高二语文作文。
许多孩子都会将一些事情写进初高中作文，写作文可以把我们想要表达的传达给他人。有些人在写作文时总是喜欢用许多空话，优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。你最近有没有写的不错的初高中作文呢？小编经过搜集和处理，为您提供优质作文：高二语文作文其六，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
生命是自己的画板，为什么要要依赖别人着色
——题记
人一出生，便如白纸，生机盎然，傲对来世。随着岁月流逝，光阴轮转，白纸上会留下点点痕迹，红的，黄的，蓝的，白的抑或是春的万紫千红夏的浓荫绿树秋的金黄世界还是冬的洁白剔透
人的一生，恰似一幅画，画的色彩全由你自己掌握。如白色淡泊，如灰色沉郁，也如红色灿烂明艳……
白，如苏东坡。“把盏临风，牵黄擎苍叹英雄，一蓑风雨平生任，踏雪飞鸿”。苏东坡的一生极为坎坷，仕途的偃蹇，爱情的曲折，辗转的劳累与奔波。多少次，他的心里矛盾重重：放弃仕途，怎能报效祖国放弃文学，怎能跻身文坛最终，他将功名利禄换了竹杖芒鞋，他在缺月挂疏桐之夜感“人的一生到处之何似，恰似飞鸿踏雪泥”之淡泊，他不为“蝇头微利，蜗角虚名”所触动，只愿“沧海寄余生”。
苏东坡从政治的窄门中走出，为自己的生命涂上一笔洁白的白色，纯美，高洁……
灰，如中国历代文人泥土般的朴素。他们以不羁的笔墨，内敛的性情勾勒出自己生命灰色的空间，似怀才不遇的陈子昂，似报国无门的陆放翁，似一贬再贬的杜工部，也如借酒浇愁的李太白。他们用那一抹浓重的灰色，让历史为之叹息，让文化在后人的眼里变得厚重起来，他们，在灰色的空间里成为风中飘摇的朵朵青莲！
红，如陆幼青，每当看到他强忍着生理和心理的痛苦写下的文字时，每当看到他那株笑魇为面的向日葵时，我都会有一种欲哭无泪的酸楚。在生命的最后一刻，他选择了一种落叶的方式――用拼尽全力的翩舞来托起生命的辉煌像流星一般在最后一瞬间划出一道貌岸然最亮丽的光弧！他的生命因此而灿烂！
人的一生的境界在于将自己的潜能发挥到极致！
生命的画板，让我们自己着色！
活着，总会有一个位置，让你绽放属于自己的光彩！也许我们并不卓越，但平凡并非没有自豪的理由，喧嚣之后，我们总能找到自己的目标，诠释自己的精彩！是小草就装饰大地，是参天大树就成为栋梁之材！
不要问什么是低，什么是高，在生命的蓝天中飞到你的极致，这便是最好！
蒙娜丽莎向你发出永恒的微笑，惠特曼的诗篇在召唤，施特劳斯的圆舞曲在为你的青春伴奏！
让我们拿起画笔，倾听心声，为自己的生命着色！F215.cOM
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精选作文: 初二语文期中文章其六
每个人的初高中作文本都留下过自己美好的时光，在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。很多人写作文时都非常迷茫，所以说，写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。你会怎么开始动笔写一篇初高中作文呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“精选作文: 初二语文期中文章其六”，希望能为您提供更多的参考。
秋天作文500字。飕飕不觉声，落叶悠悠舞。每当我噙诵起这首诗，就会情不自禁地走进诗句中，去领略秋天的美丽。
我来到她面前，习惯性地问她：班长大人，今天教什么作业？数学作业本，语文抄写本，周记本，英语抄写本她一边收拾书包，一边用命令的口吻对我说。遵命！我敬了她一个笔直的军礼，一边从书包里拿出作业，一本本码在她面前，说：请过目！说完，我就在别组同学那儿，跟她们一块儿复习，因为今天还有英语考试。但愿卷子弄丢有的同学一边复习，一边做着祈祷。
那一次，外面大雪飘着我告错了妈妈放学的时间，让妈妈在大雪中等待了几十分钟，妈妈的举动让我想起：我是语文课代表，老师让我收完本子再走，因为时间关系，我没有回家，妈妈还来到学校为我出气。
虽然我们有时候看起来比仇人还仇，但是在学习的时候我们还是会互相帮助的。我那时候的语文很一般，每一次考试都会错很多的字。但是我每一次都会去找她在我练会的时候考我。每一次她都会不厌其烦地去考我语文，给我讲那些字怎么记记的快。
[作文分享] 作文：赏析名著高二作文其六
我们的初高中作文乘载了年少的时光，写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。很多人写出来的作文总是干巴巴的，一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉。初高中作文怎么写才能让人眼前一亮呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[作文分享] 作文：赏析名著高二作文其六》，但愿对您的学习工作带来帮助。
在学校里，我们学会人类所完成的一项最了不起也是最难题的技巧怎样阅读。
我们每个人都碰到过这样的事：读老师指定的书。老师指定读《白鲸》，我不想读，我不喜欢它，我认为我赢了。
可实际上，我输了。我努力和《白鲸》保持一定的间隔使我付出了代价我失去了阅读名著本应得到的有益的东西。
后来，我自觉地回到《白鲸》上来了，我喜欢它，而且每读一遍，我都发现一种新的乐趣。
什么是名著呢？名著就是这样的书，哪怕只是一瞬间，它都会使你从中感触感染到一部门糊口的意义。
名著是能经受住时间考验的书，是世界上亿万读者多少年来为从中得到特别启迪而阅读的书。
不是良多书都能经受住这种考验的。算一下自从人类第一次用凿子打制石器以来出版的所有着作，名著只占了其中极微小的一部门――还不到总数的千分之一，只不外有几千部罢了。在这些书中，不足一百部则是它牢固的核心。
为什么你应该阅读名著，并且要学会赏识它们呢？
我提出三条充足的理由：第一，名著开阔你的眼界。
第三，名著帮助你了解糊口，熟悉自己。
最后一点长短常重要的。名著可以使你洞察自己的内心世界，这是从别处得不到的。可以肯定，你几乎能够从许多书中得到乐趣；但是，一部名著，一旦你读进去了，它会把你带到更高的境界。
我常听到人们说：“名著太难懂了，我啃不进去。”
让我出些主意，帮助你打开这个奇妙的世界。拿一本你常说要读的名著，然后按照下面的建议去读吧！
知道你正在读什么这是一部小说，剧本，仍是传记或历史？要想知道这一点，查一查目录，读一读封面和前言，或者在《读者百科全书》中查一查标题问题或作者。
不要躺在床上读我承认名著会是很难读的，所以你必需思惟活跃，器官敏锐。假如你躺在床上读，你就想睡觉，那么当你开始打打盹儿的时候，你就会埋怨那本书。
不要被众多的人物所左右陀思妥耶夫斯基在他的《卡尔玛卓夫兄弟》一书中抛出了五十个主要人物。托尔斯泰在《战役与和平》的第一章顶用了二十二个又长又复杂的名字。使你脑袋发胀。这时，不要急着往前翻，坚持看下去。徐徐地，这些人物就会变得清楚。你会觉得和他们在一起，就象和你的老朋友在一起一样。你还记得你的许多朋友，在结识前也是目生人。
给作者一个机会不要过早地说“我看不懂”，要坚持读完。有时也许是你对你所要读的那本书还没有做好充分预备。我啃柏拉图的《理想国》一共啃了三遍，才看懂。假如你当真看了但确实看不懂，你把它放到一边，搁一天或一年，先去读另一本书。
大段大段地读别小口小口地啃，你读的句子越长，你就越能进入书节奏和感情，从中得到的乐趣也就越大。
读作者读的书例如，莎士比亚为了写《尤力斯凯撒》、《安东尼与克莉奥佩屈拉》和《仲夏夜之梦》，曾仔细阅读了诺斯的《蒲鲁塔克传记集》的翻译本。
任何一个作家是他所处的那个时代的产物。了解当时的历史、作家及其他人所面临的问题和他们的立场会帮助你理解作家的观点。作家的观点不一致。不要紧，最少他使你思索！
阅读有关作者生平的书你对作家的个人经历知道得越具体，你就越明白他为什么写他所写的作品，你就会开始明白那些隐藏在作家作品中的自传性的花絮。一个作家不可能不暴露自己。我们关于莎士比亚的大部门预测都是从他的剧作中找出的线索。
重读一遍所有名著都经得起反复读。你读完一本书后，假如很感爱好，又不完全懂，那么立刻重读一遍。你会发现更多的东西。
假如几年前你读过一部名著并且喜欢它，就再读一遍。书里还有那么多新的东西要告诉你，你简直不会相信这是统一本书。
不要只把你的脚尖浸在名著这潭深水中，要跳进去。象前面一代代智慧的人类一样。你会觉得自己的灵魂深处被那些历史上最有天赋的作家的思惟和洞察力鼓舞着。
[优质作文] 初三 作文其六
说到初高中作文，相信大家都很熟悉吧，坚持写作文可以培养我们的字和内心情感，许多人都觉得作文很难下笔，一篇好作文能够让读者感同身受。在写初高中作文时要注意哪些方面呢？小编为此仔细地整理了以下内容《[优质作文] 初三 作文其六》，仅供参考，欢迎大家阅读。
您一定知识渊博、年轻美丽，是一位喜欢同学、大方，有着容忍之心的老师。我呢？特点也不是太多，缺点倒有题目：就是上课不爱积极发言。到时候，请您多多关照，包容包容；我有两个特长，其一是弹钢琴，已过五级，如果能在您的学校弹奏，将优美的曲子献给您和各位同学，将我的特长发辉到极点，那是最好不过的了；我从四年级时就喜欢上了小说，记不得是什么时候，自己就试着写了几篇，想不到同学看了后，得到了两个答复。有的说语句不通、太差；有的说太精彩了，这让我信心不高不低。六年级了，作文水平有所提高，小说也不土了，但还不够精彩，只算得上是些作文。
人不能缺少梦想，但现实生活往往将梦想渐渐磨平，我们需要励志的文章，来激励我们向前进，那么有关励志的作文有哪些?关于励志、理想的的作文怎么写?有没有关于中学生励志作文800字的素材?本文详细为你整理了以下作文：励志作文，中学生励志作文800字，以及有关励志的文章，希望能帮到继续关于励志、理想作文素材的朋友。
【写作参考】 初三语文作文其六
对于学生来说，掌握初高中作文的写作是非常重要的。写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。写作文时常常被要求语言流畅，情感真挚，好的作文能够体现作者的中心思想。换做是你，你会怎么样写初高中作文呢？下面是小编为大家整理的“【写作参考】 初三语文作文其六”，希望对您有一定的帮助。
随着上课铃声的打响，我们的语文实课又一次举行了。这一次我们组成小组办了手抄报。在这次活动中我读了许多名人的故事，那些名人们经过刻苦磨练，发明了许多东西，我相信在这次活动中，我们办的这次小报一定会获奖的。
老师把小报一一贴在黑板上，那么多小报让我们眼花缭乱，，不知先看哪一幅好。一副副小报诉说着一个个成长的故事，那不是我们组吗？看到这是我的心似乎要跳了出来：我们的小报会评上满意的奖项吗？一号作品内容丰富。二号作品设计恰当，但我们的小报内容简短，图画较多。
活动进行到来了关键时刻，各小组集中评论时，那场面可叫热闹。一个个同学都理由充分的说出了自己的意见。在一番争执不休的争论中，小组内统一了意见。全班交流是时候，第一小组的代表发言是感情丰富，可能是因为心情紧张，说话吞吞吐吐：王睿林的评论有有据。同学各抒己见，真是公说公有理，婆说婆有理。最后，六号作品被一致评为了一等奖，我们的手抄报却评为了参与奖，我心里有点难过。不过要想获得一等奖，真是“从河南到湖南 难上加难”呀！
【作文收藏】 作文：高二记叙文作文其六
初高中作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样，作文的内容，来源于我们对生活的观察。缺少积累的人面对作文很难动笔，写好作文我们要多读多写多练。初高中作文究竟怎么样写才能将它写好呢？小编为此仔细地整理了以下内容《【作文收藏】 作文：高二记叙文作文其六》，仅供您在工作和学习中参考。
每个人都有不同的家庭，也许你不可以选择自己的出身，但是你可以掌握自己的命运；你不可以选择自己的贫富，但是你可以努力奋斗追求更高的目标！我很讨厌我的父亲，因为他对我是那么地严格，那么地蛮不讲理。总是居高临下了样子，眼光凌厉，有折服力。让人看见后总觉得毛骨悚然！在他的心里，我永远是坏小孩！所以，我选择了堕落，荒废学业，不学习，他们都拿我没办法！我学会了任性，不听话，想以此报复他们！很多的时候我总是在心里问自己为什么，为什么父亲会这样对待我？可是却得不到结果！也许我只是一个失了宠的小孩！也许在他们的心里我是不重要的！可是，上次的那件事改变了我看法！
那是去年放暑假的那天，我考完试后就匆匆地收拾行李，等待我的父亲来接我！说实话，我不希望他来的，也许是虚荣心在作祟吧，我总觉得他老土，让同学们看见丢我的脸。所以不想让同学们看见我的父亲！可是我的父亲却坚持要来，说不放心我自己一个人，我也没办法劝阻他！我等了一会儿，只见父亲开着一部摩托车。风尘仆仆地来了，看样子比我还要兴奋！但是他的眼神还是那么凌厉，那么具有折服力。我很害怕，就不敢正面对他！父亲帮我收拾好东西绑上车后，我就搭上车尾，父亲就开车了！在走出校门的一段路里面，我不知道我是怎么过来的，像是过了几百年！我用手遮住脸。生怕被同学认出来，说：“那是谁的父亲啊，怎么那么丑的！”所以我一直低着头，直到离开了学校，见没有同学了，我才敢稍稍提起头来。
回家的路上，要经过一条很长很长的公路。在这条路上，此刻的我不知在心里埋怨了多少次我的父亲了！他真不该来！我一路上都迎接着那“热情”的风，吹得我的头发都乱成一团了！我无意间瞅到父亲的后脑勺，竟然有了白发，再看看头顶，也有一根根白发生出。这不是岁月流逝的象征么？这不是饱经风霜的痕迹吗？正是这根根白发，更深深地刺痛了我的心！突然间发现，原来我的父亲，老了，不再有往日的年轻的风采！经过岁月的沧桑，从年轻一路走过来，也许也累了、倦了！看着父亲疲倦的背影，我莫名的有一股想哭的冲动。这又令我想到初二那年的夏天！
那是个晴朗的周末的夜晚，我的同学邀请我去通宵上网，那时候的我也许是因为涉世未深，不明是非善恶，所以，也便跟着去了！我们都以为没有老师不会知道的。但，我们都意想不到的是，当天自修的夜晚，我们一伙人就被捉到了，被罚写了保证书、检讨书，老师还告知了家长！过后我还被父亲狠狠地骂了一顿！从此后我父亲对我态度全变了。不再爱我，不再宠我，那时的我像一个失了宠的小孩！因此，我恨老师！也恨我父亲！
现在回头想想，那时的自己是那么地单纯！现在反而开始埋怨自己起来：为什么那时候的自己不懂事呢？为什么那时的自己不好好珍惜读书的机会呢？在这条回家的路上。看着父亲的白发，我的心里顿时有很多的感触！顿时，路得前方出现了一个坎。车子猛地蹦了一下。熄火了。车翻过了一边。父亲便紧张回过头问我有：“有没有事？有没有弄疼你？我带你去诊所看看！”听到这番话，我怔住了。看见了父亲的手，为了保护我，父亲的手竟受伤了，原来，父亲是不顾自己的安全也要保护我，我这才明白，父亲是爱我的。但我很快回过神来。说：“没事，继续回家吧。”原来，父亲并不是不爱我，而是用另一种方式诠释对我的爱！
再次想想，自己是在是不该！做为人女，就应该尽孝道！我不但没有做到，反而还怨恨父亲，我太不应该了！经过这件事，我对父母总有一种深深的愧疚感，我对不起他们。我从这时便默默在心里起誓，我一定要做出好成绩令父母开心！让他们不再为我担忧！
自此以后，我勤奋学习，抛开世俗杂念，用功读书，在接连几次月考中都取得了好成绩。这也令我父母操少了点心！不骂我了，反而以我为骄傲！我也恨孝敬父母，不再顶撞他们。现在觉得幸好我及时觉悟，令我改变了很多！再也不是那个混日子的堕落女孩。而长大成了一个懂事的，孝敬父母的好孩子！不再任性不再耍脾气！使我再次成为优秀的中学生。这件事改变了我，拉回了即将落入深渊的我，让我重拾起往日的自信，走回正轨！这事，足以让我铭记一生！
优质作文：财富初三作文其六
我们的初高中作文乘载了年少的时光，作文，可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。对于作文，大家都有一些厌恶心理，如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。初高中作文怎么写才能让人眼前一亮呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“优质作文：财富初三作文其六”，但愿对您的学习工作带来帮助。
在现实生活中，往往有一些人认为金钱、权利、地位是最宝贵的财富。因为这是芸芸众生所向往的，而挫折却是人人都不想得到的。但其实，挫折是人生中一笔最宝贵的财富。
挫折能使自己书写辉煌的人生。人的一生都会遇到千辛万苦，甚至是死亡，但不怕困难、挫折，努力奋斗，定会书写辉煌的人生。米勒是19世纪法国著名的作家。他出生于农家，年轻时跟人学画，因为不满其老师浮华的艺术风格，便离开了他的老师，在巴黎画裸体画糊口。渐渐地，他对这种艺术感到了厌倦，因此，他一度陷入了贫困、苦恼和绝望的深渊。为生活所迫，他只好离开巴黎，住到乡下。在农村，他依然未能摆脱贫困，但美丽的大自然、淳朴的农民和农家生活，激起了画家的创作激情。他忍受了一切挫折，坚持创作，创作出了许多优秀的作品，如《播种者》。
挫折能使自己拥有宝贵的经验。俗话说：“在哪里摔倒，就在哪里爬起。”摔了跤，遇到了挫折，就会得到一次生活经验。当我们再次遇到同种境遇时，就不会再犯同样的错误。
李想在建立自己的网站时，遇到了很多技术难题，可他却说：“正是因为这横亘在我面前的难题被我逐一解决了，所以我才会拥有宝贵的经验。”爱迪生在发明电灯时，遭遇了无数次的失败，可他却说：“失败使我拥有经验，所以我才会取得成功。”
挫折能使自己走向成功的道路。人的坚强意志并不是天生的，而是在后天的挫折中磨炼出来的。
达尔文小时候的记忆力并不是很好，学习成绩总是处于倒数的位置。但是对于学习上的挫折，他选择了坚持，最终他写出了轰动全球的物种起源。舒伯特从小热爱钢琴，但是他总是找不到钢琴来练习。面对困难，他把这当作是一种磨练，他找到一块纸板，把纸板当作钢琴来练习，最终他成为了享誉国际的“钢琴王子”。
挫折并不可怕，只要你能够勇敢地面对挫折，并且克服它，那么它就一定可以成为你人生中一笔最宝贵的财富。
[优质写作] 坚强初中作文其六
小时候语文课我们经常会写小初高中作文，通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。很多人对于写作文很是头疼和迷茫，一篇好作文是非常吸引人心的。你会怎么开始动笔写一篇初高中作文呢？为了让您用的更省心，下面是小编整理的“[优质写作] 坚强初中作文其六”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
最近，喜欢上了夕阳，喜欢被无数电线割开的夕阳，它是残缺的，却残缺得近乎完美……
那是生命即将结束时的光芒么？那么淡然却又那么壮烈。我看到的它并不如文人骚客口中的那么嫣红，它只是像白昼那样金黄，只是罩上了一层梦一般的影子，它是华丽的，那是生命的涅盘，那是……
夕阳，你坚强吗？
我所看到的夕阳，是脆弱的，那么纯粹的悲伤与不舍，没有丝毫的伪装，只是用它最冷静、最绚烂的笑容跟人们诉说着爱的告别式……
人生，又何必坚强呢？我们常常告诉自己或劝慰他人要坚强。在我看来，那只是脆弱的伪装罢了，卸下那一层外套，包裹着的，确实不知道有多单薄的身体，又何苦这样呢？
坚强？在遭受了打击后不掉眼泪，遭受羞辱后默默埋葬眼泪？哦，原来坚强，只是隐忍伤心的代名词。有再多的泪都往心里流，最后，心中翻江倒海，五味杂陈，结果也只不过是把自己伤的更深而已。这样的坚强，要它何用？
我们常说脆弱的人看起来很可怜。是的，他们看起来非常可怜，他们会伤心地哭泣，他们会为出乎预料的失败控制不住情绪，他们的喜怒哀乐，似乎都捆绑在他们的言行中，可是他们快乐的时候，却可以肆无忌惮地快乐。那么所谓坚强的人呢？喜怒不惊？我想他们只是很好地控制了自己的面部表情，仅此而已。此时的他们，心里不知已乱成了何样。他们往往很难快乐，出于太多的考虑，出于太多的坚强……
人生，何必坚强，做一个脆弱的人不是很幸福么？
作文分享： 高二语文文章其八
我们会将难忘的事写进自己的初高中作文，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。到底如何才能写一篇优秀的初高中作文呢？下面是小编为大家整理的“作文分享： 高二语文文章其八”，供大家参考。
语文，我心中的清泉
好像是上天精心安排的。当人类神奇地诞生时，语言是作为一种奇妙的礼物送给他们的。这真的是一种力量。在漫长的旧石器时代，人们依靠它相互团结，与自然斗争，努力生活。也许是因为灵光一闪，几千年前的某一天，我们的一位智者用石头刻出了美丽的字形，宣告了文明的诞生。文字和语言终于融为一体——深深印在几千年里。
我们中国人的祖先，在数学、物理、化学枯竭的时代，以自己的天才思想和丰富的文学思想，创造了辉煌伟大的时代。
汨罗江畔的老人屈原，深情的爱着祖国，吟诵着精准的散文风格，精灵般的句子响彻全球。他内心的悲痛化为理性的思考，折磨天地千年。“路很长，修远很尴尬。我就上上下下。”中文在他身上是浪漫的，感情和思想在世界上泛滥，一种全新的写作风格应运而生。
如果说浪漫是旗袍，那么李商隐就是礼服等了几千年的那个。异乎寻常的美诗《窗前见星辰沉入海底，雨过江源》不仅是对宋华阳的极大眷恋，更是对汉字之美的完美表达，由这位天生浪漫的诗人所构建，实在令人心旷神怡。李商隐的无题诗将这种美隐藏到了深处，增添了另一种味道，那就是“然而我却感受到了神圣独角兽的和谐心跳。”
汉字是世界上最高贵的文字，与书法相称。试想一下，如果拜伦的诗配上王羲之的行书会是什么感觉。不伦不类。然而，它的语言甚至不如拜伦的《兰亭集序》，而拜伦的0103010与王右军的“如果它是龙的话”相匹配，被外国人惊叹为鬼斧神工。可见，汉语离不开优雅的书法。
但是作为一个古老的东方国家，以其华丽的外表是不可能体现出中华文明的精髓的。所以老庄的出现把汉语提升到了另一个高度。同样逍遥的文人，他们追求的是用文字教育国人。“洁癖无为”的思想是对人类身心疲惫的最好安慰，被认为是成功的必由之路。与他们同时代的孔孟，以其高超的文学素养给国王写信，为人民谋福利。正是有了这群哲学家，中华文明才能发扬光大。中国人是他们高尚人格的体现。
但在当今社会，意义丰富的语文似乎只被当作应试科目。其实语文应该是贯穿我们一生的学问。它不仅是一个可以在此刻愉快脱口而出的惊艳之词，更是一手妙手可得的美文。在我们文明的国度，语文应该是一股清泉，存在于每个人的心里，可以滋润灵魂。是一种力量，一种教育力量，一种团结力量，一种建设伟大国家的力量。
热搜作文: 个面包的自诉 - 高二作文其六
说到初高中作文，相信大家都很熟悉吧，通过写作文我们可以提高语言组织能力。很多人写出来的作文都是千篇一律，想要写好作文，自己需要多看、多学、多写。初高中作文究竟怎么样写才能将它写好呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《热搜作文: 个面包的自诉 - 高二作文其六》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
当我依然是面团时，和一群小面团在一块，过着高枕无忧的日子。
有一日，我们被送到一个面包师手里，传闻他是一个很会烤面包的师父。他将我们揉在一块，又分红一群一群的放在分别的箱子里潇洒的发酵着。
面包师果真很会烤面包，将我们发酵的又大又圆，然后拿出他的宝贝一个大箱子被叫做烤箱。我们一一双号入坐，等候着面包师调温，说是要烤了。
烤的味道真忧伤，我们坐在烤箱里阒然的呆着，忍耐着天下太平的环境，内心默念着光阴。这不过我们初次小烤罢了，不过面包师让我们润饰一下罢了，我们就受不了然。面包师一看却说：不成，不足黄啊，下一次再烤。
一次又一次的焦烤，让我们实在受不了，面包师一个劲的生气，一次又一次的反复，很多伯仲都快糊了，难道他真要硬把面包烤成蛋糕？
面包师在拷着，我们在长着。始末了太屡次的烤让我们学会了何如应付他的宝贝，毋庸真烤也能过关。面包师发现我们越烤越好了，觉得总算可以出炉了。因而最终一次烤-最大的一次烤来了。
又一次煎熬，最终一次煎熬，最忧伤的一次煎熬。伯仲门使出全身解数想把着次烤给混过了。我们流着汗，在天下太平里默念着光阴。
总算出炉了，面包师看着他的效果-金灿灿的一盘面包，尽管有一些烤焦了，但大多都可以上柜销售啊
没多久，我就站在了亮堂的柜台上，经过很多次的烤让我们不在像过去小面团的白软，我们金灿灿地挺着肚子，才发觉原来不止有我们一起去吸引主顾的主张，还有蛋糕，饼干等许多的比赛者。
我才明白面包师的烤对我们有多重大，早了解我就刻意去烤，这样本人的成色才更好，才能不被比下去。
[优质作文] 作文：与亲情拥抱初二作文700字其六
我们会将难忘的事写进自己的初高中作文，写作文可以让我们变得更冷静，更客观。很多人在写作文时没有思路，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。有没有比较好的初高中作文给我们参考呢？以下是小编为大家精心整理的“[优质作文] 作文：与亲情拥抱初二作文700字其六”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
情是人世间最美妙的东西东西。生活中到处都充满了亲情、友情、爱情这些都是构成我生活的必不可少的因素。今天，班的路老师就给我做了一次亲情测试。
首先，路老师让我纸上写出五个你最爱的人，毫不犹豫地写上爸爸、妈妈、爷爷奶奶、朋友和老师。毕竟我父母和爷爷奶奶是亲人，有着血缘关系，而朋友和老师也是人生旅途中重要的伙伴。
接着，路老师让我从五个人中划去一个。有些犹豫，不知道到底该划去哪一个，感到很矛盾。最终我觉得我不能没有朋友，更不能没有亲人，只能无奈地划掉了老师。
就当我还沉浸在痛苦中时，老师却又让我划掉一个。虽然父母和爷爷奶奶都是亲人，工作证模板，可我也不能失去朋友呀!这种痛苦之下，没有选择，只能划掉朋友，毕竟血浓于水吗!当我用颤抖的手犹豫地划掉朋友时，脑海里浮现出了灿烂的笑容和他同我一起学习、运动时的场景，不禁黯然神伤。
可令我更加无奈的老师竟还要我划掉一个。无奈、沉重、无助都向我袭来，只能痛苦地做出了这个抉择?划去爷爷奶奶。当我划去爷爷奶奶时，感到自己就像是一个刽子手，正无情地挥舞着大刀，实在于心不忍呀!心在抽搐!
此时，纸上就只剩下我父母了可老师却还要我划掉一个人。实在下不了手，毕竟他都是生我养我父母呀!没有做出抉择。可老师又让我划去最后一个，只能划去了父母。那一刻，感到孤单、无助、沉痛和无奈。感到自己好像失去了一切，已经崩溃，仿佛自己从阳春三月一下子来到数九寒冬。
通过这次测验，真正地体会到什么叫“血浓于水”什么叫“百善孝为先”父爱如山，母情似海。从这次测验中我感悟到亲情。明白了要珍视亲情，要怀着一颗感恩的心来报答父母的养育之恩。
[优质作文] 高二想象文章：假如我是老师（六）
在平时学习中写初高中作文是一件非常常见的事情，写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。由于积累不多，许多人都不太喜欢写作文，一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。你印象深刻的初高中作文是哪一篇呢？下面是小编帮大家整理编辑的《[优质作文] 高二想象文章：假如我是老师（六）》，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
我的梦想是当一位老师。
假如我是老师，我一定要做到非常优秀。当我第一次站在讲台上，面对着几十双渴求知识的眼睛，我会大大方方地把自己介绍给他们，并且要告诉我的学生：“希望你们努力学习，快乐生活，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”
假如我是老师，我会在课堂上多让学生动手动脑，让课堂充满笑声，在游戏中学习，在快乐中学习。班中无论大小事情，我都会尽力去做好，解决好。
假如我是老师，不会将调皮捣蛋的学生调到后排角落去“面壁思过”；不会动不动就通知家长“来学校看望儿子”；不会随意地批评或体罚学生，更不会误解或冤枉他们，不让他们幼小的心灵蒙上可怕的阴影。我会对学生说：来吧，把心事告诉老师，我们一同想办法解决。
假如我是老师，我不会给学生布置太多的作业，不搞题海战术，要求他们灵活地掌握学到的知识，不要求他们人人都考高分，只要求他们尽力而为就是最棒。我会给他们充足的时间，根据各自的情况，发展自己的特长。
假如我是老师，我要像现在教我们的几位老师一样：像青老师一样幽默风趣、和蔼可亲、善解人意；像李老师一样严格要求学生；像徐老师一样干净利索；像何老师一样积极主动。
但愿我能梦想成真！
[推荐作文] 作文：命运的话题作文高二700字其六
相信大家都写过初高中作文吧，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。很多人都认为作文非常难写，一篇优秀的作文，背后肯定会反复推敲和修改。那么一篇优秀的初高中作文要怎么写呢？小编为了满足您的需要，整理了“[推荐作文] 作文：命运的话题作文高二700字其六”，希望能对您有所帮助，请收藏。
我不相信命运，但在这茫茫世界，你，竟与我有关。
什么是陌生人，或是匆匆见过有过一面之缘，或是侃侃而谈一见如故。没有交集。像两条无限接近却总不相交的两条直线。或许只差一句问候，谁又都不先开口。
或许你不知道，你现在的每一步都在决定着你的未来。它一点一点的悄然变化，直至变成你未来的必经之路。这与你息息相关，你是你世界的主宰，别人只是匆匆路过。你是唯一，你是王者。
我们或许过多的抛弃了什么，致失去了什么。你最亲的人都不值得你去依靠，他们只能暂时的扮演你人生中的路标，要知道，未来的路要你自己闯。
不要认为什么都与你无关，而事实正好相反，你眼下的正在做的一切，都与你的未来有着千丝万缕的联系。你听过蝴蝶效应吗?是指在一个动力系统中，初始条件下微小的变化能带动整个系统的长期的巨大的连锁反应。这是一种混沌现象。蝴蝶在热带轻轻扇动一下翅膀，遥远的国家就可能造成一场飓风。对于这个效应最常见的阐述是：“一只蝴蝶在巴西轻拍翅膀，可以导致一个月后德克萨斯州的一场龙卷风。”虽然不可思议，但你不得不承认这。你相信吗?那就珍惜现在正在做的吧。
我从不会否认某种看似荒.唐的结论，因为我暂时还没有理由去证是我的这一猜想。而这，仅仅只是我的猜想。看似简单的东西往往又另一层深意，不要用你的猜想去口头否认别人，你做得远远不如发现这个结论的人付出得多。
生活中的东西往往是你你想不到的，可平平淡淡的是生活吗，走着别人的设定过着别人的生活，这就是你所希望的生活吗。生活就是逢场做戏，你的反应力与思维跳跃力才事是你在这场比赛中脱颖而出的关键点。
生活是一个舞台，而你是主角。所有的掌声为你喝彩，所有的烟花为你绽放，所有的礼炮因你而奏响!这一点毋庸置疑，而生活，因你释放异彩。
当你身披王者之气，踏过荆棘之路，无畏的走向终点，你是胜利者，所有人都为你加冕。
毫无疑问，You are the king，你是王，I always believe it。这一点，我始终相信。
