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五年级作文

发表时间:2024-03-13

五年级作文900字十篇。

作文能够加深语文思维的深度和扎实性,只有真诚的作文,才能与读者感同身受,怎么写作文写得更好?关于“五年级作文”中学范文网编辑进行了深入研究精心汇总了相关资料,能读到这篇文章一定会有所收获!

五年级作文 篇1

瑞雪终于如期降至昆山,遍地都覆上一层时薄时厚的雪。这薄得如蝉翼似的雪,也悄悄地飘到了尚美淀山湖。

淀山湖的草地上都铺上了鹅毛毯。却有那么几株刚毅的“绿巨人”不服输,为苍白单调的大地添了些许生气,乍一看,倒也不觉冷了。

瞧!不远处那棵高大挺拔的大树,它可不愿像小草那样,孱弱地向气势磅礴的雪低头。它很享受雪对它的拍打,因为,那可是风雪对它的洗礼,让它褪去了所有的青涩。如果你把它枝叶上的雪轻轻一抹,你一定会惊叹:“这是多么沁人心脾的绿啊!它胜过了春绿的青涩,胜过夏绿的饱满,也胜过秋绿的枯败!”对啊!这是它顽强不息与风雪抗争的写照。

雪在我的脸颊上打了一个转,慢悠悠地飘落下来,冰凉的.触感随即遍布我全身。我又不禁望到另一幅景色:一棵棵树俨然变成了纯白世界的骑士,倘若一株草就是一名勇猛好战的勇士,那么一棵树就是一名戎马一生的将军!那气场足以令人望而生畏!它们守护着一寸寸土地,守护着这里的安宁和谐。

缕缕和煦温暖的阳光终于从阴云中挣脱出来,银妆素裹的大地顿时熠熠生辉,那些迎风挺立的大树在我的眼里越发高大起来,心中不禁生出一种敬畏之情。

淀山湖,不仅美在她的外表,更美在一草一木所蕴含的蓬勃生机和不屈的意志之中。

这就是淀山湖!

五年级作文 篇2

首先是出队旗,然后是唱队歌。夏校长致辞之后,黄主任宣布了批准我们一年级一共441名同学的入队决定。

记得那是小学三年级的时候,有一次,我的一张数学卷子考砸了,我垂头丧气地回到家,心里想:唉!今天又要挨骂了。当我做完作业给爸爸去签名是,果然,他赏了我一顿责备,我拿起卷子灰溜溜地回房去了,心里想:爸爸真是的!一点都不爱我,真讨厌!

我已经六年级了,临近毕业,只有7天的学习时间。现在镇一中办了一个网络班,那班里集中了我们县最优秀的学生,当然竞争力也相当强,学生们的成绩也会越来越好。我打算在今年的升学考中胜出,考入那个班。我的数学和自然有百分百的把握考好,至于语文,我一向有一点差,常常拖我数学和自然的后退,不过即使这样,我也要努力,就算失败了,也不能气馁。为了下星期的初考,我要在这7天里拼一拼,为了实现这小小的理想努一把力。

五年级作文 篇3

这次夏令营,我和我的同学在大连的“发现王国”里,过足了游乐刺激瘾。就说,那次骑着扫把上天吧!我们坐上一把把“扫把”座椅,系上安全带,我左右望望,心里忐忑:真不知这扫把要把我带到何处?一旁的工作人员,朝我挥挥手,示意起飞即将开始。

“扫把”开始晃晃悠悠,顺着柱子一级级往上爬升,我的心也一点一点提了上来,空落落的,慌得很。只听转盘里的齿轮咯啦啦响起,我们顺着从柱子顶端的天棚吊下来的“扫把”一起往上旋转着“飞”起来。耳边呼呼的风声,眼前的景物一晃而过,我的身体已经不受我的控制,仿佛随时都有被甩出去的可能。我闭着眼睛,紧紧抓住扶手,脑子一片空白。这时,“扫把”开始侧翻90度匀速地滑行于空中,我偷偷睁开一只眼,看到了神奇的一幕:横着的城堡,竖着的湖泊,还有此起彼伏的“扫把”……

等我回过神来的时候,飞舞的“扫把”开始减速了。不一会儿,我们就安全着陆,大家都说这次骑着“扫把”扮演巫婆真过瘾。可是,我的嗓子已经在不知何时哑喽。

五年级作文 篇4

婷是个文静、温柔的女孩,五年来几乎没见过她发火的样子,甚至连想都没有想过。我们是同桌,关系很铁。

一年级写景作文题目:美丽的田野。一年级关于春天的写景作文题目怎么写?这篇一年级写景作文题目200字的美丽的田野的写景作文题目范文希望能够帮到你。

读三年级时,老是让我当组长,每次做作业,我就头疼,因为有几个同学对我特别不服气,时不时就刁难我一下。有一次我好不容易收好作业交给老师,可很快老师来找我了,对我说:“作业都没收完,怎么就交上来了呢?”我很郁闷,明明是数好了,放在桌子上,上完厕所怎么就少了呢?后来有同学告诉我,在我上厕所的时候,有个男同学拿走几本作业藏在讲台里了,而被拿走作业本的同学又向我要本子,我急得快要哭了,真不想当这个组长了。可是我想起了爱迪生坚持不懈精神,我挺住了,再后来我想到了办法,帮那些同学解决了问题,从此他们不再捉弄我,反而很敬佩我了。

五年级作文 篇5

星期三的野炊令人难忘,它给我们带来了无尽的欢乐……

野炊被安排在海边进行,啊!大海究竟是什么样的呢?波涛凶涌?还是风平浪静?经过长时间的等待,我们来到了海边。可当我真正接触它时,海却令人跌破眼镜。

一片坑洼洼的,如波纹般的土质,上面浮着一片片浑浊的水。老师告诉我们,这是退潮之时,可以下去玩。尽管有些意想不到,但还是迫不及待地脱了鞋与袜,下海了。

沙滩很凉,很软,站久了似乎已陷了进去,我们小心翼翼地走着,个别男生在嬉戏打闹,有的弯腰挖着泥土,盼望着一些海底精灵——鱼虾之类,窜出来。老师们,也利用这难得的假期好好休息。

同学们三三两两的,一起赶海,我也不例外,之前的失望一扫而光,和好友一起前进,越向深处走,水也随之涨起,漫过我的脚,有一丝凉意,却立即被温暖的阳光驱逐了。

男生终于按捺不住,开始打水仗了。瞧,他装作若无其事地走到同学身后,脚一划,哦耶,成功得逞,同学的裤子立即湿了一片。可同学满不在乎,这只是开始——“报仇”立即实施,在他偷笑之际,同样得逞,就这样他们你一脚我一脚地踢着,不一会儿都成了落汤鸡。而另一边,一调皮的男生把水泼向邻近的女生,吓得她哇哇大叫,可还没来及高兴的男生却被水草绊倒,“扑通”摔了个“狗啃泥”,“哈哈”笑声传遍海洋上空。

低头看,水波细如鱼鳞,却一浪接一浪,波澜壮阔,潮水,涨起来了,我们依依不舍地离海,来到岸边,再回首一望,一片红色的海洋,我们向下个地方进军!但海却印在了我的脑海里,它是我们中华儿女永生难忘的美景,浪不停,永生永世!它象征我们祖国的事业日益高昂!

上车了,看着海从天边涌来,一股股浪,风,吹着,走了……

五年级作文 篇6

我的“百宝箱”又称“珠宝盒”,它装载着我的芭比首饰和一些我的头饰,虽是一些不珍贵的东西,但是它是我的最爱。

起床梳头时,皮筋断了,我走向我的“百宝箱”,拉开第一层没有,第二层找了半天才找到,可是翻乱了,怎么也关不上,真是又气又急,随手一撒不管了。

吃过饭,我看到桌上非常的乱,尤其我的“百宝箱”就像刚刚被人“打劫”过一样,零散一桌子各式各样的东西。拿上一块抹布准备好好擦一擦,好好整理一下。

我将三层的抽屉全部拉出来,将物品全部倒出来,用抹布先将外面仔细地擦,再将里面擦,当然抽屉也擦了,我将抽屉一层层的放好,然后类别把东西放进去,第一层放的是我常用的皮筋、头花、发卡,第二层放芭比的耳环、项链等,第三层放一些小珠子,这样三个“家”都有了自己的“主人”,我再找东西也不会那么乱了。

五年级作文 篇7

再次站在这颗茂盛的大树下,它还是如当年般郁郁葱葱,物是人非,那个天真烂漫年幼无知的我呢,她去了哪儿?仰望,再次望这棵树,它还是如以前一样,为我在盛夏中撑起一片阴凉,低头,不过一声长叹,校园里的这棵树,一年级的时候我和同学们还爬过呢!看那些花儿,我和同学们还摘过呢!看那块石头,我还被他绊倒过呢,看那扇门,我有多少次听见铃声开心的跑出去,再听见铃声哀哀的走回来啊童年,我的童年,在那个笑语欢歌的童年中,我盼望假期,盼望明天,盼望长大可现在,却到了我不敢盼望的那一天,终将逝去的童年!我的童年啊,我将你小心翼翼的捧在手中,你却也即将凋零,而我,却只有眼睁睁的看着,看着你在我手中逝去!

?????礼物,包含着祝福、赞美、关爱、敬佩等等寓意。而从出生到现在,我收到的数不胜数,式样繁多的礼物中,最令我刻骨铭心,难以忘怀的却是一份特殊的礼物!甚至赠送者不一定认为它是一份礼物,但它依旧被我列为礼物之首怎么忘得了呢?那个明媚的夏日,我决定学打篮球。当我兴冲冲的抱着篮球跑向球场,准备一边观摩一边学时,有人看中我高大的身躯,邀请我加入,我既兴奋又腼腆:“可;我还是一个;新手啊!要是打不好;”“嗨!无所谓!不会就慢慢学嘛!”我向他投去感激的目光,匆匆上阵了。第一次打篮球,失误可真不少,要不就是双执,要不就是打手,要不就是忘记发球哎,刚开始队友们还念我是新手,不太在意;可越往后越多失误(规则不熟嘛),越多失误越紧张,越紧张越多失误恶性循环!!!几位队友渐渐不满了,埋怨之声间杂在运球声与裁判的哨子声中,冲进我的耳膜。我急得手足无措,头脑一片空白,蒙了“别紧张,注意别人怎么打,一点点来,慢慢学,勇敢些!”是他,那位邀我入队的人,他脸带着超阳光的微笑,饱含信心的双眼犹如夏日一样耀眼夺目,给予人巨大的信心!我选择了努力、自信;我决定:在他的支持下,认真、努力地打!慢慢地,在他的支持与指导下;在自己的学习与自信下;失误开始逐渐减少;队友也少埋怨了,只是婉转的提出我的不足之处。在失误减少的同时,他告诉我:“兄弟,你这么高!不要浪费了,站在篮底下,努力,疯狂地抢篮板!做个篮板王!”“我行吗?我只是新手!”好,我相信你,相信自己!”“这就对了嘛!”我开始学抢篮板,尽管不是很多,但毕竟有了抢篮板的信心了,敢去抢了!这就是好开头啊!真令人兴奋!他总会在我抢到篮板后向我伸出拇指:“Goodjob!”“Thankyou!”带着掩饰不住的欢乐,我“谦虚”的回答也许“他”在我学打篮球时对我的每一句鼓励都是无心之举,甚至是一种习惯,一种帮助弱者成为强手的习惯,但这并不妨碍这几句轻飘飘(相对他)而又沉甸甸(相对我)的话成为我最好的礼物!也许此时,他又在帮助另一位弱者,赠送这最好的礼物吧六年级:孙圣博

五年级作文 篇8

书,

是我们的家,

是我们温暖而又

富裕”的家。

书,

是我们的天堂,

是我们获得知识与

欢乐的天堂。

书,

是我们的良师,

是我们“无所不能”而

慈祥的良师。

书,

是我们的益友,

是我们“能说会道”

又能“随意交流”的

益友。

书,

是我们的晚餐,

是我们美味而又迷人

的晚餐。

书,

是我们的家,

是我们的天堂,

是我们的良师,

是我们的益友,

也是我们的晚餐。

它任我们享受知识,

任我们品味人生。

五年级作文 篇9

“哈哈!”“我要……”教室里洋溢着同学们的欢声笑语。没错,一年一度的拍卖会开始了。

教室里,同学们有的'走来走去,皱着眉头,仿佛在犹豫买些什么;有的大声吆喝着,吸引顾客来瞅上一眼;有的微笑着摸摸口袋,那一种满足感简直就像中了大奖。

我也热情参与,大声喊叫着我的招牌——甲壳虫标本,你值得拥有!我的心像兔子似的怦怦直跳,一方面是激动,一方面是紧张。很快,同学们就三五成群地来看了。“嘿!”我拉住一位同学,“买一个嘛,成本要120元(其实只有70元),现在只要99.9元了!”可他却摇摇头,双手一摊,代表没钱。确实,在所有商品中,我的甲壳虫标本是最贵的。我急了,再怎么至少也得70元呀,可他们都只带了五十出头。“也许……”我的心空落落的,一股失望之情流遍全身。

“多少钱?”一个声音闪过,我急忙抬起头,啊,就是那个最喜欢科学的刘泯蔚,也许,我这个正合他口味。“99.9元!”我急忙答道,他喃喃地说:“有点贵……”我见有了一丝的希望,心里乐开了花,暗下决心,一定要抓住这个时机。“这样吧!”我下了决心,“看在是好朋友的份上,再降价一次,80,怎么样?”他说:“好,成交!”我开心极了,一股得意之情,还有那掩藏不住的笑容,都涌上面容。我手中握着那红色的百元大钞,没错,我的标本卖出去了,卖出去了!

红色,代表的是幸福、喜悦,我手中的那张红色的钱,使我的心也“红”了起来。

尽管只赚了10元,但我还是很高兴。当一个合格的商人不容易,但我还是要以它作为目标,加油!

五年级作文 篇10

今天,我走在上学的路上,祈祷着一定要一切安好,千万千万不要排练节目,不然我可要遭殃啦。可是我还没走进校门,就听到了那此起彼伏的叫喊声。我心一沉,哎,完了,我站在教室门口,却不敢往进走,我正犹豫着,好朋友小静叫我:喂,快进来呀,站在外面干什么?我只好硬着头皮走进去,进去一看,我的妈呀,地上有一堆玻璃渣子,同学们也正在表演节目,多媒体上播放着节目插曲,教室也被糟蹋了个底朝天,而我们班的大班长小雨还不满意,说:摔杯子的那一段不好,再来一次。我一听苦叫苦不迭:今天是我值日,你们摔了玻璃碴子,是要我收拾的呀。旁边的小兰也不甘示弱的说:我也是值日生,而且我是负责扫地的,你只拖个地比我可轻松多啦。哦,对,忘了这茬了,哈哈,可怜的小兰。