我的学校二年级作文。

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写作算是最综合的能力素质了，写作可以把生活、观点展示出来。写好作文能够帮助我们更好地表达自己的情感。有请你读一下以下的“我的学校二年级作文范文”，希望能为你提供更多的参考！

我的学校二年级作文范文 篇1

我的理想既不是当白衣天使护士，也不是当人民卫士警察，我的理想是当一名灵魂工程师教师，如果你要问我为什么，我会告诉你，因为教师总是在平凡的岗位上做着不平凡的事，因为教师燃烧了自己，却点燃了他人心中的希望之光。当我第一次看到老师时，就无时无刻不想着当一名伟大的人民教师，幼儿园时，我不愿进学校大门，是杨老师温柔的笑脸使我走进校园，与同学们玩耍，一年级时，是和蔼可亲的宋老师使我很快适应了小学生活，成为一名合格的小学生；四年级是上课时严厉而下课时像妈妈一样温柔的刘老师，使我爱上了语文，爱上了作文；到了五年级，博学多才、幽默风趣的任老师，带我走入了高年级的世界。每个老师都有他与别人不同的本领和特点，但每一个都令我崇拜。

变化最大的是我们的学校。我们的学校变成了一颗会移动，会飞行，会潜水的大珍珠。珍珠里面绿树成荫，鲜花怒放，草坪上一只只白鹤在悠闲地散步。校园内有各式各样的教学楼。有五角星形的，有贝壳形的，还有海马形的。教学楼的形状是由学生们投票决定的。每个星期更换一次造型。在这样优美的环境下，每个小朋友都认真快乐地学习。

我的学校二年级作文范文 篇2

四年前我从一所小学转到了慈山学校，当时的我还只是一名懵懵懂懂的六年级学生，在那里我认识了一些新的同学但同时也见到了一些熟悉的面孔。我被学校编入了六年四班，也从此开始了我在慈山学校的学习生涯。前记

如果有一天我难过了，陪在我身边的会是我的亲人，我的妈妈，我的爸爸亦或是我的姐姐和弟弟；如果有一天我难过了，陪在我身边的会是我的朋友，我的闺蜜，我的同学，亦或许是路上遇见的陌生人；如果有一天我难过了，陪在我身边的会是我的同事，我的上司，我的下属，亦或许是我的竞争对手。

在家里，家里人只会嘟囔着不停，有时还会打我，骂我，每次都把人打骂的哭哭啼啼的，在学校没心情上课有时还在学校趴在桌子上哭，可是家长会知道我们在学校那么的难过么，他们不会。只会用打来教育我们。但是在学校朋友见我们不高兴就会跑来我们身边来安慰我们，让我们别那么伤心，说家长那么说我们也是为了我们好，实际他们也是由不得已的苦衷的，我们要理解自己的家长，不要和家长们怄气，这样对双方都不好，我们要体谅他们。父母也是非常辛苦的，实际上他们缺少的是我们的鼓励，我们给他们说的加油的话。听到这，我的眼泪又落了下来。

我的学校二年级作文范文 篇3

记得那年运动会，学校允许父母来参观，我报了两个项目，母亲听说之后也要来学校，我没有说话。运动会那天，我从教学楼下来，远远的便看见在人群中的母亲，她也看见了我，向我挥挥手。她穿着一身花布衫，在人群中显得格格不入。

这学期的开始，就发生了一件让这些学生吃惊的事情——四年级一班换了一个新的班主任——黄老师，他们以前的班主任顾老师被换到一年级二班做班主任了。他们非常喜欢原来的班主任，每当下课就跑到一年级二班的窗台边偷偷地看顾老师。因为是顾老师教会他们怎么写博客，所以他们把这篇帖子发在博客上也是理所当然的。一个学期过后，他们把两位老师对比起来，发现黄老师身上有许多缺点，比如：黄老师讲课特别快，半节课就讲完了一课，许多同学都没听进去;黄老师布置的作业特别多，一个国庆节就有十样作业;黄老师的脾气特别坏，有些同学因为少做了几样作业，就有了“草包脑袋”这样的称号，还要罚写许多作业……

我的家乡是花园，有着鲜花的芬芳；我的家乡是森林，有着绿树的清凉；我的家乡是田野，有着收获的希望；我的家乡是雪景，有着冰晶的闪亮。

我的学校二年级作文范文 篇4

我的学校是一个非常美丽的地方。

春天，绿油油的小草偷偷地探出它小小的脑袋，正在向四处张望着。花坛里五彩缤纷的小花开放了，它们的香味非常诱人，吸引了美丽的蝴蝶们。正在这时勤劳的蜜蜂也来了，它们一边采蜜一边感谢花儿们。

夏天，枝繁叶茂。同学们在大树下看树、画画、做游戏，十分凉爽。连鸟儿们也在叽叽喳喳地叫：“应该是在感谢大树。”说实话，我觉得大树就像一把非常大的伞。

秋天，遍地金黄，凉风一吹，枫树的叶子纷纷落下，远看，像一片大海，近看，像一枚枚邮票。可是银杏树的叶子一掉下来却像一个金黄金黄的巴掌。金桂的叶子含有着一种香气，这种香气常往小朋友的鼻子里钻，非常刺鼻。

冬天，北风呼呼地吹。好多花儿都枯了，可是松柏还挺直着腰板，似乎在告诉大家：我们要坚持住，因为温暖的春天就要来了。”

我们校园的一年四季都非常美，我喜欢这里，你们喜欢这里吗？