语文高二作文。

初高中作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样，通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。由于积累不多，许多人都不太喜欢写作文，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，那么一篇初高中作文要怎么才能写好呢？以下就是小编给大家收集整理的“语文高二作文”，仅供参考，欢迎大家阅读。

语文高二作文【篇1】

儿时，每到夏夜的晚上，门前的庭院上必然会有一大一小两把木椅放着。可是那小一点的必然会闲着。因为我呀，早已爬到外婆的腿上去喽。

“外婆，今天讲‘蝉娥奔月’，还是‘牛郎织女’？”我半倚着外婆，嘴里含着冰块问道。

“就讲‘牛郎织女’，好不好？”

“行！”我迟疑了一下，还是爽快地答应。因为这故事，我早就听了一遍又一遍，可是，没有一点腻味了的感觉。每当外婆讲到七月七牛郎织女相会的时候，我总是情不自禁地拍起手，甚至有几回竟站了起来，惹得外婆“哇哇”直叫“疼”。

转眼间，到了柿子成熟的季节，这一次等来的不是电话而是门铃声。

“外婆，您怎么来了？”我打开门看到拎着一塑料袋柿子的外婆，诧异极了。

“我知道你学习紧张了，没时间回老家，这不，就给你送来了！外婆可从来都没忘记我的宝贝陈漾最喜欢吃外婆家的柿子了哟！”外婆放下那沈甸甸的塑料袋，揉了揉肩膀说。

早在我六、七岁的时候，外婆就知道，我特爱吃柿子，没有七八个柿子是不解馋的。

看着桌子上红透透的诱人的柿子，我迫不及待地拿起一个就准备吃，却被外婆一把夺了过去，“你呀，都这么大了还像个小孩子似的！”外婆把洗净了的柿子送到了我的手里。

我立马拨开皮，猛咬一口，大口大口地咀嚼起来，久违了的甜香味儿让我不能自已，一口气就吃了六个。“一下子不能吃得太多，容易得结石的呀！是不是这次想破纪录啊？”外婆的“提醒”打住了我的“贪婪”。

时间的年轮在一圈一圈地转着，岁月的时光在一步一步地向前走着……

上个月因为母亲要出差，所以就让外婆来照顾看我。尽管我的生活没有太大的变化，但是上学时那注视着我走进校园的目光，变成了外婆的目光；放学归来时，翘首以盼的身影，变成了外婆身影。

每当我踏进院落，沿着那溢满花香，记录着我成长足迹的小路向家中走去时，总能远远地就听到外婆的欢笑声：孙女回来了。

照看我的人，虽然不时地由妈妈变成了外婆，由外婆变成了妈妈，但唯一不变的是她们给我的“爱”。

语文高二作文【篇2】

老师说我是最爱考试的人。的确的，我如饥似渴地学习着，热切的盼望着考试，因为我的每一次优异的成绩都是给您最好的回报！我真的希望每一次都考出一个好成绩来让您高兴。功夫不负苦心人，上学期期末我考得英语100分的好成绩，语文98分，数学虽然不理想，但我会迎头赶上的。更可喜的是在您真诚待人的影响下，我也得到了同学的信任和支持，春节前夕获得参加晋宁县少代会的殊荣，并被评为优秀少先队员。

我们班有八位出色的干部，他们可称得上是班级的骨干、核心。先说班长孙天雨，她才艺广泛，十分好强，书法、作文、朗读、演讲不管什么比赛，只要她参加，不是第一就是第二，是我们班的一张王牌。数学课代表王晨，作为学校的大队长，他工作勤勤恳恳，学习踏踏实实，不到最后决不放弃是他常说的一句话。他不但说得好，更以自己的实力证明这一点。其余六位干部，各有特长，大家互相帮助，以自己的一言一行成为同学们的好榜样，老师的得力小助手。

语文高二作文【篇3】

翻开语文书，看到书里的紫叶梅，想起了今天早上的语文课。

语文老师像导游一样带领全班同学在校园赏花。

柔和的风搅动着花串，摇曳的小枝和树叶发出悦耳的声音，风中带着淡淡的花香，吸引着学生向花树靠拢。在老师的指导下，我们观察了树叶的形状。丁香的叶子像心，紫梅的叶子像船，牡丹的叶子像棕榈.花蕾不会绽放，就像害羞的女孩遮住脸红的脸微笑。

本来以为会是很无聊的一节课，但是因为老师的提议，这节课就不一样了，充满了欢笑，阳光，鲜花。

迈着轻快的步伐，和语文老师一起欣赏着校园里繁花似锦的景色，心里是那么的轻松愉悦。临近中考的紧张时期，能和全班同学在校园里赏花，大概是越来越少了。可能是太激动了，一个男同学不小心把花枝弄断了，语文老师说：“看到你弄断了这朵花，我的心就像被刀子割破了一样。”的确，语文老师给我们看花，让我们用心感受这些花的生命力和美丽。折断的树枝还没有开出令人惊叹的花朵，但在被雨水洗礼之前已经失去了生命力。嘿！可怜无邪的花。

这一课证明了“世界上不缺美，缺的是发现美的眼睛”这句话。

阳光下，在校园里，一位老师带领一群学生赏花。亲密的低语，每个人脸上欢快的笑容，老师和同学之间的笑声。闻花香，摸花蕾，看花雨，听花香，多么令人羡慕的师生徜徉花丛的画面。

回想书中的丁香花，合上书，让这段美好的回忆永远珍藏。

语文高二作文【篇4】

沉浮于默然的天地，

我回望你慈爱的眼，

感受到你那带着淡淡墨香的鼻息。

梦啊！

盛夏硕果，

埋藏了你我起初的年少轻狂，

我甘愿在你怀里安然入梦。

盼啊！

三年韶光，

风干了那时你在我耳后的低音淡唱，

我诚心在你手边安谧期盼。

拾一片银杏的残叶，

那是一春秋轮回过后的记忆照片，

你已是我心头挥之不去的胎记，

与吾同生，

与吾同升！

同升是块土壤，肥沃——

无论种子优质与否，她温暖的怀抱，总会催化你激情的萌芽；

同升是片天空，蔚蓝——

无论花朵美丽与否，她明媚的笑容，总能点染你灿烂的光泽；

同升是沉淀池，深邃——

无论时光荏苒流转，她的磁场，总是眷刻你绵延的记忆。

“同生”、“同升”，巧妙的谐音，写尽小诗人无尽的情感。

语文高二作文【篇5】

语文高二作文合集为范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

一开始就写大部头的长篇小说，是一个非常拙笨的办法，我国所以出了大堆语言的垃圾，正由于这个缘故。下面给大家分享一些关于语文高二作文范文合集，希望对大家有所帮助。

语文高二作文范文1

成长的孤舟独自飘零，挥手间掠过的寒窗数载，历历在目。只因那一隅的爱，便有了无数回忆。

但有时，那些回忆似落在生命中的雪，稍加暖意便融合在身心的肌理中，不能被全部看见。可小屋的一隅心知肚明着呢。

我自幼便住在那小屋，在那里度过了人生的第一个十年。进屋三四折，推开那扇尘封已久的老木门，回忆卷土重来。若你也留意，便能瞥见存有时光印记的小小的一隅。

有几根残留在泛黄墙壁的锈铁钉，似乎一经触碰，会化为寻觅不至的灰尘。我还记得它们的用途，最顶上的一根挂过一张沉甸甸的全家福。闭上眼睛，脑海中父母现已消逝的年轻面孔便能浮现。照片里的母亲笑靥如花，托着襁褓里幼小无力的我，托起了一个令他们百感交集的生命。我至今感谢他们唤我叫作“悦”，因为愿我一生常喜悦于心是他们最包含爱意的祝福。

那里还有一只空荡荡的小书柜，漆面早已斑驳不堪，但我却爱它成疾。许久后偶然有幸翻得张爱玲的《十八春》，曼桢对旧物的执着大抵与我对着书柜的痴迷相似。只要拥有过，世上再无此物能与其媲美。即使不知从何时起，我和父亲唯一的交集成了一天三餐时不可避免的相见。与书柜相连，盐粒入水般悄无声息的父爱仍让我感念不已。曾陈列其上的书籍，五子棋，羊毛小毫与敦厚的墨砚，无一不是父亲教授于我的文化精华。父亲也如同书柜的笃实沉默，教育我如何做人做事。删除每一点父爱，我都不能成为今天的自己。

小屋的一隅，还有过一只未能飞上蓝天的残破手制风筝，那时我和父母曾一起许下的愿望;有过一只玩具箱和一沓半身高的课本，见证了我有哭有笑的童年……总之，关于成长的一切，镌刻在灵魂深处，从未变过。日子啊，越过越短，可回忆，越来越长。

有太多回忆与感恩充斥在小屋的一隅了，我真害怕它会撑坏呢。可我的担心，感激，喜悦，它全都默默的接受了。平静下来，我决定多收拾一些，供接下来的日子里不断反刍回味。

但忘在路上了怎么办?忘在喧嚣中了怎么办?

没关系，小屋的一隅说，欢迎你随时回来。

那就好，你在，回忆就在，感恩就在。

语文高二作文范文2

盛夏的光晕从树枝的缝隙中透出斑驳的亮点，是汗水与欢笑，是梦想与徬徨，是未知的旅途与胆怯的泪水。如果你赐予我这些，那么青春，谢谢你。

梦想的权利

梦境的彼端是无尽的黑暗，仿佛只有很遥远的彼方有一星的光亮，我向隧道尽头走去，努力去追逐，去接近，去到达梦想的彼端。

有一个声音这样问你：“值得吗?”

“当然。”因为光亮就在那里，不论是否是触手可及，总要执著下去才行。

多少人，每天拿着最低的工资，做着与自己学历不符的打杂工作，只为了去追逐自己的梦想，成为心里最好的自己。

当你十几岁时，做着大无畏的梦，并且幸运的是，你还有去做梦的能力。

那么青春，谢谢你。

拼搏的资本

老年人常说：“年轻真好，前一天累得倒头就睡，第二天醒来依旧生龙活虎。

如果等到你白发苍苍，你的身体在熬一夜后是否可以用一杯咖啡解决问题?在无数个深夜，电脑屏的亮光和桌前的书籍，还能否被你一页页的翻过，一字字去阅读?当数九寒冬，是否一件内搭衫加一件羽绒外套，就可以陪伴你走过整个冬季?

青春给你的资本，还不仅仅是身体，还有时间。那是它给予你权利最大的通行证。即使还要付出一生的代价，也还有那么长的时间给你去跌跌撞撞，去飞得高远。

如果你有了目标，也有精力，还有时间为你想要的一切奋斗。

那么青春，谢谢你。

重来的勇气

无数次哭倒在失败的地方，伤痕累累，但仍然能在原地爬起来的你;无数次被打击得灰心丧气，前路迷茫又不得不努力向前的你;无数次不撞南墙心不死的倔强，不达目的决不罢休的野心，难道不是青春给予你的吗?

因为年轻，所以没有选择，只能尝试。即使一败涂地，青春也会给你再来的勇气。

就让你擦干眼泪，拍拍裤管告诉自己，没问题，我可以。

我坐在树下，头顶满树韶光。被年华优待，仿佛在凝滞的时间里睡着。

我悄悄的说。

青春，谢谢你。

语文高二作文范文3

因为雨露的帮助，鲜花得以滋润成长;因为大地的帮助，树木得以茁壮生长;因为风儿的帮助，雄鹰得以展翅翱翔。因为国家的资助，我才有机会去实现梦想，让梦想飞翔。

每个人都有梦想，每个人都想让自己的梦想飞翔在湛蓝湛蓝的天空下。而对于我来说，有梦想这想法算是奢侈了。或许是上天的怜悯，学校说国家实施助学政策，家庭困难的都在此范围内。

听到这个消息，我似乎看到了黎明的曙光正慢慢驱赶黑暗，阳光穿过厚厚的云层照射在大地上。内心的一个强而有劲的声音告诉我，一定要抓住这次机会，梦想的翅膀将会折断，路途将会变得泥泞坎坷。

值得高兴的是，我抓住了这次机会。尽管以前的成绩很烂，烂到无以复加，但既以抓住，就不能白白浪费。

你没有摘到的，只是春天里的一朵花，而整个春天还是属于你的。加油!这句话我一直对自己说，这次更是如此。

不积硅步，无以至千里，不积小流，无以成江海，千里之行，始于足下。我坚信：只要努力，先天的不足，后天一定可以补上。不管基础怎样，一分耕耘，一分收获，付出就会有回报。

得到资助后，我更加努力地学习。虽然成绩提升缓慢，但那也是提升。我并不气馁，反而越来越有勇气，对让梦想飞翔的信念越来越坚定。

虽然成绩提升的慢，但是我对学习的看法发生了微妙的变化。渐渐明白，学习并不枯燥乏味，反而有趣。成绩正向好的方面发展，让我明白“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”“万般皆下品，唯有读书高”的含义。

学习不仅是知识的积累，更是道德的修养的和陶冶情操。知识的积累不仅使我开阔眼界，更让我懂得不畏困难、积极向上，奋发学习、自立自强、诚信感恩，利用知识不断完善自己，升华自己。

“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟?”我知道，未来的担子有多重。少年强则国强，少年智则国智。我一定要好好学习、奋发图强，将来运用自己学到的知识来报效国家、壮大祖国。

国家给予我的资助，让我得以抓住让梦想飞翔的希望。在以后的学习里，我会将个人理想与国家、民族的命运紧密联系起来，为中华民族的伟大复兴而奋斗不懈。

国家给予我的资助，正在改变我的人生。我将永远不会忘记回报国家的信念，不会忘记老师的淳淳教诲，不会忘记时刻鞭策自己——好好学习，不辜负父母对自己的期望，不辜负老师对自己的培养。

我很庆幸生长在这样一个充满关心、帮助和爱的国度里。感谢国家给予我的资助，让我梦想飞翔!

语文高二作文范文4

青春像一列恍恍惚惚的列车，用他自己的速度带走了想走却不想走的一大批人，它停靠的每一个站台都有很多人上下，但它却永远没有终点，时光便从列车的轰隆声中流走。

两年前的我们，在初三的教室里为中考奋斗，整个教室散发着时间被压榨发酵的味道，同学们的心情烦闷不安，随着中考的步伐越来越近，每个人的脸上都露出各种不同的表情，有的释然，有的慌张，但我们都还没发现，残忍的事也随之发生，在数量庞大的考生和少量录取名额的对比下，一些东西正在悄然变化。原本是好兄弟的两人开始默默用功，而忽略的对方，好姐妹间也开始暗地较劲，学霸不再那么乐于助人。每次考试后最多的声音就是叹息，老师的目光更多倾向优生，有的人受不了压力，而最终放弃。人人心里都鼓足了劲，同时在内心安慰自己：没关系，上了高中一切都好了。

一年前的我们，成功站在了高中的校园里。面对陌生的环境，陌生的人，感到兴奋，又恐慌。但现实要求我们迅速投入，所以我们飞快的适应，交新的朋友，寻找是适合自己的生活学习方式，然后开始高中的新生活，一段时间过去，我们终于适应了一切。分了科，成绩稳定下来，但高考的压力又随之而来，文科繁多枯燥的知识点，理科复杂的运算公式，老师在耳边苦口婆心的劝导，一切压得人几乎窒息，所以有的时候我们会想：好像生活一直这样辛苦、郁闷，害得我们没办法尽情享受这繁花似锦的青春。

其实现实并没有这样悲观，谁的一生没有辛苦艰难呢。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的道理，我们从小便知晓了，别去埋怨生活，它只是做了它该做的事——让努力的人获得应有的成功。

生活并不仁慈，因为这个世界真的不需要太多的总裁和CEO。它需要平凡人，平凡才产生真知，也正因如此，我们让被生活虐过千百度时，时光还会带来安慰。也许生活会亏待你，但时光不会，它让沦落的乞丐和发达的富人都拥有青春之时和迟暮之日，让你我都拥有彼此，珍惜共同奋斗过的年华。既然曾被时光如此温柔以待，生活的坎坷心酸又能算得了什么呢?

时光不会亏待你，那你也别辜负了这好时光，不让自己多年后一场梦醒来，在晨昏光影里才感到深深的懊悔。不论将未来怎样，希望我们都能彼此珍惜珍惜那些在一起的好时光。时光不会亏待你，所以别害怕，长路且远且行，所有一切我们只需要宽悯和尽力担当，大步向前，哪怕前方坎坷，遍布荆棘载途，也一定会有阳光。

语文高二作文范文5

在每个人的心中都存放着一段青春光景，那你有最炙热的感情最狂野的言行最潇洒的姿影，那是一生最最珍贵的时光。

开始，青春还是青涩的懵懂。

那时候，我们是穿着白色校服，扎着黑色马尾，满脸洋溢着欢乐的朦胧模样。在那青春初时光，我们的磁带中循环播放的是英语听力，我们手中拿着的是翻烂的课本，我们是老师们眼中的花骨朵，我们是父母眼中的乖乖子，青涩的我们慢慢流入青春的长河。

尔后青春变了曲调。

我们脱掉校服，换了衣裳，拆掉马尾，任发丝飘扬。我们开始变成了那时我们最害怕的模样。我们开始哈哈大笑，张牙舞爪，我们听着劲爆的歌曲看着低俗的漫画。我们虚度着这美好的日子，但却未有所发觉，漠然处之。

后来，青春的河流遇到转折。

当我们堕落不堪时，爱我们的人整日为了我们愁眉不展，但我们仍就浑浑噩噩着。看似潇洒的我们背后深藏着的是他们的汗水和泪珠。也许，我们会懂。也许，我们不懂。于是懂与不懂便开出了岔路，青春的河水延伸着不同的方向。

最后，当青春落幕湖水干枯。

青春接近尾声的我们也许功成名就，经历青春的大风大浪，经历过岁月的打磨，终于快要沉淀下来了。三千墨发已染上白霜，目光变得深邃睿智，额头也已是千沟万壑。我们逐渐深沉，稳重。当一个阳光明媚的午后，嗅到角落的那朵栀子花香，回忆往昔种种，才发现青春已经远去，青春的河流慢慢流逝，只剩自己感慨万千。

青春那段长长的岁月，为什么让人感觉那么短?青春的旋律总是千篇一律响起，遍布世界的角落。曾听说过一句话：“没有人永远17岁，但永远有人17岁”。所以我们的青春岁月是一条短暂的河水，缓缓流过，我们不必急忙淌过，我们可以细细的走，感受着那条叫做青春的河流。

语文高二作文【篇6】

雨水拂去霜叶，落了一地；云遮秋雁，遮月色十年。我推开窗户，满是回忆的手沙沙作响，露水凉凉的，蜡烛在晃动，让人大失所望。愿岁月安静，和你一起静静地沿着洛水流淌。

步入高中生活，所有的动作都是有节奏的，忘记了童年的轻浮生活，忘记了和亲人在一起的漫长岁月。

从小到大都是奶奶带大的。我和奶奶的友谊就像我和生母的爱情一样。但现在生活忙碌，要很久才能见到外婆，但我永远不会忘记和放下的，是和外婆无忧无虑的生活。

我还记得小时候我奶奶腿脚不好，走路总是很慢。不管她去哪里，都会牵着我的小手，小心翼翼的走。小时候总是拉着外婆的手去各个地方买零食和玩具。我奶奶总是笑着，慢慢拉着我的手频频点头，轻声说:“好，好，我奶奶带你去。”

长大后可以走得很快，但还是习惯性地慢慢地小心翼翼地跟着奶奶走。奶奶患有心脏病，所以做什么都很慢。我记得每次玉米成熟的时候，我爷爷都会开车把田里的金玉米运回家。我看着奶奶用长满老茧的大手慢慢剥下一层层的皮，心里很难过。我奶奶用她不太灵巧的手把我从童年带到了成年。现在，她越来越老，越来越不会走路了。

我也捡了一个玉米，想帮奶奶一起剥，但是奶奶说我的手是用来写字的，不是用来干这种粗活的。我不听她的，毅然拿起一颗玉米去剥。奶奶，你知道我有多想和你一起慢慢度过，和你牵手，一直这样慢慢走下去吗？请给我更多宝贵的机会，让我轻轻的慢慢的握住你的老手，一起度过这宝贵的时光…

语文高二作文【篇7】

“天哪！作业好多呀。”“我今晚一定得同作业‘奋斗’到十二点啦，神哪，救救我吧！”一阵阵叫苦声从天才小学里传来。这时，一位举世闻名的魔法师——月夜精灵，也就是我，从天而降。哎，要不是看着天才小学的学生们那么痛苦，我现在会在L星球——我的家里看想象魔法师的最新影片。

既然来到了这里，我也不妨帮他们一个忙。可是我又不是星球里的万事通，我怎么知道我怎样才能帮助他们呢？我冥思苦想还是没有任何办法。突然，旁边一个边走路边踢石子的小男孩嘴里嘟囔着：“要是能把唠叨的老妈的话冷冻起来就好了。”咦，对了，我要冷冻作业。

说干就干，我来到天才小学的教室里，也许是因为我的服装怪异，所以学生们都瞪着个大眼睛，嘴巴张得和鸡蛋一样大。当我说明了我来的意图时，学生们个个又高兴又怀疑。切，这么点小事还难得住我？我是谁？

我可是魔法师月夜诶！我开始念咒语了：“咕噜哇咕噜，呀喀索！”在我话音刚落，学生们的作业已经变成了一块大冰块，然后被我放进尘封多年的时空冰箱里了。

看着没有了作业的孩子脸上开心的笑容，我感到很快乐：因为我又做了一件好事，而且是一件能让学生们快乐的事。也就是在这时，我的心里萌生了一个想法：我要当冷冻魔法师，把人们不高兴、讨厌的事冷冻起来，让他们都快乐起来！

第二天，一个梳着马尾辫的小女孩，正在各个学校里穿梭，似乎在寻找着什么``````

语文高二作文【篇8】

这个世界上的真理，永远都是朴素的，就好像太阳每天从东方升起一样；就好像春天要播种秋天要收获一样。

你告诉我们的东西永远是最简单的，为的只是我们能过上心灵所需要的那种快乐的生活。

孔子，我想对你说：你就是在你生活的这片土地上最有行动能力，最有人格魅力的人，你说：“天何言哉？四时行焉，百物生焉。天何我哉？”你通过《论语》传递着一种朴素温暖的态度，滋养着华夏大地生生不息的后辈们。

你把天之大，地之厚融进了我们的内心，当下妇孺皆知的“和谐”一词不正源自你老人家之口吗？还记得你的学生问你“兵力，粮食，信仰，如果必须去掉一条，先去哪一条”，你说：“去兵”子贡又问：“再去掉一个呢？”，你斩钉截铁：“去食“。这是何等辽阔的胸襟啊。

于是我们知道了物质意义上的幸福生活它仅仅是一个指标；而真正从内心感到安定是来自于信仰，你以最朴素的回答揭示了一个道理：真正让一个国家凝聚起来的是信仰。

你踽踽而行，于是这蕴藏着哲思的人物便都出来见你了。

“贤哉，回也！一箪食。一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也”。你对弟子的称赞曾让我不解，但后来我懂了，诚然谁都不愿意过苦日子，但单纯依靠物质的丰富同样不能解开心灵的枷锁。只有真正的贤者，才能不被物质生活所累，始终保持心境的怡淡与安宁。

原来，我们的眼睛，看外面太多，看心灵太少。

我一直觉得有一个词是你赋予了它千载流芳的内涵，是你为它作出了诠释，这个词就是君子。短短两万多字的“论语”中，你让它出现了百余次，此中的深意必是想我们去领悟，去践行吧！

你说：“君子道者三，我无能焉；仁者不忧，智者不惑，勇者不惧。”君子有仁义的大胸怀，有坚韧强大的内心，有勇往直前的力量，谁说不是呢？我想，一个人内心没有了“忧”“惑”“惧”，自然就少了对外界的抱怨，也就增强了把握幸福的能力，而这种能力，不正是学习的终极目的吗？

《圣经》上说：世上最不回的有三件事：射出去的箭，失去的机会和说出去的话。而你也说过：“君子耻其言而过其行”，君子的力量永远是行动的力量，而不是语言的力量。

你还有太多太多留给我们的感悟，我想圣贤的意义在于，他以简约的语言，人生大道，而尽世的子孙或蒙昧地，或自觉地，或痛苦地，或欢欣地，一一去实践，从而形成了一个民族的灵魂，而你不正是如此吗？

孔子，想说爱你不容易。

语文高二作文【篇9】

燕子去了，有再来的时候，桃花谢了，有再开的时候，杨柳枯了，有再青的时候，可是聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?我的思想如小鸟一样静静地在某个不知名的树枝上停留，又忽然展开翅膀。

时光被踏在脚下，人们如履薄冰，可它还是像镜子摔在地下，破碎了，碎成花海，碎成麦浪，这时，我们抬头望向远方，发现那里丰收了，我们忘了，自己的时光开始荒芜了。今天也会变成昨天吧，明天也在偷偷接近，化为今天的替身吗?

我们从不知道自己在思念什么，直到我们得到它;也从不知道自己重视什么，直到我们失去它。就像我们走到迷宫的尽头才发现那是起点一样，我们永远在思念明天，永远重视今天和昨天。

记得《钢铁是怎样炼成的》的序言里有这样一句：青春对于每个人都有一种意义，来是一瞬，去是永恒。

回头望去，那个手拿兔宝宝的胆小女孩还站在街口守望，而站定了的我忽然觉得自己是属于今天和明天的，于是向前狂奔。一直渴望着，每天早上，那一轮崭新的红日，以反我们心中崭新的希望。

错过了月亮，不能再错过繁星和黎明。和着太阳的舞步旋转，不再错过似水流年，每一个娃娃都是一个天使，每一个女孩都是一位公主，让我们破茧成蝶，一起快乐地飞向明天。

语文高二作文【篇10】

生活处处有语文。在语文课上语文当然是主要的，但是也不能忽视我们生活中的语文。

当我在吃饭时掉下了饭粒，就会想起食堂里写着的十个大字——谁知盘中餐，粒粒皆辛苦；当我上课回答问题不敢举手时，我想起了“该出手时就出手”；当我摔跤了想哭时，我想起了保尔，比起病魔一点点夺取他生命时的疼痛，我这点伤算得了什么；当春天临近时，我想起了朱自清的《春》——“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了”；当我第一次来到农村时，我想起了“绿树村边合，青山郭外斜”的宁静。

可是有些人没有把语文当作他们认识世界、陶冶情操的工具，而是把语文当作他们发财梦的工具。比如说买假画、假字等，说这些是什么大师的作品。这样就像把一个神圣的殿堂污染成一个肮脏的垃圾常

你望眼看去，生活中到处有语文。如果我们不认识字，不会写字，不会读字，那我们就不知道你眼前的东西叫什么；相反，我们就可以结合语文书上的知识，认识和了解更多的事物，充实你大脑里的知识库。

经常关注语文知识，就可以懂得更多语文知识，因为语文无处不在。就像我们学校孔子像上面刻的“默而识之，学而不厌，诲人不倦”，这是我们语文书上没有的；还有阅览室告示牌上上午“悄悄地来，悄悄地走”，这些都是生活中的语文。

生活处处有语文，我们应该在生活中学习语文，在语文中学习生活

有人说语文很难理解，很麻烦。又有人说语文是美好的。

在我看来两者都有，我立足于两者之间。语文既是易事，也是难事。你难道不知道你现在就在学习和运用语文吗？如果知道那你还觉得难吗？但是，你所学习的只不过是语文微小的一部分，如果想更加渗透它，那就得从学习中入手，那就非易事，非得用功不可了。

语文非常的抒情。从语文中我们看到朱自清的“背影”；感受出鲁迅的“身躯”；听到巴金一次又一次鼓励我们向前迈进的声音……多美好。

在生活中，这些不都能感受得到吗？

瞧吧，这就是语文，语文的魅力。

生活中处处有语文，只是人们没有觉察到而已。有了语文，丰富了我们的知识；有了语文，使我们口头表达能力增强；有了语文，使我们感悟出一些人生道理。

假如生活中没有语文，你能想象是如何一个画面吗？

所以，生活中不可缺少语文，希望你能浸默在语文知识的海洋中。