始倒数，10、9、8、……”，那个同学突然叫道：“是书桌！”老师开心地说：“答对了！”说着，拿出了两枝笔送给他们，大家羡慕极了，游戏继续……。
时间飞逝，转眼又到回家的时间了，我们依依不舍地走出了校园，心想：“这可真是个快乐的六一啊！
儿童三年级作文 篇14
今天就是六一儿童节啦！我早早的起床了，因为今天我要去盼望已久的欢乐谷啦！
我和爸爸坐了一个小时的车后，我们终于到了欢乐谷游乐场。一进公园的大门我就听见了不少的尖叫声，我不由得紧张了起来。我先挑选了一个看起来很好玩的大型过山车，经过了一个小时的等待，终于轮到我了。坐在过山车上，我又紧张又兴奋，一开始机器慢慢地上升着，一点都不刺激，上升到顶端了以后，事情可就不是我想的那么简单了。过山车突然以百米的速度下降，我赶紧抓好扶手，头发都飞起来了，紧接着就是360度旋转，在空中倒立着，我抓得更紧了，这时我都傻了，想叫也叫不出来了，后来终于慢了下来，度过了这个刺激的阶段后，我们终于到了平地上，下来的时候我晕得都不知道东南西北了！
玩完这个游戏后，我又玩了“跳楼机”、“激流勇进”、“大摆锤”、“X战车”、“太阳神车”等一些又好玩又刺激的游戏。通过这些游戏，我的胆子大了许多呢，下次我还要来欢乐谷，挑战更多的游戏。
滑雪三年级作文18篇
初高中作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样，写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。有些人在写作文时总是喜欢用许多空话，其实，作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。你会怎么开始动笔写一篇初高中作文呢？下面是由小编为大家整理的“滑雪三年级作文18篇”，大家尽管来参考，希望有所帮助。
滑雪三年级作文 篇1
终于下雪了，雪花飘飘洒洒地下了一上午。外面白茫茫一片，地上积了厚厚的一层雪。我高兴极了，龙飞凤舞地写完作业，扛上一块木板，拿了一根棍子去滑雪喽。
我一连找了两个滑雪场地，但都因为坡度太小，滑不起来而放弃了。忽然，我想到小区东边的大坡，那儿应该能滑，我急忙奔去。到了那儿一看，一个大雪坡，中间有几条车轮痕迹，一条条与它连着白门楼小道上，有两三个小朋友在玩。我先把木板放地上，坐上去左手控制方向，右手加马力，半躺着滑下去，谁知，木板被绊着了，我飞了出去，一头栽到雪堆里，完了出不来了，在附近几个小朋友的帮助下。我被拔出来了。
我谢了他们，不小心，又来一次。可是又像刚才一样栽了下来，屁股撞到了树，撞得也不轻，令我头昏眼花。我还不服气，再来一次。当我正往下滑时，忽然一辆大众桑塔纳从下面驶来，我见势不妙，急忙刹车，可由于冲劲太大，我又飞了出去，从小轿车旁飞了过去，没回过神，就摔在地上，花了几米，木板又飞来，扣在我脸上……老惨喽！
再来，我就不信我滑不成，我堆了几个雪堆，又开始了：“征服雪之路……”
滑雪三年级作文 篇2
今天我和妈妈去雪莲山高尔夫灯光滑雪场。
出门后我们先走到北园春坐34路公共汽车，坐到棉花仓库下车，再坐滑雪场专用小车上滑雪场。坐小车时我发现天变得雾蒙蒙的。
到了滑雪场，我第一个玩的是雪圈，有儿童道和成人道。儿童道的坡度是8度，成人道的坡度开始的时候是60度，到后面就和儿童道的坡度一样，也是8度了。玩雪圈的时候我的心怦怦地跳个不停，雪圈从坡上快速往下冲，还一颠一颠的，感觉雪圈要翻过来把我扣起来似的。玩了二十分钟，我就去玩卡丁车了。卡丁车一次只能转一圈，我转了一圈，就又去玩降落伞。降落伞把我带到高空，我就像在天上飞，既紧张又兴奋。
最后，我去玩了滑雪板。我从60度的大坡上俯冲下去，风从我耳边呼呼而过，真过瘾。滑到坡下，就坐索道返回坡上。索道非常难坐，因为要快，还要保持平衡，不然就会摔倒，脱离索道，再站起来就难了。我滑了一次又一次，越滑越熟练，基本没怎么摔跤。滑完雪，妈妈告诉我，有些人看我滑雪还以为我学过滑雪呢，我听了心里美滋滋的，因为我今天是第一次滑雪呀。
滑雪真有意思啊！我真不想走！
滑雪三年级作文 篇3
今天，妈妈带我去大明山滑雪。一大早，我们就兴高采烈地出发了。
到了大明山，我们首先得乘坐巴士上山。一路上，巴士在绿树成荫、弯弯曲曲的山路上行驶着，两侧的岩石上结满了钟乳石般的冰柱，大小不同，粗细各异，到了半山腰，我们看见了许许多多的枯树，虽然掉完了叶子，但冰帮它们长了一层“冰叶”，在太阳的照耀下闪闪发光，接下来的路要坐缆车，在缆车上，我们经过了一片片松树林，有些松树因为结了太多的冰，已经有点垂了下来，有些则顽强的挺立在山上。
到了滑雪场，我急忙地穿装备，结果头盔都戴反了，让我十分尴尬，终于穿戴好了装备，我跟着教练信心十足地走进滑雪场，进了雪场，教练认真地教我新动作和复习老动作，我认真地听着，模仿教练的动作，等教练教会我基本动作，我们就开始乘坐电梯上坡，到了坡顶，教练准备带我一起滑下去，我却说“不用了，我自己会的。”然后，我就勇敢地滑了下去，一开始，我不慌不忙地做动作，可是动了中间，有一个小坡，由于我速度太快，一下子悬空了，吓得我心都快蹦出来了，更别说摆动作了，幸好教练拉了我一把，不然就撞到墙上了。不过快乐的时间总是很短暂的，一个小时很快就到了，我们不舍地回了家。
滑雪原来是一种交通工具和打猎方法，极其危险，如果摔了一跤，有可能重伤，但是随着科技发展，有了造雪机、滑雪场等设施，既能保障安全，又提供了方便，所以逐渐走进了千家万户。
滑雪三年级作文 篇4
炎炎夏日，爸爸说带我和妈妈们冰爽一下，于是我们来到了绍兴乔波滑雪场。
到了那里，买了票，领了衣服和鞋子，我们穿上后往滑雪场走去，感觉像几只笨重的企鹅，摇摇摆摆得走进滑雪场……
开门的那一瞬间，一阵“狂风”把我吹地冷飕飕的，我拖着笨重的雪鞋爬向雪山。到了一个点，准备滑下去，看到下面白茫茫的一片，心里有点小害怕，这时爸爸走过来对我说，相信自己，你可以的。我看了眼爸爸，鼓起勇气一下子冲了下去，跟雪地来了个“亲吻”妈妈在旁边都笑的直不起腰了，沮丧的我都不想滑了，
这时，来了个教练，指点了我一下，我的滑雪板好像也在对我说，加油，再试试！我爬到原来的位置，按着教练对我说的，冲了下去，我成功了！路上有一群人，我往右边拐，伸出左脚，身体向右倾，绕了过去，又到了最容易滑倒的地方，我向滑雪板看了一眼，身子向前，“嗖”地下去了。爸爸妈妈走过来对我说：“真为你骄傲！好样的！”
结束了滑雪，我学到了很多，希望下次还能来玩，太刺激、太好玩了。我爱这个滑雪场——绍兴乔波滑雪场。
滑雪三年级作文 篇5
滑雪是一项惊险刺激的运动。每当看到电视里滑雪运动员那潇洒的身影，我真是羡慕极了。听说旅行社也有了滑雪项目，我们全家都想去体验一下。
乘车来到蓟县盘山滑雪场，首先映入我眼帘的长长的两道雪坡，十点钟不到，这里已经有不少人开始滑了。我迫不及待的换好雪具，跟随教练来到了雪地上。教练先在平地上教我怎样前进和刹车，试了几下，我们就到初级道上练习。大约过了半个小时，我已经能够离开教练自己滑了。我一次次扶着拖牵来到半坡腰上，然后从上面滑下来，速度越来越快，好刺激啊！
我又想去挑战一下高级道，那边的坡更陡更长，一定更好玩。我登上了坡顶，往下一看，真的有些害怕，有几个大哥哥在半坡上摔倒了，雪板七零八落。可这时我已经没有别的选择，只能一咬牙冲下去了。我想着教练说的要领，尽量放松保持平衡，可还是在半坡上摔倒了。我爬起来看了看，原来这里有一个坑，从坡顶上看不到，当你看到时已经来不及躲开了。吸取了第一次的教训，我又试了几次，终于能避开坑洼平稳地滑下来了。
我喜欢上了滑雪这项运动，以后我还要学习。
滑雪三年级作文 篇6
张老师通知全班去西部长青参加第二届冰雪节，我怀着期待的心情终于盼来了这一天。
早上，天还没亮我就醒了，我穿好衣服，收拾好自己一看才六点，催促爸爸赶紧吃完早餐，送我到学校。进入教室，班里只有几个人，这时天才蒙蒙亮。等大家到的差不多了，张老师清点好人数，坐上大巴车，向西部长青滑雪场出发了。
到了滑雪场，一片白茫茫的冰雪世界映入眼帘，大家都激动地叫起来。可是张老师说：“我们今天代表的是石门小学，一定要遵守纪律，按主办方的要求参加活动。”大家排好队，等着活动的开始。
首先是几位小运动员的高山滑雪，只见他们身着厚厚的滑雪服，脚穿雪鞋，拿着雪橇从高地上往下滑，有的S型滑下来，有的一条直线滑下来，有的滑的很快，有的则慢点儿，大家滑的都很棒。其实我也会滑，如果明年有机会，第三届冰雪节的时候我也要让妈妈给我报上名，让大家来看我滑雪。
接着我们参加了扔飞镖、九宫格、扔雪球……等活动，我们玩的都很开心，欢声笑语在滑雪场里四处飘荡。我们玩得忘记了吃饭、忘记了回家，直到在张老师不停地催促下，才拖着疲惫的身体坐上了返程的大巴车。
虽然事情已经过去了，可滑雪的经历留在了我的.心中，希望明年有机会把我们的欢笑再一次带到西部长青滑雪场。
滑雪三年级作文 篇7
对滑雪，我一直很向往，但也有点紧张和害怕。二月十四日上午，我终于和爸爸去了期待已久的绍兴乔波冰雪世界。
买完门票就可以入园了，但是要进雪场还得租雪服、雪鞋、雪板和更衣柜。换上“装备”之后，我们终于可以进入雪场了！好兴奋、好激动！
刚走进雪场，一股刺骨的寒风扑面而来，映入眼帘的是一大片白茫茫的雪。我抬头看了一下显示屏上的温度，啊！零下三度。看到这个数字，我不禁打了一个冷战。
滑雪的.场地是在一个斜坡上，我和爸爸往上走，可穿了设备走起来可费劲儿了，我们父子俩累得大口喘粗气。爬到了斜坡高度三分之一的地方，爸爸说：“就在这儿滑下去吧，第一次滑要找找感觉。”我按照所教的要领，开始往下滑，速度飞快，觉得脚下像是长出了翅膀，耳边的风呼呼地划过，控制身体有点儿难，我差点儿摔跤，但还是有惊无险。
我体会到了滑雪的快乐，就想从最高处滑下去。走到斜坡最顶端，我穿雪板，双手一撑，速度起来了，实在太快了！我就像在飞翔的小鸟，使出了全部的力气，想要飞上蓝天。在前面的爸爸已经滑倒了，正当我为自己将要成功滑完而得意扬扬的时候，一个不小心也摔了一跤。雪有的灌进了我的嘴巴里，有的灌进了我的衣服里，或粘在衣服上，很难受，但我又觉得很值得，毕竟，我体会了一把飞行的快感。
时间过得真快，许多人还在高声谈笑，我们却该走了。回想这一次滑雪，我更深刻地理解了“失败是成功之母”，不要怕摔倒，站起来继续，成功的滋味会非常美好！
滑雪三年级作文 篇8
这个寒假，我们全家一起去了哈尔滨。哈尔滨真是个冰雪世界，我们玩了马拉爬犁、坐了雪橇、溜了冰……但我觉得最好玩的还是亚布力滑雪。
到了滑雪场，在教练的陪同下，我穿上雪鞋、拿上雪仗。因为雪鞋太重了，我走起路来就像一只企鹅大摇大摆，慢慢吞吞。费了九牛二虎之力，我终于来到了滑雪场的最高处，往下一看，妈呀，这得有千丈高吧？白茫茫的雪地上到处都是人，我吓得双腿发抖，两只手紧紧地抓住了教练的衣服。教练亲切地对我说：“别紧张，放松是滑雪的第一秘诀，你一定可以的！”在教练的搀扶下，我提心吊胆地踩上滑雪板，抓着教练的手，用内八字小心翼翼地滑了下去。到了下面，我感觉手心和整个背上都是汗，鼻涕宝宝也吓到嘴唇上了！教练鼓励我说：“你看，不是成功了吗！再放松点，你会滑得更好！”我使劲点了点头，乘着扶梯回到起点。从教练扶着滑，到半扶半放，没过多久，我就能自己独立滑了。
两个小时的滑雪很快就要结束了，最后一次，我用炯炯有神的眼睛注视着前方，双手紧紧握着雪仗，膝盖弯曲，做好完整的准备动作。教练一声令下，只听“嗖”的一声，我像驯鹿一样滑了出去，平稳地到达山下，刹车。“漂亮！”教练大声称赞，我的心里乐开了花！
亚布力滑雪，让我学会了新本领，也让我收获了快乐，更让我懂得，无论做什么事情，只要能战胜自己，不怕困难，坚持到底，就一定能够成功！
滑雪三年级作文 篇9
吃过“自助早餐”后，乘车来到智选假日酒店，酒店的后面就是我向往的万达滑雪场。
放好行李，我和妈妈办好滑雪卡，租好雪具，在大厅试穿。大厅里穿上滑雪鞋的人们走路大摇大摆，还冷不防地摔一跤，活像一只只笨重的企鹅，样子十分逗人，引人发笑。
我好不容易穿上鞋，迫不及待地奔向雪场，脚却不听使唤，不紧不慢地移动着，也不见往前。心急的我一步半寸地挪到教练那儿，终于卡上雪板，跟着教练做好准备工作，整装上阵。
我无心欣赏一望无际的雪场，乘着魔毯到达滑雪场中端低坡处，下了毛毯，我看看周围的小伙伴，他们都有模有样的滑着，我有些不知所措，手中的雪杆却掉了，弯腰捡时差点摔一跤。我想着教练的话小心翼翼弯下身子，放低重心，手握雪杆用力往后一杵，脚上的雪板慢慢向前移动，慢慢的我掌握了要领。从坡上下来时，我俨然像一个运动员。
就这样，我滑了很久，越滑越得心应手。这让我想起“天下无难事，只怕有心人”。只要我勇敢面对，我会战胜一个又一个困难。
滑雪三年级作文 篇10
我妈妈说“人要有爱好，这样才能交更多的朋友。”我就有很多爱好，比如：骑自行车、做饭、画画……但是其中我最喜欢的是滑雪。
20xx年12月的一天，那时我七岁，开始了我人生中第一次滑雪历程。我和爸爸妈妈一起去了滑雪场。哇！滑雪场好大啊！它就建在一片高大的山坡上，按山坡的陡峭程度不同分为高级道、中级道和初级道，坡的辐度越大级别越高。看到从高级滑雪道上疾驰而下的滑雪者我感到很害怕，甚至想当逃兵。我咬着牙跟着爸爸进了雪具大厅，领了雪具。包括一双雪鞋、一付滑雪板和一对雪杖。
第一次滑雪我连雪鞋都不会穿，因为它们看起来笨笨的好像不分左右脚。而且穿上后脚无法弯曲，走起路来像机器人一样。我抱着雪板、雪杖艰难地走出雪具大厅，妈妈看见我乐了，她说我的雪鞋穿反了。于是妈妈决定给我请个滑雪教练，从认识雪具开始教我。教练教我整理好装备，然后“冷酷无情”的带我上了初级滑雪道。我太害怕了，但还是按教练的要求在初级道上“初试锋芒”了。
我先是跟着教练上了“魔毯”，随着它的运转慢慢爬升到初级道顶端，然后我双手一撑雪杖，从魔毯下到了雪道上。一开始向下滑行时我还不会减速，教练刚教时我一会偏左一会我偏右，一不留神摔了一个大“屁墩”，太惨了！要不是教练拉我我还起不来呢。接下来也有好几次差点摔倒。哎，真是有惊无险哪！慢慢我终于学会了减速，就是双脚内八字。“太好了”我叫到。我在初级道上自由地滑行、欢笑，这种感觉太好了！
我懂得了只要你想做好一件事儿，只要努力你一定会成功！
滑雪三年级作文 篇11
今天，我和妈妈去宁波商量岗滑雪。跟我们一起去滑雪的还有金予墨、牟伟航等小朋友和他们的妈妈。
一大早，我们都早早起床，兴致勃勃地来到永宁公园门口坐旅游巴士出发了。一路上我们有说有笑，开开心心地聊着寒假趣事！
到了滑雪场，导游给我们买好了票，我们穿好了鞋，拿上了滑雪板和杆子迫不及待地来到了滑雪场地。妈妈给我请了一个教练，教练说：“滑雪的时候双脚平行就可前进，最重要的是刹车，脚后跟向外打开膝盖内扣。重心一定不能往后，身体向前倾。”讲完了要点，教练带我上坡滑了一次，到急坡的时候，我紧张的要命，教练扶着我的杆子一起滑下了坡。到了缓坡，我紧张的心情很快就平静下来，教练让我试试自己滑，我居然能很好地控制自己的方向，我一下子开心起来，离开了教练自己在滑雪场地自由地滑起来。教练跟我妈妈说我是他带的小孩子里学的最快的一个。
可惜两个小时的时间很快就到了，我和妈妈依依不舍地坐车离开了滑雪场。
今天的滑雪让我意犹未尽，妈妈答应我下次还带我去滑雪。
滑雪三年级作文 篇12
在清脆的鸟声中，我从梦中醒来。叫上妈妈和姐姐，我们来到学校和约好的同学一起坐上大客车，准备前往今天的目的地----临安。
大约四个小时左右，我们到达美丽的临安。不是说来滑雪的吗？我们一致认为临安应该是大雪纷飞的时节，可为什么一片雪花都没有呢？一问才知道，原来这里的滑雪场是采用人工造雪的。
从大明山脚下往上望去，一片雾蒙蒙地，只看到依稀一个山的轮廓。我们坐着缆车，乘着一片片云雾来到了滑雪场。在滑雪场的大厅里，我领到了雪具，进入雪场。看着别人滑得像飞奔地免子一样，我不禁想，我也会。可是一滑快我就摔跤了，失败乃成功之母，再来一次，我试了二次就能慢慢地滑了。我们来到一个小坡上，飞速滑了下来，真好玩呀！我们玩着玩着觉得还不够刺激，这时朱知远发现了一个传送带，可以到高一点的山坡上，我们一起上去了，一个一个像离弦的箭一样飞速下滑。哇，大家兴奋地叫着，一不小心，我又摔了一大跤，我赶紧爬了起来，继续滑雪。滑了大半个小时，哈哈，我也能滑地出神入化了。
时间过得真快，导游已经在广播里催我们回去了。真扫兴，哎！在回去的车上，我们还在激烈地讨论着各自地滑雪经验，真希望我们下次还能再来滑雪。
滑雪三年级作文 篇13
昨天去了哈尔滨看了漂亮的雪雕和冰雕，今天我们将去亚布力滑雪。
因为哈尔滨与亚布力很远。所以到中午了才到达目的地。
一下车，扑入眼帘的是皑皑的白雪和高大的楼房。我们先去乘马车，马车夫一边挥鞭，一边跟我们说：“很快就到土匪屋了。”我们怀着扑通扑通的心进去了。刚进去时，屋里黑漆漆的，走了一会儿，出现了一丝丝亮光，慢慢地出现了一个戴毛茸茸的帽子的老男人，他身材魁梧，外表上很严肃，但我却觉得他十分慈祥，他就是土匪，每个小孩从他前面走过，他说就会对我们笑一笑，大人走过，他就会用手里的棒子打他们一下，小孩子作就在旁边偷着乐。
接着我们来到了最有名的亚布力滑雪场，我穿着滑雪服和滑雪鞋，戴着滑雪镜，踩着滑雪板，拿着滑雪杖，整装待发地开始跟教练开始滑了，第一圈时我一直扶着教练，不敢往前滑，中途还摔了一次，第二圈，我就渐渐学会了技巧，一路上几乎不需要教练扶了，第三圈，我就自己滑了，手放在背后，挺着身，大步向前滑，有时还超过教练呢！
今天的亚布车雪乡，是我这次旅游收获最多的一天。
滑雪三年级作文 篇14
在今天，我和几个幼儿园的同学去滑雪了！
一开始，我害怕极了，因为我不但看到了有100米高的人造雪坡，还有特别刺激的雪圈。我们有好几个同学都开始嚷嚷，说坐雪圈才好玩、有意思。可是爸爸妈妈们不但不听还骂我们呢。然后，他们硬让我们去学滑雪。
到最上面的时候，我一直嚷嚷说：“不行，不行，这么高的雪坡我滑不下去。”然后我妈妈让我在上面自己练习滑，过了半个小时的时间，妈妈们给我们找来了几个教练，带着我们从上面慢慢往下滑。我们就一点点学会了。后来我们滑了一遍又一遍，然后我就不觉得滑雪那么恐怖，反而觉得好玩了、有趣了。
到后来我们又去坐雪圈了。一开始我也不敢，等我要坐的时候，他们说坐下去就不用上来了。于是我就坐了上去，啊！！雪圈转着圈向下滑去，好像不会停止了。我赶紧握住把手，把腿伸到外面，使劲往前蹬，雪圈终于停住了。我有点被吓住了。
滑雪是一个锻炼人的意志和体质的'一项运动。滑雪可以让我们变得更勇敢。以后我还要和我们学校的同学来这里滑雪。
滑雪三年级作文 篇15
宁波溪口商量岗白雪茫茫，风景如画。早上爸爸开车载我和妈妈与姑姑、哥哥、奶奶一起去滑雪。
到了商量岗，我先和哥哥在广场玩雪、打雪仗，广场上的雪很厚，都到了我的小腿上，广场上的雪很白，像洁白的美玉。我们两个人玩的衣服和鞋子都湿了，但我们心里真的很开心，这么厚这么白的雪我从来没有看到过，真的太美了，简直把我惊呆了。
吃了中饭，我们出发去滑雪，姑姑买好门票，我迫不及待的穿上滑雪鞋，滑雪鞋有些笨重，走路差点滑倒。接着我去领了滑雪板和雪橇，准备就绪，我立马出发去滑雪场。
因为我是第一次滑雪，所以什么都不会。我先学着哥哥的样子开始滑动作，刚开始我不会滑，老是摔跤，滑了几次有了一些经验，我的胆子就大了。后来我跟着哥哥去了高处滑雪。第一次从高处滑下来，我摔了2次，都快成了小雪人了，但我没有退缩。我再一次来到了高处，我知道刚才我雪橇滑的太快了。这次滑雪，我像别人一样只滑了一次雪橇，屁股蹲下来一些，从高处下来我一直滑到终点，用十字型脚步刹车。我终于成功了。回头看看哥哥，哥哥滑的太快都飞上雪上了。妈妈从雪山上一路滚下来，爸爸也摔了几次，真的太滑稽了。我们一家人在雪上上玩了半天，觉得开心极了。
我很喜欢滑雪运动，真想明年再去。
滑雪三年级作文 篇16
我生长在南方，从来没有见过雪，更别提滑雪了。去年冬天，我有了第一次滑雪的体验。
一大早我们就出发了。“到了！”听见有人喊，我赶紧向前望去，看见一座又高又大的雪山，在阳光的照耀下格外刺眼。雪山上有几个黑色的小点点在动，像是可爱的小蚂蚁在雪地上爬，原来已经有人在滑雪了。
我穿好滑雪鞋，拿好雪杖，在教练的搀扶下，迫不及待地向雪地走去。但在一路上都有听见别人摔跤时的大叫喊声，我开始有点害怕了。我赶紧专心致志地听教练教我滑雪，教练示范了一个内八字，让我跟着他做，并让我大腿往内紧夹。学会了刹车，教练要带我上山了。我的心里十分紧张，教练扶着我站在索道椅上，腾云驾雾一样的，我飞起来了。上到山顶，好恐怖呀，我从山上往下看。教练叫我不要怕，勇敢地滑，我试了试，天啊，我直向山下冲，耳边呼呼作响，旁边的人飞速闪过，眼看就要撞上一位叔叔，天啊，那可不是教练啊，“扑通”我摔倒了，痛地直要人命，这时，教练安慰我说：“加油，你一定能行，又不是每个人生来就会滑，是要学的，快站起来。”我扶着下面的雪，想站起来，谁知又摔了个跟头。我的心像是从天掉到了地，一下子对我学会滑雪的事没了那种期待。教练把手放到了我面前，我扶他的手站了起来，站在我的前面倒着滑，说：“想快滑，脚变成一竖条就行了。”这时我看着教练在我前面，比我更容易摔，我就认真的往下滑，“太棒了！我就说你一定行吧，你看，这不是会了吗？”就这样，我学会了滑雪。
其实滑雪并不难，难的是需要勇气和你的毅力，只要你做到这两点，我就相信你就会学会。
滑雪三年级作文 篇17
初四，妈妈说要带我和姐姐出去玩，我们兴奋得一蹦三尺高。出发前，我问妈妈去哪儿，妈妈却是一笑而过，这可让我有了好奇心，不禁想：妈妈葫芦里卖的是什么药？这不，经过了一路高速，终于到达了目的地——宁海浙东第一尖滑雪场。
走进门，映入眼帘的是一个神奇而又魔幻的森林，有金字塔、许愿墙、恐龙园、迷宫八卦、攀岩、缆车等。但是妈妈告诉我们，在这里有个美丽的地方，那儿都是一片雪白，那个地方就是：滑雪场。哦！通过一路奔波，原来是要带我们来滑雪呀！
坐缆车来到滑雪场外，我从玻璃门探出了个小头进去。里面雾蒙蒙的，但我还是看清楚了，陡坡的高度，不禁让我的手抖了抖。忽然，姐姐把我拉了出来。天哪，收银台里人爆满，组成了一堵厚厚的人肉墙，连一个立脚之处都没有。过了好一会儿，人群终于散开了，我们就上前咨询。
“喀喀喀……”东折腾西折腾，我就全副武装了：笨重的滑雪鞋、宽厚的滑雪服、厚厚的手套。“嘻嘻”这可消除了我先前对陡坡的恐怖。进入滑雪场的顶峰，我还是忍不住咽了咽口水，姐姐知道我怕了，给予了我鼓励。
我先穿好滑雪板，再拿起滑雪杖用力往下一顶，“咻”的一下就下去了。好爽，好喜欢这种感觉。可是好景不长，姐姐从后面冲了过来，她的速度做到了一点：不怕死呀！可怜我自己，她刹车没刹住，就抱着我一起摔到了雪堆里。妈呀，摔了我一脸雪，雪渗入了我的手，慢慢延伸到了身体，真是“透心凉，心飞扬”。起来之后，我就告诉姐姐要将内八字摆好点……姐姐有听没听的点了点头，我们又重新滑了一次，这回成功了。嗯！失败乃成功之母嘛！
仰望雪坡，我的心中闪过一丝甜蜜，是以前从没有过的甜——滑雪真好玩！
滑雪三年级作文 篇18
人生一定有许多第一次，它可能是成功，也可能是失败。有位名人说过：“实践是进步的第一阶梯，只有实践才能使你有所发现，有所感悟。”在无数的第一次后，我又经历了第一次滑雪。
春节我来到哈尔滨的亚布力滑雪场滑雪。进入雪场先要让教练帮你穿好滑雪鞋，滑雪鞋是长长得两个长方条，鞋子就卡在方条中间，走起来非常不方便，没走上两步，我就有要摔跤的感觉，站都站不稳，雪地甭提有多滑了，幸好我及时抓住了教练的手，否则才刚站上雪场就要摔个大跟斗。
我使劲地推雪杖，借着山的坡度，往山下冲去，嘴里大叫：“啊……”太刺激了，风驰电逝的感觉，天哪！我要跟别人撞上了，我不会刹车，“让开，让开，撞头了！”就在这时，教练一把抓住了我，真险呀！
于是，我要求教练教会我怎样刹车，原来刹车很简单，只要把雪鞋滑成内八字，就会马上刹住。我跃跃欲试，又坐上了上山缆车，感受了滑雪带给我的刺激。
我终于在冻僵前学会了滑雪，感受到了滑雪的快乐，获得了滑雪的勇气，也获得了小小的成功，真开心呀！
