二年级作文收藏。

写作是最直观的表达方式，日常积累注意可以对我们的写作文有所帮助，你还在为写作而苦恼吗？通过深入研究“二年级作文”，我们可以探索更多有趣的内容。请注意，本文只供读者参考，请勿剽窃！

二年级作文【篇1】

人的生命是有限的，脆弱的，它犹如花儿争芳吐艳之后，也避免不了最后的枯败零落。生命也是这样的，只有一次，它需要珍惜，需要关爱。然而危险就像一把无处不在的利剑，处处威胁着生命安全。

火灾就是危险这个大家庭中的主要成员，经常在人们不经意间出现，比如：吸烟者，没有熄灭烟头随地乱扔，烧着了草地；放鞭炮，不注意场所，烧着了四周易燃物??而我，也有那么一次“火烧眉毛”的“惊”历，那是在我8岁的时候：

寒假时我正在老爸的部队里面玩，这时两个小伙伴跑过来跟我说：“凯哥，我们想到了一个好玩的，很刺激，想不想一起玩啊？”我一听到有同伴可以一起玩游戏，就非常爽快地答应了，并问了是什么游戏。“你用这个打火机点燃那边的草堆，然后我们快速地去踩灭。”其中一个小伙伴说着并递给了我一个打火机。“嗯，好极了！”我高兴得一蹦三尺高，开心地拍手叫好，把所有后果抛向脑后。我们开始了嬉戏，我一点燃草堆，他们就开始猛踩，一眨眼的功夫火就灭了，我们越玩越起劲；第二次，我又换了个角度点燃了草堆，这回火烧得更大了，然后在我的帮助下，火很快就又灭了。慢慢地，我们胆大了起来，这次我直接连续点燃了两个地方，这时突然刮来了一阵大风，小小的火苗霎时旺了起来。顺着风势，起来越大，整个草坪眨眼间变成了一片红彤彤地火海，两个小伙伴被困在火海中出不来，我急忙跑去值班室喊救命，值班叔叔一看，以迅雷不及掩耳之势拿起水管，开启水龙头，火海立马弱了下来。叔叔又发出火灾警报，不一会儿，便有一群人，拿着水盘下来灭火，在众人的大水攻势下，火终于扑灭。我们三个也受到了严厉的批评，吸取了教训。

不单单火灾可怕，危险这个大家庭中每一员都很可怕，生命只有一次，我们要珍惜生命，在危险降临的一瞬间，我们必须自己救自己，所以，我们要用知识和智慧武装自己，增强自己的安全防护意识，掌握应急避险的基本常识和技巧，远离危险，学会做自己生命的保护，健康成长！

二年级作文【篇2】

20xx年8月16日，我们一家三口和凡凡姐姐的一家三口还有嘉慧姐姐、汤淇姐姐、聪哥哥很多人，共17人一起去台山的黑沙湾游玩三天。我们早上九点钟准时从广州出发，出发前，爸爸说：“这次的旅游，我就不开车去了，因为其他人已分别开了四台车，而且也够坐了。”去到那里，我们看到了无边无际的大海，听到了海浪在唱歌，也看到了海边的花儿在飞舞，好像它们在欢迎我们的到来。晚上，我们的酒店就在海的岸边，住在酒店里听着海浪的歌声，都不想睡觉，一直在听海浪唱歌，等到大海用温柔的声音对着我们说了“晚安”，我才慢慢地睡着。

第二天早上，大家吃完早餐就下海玩。一条条浪花冲过来，就像对着我微笑一样，亲吻着我的身体，很像妈妈的怀抱一样温暖；有时也像一道道会移运的“墙”，壮观极了。准备回酒店冲凉的时候，我发现脚下踩着的沙是黑色的，很像我最爱吃的芝麻糊。中午，我们坐车去吃午饭，吃完午饭，四处走走的时候，看见了一块块石头，一个叠一个的`，很像一座独木桥。然后我叫妈妈、姐姐陪我过去看一下，妈妈很仔细地观察地上有没有螃蠏。我和姐姐就在石头上跳来跳去，其实我们也在找螃蠏， 过到石头的岸边，我看见两个啊姨在找螺，我在帮阿姨找螺的时候，姐姐那边忽然大叫一声，说：“快点过来呀！这边有一只螃蠏，而且个子很大呢！”妈妈为了抓到那一只螃蠏刮到了手，而我就刮到了脚。晚上，我叫了姐姐哥哥、妈妈陪我一起打牌，而我和姐姐就很赖皮，赖皮的原因是：我打一次，姐姐打一次，打的过程中，我们都在猜哥哥的名字，妈妈已经知道了哥哥的前后两个字，就是中间的那一个字不知道，妈妈叫姐姐去问他爸爸，最后，终于知道了哥的名字，原来哥哥的名字叫卢维聪。

第三天，我们去到附近一个叫都斛的地方吃海鲜，有螃蠏有海螺吃，美味极了。吃饭时，卢伯伯说我的两条辫子一节节的，像两只九节虾挂在头上，很好看。吃完饭我们结束行程就坐车回家了。

回到家，我很怀念在黑沙湾的开心日子，我很想一直留在那里和凡凡姐、汤淇姐姐、聪哥哥、嘉慧姐姐等小伙伴在沙滩玩沙捉螃蠏、在海边游水冲浪。爸爸安慰我说，以后还会有很多时间出去玩，但你要努力学习。

二年级作文【篇3】

我的文具盒，是我上二年级时爸爸送给我的，文具盒的上面还有一行英文字母呢！

文具盒上面写着ＭＩＮＮＩＥＭＯＵＳＥ这几个英文字母，知道它们在干什么吗？它们正在为我喝彩呢。什么？你们说它们正在举办一个音乐会？可热闹了。也对。Ｏ正在演讲一篇作文，名叫《我的梦想》。米老鼠正在高兴的跳舞。听，它们在邀请我。好，我一会就去。

我再领你参观一下我文具盒的各个房间。金碧辉煌的钢笔太太住在我文具盒最上面的房间里。身段均匀的红笔阿姨，高大挺拔的格尺叔叔，温柔文静的自动笔小姑娘，住在我文具盒下面的房间里。听，它们在提醒我好好学习，争取取得优异的成绩。

每当老师表扬我，我取得好成绩时，我总忘不了它们，因为是它们在时刻提醒我，帮助我。

它们真是我的好伙伴。

二年级作文【篇4】

站在城市最高的楼顶，向广场望去，脚底下的楼，星罗棋布，如蜘蛛网般交错的街道，一条条通往广场的路。

——题记

通往广场的路有很多条，有芳草萋萋的幽径，有宽阔明亮的大路，有两边都是居民楼的大路，也有与汽车并肩行的马路，你更喜欢哪一条呢？（个人总结网 wWw.676U.cOM）

通往广场的方式有很多种，可以怡然自得的走路去，可以逍遥自在的开着小汽车，可以美美的骑着自行车，也可以与别人一起挤热闹的公交车。你更喜欢哪一种呢？

成功的路应该怎没走呢？如果你想开车去？那么会堵车的可能。那幽径你过得去吗？如果你想骑自行车去，那么与汽车并肩行，是很危险的。不如走路吧，走在那幽幽的小路上，还可能欣赏沿途的美丽风景，感觉还不错！

芳草萋萋的幽径，开满野花，恬静的美在这里蔓延，我们可以慢慢走，呼吸着那弥漫着花香的清新空气，也许这途中，并没有想象中的美好，可能有小蛇来打扰你正欣赏的脚步，可能会有小河来打断你正在走的小路，也可能会有一滩泥谁弄脏你的衣服。没关系，我们可以绕过去，虽然有些麻烦。可是是在这条路上，更有挑战的刺激：这也许没有路，需要自己去开辟。也许途中的小河肯本绕不过去，但是可以就地取材的搭桥，绝不可以向困难低头。

既然你已经选择了走路，那就要好好地走，踏踏实实的走，保证一步一个脚印地走，很用力地去走这一条路会很累很累，但成功不总是需要我们去付出吗？那坚实的脚步不就是基础，一路的坎坷，直线一样的并不多，提醒着我们：成功不会一帆风顺，需要挑战。弯弯曲曲的路让我们有更新奇的发现。

一路泥泞，留下深深的脚印。一路坎坷，留下精彩的记忆。一路芬芳，留下满怀的清香。摔一个跟头，爬起来拍拍泥土，前方一片明亮。嫩嫩的草，鲜艳的花，似乎走入诗人的情怀。

不知不觉已经走到了广场，转身望去，身后是一串金色的脚步深深地陷在泥土里，那是一条绚丽的彩带，你会留下开心的泪，曾经的努力没有白费。路是人走出来的脚步垫出来的，成功是人拼搏出来的'，努力凝聚出来的。去开辟一条自己的路吧，不要做随波逐流的浪花，瞬间即逝。要做就要做好，走出深深地脚印吧，走出自己的历史吧！

二年级作文【篇5】

狗

今天我要跟大家说说狗的特性，认真听哦。

告诉你三个秘密：第一、如果狗伸出舌头是因为它们很热，并不是它们想吓你。假如现在是夏天的话，狗就会吐出舌头：“哈赤、哈赤……”，因为狗的汗孔在它的舌头上。第二、狗摇动尾巴的意思。狗它们是一种有灵性的动物，只要你对它们好，它们就会喜欢你哦！就会对着你摇尾巴。第三、狗在哪个地方边转着圈圈边闻，意思那是它的领地，其它狗不可以进入。如果有狗进入另外一只狗的领地，那只狗定会嗷嗷大叫、呲牙咧齿！

在一些人看来，养狗只是为了消遣时间、出气……这样是错的，因为狗也是有生命的嘛！你对狗好，狗也会对你好。

正所谓，送人玫瑰，手有余香。

一次动物观察

那是几年前的一次动物观察，那天我们都把自己心爱的宠物带到学校来进行一次特殊的作文课，以下是我对喜欢的动物进行的描写：

苍鼠很小，只有婴儿的拳头那么大，眼睛也只有凤仙花的种子那么大。它那白玉似的毛上，金斑错落得十分明显。当它飞奔时，它仿佛就是一条随风飘扬的丝带。它时常在它的跑步机滚（筒里）练习跑步，有时也会停下来四处张望，好像在寻找它的天敌——猫，确定没有猫后，才继续轻快地跑起来。有时它跑累了，就去吃点儿刨木花，这机灵的小家伙还真会劳逸结合！

白兔身上没有一根杂毛，一双小红灯笼似的眼睛在脸中间闪呀闪。它一蹦一跳的样子真实可爱，玩累了，就啃几口胡萝卜，小嘴一张一和，有趣极了！

这个活动我真希望能再搞一次，但我现在只能等待。