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幼儿园党建工作总结

发表时间:2024-01-15

幼儿园党建工作总结。

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幼儿园党建工作总结 篇1

为进一步加强全区民办学校(幼儿园)党建工作,促进全区民办学校(幼儿园)健康发展,11月20日,贵池区委教育体育工委召开全区民办学校(幼儿园)党建工作推进会。区委教育体育工委书记、区教育体育局局长刘自斌出席会议并讲话,区委教育体育工委副书记吴葆华主持会议。

会议分两个阶段进行。第一阶段,各民办幼儿园负责人参观金碧秋浦幼儿园党建工作室,第二阶段,对民办学校、幼儿园以及选派党建工作指导员进行业务培训。

会议强调,要准确把握形势,切实增强抓好民办学校(幼儿园)党建工作的思想自觉和行动自觉,明确加强党的建设是民办学校“管方向、促规范、提质量”的迫切需要和必然选择。要坚持问题导向,努力推动民办学校(幼儿园)党建工作取得新突破。要聚焦党建工作全覆盖、提升党组织建设水平、党员教育管理、思想政治和德育等重点工作抓落实,确保民办学校(幼儿园)党建工作各项任务要求落地见效。

会议要求,全区民办学校(幼儿园)要统一思想认识、提高政治站位,不断提高民办学校(幼儿园)党建水平,促进全区民办学校全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,努力在办好民办教育中加强党的建设,通过加强党的建设,从思想上、组织上、制度上为民办教育事业健康发展提供坚强有力的保证。

会上,工委党务工作同志对印发的《关于进一步加强民办学校(幼儿园)党的建设工作的通知》进行了解读,并作了业务培训,2所民办学校作了党建工作经验交流,党建指导员代表作了表态发言。

承担党建工作指导的部分学校党组织书记、党建工作指导员及民办学校(幼儿园)负责人共110余人参加会议。

幼儿园党建工作总结 篇2

三年以来,xx社区党支部在丁蜀镇政府的领导和具体指导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻执行党的方针政策;努力抓好党组织基层建设和党员队伍建设,努力发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用;以服务群众、教育群众为理念,以不断提高人的素质和文明程度为宗旨,努力创建人际关系和谐的新型文明社区。

1、社区党支部加强社区居民自治建设,积极推进基层民主建设。支持和保证社区居委会依法自治、履行职责,做好社区综合治理、文化教育、计划生育、环境卫生、福利保障等方面工作,从硬件上、软件上提高社区居委会的素质。召开居民会议,听取居民代表对社区工作的意见和建议,对社区工作者进行考评,促进社区工作者改进工作方法,提高工作效率。充分调动社区居民参与管理和监督社区事务的积极性、主动性,促进社区为群众更好地开展服务。

2、社区党支部对居民关心的各项事务及时地协商解决,关心社区居民的生活质量和社区单位的文明、有序、规范管理,充分发挥社区党支部的领导核心作用和共产党员的先锋模范作用,积极开展各项工作:①我们参加了各项学雷锋活动,走上街头,进行为民服务,并多次在辖区清理各种乱贴乱画的小广告,搞好社区卫生。②配合“丁蜀镇卫生城镇”活动,倡议居民都行动起来,为搞好社会卫生做贡献,为此召开了多次全民大扫除活动,在烈日下打扫大街小巷,刷净沿街墙面,刮除乱贴电话号码,撕除乱张乱贴、整洁地段宣传栏,为

全镇的卫生城镇创建工作献出自己的力量。③做好民政救济工作,经常关心、帮助社区孤老、病、残、特困家庭和下岗、失业的群众。帮助下岗失业人员办理《失业证》,《再就业优惠证》,通过各种渠道为他们提供就业信息。关心病退老人,经常上门慰问。④加强治安管理,经常下户核实居民情况,特别对流动人口进行详细登记、造册,调解各种纠纷,关心“两劳”释放、吸毒回归人员,做好帮教工作和各种法制宣传,对赌博和传销人员及时处理,力争为居民创造一个良好的社区环境。⑤四川汶川发生“512”地震后,支部立即响应机关党委的号召,动员群众为灾区群众捐款捐物,除捐献特殊党费等款物外,不少党员还参加了社区组织的捐赠活动。

3、社区党支部加强社区的各项文明建设,依靠各方力量,开展了文明社区和文明城区的创建工作,努力营造社区文化氛围,大力提倡科学、文明、健康的生活方式。①组织社区党员及退休人员开展各种形式的活动,增进感情,加强相互间的交流。②积极组织社区工作人员及辖区居民参加市、区、街道举办的各种文体活动,踊跃参与市妇联,党委组织的各项志愿者服务。组织好春节、国庆节等重大节日和日常安全保障工作,促进社区的各项工作依法有序、规范地进行管理服务。

4、社区党支部今后的打算:建立社区党组织的各项长效管理机制,进一步促进党员树立共产主义信念,为民服务的观念,增强党员的责任感和使命感,进一步健全党员的学习制度,进一步加强对流动党员的管理,进一步健全党组织的民主生活制度,进一步促进党员带

头遵守国家法令、法规、带头遵守社会公德、带头讲奉献、带头参加社区的文明公益活动。经常对入党积极分子进行帮助教育,提高他们的思想觉悟,以积极、慎重、坚持标准的态度做好党员的发展工作。坚持党组织在社区事务中的核心作用,不断增强党组织的凝聚力和号召力,在今后的工作中,要更好地贯彻邓小平理论和“三个代表”的思想,与时俱进,开拓创新,更好地发扬民主监督,更深地挖掘党员的潜能为社区服务;加强与辖区单位共建社区,建立社会治安联防,公共建设联办,贫困对象联帮,文明社区联建的新局面,促进社区的政治文明、物质文明、精神文明发展。

幼儿园党建工作总结 篇3

20xx年是全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的决胜之年,是开启全面建设社会主义现代化国家新征程的重要一年。这一年,在上级教育局党委的正确领导之下,我支部按照党要管党、从严治党、党管一切的原则,根据金沙县教育系统20xx年党的建设工作要点,从幼儿园实际出发,围绕幼儿园的中心工作,以幼儿为本、以教师为本,充分发挥支部凝心聚力的作用,各党员示范带头,率先垂范,引领全体教职工努力、积极、勤奋工作,为孩子的体、智、德、美、劳全面发展铺路和奠基。现就20xx年党支部开展党建工作情况总结如下:

一、支部开展的党建工作

(一)支部基本情况

我支部现有正式党员6名,预备党员2名,积极分子1名,其中男性党员1名;少数民族党员1名;其余党员、预备党员、积极分子均为女性。有支部书记1名,党务工作者1名。

(二)三会一课

1.三会(支部委员会、党小组会、党员大会).

我支部共有正式党员五名,所以我支部只组织召开党员大会,每月召开一次党员大会,也可以根据幼儿园实际工作需要随时召开。本学年,共组织召开党员大会12次,根据“三会一课”制度要求,结合幼儿园党建工作、园务工作安排,把“两学一做”、十九大精神宣讲、习近平总书记关于意识形态工作的讲话、十九届五中全会精神、幼儿园“三重一大”项目作为三会的重点内容安排进入会议议事日程,所有党员参与幼儿园的“三重一大”项目的讨论决定之中。在工作过程之中,如遇幼儿园急需解决的重大事情,可根据实际增加的党员大会的次数,所有幼儿园“三重一大”的项目,必须经过召开党员大会商议、讨论、决定并一致通过后,方可安排相关人员执行。总之,幼儿园“三重一大”的项目,在召开行政会议商议后,必须提交支部会议讨论通过后方可生效,并且要在全体教师大会上通过后方可以执行,所有幼儿园大小事务、项目必须及时开展校务、党务公开、公示,接受广大教职工、家长的监督,并由党务工作者收集好相关的校务、党务公开、公示图片和印证资料。

2.一课(上党课).

本年度,书记在党员中上党课四次,书记面对广大教职工上党课2次,普通党员面对教师上党课2次。通过书记、党员上党课的宣传党的路线、方针、政策的宣讲活动、廉洁自律警示教育案例学习活动、习近平总书记关于教育、关于意识形态的讲话精神的学习、社会主义核心价值观等活动的学习和宣讲,充分发挥党员先锋模范作用,示范带头讲政治,守规矩,扎实抓好教职工队伍的理想信念、宗旨意识和组织纪律作风教育,进一步统一思想,提高认识,提高政治站位,全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持以人为本,牢固树立为人民服务的宗旨,扎实做好本职工作,争做自觉学习的表率、服务群众的表率、遵纪守法的表率、弘扬正气的表率,争创领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、家长反映好的“五好”党支部,为幼儿教育事业的发展而努力工作。

(三)主题党日活动

年初时,结合我支部实际,制定主题党日活动计划根据计划安排,本年度共开展了12次主题党日活动,在每月的10进行。其中理论集中学习4次,自愿服务1次、走访慰问2次、集中缴纳党费1次、祭奠先烈1次、座谈交流2次、学习观摩1次。通过开展丰富有趣的主题党日活动,能起到凝心聚力作用,轻松交流的作用,体验各项活动的乐趣,感受帮助别人的快乐,更好的团结广大领导干部、骨干教师携手并进,更好的吸引更多的群众参与其中,使其感受到党支部开展活动的目的和意义所在,积极参与党支部的工作和活动中来,和党员一起行动起来,脚踏实地,积极工作,全心全意为人民服务。

(四)党员的教育管理

年初时,我支部根据教育局党委的党员“双十分制”的管理考核细则、xx街道教育党总支的党员“双十分制”管理细则,结合我支部实际,制定出适合我支部管理党员的“双十分制”管理细则,在党员大会上进行宣读,修订,全体党员一致通过后,每季度就按党员“双十分制”管理细则进行记分,对党员的思想状况、工作表现、学习情况进行对照记分,记分情况在每季度的党员大会上进行公布,各党员无异议,签字确认后在党务公开栏进行公示,年终时进行汇总。本年度我支部党员记分情况:陈发琼;石佳丽;熊珊;武少华;雷应丹;王欢。抓好党员的教育管理,重在平时的监督管理过程,所有党员在平时的工作中,必须处处带头,不怕苦、不怕累,以身作则,敢做敢当,敢于直面自身缺点、敢于纠正错误、善于去发现身边党员、干部、教师存在的问题,敢于发表意见,敢于提出批评和自我批评,让全体党员干部教师能正视自身存在的问题,及时纠正错误和自身存在的问题,从而提高工作效益和工作质量。

(五)“两学一做”

制定“两学一做”学习计划,我支部除了把“两学一做”的学习内容结合到“三会一课”中开展外,还组织了16次专题学习活动,每次集中学习,全体成员都能按时参加集中学习。通过集中学习党章、准则、习近平同志系列讲话、“防风险、守底线”主题党的十九届五中全会精神以及省委十二届七次全会、市委二届八次全会和县委十二届九次全会精神等内容。通过学习,让党员同志明白自己的身份,给自己准确的定位,知道自己的职责与使命所在,更好的把握时代大局,全体党员要深刻领会学习内容的精神和要求,紧跟时代步伐,更加紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,在省委、市委、县委的正确领导之下,坚决把思想和行动统一到党中央、省委、市委、县委的决策部署上来,牢记嘱托,感恩奋进,锐意进取,奋勇拼搏,在各自的工作岗位上发光发热,为幼儿教育事业谱写新的篇章。

(六)发展党员工作

严格发展党员工作程序,坚持成熟一个发展一个的慎重原则,做好发展党员工作,做到过程资料完善,程序清楚。到20xx年7月,我支部成功发展了2名预备党员,1名积极分子。20xx年下旬,通过双培养机制培养和考察,发现有意愿向党组织靠拢的同志有两名,为了慎重起见,现两名同志还在培养、考察、锻炼和学习之中,计划在2021年把两位有意愿向党组织靠拢的同志作为入党积极分子进行培养,在村级幼儿园负责人和骨干教师中去培养至少1名以上的同志积极向党组织靠拢。

(七)党支部标准化规范化建设工作

根据金沙县中小学党支部标准化规范化建设要点(试行)内容,在全体党员齐心协力的共同努力之下,顺利通过了20xx年10月党支部标准化规范化建设的验收工作,并得到了验收工作人员的好评。通过组织开展党支部标准化规范化建设工作以及各项目资料的收集归类工作,让我们支部在抓党建工作方面有了明确的方向,各项党建工作任务做到责任到人,紧紧围绕幼儿园的中心工作,做到既分工又合作,有交流、有沟通,全心全意抓好党建工作,从而达到促业务工作发展。

(八)一校一品的品牌创建活动

我支部通过召开行政会议、教师会议、支部会议,讨论确定我支部党建品牌主题是“依托“三重”平台,筑牢党建根基”,“三重”是指:一重思想政治教育;二重业务能力提升;三重特色发展(主打幼儿户外游戏特色活动)。根据“三重”主题,制定活动方案,按照方案各平台负责人如实开展了相关活动。一年来,“三重”活动活动取得了一定的成效,各教师能积极加入各项活动之中,善于总结和反思、善于创新和提高、善于观察和指导,从理论学习中提高政治水平,从沟通交流中产生共鸣,从实践中去获得经验,从经验中去从提高教师组织活动的能力。一校一品创建活动收获了许多,但同时也存在不足:如宣传以及品牌的氛围还不够浓厚,品牌的内涵及“三重”留给教职工的印象还不够深刻,凸显一校一品氛围未有体现,特别是展现孩子们丰富多彩的户外特色活动方面未呈现,在接下来的工作中注重宣传和营造品牌氛围,在体现特色方面可结合我园所开展的一日活动,对教师的各项工作实行考核激励机制,使教师在各项工作中,能积极的动手动脑,多思多想,充分发挥自己的特长,有特色、有亮点的组织开展一日活动,让一日活动各环节活动可圈可点。

二、意识形态工作

意识形态工作是党的一项极端重要的工作。做好意识形态工作,是做好党建工作的重要政治保证。年初制定意识形态工作计划,根据计划每月开展意识形态领域相关工作。党员示范带头,在教职工、孩子、家长中进行宣传教育,通过集中宣讲习近平总书记关于意识形态的重要讲话精神和学习中央和省、市关于意识形态工作的决策部署和指示精神,牢牢把握正确的政治方向,使全体教师能自觉管好自己的手、口、脑、心,无论在工作中还是生活中,都严于律己,示范带头、传递正能量。本学年在教职工中共组织开展宣讲学习活动6次,召开意识形态专题研判会2次。一年来,我园教师自觉遵守相关的法律法规和幼儿园的规章制度,没有出现妄议中央大政方针情况,也未发表和转发不当言论,网络空间风清气正,工作中、生活中传递的是正能量、好声音,自觉抵制不良风气,反对邪教、反对封建迷信。在孩子中,把未成年人思想道德建设、践行和培育社会注意核心价值观作为重点内容进行宣讲和教育,通过班会、晨谈、餐前活动、户外活动等对孩子进行正面引导教育,让孩子们在轻松愉快的活动中受到潜移默化的影响,使孩子们成为知礼节、讲诚信;尊老幼、有爱心的文明孩子。在家长中,通过小手拉大手,也让意识形态工作入家长的脑和心,让家长学会自觉抵制宗教、邪教活动,管好自己的手机网络平台,不在网络平台上妄议、发表、复制转发一切不实言论或错误思想观点的言论等,做好家长的思想教育工作,形成家园,为孩子营造风清气正的生活和学习环境。

三、党风廉政工作

党风廉政工作是一项长抓不懈的工作,我支部把抓好廉政教育工作放在支部工作的首位,本学年,在教职工中共开展廉政文化进校园活动12次,通过形式多样的廉政活动,警醒领导干部要坚决反对四风,绝不违反中央八项规定,严守财经制度,规范幼儿园的财经管理,严格执行民主集中决策制度,开好“三重一大”会议,认真做好“三重一大”会议记录。年初时,全体党员干部教师签订党风廉政责任书,通过集中学习、支部书记上党课活动、党员上党课、案例警示、观看警示教育片、社会实践活动、慰问孤寡老人活动,关爱病残儿童、贫困儿童以及留守儿童活动、“防风险、守底线”主题教育学习等活动,警醒全体教职工形成自觉反“四风”的意识,守住底线、严禁跨越红线,不搞有偿家教、不参与有偿补课、不向学生及学生家长推荐教辅资料,不乱收费、不收受家长的任何礼品、礼物及宴请等活动。从思想上筑牢反腐倡廉、拒腐防变的思想防线,必须修练好内功,从加强“敬畏、感恩、知足”这些内在的修养上做起,弘扬淡薄名利、无私奉献的精神,锻炼意志品质,保持高尚的道德情操,追求积极向上的生活情趣,让我们的思想和精神达到更高的境界。

其次,实在孩子们中间开展廉洁教育活动,结合未成年人思想道德教育、德育工作、社会主义核心价值观、一评三管好等活动,教育幼儿从小养成良好的行为习惯,懂得感恩、懂得互助,尊老爱幼、廉洁自律、无私奉献,使孩子知道作为一名中国的孩子,从小树立爱我们的党,爱我们的国家,更要爱我们身边的人。

四、师德师风建设工作

年初时,制定师德师风建设工作计划,师德师风教育培训工作计划,注重师德师风常态化的教育与管理,20xx年共开展师德教育周培训两次。受新冠肺炎疫情影响,春季学期的错时分班集中培训于20xx年4月27日—5月13日进行,为期7天,培训学习记录已经归档。秋季学期师德教育周培训为期5天,从20xx年8月26日开始-8月30日结束,内容丰富,涉及面广,既又上级教育主管部门要求的规定动作,也有结合我街道实际,培训教师根据自身特长与实际或分管工作对大家做了对工作有帮助的分享,为所有教职工即将上岗的开展的工作提供了有效的支持和帮助,大大提高了各教职工的工作效益。

其次是每月结合党建、意识形态工作,对上级下发文件精神做到及时上传下达,每月至少开展一次以上的思政课教育学习活动,把贯彻落实党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记在贵州代表团重要讲话精神、习近平总书记对毕节试验区工作重要指示精神、上级下发的关于师德师风工作方面的文件、先进典型人物的事迹、警示教育案例、预防性侵、党的十九届五中全会精神、十九届五中全会精神以及省委十二届七次全会、市委二届八次全会和县委十二届九次全会精神、以及“防风险、守底线”主题活动等内容作为学习的主要内容,全年,共组织集中学习14次,自学4次以上。其次,是按师德师风建设工作计划,保质保量完成相关的规定动作,工作中,以新时代幼儿园教师职业行为十项准则为方向标,严格按毕节市师德师风42条负面清单内容要求自己,严守师德底线,做一名合格的幼儿园教师。再次,是加强常规督查,通过监控回放、值周值班人员的督促检查、课堂巡查、每周对班主任访谈情况、女性生活指导教师的辅导情况、校长访谈情况进行督导,及时发现教职工身上存在的言行不规范问题,组织召开周研判会,对出现问题的教职工提出处理意见,及时对教职工进行教育、约谈、批评、通报,并根据师德师风考核细则,扣除教职工师德师风平时考核扣分,每星期公布一次教职工平时考核记录扣分情况每月末进行汇总通报,平时考核记录扣分情况纳入年终绩效考核之中。本年度,分春秋两个学期进行测评,春季学期测评工作在6月20日进行,秋季学期在12月23日进行,测评方式分两种形式进行;一是选取各班4-6名家长代表测评,二是各年级组选取4-6名教师代表测评,测评分值各占25%,测评工作由领导小组全体成员组织进行。家长测评工作根据测评内容,实事求是对班级教师作出公平公正的评价,真实反映对教师的看法,对教师工作表现的得肯定,经测评,所有教师没有体罚孩子、训斥家长、收受礼品、摊派私活给家长等等违反师德师风42条负面清单情况出现。其次是教师互评工作,根据测评内容,各参评教师对被测评教师的工作表现作出了公平公正评价,从测评结果看,所有教师工作表现良好,所有教师能服从组织安排,能顾全大局,团结同事,尊敬领导,没有违反师德师风42条负面清单情况出现,师德师风测评结果占年度考核和绩效考核的20%,全体教师测评情况在18分以上,全部评定为优秀。

五、脱贫攻坚和留守儿童工作

留守儿童工作河教育扶贫工作分别由专人负责,本学年,我园共有留守儿童6人,幼儿园建档立卡贫困户的孩子5人,每一名留守儿童和每一名建档立卡贫困户孩子分别由有专门的老师包保和关爱,定期开展走访、安全隐患排查、家庭状况了解、心理辅导等关爱工作,保证每一名留守儿童和每一名建档立卡贫困户孩子的生活、安全有保障,让每一名孩子有人管,管得好、使他们身心不受到伤害,在同一片蓝天下健康茁壮的成长。

六、党建带关键工作

“听党话、跟党走”是我园关工委工作的初心,我园党支部非常重视关心下一代工作,做到认识、领导、支持、实施四到位。本年度,关工委、工会在党建工作的统领下,充分利用关工委领导的力量,家长学校的力量,在教职工、在孩子们中间积极开展各种有趣、有意的活动,党组织充分发挥了传帮带的纽带作用,做好教师、班主任、职工以及家长的思想工作,帮助大家统一思想,提高政治站位,讲诚信、讲奉献、自觉遵守幼儿园的规章制度,尽心尽力做好自己本职岗位上的全部工作。在孩子们中间,以节日教育为契机,充分利用一活动各环节,开展红色文化教育,家长助教活动、三爱三节、三生.四爱.五心.五好、新时代好少年、我的中国梦、我为祖国点赞、扣好人生第一粒扣子等系列教育活动,展开对孩子们的关心关爱教育,让孩子从小受到传统文化、红色文化、爱国主义、民族精神教育、诚信教育、道德教育的熏陶,培养幼儿爱祖国在家乡的美好情感。

转瞬即逝,20xx年即将过去,让我们记住刻骨铭心的20xx年,2021年即将到来,让我们展望未来,携手并肩,感恩奋进,砥砺前行。在新的一年里,我支部会一如既往发挥凝心聚力、传帮带作用,携党员领导干部教师之手,充分发挥党员的先锋模范作用,全心全力抓好幼儿园的全部工作。

幼儿园党建工作总结 篇4

    我园党支部坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十七届四中、五中全会精神,继续巩固和扩大深入学习实践活动成果,紧紧围绕教育中心工作,抓住结合点、找准切入点、选好着力点,进一步解放思想、扎实工作,以改革创新的精神,不断提高党建工作科学化水平,为推进我园素质教育改革科学发展提供了强有力的组织保证。现将工作总结如下:

一、抓住关键点,着力加强党支部自身建设

建设坚强有力的党支部是搞好幼儿园党建工作的关键。为此,我园着重做了以下几个方面的工作:

(一)扎实推进我园领导班子建设。在实践中,我园逐步形成了一个政治坚定、团结协作、务实开拓的坚强战斗集体和领导核心,为全园各项工作的顺利开展奠定了坚实的基础。

(二)健全制度,规范党支部工作。我园建立健全了党员目标管理、党员学习培训、党员活动等制度,积极开展批评和自我批评,提高民主生活会质量。

(三)大力加强党风廉政建设。开展廉政文化进校园活动,每学期末请家长对我园的各项工作进行评议,在教师评级、干部任用、福利待遇等方面,实施“阳光工程”,广泛发动和动员教职员工积极参与幼儿园的管理,多渠道收集教职工的意见和要求,及时整理、采纳教职工的提案,增强党支部的号召力、凝聚力和战斗力。

二、找准结合点,充分发挥党组织的政治核心作用

我园支部努力找准党建工作和幼儿园保教工作的结合点,使党的身影无处不在,党的力量无处不在,幼儿园党组织也因此焕发出强大的生命力、战斗力、凝聚力和向心力。20xx年6月30日,我园被城镇党委评为“优秀基层党组织”。

(一)认真做好思想政治工作。党支部自觉承担起全园教职工思想政治教育的重任,在幼儿园中广泛开展爱国主义、集体主义、普法守纪、敬业爱岗等教育,不断提高广大教职工的思想政治觉悟。

1、加强思想教育。如定期组织教师参加政治学习、参加“求真务实、加快发展”的讨论等,我园党支部还认真剖析不同年龄段教师的思想特点,有目的、有针对性地进行教育:如对于青年教师,着重激发她们的职业热情和职业道德感;而对于中老年教师来说,侧重于帮助她们克服职业倦怠,实现自我突破。

2、重视心理疏导。我园的教师都是女性,女性群体在社会生活中承载了更多的重负。支部非常重视教师的心理健康,经常组织大家学习相关文章,帮助大家减负。适时和教师敞开心扉聊天、谈心,还定期组织丰富多彩的教职工活动:如三〃八文艺汇演、迎新年联欢会、跳棋比赛、踢毽子比赛、拔河比赛等。

(二)切实抓好教育教学工作。我园党支部坚持用科学的思想武装人,用团队的意识凝聚人,用优秀的行为激励人,构建全园教师的精神家园,使幼儿园呈现出和谐发展的良好局面,有力推动教育教学工作再上新台阶。

三、开展主题活动 深化内涵发展

(1)20xx年3月8日,为了让幼儿知道三月八日是国际劳动妇女节,开展活动“妈妈,您辛苦了”,通过活动,激发幼儿关心妈妈、感恩亲人的情感。

(2)为了使全体教职工及幼儿了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度的"降低地震带来的损失,从而提高全体师生对各种突发事件来临时能做到紧急避险、懂得自救自护的能力。3月28日上午11:00分,全园师生进行了一次紧急疏散安全演习。

(3)为了提高我园中、大班少数民族幼儿的汉语口语表达及表现能力,3月31日在各班推选了30名优秀的选手参加“做个助人为乐的好宝宝”比赛。通过活动不仅提高了少数民族幼儿的口语表达能力,还培养了幼儿敢于在集体场合大胆表演的勇气。

(4)为了让幼儿开拓视野,增长知识,亲近自然,感受生活,让孩子们在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。20xx年4月15日上午,幼儿园食堂为孩子们准备了481份午餐,全体孩子在老师的陪同下排成一列纵队,浩浩荡荡向“白杨河”方向出发,开展了一次“叫醒春天,享受阳光”春游活动。后勤主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人,使得此次春游活动圆满成功。

(5)为培养幼儿对体育活动的兴趣和积极参加体育锻炼的习惯及培养幼儿的合作意识和协作精神。建立良好的规则意识,激发幼儿的集体荣誉感。发展幼儿的基本动作,提高动作的协调性、灵活性。20xx年4月19日至21日,我园举行了第二届春季运动会。此次比赛分高教组、中教组和小教组进行。比赛程序分团体操和运动项目。通过活动,让社会、家长更好地了解幼儿园,达到沟通、交流的目的。

(6)为使少数民族幼儿从小养成讲文明、懂礼仪、团结互助的良好思想品德及大胆表现的自信心。我园于4月30日举行文明礼仪伴我行讲故事比赛,为幼儿营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围,提高幼儿的综合素质。

(7)在第二十九个民族团结月来临之际,我园开展“民族团结一家亲”双语故事比赛活动,全园师生认真贯彻落实自治区加强民族团结、维护社会稳定的一系列指示精神,采取符合我园的教育教学活动规律,在园内开展民族团结的教育活动,通过相互关心、相互帮助、增进沟通、促进交流。“三个离不开”的思想日益深入人心,从而引导各族师生倍加珍惜各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的大好局面,立场坚定、旗帜鲜明、态度坚决地与民族分裂分子作斗争,切实维护民族团结和祖国统一,坚定各族师生民族团结的信仰,进一步增强各族师生之间的团结,为全面推进我园教育事业,营造良好的氛围,提供强大的精神动力。

(8)根据城镇党委的精神,结合本园实际,认真制定了活动方案并全面落实。引导全体教工始终以提升质量为核心,以改革创新为动力,以提高教育幸福指数为目标,大力推进幼儿园科学发展、和谐发展,努力办好人民满意的幼儿园。

四、把握着重点,充分发挥党员先锋模范作用

加强党员队伍建设,发挥党员先锋模范作用,是党组织工作活力的源泉。我支部主要开展了以下几个方面的工作:

(一)纳管并用,增强党员队伍的生机和活力。支部在发展党员工作方面认真贯彻“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针和个别吸收的原则,成熟一个发展一个,合格一个申报一个。

(二)立足实际,有效开展党的活动。支部通过开展多种形式的活动,激励广大党员积极投身到“服务群众,奉献社会”的浪潮中去,充分展示新时代共产党员的风采,体现共产党员的先进性。20xx年10月18日上午,我园党支部成员及26名幼儿买了毛巾、袜子、饼干、水果等到托克逊县敬老院进行“尊老敬老,传承文明”的慰问活动,弘扬了中华民族尊老敬老的传统美德,同时呼吁更多人去关爱老人。

幼儿园党建工作总结 篇5

20xx年,我园在局党委的领导下,深入贯彻党的十八大精神,以“两评两促”活动成果为基础,以“党的群众路线教育实践活动”为契机,严把党风廉政建设,突出抓好党员干部教育、监督和廉洁自律,纠正损坏群众利益不正之风的工作,进一步深化了我园党群关系、干群关系,为幼儿园的持续发展提供了有力保障。具体总结如下:

一、 巩固和发展“两评两促”活动成果。

1、摸清情况,让所有党员干部成为评促活动主体。

党员具体情况如下:26名党员,10名退休党员,16名在岗党员。在岗党员担任班主任及以上管理岗位人员13人,教育教学岗位1人,后勤岗位2人。从年龄分布来看,主要分布在四十岁左右,而且多为四十岁以下党员,他们年富力强,精力充沛,干事业出成绩正当时。从岗位分布来看,幼儿园在编在岗党员主要分布在基层以上管理岗位,担负着单位的管理工作,正是工作的中流砥柱,而且是业务工作的佼佼者。从党员队伍素质来看,政治素养和业务素养普遍高于普通教工。

通过宣传发动,全部党员干部积极投身评促活动,上交了申请登记表,撰写了书面自我剖析材料,并对全体党员进行了民主评议,支部书记对每位党员的党性分析进行了客观点评,并将点评结果予以公示。扎实有效地“两评两促”活动使全体党员干部认识到自己的不足,找准了前进的方向。

2、狠抓学习,构筑党员干部高尚的思想灵魂。

我们将“十八大”学教活动与书香校园建设结合起来,一方开展以十八大精神为主要内容的政治思想教育,另一方面我们通过开展阅读活动推荐党员干部阅读文学经典,专业理论书籍等来提高党员的业务素养和整体素质。我们坚持党员领先的原则,率先在党员干部中进行,比如率先在行管组中开展中心学习小组活动,率先在行管组中开展读书交流活动,率先检查党员干部的学习笔记,率先公示读书情况等。让阅读成为党员干部的'习惯,让党员干部的感染力量辐射到每一位教师,进而让阅读成为教师们的一种习惯。

3、注重评议剖析,让“查病”“治病”成为一种制度。

具体做了以下几项工作,1、网上公示优秀党员和不合格党员的标准,2、党员干部对照标准进行书面自我剖析,文字材料1500。3、召开群众测评会议,群众代表有工会委员、团支部委员、教研组长、备课组长等组成,严格按照文件精神的要求,进行个人口头剖析和群众测评,并当场公布测评情况。这样的活动我们每期进行一次,并形成了制度。从每次评议的情况来看,虽然没有出现不合格的党员,但对个别存在一些不足的党员来说还是有较大地触动。

4、依托活动载体,让党员干部的先进性成为一种品质

我园在岗党员有16人,其中13人在管理岗位,鉴于这个群体的特殊性,我们将评议活动与幼儿园的工作结合起来,以期促进干部作风的转变和工作质效的提高。如:搭建了以下实践活动平台:

(1)领导干部挂点蹲点班组进行示范引领。我园制定了领导干部挂点蹲点班组制度,要求园级干部挂点一个班组,中层干部蹲点一个班组,为增强工作的连续性,采取四年一个轮回。挂点蹲点领导全程参与班组活动,全面指导引领班组工作。(2)党员干部结对帮扶群众进行示范引领。每名党员干部与群众结为帮扶对子,每位办公会成员与新教师结对子,从思想、工作到生活等方面开展思想帮教,专业引领,生活帮扶活动。(3)党员干部在搬迁改造工作中进行示范引领。今年的搬迁改造工作面临着筹措资金艰辛、涉及到改造的校区周边关系纷繁复杂,棘手遗留问题多,涉外工作繁多等实际困难,支部纪律委员汪晓妮带领后勤一班人难事冲在前,重活扛在前,表现出了一个共产党员的先锋模范形象。(4)党员干部在课题实验和常规课堂中进行示范引领。如支部书记、组织委员、宣传委员等积极参与听课评课,主动顶岗代班,他们务实求真,深入实际的工作作风,为其他管理人员做出了表率,也向群众展示了党员干部的党性魅力。

二、扎实有效开展党的群众路线教育实践活动。

八月初,为了更好地践行群众路线活动,由支部牵头,成立了党的群众路线领导小组与工作专班,制定了详细的活动方案和具体日程安排。八月底,我们利用暑期集训面向全体教工召开了动员会,进行了宣传发动。学期中还组织领导班子集中学习三次,党员教工集中学习两次。九月底有质量地完成局领导深入基层调研和征求意见工作。并在教工和家长代表中开展征求意见活动。

1、明确了重点人群和重点问题:

(1)、在党的群众路线教育实践活动中,我们明确了园委会成员和班子成员是参与活动的重点对象,并规定了详细的活动要求。

(2)、结合我园实际,重新制定了“四风”问题。一是信仰缺失。宗旨意识淡薄,凡事从个人利益出发,抱怨环境不优,思想颓废,情绪低落,缺乏奋斗的方向和动力。 二是师德滑坡。一些教师沉迷于打麻将、斗地主,崇尚拜金主义,参与校外补课,办收费补习班、培训班等。 三是职业倦怠。有些干部教师缺乏事业进取心,找不到个人归属感和工作幸福感,职业倦怠比较严重;一些干部教师不思进取,工作敷衍塞责,出勤不出力,在岗不爱岗,教书不育人,得过且过。 四是官僚习气。有些党员干部在工作思路不清晰、重点不突出、举措不务实问题,存在有部署无检查、有检查无效果,抓而不紧、抓而不实、抓而不细的问题。

2、做到四个结合:

(1)、将群众路线教育与集训工作结合起来,整训师德师风,依靠团队精神,提高服务质量,提高群众对幼儿园的满意度。

(2)、与重点工作结合起来。本年度,搬迁改造工作是我园的重点工作,我们依靠群众力量,提高搬迁进度,确保搬迁改造如期完成;依靠大家的力量,加快后续改造工程进度,完善操场软化、校园绿化、设备设施规范化建设工程,提高群众对幼儿园的美誉度。

(3)、与中心工作结合起来。如:开学初,我们依靠教工智慧,高效完成环境创设和配套设施设备工作,确保按时开园。十月份,我园青年教师赴黄冈参加优质课竞赛,全体教师多次参加听课评课,献计献策,在大家的共同努力下,青年教师刘玮在竞赛中荣获二等奖并取得了赴省参赛的好成绩。新环境,新面貌,教育科研新起色,提高了家长对幼儿园的公信度。

(4)、将学习与实践结合起来,领导带头,全员参与。一是理论学习领导带头,实践群众路线领导带头。二是学习教育、征求意见全员参与。

3、践行群众路线的“三点做法”:

(1)、挂点领导深入班组督导重点工作 。如:班级与校园环境的创设、操场软化、食堂设备的调试、幼儿床铺配备、网络建设等后续工程的督促跟进。教育科研蹲点挂点领导深入指导。大型赛事班子成员引领导航。

(2)、分管领导深入部门指导重点环节。如:招生环节分管领导亲自把关。施工现场亲自监工。

(3)、各班教师联系家长引导重点舆情。电话通知老生按时报名,通过家长QQ群电话面谈等方式对搬迁开园一些列家长关注的问题进行沟通、宣传和解释。

依靠大家,走群众路线,我们高效完成搬迁工作,实现开园工作平稳过渡,新园新起色已见成效。

三、下阶段的重点工作和努力的方向:

1、 进一步落实“一岗四联”制度,让联系群众成为一种习惯。

领导干部“一岗四联”制度,即一名园委会成员联系一个班组,一个班级,一名青年教师,一名留守儿童。

2、完善围绕中心进行示范引领的工作机制,让先进成为一种品质。

即:在精心创设校园文化中进行示范引领;在凝练提升保教特色中进行示范引领;安全优质成就后勤服务中进行示范引领;逐步实现数字化校园中进行示范引领;在迎省级示范园复查中进行示范引领。

3、深入查摆问题,开展批评,沟通思想,凝结干群关系,凝聚正能量。

4、扎实整改,推进落实教育局部署的“五项”重点工作,把追求家长满意作为办园的标杆。