请理解我们吧作文优选。

作文是思维与语言表达的结合对个人能力提升尤为重要，一篇好的作文文字要简练，语言要丰富，你眼中好的作文是什么样子的呢？编辑特意为您整理了“请理解我们吧作文”，希望我的故事能够让您感受到人生的美好与希望！

请理解我们吧作文 篇1

去年期末，我们考的英语卷纸都是由学生批改的，有的时候我们就批错了

一次，是我们最后的一次批英语卷纸了，卷纸上有一道题老师讲错了，我们就跟着批错了，我的同桌孙向鹏一向就看不起女生和我们的英语老师，总说老师讲的是错的，他们英语班老师讲的是对的，上课老师讲课他看书，结果去年期中考试就得了59分，可是他还是不服气，正好我们这批错了，他总算是找到一个地方可以说我们一下，卷纸刚批完，发下去之后，他看了一眼书，就举手说：老师，她们有个地方批错了!这种事情别找我，我不会英语!老师来了一句，他只好坐下，他忍了一节课，，下课就带着一帮人过来说：你们怎的，凭什么给我批错了，书上是这么写的!

你上课没听课，你还狡辩。我们冤枉的说。那，我们去找老师去!我们带着一肚子的冤枉气来到了老师的办公室，孙向鹏上去就跟老师说：这个是不是应该这么做，她们批错了!老师，你看你不就是这么讲的么是老师讲错了，不赖你们，回去吧!老师说了一句。

我们也是需要理解的，这是老师讲错了，但是我们是按照老师的讲法批的，我们是正确的，我们是需要理解的，不是什么都是我们的错!不要冤枉人了!

请理解我们吧作文 篇2

我们虽然是小孩，但是我们一样需要理解。各位父母啊，我们知道您们是爱我们的，可是，我们不想拥有这样的“爱”。请不要强迫我们做自己不想做的事情。

—————题记

今日，我看了朋友介绍的一幅漫画后，心就像翻腾的波浪，久久不能平静。我的心在不断地问自己，究竟是家长不懂孩子，还是孩子不懂家长。或许，他们都是彼此不懂。

依然是一幅黑白素描画，画上画着一个小男孩正眼泪汪汪地坐在一把椅子上，椅子的旁边还放着一架名贵的钢琴。小男孩愁眉苦脸地弹着琴，一阵阵隐藏着淡淡忧伤的琴声漫漫飘出窗外，窗外一片漆黑。渐渐地，琴声消失了。小男孩苦恼地望着窗外，望着那一闪一闪的星星，心想，星星多么幸福啊！整天无忧无虑的。而我

哎他又望望钢琴，又想，哎，来个小偷把我家这钢琴偷走该多好啊。

在当今社会中，有许多家长心切望子成龙`望女成风。于是强迫他们做自己不想做的事情，剥夺了那片属于他们的天空，剥夺了属于他们的自由，剥夺了属于他们的权力。家长这样做，完全没有理会孩子的感受，使孩子感到苦恼。这样做，家长到头来还不是白忙一场。

家长口口声声说：“这还不是为了你好。”那请问我们为什么感受不到“好”。是因为我们还没长大吗？还是

家长常常说要多站在别人的角度去想，要多站在父母的角度去想他们有多辛苦。那我们呢？为什么不多站在我们的角度去想呢？父母常常说我们一点也不懂他们的苦心，那他们懂我们吗？明白我们的心里话吗？

我们都是父母的孩子，父母所做的一切都是为了我们。只是这是一种错误的爱。而不管如何，父母和孩子彼此不懂也好，一方懂彼此也罢，我相信，只要父母和孩子彼此多一点沟通，多一点理解，那么这个家庭一定会很圆满`幸福。

请理解我们吧作文 篇3

读《乌塔》有感

今天，我学了一篇文章，题目是《乌塔》。文章主要写14岁的德国少女乌塔独自一人游欧洲，表现了乌塔的自立意识和独立生活的能力，还有对生活的热爱。

使我不明白的是：同是父母，他们的表现为何截然相反呢一连串的问题使我迷惑不解!经过认真阅读，细心揣摩与体会，我终于解开了谜团：中国父母把孩子当成了旷世奇宝，像掌上明珠一般，一见不着孩子就心急如焚。中国有一句老话：捧在手里怕丢了，含在嘴里又怕化了，就特指家长对子女们的态度;而外国父母从小就培养孩子的自立能力和独立意识，所以孩子们才有这么强的独立生活能力。

由此，我想到了自己。在家里，我不知不觉地当了上小公主，洗碗、洗衣服、叠被子，一切事都由父母包了下来。就连我参加活动，家长也是一百个不放心，一千个不同意。我已经9岁了，你们还要包到什么时候呢

家长们为什么这么不放心我们

读了这篇文章，我也应该学习乌塔的独立精神，要像乌塔一样胆大，细心，这里并不是说要我们也一人游历欧洲，而是要在学习与生话方面克服依赖思想，提高独立意识、生活经验和自立精神，不要让我们成为温室里的花草，经不起风吹雨打，更不要让我们成为饭来张口、衣来伸手的小公主、小皇帝。

家长们，请你们放开鸟笼，让您的儿女们也像海燕一样迎着风浪展翅飞翔吧!

请理解我们吧作文 篇4

一路的风景走过，一生的风情领略，谁能看穿谁内心的脆弱，也许，每个人都孤独。

繁花似锦，我只是一个过客，沾染了一抹芬芳，借宿在尘世的昼夜里，看紫陌红尘拂面来，任滚滚硝烟东逝水，心动却身远，自始至终，存在一段距离，孤独，成了一种姿势。

每个人都有别人不了解的心思，不是不想别人了解，只是别人了解不了。

每个人都有别人不知晓的情愫，就算告诉了别人，别人还是不懂的。

人们都在寻找知己。

高山流水，有几对。阳春白雪，各几人。

听，是谁在说，知我者谓我心忧，不知我者谓我何求。

他们告诉我，懂你的人不用去解释，不懂你的人没必要解释。

世界那么大，细想似水流年，我们了解的人没几个，了解我们的人也没几个。

谁，能陪谁把今生的路走完，谁，能陪谁将今世的故事演尽。

一路走来，一边捡拾一边遗失，得到的失去了，失去的再也找不回来了。

时光流转，总有一个又一个的刹那，无论我们以何种歌声唱起，无论我们以何种语言说话，无论我们以何种姿态舞蹈，无论我们以何种状态待着，我们都会感到孤独。

孤独如夜幕，将背景渲染成墨色，无论我们怎么研磨用笔，却总也写不清楚属于我们的心情，总也画不清晰属于我们的心思，万般滋味，逃也无处逃，说也无处说。

孤独的人，那么多，我也只是其中一个。

细数匆匆岁月，听说了，很多人的故事，见到了，很多人的容颜，走过了，一条条的路途，经历了，一场场的聚散，心思都是自己扛着，心情都是自己担着，谁都代替不了，谁都理解不全四季在走，我在走，你在走，他也在走，只是我们走的终究是不一样的，每个人都有每个人生活的悲欢离合，每个人都有每个人心情的`惆怅欢乐，每个人都有每个人的狂欢，每个人都有每个人的孤独。

越长大越孤单，我们都是不被别人理解的人。

昨天欢乐，今天惆怅，明日又如何？

上一刻忧伤，这一刻开心，下一刻又如何？

每个人都有一段温暖，每个人也都有一段悲伤，每个人都快乐，每个人也都孤独。

每个人，守着一份自己的生活图，走着一条自己的人生路，在别人的生活中进进出出，别人又在自己的生活里走走停停，最终的最终，每个人都是每个人的过客。

每个人都有密码，谁能全部猜中。

每个人都有心情，谁能全部懂得。

每个人都有代号，谁能全部记得。

每个人都有心思，谁能全部了解。

淡淡流水逝，悠悠岁月情，吟赏烟霞的闲趣，风花雪月的故事，世事沧桑的年华，缘来缘去的情分，原来，每个人都渡过，如是，每个人都孤独。

请理解我们吧作文 篇5

在美丽灿烂的人生中，有快乐、有烦恼、有无奈、有挫折。对于无奈的我们，我们能说些什么呢？

在我们生活中，我们总是活在父母的压迫中。我们从星期一到星期五上，每逢到了节假日这原本是我们休息的。可是在父母的压迫中，我们连喘息的机会也不曾拥有过。她们总是为你早以安排好了一切，无论你是否肯定，她们是不理会你的感受的。依然照着她们的计划进行，如果你反抗她们的话。她们会想各种方法让你必须这样做的。有一次，我回到家里，原本以为这星期可以痛痛快快地玩一次了。可是没到2分钟，眼前的一切马上变成乌云密布了。到底是什么原因呢？明天到图书馆去学习上午2小时，下午2小时。我的星期天又变成泡沫了，对于她们我多么希望她们能够让我不再压迫我，让我能够快快乐乐的成长。度过人生最美好的时光。如果强行的压迫中学习未必会到你想要得到的一切，我想压迫不会适合每一人。反而有一些事会弄得适得其反的，学习顺其自然的话会更好吧！也不使人厌烦的。

给我们多一份关爱，多一份理解。会得到最好的.礼物。

请理解我们吧作文 篇6

“道德”这两个字从我们出生到现在，家长和老师就时常在我耳边提到。

前几天，我在报纸上无意中发现一则报道：在某个城市，有一个老奶奶，她有三个孩子，老大、老二都是男孩，老三是女孩。为了赡养老奶奶的问题他们家发生了不可思议的事，老大要求他妈妈把房子卖掉把钱都给他，还要他妈妈和他的弟弟妹妹断绝关系。老奶奶按照老大的要求去做了，可是老大最后还是没有赡养母亲。这种人根本没有道德之心，我们不能像他那样连最基本的“赡养老人”都做不到。

“赡养老人”是中华民族的美德，也是道德中最基本的。可是现在有很多人都忘记了。“尊老爱幼”从我做起，我希望大家能够做到，让这个社会更加美好。

请理解我们吧作文 篇7

1这几年，在我们中国的城市里，实可谓洋节横行，无论是西方的圣诞节、情人节，还是时下刚过去的母亲节，都让都市里的年轻人乐此不彼，也让商家们赚个盆满钵满。如果作为都市年轻人的一种时尚倒也无可厚非，但从这几年的发展速度来看，不只是小县城跟着大都市效仿，甚至连农村集镇都兴起了这些洋节风尚，看发展趋势，极有可能成为社会大众所默认的公众节日。

2实际上，这些洋节的本身并不包含多么深奥的文化价值，但却充满着普世所共有的价值观念。就比如情人节和母亲节，一个是象征着美好的爱情，一个是体现着母亲的伟大。美好的爱情是世界年轻人的共同追求，母亲的伟大，子女对母亲的尊重和关爱，也是我们人类所应当恪守和倡导的基本伦理，之所以这两个节日在世界范围内，广受年轻人追捧，确实是因为节日所倡导的价值内涵具有普世共识。

3在看到西方的情人节在中国受到热捧，也有专家提议，把我们农历的每年七月初七定为中国情人节。虽然其文化内涵比西方情人节丰富许多，又有牛郎织女凄美的爱情故事做支撑，但不仅响应者寥寥，更不能与西方情人节的影响所能及，人们还是把每年的2月14日作为正宗的情人节来度过和消费。现在，母亲节又后来居上，特别是今年的母亲节，不仅城市大街小巷商家处处打起了母亲节的促销战，媒体、网络更把母亲节的氛围营造的分外浓郁，今年如此，明年后年可想而知，A风力只能说越来越猛，B 。

4从中国政策科学研究会国家安全政策委员会的专家话语里，我们也可以看出来。如果说他们对无中生有的报道深表忧虑，倒不如说是对人们热衷于西方的母亲节更为担忧。急切的希望国家确立我们自己的中华母亲节，试图用我们的中华母亲节来取代西洋的母亲节。笔者认为，此举希望是美好的'，但既没必要，成为现实恐怕也是遥遥无期。

5的确，中国的传统孝道非任何一个国家可比，尤其是对于母亲的尊崇，更可以解读为一部悲壮史。几千年来女性社会地位低下，而唯一能够获得的尊重和孝敬就是来自于子女。封建王朝从来没有尊重女性，但也把子女孝敬母亲视为做人之根本。众多政协委员和人大代表建议把孟母生孟子的农历四月初二作为中华母亲节也具有很深的文化内涵，但却忽视了最基本的现实，即便是立法确定中华母亲节，能够取代业已形成共识的西方母亲节吗?

6诚然，我们理解专家和人大政协委员们的良苦用心，但是孝敬母亲这一人伦基本道德是没有国界的。据考证，现在的母亲节，虽说是美国的节日，但最早起源却始于古希腊，是美国人盗取古希腊的泊来品，但却在美国得以发扬光大进而风靡世界。我们的年轻人虽然撷取了这个日期，但具体孝敬母亲的方式，却又颇具我们自己的特色，而且相信随着时间的推移，具有中国风俗习惯孝敬母亲的方式也会越来越浓。我们真的没有必要非在日期上突出中国特色不可。在如今地球村的年代，很多国家受到华人的影响纷纷过起了中国春节，也没见哪个国家一定要确定自己的春节。还是让我们多研究一下自己的传统历史，创新推出国人都能接受，真正属于我们自己知识产权的节日，以此来传播我们的民族文化，这才是需要研究和动脑筋的地方。

1.读完全文，完成以下两个小题。

2.请仔细阅读第3自然段，联系该段内容，模仿A句在B处写一句合适的语句，并说说A句和你所添加句子的作用。(4分)

参考答案：

这两处引号都有其特殊含意。盗取是正话反说，是引入之意，这样表达较幽默。泊来品是译音，加引号作用起具有特殊含义的作用。

如：烈火只能说越烧越旺。这是运用比喻论证的方式，喻证了洋节在中国的影响越来越强烈这一观点。

请理解我们吧作文 篇8

生活就像一张白纸，刚出生的婴儿他的未来白茫茫一片，而他的父母却在他还未懂事之前，就在那张白纸上描绘出了，他们自认为很美好的未来。而素不知，孩子自己也会是一个画家，也会为自己描绘蓝图。他们也许并不希望像父母所期望的那样，成为工程师……

所以在父母的强制下，孩子自己的观点也就扭曲了，就象现在的九零后，他们迫不得已的在父母的“关怀”下扭曲的成长。于是便学会了‘抽烟’‘喝酒’‘早恋’成了原本父母眼中的希望，而现在却是成天泡在网吧，头发染得黄黄的。那个坏孩子。

自己的一幅人生画，为什么不让我们自己来完成呢？而要在父母画过后，我们又去添几笔。使之原本很美好的生活变得杂乱无章。使原本应该坐在教室里的一个个九零后现在却成天飘在外面，任凭风吹雨打。而这个时候，父母更多的却是埋怨，打击，甚至是打骂。

谁又能读懂我们这些表面上嘻嘻哈哈而内心却是一片空白的九零后的心呢？我们会在孤独的是后躲在墙角哭泣，而却被当作是坏孩子我们会自无聊的时候找个朋友陪伴，而却被当作早恋，在我们心中那个TA只不过是一个可以让我们在孤独的时候有一个依靠的人罢了。

九零后，又是否好似坏孩子呢？我们也懂悲欢离合，也懂人情事故，为什么我们就是坏孩子呢？

你们说我们非主流颓废，那你们的主流又是什么呢？就是成天板着一张脸，“一本正经”的去“教育”别人？

九零后，我们不是坏孩子，我们只是累了，困了，乏了。

又有谁能理解我们九零后？

请理解我们吧作文 篇9

理解是让人与人之间距离更加接近的一种方式，彼此之间的理解能使我们多一份包容，多一分爱。下面是相关的作文范文，快来看看吧。

我们需要理解优秀作文【篇一】

我们需要理解，我们要做我们想做的事。我们需要理解，我们不想被大人看不起。我们需要理解，我们想要有自己的思维方式。我们需要理解，我们想对你们说我们想说的话。你们能理解我们吗?

我们的生活是枯燥的，每天的学习和升学的压力，让我们很烦。你们了解我们吗?我们却少沟通，却少交流。

每每看到你们辛勤的劳动，还要为我们的学习关心、身体关心、前途关心。我们想说我们已经长大了。

是你们的辛勤劳动换来了我们坐在教室的学习机会，是你们的谆谆教导使我们有求知的机会。但你们最看重什么呢?——成绩!

成绩以外你们又看到了什么呢?

我们玩耍是因为我们学累了，需要放松。我们交友是因为我们想扩大交际，获得为人处事的经验。我们固执是因为我们有自己的想法。我们叛逆是因为我们有你们不懂的原因。我们渴望理解!

从前有一位花匠在院子里种了一棵葡萄树，夏天葡萄藤结了不少葡萄，他很高兴，想与人分享这些果实，便摘了一些送邻居。首先，他送给一位商人，商人一边吃一边说：“好吃，好吃!多少钱一斤?”花匠又把葡萄送给一位干部，那干部接过葡萄后沉吟良久，问“你有什么事要我帮忙吗?”花匠又把葡萄送给一位少妇，她有点意外，而她的丈夫则在一旁一脸警惕。花匠回到家很纳闷：我只想让大家尝尝鲜，怎么会产生那么多的误会?

其实我们就像是花匠，而你们就像是形形色色的邻居。我门不会想你们想的那么去做，而你们就是要去想。你们不了解我们，对我们的做法多多少少总是会有误会的。

让我们聊聊吧!

我们需要理解，我们需要有自己的一片天空。在我们的天空中，白云飘飘，鸟儿歌唱。在我们的天空中，天更蓝，水更绿，花更香……

你们什么时候才能理解我们呢?我的父母、师长……你们能否给我们一片属于我们自己的天空，一片由我们自己开创的天地。

我们需要理解优秀作文【篇二】

我们虽然是小孩，但是我们一样需要理解。各位父母啊，我们知道您们是爱我们的，可是，我们不想拥有这样的“爱”。请不要强迫我们做自己不想做的事情。

—————题记

今日，我看了朋友介绍的一幅漫画后，心就像翻腾的波浪，久久不能平静。我的心在不断地问自己，究竟是家长不懂孩子，还是孩子不懂家长。或许，他们都是彼此不懂。

依然是一幅黑白素描画，画上画着一个小男孩正眼泪汪汪地坐在一把椅子上，椅子的旁边还放着一架名贵的钢琴。小男孩愁眉苦脸地弹着琴，一阵阵隐藏着淡淡忧伤的琴声漫漫飘出窗外，窗外一片漆黑。渐渐地，琴声消失了。小男孩苦恼地望着窗外，望着那一闪一闪的星星，心想，星星多么幸福啊!整天无忧无虑的。而我......哎......他又望望钢琴，又想，哎，来个小偷把我家这钢琴偷走该多好啊。

在当今社会中，有许多家长心切望子成龙`望女成风。于是强迫他们做自己不想做的事情，剥夺了那片属于他们的天空，剥夺了属于他们的自由，剥夺了属于他们的权力。家长这样做，完全没有理会孩子的感受，使孩子感到苦恼。这样做，家长到头来还不是白忙一场。

家长口口声声说：“这还不是为了你好。”那请问我们为什么感受不到“好”。是因为我们还没长大吗?还是......家长常常说要多站在别人的角度去想，要多站在父母的角度去想他们有多辛苦。那我们呢?为什么不多站在我们的角度去想呢?父母常常说我们一点也不懂他们的苦心，那他们懂我们吗?明白我们的心里话吗?

我们都是父母的'孩子，父母所做的一切都是为了我们。只是这是一种错误的爱。而不管如何，父母和孩子彼此不懂也好，一方懂彼此也罢，我相信，只要父母和孩子彼此多一点沟通，多一点理解，那么这个家庭一定会很圆满`幸福。

我们需要理解优秀作文【篇三】

“理解万岁，理解万岁……”

这是大人们的口头禅，他们总是希望我们可以理解他们。当我们理解了他们，他们理解了我们了吗?他们知道我门的心声吗?

“考考考，老师的法宝。分分分，学生的命根。”这是20世纪的学生在呐喊。21世纪的学生在呐喊什么呢?他们在呐喊“考考考，老师的法宝，名名名，学生的命根。(注：名即名次。)

“唉!好不容易才考完，终于可以放松……“话说了一半不说了。因为想到后天还要考试，而且考完了还要排名次。考倒数那就在别人面前抬不起头。

“分数改出来了。”班级里“轰”的一声冲出教室，跑进办公室。出来时，有的欣喜若狂，有的垂头丧气。回到教室，掏出计算机，“嘀嘀嘀”的算了起总分，‘你总分多少。’“你总分多少”等到全部问完然后自己排起分数。

名次表贴出来了，又是“轰”的一声冲过去，有的从上看，有的从下看。看到了自己的眼睛都快瞪出来了，仿佛再看看能把自己的名次提高一点似的。

名次固然重要，更重要的是我们的接受能力，也许有些人因为名次而努力学习，而有些人因为名次而厌恶学习，甚至放弃考试。

我们需要的不是结果，而是过程。大人们眼中只有结果没有过程。我们是在过程中长大的，而不是在结果中长大的。

名次代表着什么，代表着努力与未努力吗?代表着进步与退步吗?代表着好与坏吗?名次只能代表大人们眼中的我们，并不能代表我们本身。

请理解我们吧作文 篇10

理解，我们很少被人理解很透彻，自己的心事不愿与人分享，憋在在自己的心理。

在课堂上，老师们很少理解我们，一次老师们开会，走之前说：“等我回来，看到谁说话，不饶谁。那是还记忆深深记在心理，那是开学的第一天下午快放学的时候，5点多了，还没放学。有很多同学在不停的说，我小声自言自语了一声什么时候放学啊。这时老师忽然像飞剑一般冲向我面前，一巴掌，说、说。说了一句，我没说话，自己跟自己说话呢。你还顶嘴，出来，把我叫出走廊。又是几嘴巴子，这时我心里很是生气，没说就是没说，让我在走廊反省。老师很不理解人，解释自己，可是不相信我们，说是借口。就上个星期3吧，每天下午快放学的半小时前，老师看着我们写作文。由于坐的地方太挤，不小踹到旁边的同座，他瞪我，我说你瞪毛啊，又不是故意的，说完我又踹了一下。嘴里还骂骂咧咧的，我说不服单挑，他踹自己的桌子。被老师听到了，问我怎么回事，他先强行一步，说我总踹他桌子，还没等我说完，就说你干什么，没事干了，作文写完了吗？我答道写完了，说完就生气的抓起作文，说以前写的作文本呢！我说没了、丢了。怎么会没呢，他的这句话，跟要吃人似的，我很生气，没了就是没了，怎么交啊。好！以后都别交了，抓其本，把本撕个粉碎。来、来出来。又犟嘴，总是顶嘴，我管不了你了，说你妈妈电话，叫你妈妈来，我看到没办法，自好不说话。看到快放学了，好不容易逃脱他的魔掌。我从来没被老师理解过。

做什么事都被误解，解释吧！说是自己找的借口。总是要让着前辈们，难道我们后辈们，那么没尊严，他们那些大人、父母也一样，总是不能输一回，死要面子，人活着，不是为面子而活的。他们总想理解我们，但是他们还是不懂我们的心。理解需要仔细，细心关察。

请理解我们吧作文 篇11

从小，我最不喜欢的人就是外公。

外公性格古怪，我几乎没见他笑过，但他喜爱下棋，还在家里养了一只颜色奇怪的鸟儿。他每天必定跟鸟儿说话，甚至还给鸟儿讲故事。对他来说，那只鸟儿好像比家里人还要亲。最可气的是，外公不准家里人说他的鸟儿一个“不”字。有一次，他把鸟儿放出来，这只鸟儿竟在我的作业本上“方便”了一下，我气急败坏地骂了鸟儿一顿。外公训斥了我，之后还告诉了妈妈。最后，我得到了一顿臭骂。

从那以后，我离那只鸟儿远远的。但是，外公天天盯着我，只要我淘气，做错芝麻大点小事，他都要告状，并在妈妈训我的时候在旁边添油加醋。每次，我只能忍气吞声。

9岁那年寒假，我得了重感冒，卧床不起。外公竟不顾他的`鸟儿，和妈妈一直照顾我，本来我心里刚刚“舒服”点，却听到他说：“这下可好了，有了病，不再惹事了。”我简直忍无可忍，但看到一旁的妈妈，我只好咽下这口“气”。

终于，在厚厚的白雪紧紧裹住大地时，我“大病”初愈。这时，冬季的菜式变着花样出现在餐桌上，但也只有土豆、白菜、酸菜，还有少许冰箱里存的肉，但我还是胃口不佳。一天早上，我突发奇想，说想吃点新鲜的鱼。外公和妈妈万般无奈，我想起了一个铁的事实：大雪封路，乡村路上公交车多日消失了身影，到哪儿去买鱼呢？伴着母亲声声的叹息，秒针嘀嘀嗒嗒地走着，我突然意识到，今天怎么少了外公的唠叨，他去哪儿了？可能在陪鸟儿吧。午饭时竟然也不见外公的身影。

临近黄昏，我百无聊赖地看着妈妈在厨房做饭，外公带着一身寒气回来了，胡子上、头发上结了一层厚厚的冰霜，脸颊红彤彤的，身体像秋风中的落叶不停地颤抖着。好一会儿，他用冻僵的手艰难地从怀里掏出一个裹得严严实实的黑色塑料袋，里面的东西好像在动。妈妈疑惑地剪开塑料袋，里面竟然是两条鲤鱼。“外公，这是你……”我惊讶地望着外公，眼泪不觉间已流成了小河。外公不以为然地用冰冷的、粗糙的手轻轻地摸着我的头跟妈妈说：“快点做了，宝宝多吃点，病好了才重要，这些天都瘦了。”

从那一刻起，一股暖流日日时时分分秒秒包裹着我，那就是爱……