五年级日记。

我们的初高中作文乘载了年少的时光，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。对于作文，大家都有一些厌恶心理，写好作文的前提就是要多观察、多动手写。一篇优秀的初高中作文是怎么样的呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《五年级日记》，大家尽管来参考，希望有所帮助。

五年级日记【篇1】

今天，我们来到深圳游玩大梅沙，从正面看上去，大梅沙十分干净漂亮。

那沙滩上没有一点垃圾，金黄的沙滩，我把鞋脱了在沙滩上奔跑，可没过一会，我就又叫又闹要穿上鞋。因为沙子上实在太热了。走到海边的那些沙子地十分细，还很软。那的水也很清，头不用低下去也能看见水下的沙子，沙子里面也不骨尖尖的小石子，等到了下午，便可以在这散步或散心，这里的边上全是树，没有一个人吸烟，这里的空气非常好。

我爱这次游大梅沙。

五年级日记【篇2】

今天上午，妈妈对我说：“今天我来教你做饭，好不好？”“好啊”我愉快地答应了。

只见妈妈先从米袋里盛了两碗米，放在一个不锈钢篮子里。然后倒一盆水，把不锈钢篮子放在盆里，妈妈用手把米搓了几下，我也照样子把手伸进去搓了几下。“呀，好凉啊！”我不禁叫道。妈妈说：“淘米，不要淘许多遍，那样米里的营养会流失掉的，主要找一找米里是否有小石子等杂物。”接着，妈妈把米放进电饭锅，再往里面加点水。我好奇地问妈妈：“要加多少水合适呢？”“因为现在的米是陈米，陈米比较胀，所以要多放点水，用你的食指去测量，水面到米的距离一节半就可以了，如果是新米就少放点水。”妈妈耐心地解释道。我把手指伸进去量了一下，刚好一节半。最后，把电饭锅合上，按下煮饭键。大约过了二十分钟，里面传来“咕嘟咕嘟”的声音，电饭锅由“煮饭档”跳到“保温档”，饭就烧好了

五年级日记【篇3】

今天是小年，也称为谢灶、祭灶节、灶王节等等。姐姐、伯伯、伯母、姑姑、哥哥都来吃饭了。

姐姐是开汉堡店的，便带一些面包，果酱、肉，在这里亲自做。我们先用微波炉把面包和肉加热，然后在面包上涂一些果酱在把肉夹在中间，一个汉堡就做成了。我拿起汉堡，狠狠的咬一口，这味道，真是太好吃了，我几口就把它吃完了。终于知道怎么做美味的汉堡了，姑姑的厂里可以买到做汉堡的面包，现在我们有时间就可以自己做了，真是太棒了！

这个小年我过得真快乐！

五年级日记【篇4】

“一年之季在于春，一日之计在于晨。”这话一点不假。早晨是一天中最美好的时光，空气清新，阳光普照，最迷人的，要数秋天的早晨了……

秋天，一打开窗子，一股秋风吹来，我感到一阵清爽。看，小草伸了个懒腰，在它身上的露珠晶莹透亮。像一颗颗珍珠一样，在阳光下闪耀。树林里的小鸟也从睡梦中醒来了，飞到枝头唱歌，我仿佛被那美妙的歌声 陶醉了，久久地站在窗边……

秋天的早里真美！

五年级日记【篇5】

今天，爸爸妈妈带我去了太阳部落。

只需一张门票进去就能随便玩，是不是很实惠啊，而且票价还很便宜哦。

它的入口很有特点，叫时光隧道，通俗点就是一座假山中间挖一条隧道，然后再在隧道里装饰一些彩灯。因为隧道很窄，两个人并排都略显得有点挤，所以里面非常热，就像桑拿房一样。

从隧道里出来，就到了游乐设施所在的地方了，我第一眼就看见的最高的一个建筑，并且拉着爸爸妈妈径直往那里走。哇！原来是跳楼机，介绍上说此塔落差为70，降落的瞬间时速达105公里。哇塞听着就刺激，我们迫不及待的排好队，准备上塔。

坐到位置上了，安全锁落了下来，工作人员检查过安全带后，开始了。跳楼机缓缓上升，大约一分钟就到达了塔顶，塔顶上能看见整个太阳部落，而且隐隐约约能看进泰山。就在我还在看风景时，只听见背后咚的一声，跳楼机以几乎重力加速度垂直向下跌落，自由落体。然后在即将接触地面时，缓慢停下，还没等我反应过来，又快速上升，自由落体……落了4次之后，稳稳的停在了地上。真的是太爽了，我都不知道用什么词形容当时的心情了。我对妈妈说我还要再坐一遍，妈妈说：你拉着你爸坐吧，我在旁边看着”原来妈妈是害怕了啊。

我都记不清我带着爸爸坐了几次，感觉工作人员都认识我了，每次看到我都哈哈的笑，说还来一遍啊。

之后我又玩了一些其他的游乐设施，都挺好玩的。大概玩了有5个小时，我们就开着车回家了

五年级日记【篇6】

今天，我爸爸和我说：“吃自助餐了。”我高兴的一蹦三尺多高。到了自助餐门口，我被那文雅的装饰给震撼到了，真的是特别好看。

付上钱，我就和爸爸进去了。这时服务员说还要等30多分钟，可我觉得比一个世纪还要漫长。看着一道道菜摆在桌子上，让我垂怜三尺。

终于到我了，我飞快冲进去，拿起盘子，我精挑细选，我选了烤肉、里脊肉、非常小的螃蟹……当然最好吃的还要数烤肉了。真的特别香。我三下五除二把这些食物给终结掉了。吃自助餐千万不要喝饮料之类的，虽然吃自助餐永远吃不回来本(除非你特别能吃)我又去拿了很多，吃到一半，我已经塞不上了。我看着碗里的食物，想到了……

五年级日记【篇7】

小学五年级日记：夏天

你们喜欢夏天吗？我很喜欢，因为夏天很美。我们一起来走进夏天吧！

你们看这些小花儿，有的在打闹，有的在说悄悄话，还有的在给别的小花讲笑话。再看这边的荷花姑娘，她在和荷叶先生一起玩儿一二三木头人。我们一直往前走，好像听到了什么声音？原来是那边的知了好像在办一场音乐会。

远处还有翩翩起舞的小蝴蝶在一起玩耍，一起采蜜。这时抬头一看，蓝天上的太阳露出了红红的小脸，还有那软绵绵的白云在看着地下的小草，那草连成一片，像一块儿地毯。小草旁边还有一棵棵挺拔的大树，就像一位位士兵在守护者夏天的美丽景色。

你们喜欢这美丽的夏天吗？

五年级日记【篇8】

这次打的，让我知道了，世上还是好人多；也让我知道了，打的不是那么可怕；还让我知道了，生活当中要勇于尝试，抓住机会好好锻炼自己，才能真正长大。今天，我要感谢爸爸，感谢郭教练，感谢李老师，感谢会计，感谢那个司机叔叔，尤其要感谢磊子哥哥给我这次锻炼的机会。

妈妈的话：儿子，你进门来非常高兴地给妈妈讲了自己打的的过程，眉飞色舞，口吐珠玑，一篇优秀的博文诞生了。亲历才会有感受，这就是生活，是你写作的好材料。愿你能把握生活中的每一次机会去成长自我。特别是事情过后的感谢，真的让妈妈很感动，你是个如此懂事的孩子。晚安！

五年级日记【篇9】

日记是解决素材问题的最好渠道，同时也锤炼了语言。

以前也写过日记，一直痛苦的是——批改。那时逐字逐句批改，天天几十本，总是改不出来。听了《新作文》主编聂闻老师的报告，才知道有这样批改日记的妙招——按行给分。但我还是忐忑，不知道这件事倘若开始能坚持多久？不知道会不会成为孩子的负担？这些日子，纠结的情绪一直在心中涌动着，翻滚着。

第一天

20xx年4月22日我们学校进行了期中考试，当天下午放学，我终于按捺不住了——决定一试。孩子用的也是软面抄，只是不像聂闻老师当年让孩子们用的一页20行，我的孩子们的本子一页19行。可能这种软面抄格子大吧。

我说：“今晚的语文作业是写写今天发生的事，可以写考试的事，可以写和同学之间的事，可以写路上看见听见的事等等，可以写一件事，也可以写多件事，想写什么就写什么。一行10分，你写10行就可以得到100分了。”孩子们睁大眼睛看着我。

一个孩子看着说：“那不就是写日记吗。”

我装着没有听见，不去理会他，继续说：“写之前一定要空一行。”

为了保证都能交日记，我请有软面抄的举手。没有的也一一说了怎么解决本子的问题。

第二天

今天，日记共交了53本，6人找了这样那样的理由没有交。53人中有34人都在100分以上，也就是说写够了10行。最牛的郭奕铭写了80行，当然我给她800分喽。并且热情洋溢地读了她的日记，她写的是想邀同学到家里玩，可同学妈妈找借口不让，她俩采用计谋如何躲避两个妈妈的追踪。

大家听了郭奕铭的日记，无不佩服，掌声自发地响起。

放学对没交日记的同学进行教育，尤其是马荣臻和高云凡。这两个孩子整天都是说“作业没带”。呵呵，老师看不透他们的小把戏还叫老师——肯定没有写。我呢，倒也宽容。想着马荣臻家里还有个一岁的小弟弟，爸爸妈妈要上班外加照顾弟弟，够忙够累了，对他总是睁只眼闭只眼。作业没带下午带来，下午仍然带不来，然后也就不了了之了。我也不知道这样做算不算一个好老师，反正马荣臻的学习日子就这样流淌着。

对于马荣臻，我采用叫家长的办法，给家长打电话，请家长到学校来。家长来了，我狠狠地训了马荣臻，并勒令家长给他家这个不写作业的孩子带走，从此以后我不认他这个学生，他也别认我这个老师。

敢以这样的口气跟家长说话，因为家长会上做过沟通，我说：“家长和老师的关系我的理解应该是朋友关系，互帮互助。互帮互助干啥，教育好我们的孩子，家长在左，老师在右，我们一起引领孩子向前走。同时，也请家长配合，当孩子实在不像话时，岳老师会请你把孩子领走，当着孩子的面也许会说狠话，当然是给孩子听的。你只管配合我顺从地给孩子领走就是了，让孩子在家待半天反省反省，然后再送来。九年义务教育，谁也没有权利不让孩子上学，这只是个教育手段而已。”

马荣臻爸爸拽着他的衣服说：“跟我走，你不写作业，别上了！”

马荣臻已经泪流成河，说：“我要上！”

“上，怎么上，给岳老师说！”马荣臻爸爸厉声喝道。

“我写作业，不偷懒。”

爸爸再次喝道：“没本子，爸爸给你买，你再敢不交作业，看我不打死你！”

我又叽里呱啦讲了一堆道理，让爸爸领着马荣臻走了。

高云凡是周边农村在我校的借读生，一回到村子里就野了，什么作业都不做，或者只做一点点。语文、数学、英语组长天天告他的状，搞得我只怕进教室听组长告状。

我拽着他去找书记（校长到郑州去了），他也怕羞，身子往后列着，死活不肯去。

我吼道：“不行，今天咱们非得当着校长（小孩子家不知道书记是个什么角色，我只好暂且称呼书记为校长了）的面把事情说清楚。”

我用尽全身的力气把他拽到了书记办公室：“闫校长，你看看这个孩子，整天不写作业，听说还是你介绍的。他上不成学了，他必须得退学。”对于一个孩子来说，退学无疑是给他判死刑。听到宣判，此时此刻，谁不悔恨交加。高云凡也哭起来了。

书记讲话向来慢条斯理：“你当学生不写作业可不行，是不会，还是不想写？”

“我一回到家光想玩！”高云凡哭着说着。

“你这样不行，现在不好好学，将来老师讲课你都听不懂了，想学也学不成了。玩可以，得先写完作业才能玩。要学会分配时间……”

书记真是个好领导，他知道我在和他演戏。

“我以后写作业行不行，别开除我！”高云凡哀求道。

“想上学可以，昨天的事情我不追究，今天晚上你必须写日记，能不能做到？”

“能，我一定写！”高云凡保证。鬼知道呢，他真不写我也不能让他坐牢啊！真无奈！

“你明天把日记本交给我，让我看看。”书记补充道。

我让高云凡也回家了。

第三天

日记批改完了，甚喜。

共交了58本，不写日记的同学锐减到了1人。经过排查，是一个叫鲁婧文的女孩没交，再次进行批评教育。

100以上的有52人，只有6人没有写够10行。其中300分以上的有11人，这11人中，郭奕铭620分，郭紫轩600分。

今天，我还设置了字体分，只要字体工整，翻倍加分。获得字体加分的有18人。像郭紫轩翻倍加分后变成了1200分，郭奕铭变成了1240分。郭奕铭成了今天的得分王，我在她的日记上除了打分，还写了“得分王”三个字，画了笑脸的小花儿。

“得分王”的日记当然要读，郭奕铭今天写的是期中考试成绩下来后，她和同学徐鹏程的心情与表现，以及自己回到家后爸爸妈妈对自己的态度。读后，热烈的`掌声照例响起。

通过读郭奕铭的日记，我觉得孩子们应该有点感觉了吧——日记就是这样絮絮叨叨记一天的事情。

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五年级日记【篇10】

1月3日小雨

“喂喂，你醒醒。”史蒂夫从昏迷中醒来，第一眼看到的就是两位陌生人，他问：“你们是谁，为什么会在我家？“两小时前我们经过这里，发现一个房子，开门进去一看，就发现你昏倒在地了。对了，先来个自我介绍，我是Taylor，他是Kerby。”“我是Steve。”“先问你一件事，你为什么会昏倒在这的？”“我也不太清楚，我只记得前天晚上睡觉时看到有一个黑影，白色的眼睛，然后……就不记得了”Taylor和Kerby在窃窃私语：“Kerby，他不会是遇到传说中的Him了吧？”“我也不知道，也许是吧。”Kerby对Taylor说。“你们在说什么呢？”“没什么，对了，要不要一起去探险啊？”“好吧就跟你们一起吧，我正好也缺少资源。我先去拿好工具，你们等我一下。”

下午，史蒂夫和泰勒克比一起出发去寻找矿物。

“这里有三条路，我们分工，2小时候来这集合。”

在挖矿的途中，Kerby收集了一些煤和铁，刚要返回时，听到了微弱的求救声：“救命啊救命啊……”此时天已黑了，是谁还在矿洞里求救啊？Kerby一边想，一边向那个方向走去。

五年级日记【篇11】

xx月xx日 星期四 天气 晴

今天妈妈让我买了两头大蒜，让我来种。我看着白白的小球似的大蒜说：“这么圆的东西要怎么种呢？”妈妈笑着说：“傻孩子，你把它的外衣脱下就会全明白了。”我剥去大蒜的外衣，喔！它原来是由八个“兄弟”组成的，淡黄色的皮肤，肩挨着肩，紧紧的拥抱在一起，好像一个和睦的大家庭。白白嫩嫩的蒜瓣真招人喜爱，我挑了两个大的，在妈妈的指导下我把它们种在了用一次性使用的杯子做成的花盆里，然后浇上一点水，仔仔细细地摆好蒜头，小心翼翼的把它们放在了阳台上，最后我对大蒜说：“你小子如果不发芽，你就等着我把你炒熟吧！”

xx月xx日 星期天 天气 阴

放学回到家后，我马上冲到阳台上去看大蒜。啊！大蒜已经发芽了，那又绿又嫩的小芽，好像刚生出来的小宝宝，可爱极了。突然我从花盆里看见泥土里面有些白色的东西，我在仔细一看“哦！”原来是大蒜长出了根。白白的，一缕一缕，像是我爷爷的胡子。

我给大蒜浇了点水，蹲在那里望着他，对它说“可爱的大蒜，你快点长呀！”

xx月xx日 星期三 天气 雨

大蒜终于长出了两片小叶子，绿绿的、直直的、像亭亭玉立的少女，大蒜夜里又长出了两片小叶子，像袋鼠妈妈口袋的里面有两个小宝宝。再看根部，根已经要拖到花盆的底部了，像是要把花盆顶破。我忍不住高兴地跳了起来，我成功啦！

啊！大蒜终于长大了，我的知识也增加了。我认真的做的这件事后，我感受到了认真做一件事的快乐。明天我要把他带到学校里去，让大家也来了解它，让你感受认真做一件事的喜悦之情！

五年级日记【篇12】

今天我在报纸上看到了一则故事：

在邮局大厅内，一位老太太走到一个中年人跟前，客气地说：“先生，请帮我在明信片上写上地址好吗？”

“当然可以。”中年人按老人的要求做了。

老太太又说：“再帮我写上一小段话，好吗？谢谢！”

“好吧。”中年人照老太太的话写好后，微笑着问道：“还有什么事需要帮忙的吗？”

“嗯，还有一件小事。”老太太看着明信片说：“帮我在下面再加一句：字迹潦草，敬请原谅。”

看完以后，我有点不解：别人帮了老太太的忙，可是她还说出这样的话，为什么呢？我拿着报纸问妈妈。妈妈认真的看了一遍，然后问我：“如果妈妈让你帮我把房间打扫一下，你也很爽快的答应了，但是你可能因为要忙着上网玩游戏或是做其他事，所以只是敷衍了事的帮我打扫了一下，而不是用心、认真的去打扫。等妈妈去房间里一看，有一点地没扫干净、有一些东西还是没收拾到原处。那你说，如果是这样的话妈妈是不是还得再重新打扫一遍呢？”我点点头：“肯定要重新打扫一遍，因为我一开始做的不好，没有达到打扫卫生的效果！”妈妈说：“是呀，如果你不答应帮助妈妈打扫卫生，或许会受到妈妈暂时的埋怨；但是你不尽心去做自己承诺的事情或是做的不够完美的话，还不如干脆不去做呢！”我终于明白故事里那个老太太为什么在受到别人帮助后却说出那样的话了。

从这个故事中，我懂得了一个道理：你若不肯帮忙，别人可能会恨你一时；但是如果帮得不够完美，还不如不去承诺、不去做！