二年级的抒情作文十五篇。
写作是教育的核心，它能让我们看到内在的善良和美丽。只有坚持不懈地写作，才能培养我们的创造性思维和想象力。真正优秀的作文必须来自于生活，超越生活的境界。现在请欣赏中学范文网编辑为大家整理的“二年级的抒情作文”，希望我的见解对您有所启发！
二年级的抒情作文(篇1)
我有一床小被子，它是长方形的，薄薄的，盖在身上软软的，很舒服。妈妈说那是外婆为了迎接我的降临，特意为我缝制的，它从我出生起就跟着我了。
小被子的被套是天蓝色的，上面有一大一小两只卡通狗。狗妈妈有一身带卷儿的金黄色头发，头上戴着红色的棒球帽。它的脸圆圆的，脸上镶嵌着一对又黑又圆的大眼睛，鼻子微微向上翘着，红红的小嘴半张着，非常可爱!狗妈妈的身边依偎着一只漂亮的小狗，头上还扎着粉红色的蝴蝶结呢!
小狗被套很可爱，我非常喜欢它。每天晚上我都要抱着它睡觉，我到哪儿，它就到哪儿，我出去旅游都要带着他，它已经是我形影不离的好伙伴了，我给它取了一个很好听的名字娃娃布。
昨天晚上我抱着它睡觉的时候，又闻到了那股熟悉的、暖暖的、淡淡的香味，是妈妈给娃娃布洗过澡了，那是太阳的味道，那是妈妈的、浓浓的、爱的味道!
二年级的抒情作文(篇2)
1、春天，是希望纷飞的季节。大雁饱含憧憬地向着北国的乐土结对航行，一路载歌载舞，排踏出春天的韵律，传递着春的喜讯。出行的人们背负着行囊，迈开希望之旅，走向春意盎然的南北东西，走进浮光跃金的大千世界，播种自己心底的希望。泥土的气息，随着犁铧的行进弥散在田间地头，滋润愉悦着农家人的心田。
2、春的大地上，色彩开始丰富起来，不再固守雪的洁白；春的林子里，声音开始争鸣起来，不再显示冷的宁静。浅浅的绿意渲染出浓浓的生气，淡淡的花香装点出浓浓的诗情，似乎春天突然给郁闷的人们一个晴朗的心情，突然给瑟瑟的世界一个暖暖的美景。
3、春天的雨更美，细如牛毛般撒在草地上，撒在树林上，撒在花丛里。渐渐地渗透到泥土里。“随风潜入夜，润物细无声”。让他们生根发芽，为春天增添勃勃生机。雨过后，太阳出来了，空气也更清新了。草地上、树上和大地上呈现出一派耀眼的景色，真是美丽极了。看看，浅绿色的草地，深绿色的树叶……这么诱人的绿色，我看只有画家才能描绘得出来。
4、春天来了，春天来了，春天终于来了。一株株柳树，一棵棵杨柳，亭亭玉立地站在马路旁，花池里的花儿张开了笑脸，它们仿佛在向春天微笑，向春天招手，向春天欢呼。听，森林里的小动物在歌唱，歌唱春天的大好时光，歌唱春天的青山绿水，歌唱春天的一草一木，歌唱春天的所有景色。
5、春天在歌声里，春天仿佛是一首歌，美丽而轻缓的歌，把人带进了春天里。春天里的阳光，不让人感到炽热，不让人寒冷，而让人温暖；春天是歌，小孩子们唱起了《柳树姑娘》，春节联欢晚会上旭日阳刚也唱响了《春天里》。
二年级的抒情作文(篇3)
爸爸是一座大山，一座宏伟的大山，无论风吹雨打，他总是呵护着我;爸爸是一条大河，一条汹涌澎湃的大河，时时刻刻呵护着我漂流其上的小船，从不要求任何回报;爸爸是一棵大树，一棵高大雄伟的大树，他永远站在我们身前，呵护着我健康成长。
有一次，我看到了爸爸放工具的柜子里有一个齿轮样的锯子，当我刚想去触摸那把锯子，爸爸突然把我拦了下来，严肃地说：小孩子怎么喜欢乱碰东西!为什么?我疑惑不解。说不许动就不许动，哪有那么多为什么?还有以后我柜子里的东西都不要乱动，明白了吗?我一直在那想：为什么爸爸不让我碰呢?爸爸看我委屈的样子，走到我身边：柜子里的这些工具都很锋利，我不想让你受伤我听完就郑重地点了点头。
父爱如山，母爱似海。每个人的父母都是爱自己孩子的，现在的我们无以回报，只有好好学习，长大了才可以回报父母，回馈社会。
二年级的抒情作文(篇4)
在家里有爷爷奶奶、爸爸和妈妈疼我，在学校有老师、同学的关爱，生活在一片爱的天空下，我感到十分快乐。
拥有这么多的爱我也还有关于爱的故事，这份爱让我怎么也忘不了：那是一个寒风习习的夜晚，我躺在床上巴望着妈妈快点儿回来，来了好让妈妈送我去医院，因为那时我患了急性炎咽。
我在家害怕极了，正当我快哭的时候，一个熟悉的声音从门外传来，原来是隔壁邻居李阿姨。李阿姨进门一看脸色惨白的我吓坏了，急忙背起我去医院。由于路滑，李阿姨一不小心滑了一跤，把我从背上摔了下来，她急忙背起我又向医院走去
等我醒过来，已是在医院了，这时我听见医生对李阿姨说：幸亏送来及时，要不然
一听这儿，我才知道要不是李阿姨发现的快，我早就死了。我由此也感受到了除父母之外，另一种不一般的爱。
二年级的抒情作文(篇5)
1、晨曦初照，而山像含羞的少女，若隐若现；日落西山，余光横照，山又显得妩媚娴静。
2、家乡的山，如美人翘起的秀眉，形态高挑而不失娇柔，娇柔又不失刚劲，真是“懒起画娥眉，弄妆梳洗迟”。
3、小河真美啊！清澈、碧绿、恬静，令人神往。远看它是那样的绿，绿得像一条翡翠色的绸带；近看它是那样的清，清得可以看见河底游动的鱼虾。夜晚，那弯弯的月牙倒映在清澈透明的小河上，是那样的美丽，又是那样的温柔。此时的小河更显得迷人。
4、湖的周围是连绵不断的山峰。湖水碧绿，清澈见底。无风的时候，水平如镜，朵朵白云，青青山影倒映于湖面，山光水色，融为一体。大大小小的鱼儿在水中穿梭，好像是在崇山白云之间游动，使人仿佛置身于仙境。
5、春天的大山，上面长着一棵棵小树，树上长满了翠绿翠绿的叶子。树旁还有一朵朵欣然怒放的野花，它们争奇斗艳，吸引人们过来欣赏。
6、我攀登过峰峦雄伟的泰山，跋涉过连绵起伏的燕山，却从没有看见过桂林这样的山。桂林的山真奇呀，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀哇，像翠屏，像芙蓉，像玉笋，重峦叠彩，绮丽清秀；桂林的山真险哪，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心，它就会栽倒下来似的。
7、那些积雪的山峦，像一群白发苍苍的老人，默默地俯视着他们脚下那一片蓝宝石般的湖泊。
8、秋天，山上的树林里就会长出许多蘑菇，每当这时，我常常会看到有人上山采蘑菇，蘑菇还是我家乡的特产呢！山上还有许多熟透的野果。看，红红的山楂，黄黄的柿子，像蓝宝石一样的蓝莓，发出阵阵香味，常常勾住人们的脚，让人留连忘返。
9、你看那湍急的流水，时而一泻千里，如狂奔的野马群，时而又在峡壁和礁石间急速地迂回，发出声震峡谷的呐喊。
10、山，有着宽阔的胸怀。她能拥抱轻柔―将美丽和色彩播撒山间；它也能将高大和伟岸种植，让威武的翠柏，挺拔的毛竹和千年的银杏，与她一起，把高大、伟岸和挺拔雄奇演绎得完美无缺。
二年级的抒情作文(篇6)
一阵风轻抚发梢，微凉。他送走了夏天，带来了秋天。
都说秋天悲寂，我不觉得。看，院里的银杏树被风吹拂的一霎那，仿佛融化了般，枝条上，金黄色的小精灵，纷纷扬扬地飘落。有的争先恐后投入大地的怀抱;有的流连翻飞，似不舍与大树母亲的快乐时光;有的摇曳在枝头，仿佛刚从春夏的记忆中初醒。他们笑着、闹着、嚷着，为获得自由而翩翩起舞。用一片片微小身躯编织成金色的网，兜满了无尽的梦
风轻轻的止了，网渐渐的落了。缓步走进银杏林，抬头看见扇形的小叶，扇走了几缕暑热，换来了几分秋凉。暖阳的光辉洒在满目绚烂中熠熠闪烁，遍地黄叶像刚出炉的烘培饼干，散发着成熟的韵味，大地仿佛也馋了
都说秋天悲寂，我不觉得。树叶间发出清清脆响，我们要孕育新的生命!是啊，落红不是无情物，化作春泥更护花。你听，那来年春天的新生，正悄悄苏醒。
二年级的抒情作文(篇7)
作文网整理了20xx年秋季初二年级抒情哲理散文主题作文，点击标题查看，希望给家长和同学们一些帮助，仅供参考。20xx年秋季初二年级抒情哲理散文主题作文汇总简单人生_600字三月，趁春光正好_600字阳光微凉_1500字浓浓香椿情_2000字人生相遇是一场缘_1500字雨中感怀_2000字聆听，岁月的呢喃（一）_600字聆听，岁月的呢喃（二）_650字先处理心情，再处理事情_1000字放下——就会快乐_1500字快乐的人生在于少计较_2000字别买用不起的东西_1000字人没有过不去的坎_750字先让自己快乐起来_400字一滴水的生命_900字低头的哲学_1500字人生有什么非占有不可的吗_2000字远离抱怨是智者_900字与清风一起走过_700字紫藤萝_700字将微光变成光芒_700字一种神奇的电波_700字捕捉诗意_700字流逝的风景_700字又见晴天_600字这是不能忘却的记忆_700字给自己点亮一盏心灯_600字雁字回时，月满西楼_650字盛夏深情_800字倩影山水_750字幸福出现时请学会珍惜_500字学会微笑,乐观的生活_800字驻足光阴_600字坚守自己的城堡_350字走在春雨中_1500字冬天的美在眼前，在心间_750字桃花朵朵，看一季姹紫嫣红_1500字聆听，五月的暗香_600字聆听，风的声音_650字简单人生_600字风，往哪一个方向吹_1000字漫漫清秋之中_800字我爱秋_400字时光我想对你说_600字矛盾的青春期心理_900字面子与里子_450字慢慢才明白_2000字抒情哲理散：一路的风景_1500字善待自己，善待生活，感恩社会_1200字善良就是救赎_1500字
二年级的抒情作文(篇8)
1、春天来了，万物从沉睡中苏醒，青草、树木开始抽出嫩芽；冰雪融化了；小鸟都飞回来了；暖流融化了岸石上的冰层，滴下一颗颗细小晶莹的水珠向人们报告：春天又来到了。
2、春姑娘在封冰的河面上吹了口气儿，冰雪一下子消失了；春姑娘又挥挥手，河里又游来了一群鱼；春姑娘又在大地上跳了个舞，春草探出头来，花苞含笑绽放，树叶离开家门，又回到了大树上；春姑娘又给大地倒了杯水，绵绵春雨把大地染绿了，软软春风把河水熨暖了。大地换上了新装，春姑娘高兴极了。
3、春天迈开轻快的脚步走来了，百花吐艳，竹林有了生气，蝴蝶都飞来了，都来迎接美丽的春天。
4、小鸟在空中快活地飞着；小鱼在水里快乐地游着；绿草把大地打扮成绿色，点缀着五颜六色的花；啊！春姑娘，你让大地换上了新装，花、草、树木都向你道谢，你却没有露面，难道你怕羞？那你就快现身吧！
5、小雨“沙沙沙”地响，远处烟雨霏霏，悄然润物，我听到春芽破土的声音。“轰隆隆”，第一声春雷响彻云天，唤醒了田野里的麦苗，蜇伏的小精灵，万物复苏了。呢喃的燕子，也加入了百鸟大合唱，到处莺歌燕舞，演奏一曲春天的交响。
6、春天，是希望纷飞的季节。大雁饱含憧憬地向着北国的乐土结对航行，一路载歌载舞，排踏出春天的韵律，传递着春的喜讯。出行的人们背负着行囊，迈开希望之旅，走向春意盎然的南北东西，走进浮光跃金的大千世界，播种自己心底的希望。泥土的气息，随着犁铧的行进弥散在田间地头，滋润愉悦着农家人的心田。
7、春天，是求实者、勤奋者的季节。她青睐的是脚踏实地的行动者，只有这样的人才可真正体味到春泥的亲切，春风的和煦，春意的韵味，春景的盎然，春天的深情！也只有这样的人，方可理解春天，敬畏春天，珍爱春天，书写春天，挥汗于春天！
8、听！春天不就是一首歌吗？她正撩动着我们弹跳的心弦呢！瞧！春天不就是一本书吗？她正引动着我们颤动的手指呢！看！春天不就是一幅画吗？她正牵动着我们迷离的目光呢！闻！春天不就是一杯茶吗？她正勾动我们顾盼的鼻子呢！那么，便让我们的心神追随在春天谱写的篇章中吧！
9、春的大地上，色彩开始丰富起来，不再固守雪的洁白；春的林子里，声音开始争鸣起来，不再显示冷的宁静。浅浅的绿意渲染出浓浓的生气，淡淡的花香装点出烈烈的诗情，似乎春天突然给郁闷的人们一个晴朗的心情，突然给瑟瑟的世界一个暖暖的美景。
10、春风暖，吹绿了北国。这幅瑰丽的画卷，它是春天的杰作。春天是个魔术师，阳光是她的画笔，大地是她的画板，蘸着浓浓春色，她不停地画呀画呀，山青青，水碧碧，杨柳绿了，桃花红了，人心暖了。一笔一笔点染人间繁花似锦，一笔一笔令江山溢彩流韵。
二年级的抒情作文(篇9)
拉开窗帘，
窗户上的小水珠亮晶晶地眨着眼睛，
哇，原来下雨啦!
我高高地望下去，
马路上湿嗒嗒的，
路上的行人打着伞，
就好像小蚂蚁在搬家。
小汽车开来开去，
就像玩具车那么小，
真有趣儿。
雨越下越大，
像千万条丝线飘下
雨水打在苏州河面上，
一阵阵波浪像一片片鱼鳞，
好看极了!
远远望去，
轻轻细细的雾像给高楼穿上了新衣。
啊，多么迷人的图画!
二年级的抒情作文(篇10)
1、迎春花全身黄灿灿的，远远望去，好像一片片小金叶。迎春花的叶子绿绿的，绿叶衬着黄花，没有大红大紫，也没有浓郁的芳香，更没有高大挺拔的身躯，迎春花更像不起眼的小草。可它们一片一片，整齐地排着队，好像在欢迎春姑娘的到来呢！不远处调皮的小鸟还在迎春花丛中叽叽喳喳呢。
2、百合为多年生草本。无皮鳞茎扁球形，乳白色。茎直立，地下茎节有茎生根，地上茎刚直矮壮、绿色光滑。叶散生多数，披针形。花顶生数朵，喇叭形，平展，花被先端稍向外反卷，乳白色，花被筒深处淡绿色。
3、迎春花的叶子碧绿碧绿的，两边有像锯齿形的叶边，把叶子剥开，轻轻按一按，里面的汁水就慢慢的出来了。
4、迎春花，四个小巧花瓣，十几朵连接在一起，一丛丛，一簇簇，开放在挺拔的枝条上面。远远看去，黄澄澄的一片。当百花还没有开的时候，迎春花却已经张开了笑脸。它们互相紧紧连着，在冷风中傲然开放。天气渐渐转暖，迎春花在微风的吹拂下，抖动着微小的身躯。它招呼草木，叫它们快快发芽长叶。它唤醒百花，催它们赶紧相继开放。一场场春雨下过，草坪嫩绿，树木青葱，百花争相吐艳，万物生机勃勃。迎春花呢？它那黄色的花瓣，却被暖的风吹落了。看了此的网友还看了：
5、迎春花的外形很像一朵朵油菜花，它的花瓣一般有六至八片，嫩黄嫩黄的，很像一个个小小的太阳，花瓣每一片都很像枣核的形状。中间的花蕊是一排一排的软刺，很短很短，黄而发白的颜色。
二年级的抒情作文(篇11)
老师如一盏路灯，为我们照亮前行的方向;老师如同指南针，指引我们前进的方向，让我们扬帆远航。
有一位老师，她每天都会为我们的事情而操劳。这就是我的班主任杨老师，同时也是我的地理老师。杨老师的个子不高，瘦瘦的，大大的眼睛，长长的睫毛，和一头乌黑发亮的头发。有一件事情，它深深的记在我的心中。在学校中，每天上午、下午都有跑操，天气非常炎热，可尽管是这样的天气，杨老师依然在陪着我们跑步，提醒我们要摆高手臂。尽管杨老师的嗓子不大好，但仍然在纠正我们的脚步，给我们喊口号。
这就是我的班主任杨老师。我以后会按照老师的要求认真踏步，摆高手臂，做到快、静、齐，不让杨老师费心。
二年级的抒情作文(篇12)
1、春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。
2、小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。
3、春姐姐已经悄悄地来到了我的身旁。太阳出来了，路边的小草更显得生机勃勃。它们不再是干枯的土黄色，而是渐渐地变成了幽幽的绿色。马路也不再是冰冷的了，而是开始渐渐地变温暖了。
4、春天在哪儿呢？到大自然中找春天去！春在枝头，柳条嫩绿，桃花鲜艳。春在空中，和风送暖，燕子翻飞。
5、自然世界此刻是如此的美丽：到处放射着明媚的阳光，到处炫耀着五颜的色彩，到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣，到处飘荡着令人陶醉的香气。这是绿的世界、花的海洋。
6、春天来到一望无际的麦田边，碧绿的麦苗，春风吹过的号死后，麦田里荡起了一层又一层的绿色波浪，发出沙沙的响声，似乎在为春天的到来而开心地唱起了歌！
7、春天使人欢乐；春天使人高兴；春天给人一种说不出的愉快的感觉，就让我们一起度过这属于我们的自由的春天吧。
8、春天气候宜人，空气清新，天空晴朗。太阳已经升高，也更加温暖了。它的万道金光愉快地亲吻着万物，亲吻着我们的面颊，那么温柔，那么亲切，就像是妈妈爱抚儿女一样温柔敦厚！
9、小燕子拖着剪刀似的尾巴，回到北方的家乡，它们“叽喳，叽喳”地叫着，宛如在说：“春来了，春来了！”
10、春天来了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流。
二年级的抒情作文(篇13)
昨晚，出去散步，外面很凉快。
到了梦中湖，我坐在桥头边的草地上，享受着凉凉的风，仰起头，望着天空那可爱的云儿，微微泛红，轻轻柔柔，飘逸，飘逸，引领我进入了无限的遐想：思想，也是这么飘逸不定，从金黄的童真，到成熟的悲伤，然后又回到从前那份本属于我的童真，飘逸，又浪漫，一次又一次的洗礼，一次又一次的乐中悲，一次又一次不禁涌出的眼泪！啊！好美好美！我像那云儿般，飘来荡去，一次又一次的变化着形状，最后，最美，泛起红光，漫步在一个真善美的世界，不停地犹豫，不停地徘徊，好轻好轻，好像带着轻柔洁白的羽毛，飞呀飞，执着的去找寻属于自己的美。
我又望着那水中的倒影，模模糊糊，一种宁静的美感涌上心头，百感交集，仿佛在经受一次圣洁的洗礼。
轻轻的，“扑”的一声，打破了在心里的宁静。
一个烟头的四周，泛起层层圆晕。
我，又回到了现实。
二年级的抒情作文(篇14)
1、汹涌澎湃的金沙江，像一条摇摆飞腾的金龙。
2、朦胧的远山，笼罩着一层轻纱，影影绰绰，在飘渺的云烟中忽远忽近，若即若离。就像是几笔淡墨，抹在蓝色的天边。
3、那座山高耸入云，好似一条腾飞的龙。
4、大河犹如暴戾的恶龙，穿山破壁，气势汹汹地奔祷而下。
5、那些积雪的山峦，像一群白发苍苍的老人，默默地俯视着他们脚下那一片蓝宝石般的湖泊。
6、湖水波光粼粼，清澈见底，像一只巨大的翡翠。
7、熟睡的松花江还在做着甜蜜的梦，发出的鼾声像打雷一样响亮。
8、仰望天台，峰上云雾缭绕，山径蜿蜒曲折，像一条彩带从云间飘落下来，游人似一个个小白点，零零星星散布在彩带上，缓缓地向上移动着。
9、起伏的黄土山头，真像一片大洪水的波涛。
10、银装素裹的群山，登高远望，就像是大海被狂风卷起的雪浪，蜿M起伏，一望无际。
11、在阳光下，远山就像洗过一样，历历在目，青翠欲滴，看上去好像离眼前近了许多，也陡峭了许多。
12、河水静悄悄地流淌，闪动着粼粼的水光，就好似闪动着明亮的眼波，凝视着这秋天山野的秀色。
13、江水汹涌奔泻而来，如箭离弦，如马脱缰，如猛虎出山。
14、那一座座拔地而起的雄伟山峰，有的像巨人，有的似骆驼，有的如骏马，形态各异，险峻陡立。
15、这陡峻的岩石耸立着，仿佛在无声地叙述着什么，又仿佛在期待着什么，沉思着什么。
二年级的抒情作文(篇15)
1、你思维活跃，课堂上常常有你响亮清脆的发言声，你还特别喜欢问问题，像个小问号！如果你上课不说“悄悄话”，坐端正，书写认真点儿，老师相信，你会进步得更快！
2、小小的你非常可爱，你的表达能力特别强，老师和同学们常常被你有感情地朗读所感染，你还很热心地为班级做事。老师祝贺你获得了“书香少年”的荣誉称号。老师相信随着年龄的增长，你会更加能干！
3、你是一个文静、可爱的小姑娘，总是默默地观察，悄悄地思索、学习！上课会听讲了，也能大胆回答问题，会和小伙伴合作学习。看到你的这些进步，老师由衷地感到高兴！
4、你是一只快活的小喜鹊，走到哪儿，哪儿就响起你银铃般的笑声。课堂上你特别爱举手发言积极，书写也非常认真。如果你上课不讲“悄悄话”，能把更多的时间用在思考上，你将会更可爱！
5、老师和同学们欣赏你勤奋、谦虚、善于思考的独立性格；佩服你小小年纪写一手好字，作为班干部，你工作主动、负责，学习能起带头作用。老师祝贺你获得了“书香少年”的荣誉称号。在新学年里，争取更出色的表现！
6、你一直为能早日加入少先队而不懈努力，现在如愿以偿了，祝贺你！这学期你的进步很大，学习变得主动了，劳动非常积极，无论何种劳动场合，你的身影总是最为忙碌。老师谢谢你，继续努力，争取更大的进步！
7、你是一个特别自觉的孩子，你对学习的那份热情，大家都被深深地感动了；你又是一个工作极其负责的班干部，是老师不可缺少的小帮手。老师祝贺你获得了“书香少年”的荣誉称号。继续发扬你的优点，相信你会越来越优秀！
8、无论于何时何地，遇到老师时，你总是亲呢地叫一声“老师好”，你是一个有礼貌的孩子；课堂上你总是专心听讲，是个爱学习的好学生。愿你在新学期里优点越来越多！
9、同学们都喜欢你，因为你的热心可信；老师们也喜欢你，因为你的聪明能干。这学期，你的工作变得主动、积极了，成了老师的左膀右臂。老师祝贺你获得了“书香少年”的荣誉称号。在新学年里，争取有更出色的表现！
10、你写的一手秀丽的铅笔字，你画的一幅幅漂亮的画，你对学习认真的态度，你对工作负责的精神，同学们对你赞赏不已，老师为有你这样的学生而感到高兴！
11、瞧，在众多的手臂中，老师惊喜地发现了你举起的手臂，虽然还有些微弱，但已拨动了老师的心弦。因为你终于战胜了过去的你。老师真希望你能像同学一样，手臂再举高些，再举直些，声音再响亮些！
12、你天真活泼、口齿伶俐，最难忘的是你有感情地朗读课文的样子，那么专注，那么入神！这学期你好像一下子长大了许多，做起事情来干脆利落，变得懂事勤奋了，祝你取得更大的进步！
13、老师赞赏你胆大、乐观、集体荣誉感强；还感谢你这学期辛勤地为同学们服务，学习上你也能加上“勤奋”二字，成绩上了一个新台阶！老师相信随着年龄的增长，你会更加能干！
14、学习踏实，基础扎实——这是老师们对你的评价。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明才智，你学什么东西都特别快。在今后的学习中还要大胆表现自己哟！
15、胖乎乎的你，健康、可爱。你是一个思维活跃的小男孩，你爱表现自己，课外知识丰富，这与你读了许多课外书籍有很大的关系。如果能改掉忘记写作业的做法，那就更好了！
16、你是老师和同学们心中的小能人，你身为学习委员，收发作业总是那么及时，那么负责。每次老师交给你一项任务时，你总能认真完成，老师为有你这样一位好助手而感到高兴！
17、还记得那天你在讲台上的大胆发言吗？我发现从那天开始，性格孤僻的你正离我们远去，一个活泼开朗、热情大方的你已向我们走来，这学期你进步很大，在“六一”加入少先队组织，成了一名光荣的少先队员，老师祝贺你！
18、这一年来，忘不了的是你那整洁的作业书写和认真的学习态度。别看你年纪小，却很懂事、能干。不仅是妈妈生活上的好帮手，还是老师管理班级的小助手。成绩名列前茅，工作也变得大胆、主动了！
19、你一直为能早日加入少先队而不懈努力，现在如愿以偿了，祝贺你！这学期你进步很大，作业写得工工整整，学习上能加上钻劲儿，成绩有了明显提高，愿你越来越出色！
20、你可是个小调皮！课间经常有同学来告你的状。经过两年的学校学习生活，你在各方面都有不同程度的进步，学习习惯有明显好转。在今后的学习中还要多用心，按时完成作业，把字写端正，争取在新学期里带上鲜艳的红领巾！
