六年级作文观察日记六篇。

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六年级作文观察日记【篇1】

xx年9月27日星期一天气：晴

今天，老师让我们回家后去种绿豆，这让我很是兴奋!

一回到家，我就到厨房里拿了十几颗绿豆。它们是椭圆形的，颜色有淡绿色，深绿色，绿豆们身着绿色的衣服，它们的腹部还有一条白线，看上去格外精神!妈妈给我拿了一个纸杯，我把绿豆倒了进去，又倒了半杯水，它们马上就开始大口大口地喝起水来。妈妈说：绿豆需要泡一泡，让它们更加肥胖，这样才能发出嫩芽!听了妈妈的话，我更加期待小绿豆们长大的样子!

xx年9月28日星期二天气：晴

今天下午一放学，我立刻跑回家看我的绿豆宝宝。经过一晚上的浸泡，有很多绿豆宝宝已经脱掉了绿色外衣，露出了又白又胖的身体。它们静静地躺在那里，像是在说悄悄话!妈妈让我杯里的水倒掉，垫上两张浸湿的纸巾在杯底。妈妈又告诉我：这就是绿豆宝宝成长的土地。搬进新家的小绿豆簇拥在一起，可爱极了!

xx年10月03日星期日天气：晴

今天早上，我发现小绿豆们已经长成亭亭玉立的大姑娘了!走近一看，量一量，它们已经有五厘米高了，像是一只只马上就要起飞的小蜻蜓，绿豆的两片芽叶立在空中，很是好看。仔细一看，嫩绿的叶子上还有一根根又细又长的叶脉。小豆芽细细的茎上长满了绒毛。风一吹，小豆芽们便在风中翩翩起舞。再看一看杯底，长满了细细的根须。我们千万不能小瞧这些根须，因为正是它们给小豆芽送去水分、营养，小豆芽才能茁壮成长。

小小的绿豆芽带给我的却是大大惊喜，尽管它们生活的环境非常简单，但们仍然努力地向上生长，我想：这应该就是成长的力量吧!

六年级作文观察日记【篇2】

10月2日星期六晴

我家养了几条小金鱼。他们有的眼睛大大的，有的眼睛小小的，大的像弹珠，小的像绿豆，他们有橙色的，有红色的，还有玫红色的活蹦乱跳，并且很贪吃。

每到中午时，金鱼们好像就知道了开饭时间到了，争先恐后地游到水面吃饭。

小鱼真可爱啊!

10月3日星期天晴

今天我到我的小金鱼旁边，发现它竟然一动不动地在水里，像死了一样我就使劲敲了一下鱼缸，小金鱼似乎下吓了一大跳，竟然跳到了我脸上，又回到了自己的家，只见小金鱼不停得甩着自己的大尾巴，慢悠悠的转着圈，没有了以往的精神头，我也明白了七八分一一一原来它们在睡觉啊!我想安慰安慰小金鱼，便往里面放了点食物，但小金鱼似乎在赌气，就是不吃，气死我了。

10月4日星期一晴

今天，我觉得鱼缸太脏了，便去卫生间换水，我先小心翼翼地把金鱼拿了出来，又把水和小金鱼倒到小水盆里，我清理好鱼缸，想让小金鱼进鱼缸，但他们死活不同意，我废了九牛二虎之力才把小金鱼放到鱼缸里，终于让他重返家园了。

我在鱼缸里倒了干净的水，小金鱼不停的在转来转去，这时我就会用老办法敲鱼缸来治它们。

10月5日星期二晴

今天妈妈叫我去喂鱼，我高兴极了，拿了很多粒饭去喂小金鱼。

首先我放了一大把饭进去，几条鱼从四面八方争先恐后地过来抢，但后来都全散了

于是，我只好拿出鱼食倒进去，结果鱼全来了，那鱼食在慢慢的逐渐减少，最后，水里竟然一粒都没有了。

10月6日星期三晴

今天，我正在刷牙，跟往常一样，我边刷牙边悄悄的靠近鱼缸，看看我的金鱼有什么动静，我想金鱼还会像往常一样看见我过来，一定呼拉一下，钻入水底，可是我发现有一条金鱼一动不动的漂在水面上，此时此刻，我产生了一种不祥的预感。

我用筷子轻轻碰了一下水面，可是鱼还是不动，我急得直跺脚，立刻把牙刷完，跑到爸爸旁边说：爸爸，小金鱼死了。爸爸说：不可能，于是我带着爸爸去看，发现小金鱼真死了，爸爸告诉我，他也不知道鱼是怎么死的，于是我们俩就上百度搜索原来家里的自来水晾48小时才能换水，也不能给小金鱼喂太多食物，不然它会撑死的。

原来做什么都要仔细地研究才能做好。不然连条鱼都养不活。

10月7日星期四晴转阴

昨天，我们家的小金鱼死了一条，我非常伤心。

于是，今天我求妈妈再买两条小金鱼，她同意了，新买来的小金鱼，有的颜色金黄金黄的，有的却是身体上面下面红，还有黑白的斑纹，他们中最长有十厘米，最短约四厘米。

我想它们应该会和平相处，但我们万万没想到，它们一点都不友好，有时会用尾巴拍对方嘴巴，一张一合的好像说：离我远一点，而之前的小金鱼就和现在的小金鱼打起来了。

这些小生灵，给我了多大的快乐啊!

10月9号星期六晴

今天，我起的非常早，却没有想到小金鱼起得比我还要早，竟然做起了早上的热身运动了，这真是一件奇怪的事情啊!

但他们没两秒就变脸了，只见它们相互追逐着，打闹着，上下游动着眼看就要追上了，一条鱼好像早知道了要发生撞车事故，一下躲开了，但另一条小鱼也不甘示弱，把那一条小金鱼弄了个顶朝天，另外一条特别生气，就咬了上去，他们又打了起来

这些小金鱼真是一天比一天调皮啊!

10月10日星期日雨

我发现我们家的小金鱼就是个小调皮你知道为什么吗

这是因为每次去给它们喂食，它们都游的最欢，它们一吃饱就只会出现一个字：玩!它们一会儿在小草中，假山里游来游去，一会儿又浮在水面上转圈圈，总之，在它们的眼里就不会有一刻是闲着，有一次我要给小金鱼喂食物，可是我发现其中一个小调皮不见了，撒食物也不会过来，我把其他几条小金鱼赶走，终于在水草里发现了它

小调皮，你们能不能不要调皮啊!

六年级作文观察日记【篇3】

杨柳依依的春天过去了，我又迎来了烈日炎炎的夏天。二十四节气中的第八个节气小满已经到来，小满和立夏有许多不同的地方，让我带你来看看吧!

小麦：立夏的时候，小麦开始扬花孕穗。那细碎的麦花零乱地挂在麦穗上，麦田里便多了一层淡雅的粉白色，虽然显得不起眼，但却别有一番意境，微风拂过，细麦落轻花。小满时节，小麦正值灌浆时期，麦粒看起来好像饱满了，其实还只灌了个半饱，并未成熟至芒种的盈满。

苦菜：立夏的时候野花与小草长的格外茂盛，而苦菜，连头也没露。但是到了小满，各种各样的野花开始干枯焦黄，但苦菜却长得引人注目，现在在许多地方还有小满吃苦菜的习俗。

蚕：立夏或立夏之前，蚕还很小。小满，蚕开始结茧，人们收获蚕茧，抽丝做成蚕丝被。古籍记载，小满乍来，蚕妇煮茧，治车缫丝，昼夜操作。

每一个节气都有各自的特点，在我眼里每个节气都很美。

六年级作文观察日记【篇4】

大蒜长得很可爱，像一个小气球，倒过来看的话，更像我最爱的棒棒糖。我小心翼翼地把外面一层白皮剥掉，里面十几个蒜瓣兄弟正围在一起说悄悄话。我先找了一个塑料杯，里面装了点水，然后掰了三片蒜瓣放进杯子里，它们就像三个小胖子在舒服地泡澡呢。它们的外套很特别，白色中带着紫色的竖条纹紧紧包住它们的身体，靠近了闻一闻，这味道我不太喜欢。

一天后，我仔细地观察它们，发现水比昨天少，也变得浑浊，味道也重了，最令人惊喜的是蒜瓣头上还长出了一点儿芽，就像蜗牛的触角。我还发现之前的一点儿小芽本来是躺在那儿的，后来站起来了，这就像人睡好了觉有力气了一样啊，我又给它们加了点水放在阳台上。

第三天放学回家去看望它们，又有两个小脑袋钻了出来。最先长出的那根小芽已经05厘米ta。看着这三根健壮的小芽儿，我开心极了!可水里还飘着一点儿大蒜皮，它们的外套感觉都要被水泡烂了。

第四天有一个坏消息，我发现蒜瓣兄弟生病了。它们颜色都变黑了，头上好不容易长出的芽枯萎了，真不知道是不是水太多被淹死了呢?我又倒掉了一些水，希望有奇迹出现。

第五天，它们的病没有好转。见它们都耷拉着脑袋躺在那里，身上还散发出阵阵臭味，水也越来越浑浊，我急得像热锅上的蚂蚁。

第六天，蒜瓣兄弟生命垂危。隔老远就闻到它们的臭味，它们的皮肤发黄发黑，还在水里冒着泡。

看着无法成活下来的蒜瓣兄弟，我心里真是又伤心又无奈。

六年级作文观察日记【篇5】

2020年10月3日星期六晴

老师放假前给我们布置了一项作业写观察日记。我第一时间想到观察水培红薯，但是，我等了三天，红薯依然如初，没有任何变化，我担心时间来不及，果断的把水培红薯换成了水培大蒜和绿豆。

我用小碟子装了少许水，放入绿豆，在上面盖了一张餐巾纸，并用喷壶喷湿了餐巾纸，把它放到了阳台上。

另外，我担心绿豆也会水培失败，我又同时水培了大蒜，准备大蒜时，我想起了一个谜语：兄弟七八个，围着柱子坐。(谜底：大蒜)，看，这个描述多么形象呀。

我好期待明天就能看到它们的变化。

2020年10月4日星期日晴

早上一起床，我就迫不及待地跑到阳台看我的水培绿豆和大蒜。当我小心翼翼地打开蒙在碟子上的纸后，我好失望，绿豆竟然没有一点点的变化。再看看一旁的大蒜，也是一样没有变化。我失落地去问妈妈，妈妈说：可能是这几天气温低，我们把它们放在太阳可以照射到的地方，再耐心一点，静静等待它们的生长。听完妈妈的话，我觉得有道理，于是，我给它们挪了地方并拿起水壶，很认真的又给它们浇了水。

2020年10月5日星期一晴

今天一大早，我又到阳台看我的水培绿豆和大蒜，打开蒙在碟子上的纸巾，我惊喜地发现绿豆都长胖了一些，细看，有些绿豆的顶端出现了一个如白玉一般透亮，柔弱到仿佛用手一触就要爆开的小芽，而有些绿豆却还没出现这些小芽。用可爱来当小豆芽的身份证我都觉得不太恰当，因为它们呆萌的样子实在是招人喜欢。再看旁边的大蒜，似乎还是和昨日一样，没有什么变化，我好奇地拿起大蒜仔细研究，oh。mygod，大蒜底部怎么有十几根白色的小胡须在上面?难道这就是传说中的蒜苗吗?对于这样的发现，我很惊喜，我觉得过不了几天，我就可以吃上蒜苗和绿豆芽了。

2020年10月15日星期四晴

过了十天，我的豆芽夭折了，因为我每天忙于学习，忽视了对它们的管理，没有及时换水导致豆芽都发臭了。不过，令人开心的是蒜苗都在努力的茁壮成长，并且我还有了一个重大发现：大蒜底部的小胡须越长越多，越来越长，大蒜顶部也冒出了绿芽。我惊奇的把妈妈叫来，通过妈妈的介绍我才知道：原来，蒜苗是从大蒜的顶部长出来的，底部的胡须是它们的根，它们通过根部的白须吸收水分，并将水分输送到顶部，就这样蒜苗才能不断长大。

我不禁感慨：大蒜的生命力真强，仅仅靠自来水和阳光就能茁壮成长。

2020年10月18日星期日晴

今天，我写完作业又跑到阳台看我的蒜苗，几天不见，它们像发了疯一样生长，身高已经窜到了20厘米，根部的白须又密又长，蒜苗绿油油的，笔直地站在蒜头上，它们争先恐后地生长，都不甘落后。在我看着蒜苗欣喜若狂的时候，妈妈却说：让我们用你的小蒜苗给今天的午饭加个菜吧!我非常舍不得，妈妈告诉我：就算剪掉了蒜苗，到时候它还会重新长出来。我半信半疑的同意了，我期待过几天能再次看到新生的蒜苗长出来!

通过这次老师布置的观察日记作业，我详细了解了水培大蒜的整个过程，也被大蒜顽强的生命力所折服：在阳光的沐浴下，仅靠水就能茁壮成长，并为人类的饮食生活贡献自己的力量。我也要像小蒜苗一样，不管在任何环境下都要练就汲取养分的根，茁壮成长。

六年级作文观察日记【篇6】

7月2日星期五阴

今天妈妈在打扫阳台的时候，在户外地板的缝隙下面发现了一颗小小的籽。

她兴奋地喊我过去一起观察。我们透过5MM不到的狭窄的缝隙，借着昏暗的自然光，隐约看到了小小的它：水滴状的身体像我的小拇指指甲盖那么大，颜色似乎是灰褐色的。妈妈说，应该是前一阵刮大风，它恰好被大风吹进了阳台，又恰好掉进了地板缝里。

因为缝隙实在太小，底下光线又不足，所以我们只能判断它是一粒籽，一粒小小的无名籽。

7月8日星期四晴

连续下了好多天的雨，今天终于放晴啦!

妈妈照例又出去打扫阳台。不一会儿，便听到她激动地大声喊我：可可，你快来看，快来看!发芽啦!发芽啦!我一路小跑到阳台。果然!地板缝中竖立着一根只有23CM长、嫩绿又纤细的小苗，小苗的顶端还长着两片略显肥厚的椭圆形叶片，叶片紧紧合拢，就像一双紧握的手。小苗是那么娇嫩，在阳光下依稀可见细微的绒毛，真像婴儿的皮肤，吹弹可破。

妈妈说，一定是前一阵子一直下雨，地板下面阴暗又潮湿，便给无名籽带来了一个绝佳的发芽机会。可是地板下面并没有土壤，最多只有一点点日积月累的灰尘而已，无名籽能存活多久呢?我不禁有些担心了。

7月12日星期一晴

这几天一直是阳光灿烂，气温也越来越高。每天清晨和傍晚，妈妈会拿喷壶轻轻地给小苗喷几下绿植专用的营养液。

小苗明显长高了一些，顶端的两片椭圆形叶子慢慢打开了，向两边伸展开去，就像海鸥滑翔时展开的那对翅膀。颜色也浅一些了，看上去绿油油的。我凑近仔细一看，原来中间还蜷缩着另一片新的嫩叶。

7月15日星期四多云

今天我又去看了看小苗，它又拔高了许多，中间还长出了三片翠绿的新叶。

这些新叶的形状和最开始长出来的那两片椭圆形的叶片很不相同。每一片新叶展开都有五个角，就像人的手掌上长了五根手指，并且是左右对称的。每一个大角上又分岔出三个小角，这三个小角也是左右对称的。

大自然真是个神奇的匠人，能培育出这么规整的轴对称图形!

7月20日星期二晴

今天妈妈一早就在阳台忙活。我出去一看，她已经在小苗边上架起了一张塑料网。我仔细一瞧，叶柄与叶柄之间居然长出了一根卷曲的像小弹簧一样的藤蔓。藤蔓的底端粗一些，越往上约细，顶端细到几乎是透明色的。

妈妈小心地把藤蔓拉直了一些，将末端轻轻搭在离得最近的网格上，现在藤蔓就像一个小小的挂钩，牢牢地挂在了网格上。

藤蔓真能听话地往上爬吗?我越来越期待了。

7月24日星期六晴

今天我又去探望了小苗，藤蔓又长长了许多。令我惊叹的是，它真的听话地牢牢缠绕在网格上，并且努力地向上、向着太阳照射的方向延伸着。

没有土壤的无名籽，努力发了芽、长成了小苗;没有支撑的小苗，努力长出了新叶，长出了藤蔓;没有眼睛的藤蔓，努力地攀附着网格、向着阳光生长，这是多么伟大的生命力!

妈妈说，藤蔓和小苗不知道还能存活多久，也许不久后就会因为缺乏土壤和营养而枯萎，无名籽短暂的一生也就这样结束了。我心里一阵难过，站在阳台上望着藤蔓发呆。

我也许永远无法得知无名籽究竟是什么植物的种子，但它坚韧不拔和积极向上的身影却深深地刻在了我的心里。我会永远记得曾经有这么一颗小小的、小小的无名籽，它来过我的世界里。