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感谢老师小学作文

发表时间:2024-01-29

感谢老师小学作文13篇。

写作是一种默默存在于我们生活中的艺术。通过写作,我们可以更好地沉浸在不同的文化氛围和精神风范中,丰富自己的阅历和感受。如果想要提高写作水平,最好的方法就是多思考、多动笔。以下是我们为您准备的关于“感谢老师小学作文”的内容,希望我们的网页能够给您带来有益的信息和知识!

感谢老师小学作文【篇1】

在家里,妈妈最疼我;在学校,老师最疼我。尤其是我的语文老师――连老师,他对我的关怀更是无微不至。

记得三年级的时候,我的作文写得不好。有一次,连老师让我们写一篇状物的作文。我写的是《我家的三角梅》,连老师看后,觉得我的作文写得还可以,就是有些简单。他把我叫过去,亲切地告诉我写文章可以适当运用一些修辞的手法,能使文章更生动、形象,接着指出了我的作文哪里需要修改,说改完后用电脑打印出来,他会帮我寄去参加比赛。

我照着连老师的话,对作文进行了认真的修改。当我把打印好的作文交给连老师,他又帮我仔细地改了一遍,然后寄了出去,告诉我等着好消息。

不久,我收到了《简快作文》编辑部给我寄来的作文集,我写的《我家的三角梅》就收录在里面。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆,还有那些七大姑八大姨等亲戚,都知道了此事,当他们轮番夸奖我时,我的心里甭提有多高兴了,我真的非常感谢连老师。

自此,我掌握了一些写好作文的技能,写起作文越来越得心应手,文章也比较通顺、流畅了。这多亏了连老师对我的耐心指导啊!

连老师不仅在学习上关心、帮助我,还时时刻刻教育我怎样做人。

记得有一年“六一”儿童节,我们每个人都得到了一只小小的玩具恐龙模型。坐在我后边的苏凯凌不会拼装,我见了,说要帮他拼,他就把模型交给了我。我正拼着,一不小心,把恐龙的腿给折了,他见了,要用我的模型赔他,我不肯,就和他吵了起来。连老师知道后,便把我们叫到跟前,问明了原因,耐心地开导。他和蔼地对凯凌说:“凯凌,为这点小事用得着吵架吗?再说伯翊又不是故意的,他也是想帮你呀,你就原谅他吧!同学之间要互相团结、体谅,不要为一点小事破坏了友谊。”听了连老师的一番话,我的脸红了,拿出自己的模型,对凯凌说:“凯凌,对不起,这个就赔给你吧!”凯凌赶紧摆摆手:“不用了,坏了就坏了,你自己留着吧。”在连老师的调解下,我们终于和好了。

我要说,连老师,谢谢您,我会永远把您记在心中。

感谢老师小学作文【篇2】

敬爱的老师,您们辛苦啦!感谢你们无论是酷暑,还是冰冷的冬天,老师们总是早去晚归,为我们上课、批改作业。

记得有一次,我把亲情联系册忘记在学校里,爸爸让我回学校去拿,已经8点半了,我以为学校里已经没人了,结果我看见二年级老师办公室里仍然灯火通明,我进去一看,原来孙老师还在为我们批改作业呢。我找遍教室也没找到我的`亲情联系册,忽然孙老师走了进来,她告诉我放学时发现我的亲情联系册未带回家,已交给了其他同学,让我明天去跟同学拿。孙老师真是一个认真、细心的老师啊!

我还要感谢所有教我的老师们,谢谢你们耐心、认真地教我那么多知识,我一定要好好学习,认真地de掌握每门功课。

老师的爱如初春温暖的阳光,让我这棵小苗茁壮成长。在老师的这份浓浓的爱中,我学会了aoe,也懂得了什么是关爱。

记的读一年级时,有一次,上课铃声敲响了,同学们都急匆匆地跑回教室。突然,有位高年级的哥哥把我撞到了,我一下子重重地摔在了地上,疼得大叫一声,差点流眼泪。这时,杨老师看见了,连忙上前一步把我扶起来,一边检查我的伤口,一边和蔼地问我疼不疼。看着杨老师焦急的样,我鼓起勇气勇敢地说:“不疼!”杨老师看看我的伤口,还是不放心,扶着我回到了教室,并对我说:“男孩子要勇敢!但是,如果再疼的话就来找我。”听了老师的话,我不安的心一下子安定了许多,心里也感到暖暖的。

这件事虽然已经过去了两年,但还是记忆犹新。谢谢杨老师对我的关爱。让我健康快乐地成长!

感谢老师小学作文【篇3】

今天天还很早,我就起来准备去学校领通知书,临走时妈妈讽刺我:“崔书馨,人家都去学领奖状,领奖品,你去学领什么呢?”我心想也是呀,我去学校干什么呢?去自取其辱吗?但是我也不能不去学校呀?老师看见少我一个,不是该批评我吗?

到了学校没多大会儿,就召开大会开始发奖状,我班就有 个同学笑眯眯甜滋滋的捧回了鲜红的奖状和精美的软皮本,他们一个个脸上洋溢着像花儿一样这灿烂的笑容。可我的心里却沉甸甸的像坠着一块大石头,羞愧的我不敢抬头,真是此时真恨不得能有个地缝儿能让我赶紧钻进去,终于挨到了大会结束,我低着头,灰溜溜的走向教室。

到了教室,老师不停地嘱咐我们假期里要注意安全,不要瞎跑,也要注意身体,预防甲流感等等。终于放学了,我正在漫不经心的整理书包,突然老师让我去办公室,我想:“老师肯定是批评我这次考试没认真审题,考砸了,还丢了他的脸,没为班级争光.......”但万万没有想到,我刚走进办公室,老师就递给我一张奖状还有和刚才他们领的一模一样的奖品,此刻,我又吃惊又高兴。吃惊的是我成绩这么不好,怎么会得奖状呢?高兴地是这可是我上学以来头一次得奖状呀!老师虽然什么也没有说,但我却真切的看到了老师平静的目光,鼓励我的眼神,她看着我微笑着,仿佛在说:“崔书馨,没什么,来年再努力,我相信你!”

回到家,我把奖状往桌上一放,爸爸吃惊的问:“不可能,你考那么点分怎么会的奖状?”我不理会,迫不及待地掏出通知书,上面竟写着:“你是一个很棒的孩子,文采好,又懂事希望你能多做些智力游戏,锻炼自己的思维能力。相信这样你会有更大的飞跃!”读到这,我思绪万千、感动不已。老师啊!千言万语化成一句话:“感谢你老师,感谢你这样鼓励我,感谢你对我的理解和宽容。下次我一定争取考好,给你争气,给妈妈争气,同时更要给自己争口气!”

感谢老师小学作文【篇4】

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”除了老师还有谁更适合这句话呢?老师们为了我们的茁壮成长,不知付出了多少心血。我们是不是该感谢老师呢?我相信每个人都有要感谢的老师,而我也有这么一位要感谢的老师----张老师。

张老师是我的二胡老师,她长的一般,喜扎着马尾辫,高高的鼻梁上架一副眼镜,还有一张能说会道的的嘴,可她却有一颗不平凡的心。

还记得,刚学二胡的时候,我拉的很不好,经常内弦外弦分不清,老是拉错,要是拉曲子就更别说了,拉的乱七八糟的,好像音符在打架。起初,张老师还没有发觉我的苦恼,直到第一次测验的时候张老师才知道我一直不怎么会拉。自从知道了以后,张老师就利用课间来辅导我二胡,把着我的手一遍又一遍的练。功夫不负有心人,我终于可以拉一手美妙的曲子了!当我拉这首《夏天》给张老师听时,她露出了欣慰的笑容。就这样,一个学期过去了,我在期末测试得全班最高分99分,这都是因为张老师的辛勤付出才获得如此高分。我听到了这个分数后很开心,因为我终于摆脱了一开始的烦恼,变得会拉二胡了,变得会拉好二胡了。

张老师,谢谢您!我想对全天下的老师们说:“你们辛苦了!”

感谢老师小学作文【篇5】

六年的小学糊口在不经意间,已静静溜走,光阴似箭,岁月如梭,瞻望未来,我心潮澎湃,回顾回头过去,在六年间,有欢笑,有辛酸,也有泪水,但那些辛酸泪水,现在看来,不外是相逢一笑泯恩仇罢了,在六年中,让我感触感染最深的,是我的班主任王老师。是她,让我从一次一次失败的阴霾中找到自信,从骄傲中学会谦虚,是她,让我一次一次跌倒了爬起来,在我悲伤的时候,抚慰我受伤的心灵。老师谢谢您!

王老师个儿中等,她那双深邃的眼睛,流露出的是对我们的关爱,对我们的负责。假如说学校是大家庭的话,我觉得王老师更像一位母亲,母亲生了我们,养育了我们,她就像妈妈一样,悉心地教育着我们、引导着我们。当我们取得优异成绩时,老师的脸上会绽放出和蔼、认识、慧心的笑脸,那是一份从内心深处发出的快乐!当我们出错误的时候,老师总会严肃的批判教育我们,让我们从一次次错误中学会成长。

六年前的我们,仍是那么的懵懂无知,是老师拉起我们稚嫩的小手,教我们学会1、2、3,学会a,o,e,教我们一步一个脚印的学习。现在的我们斗志昂扬,是早晨八九点钟的太阳,是祖国未来的栋梁,这一切的一切都离不开六年来老师的悉心培养、离不开老师一次次亲切鼓励的话语,更离不开,在我们骄傲时老师那一句句富有哲理的深刻评语、离不开老师那饱含暖和的目光!

六年的小学生活生计纵然即将逝去,但,我会把这份快乐、这份收成,还有老师亲切的教导藏在记忆的深处,某天回忆起来,也别有一番余香袅袅......

感谢老师小学作文【篇6】

一棵小草由于对春雨的感恩,所以它拥有了绚烂的花朵;一株幼苗由于对阳光的感恩,所以它拥有了甜蜜的果实;一只小鸟由于对天空的感恩,所它拥有了飞翔的翅膀。一颗心灵由于对爱的感恩,所以它拥有了钻石般的灿烂毫光。——题记

老师,他是我们成长道路上的引路人,启蒙人。我们要感恩老师,就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用贞洁无私的奉献和付出,启迪着我们,一次次给予了我们慰藉和鼓励,让我们从懵懂的少年走到了现在,开始编织我们锦绣的未来。

老师,他是人类灵魂的工程师。我们要感恩老师,是他们孜孜不倦地教导着我们。他们的关爱和教诲使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和润泽津润着,无时无刻不被爱暖和照射着。岂非我们还不应该对老师深深地感恩吗?

让我们感恩我们的老师吧,让我们从现在做起!

感谢老师小学作文【篇7】

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”除了老师,还有谁更适合这句话呢?

老师,你是一个辛勤的园丁,哺育了我们祖国无数朵鲜花!老师,你的知识是那么渊博,你教会了我们一个个做人的道理!老师,你像粉笔一样,牺牲了自己留下了知识!

老师,你是否还记得,那一次的语文单元测试吗?我因粗心而考砸了。放学后,您把我叫到你的办公室里。我本以为你会劈头盖脸的骂我一顿。可谁知?您并没有骂我,反而将我试卷上的错题,一道道再讲一遍。一开始,我并有没有认真听您讲题目,而是盼着您,早点讲完,我就能早点回家了。你好像是看穿了我的心思。张口便说:“只要你把,这试卷上的错题讲给我听,并且会做了,我便放你回家。”就这样,时间不知不觉的`跳到了五点半。因为那时我爸妈六点多才回家,我是做公交车的。五点多已经没有多少车了,所以您便开车送我回家,还送我到楼上,直到我进了家门,你才开车回家。

直到第二天,我才知道,您的女儿昨晚发了高烧,您并没有着急回家,而是把我错的题目一一再讲一遍,并且还开车送我回家。

谢谢您老师!您像蜡烛一样燃烧了自己,照亮了别人!谢谢您老师!您像一盏导航灯,指引我们在知识的海洋里前进!谢谢您老师!是您带我们踏入人生的旅程,在我们遇到困难挫折时,是你鼓励我们,不要放弃!老师,谢谢您!我们在青春的海洋里遨游,您就是那艘大船,为我们劈波斩浪。当我们迷茫的处在云雾中时,您为我们拨开了云雾……

“捧着一颗心来,不带半根草去。”这就是老师悔人不倦,无私奉献的体现。

感谢老师小学作文【篇8】

每天,总会有一双明亮的眼睛注视着我,那目光是多么神秘。说它温柔吧,又似乎感到一丝严厉,说它凶狠吧,又感到有一种慈祥,总之,那目光让我难以形容。这是沈老师的目光,是每天注视我的目光,而我要感谢的,就是这目光。

“叮——叮——”预备铃响了,上课了,我们回到了教室,等待沈老师的到来。一分钟过去了,沈老师还没来,两分钟过去了,沈老师还没有出现在教室门口,三分钟……过了好一会,沈老师还是没来,同学们等得不耐烦了,便自顾自地做起事来,教室里立刻炸开了锅,但我并没有“造反”,仍然端端正正地坐着。突然,教室门口站了一个我们熟悉的人,啊!是沈老师。沈老师迈着轻快的步子走向讲台,满脸严肃地说:“看来是我打扰了你们,没关系,你们继续说吧!”教室里鸦雀无声,每个人都低下了头。沈老师继续说“你们看看你们,都五年级的学生了,还是这个样,一点儿也不害羞。当然,我也看到了认真的同学。”说着,把目光投向了我,虽然沈老师还是一脸的严肃,但我能从沈老师的目光中感到她的眼睛似乎在笑,而且笑得是那样的甜美,那样的轻松。那目光给了我鼓励,让我上好每一节课;那目光还使我的内心感到无比温馨。

但是,沈老师的目光也有严厉的时候。“嘻嘻,《淘气包马小跳》真好看。”此时的我,正在数学课上偷看课外书,还不停地傻笑,而沈老师呢,正专心致志地讲课,似乎根本没有看见我,忽然,沈老师的声音提高了,我抬头一看,沈老师正看着我。虽然她还微笑着,但沈老师的目光是那样严厉,她的目光让我不由自主地把《淘气包马小跳》这本书塞进了书包,认真地听讲起来。沈老师的目光让我从此以后再也没有在课上看过课外书。

我感谢沈老师,感谢沈老师的目光。

感谢老师小学作文【篇9】

鸟儿感谢天空,因为天空给予了它飞翔的空间;花儿感谢雨露,因为雨露滋润它茁壮成长;鱼儿感谢大海,因为大海给了它自由的生活。

我们感谢老师,因为老师为我们打开知识的大门!

我记得从我上学的第一天起,直到现在,教数学的门老师从来都没有给我们少上一节课,是老师从来没生过病吗?不,不是!

四年级快要期末考试的时候,为我们能取得优异成绩而日夜操劳的门老师感冒了。上课铃响了,同学们都已到齐,一双双企盼的眼睛齐刷刷地注视着教室门口,等待门老师的到来。一分钟过去了,两分钟过去了……我想老师可能不会来了吧!

正当教室里炸开了锅的时候,门老师出现在教室门口。我惊呆了!她身穿一件大衣,往日炯炯有神的双眼,此时也变得黯然失色了。她脸色苍白,嘴唇干裂。看样子感冒很严重。只见她缓缓地走上讲台,深情地望着我们,强打起精神,脸上依旧挂满了和蔼可亲的笑容。说:“上课。”还带着浓重的鼻音。同学们都站起来,以极其响亮的声音给老师问好。

老师开始讲课了,对自己的病只字未提。她的字依旧那样清秀、整齐;她的精神依旧那样专注、投入;她的态度依旧那样认真、一丝不苟。只是嗓音哑了,脸上挂着一丝倦意,但是慢慢的,上课时的声音越来越低,我抬头认真观察,发现老师以前那乌黑发亮的头发中已掺有几十根白发,额头上也爬满了皱纹,看上去,消瘦了许多。

这时,老师又发出了一阵阵咳嗽声,听得让我心疼。我多想对老师说声:老师,您去医院看看吧!就这样,老师讲完了一节课,我完全被老师带病坚持上课的精神感动了!我多么想为老师倒一杯热茶,让她润一润嗓子;我多么想搬一把椅子来,请老师坐下歇歇,给老师带来一点点安慰,解除她一点点疼痛。

老师,您希望我们考试能取得优异的成绩,而不在乎自己的身体健康!您对我们很负责任,也很严厉,我们每一个同学都很感谢您对我们无私的付出。

一缕白发,那是您的岁月;几道皱纹,那是您的沧桑;满腹经纶,那是您的渊博;含英咀华,那是您的芬芳!您洁净,映照着童心的清澈;您富有,充盈着知识的宝藏;您嘹亮,回旋着智慧的乐章;您永恒,见证着超越的辉煌!春风化雨,您的真情惊动天地;呕心沥血,你的奉献可歌可泣;甘为人梯,您的叮咛催人奋进;满园桃李,您的美名气贯寰宇!

加减乘除,算不尽您对我们的奉献;诗词歌赋,颂不完我们对你的崇敬!您用知识的甘露浇开我们理想的花朵,您用心灵的清泉,润育着我们情操的美果!

鸟儿感谢天空,花儿感谢雨露,鱼儿感谢大海,我们永远感谢老师!

感谢老师小学作文【篇10】

在班里,我是一个活泼、多才多艺的女孩子。可是在“多才多艺”这词的背后,我的才艺老师骆老师可对我付出了许多。

每一个星期六,我都要去骆老师家练习吹笛子。骆老师吹出来的曲子动听悦耳,还会学鸟叫、青蛙叫,吹得栩栩如生。

有一次,骆老师对我说:“你吹笛的技巧和能力已经可以了,所以你可以去参加全国乐器大赛的比赛了,这个比赛不是每个人都能去的,我六十几个学生中,也只有十个名额,你要好好珍惜啊!哦,对了,你现在离比赛的日子已经不远了,大约还有一个月!”一听见只有四节课时间练习了,我便决定每天加大马力努力练习。而骆老师呢?他把我抓得紧紧的,吹笛时一个音都不允许我吹错,对我进行“魔鬼训练”。

终于,经过我和老师的不懈努力,我以超强的能力和技巧战胜了我的“对手”,最后,我在这场比赛中获得了二等奖。

现在,我们班有什么要表演或比赛的,名单里总少不了我的名字。目前的成绩,都是骆老师的用心指导和我的坚持努力换来的。骆老师,谢谢您!

感谢老师小学作文【篇11】

在六年的小学生活中,我共遇到了四位班主任老师。他们有的严厉,有的慈爱,但都为我们献出了自己最无私、最真挚的爱。

在我小学生活的最后一年,我遇到了现在的班长任陈老师。在短短不到一年的时间里,我们之间建立了深厚的师生情谊。

陈老师在给我们上的第一堂课上,首先对我们讲了一句话:“我不光要教你们知识,还要教你们做人。”接着,陈老师就开始向我们传授他总结的“六字真言”——“敬”、“静”、“净”、“竞”、“精”、“境”。陈老师又向我们一一解释“六字真言”的涵义。“敬,互敬互爱;静,静以修身;净,干干净净;竞,公平竞争;精,精益求精;境,人生境界。”当我们把这“六字真言”熟记于心,并把它运用到自己的学习和生活中去时,我们无论在做人还是做事的水平上,都提升了一大截。

六年级上学期期末,陈老师在我的评语手册上写下了这样一句话:“老师坚信,你将来必成大器。”这短短的一句话,给了我莫大的鼓励和支持。每当我在学习中遇到困难,想要懈怠时,我总会想到这句话,心里便涌起了一股力量,帮助我战胜困难,消除懈怠。

前段时间,陈老师交给我一项光荣的任务——为自己的班级设计班徽。我知道,这是陈老师对我的信任和认可。所以,我特别认真地对待这项任务。在周末,我用心构思、设计、修改、定稿。一幅象征着“团结、拼搏、向上”精神的班徽设计图就顺利交稿,并得到了陈老师的高度评价。

我们是如此的幸运,能够遇到既教我们学习文化知识,又教我们做人做事的陈老师。所以,我特别想为陈老师献上一段歌:“感谢我的老师对我的教导,感谢他们叫我人生怎样去起跑,感谢他们传授的知识与文化,让我在社会中生根与发芽。”

敬爱的陈老师,我们感谢您!

感谢老师小学作文【篇12】

记得,我刚迈进小学的第一步,是您带领我进去的。记得第一次上课时,您告诉我们“站如松,坐如钟”。记得第一次戴红围巾时,是您帮我戴上的,你教我怎样戴红围巾,是您教我作为少先队员要尊老爱幼、尊师重教。记得您第一次表扬我时,您说我是一个老师的得力小助手。

现在,我已是个五年级的大姐姐了,我会紧紧记住您的教导,帮助低年级的小弟弟小妹妹,他们有难题时帮助他们,他们做的不好的事情去告诉他们这是不好的行为。

老师,我亲爱的老师。再过一年半我就是初中生了,我会把您教给我的话紧紧的记在心中,永远不会健忘,要它深深地扎根在我心里,永远不会消失!

老师,我敬爱的老师。是您教我知识,是您教我做人的道理。

感谢您——我敬爱的老师。

感谢老师小学作文【篇13】

老师,一份崇高而神圣的职业。“呕心沥血,勤勤恳恳”是您的代名词。飘飞的粉笔粉染白了您的一头长发,不尽的操劳使您的脸上爬满了岁月的痕迹;三尺讲台洗尽了您的风华,让您一生奋斗在这个平凡而又伟大的地方,而您却无怨无悔,执着奉献。我的启蒙老师——杨老师,就是这样恪尽职守的好老师。

记得开学的第一天,妈妈领着我去报名,我害怕极了,紧紧牵着妈妈的手,因为小时候的我还不知道“老师”是什么概念,害怕老师像爸妈说得那样严厉,令人生畏。可是我又抗拒不了父母的意愿,没有办法,我只能怀着忐忑不安的心情去见杨老师。当我来到您的面前,我害怕地低下了头,脸红红的,心“扑通,扑通”直跳。这时,您把手轻轻地搭在了我的肩上,我顿时有了一种莫名的亲切感,竟不由自主地抬起了头,只见您是那样的和蔼,用亲切的眼神望着我,我直盯着您的双眼,看到了你眼底深处的一份对学生的爱,还有那一份对学生要求的严格。顿时,我被您的魅力感染了,心中对您有一种肃然起敬的感觉。

而接下来发生的另一件事,更让我对您刮目,“这次考试你考了72分”,你仍然和蔼地看着我,“你现在把错题再做一遍,然后再告诉老师你是怎么做的,好吗?”我小心翼翼地做着,并告诉老师,我的解题思路,说对了,老师立即表扬我;说错了,老师认真地讲解着,我耐心地听着,窗外,知了不停地叫着,那叫声现在竟令我觉得有些刺耳。当时正值酷暑,承受着这能够烤死人的温度,您一直讲了一个小时之久,豆大的汗珠往下滴,没有停止您的话语,您的嗓子哑了,您透彻的分析却没有结束,您越坚持,我越觉得惭愧,自责。当时,我多想化作一块手绢,擦去您脸上的汗珠,化作一缕甘泉滋润您嘶哑的喉咙,可惜,我不能,我只能认真听讲,保证以后再也不犯这样幼稚的错误。

我们师生之间的情谊,已深深刻在我的心里,小学六年里,有着太多太多抹不去的回忆,至今想起,也久久不能释怀。为了让我们的写作水平有所提高,每个双休日,您总是不辞辛劳地为我们搜集许多写作素材。课下,您总是与我们谈心,让我们成为了无话不说的知心朋友,还有您深夜批改作业的情景,都令我十分感动,是您,为我今后的学习打下了良好的基础,您永远是我们心目中的好老师!

感谢您,杨老师!是您,培养出祖国的栋梁,用双手捧起明天的希望,您就是园丁,辛勤地浇灌着我们这些祖国的花朵,让我们拥有了一个美好的灿烂的春天。