中学范文网

导航栏 ×
你的位置: 范文 > 中学作文 > 导航

我能行小学作文

发表时间:2024-02-03

我能行小学作文汇编八篇。

作文是对所学知识的巩固和总结,通过写作我们可以更好地理解自己的生命使命和价值观。写出优质的作文,要能借助形式挖掘出本质。经过中学范文网的反复打磨和精准修改我们呈现了最新的“我能行小学作文”,感谢您的阅读让我们一起拥抱更美好的世界!

我能行小学作文 篇1

我能行!这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅,不管在学习上还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:我能行!

暑假里,我学游泳。教练先教我漂浮、蹬腿,他先把要领告诉我,然后,又做了示范动作,接着,让我自己练习。刚开始,我一直漂不起来,一连试了好多次都漂不起来,也不会蹬腿,还不小心呛了好几口水哎,看来这游泳还真不好学呀!此时,我又急又累,几乎打算放弃学游泳了。这时,我能行,这几个字闪过我的脑海。对!我能行!,我是不会放弃的。于是,我努力用手、脚拍打着水面,一遍又一遍的练习着,不知不觉中,我发现自己慢慢地漂起来了,我高兴极了,还没来得及换气,急忙就开始蹬腿了真是功夫不负有心人啊!我又苦练了几天,终于可以像一只小青蛙一样在水中自由自在地游来游去了。

我能行!,这句话仍然常常挂在我的嘴边,给我鼓励,给我打气,伴我成长!

我能行小学作文 篇2

1.小学生三年级我能行作文300字

在遇到困难时,大喊一声:“我能行”,这就是我常说的口头禅。因为有了这句激励我不断向前的口头禅,我在生活学习中的困难也变的越来越少了。

无论遇到什么困难我都不会退缩,因为我能行。

有一次,我写作业的时候发现了一题难已解答的方程,我通过我原来学过的解法结合妈妈教我的解法解开了,我坚信:我能行。还有一次,我们打羽毛球时把羽毛球打 到了树上,而我们中又没有一个会爬树,羽毛球拍又够不着羽毛球,我冥思苦想,想到了一个好办法:我从我家拿晒衣杆来,一吊,羽毛球就下来了。体育课上,老师要教我们跳山羊,第一次我跳时动作不标准,因为我以前没学过跳山羊,第二次我在心里想:我能行,我能行!一跳就跳过去了,而且动作也非常标准。

“我能行”谢谢你,在我遇到难题时,解决了我的问题。

2.小学生三年级我能行作文300字

“我能行!”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行。”

记得那一次,我在家里练习单片机。但是,在我输入的一条程序中,总是出错,不是因为少输入了几个程序,就是因为不小心清空了内存,有时甚至差点把单片机弄坏,于是我对自己说:“我能行!”之后,我仔细将程序输进去,尽量让每个程序都不漏,执行程序后一看:“耶!成功了!”

还有一次,我制做航模,刚开始都很顺利,甲板,帆等都安好了,但是一些零小部件总是粘不上,刚粘上就掉下来了,搞得我心里特别烦躁,我只好暂时不粘零小部件。我开始装上马达等电子元件,但是马达太难装了,根本装不上去。我对自己说:“我能行!”于是,对于粘零小部件我想到了一个好方法:拿502粘上之后,用一只手托一分钟,这样就不会掉下来了。对于装马达我也想打了一个好办法:先将装马达的地方垫上一张纸,然后把两边的突起弄下来,把马达放在上面,接着,拿502把弄下的两边的突起粘在原来的位置,这样马达就装好了,这个航模也就做好了。

在生活和学习中如果遇到困难,只要相信自己一定能做好,说几声“我能行!”,就一定能把这件事做好。

3.小学生三年级我能行作文300字

“我能行!”这句话常常挂在我嘴边,几乎成了我的口头禅。

不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”去年暑假,我去学游泳。当我学会了说有的基本功时,我想:我什么都会了,我也能在小池里游来游去了,我什么时候才能向别人一样在大海里游泳。

于是,我跑去问教练,教练说:“按照你平时的表现,我觉得你应该可以了。不过要靠自己,我在海上插上的旗子,你只要有到那儿,就行了!”听到这消息,我既兴奋,又害怕!我走到水中,试着想在小池子中有的那样,有了一小段,大海无情,一个浪把我冲了过去,我一* 股坐了下去。我心想:我能行!

于是,我又爬了起来,向海上的旗子游去。我开始把头沉下去!“呸呸呸!”这都是些什么?咸死我了!我的眼睛进水了,酸死了,呜呜!我真想放弃。可是,我的心里又浮现出那句话:“我能行!”啊!我的眼睛酸透了,大海仍然那么无情!我想放弃,但是我是吴婷婷啊!没有什么能够达到我,能够达到我的只有我自己啊!“吴婷婷!你能行!你能行!”我放松身体,向前前进,旗子离我越来越近了!我成功了!

谢谢你,“我能行!”你让我明白了无论是什么,只要肯努力,就没有做不成的事;只要肯努力,傻瓜也能变天才!

4.小学生三年级我能行作文300字

暑假快结束时,妈妈在奥体游泳中心给我报了个游泳培训班。说实话我是真的不想去学,本身我就有点怕水,再有快开学了我还没玩够呢!

报班时,负责报名的阿姨说:“这是最后一期了,但是都是一些6、7岁的小朋友,要不下年再报?”我一听心里特别高兴,可妈妈却说:“没事,跟着小班学的更快!”就这样为我交了学费。

由于我怕水,还有我本身不愿意学,所以学的很慢,游得还不如小朋友们。这样的结果是不能使妈妈和教练满意的,妈妈和教练沟通后对我说:“若溪,你看这里面数你最 大,你应该为小朋友们带个头,好好游,成为他们的榜样,让他们向你学习。要不然小朋友们会认为大姐姐都不敢、都不会他们才不敢呢。”我一想是呀,我一定要给他们做榜样,好让他们好好学能成功毕业。于是我每次都很认真的学,尽管中间“喝过几次水”,因害怕偷偷哭过鼻子,但是经过我的努力我会游了,还成了教练的小帮手。

毕业典礼那天合影时教练特意让我站在了他的身边——正中间,我心里高兴极了。

原来不管再难的事,只要用心了没有完不成的!加油!我能行!

5.小学生三年级我能行作文300字

一个风和日丽的星期五,我的心情也和这天气一样好,因为下午将会进行改选委的“我能行”活动。现在,我就带大家进入我们班集体去看看吧!

教室里一阵沸腾,同学们议论纷纷。有的同学在说自己要投谁的票,有的同学在帮自己拉票,几个被称为“小画家”的同学在黑板上仔细地构图,教室炸成了一锅粥,比过新年还热闹。

“我能行”活动开始了!教室里一阵骚动,竞选班委的同学大步大步地迈向讲台,我也赶紧跑上讲台,恨不得一下子跨上去。我环顾了一下四周,见没有太强劲的对手,便骄傲自豪地昂起了头。“开始投票了”老师大喊,我紧张的要死,毛骨悚然,生怕竞选不上,引人大笑。这时,教室里鸦雀无声,只剩下铅笔的“沙沙沙”声。唱票了,同学们个个都很严肃,我比着佛祖的手势,阿弥陀佛,不停捂着心口祈祷,票数终于出来了,我排在了前几名,我想我有希望了。

其实,我用不着这么紧张的,我相信我能行!

6.小学生三年级我能行作文300字

有一天,家里的糖和味精没了,妈妈便要我下楼去买糖和味精,因为在家里我很胆小,更不用说下楼去买东西了。“加油!你一定能行的。”妈妈又鼓励我说。

终于,我鼓足了勇气,跑下楼去买味精和糖了。可是,我刚进电梯,刚才的勇气就烟消云散了,还不停地想:万一买错了怎么办?我好害怕啊!“叮咚”电梯到了一楼,我慢吞吞地走出了电梯,双腿还有些发抖,手里紧紧拿着买东西的十元钱。

当我来到商店门口时,见有一个五六岁的男小孩正在柜台前准备要买冰棒吃,他露出一个圆乎乎的脑袋,满头大汗地等待着。而营业员却忙着在跟几个成年人做生意,看都不看他一眼。终于轮到那个小男孩了,他看着营业员,丝毫不害怕,说:“买一根冰棒!”我看着他心想:连一个五六岁的小男孩都能自己买东西,而我一个堂堂四年级小学生为什么不行呢?于是,等那位男孩走后,我勇敢地开口了:“买……买一包糖和味精。”当我买好时,我心中暗暗自喜:我成功了!

我飞一般地跑回了家,只见等待着的是妈妈的笑脸,她竖起大拇指表扬我说:“女儿,你真棒!”

“我能行!我终于成功了!”我自豪地呐喊。

我能行小学作文 篇3

尊老爱老,顾名思义就是尊敬老人,关爱老人。它是中华民族的传统美德。其实,尊老爱老并不难,只要我们处处用心,多为他人着想,从小事做起,从身边事做起,就能做到尊老爱老。

前些年,奶奶一直一个人住在小元当老家,每次爸爸请她到秦屿和我们一起住,她总是说我们在秦屿也是租房子住,她进来给我们添麻烦,爸爸妈妈都拿她没办法,只好每周回老家一趟。今年初,我们在秦屿买了房子,奶奶又大病一场,不能自己照顾自己,爸爸妈妈工作忙,不能周周都回老家,在老家邻居和姑姑们的劝说下,她终于答应搬进来和我们一起住。

奶奶一向很疼爱我,一到我家,就塞给我50元钱。我想,奶奶那么老了,身体又不好,不能再拿奶奶的钱了,就拒绝了。可是奶奶一直牵着我的手,硬要往我口袋里放,推了几次,奶奶和我都累得气喘吁吁,我怕奶奶身体吃不消,最后只好暂时收下。吃饭时间到了,平常我去奶奶家,都是奶奶给我夹菜,今天我第一次给奶奶夹我平时最喜欢吃的菜。从奶奶的脸上,我看到了欣慰,饭也吃得更香了,爸爸妈妈也一直用赞许的目光看着我,脸上露出了笑容。我望着他们开心的样子,心里更是笑开了一朵花。饭后,爸爸妈妈一直夸我做得好。

奶奶在我们家不是客人,不是住一两天就走,我想,我的尊老爱老行为也要长期坚持下去,这才是真正的尊老爱老。

高尔基说过:“给”永远比“拿”愉快,愿我们人人争做一名尊老爱老的`使者,让社会变得更和谐,让世界变得更美好。

我能行小学作文 篇4

今天,我们学习了第26课《我能行》,学完以后,我觉得贝贝是个聪明、自信的好孩子。

课文中,爸爸陪着九岁的贝贝去球场上玩球,贝贝正自己玩儿的开心的时候,几个年龄大些的孩子路过了球场,突然,球滚到了一边,他们未经过贝贝的允许,捡起球、占为自有的玩儿了起来,贝贝却被晾到了一边儿,变成了观众,爸爸过来想帮助贝贝,可贝贝却不让爸爸帮忙,说自己能行,可以解决。于是,贝贝静静地等着机会,突然,贝贝用力一跳,接住了空中的球,他又把球传给了其他的孩子,就这样,贝贝很快就和他们融到了一起,玩的特别开心,最后,这些大孩子们,还诚恳的向贝贝道了歉,贝贝还和他们约定了下次一起打球的时间。

这篇课文告诉我,遇事不能只想到依靠家长来解决,自己要用心去想解决事情的办法,我们要善于交往,敢于沟通,要自信的向别人展示自己,学会用心去沟通与合作,只要你真诚,别人也会真诚的对待你。

我能行小学作文 篇5

你是男子汉,你能行!“这句话常挂在妈妈嘴边,受妈妈的影响,后来这句话就变成了我的口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中遇到困难,我总是对自己说:”我是男子汉,我能行!“

记得上幼儿园的时候,有一次,我看见别的小朋友在小区里骑自行车很好玩,我便嚷嚷着让妈妈教我骑自行车,妈妈很爽快地答应了。妈妈骑上自行车,让我先看。我心不在焉地看了一下,心想:”原来骑自行车这么简单呀!“我便对妈妈说我会了,于是抢过自行车就像猴子一样跳了上去,没过一秒,我就被摔下来,我的膝盖摔破了。这时,我哇哇大哭起来,妈妈赶快跑过来,安慰我说:”儿子,别怕,我们是男子汉要坚强。“听了妈妈的话我擦干眼泪站起来自言自语地说:”是呀,我是男子汉,我一定能行!“第二次是妈妈扶着我,我上了自行车心想:”反正有妈妈扶着不会有事的。“我慢慢的开始往前骑,骑了一段路,我突然回头一看,原来妈妈还在原地呢!我顿时惊慌失措,一下就摔了下来。我快哭了,忽然心里想起那句话:”我能行。“我的眼泪在眼睛里打转但没流出来。妈妈问我:”怎么样?“我说:”没事。“妈妈对我说,你真棒!有了妈妈的鼓励和前一次的经验,这次我更有信心了,我慢慢地上了自行车,两手掌握好方向,车子就这样慢慢地向前走了。我惊喜万分,心想:”我成功了,我真的最棒!“

这件事让我悟出了一个道理:”遇到困难只要坚持,相信自己就一定能成功!

我能行小学作文 篇6

爱默生说过:“自信是成功的第一秘诀。”假若一个人没有对自己布满决心信念,就算他有在厉害的本事也究会石沉大海,无处发挥,由于他已对自己失去了决心信念,不敢尝试。

邓稼先爷爷就是一个很好的例子。他总共只活了62年。整整62年,他对核弹事业付出了多少?由于他相信自己,才有了研究的动力。这怎不令我们打动。

每个人都有两个选择,一是:“我能行”二是:“我不行”。这两个选择都发自我们的内心。出于恐惊,出于害怕,从何人不敢相信自己。我们可是新世纪的小学生,没有什么我们办不到的,在枢纽时刻,对自己说上一句:“我能行”,那么这句话就比泰山还重,比大海还深!当我能行成为一种信念,深深地在我们心头扎根时,心里早已萌发出一个动机,这时,“我能行”跟着时间的变迁,人物的变化,潜移默化地埋藏在脑海里,时刻不忘,说明我们长大了!

记得有一次,学校举行夏季运动会。四月份的天,感觉凉凉的。10点整,我的一个项目女子跳远拉开了序幕。我紧张得手抖。看着对手们一个个士气高涨,我不禁有些担心,怎么办?倒霉,第一个就是我。我怀着紧张不安的心情上场了。我加速前进,最后由于跳错而不算成绩,还有三次机会。我到底该怎么办,是抛却仍是??????这时我的`脑海里冒出一句名言:积极的心态,包含触及内心的每件事情——荣誉、自尊、怜悯、公正、勇气与爱。我应该相信自己,就算失败了又怎样,我相信,我一定不会失败“我能行”我默默得对自己说了一句。

连续三次,我都拿到了我往常训练所没有的成绩,我笑了,原来一句“我能行”可以改变我的命运,,改变局面,扭转乾坤。“我能行”就是一种信念,我对于挣脱难题的信念!

我能行,短短的一句话,包含着人生万千哲理,我们是社会的一员,是中华民族灿烂的篇章,我们阳光少年正在成长!

我能行小学作文 篇7

“我能行”这句话常常挂在嘴边,几乎成了我的口头禅。无论是在学习上还是在日常生活中,我总是对自己说:“我能行!”

在学习上,我勤奋好学。有一次我做不出一道难题,很久都没有想到思路。当时我很茫然。同桌跟我说,我不妨问问老师,让他给我一个答案。我有点动心,但是想了一会儿,我觉得我能行。当我遇到一些困难时,我不能去找老师帮忙。最后想了很久才想出解决办法,成功解决了答案。

这辈子,我不想当温室里的花。有空的时候,我会帮妈妈做一些力所能及的家务。我想帮助妈妈缓解一些疲劳。当我在我家学习家务时,我遇到了许多困难。我洗碗的时候,几个碗破了;拖地的时候摔了好几次;洗衣服的时候,不能洗干净;而且,但是当我遇到困难和挫折的时候,我总是对自己说:“我能行!”也正是因为这句话,我从不向困难或挫折屈服。通过我如饥似渴的努力,我终于成功了。

“我能行!”我一直在鼓励自己。我相信我会为了这句话走出我成功的人生。

我能行小学作文 篇8

晚上家庭做业中,我遇到了一条思考题,我大概的看了一遍发现有一定的难度.再说了老师也没什么要求,不做又不扣分.于是我就放下手中的笔,玩了起来.

这时,老师的话又在我耳边响起:"做作业时遇到难题时,一定要动脑筋想办法去解决."我又拿起笔低下头来一遍又一遍的算了起来.在我的书桌上已经堆满了草稿纸.时间过的真快,时针已经指向十点了.这时妈妈披着衣服下床走过来,心疼地对我说:"时间不早了,你该休息了,明天还要上学呢."我说:"不,我能行.今天的事今天做."说完我又低下头来想呀,算呀,算呀,想呀......

哇!终于算出来了.我高兴的一蹦三尺高,妈妈抱着我打了几个圈,笑着说:"小羽,你真行!"今天,虽然累,但是我很高兴!