自我介绍初二作文系列。

初高中作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，一篇好作文切忌东拉西扯。有没有比较好的初高中作文给我们参考呢？小编通过精心筛选，为您整理了“自我介绍初二作文系列”，仅供参考，欢迎大家阅读。

自我介绍初二作文(篇1)

我是一个12岁的学生，在父母眼里是个永远长不大的小不点，但我总以为自己已经懂事了。

我常常幻想，你看我没有见过长江，却幻想站在江畔，领略大江滚滚东去的熊子，我没到过泰山，却幻想站在泰山之巅，陶醉在日出的美景中……

炯炯有神的眼睛和不太高的鼻梁，成了我最大的特点，固然其貌不扬，但我有一颗火热，真诚的心。

对了，我有个最大的弱点，梦想不定，我时而幻想当文学家，侄儿想当科学家是有挥笔画山河……记得上三年级的时候，我忽然迷上了书法，天天早也练晚也练，可没坚持一个月就转业了，由于我喜欢上了写作，后来我们学校举办书法大赛，我满认为有一个月的功底，得个奖肯定是没有问题的。结果看着别人的字，又看看自己横不像横，竖不像竖的作品，羞死人了！真后悔当初为什么没有坚持练下去，哎，我这个人呐！所以到现在我还坚持练字。

有一次，老师偏偏又留了良多功课，吃完晚饭已经快七点了，我连忙造作业，当我长舒一口吻从功课堆里抬起头时，已经十点了。但那些稿子还一个字也没碰呢，妈妈说别写了，快睡觉吧，明天你跟老师解释一下不就行了吗？我心想我才不呢老师布置的功课怎么能不完成呢？于是我又当真的写起来，可写着写着就打打盹儿了，其实不行，我跑到厕所用凉水洗了洗脸。清醒了一会儿继承写，直到深夜11点我才睡觉。

我就是这样的人，这就是属于我的自我先容。

自我介绍初二作文(篇2)

你这女儿好吃懒做，有几个病状，我列一张单子给你，单子在这。一位医生缓缓启齿。我听见望去，目光停在这张单子上，内收留如下：

病状一：好吃

事例：吃过晚饭，我和女儿去披发步。走在路上，女儿总是东张西望，这瞧瞧，那望望，不时被我看见她吞口水，途经小吃店时，眸子子快蹦近去，又抿抿嘴唇，摆摆头，装作若无其事的披发步。终于，返程时，她张开大嘴：妈，我要吃那个螺蛳，好好吃的，我都好几年没得吃了，您就发发慈悲，赏赏光吧！再说也不贵，给我解解馋，好不好啊？我被她的长篇大论停住了：不行啊，我没带钱。我带了，我带了啊。她急切地说。这个我有点犹豫。默认啦，我去买啦！她飞快跑向小吃店，买回她的战利品。回到家她就像饿狼一样扑向螺蛳，不是刚刚吃过饭吗？嘿嘿，不错，但是她是不怕肚子吃破的。

病状二：懒做

事例：当当当，女儿敲着碗说：吃饱了吃饱啦，各位慢慢吃啊，我失陪玩啦！女儿放下碗，哒哒哒上楼玩了。玩啊玩啊玩，玩腻了，又哒哒哒下楼了。走进厨房只闻声女儿说：这么懒，碗都没洗！一会儿又跑去玩了。1小时候，回到家，我就劈头盖脸就问：你怎么这么懒啊，一大堆碗放在这里，你都不会洗啊，动动手又怎么样？女儿忙着脚底抹油，溜了。溜哪了？跑到厕所偷懒呗！

病状三：忘记

数不胜数，我看着目眩缭乱，怎，怎办？改掉吗，我看，改掉！哼，士别三日当刮目相待，我就给你看看新的我！想完，我又拿着零钱跑到小卖部买东西吃了，咦？不是改掉好吃的习惯吗？呀，我把这给忘了

自我介绍初二作文(篇3)

我叫袁诗雨，是一名普普通通的农村女孩，我喜欢唱歌、画画、写故事。

我很懒，不愿意写作业。但一玩起来，我总是最活跃的一个。我很活泼、好动、阳光、乐观。我像是古人的“不以物喜，不以己悲”的性格。我很仰慕古人的才华，这也影响到我喜欢语文喜欢的如痴如醉。

在班级里，我是一个时时刻刻不能空闲的女生。我总是喜欢加入任何的活动，上课总是最爱发言的一个。我很喜欢语文课，因为语文老师是一个很好相处的人;我不喜欢英语，虽然英语老师很疼我。我心目中也有自己的女神——刘诗诗。因为我觉得她很漂亮很有趣。

我长得并不出众，但很爱笑。我总是认为：哭是一天，笑也是一天，与其愁眉苦脸的过完一天，不如开开心心的过一天。可妈妈总是说我在为自己缺心眼找借口。

在班级里大家一致的认为我是“女汉子”，我也不知道为什么，大家见到我，都不会惹我。有时有人说我欺负她，而另一个人却说，我打不过他。

自我介绍初二作文(篇4)

在人生这所学校中，挫折是一门必修课。

这门课增加了我们的勇气；增强了我们的意志；坚定了我们的信念，使我们更坚强、更勇敢、更乐观……我有这样的亲身体验。

我爱好民乐，喜欢琵琶。刚学它时，我遇到了许多大大小小的挫折。这些挫折几乎将我*，一度我准备放弃琵琶。当我心灰意冷时，一次成功的登台演出，使我得到了许多人的好评。

我笑了，这次成功使我懂得了挫折的美丽，明白了如果生活中没有挫折，生活就平淡得好似一杯白开水；如果生活中没有挫折，像一望无垠的沙漠，没有一点起伏，那么生活又有什么意义呢？

也许，你还在摇头，说这些并不能说服你，那么请看贝多芬。贝多芬双耳失聪，要知道，音乐家失去了听觉就像驾驶员失去了眼睛。但他却忍受着病痛的折磨，以一句“我要扼住命运的咽喉，决不让命运使我屈服”激励着自己，继续在音乐领域里奋斗，他创作出了不朽名曲《第九交响乐》。这不仅使他的生活有了美妙的旋律，也为全世界喜欢音乐的人们带去了精彩的生活与美的感受。

司马迁狱中写《史记》；吴承恩在科举中屡遭挫折，但他并没有放弃，写出了《西游记》；一生不得志，生活贫困的蒲松龄创作出了中国的文言短篇小说集《聊斋志异》；鲁迅在黑暗势力的迫害下，仍能写出众所周知的《彷徨》、《呐喊》……还有全身瘫痪的奥斯特洛夫斯基和他的《钢铁是怎样炼成的》；因患小儿麻痹症而终身残疾的小提琴王子帕尔曼。

当这一个个活生生的实例展现在你面前时，你还摇头吗？你还认为挫折仅仅是阻挡你前进的障碍吗？

其实，生活似大海，挫折就似大海中的波澜，赋予大海以壮丽与神秘；生活如蓝天，挫折如蓝天中的白云，星星点点，却布满天空；生活像一张白纸，挫折则像一支支画笔，为生活这张白纸描绘出美丽的图画；生活是一个乐章，挫折则是这乐章中一个个跳动的音符，奏响的优美乐章。

假如你选择了蓝天，就不要渴望风和日丽；假如你选择了陆地，就不要渴望大陆平坦；假如你选择了海洋，就不要渴望一帆风顺。让我们勇敢地面对挫折，生活因为有了挫折而更加精彩。