作文我都能行范本。
本文将全方位深入剖析和分析“作文我都能行”的多个方面，本文内容旨在帮助您更好地解决问题成功实现您的目标。作文是一种表达才能的方式让你自由地表达自己的才能，写作能够让人们更加真实地表达自己的感受和想法。好的作文是能够让人体会到真实感的。
作文我都能行【篇1】
你能行！这句话常常萦绕耳畔，可能你不会信，这是全班同学唯恐避之不及的一位严厉、平时不苟言笑的冰山脸老师口中说出的。
刚入学时，我总是不敢举手，上课不敢回答问题，有时想突破自我，却又被恐惧击垮，害怕受到老师的批评，害怕被同学嘲笑一次次刚举起的小手，又默默地放下。老师注意到我，看到我的不安、惊慌，他俯下身，在我耳边轻轻说道：大胆一些，你能行！我第一次感到语言带来的力量，我的手慢慢举了起来，老师先是一愣，又欣慰地一笑，请我回答问题。我站了起来，看着周围同学期待的眼神，我呆住了，不敢抬头，头脑一片空白，心中的恐惧又一次进攻我的心理防线。大胆一些，你能行。像是不经意般的经过，我能行！我抬起了头，眼中闪过那一丝坚毅，回答完这个问题，我飞快地坐了下来，闭上眼睛，忐忑不安地等待着，啪啪啪既不是想象中的批评，更不是嘲笑。我困惑地抬起头，迎来的是那一张张鼓励的笑脸，与那一片真挚的掌声。
三年级时，老师举行了班级辩论赛，我上场时，感受台下那炙热的目光，我像是被火烧着似的，满脸通红的我像是个哑巴，半天说不出一句话，也不知所措。既然如此，那就破罐子破摔吧！我站在原地，大义凛然地等待着老师的批评。
老师将我拉到教室外，门内如火如荼的辩论赛继续着我闭着眼睛像囚犯等待判决，恩南。意想不到的缓和。你要勇敢一点，老师相信，你可以的。我可以的，我能行，我能行我默念着，步入场内，与敌方展开真正的舌战。
时光飞逝，转眼我已经六年级了，你能行这句话一直是我的动力！你能行这句话有着魔法似的，每次都让人充满力量！
老师对我所说的，让我受用终生。一次在晨会上老师要发表论文，可上台前她却急得像热锅上的蚂蚁，我跑到老师面前对她说：老师，你知道吗？有一句话有魔法的话，会让你充满信心，老师，你能行！
你能行。短短三个字包含的是一位学生与一名教师的师生情。
在我的印象中，她是最和蔼可亲的人。
人生之路上困难是必不可少的，但是如何克服？告诉自己你，能，行！
作文我都能行【篇2】
自信，是寻找成功匣子的引擎，是一小步，又是不可缺少的一步。自信就是一艘宝船，载着我们渡过成功面前的苦海。
上学期，我报名参加了年级组举办的足球比赛，虽然天天刻苦训练，但我的球技依旧不被“教练”看好，常常作为替补队员坐冷板凳。为了不让大家看扁我，双休日我挤出时间，给自己加压。在烈日下，我一遍又一遍训练着动作要领，汗水打湿了我的衣服。老师曾对我说：“秦岩松，你有踢足球的潜力……”虽然我不知道老师是在激励我，还是在安慰我，但是他给了我前进的力量，我坚信“只要行，就能行”。
比赛如约而至，我们班有幸杀入决赛。在第一轮比赛中，上半场我未能上场。我望着队友个个在绿草坪上潇洒地踢球，心里渴望极了，多想展示一下自己的球技啊，但现实很“骨感”，只能抱怨“英雄无用武之地”。
下半场，我有幸替下一个受伤的队友上场，不过那时已到了
最危险、最严峻的点球环节。从大家的神情中，我读懂了他们对我不抱希望。这时，我的斗志突然被点燃，我要为自己争口气，将这蕴藏已久的力量全都爆发在这一球上！我眼神坚定，抿了抿嘴唇，向后退了几步，突然像离弦的箭一样，以闪电般的速度把球了踢出去……
“我踢中了！我踢中了！”一个极快的“香蕉球”越过守门员的头顶，在他还没反应过来时，飞进了球门。我觉得这好像在做梦。对手看呆了，互相张着嘴，却又说不出话来。队友们也先是一愣，大概没想到一个精英埋没在替补席吧，然后，他们欢呼雀跃，与我拥抱，使劲地摇着我，好像中了大奖似的，差点儿把我高高举起来。我心中有一股说不出的得意，我爆发了，我挽救了球队！我顿时自信爆棚，斗志昂扬，似一台永不疲倦的机器，在赛场上奔跑……
这次参加足球比赛的经历，让我做什么事都信心满满，只要有自信，心中就会一片光明！
作文我都能行【篇3】
“我能行”这句话常常挂在我嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行!”这个学期我们学校照常考了期中试。我的数学成绩出来了，这“红红”的分数简直就像晴天里的一个霹雳，我感到迷茫，甚至觉得自己实在太差了，心里就像有一个自己在摇头叹气说：“唉!我不行。我不行。”可老师的关怀和父母的鼓励吹散了我心中的乌云，“我能行”又回来了。我在前两次的考试中取得了不错的成绩。100分制的试卷我竟然连续两次考得了94分。我寻回了光明，找回了自信，就因为有那“我能行”。
现在，“我能行”已经成为了我的口头禅。
记得有一次，妈妈教我绣“十字绣”。那个“十字绣”是个可爱的大头小女孩，我很高兴，决心要学好十字绣，我多么想立刻就把这个可爱的大头小女孩给绣出来呀!
妈妈一针一线的绣着并给我讲解，我更是聚精会神的听着。
该我绣了，我左手拿着绣布，右手拿着绣针，心里为自己竖起了大拇指：“我能行”。
我学着妈妈的样子，小心翼翼的绣着，生怕出了差错。我越绣越好，速度也越来越快，我开始骄傲自满了。由于我的自满，出的差错就越来越多。我又感到心里是黑乎乎的一片。心灵的亮光来了，它就是我的口头禅“我能行”，我仿佛看到了一个竖起的大拇指在我眼前晃动，我顿时充满了自信，便开始小心翼翼地绣了起来。
成功就在于一个人的自信，要时常为自己竖起大拇指，说声：“我能行!”
作文我都能行【篇4】
现在认识我的人都说我是一个阳光开朗的女孩，脸上总是带着笑容，但是在这之前，我却是个胆小的女孩，是妈妈的鼓励让我变得开朗起来的！
那天晚上，妈妈为了锻炼我的胆子，让我去商场参加一个让陌生人签字的活动。
一来到商场，只见商城里人来人往，我的心跳也跟着加快。领取了签字卡，我大吃一惊，上面竟要求签35个名字才算过关。我有些害怕了，小声地对妈妈说：妈妈，我们回去吧，我不可能完成任务的！妈妈却温柔地说：不试试怎么知道？加油，宝贝，我相信你能做到！我点了点头，便开始集签名了。
首先我把自己打扮了一番，然后准备了一个连唱带跳的节目，我的集签名行动就开始了。我跑向一个阿姨，对她说：阿姨，打扰一下，我给您表演一个节目，您给我签个字可以吗？可以啊！阿姨回答。我用蚊子大小的声音唱起了歌，边唱歌边跳舞。妈妈见了，对我竖起大拇指说：宝贝你能行，声音大点就会更好。这句话回荡在我耳边，最后变成一股暖流在我身体中流淌。这股暖流使我充满了力量。唱歌的声音变大了，舞蹈优美了。我的表演结束了，阿姨点了点头签上了名字。我激动地说：谢谢阿姨。不用谢。阿姨说。就这样，到最后我集齐了35个名字。
妈妈看着那35个名字，不禁说：宝贝你做到了，而且完成得非常出色，你真棒！我高兴地点了点头。
妈妈您知道吗，我对陌生人表演时耳边一直响着那句话。我最大的幸福就是您当了我的妈妈，最大的幸运就是当了您的女儿。妈妈，十多年来，是您用那双操劳的手为我操劳，是您一直陪伴我，是您一直关心着我，鼓励着我。今天我要大声说：妈妈，谢谢您，我爱您！
作文我都能行【篇5】
进入期末复习期间了，我们要沉下心复习。这正是查漏补缺的时候。每天要做大量的作业，虽然很辛苦，但找出了自己的不足，也是值得的。
最近我们在练习考场作文，使我有了不少收获，以前写作文要一两个小时，现在四十多分钟就搞定了。在期中考试里，我因写作文用得时间过长，导致写不完，只好仓促地结尾，扣了好多分，成绩不理想。现在我短时间内也能发挥出作文的最好水平，好高兴。
写课堂笔记也是一种很好地复习方法，我学到了不少多音字、课后知识点;做单元测试卷使我增加了不少考试经验，期末模拟卷让我知道自己在哪方面不足;还有抄词、默词一类的练习使我牢固掌握了基础知识。总而言之，我在认真地复习。
作文我都能行【篇6】
很久很久以前，在一座小学里，有一个班级在竟选班干部，但有一个女孩，很没有自信，不知道自己能不能胜让班干部。
竟选班干部现在开始，从第一组开始说自己的演讲稿，开始！第一说的是个男生，他想竟选数学课代表，他的演讲稿很诚实，有自己的承诺，如果他以前是不好的学生，我们也很想选他。下一个是个女生，她想当美术课代表，他的演讲稿也很真诚，想要竞选美术课代表，当然要画画好，她的画画也很好，我们也很想选她。到那个女孩了，他很紧张，也很想挑战自己，紧张是怕自己读错了，别人不想让他当，但他又想挑战自己，他不知道该不该上台，最后她选择了挑战自己，他上了台，读了他的演讲稿，一个字也没有错，他很高兴，每个人的演讲稿都读完了。老师说前两周是实习期，过完这两周就是投票期，你们只要认真做，我们就会投给你加油，老师说道。女孩说："我们会加油的"
其实这个女孩就是我，我很高兴我挑战了自己，那两个读演讲稿的人也是我们五年三班的人。
作文我都能行【篇7】
“加油，你能行！”直到现在，这钟声音我一直铭记于心，这种声音每在我想放弃时，总会在我耳边徘徊。
还记得这句话是我小学班主任对我说的，那天我听到了一个好消息，那就是学校要开演讲比赛了！我抑制住自己的心情，尽量不让它太激动。天哪！这是真的吗！我期待已久的演讲比赛终于要进行了！什么时候报名啊？那一整个下午，我的心里甜滋滋的，几乎都在想着演讲比赛的事。
到了班会课，班主任才把这件我们早已知道的事情告诉我们，我满怀期待，就等着她说出“报名”两个字。可真的听到这两个字时，我的心又一下子沉了下来，我缺乏经验，有很多不足，比我优秀的人多了去了，哪儿还轮得到我呀？哎！
班主任讲完话，教室里一篇寂静，或许，大家都不想去参加吧；又或者，他们都像我一样不敢举手，对于我这种人来说，举手是千年一遇的事情，我默默地低着头，不敢直视她的眼睛。
没想到，下了课，她走过来问我：“你想去，对吗？”“嗯。……”我点了点头，又摇了摇，她就像我肚子里的蛔虫，一下子明白了我的心思，也就没有多说，只留下一句：“加油！你能行！”就转身离开。
我看见了，看见她对我说那句话时，那个坚定、自信的眼神！那还等什么！我叫住了她：“老师，我要报名！”
她对我微微一笑。啊！那个让我充满了信心的笑！
就这样，我参加了学校的演讲比赛。
都说万事开头难，的确，那天放学回到家，资料都快被我翻烂了，却没有找到自己心仪的文章，我开始打退堂鼓了，哎！早知道找资料那么难，我就不应该一时兴起，那么冲动，怎么办啊！可是，正在我抓耳挠腮发牢骚时，又想起了那句话“加油！你能行！”还有那个让我充满了自信的微笑。我空洞的眼神里又出现了一丝光芒，好！就这篇了！于是，我开始了背书之旅，好在我记忆力还不错，一会儿就背完了，但是不怎么熟练，于是我反复的背，背的滚瓜烂熟。
第二天，我把资料递给老师，就去上课了。直到放学才拿到。当资料再返回手中时，满篇的红色修改符号，一个个陌生的词，但却又是熟悉的纸，我哭笑不得，我该怎么办啊！算了算了，都报名了，哪儿还有退赛的道理啊！这不就是认输么？于是我又反反复复的读记，终于能倒背如流了！
经过了班主任的多次训练——在同学面前演讲，也逐渐不紧张了。
比赛那天，我坐在台下，心里随着演讲的排名一个个靠前而紧张，怎么办啊？马上该我上场了！别人的分数都还不错！啊！下一个就是我了！看着刚才上一个同学忽然卡壳，我的心里越发不安，完了完了，一上台我脑子就空白，虽说以前面对过同学演讲，但那毕竟是同学啊！现在可是要面对上千个人！我在台下手足无措，只能靠跺脚来安分自己的心情，这时，我在不远处看点了她那坚定的眼神，脑袋里忽然想起了一句话“加油！你能行！”我心里一下子坦然了。
到我了！我虽然有点恍惚，但绝对流畅自如。没想到我竟然取得了一个不错的成绩——第一名。
我奔下台，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。
“加油！你能行！”这个声音一直伴随着我的成长，它在我的成长路上给过我许许多多的力量！
作文我都能行【篇8】
昨天，我们班的“肉包子”——黎钧元竟然突破了自己！这是为什么呢？
听同学说，只要教会钧元连跳5次（个）绳，语文就可以免作业！我并没有因免作业而兴奋，但是，我兴奋在可以教钧元跳绳，帮助同学。
正巧，周三有节体育课，解散了，我们立刻教钧元跳绳。他与一些热心的女生，走到操场上，我鼓励他说：“加油！钧元！你可以的！”钧元低着头，默默听着我们的鼓励和支持。他跳了一个，脚就被绳子勾住了，为了不让钧元放弃，我们再次鼓励他：“加油！钧元！你最棒！”没想到他再次失败了，我们围着他：“钧元，加油！你跳慢一点就可以了！”
他点点头，慢慢跳起来，一个，两个，三个，四个，五个！“钧元！你做到了！你太棒了！”我们不仅给他喝彩，还给他送上热烈的掌声！
加油！钧元！你的学习也要这样更上一层楼！加油！你可以的！我们相信你！
作文我都能行【篇9】
口袋一分钱也没有，又不认识去爷爷家的路，马虎的坏毛病可把我害苦了，该怎么办呢？给妈妈打电话？她在上班，本来就很忙，肯定出不来。给爷爷打电话？爷爷一着急，万一路上出点事……还是等爷爷来接吧。可一看表，还得等两个小时呢！
犹豫着来到路口，一辆辆出租车从我眼前驶过。要不打车回去？不行，要是遇到坏人，把我拉走怎么办？还是自己走回去吧！也许我能行，谁让我记错了时间呢！左看看，右看看，觉得这条路像是能到爷爷家，我就试着往前走，刚走了一会儿，心里又嘀咕起来：如果走错了，怎么办？算了，还是回学校吧！
我焦急地站在学校门口，不知如何是好，忽然，无意识地看见了路标“西康路”，好像是弟弟上英语课的地方，记得曾经和爷爷骑车走过一次。我再次鼓起勇气，沿着西康路往前走，一边走，一边努力记着路。“鞍山道”——“西湖村大街”，随着一个个熟悉路名的出现，我的心也慢慢放松下来，啊！我真的能行！
大约走了45分钟，我终于走到了爷爷家，一溜烟地跑到楼上，迫不及待地把事情的经过告诉了爷爷。他惊得目瞪口呆，半天才回过神来：“才三年级，不认识路，又这么多的车，你自己走回家，太危险了！”“爷爷，我记着路呢，走错了，可以再原路走回去。过马路时，我走人行道，注意看着红绿灯。您看这不是回来了吗？我能行！”
