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[参考作文] 初中生作文其四

发表时间:2023-02-06

初中生作文。

懂得写优秀的初高中作文对于学生是非常重要的,在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔,一篇好作文是非常吸引人心的。怎么才能写出一篇优秀的初高中作文呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“[参考作文] 初中生作文其四”,还是希望可以对您有所帮助。

今天是星期五的最后一节课,哇哈哈哈,上完这节课就happy了!哈哈!

“铃……”上课了。

哎?气氛不太对呀!空气中好像弥漫着一股火药味儿,难道……果然,老师拿着一大摞卷子来了,奥!天啊,该死,为什么这个时候考试!难道过一个快乐的周末就这么难吗?啊!心好疼啊!

做卷子无可避免,唉——只能考了。我浏览了一遍试卷,天啊,这卷子好难啊!可是也只能硬着头皮做了,时间一分一秒的过去,我做啊做啊,大脑都要负荷过热了!窗外的蓝天白云,虽然漂亮,但在我眼里,蓝天白云都是痛啊……

啊!终于做完一半了,太好了!可是问题又来了,后面的大题超难啊!我只好先做会的,再慢慢的抠难的,仿佛抠了一个世纪后,终于看见了黎明的曙光——只剩最后一道题了!可是最后一道大题难度爆表!唉,就算爆表,也得做呀。于是,我的大脑启动了每分钟十万转的程序,每分钟消耗脑细胞十的N次幂个,开始努力想题,终于,命运之神开始眷顾我了,这道大题被我做出来了!而此时我的脑细胞也差不多死光了!感觉这次考试考得太吃力了!

在回家的路上,天开始变阴,天啊,冷风直往脖子里钻。西北面起了乌云,难道这是暴风雨前的平静吗?好吧,我死后,棺材要欧式的,花圈要美式的,墓碑要国产的。

终于挪到家了!家里养的花一个个无精打采地看着我,仿佛在嘲笑我,去死吧!我向它们低吼!

第二天早晨,我拿起妈妈的手机,打开微信看看成绩,我知道老师批卷子的速度那可不是一般的快呀。周明达90分,什么……什么?哇哈哈哈!90分!耶!太棒啦!

天啊,这一次,真是与“死神”擦肩而过啊!

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精选作文: 初中生文章其四


作为一名学生,懂得写好初高中作文是非常重要的,在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。很多人都不明白写作文的思路,写好作文我们要多读多写多练。怎么写出一片优秀的初高中作文呢?下面是小编帮大家整理编辑的《精选作文: 初中生文章其四》,相信能对大家有所帮助。

生活中,其实快乐无处不在。它如一抹残霞,让人不会坠入低谷,让人感到温暖;又如迷离在无尽苍穹中的星星,闪烁着,时隐时现;更如一个谜,一千个人会感受到一千个不同的滋味。那么快乐是什么呢? 对我来说,莫过于读书了。

不知是什么时候恋上文字的,只忆起我读了许多书。老舍专集《猫》中选载了许多篇他的作品节选。其中的语句很优美、细腻,使我受益匪浅。《一些印象》中“天上微微有些白云,水上微微有些波皱。天水之间,全是清明,温暖的空气,带着一点桂花的香味。山影儿也更真了。秋山秋水虚幻地吻着。山儿不动,水儿微响。那中古的老城,带着这片秋色秋声,是济南,是诗。”这如诗如画的言语,仿佛真把我带到了济南。《记懒人》中“一间小屋,墙角长着些兔草,床上卧着懒人。他姓什么?或者因为懒得说,连他自己也记不清了”这亲切、自然的京味白话,朴实无华,把懒人刻画的淋漓尽致。“书中自有黄金屋”,我体会着其中的快乐。

刘向曾说过“书犹药也,善读之可以医愚”。这句话说的真不错。想起以前,我对历史没多了解,一直认为乾隆帝的儿子是康熙,再下一代才是雍正皇帝。看了《中华上下五千年》后才得知原来的想法有多愚蠢,把清朝皇帝的先后顺序搞得一塌糊涂,分明先是康熙,然后是雍正,再之后才轮到乾隆。看了《木府风云》之后,我以为徐霞客是明朝初期的,结果《明朝那些事》才让我得知徐霞客是明朝末期的,我竟让他整整穿越了二百多年。

《哈利。波特》是魔幻系列小说。我不得不佩服作者罗琳的创作水平,整个故事将我迷住了,我随着主人公的一波三折走进魔法世界。我与哈利。波特一起走过在霍格沃茨魔法学校度过的春秋,一起与他忍着对姨夫的气,一起打魁地奇球,一起与不同的同学相处,一起面对伏地魔。我分想着他的爱恨情仇、喜怒哀乐,这无疑是读书带给我最大的快乐了。

一书一世界,人生百态,尽在其中。与书同行,尽享书中的快乐。

初中生读书演讲稿作文篇二

读书,是一件非常有意义的事情,读书可以让你不出门就了解天下大事和各地的文物古迹与精髓。书可以让你畅游世界,各地旅游。有些同学认为自己的读书生活是索然无味的,而我的读书生活却是丰富多彩的。

从我刚刚能听懂大人说话时,我就开始接触书籍了,每天晚上,我都是伴着妈妈的读书声入眠,因为妈妈待我长大后告诉我,她想让我做一个有知识文化的人,必须从小培养。当时我还小,不能接受太多知识,于是,四五个星期下来反反复复只让妈妈读一个故事,就使我把整篇故事背了下来。每一次妈妈好不容易把我哄睡,但如果她不小心把一个读音读错了,我就会突然睁开眼睛说:“不对,念错了,应该是xxx。”于是哭笑不得的妈妈只好开始新一轮的“故事催眠”。可见我在三四岁的时候我的大脑里对书就有了无限的热爱。

现在,我长大了,我爱上了书籍。每天都要看书,睡前躺在床上,从我那堆满图书的书架上随便抽出一本书都能看的津津有味。比如《柳林风声》、《悲惨世界》、《简。爱》等等,都成了我的好朋友。在《简。爱》种,我为简的悲惨童年感到伤心和惋惜,替她打抱不平,憎恨她的里德舅妈和她的堂表兄弟姐妹,而且作者用第一人称:“我”的描写让我觉得十分亲切,好像真的是另一个人在和我谈话一样;《走遍天下书为侣》这篇文章给我的启发特别深,它让我明白了读书的方法以及读书的好处,让我深刻体会到,一本好书读一遍是不够的。

总而言之,书是我们最好的伙伴,正如郭沫若说的一句话:胸藏万汇凭吞吐,笔有千韵任翕张。我们只有多读书才能有更多的知识,只要我们在读书的时候全身心投入、融入到书本里去,我们就能发现,读书并不是一种负担而是一种乐趣。我们甚至可以和书里的人物对话,这是多么奇妙啊!

让我们一起读书吧,在书的王国自由翱翔!

[参考作文] 作文:我眼中的色彩初中生作文其四


相信初高中作文大家都不陌生吧,生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。有些人在写作文时总是喜欢用许多空话,一篇优秀的作文是非常引人注目的。那么一篇初高中作文要怎么才能写好呢?小编为了满足您的需要,整理了“[参考作文] 作文:我眼中的色彩初中生作文其四”,大家尽管来参考,希望有所帮助。

前言:

尝试写一下今年的中考作文,一篇拙作,请多多指教!

在我睁开双眼的第一秒,世界是一片灰色。在那之后,爸爸妈妈给我看了许多图片。其中有一张,是有五个圆环连在一起的图案。虽然颜色深浅不一,但我看不懂有什么区别。因为,我还不懂得这样、那样的色彩,它们在我眼里,始终如一。

3岁,在幼儿园里结交到了朋友。虽然是朦胧的记忆,但我依然记得它们留下的痕迹。鲜艳的红色,耀眼的黄色,柔和的蓝色。漂亮的三色点亮了星空。

5岁,已经接触了一些人。懵懂地发现了这个世界的美丽,我眼中的色彩

有人把人生比作是一场游戏,你不是主角;有人把人生看作是一场梦,梦醒了,一切都已经过去;有人把人生当作是一张纸,你就是这幅画的创作者。

生活需要色彩。

我不爱喝咖啡,因为它太苦涩,那种感觉使人内心的苦闷也被捣出和这浓浓的咖啡色一起搅拌,因而一口比一口苦。朋友告诉我,可以往里加块方糖,我于是取来一块放入杯中搅拌。方糖晶莹透亮的白色在浓浓的咖啡色中格外漂亮,我就这样呆呆地搅拌,直到那白色与咖啡色溶为一体。

咖啡还是咖啡,却因一块方糖而具有一丝丝甜味。生活也正是这样,灰暗也许笼罩着你,恐惧也许包围着你,但你需要的只是一抹明艳的色彩--即使是杯水车薪,但足以为生活增添情趣。

再品一口咖啡,我觉得不那么苦了,虽然咖啡色是我不太喜欢的颜色。我可以从里面看到生活绚丽的色彩。

我开始认为这难得的闲暇是一片绿,它装饰了周围的景物;认为品咖啡是一片蓝,它给了我一份悠然的心情;认为生活是一点黄,它昭示着平静,恬淡。

赤橙黄绿青蓝紫,每一种颜色都那么纯、那么美。而彩虹却比任何一种用单一色彩构造出来的世界更美,因为它巧妙地将七彩集于一身,装扮出一座绚丽夺目的大桥。

同样,生活是没有单一色彩的,大千世界中总有许多惊奇:万绿丛中一点红乃林中绿衣少女的一抹朱唇,百花争艳最夺目的是洁白无瑕的花儿……

没有品完一杯咖啡,我却已遍览人间色彩。感慨颇多的同时我已明白了自己的色彩类型。

当我灰心失望的时候,我是黑色的,借助于心中火红的自信,我能重新面对生活;当我喜悦的时候,我是粉红的,我的一举一动都散发一种对事物的满足和感激,但前方大道的醒目标记使我不迷失方向;当我痛苦焦虑时,我是苍白色的,我体验着焦虑和痛苦对身体和精神的摧残,一根绿色的救命藤条却拉我走出泥潭。

生活有时就是枯燥的颜色,但只要有一种异于它的颜色出现,就显得强烈而刺眼,这时候你就要抓住它,丰富你的人生色彩。太阳光柔和迷人,它却是由七色混合而成。只要我们不断为生活添加新色彩,定会绘出一幅和谐而美妙的人生画卷。

最新作文: 初中生作文其四


许多孩子都会将一些事情写进初高中作文,写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。大家在写作文时都觉得很苦恼,所以说,写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。一篇优秀的初高中作文是怎么样的呢?小编给大家整理了“最新作文: 初中生作文其四”,还是希望可以对您有所帮助。

尺有所短,寸有所长,我们没必要羡慕别人,让我们为自己高兴。

——题记

一天,狮子来到了天神面前:“我很感谢您赐给我如此威武的体格、如此强大的力气,让我有足够的能力统治这座森林。”

天神听了,微笑着问:“但是这不是你今天来找我的目的吧!看起来你似乎正被某事而困扰呢!”

狮子轻轻叹了一声,说:“天神真是了解我啊!有一件事总让我高兴不起来。尽管我很强大,但是每天都要受蚊子的欺负。神啊!祈求您,再赐我一种力量,让我不再受蚊子的气!”

天神笑道:“你去找蜻蜓吧,它会给你一个满意的答复。”

狮子兴冲冲地跑到湖边找蜻蜓,费了好大劲也没有找到。他正急得不得了,忽然面前飞起一只蜻蜓,大声说:“谢谢你,大王。”

“你谢我什么呀?”狮子有点奇怪。

“刚才我不小心撞到蛛网上,被蜘蛛捉住了。幸好你走过来,把蛛网撞破了,我才被救下来。”

狮子没想到自己无意间做了件好事,不过这不是他关心的,“蜻蜓呀,你不怕蚊子,一定会很高兴吧?”

蜻蜓听完他的话,愣了愣,忽然笑着说:“我天天害怕撞到蜘蛛网上,总是忧愁,向天神抱怨不公,希望能像你一样强大,没想到你却怕蚊子!哈哈哈,我现在开始为自己高兴了。”

蜻蜓一边说,一边“嗡嗡”地笑着,捉蚊子去了。

狮子离开了蜻蜓,心里暗自想道:“原来每个人都有自己的长外,也有自己的短处,只看着自己的不足,就会忧伤,看到自己的长处,就会为自己高兴了。”

[写作]初中生活作文600字其四


在平时学习中写初高中作文是一件非常常见的事情,写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。由于积累不多,许多人都不太喜欢写作文,一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。你印象深刻的初高中作文是哪一篇呢?下面是小编帮大家整理编辑的《[写作]初中生活作文600字其四》,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

生活中有许多有趣的科学现象,只要你细心观察,就一定能发现,就象上次……

记得那是一个星期天的早晨,吃早餐时,我把一个煮熟了的鸡蛋剥了壳,竖着放在一个玻璃瓶的瓶口上,鸡蛋有一小半没入了瓶中。我习惯地用手指按压着鸡蛋,鸡蛋被我按进了瓶子里,但是却碎成了几块。我呆呆地望着瓶中破碎的鸡蛋,忽然听见小姑在喊:“老优,你怎么不吃早餐,在发什么呆呀?”“老天,我在想有没有办法把这个鸡蛋完好无损地放进瓶子里呢?”我向妈妈提出了这个问题。妈妈想了想胸有成竹地说:“应该没问题。”

只见妈妈找出几张废纸揉成一团,用火柴将纸点燃后小心地丢进瓶子,大声地对我说:“看,我要变魔术了!”接着她把一个剥了壳的鸡蛋放在瓶口上,用手轻轻按压,只听得“啪”的一声,鸡蛋完整地掉进了瓶子里。

啊,太奇妙了,究竟是怎么回事呢?我着急地问:“老天!老天!快告诉我,你有什么决窍?”老天神秘地说:“你看我做个实验,就会明白了。”老天把一支蜡烛放在小碟子上,再把碟子放到一盆水里,让蜡烛伸出水面三分之一左右,把蜡烛点燃。然后用玻璃瓶把蜡烛反盖起来,又在瓶口放几个支撑物把瓶子托起来一点,让水可以进出瓶子,老天还在瓶子外壁上做一个与水面齐平的标记。蜡烛燃烧一会儿后,就熄灭了。这时,我发现瓶子里的水面已经上伸到瓶子中空部分的五分之一。怎么会是这样呢?老天告诉我:“当蜡烛燃烧时用掉瓶子里的氧气,氧气大约只占空气的五分之一。氧气用完后,火焰熄灭,水被外边的空气压力推进瓶子里。在推鸡蛋进瓶的实验中,由于剥了壳的鸡蛋把整个瓶颈都封住了,所以外面的空气不能进入瓶子里来取代消耗掉的氧气,于是瓶里的气压降低,蛋就被吸入瓶子里了。”

这次实验真有意思,既增长了科学知识,又丰富了课余生活。看来在我们身边,就有许多科学现象等着我们去探索!

精选作文: 我的初中生活作文其四


在语文课堂,写初高中作文相信对大家来说都不陌生。写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文,一篇好作文可以引起大家的共鸣。一篇优秀的初高中作文是怎么样的呢?以下就是小编给大家收集整理的“精选作文: 我的初中生活作文其四”,相信能对大家有所帮助。

初中三年,就像夜空中划过的流星,转瞬即逝,快得让人追不上它的脚步;又像一曲交响乐,悠扬婉转,奏出一曲华丽的乐章;好似一个调味盒,五味杂陈,耐人寻味,回味无穷……

曾记否?三年前的九月,我们在操场相遇。一个个陌生的面颊仿佛在一瞬间亲切了起来,一想到未来三年要与你们朝夕共处,我便倍感激动。第一次见面,第一次自我介绍,都那样的历历在目,仿佛电影倒放回了从前,青涩的我们道出第一声问候,我们的友谊便从这里生根发芽。暖阳下,我们迎着朝阳,开始展望未来,在那个旧时光,埋下了梦想的种子……

曾记否?初二时的运动会见证了我们的英姿飒爽。短跑赛道上飞驰的何姝宏;跳高场地上飞跃的张语桐;铅球沙地上投掷的张琳;场地外拼命呐喊的我们……他们在场地上挥汗如雨,赢得了六班“能文能武”的荣耀。我们在操场上留下了拼命奋斗的印记……

还想起,我与朋友在校园中追逐嬉戏,笑声洒遍整个校园;在柳树下谈天说地,看阳光被枝叶筛下一地碎金;在教室里奋笔疾书,体会解出难题的惊喜;上课做小动作被老师发现,点名被叫起回答问题,周围同学轻声告诉我答案,尴尬的坐下后与他相视一笑,继而规矩的坐着,不敢再有分毫动作……每个场景仿佛敲出一个音符,最终汇成一首轻快的歌在我耳畔萦绕……

三年来有年少轻狂的顽皮,有茅塞顿开的领悟,有坚持拼搏的汗水,也有迷雾重叠的低谷……这些像一个个音符组成了我三年华丽的乐章,跌宕起伏。三年的生活仿佛是一场虚无缥缈的梦,时光飞速溜走,怎么也寻不回来。但一起走过的点点滴滴都值得回味,都值得以澎湃的心情踏上前方的道路,都值得将此生化为满腔的热血继续奋力拼搏……

2023作文推荐 初中生作文400字其四


初高中作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样,写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人对于作文的写作总是很烦恼,一篇生动感人的作文具有很强的感染力。有没有比较好的初高中作文给我们参考呢?小编给大家整理了“2023作文推荐 初中生作文400字其四”,相信能对大家有所帮助。

家,是一辆破旧而又温暖的马车,车上的乘客,在增加,而这辆马车却从未坍塌。家是一把雨天里的伞,“滴答,滴答”无时无刻听见它的关爱,无时无刻感受它的臂弯;家,是……每个人都有一个温暖的家,不论它是贫穷,是富有,是小,是庞大……

我也有一个家,这个家里有爸爸,有妈妈,有奶奶,还有弟弟。这个家,虽然有时候还是会吵几个架,但是,我却一次又一次的感受到今天早上,我吃过早饭后,刚要出门去上学,爸爸叫住了我,对我说“天气预报说今天会有小雨,气温会下降,应该多添件衣服。”说着,从衣柜里给我找了一件夹克衫。我穿着夹克衫,走在呼呼的仓颉科技中,心中却是温暖的,是家令我感到了温暖。

我的家是温暖的。

上周的单元检测卷发下来,我只考了67分。在一些同学看来,这个成绩实在太差了。这个分数根本不是我的最高水平。本以为回家后,妈妈一定狠狠的训责我。没想到,妈妈看到我的成绩单后,只是说“琳琳,不要灰心,如果不是这个分数,你怎么知道人外有人,楼外有楼呢?”妈妈这段话,使我的心中出现了一股暖流。家令我感到温暖。

[推荐作文] 初中生活二三事作文其四


相信初高中作文大家都不陌生吧,坚持写作文可以培养我们的字和内心情感,缺少积累的人面对作文很难动笔,所以说,写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。你会怎么开始动笔写一篇初高中作文呢?以下就是小编给大家收集整理的“[推荐作文] 初中生活二三事作文其四”,相信能对大家有所帮助。

初中生活不仅仅仅有乐,也存在着苦。下头由我来讲述我的初中生活中所发生的事情吧。

初中生活把我带进了一个崭新的天地,见到了新的同学。在这个新天地里,我又能够体验到学习中的乐趣。

一次语文考试,教师就给了我们一节课时间考试,结果我两首故事没写完,我的强项语文竟然考得出乎意料。应对我的考试成绩,我不知所措,我静静地想:为什么我的写字速度那么慢为什么别人能写完为什么我就不能比那些人速度快一点难道我不如他们吗这不可能!语文可是我的强项,我必须要超过他们的。我必须能行的,相信自我!于是,我从试卷认真地分析,找出了自我所出现的错误。在以后的考试中,我必须要取得了优异的成绩。

在我值日的时候,我虽然每一天都会很辛苦,整天与灰尘打交道。可是我却是十分的乐意。因为这使我体会到劳动的滋味,感悟到了劳动的不易。

还有一次,在我笔“穷尽”的时候,我不明白该这样上课做笔记。被我的同桌明白了,她二话没说,立刻从她的文具盒中拿出了一支她还没有用过的笔借给了我。我当时十分的感动,正当我不知所措的时候,她毫不犹豫地帮了我。虽然那只是一支普普通通的笔,可是它代表着同学之间的友谊、和睦、互帮互助。

在初中生活中,即使是一件平凡的小事,也有它自我所代表的含义。这些事情,记录着我们多姿多彩,充满欢乐的初中生活,使我们的初中生活更丰富,更精彩,还使我们深深地体会到了学习的乐趣之所在。

这就是我的初中生活中的一些小事,这些事情中酸甜苦辣尽在,不经历风雨怎能见彩虹呢?它们分配在初中的生活里,让我们记住了它们给我们所留下的记忆,那会是一页完美的回忆!

精选作文: 我的初中生活文章其四


初高中作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样,写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人写作文时都无从下笔,写好作文的前提就是要多观察、多动手写。有没有比较好的初高中作文给我们参考呢?下面是小编为大家整理的“精选作文: 我的初中生活文章其四”,但愿可以给你带来帮助。

愉快的暑假生活已经过去了,我又再一次地把目光投入到了紧张的学习生活中。我上初中了,这次的学习和小学的学习截然不同。

第一天上学的时候,是我最难忘的一天。那天我认识了很多新的同学,也认识了新的老师,也增加了很多新的学习科目。第一节课上的是语文,在语文老师王老师的带领下,把我引进了一个非常有趣的课堂。学习的一篇课文就是一篇精美的小故事,让我尽情地学习这篇课文的内容。每一句话都在散发着他们独有的芳香,令我陶醉在其中。这堂课是我第一次上这么有趣的语文课,以前上的语文课都觉得除了读就是背,再就是理解意思,很枯燥。初中的语文学习就像把我引进了一片神奇的天地。可惜,短短的45分钟这么快就过去了,虽然这么有趣的语文课已经过去了,但是我盼望着下节课更加精彩。第三节课上的是数学课。数学老师把我领进了一个数学的天堂,正数、负数、整数、0都仿佛变成了一道道山珍海味让我去品味呢!当我还在这个神奇的地方学习的时候,下课的铃声已经响了起来。时间过的真快,转眼间就要放学了,第一天的所有课程都让我沉浸在这新奇并且欢乐的学习气氛之中。

新学期的到来又让我的学习生活紧张了起来,虽然紧张,但是一节节的课都变得非常的有趣。新的学期,新的教室,新的课本,新的同学,新的老师都让我沉浸在了一片新的天地。新的初中生活我要加油了!

【作文参考】 初中生故事作文(篇四)


许多学生都会被要求写初高中作文,作文,可以描写身边的细微事物,也可以大胆想象。很多人都认为作文非常难写,所以说,写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。优秀的初高中作文要怎么写才能写出来呢?小编收集并整理了“【作文参考】 初中生故事作文(篇四)”,欢迎您来这里参考。

大约,在十二个春秋时吧,芳草清香,蝉声鸣鸣。我们躺在草地上,吸着泥土的气味,听着耳机里传来的轻音乐,眯着眼非要看刺眼的阳光。是的!我们的故事开始了。

长亭外

古道边

芳草碧连天

晚风扶柳笛生残

夕阳山外山

……

我们要毕业了

我们要毕业了

我们要毕业了

呵呵,以后或许谁也见不到谁了。可是一群固执的疯孩子,依旧不承认现实。疯了,疯了,真是无药可救。不就是毕业嘛,又是小学,值吗,以后还会有更多朋友,小学的都忘完了。

“快来,一起来玩儿嘛。”一个软绵绵的声音钻进了我的耳朵里。没错,是我的好闺蜜——纪锦瑾,我站起来拍拍身上的土,跑向那群无聊的孩儿们。

“我们玩真心话大冒险!”无聊之极,这么八卦,不给任何人隐私空间。我心里撇过N次的不耐烦,眉头也不禁皱了起来。“哟,闫金皱眉头了,肯定是她有秘密。”来了个起哄的,”我要第一个挑战她。“唉,本来想不招惹是非的,没想到弄了个”开门红“,没办法,玩就玩,谁怕谁。”闫金,注意力集中哟。“不出意外,我输了。选吧,是真心话,还是大冒险。当然选真心话,你说对说错没关系,又没人知道,知道就不问了。

“好,我问你,你会忘记我们吗?“一片寂静,继而是有同学的抽噎声。我愣住了,似乎没有可以搪塞的理由。会忘记吗?会记得吗?或许自己都不清楚。

“我选大冒险。“又是一阵沉默。我无法骗他们,做不到,可我又做不到永远记得他们,只能回避。这是陪伴了我六年的同学啊,我们虽不是兄弟姐妹,却有一种比手足之情更宝贵的情谊,叫做友情,叫做患难情,叫做莫逆情,叫做我们的情。

咿呀,这是什么情况,眼前怎么模糊了。我可是女汉子怎么能如此失态,“闫金,你以前都在装吧!“哎呦,被发现了。是,我是装的,我也曾藏在被子里哭泣,在日记本上一篇一篇的,边哭边写。不过,我宁愿让你们记得那个霸道的我,有脾气的我,古怪的我。

你还会记得我们吗?我不假思索地抛给你答案,“会的,一定会!“我不会忘记那群疯丫头,那群怪男生,以及让我们哭让我们笑的老师。

长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。

天之涯,地之角,知交半零落。一壶浊酒尽余欢,今宵别梦寒。

长亭外,古道边,芳草碧连天。问君此去几时来,来时莫徘徊。

天之涯,地之角,知交半零落。人生难得是欢聚,惟有别离多。

青春刚刚开始,他等着我们去闯,去奋斗,去拼搏。走吧,我们分离,是为了更好的再次相见。

[参考作文] 初中生运动会加油稿50字集合其四


小时候语文课我们经常会写小初高中作文,写作文可以锻炼文笔,提高写作能力。对于作文,大家都有一些厌恶心理,其实,作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。一篇优秀的初高中作文是怎么样的呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[参考作文] 初中生运动会加油稿50字集合其四》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

1. 无论失败与否 重要的是你勇于参与的精神 付出的背后是胜利 无论是否成功 我们永远赞美你 你们永远是我们的骄傲 努力吧,运动员 虽然你我都已尽力 最终事实却是残酷的 毕竟冠军只有一个 然而我们就这样心灰意冷了? 不!决不!我们会再接再厉!

2. 只有让力量和技巧合二为一,才能在激烈竞争者摘得桂冠。加油吧,运动员们!

3. 运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们拼搏的身影,面对漫漫的征程,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然分离追赶,只有一个目标,只有一个信念,为班级赢得荣誉,拼搏吧,我为你们呐喊,加油!

4. 生活中,我们每一天都在尝试;我们走向成功,品味失败,走过心灵的阴雨晴空。运动员们,不要放下尝试,无论失败与否,重要的是你勇于参与的精神,付出的背后是胜利;无论是否成功,我们永远赞美你,你们永远是我们的骄傲。

5. 你是运动场的心脏,跳动梦想; 你是漫长路的精神,激励辉煌; 你们是将上下求索的人! 风为你加油,云为你助兴, 坚定,执着,耐力与希望, 在延伸的白色跑道中点点凝聚! 力量,信念,拼搏与奋斗, 在遥远的终点线上渐渐明亮! 时代的强音正在你的脚下踏响。

6. 爱拼才会赢——致长跑运动员望着绿茵场上你愈渐沉重的步伐,赛前鼓励你的豪言壮语已变得苍白无力,此刻的我仅有沉默,只能在心底为你默默地祈祷和祝福。明知赛场上的五千米是你的极限,你为什么还要义无返顾地去挑战?我想因为终点是一座辉煌的里程碑,上头篆刻着蓬勃青春的注释——爱拼才会赢。

7. 这是意志的拼搏,这是速度的挑战,胜利在向你们看,终点就在眼前;听,同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前,用你的荣誉带给我们希望。招手,胜利在向你们呼唤!踏上跑道,是一种选择初中校运动会加油稿50字初中校运动会加油稿50字。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。

8. 漫漫长路,你愿一人独撑,忍受着孤独与寂寞,承受着体力与精神的压迫,只任汗水溶于泪水,可脚步却从不停歇。好样的,纵然得不了桂冠,可坚持的你,定会赢得最后的掌声。

9. 人生的路,有坦途,也有坎坷;做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。

10. 不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐!

11. 秋风羽,天气淡淡的转凉。然而这人的秋在今天更加迷人,不是因为它的秋高气爽,也不是因为它的明媚阳光,是因为今天的人儿倍加精神气爽。看!运动场上那一幕幕,一股股,无论是哭是笑,市喜是悲,其中都融入了他们的汗水辛劳。他们是真正的矫健者,是运动场上的骄儿,更是我们心中的英雄。加油吧!英雄们!

12. 赞运动员 生活中,我们每天都在尝试 尝试中,我们走向成功 品味失败,走过心灵的阴雨晴空 运动员们,不要放弃尝试 假如你成功了 这就是下一次尝试的动力 假如你失败了 就总结经验,吸取教训,继续努力。

13. 这是速度与毅力的接力,这是期望与祈盼的接力, 时间在这里凝固,几分几秒也变得如此漫长。千百双眼睛注视着你那矫健的`身影, 近了,近了,你可曾听到 那山呼海啸般的加油声?近了,近了, 前方就是终点, 加油啊,运动员,成功和失败就在转瞬之间。

14. 今日校园人心欢畅,运动场上彩旗飘扬。 锣鼓喧天,运动员健儿分批传喜报。 溢香桃李风华正茂,一声枪令、 一代英豪。你追我赶百米线上争分夺秒。 学子夺冠展雄风,搏尽全力奔目标。 加油!加油! 前程多美好。

15. 广阔的绿茵场,是你尽情播撒青春的舞台,同学的欢呼声,是你努力拼搏赢得的奖励。享受属于你的这一刻吧。

16. 泥泞的路走过无数,累了,告诉自己:快了,再坚持一会儿。身上的`伤流出血来,疼了,告诉自己:别哭,会好的。摔到了,告诉自己:快爬起来,世上很少有坦途。

17. 不要害怕,不要犹豫,因为勇气,所以选择即刻出发。加油,运动健儿们。

18. 不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步,心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,希望在终点向你招手,努力吧用你坚韧不拔的毅志,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功属于你。

[作文分享] 作文:初中生议论文阅读技巧其四


时光煮雨,我们会将心事藏于笔尖。写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。很多人都认为作文非常难写,优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。那么一篇优秀的初高中作文究竟该怎么写呢?下面是小编为大家整理的“[作文分享] 作文:初中生议论文阅读技巧其四”,希望对您有一定的帮助。

一、议论文的概念

议论文就是议论说理的文章,是以议论为主要表达方式的一种文体,它主要通过摆事实,讲道理,运用事实材料、逻辑推理来阐发作者的观点,表明赞成什么,反对什么。

二、三要素

论点、论据和论证。

1、论点(证明什么):是作者对所论述问题的见解和主张,是作者看法的完整表述,也是文章阐述的中心问题,在形式上是个完整的简洁明确的句子。从全文看,它必能统摄全文,是议论文的灵魂。表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句,是明确的表态性的句子。

常见题目是:

A、本文的论点是什么?

B、文章是怎样提出论点的?

C、本文分论点之间的关系怎样?

D、分论点和中心论点的关系怎样?

E、对论点的评述。(这是开放性试题)

1)一篇文章的论点有几个?

议论文一般只有一个中心论点(统帅分论点),有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点。这几个论点可以是并列的,也可以是递进的,但它们都应该服从全文的中心论点(补充和证明中心论点)。他们与中心论点的关系是:a、有的文章把几个分论点综合归纳起来就是中心论点;b、有的文章几个分论点都是中心论点的论据。

2)论点的特征:

论点应该是作者看法的完整陈述,是明确的判断(包括肯定和否定),在形式上应该是完整的陈述句。

形式上:是一个完整的陈述句。

内容上:具有判断性,能够明确地表示作者对所论述问题的观点、态度。(包括肯定和否定)

3)在什么地方寻找文章的论点?

方法

①从位置上找:如标题、开篇、中间、结尾。文章的论点可以安排在开头,也可以安排在文章的中间或结尾。有些文章的题目就揭示了论点(议论文的标题不是表明论点就是点明论题,论题只揭示议论的范围,论点是作者的见解和主张)。即论点可以安排在文章的任何位置。但较多情况是在文章的开头,段落论点也是如此。

从常见位置寻找文章的论点,是我们的习惯做法。

②分析文章的论据。(可用于检验预想的论点是否恰当),我们判断一个句子是否就是文章的论点,还应通读整个文段,看文段的其他句子是否围绕这个语句来写,与这个句子有没有逻辑上的关系

③摘录法(只有分论点,而无中心论点)

4)论点的呈现方式:

分析论点是怎样提出的:

①摆事实讲道理后归结论点;

②开门见山,提出中心论点(有时是作者自己的话、有时引用名言表明);

③针对生活中存在的现象,提出论题,通过分析论述,归结出中心论点;

④叙述作者的一段经历湖,归结出中心论点;

⑤作者从故事中提出问题,然后一步步分析推论,最后得出结论,提出中心论。

归纳、概括式:文中没有现成的表示作者观点、态度的句子,需要我们进行归纳、概括,从中提取出文章的论点。

5)如何归纳提取文章的论点:

找出论题,判断作者对此问题的倾向。

观察根据论据与论点之间所具有的支持与被支持的逻辑关系,从中推断它所支持的观点。

2、论据(用什么证明):论据是作者用来证明论点的材料,是论点赖以成立的基础,是文章的主体。

常见题目:

A、本文为了证明论点用了哪些论据?

B、这个论据(材料)在文中有什么作用(阐明什么道理、目的)?分析论据能不能为证明论点服务。

C、围绕论点补充论据。(这是开放性试题)

1)哪些可作为论据?包括事实论据和道理论据两大类。

事实:典型事例、史实、统计数字;

道理:一般都是经过验证的真理、名人名言、格言、谚语,自然科学的原理、定律、公式。

2)、论据和论点之间的关系:论据用来支撑或证明论点,当文章只有中心论点时是直接支撑论证中心论点,当文章有分论点时则可能直接支撑证明中心论点,但更多是在证明分论点后与分论点一起间接支撑证明中心论点。

论据的类型:①事实论据(举例后要总结,概述论据要紧扣论点);②道理论据(引用名言要分析)。

事实论据要确切真实可靠,典型(学科、国别、古今等)。,材料虚假或张冠李戴,都不能有效地证明论点。

论据要与论点一致。(次序安排,照应论点)

事例论据要简洁凡与论点没什么关系的情节过程都是多余的。(断论据能否证明论点)

举例论证必须把事例的意义内涵与论点结合起来分析论述。

补充论据(要能证明论点)。

3)、论据间的关系:几个论据共同论证一个论点时,要注意其顺序:或时间,或空间,或主次,或数据的大小。

3、论证(怎样证明):论证是运用论据来证明论点的过程和方法。是论点和论据之间的逻辑关系纽带。论点是解决“需要证明什么”,论据是解决“用什么来证明”,论证是解决“怎样证明”。

常见题目:A、文章用了什么论证方法?举例说明其作用。

B、划线句有什么作用?

1)、举例论证(例证法)。列举确凿、充分、有代表性的事例,阐明了……道理,增强文章的说服力。

2)、道理论证(引证法和说理)。a、直接讲述一些支撑论点的基本道理,揭示了事情的本来面目,令人信服;

b、引用名言警句格言谚语公理,阐明……道理,增强论点的权威性,使文章极具说服力。名言警句影响力大,格言谚语公理为大家公认,道理不言自明。

3)、比喻论证。(在说明文中为打比方,散文中为比喻)用人们熟知的事物作比喻来证明……论点,浅显易懂,增强说服力,同时又能使文章生动形象。

4)、对比论证(其本身也可以是举例论证和道理论证)。将论据中截然相反的两种情况进行比较,形成鲜明的对照,互为衬托,特别能突出一方面的性质,具有很强的论证力量。

三、议论文的结构:

提出问题(引论)——分析问题(本论)——解决问题(结论)

1、引论:常见题目:引论部分有什么作用?

1)、直接申明自己的主张和看法,提出中心论点。

2)、交代背景,说明写作的目的和原因。

3)、因事设问,启人思考。

4)、从日常生活现象落笔。

5)、引经据典,说古道今。

2、本论:常见题目:本文的结构怎样?(是怎样展开论述的)

1)、并列式。平列中心论点的几个方面,往往有分论点。

2)、递进式。层层深入、步步发展;起承转合、环环相扣。(注意顺序条理)

3)、对比式。正反对比。4)、综合式。

3、结论:总结、号召、勉励、警示等。

四、议论文的语言:

1)严密性;

2)“但”、“固然”、“诚然”等提示语;

3)词语的感情色彩;

4)语气、句式(设问、反问、祈使、肯否定陈述,排比、双重否定等)

分析论证过程:

①论点是怎样提出的;

②论点是怎样被证明的(用了哪些道理和事实,是否有正反两面的分析说理);

③联系全文的结构,是否有总结。

⑶论证的完整性(答:使论证更加全面完整,避免产生误解)

⑷分析论证的作用:证明该段的论点。

4、议论文的结构⑴一般形式:①引论(提出问题)―――②本论(分析问题)―――③结论(解决问题)。

⑵类型:

①并列式

②总分总式

③总分式

④分总式

⑤递进式。

5、议论文的语言

⑴严密(修饰性、限制性的语言的运用);

⑵生动(成语、各种修辞手法的运用);

⑶词序(从生活逻辑和上下文的照应上判断);

⑷句序(关联词语的使用,特别要注意递进关系)。

6、驳论文的阅读

⑴作者要批驳的错误观点是什么?⑵作者是怎样进行批驳的,用了那些道理和论据;⑶由此,作者树立的正确的观点是什么?

7、常见考点

①、议论文的论点考点:

2023写作推荐 我的初中生活优秀作文其四


大家接触到初高中作文的频率是很高的,作文的内容,来源于我们对生活的观察。很多人写作文时都无从下笔,一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。那么,你在写初高中作文时有什么好主意呢?下面是小编特别整理出来的“2023写作推荐 我的初中生活优秀作文其四”,希望对您的工作和生活有所帮助。

夕阳斜斜的照耀大地,凤凰花随着微风缓缓飘下,在毕业歌的流泻后,一步步踏出了小学的溜滑梯,一步步走入的课本,也走入了竞争的压力中。

上了初中,告别了小学的快乐生活,来到了充满考试与分数的初中世界,一次次的考试变成了一场场的战争,铅笔变成步枪,橡皮擦变成手榴弹,每一科学业变成一座座城堡,到教室后,脑子里充斥的是各种的战术,如何打败敌人,攻城略地。每天战争一一的在教室中上演,我在疲劳与压力中奋战,眼里布满着血丝,手也增添了 一层又一层的茧,有形的敌人容易对付,无形的敌人挡不住,也摸不着,那就是时间。

还没睡饱,闹钟已摇着屁股,扯开喉咙,叫我起来,哎!梦中的世界就这么硬生生的被闹钟的铃声摧残,揉揉眼睛,勉强自己面对真实的世界,浴室里的牙刷、牙膏们似乎在招唤着我,加快脚步,别再迟疑。刷完牙后,带着 疲惫的身躯走向集合处等校车,一路上不忘边走路边背单字。校车上,一张张的脸都是同样的表情、同样的动作,上下眼皮已快亲吻,仍盯着手上的课本。到了学 校,我的课本仍不敢离手,边扫边读,灰尘漫天无舞,紧张的情绪也跟着高涨,就怕待会的小考会一失足成千古恨。我不禁想起朱自清先生所说的:“我的日子滴在 时间的流里,没有声音,也没有影子。”而我的时间花在考试的分数里,没有增加,也没有增少;我的快乐藏在梦里,没有形体,也没有味道。

我就像一只骆驼,在沙漠里駄着重物,缓慢行走,从星期一走到星期六。好不容易到了星期天,可以卸下重担,暂时摆托学校及补习班生活,我想抱着篮球,直奔球 场,舒展四肢,让大汗淋漓;无奈啊!心有余而力不足,经过了长途跋涉,我已精疲力尽。兴趣摆一边,温暖的床是最佳去处,无所顾忌,大睡一场,才是我所追求的。想去被窝里寻一个美梦,梦中的我,拥抱着一百分的考卷而笑盈盈。

在各路英雄好汉齐聚一堂的环境中,我丝毫不敢懈怠,一有闪失,就会被五马分尸。在一场场激烈的战局中,为了能胜出,我只能放弃兴趣,全心全力拼学业。时间的流不会停止,兴趣也只是暂时放一旁,尽责任、守本分,待学业更稳固,我仍会寻回它。