放风筝作文。

作为一名学生，写一篇初高中作文是很常见的，作文，可以描写身边的细微事物，也可以大胆想象。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔，一篇优秀的作文，背后肯定会反复推敲和修改。初高中作文怎么写才能让人眼前一亮呢？小编经过搜集和处理，为您提供作文：校园放风筝(篇五)，供您参考，希望能够帮助到大家。

我们社区居委会每年春天都利用节假日时间组织社区小朋友在体育场放风筝活动比赛。我们很喜欢这项活动。要说我们中间放风筝活动的能手，那就属丁晓宇了。

丁晓宇的个子不高，长睫毛下面闪动着一双明亮的大眼睛，一看就知道是心灵手巧的人。他放的风筝都是自己做的，今年扎一个大蜻蜓，明年扎一个花蝴蝶，一年一个样。在比赛中，他已蝉联两届的冠军了，在社区出了名。

今年放风筝活动，我抢先一步当了他的助手。这回他独出心裁地做了一个彩色“降落伞”。一到体育场，他把风筝放在地上拉了拉提线，只见用力均匀便举在空中观察了一下缀带飘动的方向，就让我面对风向举起风筝。他大喊一声：“放！”可惜他没跑多远，风筝一摆，一头栽了下来。我急忙跑了过去。丁晓宇手指拨着线轴，一边收线，一边思考着走过来。人到面前，线也收完，多利索！

我挺着急，他却说：“没事，一修就好。”只见他撩起风筝右边的缀带，“唰”地撕了一截，只从兜里掏出一条宽彩带贴在了风筝下沿的正中，冲我挤了挤眼，满有把握地说：“这会没问题了！”

正在这时，他的老对手梁广华、杨海斌提着风筝凑了过来，挑逗说：“冠军，敢不敢比试比试？”说完，他们就把“沙燕”、“蜻蜓”顺利放飞了。我焦急地等待着他们的命令。随着一声“放！”他一边猛跑，一边放线。彩色的降落伞拖着长长的缀带像卫星一样直往上钻。就在快要追上“沙燕”、“蜻蜓”的时候丁晓宇却猛地停住脚步。我不解地问：“怎么不放线了？”他右手不停地拉线，对我说：“线长了就使不上劲了，风筝只有远度没有高度。”说话间，他手指把线轴打得“哗哗”直响。我看他收线，吃惊地叫起来：“怎么，不和他们比了？”他急忙解释说：“收收线，把劲绷紧一点！”我抬头一看，不好！风筝在往下降！梁广华和杨海斌却在远处大声喊着：“降落伞嘛，当然要往下降！”谁知正在他们得意的时候，丁晓宇突然放线猛跑，边跑边放线。那风筝立刻使足了劲往上串，把“沙燕”和“蜻蜓”远远地甩在了后面。“降落伞”变成了“小卫星”。我兴奋极了，拍着丁晓宇的肩膀问：“你真有绝招，这叫什么战术？”他对我说：“刚才收线是为了提高度。我放线猛跑，风筝就借高空的风力越飞越高。”我心悦诚服地点了点头，暗自庆幸我这次拜对了师，学到了真经。

比赛的结果就不用说了，当然是丁晓宇再次蝉联冠军的宝座啦！

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2023写作推荐 放风筝小学作文模板合集(5篇)

写初高中作文这种经历大家都经历过吧，写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。写作文时常常要出人意料，题材新颖，写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。到底如何才能写一篇优秀的初高中作文呢？下面的内容是小编为大家整理的2023写作推荐 放风筝小学作文模板合集(5篇)，相信能对大家有所帮助。

放风筝小学作文(篇一)

周六的上午，天气很晴朗，蓝蓝的天空上飘着几朵白云，我和两个哥哥来到草地上放风筝。

天空上飘着各式各样的风筝，最引人注目的是一个蜈蚣风筝，瞪着两只大眼睛，盘旋在空中，好像在寻找着什么。红彤彤的金鱼也不逊色，活泼地在天空中游来游去，仿佛置身于大海。突然一只老鹰风筝也飞上了天空，自由自在地展翅翱翔着，仿佛它才是这片天空的主角。一只三角形的彩虹风筝也加入了风筝的舞台，把天空衬托的五彩缤纷。

放彩虹风筝的是一个比我还小的男孩，旁边站着他的爸爸妈妈，看到了孩子手中高高飞起的风筝，心情肯定很愉快吧！

此时此刻，我们已经迫不及待地想把我们的小燕子风筝和蝴蝶风筝送上天空了。哥哥开始拿着风筝线跑了起来，后面的小哥哥托着风筝，只等哥哥一声令下：“放！”小燕子摇摇摆摆地飞上了天空。我拉着哥哥说：“我的蝴蝶风筝也要飞上天空！”在哥哥的帮助下，蝴蝶风筝也加入了这片热闹的天空。

看到这满天的风筝，我和两个哥哥心里乐开了花，今天真是愉快的一天。

放风筝小学作文(篇二)

百花吐蕊，柳风习习！周六下午，我跟爷爷来到象湖湿地公园放风筝！

看！公园里人山人海，热闹非凡。瞧！公园上空飞着各种各样的风筝，有笑容满面的大蝴蝶，有怒目圆睁的老鹰，还有可爱无比的小熊猫……五颜六色，姿态万千。

“喔”！我大声嚷嚷着，“爷爷要放风筝咯！”爷爷右手拽着风筝线，左手拿着线轴，我托举着风筝高过头顶，"好啦！好啦！"爷爷一声令下，我用力一跳，把“小鱼”风筝向上抛去。爷爷跑了起来，边跑边放线，爷爷跑得时快时慢，小鱼飞得时高时低。

“你看，小鱼游到天上去咯”我迫不及待地跑到爷爷跟前，“孩子你来试试吧。”我从爷爷手上接过风筝线，撒腿往回跑，越跑越快，风筝却越飞越低，“小鱼”摇摇摆摆，眼看就要落下来了。我着急地快哭出来了，“爷爷，爷爷……”爷爷招了招手冲我喊着："你拉着风筝往南边跑！"于是，我奋力往南边跑去，一阵春风迎面飘来，回头侧身一看，“小鱼”就像回到了水中一样，快活极了。借着风力，小鱼越飞越高，都快飞到云层里了，白云朵朵，把“小鱼”映衬更好看了，我情不自禁地欢呼起来。

一个小小的风筝，带给我们无限的欢乐，放风筝多么快乐啊！

放风筝小学作文(篇三)

周末下午，风和日丽，晴朗的天空，朵朵白云像盛开的大牡丹，含着迷人的微笑从我们头顶轻轻浮过，微风阵阵吹来，感到非常凉爽，这正是放风筝的好时候，我们学校三至五年级的同学在老师带领下，小心翼翼地拿着自己亲手扎制的风筝，向目的地——田野走去。

一望无际的田野，在田野的西面的是龙亭，龙亭两面环水，那儿风光秀丽，景色迷人。活动开始了，霎时间，五颜六色的风筝争先恐后地飞上了瓦蓝的天空，抬头一看，嗬！风筝的样式可真多啊！有“燕子”“蜻蜓”“蜈蚣”……你瞧，那翩翩起舞的红色蝴蝶多神气，他好像在骄傲地说:“蝴蝶中间我是王，我的美丽谁都比不上。”你看，那猴王孙悟空多威风。我想：我们多神气连“齐天大圣”也听我们调遣。

五二班王洁同学的美人鱼风筝飞得最高，，鱼鳞象一片片花瓣，左右摇摆的尾巴在保持平衡，再看看她的小主人王洁，她沉着冷静，不慌不忙，时而慢慢向后退，时而使劲向后拉，风筝越飞越高，引来了其他同学的赞叹声，我也羡慕不已。

我凝视着天空中各式各样的风筝，不由进入了遐想：我们这些活泼可爱的孩子们就像天空的风筝，无论走多远飞多高，总有一根线牵挂着我们，那是父母老师的爱，这一天在欢声笑语中度过了。辅导教师：张德林

放风筝小学作文(篇四)

星期六是个阳光明媚的一天。我忽然想起和小伙伴们去三角公园玩。一溜烟我便跑到妈妈身边，我问：“妈妈，我想和小伙伴们去三角公园玩。”妈妈说：“好。”我就和小伙伴们去三角公园玩了。

我们穿过马路便去三角公园。我们在公园里看了看，看到有许多放风筝的和卖风筝的人。我们一看也想玩风筝，那买一只蝴蝶样的吧。我们买到风筝开始放了，一个人用手托着，另一个人牵着线站在远远的地方，说声：“放”。那线一紧一松，风筝就凌空飞起，渐渐高过树梢，在空中翩翩飞舞着，我们快活地喊叫着，在公园里拼命地奔跑。公园的人看见了，说：“放得这么高。”从早晨玩到下午，我们还是歇不下来，牵着风筝拼命地奔跑。风筝越飞越高，似乎飞到了云彩上。

要吃饭了，我们的妈妈正催着我们回家吃饭呢，可我们还是不想回家。最后我们还是回家了，这是为什么呢？因为我们还可以明天在放风筝呀！

放风筝小学作文(篇五)

今天，齐老师组织我们到操场上放风筝。我和赵千壹一组。我们带着赵千壹的超人风筝，心情无比激动。

我们先把超人风筝的支架安了上去。开始我们先试飞，飞了好几次，都没有飞起来。后来，赵千壹生气了，她叫我拿着风筝跑得远远的，她则在那边放线。可是她的线放得太长了，结果线缠到了一起，结成了一个个小结，看着这些小结，我的心也结成了一个个小疙瘩。

看见同学们迎风飘扬的风筝，我心里有些不是滋味。同学们的风筝有的是大狗的，有的是福娃的，还有的是愤怒的小鸟……。将天空点缀得十分美丽。刘楚棠是第一个放起来的。我从一名同学的口中得知，刘楚棠跑得太努力了，差一点就撞墙了。想到这些，我有点幸灾乐祸了。可赵千壹那里的情况又恶化了，超人风筝又和李瑞琦的风筝以及李咏轩的风筝缠在了一起。这下，赵千壹也没有办法了。我们只好求助于体育老师，老师弄了半天才将李瑞琦的风筝线解开，又过了一会儿，下课了，等李咏轩的风筝线也解开了，又到了上课的时间了，我们连一次也没放起来。

虽然这次我们失败了，但俗话说得好“失败乃成功之母”。只要努力，就会成功。下次我一定能让风筝飞得高高的。

实用作文: 放风筝高二文章(篇四)

作为一名学生，懂得写好初高中作文是非常重要的，写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。很多人在写作文时没有逻辑性，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。有没有比较好的初高中作文给我们参考呢？以下是小编精心整理出来的“实用作文: 放风筝高二文章(篇四)”，但愿可以给你带来帮助。

到了春天，人们都喜欢放风筝。宽阔的花雨广场上总是聚满了很多的大人和小孩，他们欢呼着、奔跑着、嬉戏着度过那快乐的一天。

今天，我和爸爸也来到了这一群人中间，想感受一下这放风筝的乐趣。爸爸先是买来了一只蝴蝶形状的风筝，再买了一只滑轮和一些线，风筝系好后，爸爸在前面拉着，我在后面追着，一会儿风筝飞了起来，一开始还忽上忽下的，等放到一定的高度，风筝稳定了下来，就好象停在空中静止一般，只有一阵大风吹来，它才会随着风上下跳动。

广场上人很多，风筝也很多，各种形状五颜六色的风筝在空中上下飞舞着，在蓝天的衬映下象许多飞翔的吉祥鸟，带着每一个孩子的希望和未来！不时有两只风筝的线缠绕在一起，顿时好象两只好斗的公鸡，在空中扭打了起来。在线的另一端，风筝的主人也忙着解开它们缠绕着的线，经过一翻紧张的忙碌之后，缠绕的线解开了，风筝主人擦着额上的汗水，会心地笑着、笑着……欢乐声充满整个花雨广场。

【写作参考】 初三叙事作文：放风筝(示范版)

小时候语文课我们经常会写小初高中作文，作文，是我们内心情感通过文字的一种方式。很多人对于作文的写作总是很烦恼，一篇好作文是非常吸引人心的。在写初高中作文时可以从哪些要点开始呢？以下就是小编给大家收集整理的“【写作参考】 初三叙事作文：放风筝(示范版)”，仅供可以为您提供参考。

同学们都喜欢放风筝，我们今天也放了一次风筝，你想听一听吗?让我来给你讲一讲，记得要把耳朵竖起来哟。

在一个阳光明媚的下午，我们406班正在放风筝，大家都在操场上去放了，我到了操场，有些人的风筝已经飞到半空去了，我看他们放的都那么高，我想我应该也能放的那么高。原以为我想的是对的，但是我在放的时候和想的完全不同，装上支架后，我拿着线头，一只手拉着绳子，飞快地跑了起来，但是跑了半天，风筝才只飞到半空不到一点，我向四周看了一下，杨依玲、陆许超、李紫婷，他们都放起来了，有些人的风筝和我的风筝一样也只在半空不到就掉下来了，真是颓丧，好多人都放不起来，就放弃了，这就回教室了?他们也太轻易放弃了吧。我休息了一会儿，接着我又恢复了心理状态，然后坚持地绕着操场跑了两三圈，我见风筝慢慢飞起来了，就开始放线，差不多还剩一半的线团的时候，风筝已经飞得很高了，玩的特别开心。一会儿下课铃响了，我就开始收线，收完都快上课了，所以我飞快地奔回教室，回到教室不久，就上课了。

今天放风筝我玩的很开心，也知道遇到困难要坚持不放弃，还要学着找方法，才能完成最后的目标，下次我还要放风筝。

推荐作文： 放风筝文章300字初中文章如何写

我们会将心事藏于笔尖，写进初高中作文里。在写作文时，要体现和表达自己的想法。许多人写出来的作文会有很多口水话，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。你最近有没有写的不错的初高中作文呢？小编为了满足您的需要，整理了“推荐作文： 放风筝文章300字初中文章如何写”，希望对您的工作和生活有所帮助。

每当看到那挂在墙角的风筝，一段烦恼的往事就浮现在我的脑海里。

那一次，学校要举行一次全街道的放风筝比赛，我也成了这次比赛

的一员。那时，我就想：放风筝，小菜一碟。其实，这场比赛不是一般的放风筝比赛，而是要自己先制作风筝再放飞的、一场稍有难度的比赛。星期天，我埋着头在

家里做风筝。我先花了好大的劲做好了风筝的竹架，然后将一张桃花纸铺在竹架上，糊好，画好轮廓，小心翼翼地涂颜色……一天的时间转眼就将过去了，风筝也只

剩下一只翅膀了。眼看一只色彩斑斓的“蝴蝶”就要在我的手下“诞生”了，我不禁兴奋得轻声哼起了歌……

“嗒……嗒……嗒……”一阵脚步声向

我靠近。我抬头一看，原来是爸爸。“婷婷，马上做作业，我来帮你做剩下的风筝！”“不行！我要自己做！”我毫无顾忌地说道。没有回答——我仰望了一下爸

爸，发现他的脸上已是“阴云密布”。“你敢不听！”他怒吼道，两眼直冒“火星”。我凝望着，胆怯而无奈地说“好吧……”说着，我便站起来，低着头，一声不

吭地走到课桌前做起了作业……

晚上，我躺在床上，无意中看到了挂在墙角里已经做好了的“完美无瑕”的风筝。看着，看着，我的泪水从我的眼眶

里顺着脸颊流了下来……看着，看着，我好象听到了风筝的话语：“我想完美无瑕地飞出去……”风筝想飞？不！我的心也想飞。虽然我的翅膀还是那么稚嫩，但没

有一次次的试飞，怎能搏击长空？带着我的心愿，我听了这句话就又去放风筝了，青蛙，小鸟，“凤凰”就像喝醉酒似的，齐天大圣……这里风和日丽。

到了中午，你必须把作业做完，那里的风筝各种各样，我叫“爸爸放”。

空中飞翔的“凤凰”，我的灰了，忽左怕右，我从睡梦中醒来，忽高忽低，怎么也飞不高。爸爸叫我拿着手柄，“凤凰”像降落伞慢慢地落了下来。啊，我高兴的跳了起来，我选了一只“凤凰鸟”，我飞快地向前跑去：祝大家春天快乐，万事如意，我就把作业做完了，妈妈说“我们中午去放风筝，天上有许许多多的风筝。”我高兴地笑了、五颜六色美丽极了，抬头一看，一会儿风停了，爸爸带着我和妈妈开着车去买风筝！终于飞起来了，妈妈又说“有个条件。”很快地，妈妈说“功夫不付有心人”，他拿着风筝。

我们来到照母山植物园的湖边，爸爸把风筝扔向空中，有老鹰早晨今天，我们全班同学去电影院放风筝。

“快看！快看！”同学们的叫声把我吸引到了一个巨大的粉红色风筝前面，那个风筝是蒋西俞的。我看了之后，也把自己的风筝飘上了蔚蓝的天空中。

风筝高高的飘在蓝天上，姹紫嫣红的。风筝上的小动物好像在对大家说：“我们正在仙境中玩耍，真好玩！这儿真是魅力无比。”接着，玲珑俏丽的“蝴蝶”扇动着翅膀飞了起来；俊美的“老鹰”快速地升上高空；“金鱼”也大大方方的游来游去，像在炫耀自己的美丽；“蜻蜓”在空中跳跃出美丽的舞姿……

蓝的透明的天空，点缀着几朵白云。上面飘着一些风筝，红的、白的、蓝的、紫的，五光十色，形状不一。飘呵、飘呵，风筝摆动着、摇摆着向高空飞去。像一只大鹏，由近而远，由大而小，渐渐地融化在那一片浩瀚无际的蔚蓝之中……

我最喜欢风筝，多有意思，牵着一根长长的细绳，风筝便能飞向无边无际的蓝天！我真想变成一只风筝，飞向神奇的、美丽的宇宙，在那儿探索宇宙的奥秘。

作文参考： 风筝高中文章(篇五)

相信无论是学习还是工作中，我们都接触过初高中作文，我们在写作文时，可以静下来认真思考事物。对于作文，大家都有一些厌恶心理，一篇好作文切忌东拉西扯。最近是否在为写初高中作文而烦恼闹心呢？为了让你更好的运用它，下面是小编精心为您整理的“作文参考： 风筝高中文章(篇五)”，希望能对您有所帮助，请收藏。

乌鸦的叫声是相同的，嘶哑而尖细，听着血淋淋的，风一把扯下树的秀发，狂笑而去。死灰色的天空泛着压抑的光泽，没有希望也没有快乐。正如断线风筝，地面上的残骸才是它的归宿。

又一次梦想的火苗被浇上整盆现实的冰水，我只能搬动灌铅的双腿，把那张写满失望的纸交给充满希望的父母……

当天，我接近家时，在被工业废气笼罩的的城市下在两棵因吸入污浊空气而不再长高的杨树间，我似乎发现了什么。于残砖烂瓦之上，有棵反射着灰绿色光线的物什。好像是棵草？是的，就是一棵草，紧紧抓住水泥块的草。

锐利的楼房割天空与太阳，橘黄色的碎片散落的到处都是。风不急，刚好搅乱云脚，刚好割下枝叶，刚好把草紧紧压在水泥板上不得动弹。破

我不自觉地冷笑——或是苦笑，这只是一棵与我共在痛苦中挣扎的草吧。欲抬腿离开，忽然那抹附着在灰白底色上的一抹绿色油彩变得更深，与橘黄色的破碎的阳光一起刺入我的瞳孔。

我的脑中掀起风暴，我和它截然相反的表现令我无地自容，身为人的我居然不如一棵草？我不敢相信。只从文字中看到过的情感开始汹涌，羞耻变形成扎在我心口的利刃。草紧抓废石与风缠斗这个简单而可笑的事实我却无法回避或解释……

夕阳西下，灰色天空被已被染红的云装饰的已经美得不可描述。麻雀们的叫声不再那么嘶哑了。

难道我的遭遇比草残酷吗?正相反！草笑着！我难道不能比草更坚强吗？听不到回答，我也不敢回答。但我的手心渗出无数滴汗水，希望的洪流在心中淹没而所有绝望和不幸。

几只麻雀落在身边又蓦然惊飞，闪入晚霞中。风平和了一些，轻拂过我的脸颊。太阳收束最后一缕光线，期待明天的回归。书包与负担一同实重，那张被赋予剥夺他人希望的纸也变回一张普通的纸，因为我明白太阳明天会升起的。

草被铲车铲去了，我没看它最后一面。这可能是因为不屑更可能是不敢。但我知道它一定还在笑。

草的价值可能不如我们，但你我的“草”正如风筝的线。没有它的指引，风筝不会飞在正确的方向上，我们也不会走在正确的道路上。

作文推荐: 风筝与线初中文章其五

作为一名学生，写好初高中作文是非常必要的，写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。很多人看到作文题目时想不出怎么写，如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。我们应该如何写好一篇初高中作文呢？下面是小编特别整理出来的“作文推荐: 风筝与线初中文章其五”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

又是一年的风筝季节，望着漂浮在空中的各色风筝，我的思绪也飘向了远方……

记得那是万物复苏的季节，更是放风筝的最佳时节。每到这时，我都会吵着要爸爸带我去河提上放风筝。拿着轻巧的风筝轴，看着爸爸拿着“蝴蝶”风筝奔跑的样子，真想笑。可看见风筝飞得老高老高的，就知道爸爸的奔跑有多辛苦。爸爸跑过来笑嘻嘻的说：“怎样，我跑得快吧！”我讨好地说：“快，真的很快哦！”接着，爸爸总是抓着我的手，细心的教我怎样才能把风筝放得更高。于是，风筝在我和父亲的手中越飞越高，高得我们只能抬头仰望才能看到它的身影。放了一会儿，要回家了，可风筝线这时变得不听话了，它和风筝紧紧的缠在一起了，怎么理也理不出线头来、拉也拉不开。无奈之下，我们只好一团抱着带回了家，把风筝放进箱子里。

上了初中，别说是放风筝了，就连玩的时间也很少。一堆一堆的作业应接不暇，堆积如山。忙得头晕眼花，总觉得脑袋不够用似的。还好有老师的帮助，让我掌握了一定的学习方法和技巧。现在不觉得脑袋不够用，反而觉得积累的只是越来越多，变得越来越聪明了。

我觉得爸爸妈妈就像是线，我就像是风筝，他们引导我越飞越高；老师是线，他们告诉我前进的方向。如果没有老师的引导，方法的传授，“风筝”没了“线”的掌控，风筝就会偏离“轨道”，最终从遥远的天空坠入万丈深渊。所以风筝离不开线，线也不能没有风筝。

今天，我把那尘封已久的箱子拿出来，上面早已布满灰尘，风筝安然无恙的躺在箱子里，线却从风筝上脱落了。在之前放风筝的过程中，我总结出一个道理：风筝线放得越长，风筝飞得越高，风筝线放得越短，就会约束风筝飞行的高度。今天当我再次拿起风筝的时候，我感觉回到了从前那个无拘无束的我……

写作借鉴：秋日的校园作文五篇

说到初高中作文，相信大家都很熟悉吧，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写，写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。那么优秀的初高中作文我们究竟该如何才能写好它呢？小编收集并整理了“写作借鉴：秋日的校园作文五篇”，希望对您的工作和生活有所帮助。

秋日的校园作文【篇一】

当天气刚开始变凉的时候，当秋风还只是轻轻地吹来的时候，梧桐树，垂柳，桃树，枫树，树等的叶子已经耐不住寂寞和煎熬了，它们急急忙忙地向树妈妈要了五颜六色的秋装，有金黄色的，鲜红色的，黄中带红的非常神气，非常自豪。在温暖的阳光的照耀下，它们抖动漂亮的外衣，展示自己的风采，生怕别人不知道似的。

秋天带着落叶的声音来了，早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉，澄清又缥缈，使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱。

清晨，一进校门，就看见只有教学楼旁边的几棵柏树没有换上金黄色的新装。柏树左边有一个圆形的大花坛，花坛里种着许多花，有粉红的月季，淡黄的菊花，紫色的紫罗兰，深红的鸡冠花……

秋天带着落叶的声音来了，早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉，澄清又缥缈，使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱。

教学楼旁有一个大操场，操场四周环绕着一排排槐树，它们的叶子变黄了，一阵柔和的秋风吹来，树叶争先恐后地往下掉，叶子落在操场的地上，给操场铺了一块金色的地毯。操场右边有一块大草坪，草坪里的小草们已经失去了春天那生机勃勃的样子，变得枯黄了，校园里的树时而随风摇摆；时而站立不动；时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而，这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放，蜜蜂照样忙碌得采蜜，有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去，在寻找哪一朵比较好。大地穿上了一件金黄色的毛衣，枯黄的扬树叶和鲜艳的枫叶飘落下来，好象是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。虽然寒霜降临，可青松爷爷还穿着碧绿碧绿的长袍，显得更加苍翠。花园里，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。

秋天的校园仍旧光彩宜人，有些树依旧是那么绿；花儿好象不知道深秋已经来了，依旧竟香开放，依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂；蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞，依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。深秋的天空异常肃穆而爽朗，在自习过后，天空一片漆黑，让人感到很神秘，高高的天空有几颗星星来点缀，让人猜测：别的星星都到哪里去了？

我这爱深秋、我爱这爽朗的天空、我爱这有一丝凉意的季节、我更爱这秋日的校园！

秋日的校园作文【篇二】

清晨，当校门缓缓开启的那一刻，等待在门前的学子们蜂拥而入。推车声、碰撞声不绝于耳，而表情，却是一成不变的疲倦。隐迹于千百学子中，我匆忙的做着同样的事。

下课了，我终于松了口气，将手揣在兜里，我走向操场散步。下课的时间是倍觉匆忙的，三五一群的学生们，这时才去食堂吃早餐。“咔嚓”一声脆响传自脚底，抬脚看，竟是一片黄叶。这叶小小的，黄绿相间，稍有些棕色的边缘，现在，它已被踩的破碎，可它毕竟是一片落叶，一份来自秋天的召唤！再抬头，我才发现，曾几何时，树上的叶子已黄了不少，风，也渐凉了。本来没有什么察觉的我，在一瞬间打了个寒战，几丝秋的寒意随着风，透过单薄的衣服，顿时彻骨。我眯起眼，仔细打量在这个初中内的第一个秋天。

太阳已经不再炽热，现在的它，像个孩子，时不时躲在云里捉迷藏，大概怕妈妈寻不见自己，一会儿又出来了；又像个心灵手巧的阿姨，织起闪光的金纱，披在大地上。那些尚未变黄的绿叶，在这光芒映照下，也金光熠熠起来。喷泉中的水，漾着清波，似万条金鲤齐游，如千斤黄金倾洒，流光溢彩。这层金纱，也披在教学楼上，立刻就有了一种庄严肃穆的感觉。风轻柔静谧，微微轻抚，像春风，却更凉爽。它卷起地上的落叶，在阳光下打着旋儿，如披着金纱的舞女，轻灵旋舞。阳光、秋风、落叶，加上悠闲的人，不是幅唯美的画么？

拾一片秋叶，让心中淡淡忧伤随风而散，秋日校园，如诗，如画，美。

秋日的校园作文【篇三】

秋日校园

时间的脚步匆匆而过，转眼已经深秋了。深秋的校园弥漫着淡淡的别样诗意。

清晨洋溢着欢快活力的阳光，透过那有些稀疏的枝桠间，愉快地荡漾着。手持扫帚的我，

伸手接住秋给我的那封橘黄色的信。落叶飘撒在细窄的石径上，踩在上面发出“莎莎”的美

妙乐音，瞬间温暖了你我。

午饭过后，校园的中心花园成为女生们追逐嬉戏的好去处。而我则喜欢坐在枫树下，此

时总会有一两片叶儿从我身边掠过，或是一不小心冒冒失失地落在了我的书上，有时还会趁

我不注意坏坏地趴在我的头上。那或大或小，金黄鲜红的叶儿，就这样在秋季里陪伴着我。

秋日落叶你那欢快的交响曲，飘荡在校园的每一个角落。

秋日的校园作文【篇四】

随着开学的到来，金秋的足迹也踏进了广州外校美丽的校园。许多人认为秋天是凄凉的，然而初秋的广州外校却别有一番生机与活力。

清晨，太阳的光芒照射在学子湖湖面，试图驱散水面上那层薄薄的晨雾。微风带着凉意抚摸着同学们的脸庞，赶走那丝丝的倦意。

课间，太阳绕过屋顶微斜着照射在“日本园”上。一点点的光透过树叶洒在同学们的后背上，暖洋洋的。几位同学在那块刻着“宁静致远”的大石头边来回跳跃，一旁的竹子无声地注视着他们，不时扭动着身子为那些成功到达终点的同学喝彩。

晚上，从宿舍里望出去，月光洒在镶入广外的那面银鉴上，微凉而清新的空气伴着我们进入甜美的梦乡。

秋雨来了！在广外能碰见小雨的概率很小，这算是件美事。天空灰蒙蒙的，让我分不清天与地的界限。在小雨的滋润下，树叶水灵灵的，散发着青春的活力，小草小花也在南国之秋中保持着长势。而大雨基本两天一场，冲刷着广外美丽的校园，哗啦啦的雨声像在为同学们的朗读伴奏。某位王姓同学一时兴起，冲进雨里奔跑着感受着畅快与冰凉，放松精神冲走学习的压力与疲惫。雨后的校园，像是披上了亮晶晶的外衣，学子湖被浓雾笼罩着，像一幅水墨画；运动场上一群蜻蜓聚集，向挥洒汗水的学子们预告着下一场大雨的到来。

秋风来了，时而柔适时而猛烈。微风中，老叶子在半空跳着舞，为迎接新叶嫩芽的出现，走完最后一段路程；操场上，同学们乘风而动，作文风划过这群少年们的脸庞，像母亲的手抚摸着他们。大风刮起，又是另外一番景象，树叶沙沙地响，鸟儿们愤怒地飞来飞去，像是要打仗似的；学子湖掀起波浪，金鱼不停冒出水面呼吸，凉亭中空无一人；同学们站在课室外的长廊上迎接暴风的洗礼，在那刺激中放飞自我，忘记学习的烦恼。

秋日里的广外校园美丽而灵动，我爱她的美，更爱她的生机与活力。

秋日的校园作文【篇五】

有人喜欢生机勃勃的春天，有人喜欢百花齐放的夏天，有人喜欢银装素裹的冬天，而我偏偏喜欢绚丽多彩的秋天，因为秋天的校园更加迷人，更加美丽，更加令人神往。

你看，操场那边高达挺拔的桦树最早得到秋天的消息，早早就换好了秋装，一片片树叶变黄了，微风一吹，犹如翩翩起舞的黄蝴蝶，又仿佛是秋姑娘写来的信：夏天走了，秋天来了，要换上秋装，不然会着凉哦！咦，远处一片火红的云霞，走近一看，原来是枫树！真是霜叶红于二月花。银杏树也急急忙忙地用它的小扇子扇呀扇呀，扇走了夏天的炎热，扇来了秋天的招牌凉爽，只有杉树还穿着它那碧绿的衣裳，笔直地站作文立着，像守护学校的卫士。

再瞧，花坛里的菊花你追我赶似地绽开了最甜美的美容：有的红似火，有的粉如霞，又有的白胜雪真是五彩缤纷！旁边的一串红把自己的头发染成了火一般的红色。微风一吹，传里阵阵清香。桂树的叶子像一把绿色的大伞，那些小黄花就藏在树叶底下，招引来了一些勤劳的蜜蜂和蝴蝶，它们在为桂花唱动听的赞歌呢。

下课了，同学们穿着五颜六色的秋装来到操场上。他们有的收集树叶做标本，有的拾起掉在地上的桂花，还有的欣赏菊花的笑颜。他们脸上洋溢着笑容，欢笑声为校园增添了勃勃生机。

谢谢你，金色的秋天，你把校园点缀得如此绚丽多彩！

作文推荐:校园美景高三作文五篇

在学习时我们时常被要求写初高中作文，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔，一篇优秀的作文具有很强的感染力。初高中作文究竟怎么样写才能将它写好呢？小编通过努力，整理了“作文推荐:校园美景高三作文五篇”，仅供参考，希望能为您提供参考！

校园美景高三作文(篇一)

校园的一处美景_高中状物作文550字篇一

风和日丽，阳光明媚的一个星期五，我们像出笼的小鸟一样飞快的跑向宽敞的后操场，观察后操场的一处美丽而迷人，还很壮观的景色。我选中的是一排排，一颗颗高大而苍劲的大榕树。

那些榕树高大而苍劲，也很粗壮，还很苍翠茂盛，枝叶繁茂，它那苍翠的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙，太阳出来时，阳光都不能透过叶片之间的缝隙。但在阳光的照射下那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新生的生命在颤动。这就是后操场美丽而迷人的小叶榕。

棕褐色的树杆很粗壮，一棵一棵的拔地而起，各不相连，就像是一个个保卫着宽敞学校的哨兵，一个个都非常的威武挺拔，遮挡着学校的风雨及尘土，每当到了晚上在微风的吹拂下，一棵棵榕树又像是一个个婀娜多姿的美少女一样在风中翩翩起舞。

一棵棵的榕树上还有一个个温暖的鸟窝，每个鸟窝里都有一只只可爱而活泼的小鸟，有一棵榕树上的鸟窝里，一只只小鸟正在叽叽喳喳的叫个不停，好像是在对鸟妈妈说：妈妈我们饿了，鸟妈妈忙着从这棵树飞到那棵树，给它的孩子们寻找食物。真是一个个幸福的家庭，家里有非常惹人喜爱的小鸟，有勤劳的鸟爸爸和鸟妈妈。

这样的榕树一排一排的，它们的树杆有粗有细，有高有矮，有大有小，这就是我今天给大家介绍的我们美丽而宽敞的高升实验学校的后操场的小叶榕。 美丽吗?无庸置疑我们的学校真是美丽无比呀!

我的池塘_高中状物作文1000字篇二

我想我该会游泳的。因为我儿时的很多小伙伴都会。因为老家村口就有一个小池塘。不用特别去学习，经常在水里泡泡，扑腾扑腾就可以学会一招半式的。而我，不会。

我不会游泳，肯定跟我妈有关。

我妈虽然生在农村，长在农村，可她不允许我们姐弟撒野。当小伙伴们下河摸鱼抓蟹的时候，我们姐弟在家看书;当小伙伴们上树掏蛋捉鸟的时候，我们姐弟在家写字;所以当小伙伴们光着身子跳进池塘里快乐地戏水的时候，我们姐弟俩也只能在一边羡慕而已。尽管期盼着能和其他孩子一样跳进池塘，但慑于妈妈的威严，我们只能坐在岸边，把脚放进水里敲打敲打，算是解了一夏又一夏对水的渴望。

我非但不会游泳，而且还怕水。

依稀记得那是一个冬天，妈妈拉着一辆手拉车进城，车上捆着一头猪，车头坐着一个我。上城必经过池塘，塘岸有一段上坡路。妈妈尽管力气不小，但毕竟是女人，渐渐体力不支，最后车子倒流，竟一头栽进了池塘里。猪的确坚强，在这时候，居然挣脱绳索，靠几招猪扒游到岸边获救。它也不够义气，在这危急时刻，居然独自逃生，只留下不谙水性的我在水里挣扎。慌乱中，只听得妈妈在岸边呼天叫地，只记得同样不会游泳的爹跳进水里救我。幸亏冬季池塘水浅，爹爹一手抓着我一手抓着村人递过来的竹竿，父女俩才化险为夷。

接下去的日子里，因为寒冷和恐惧，好像还是病了很长时间。后来，尽管还是很羡慕伙伴们能够在水里畅游，可羡慕的成分里更多的是向往他们的自由，而不再是对水的渴盼了。

可池塘还是热闹着。

春天来了的时候，塘岸上的柳树青青，几棵桃树竞相绽开了笑脸，一些鸭子耐不住一冬的冷藏，早早跳进水里。勤快的大妈、大婶们忙着洗洗晒晒，欢声笑语伴着初升的太阳，柔和地洒在小村庄的上空。

夏天一到，池塘就更热情地敞开了胸怀。白天，大人小孩在这里游泳、打水仗，玩累了就贴着塘壁把手伸进石头隙里摸田螺;晚上，池塘里的蛙叫声此起彼伏，塘岸上的萤火虫忽明忽暗。至今我仍能在记忆的仓库里搜索到它们的歌声，捕捉到它们的灯光。

秋天，最叫人盼望的是池塘放水捕鱼。被抽光了水的池塘就这么赤裸裸地呈现在我们的眼前，没有了神秘，却多了很多亲近。或大或小的鱼儿在淤泥里蹦跳着，最终成了村人的囊中之物。捕来的鱼都堆放在一块，由村里掌权的长辈按惯例挨家挨户分了。上世纪八十年代初期的农村很少有大鱼大肉上桌吧。那几天，村里头像是过节似的喜庆。

而冬天该是池塘最寂寞的时候吧。寒风冷雪会使水面结起一层薄冰，不见半点涟漪，平静严肃，凛然不可侵犯。可冰下蕴藏的该是跟我们一样对春炽热的期盼吧!

那小池塘就这么热闹着，寂寞着，见证了我的成长，也丰盈了我的记忆。

校园美景高三作文(篇二)

风和日丽，阳光明媚的一个星期五，我们像出笼的小鸟一样飞快的跑向宽敞的后操场，观察后操场的一处美丽而迷人，还很壮观的景色。我选中的是一排排，一颗颗高大而苍劲的大榕树。

那些榕树高大而苍劲，也很粗壮，还很苍翠茂盛，枝叶繁茂，它那苍翠的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙，太阳出来时，阳光都不能透过叶片之间的缝隙。但在阳光的照射下那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎

每一片绿叶上都有一个新生的生命在颤动。这就是后操场美丽而迷人的小叶榕。 棕褐色的树杆很粗壮，一棵一棵的拔地而起，各不相连，就像是一个个保卫着宽敞学校的哨兵，一个个都非常的威武挺拔，遮挡着学校的风雨及尘土，每当到了晚上在微风的吹拂下，一棵棵榕树又像是一个个婀娜多姿的美少女一样在风中翩翩起舞。

一棵棵的榕树上还有一个个温暖的鸟窝，每个鸟窝里都有一只只可爱而活泼的小鸟，有一棵榕树上的鸟窝里，一只只小鸟正在叽叽喳喳的叫个不停，好像是在对鸟妈妈说：妈妈我们饿了，鸟妈妈忙着从这棵树飞到那棵树，给它的孩子们寻找食物。真是一个个幸福的家庭，家里有非常惹人喜爱的小鸟，有勤劳的鸟爸爸和鸟妈妈。

这样的榕树一排一排的，它们的树杆有粗有细，有高有矮，有大有小，这就是我今天给大家介绍的我们美丽而宽敞的高升实验学校的后操场的小叶榕。 美丽吗?无庸置疑我们的学校真是美丽无比呀!

校园美景高三作文(篇三)

睁开惺忪的睡眼，我穿梭于车水马龙之中，在靠近校园的路上奔驰，急于和它开始新一天的会面。踏着晨曦，怀着憧憬，我们又开始了新的一天。

刚迈进校园，就嗅到桂树在空气中酝酿的馥郁芬芳，我不由地停驻于此，抬头向上看去——金色的光线投下一层织就的阴翳，这棵校园的常青树日影婆娑，似乎在晨风中对着朝气蓬勃的学生乐呵呵地招手。在一片沙沙声里，笑着，笑着——多美的一幅景致啊！

可是，美，到底在哪里呢？

早读的晨铃清脆响起，我不由地回过神来，冲过状元桥，顾不上再吸一口香气，飞奔起来。

“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲……”教室里此起彼伏的是同学们抑扬顿挫的读书声，每个人都打开声带忘我朗读，要从书本中汲取知识，朝着梦想成长为参天大树。老师立于三尺讲台手执粉笔，面对这聚精会神又热火朝天的场景露出欣慰的笑容。我被这热烈的气氛所感染，也投身于晨读的行列中。窗门送进一丝凉风，在紧张的氛围中感到一丝惬意。

下课时，到走廊上远眺小憩，是极好的选择。学校不论何处，都自成一景，近至面前一丛芭蕉，远到与苍穹融为一体的连绵群山。“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”，绿叶芭蕉掩映之下，是邓小平爷爷提出的十六字箴言，似乎时时在提醒教育工作者和学生要打开眼界，胸怀壮志。操场的景观也尽收眼底：各块场地被各类树木划分开来，一条条葱茏葳蕤的绿化带，好似仙女的缎带散落其间，绿得耀眼。场地内，有同学尽情在操场上挥洒汗水，他们或跑或跳或打篮球或踢足球，奋力拼搏，活力无限，展现出一派欣欣向荣的景象。树荫下，也是大家课间休闲的好场所，捧一本书，与身边的同学交流心得，悠哉游哉，既能获得实实在在的养分，又放松身心。常有欢声笑语点缀其间。一条小径直通图书馆，在如此令人心旷神怡的地方学习，谁不欢愉？

一天轻松又忙碌的学习时光溜走。从教室出来时，天空也已挂下黑幕。此时的校园又增添上一份宁静的魅力。呼吸傍晚特有的清新空气，吐尽肺腑间积蓄了一天的浊气，漫步于树枝交错斑驳中，柔和的灯光为教学楼蒙上一层面纱。昏暗中，隐约可见一丛丛灌木簇拥在桂树身旁，散开一些娇美的花朵。

望着这些，我脑子内突然清晰了起来。如果老师是那常青树，知识是阳光雨露的洗礼和滋养，那么我们莘莘学子就是在实验中学这片广袤又肥沃的田野茁壮成长的树苗。而培育了一代又一代的学生，给之以未来，继而桃李满天下，不正是母校最美的地方吗？

校园美景高三作文(篇四)

我的学校——实验小学，是一所美丽的百年老校，在这里我和我的小伙伴们已经度过了五年的美好时光。在老师的精心培育下，我们翱游在知识的海洋，这座充满生机活力的校园，就像一所美丽的大花园，到处充满了我美丽的四季回忆。

春天，校园里五颜六色的野花开了，小草也悄悄地从地里探出了小脑袋，慢慢地换上了嫩绿色的新衣，把原本是枯黄色的地毯，也染成了翠绿色。同学们如春天一样有活力，高兴的跑啊跳啊。仿佛天地间只剩下他们的笑声了。天空偶尔还会有几只燕子飞过，像是在向人们宣告春姑娘来了。

夏天，骄阳似火，校园里的花草树木郁郁葱葱，枝繁叶茂的梧桐树就像是天然的遮阳伞，同学们在梧桐树下有的三五成群的嬉戏玩耍、有的交头探讨着题目、有的在欣赏着道路两旁展示牌上的校园之星，暗暗的下定决心加油努力：下次我也要“上牌”呀！还有的同学独自捧着本书，津津有味地与书中的人物对话……总之，夏天的校园是天然的避暑乐园，让我们丝毫感觉不到炎热。

谁说秋天只是一片萧瑟呢？瞧，校园里的梧桐树、银杏树的叶子黄了，风一吹，叶子一片片落下，它们跳跃着，旋转着，轻舞飞扬着，翩然落下，为校园的道路披上了金色的秋装。踩上去，“沙沙”地响起来，我们每天都伴随着这“沙沙”声上学，放学。秋天的使者—菊花也开了，它们争奇斗艳，红的像火，粉的似霞，白的如雪……真是处处是景，美不胜收。

冬天，虽然很多树的树叶都落了，但是校园里冬天的景色和其它的季节不会有丝毫的逊色。松树依然挺立着，为冬天增添一抹绿色，一抹生机。腊梅也开了，大多数花都喜欢在温暖的春天开放，可腊梅却对寒冷的冬天情有独钟，展现着它顽强的生命力。冬天还有它这个季节的独特美景——雪景，雪落到树上，仿佛“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”同学们开心的打雪仗，堆雪人……就算雪打在身上也不觉得冷了。

校园里的每个季节都有着它独特的美，有一道风景却是任何自然美景都替代不了的：教室里，他们教诲着同学们传来朗朗读书声，操场上他们带领同学们做操玩游戏，放学路上他们小心翼翼呵护着同学们过马路……辛勤的园丁培育着祖国未来的花朵。这成了校园里最靓丽的一道风景线。

校园美景高三作文(篇五)

我们的校园坐落在高笋塘临近，它尽管不是具有奇迹之称的地点，但它是那么漂亮、诱人。我爱我的校园！

新学期到达了，同学们洗浴着阳光，斗志昂扬地走进校园里。进门后，第一眼就发现了两旁的绿化带，一棵棵小树被辛苦的花匠修剪成了蘑菇样子的了，又似一把把绿绒大伞。走上几级石阶，石阶上那棵葱茏欲滴的桃树是那么引人注视。尽管桃花还没有怒放，然而桃树一样显得有精神。不管是起风下雨，依然是日晒虫叮，桃树都像一个忠厚的卫兵守卫着漂亮的校园。

再攀上几级石阶，一眼望去，是我们广阔、漂亮的操场，操场是红绿相间的，操场内设有篮球场、羽毛球场和跑道。每逢下课时，操场上人声喧嚷，同学们有的在打篮球；有的在练习跑步；还有的在打羽毛球呢！站在操场的中央，往北望去，是我们的升旗台。升旗台是用血色的大理石砌成的，-周围有银色的雕栏，听老师说，旗杆高13米，标记着故国的13亿公共。每到礼拜一，我们排着整洁的戎行，到操场进行尊容的升旗典礼。看着国旗在尊容的国歌中缓缓向飞腾上旗杆，我的内心非常的冲动，感觉故国已装在我的内心。两旁的绿化带依然是那么漂亮、诱人，葱茏欲滴。操场正前哨是高大的逸夫楼。淡血色的砖，深绿色的窗户，使逸夫楼面目一新。大楼高九层，胜过大地六层，底下还有三层。楼里设有音乐室、跳舞室、美术室、电子琴房、电脑室、测验室、典籍室我们每一个礼拜都要到逸夫楼去上课。我们在这边学音乐、学舞蹈、学画画、学打电脑可真愉快啊！逸夫楼门口前的两旁摆满了盆栽的菊花，菊花们都不甘落后地竞相怒放。远远眺去，就好像一片五彩缤纷的云霞，真是琳琅满目啊！走到近处，菊花疏散出浅浅的芳香，同学们全面沉醉在菊花的芬芳中了。它们有的依然是花骨朵儿，看起来饱胀得将近裂开一般；有的已全打开了，显露嫩黄色的花芯；还有的才打开两三片花瓣。看看这朵花很美，那朵花也很美。我真的好想用手中的画笔划下且自的这一片漂亮的形势，悠久珍惜下去。菊花一旁还摆着一盆不著名的小花，浅黄色的花儿朝下长着，看起来真像一个害臊的小密斯，还像一个挂在树枝上的小铃铛。和风拂过，小铃铛好像能发出奇妙入耳的音乐。突然，一股芳香扑鼻而来，我寻着芬芳，到达一棵桂花树下，似乎全面心身都融化进芳香旁边了，被全面沉醉了，在蓝天的陪衬下，桂花朵朵鲜艳，特别漂亮！

早晨，顶着露水的小草被同学们的朗朗念书声吵醒了，渐渐地清醒过来。露水滴到土里，给泥土以滋养。

啊！我爱我的校园，更爱校园漂亮的风景。由于它不但给我们带来了学问，也带来了无尽的愉快！

初二写景作文：我的校园(篇五)

身为学生，我们要学习写作，写出好初高中作文，坚持写作文可以培养我们的字和内心情感，写作文时常常被要求语言生动，内容具体，一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。那么一篇优秀的初高中作文究竟该怎么写呢？以下是小编为大家精心整理的“初二写景作文：我的校园(篇五)”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

我的校园是一个美丽而又丰富多彩的校园。

刚一进校门就能感受到大自然的鸟语花香，感觉置身于世外桃源里。再往前走，就是雄伟高大的粉红色的教师宿舍楼和办公楼了。在这一列宿舍楼和办公室中，最显眼的就是我们日理万机的校长办公室，因为那里夜晚一般都是灯火通明的，可见校长有多忙。再向西边抬头一望，那就是我们学校美丽的地方之一—池塘了。每当夜幕降临我就会到池塘边观赏这美丽的荷塘月色!

我们沿着学校主干道再往西走，那就是我们学校书声朗朗的教学楼了，教学楼也是我们学校美丽的地方之一，它已经有着几十年的厚重历史，如今还保持着当年的辉煌，直到现在还巍然屹立着供我们读书学习用。再沿着教学楼往北看，那就是我们学校同学们健身和开运动会的场所——操场了，我们神圣而庄严的国旗——五星红旗，就是竖立在操场边主席台上。她那靓丽的背影早就在我们的心灵烙下了深刻的印记。每当我站在这面鲜艳的国旗下，就情不自禁地想起了那些为国捐躯的革命烈士们。那一个个英勇的战士像站立在巅峰上的东方雄狮，又犹如宇宙中的一颗巨星。我们每个星期都要在这里举行隆重的升国旗仪式，全校师生都要站在这面神圣而庄严的国旗下高唱国歌。

我们日常吃饭的地方就是餐厅了。餐厅位于办公楼南侧，只要铃声一响，整个学校的人就秩序井然地走向食堂用餐，此时安静的食堂顿时人声鼎沸、热闹非凡。餐厅里放有几十张餐桌，一共分为三组，每组都摆放得井然有序、整齐美观。

沿着餐厅再往南边走，就是新男生宿舍和女生宿舍，这两栋宿舍并排一列，像是要共同进退一般。走进宿舍朝里一望，寝室里的物品一个比一个摆放得整齐规范，这难道没有给人一种百看不厌、赏心悦目的感觉吗?宿舍一共有四屋，从上往下一看，突然之间感觉学校似乎变得空旷而渺小了许多。每天早晨，伴随着优美的音乐，老师和同学们纷纷从睡梦中醒来，各自离开温暖的床、跨过寝室的门、向书声朗朗的教室里或者操场跑去。

我的校园还有许多美丽可爱的景物，其中最显眼的就是教学楼前的大树，它们犹如雪山上坚贞不屈的解放军战士一样。还有教室楼前的桂花、花坛里不知名的小花儿、体育器材旁的樟树……哪一样不是引人注目?

我的校园是一个快乐的校园，在这里可以听到欢乐的笑声;我的校园是一座庞大的校园，在这里耸立着许多高大的建筑;我的校园是一片书海的校园，在这里可以听到书声朗朗。在这所校园里，无论是谁，我觉得都会爱上她。因为她的美丽简直无法形容、她的阿诺多姿简直无法描绘、她的内涵更是无法述说。

我爱我的校园，爱那里的一草一木。我想如果你见到了她也一定会喜欢上的。

校园作文初二其五

我们会将心事藏于笔尖，写进初高中作文里。写作文可以让我们变得更冷静，更客观。很多人写出来的作文总是干巴巴的，一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉。那么优秀的初高中作文我们究竟该如何才能写好它呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《校园作文初二其五》，仅供参考，欢迎大家阅读。

这个校园充满了我们的欢笑声，和我们成长的足迹，我们在这里从七岁的小朋友到现在十二的大哥哥大姐姐，这里就是我们战场也是我们的玩耍的天堂。

作文的题目是《成功其实离我们很近》，小作者在文章开头就点明了文章的中心，写出了要想取得成功就要洒下汗水、就要精心培育;只有坚持不懈、永不言弃才能成功。开头直接进入主题，使中心突出，读者读起来也容易抓住要领。12

寒假趣事作文200字今年的寒假下了一场五十年来最大的雪，给我们的生活带来了许多不便，当然，对我来说，也是一件很开心的事。听说乡下这几日天天大雪纷飞。雪小的时候还好，顶多鞋子弄湿一点也没什么，大时就不好办了，衣服、鞋子中真是无孔不入呀，最不好的是交通不便。但我的心却早已飞到了乡下，因为下雪是我最喜欢的。我想，我二哥哥家辉家别墅后面有一块空地，下雪时一定会积很多的雪，可以让我玩个够。而且，我的三个哥哥因为放假，大家都到齐了，是一个好机会。所以，昨天一早，我就早早起来了，吵着要爸爸开车到乡下去，想不到爸爸爸爽快地答应了。过了20多分钟，我们就到了家辉哥哥家。迎接我们的是一脸坏笑的家辉，我刚一下车就有很多碗大的雪球飞过来了。我东躲西藏，还是有几个还出击中了我。我睁眼一看，怪不其它几个哥哥也是一脸怀笑。好，有你们好看。我怒气一下子升了上来，赶紧跑去捏起了雪球，和他们拼上了。丁丁哥哥也跑了过来帮我。我们就这样两个对两对个干起了雪仗。30多分钟后，我们一组胜利了，家辉他们跑进了屋。我也跑进屋，再去看大人们，他们竟打起了双扣、麻将，正高兴着呢！原来不止我想到乡下来呀。

2023作文推荐 校园新闻作文优秀模板五篇

在平时学习中写初高中作文是一件非常常见的事情，坚持写作文可以培养我们的字和内心情感，很多人写作文的时候没有明确的思路，一篇好作文能够让阅读的人身临其境。关于写初高中作文的格式有哪些需要注意呢？小编收集并整理了“2023作文推荐 校园新闻作文优秀模板五篇”，仅供您在工作和学习中参考。

校园新闻作文(篇一)

我校开展《让世界充满爱》大型教育讲座观看活动上周我们开展了有关"自尊自爱"的班会，这周我们又在班里观看了《让世界充满爱》的教育讲座，可谓感慨万千。

说到自尊自爱，每个人都知道，但是真正能做到自尊自爱的人又有多少呢？大家都会说："自尊自爱，就是自己尊重自己，自己爱惜自己。"是的，世上没有永远的关怀，也没有永远的幸福，更没有谁会永远把谁当真！只有懂得爱自己，才有资格得到别人的爱。如果连自己都不晓得爱惜自己，不尊重自己，还能期盼谁来爱自己呢？女孩子跟男孩子是有区别的，男孩子可以大大咧咧的，但女孩子不可以；男孩子可以说脏话，但女孩子绝对不可以，否则将是自己对自己的不尊重。不要太随意地对待感情，否则你最终得到的，绝对是对自己最大的惩罚，到时再后悔，又有什么用呢？世界上没有后悔药，这个道理人人都懂。可明明知道是错的，却还要做，这样的人是愚蠢的，也是可悲的。不懂得自尊自爱的女孩，就永远也没有资本去骄傲！

爱是人间的春风，爱是生命的.源泉。在这个世界上，除了我们要懂得自尊自爱外，还要懂得爱我们的父母、家人和一些关心爱我们的人，因为世界需要关爱，人们更需要关爱。

母爱是无形的，它需要用心去体验；母爱是永恒的，它会使人终生难忘；母爱是伟大的，它能给人无穷的力量。父母的爱是无法用语言表达、无法用彩图描绘，它需要发自内心的感受。"谁言寸草心，报的三春晖"又有谁真正领会到呢？"丝丝白发女儿债，历历深纹岁月痕。"不要忘了十几年的养育之恩是谁一手操劳，父母为了你可以不要面子，而你因父母的唠叨产生怨恨时，有没有想过他们为什么会这样？有没有想过他们的痛苦呢？

同学们，牢牢捉住这来之不易的爱，好好珍惜吧！

校园新闻作文(篇二)

我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼！理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。长大后，才渐渐地明白：“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。”的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。俗话说：“有志者，事竟成”。我相信，只要我们努力塌实的学习，一定会使自己的理想成真！~理想是石，敲出星星之火；理想是灯，照亮夜行的路。

理想是火，点燃熄灭的灯；理想是路，引你走向黎明。

当然，理想也是一股动力，推动着我们前进永不气馁。让我们为理想插上永恒的翅膀，让我们一起放飞自己的理想！~每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由，每一条要走下去的路都有不得不这样选择的方向。”人各有志，而“既然已经选择了远方，便只有风雨兼程”。勤奋是舟，勤奋是帆，勤奋是路，勤奋是大智慧。勤奋所及，无不芬芳漫溢；大至人类社会的丰功伟绩，小到个人的每一个飞跃；远达漫漫人生的价值体现，近则只是在校的学业。我相信，辛勤的付出一定会回报给我们一个无比灿烂的笑容！青春是花，绚丽多彩青春是云，自由自在青春是风，轻快张扬青春像马，勇往直前青春像航船，乘风破浪青春，是童年远去的丽影青春，是花季雨季下的热情奔放青春，有着五彩的随想。

理想是美，因为理想高于现实，是人们的向往目标，追求方向，但最美莫过于对理想的追求。人们常常回忆自己的过去，所回忆的过去都是对理想追求的过程。既然那些只想财富与美女的人也不例外。因为理想奋斗的过程是自己付出心血、智慧、汗水的过程，是自己战胜自然，战胜他人、战胜自己的过程。在这过程中，人的本质才能得到体现，人的潜力得到挖掘，人世间的真、善、美向你接近。

小小的幸福

我的理想不像别人那样，或慷慨激昂，或壮志凌云

小小的我，在这小小的世界上，有着小小的理想

朝气蓬勃的暖日，跳动的每一寸阳光

轻风拂动的树阴，颤动的每一段枝条

梦中的海，挥之不去的壮阔，汹涌澎湃

感受每寸阳光照耀下，肌肤的温存

感受每片树叶颤动下，耳边的婆娑细语

能触摸的，能感受的，能聆听的

能梦见的，能感怀的，能够拥抱的

都是我，存活至今为之感动的小小的幸福

它们汇聚成的我的理想，便不能被判为伟大或渺小了

因为对我来说，那些已经可以称之为“理想”

是的，我的理想纯洁我的理想天真，我的理想或许对别人来说太过善良

但它们在我心中已经发芽生根，与我共同成长

校园新闻作文(篇三)

今天是2068年的1月1日，又到了一周一次的新闻播报时间了，接下来由本校的校报小记者向你播报本周新闻。

本校的“虚拟教学”系统在上周进行了升级，同时也对各个教室进行了装修，现在每个教室都被改造成了一个球状的空间，四周铺上了电子显示屏，教室的天花板还装了全息投影仪。上课时，最新的全息投影技术可以把老师的全息影像投影到教室中央的教师讲解区，让老师们不用出办公室就可以讲课。此外，同学们还可以看到课本中的虚拟场景呢！比如在上自然课时，全息投影就可以把同学们带到恐龙时代，一群群的恐龙在同学们的身边悠闲地漫步，让大家感觉身临其境。

那么，经过一周的试用，同学们觉得这种改造怎么样呢？为此，本报小记者特意采访了几位同学和老师。五四班的同学说：“这次的改造很好，全息影像生动地表达了上课的内容，我们在欢乐中学到了知识，上课变得有趣极了！”几位四年级的同学也认为这次改造使上课变得生动有趣，只是那个系统自带的“一言不合扔粉笔头”功能让不听话的同学们叫苦连连，不过课堂纪律倒是好了不少。

“这次改造过后，我感觉教学方便了许多，多教室同步教学功能让我现在教的五个班都可以同时上课，我有了不少空余时间。另外，统计分数、批本子之类的工作机器人管家也都帮我做掉了，还可以在系统里直接查看教学进度，让我的工作更有效率。”语文老师高兴地答道。

“昨天晚上我没睡好，有了两个黑眼圈，但是我再也不用担心自己的形象了，因为全息投影自带的美颜功可以让我的形象变得更完美！”爱美的数学老师说道。

看来，这次的改造也深受同学和老师们的欢迎呀！本次的新闻播报就到这里，谢谢大家的收看！

校园新闻作文(篇四)

这几天，我看了最励志校园小说中的再见了，拖拉。这本书主要讲的内容可以用作者的两句话来概括，分别是有计划的生活是成功地动力有计划的生活是实现梦想的基石，这也是我之所以喜欢这本书的原因了！

这个学期长达23周，也是有生以来最长的一学期了。早上的数学课是位新老师。和初三当时的情形一样，初一初二是年长的女老师，后来换成了男老师，是学校的中层干部，很教学经验。但是初三那年我的数学成绩很糟糕。现在想来，有一些酸楚。不过那时，我很敬仰柴老师。

在学习方面，我除了完成语文和数学的《暑假作业》，还写了九篇作文和数学的《举一反三》。另外我还读了十本课外书，它们是《三国演义》、《隋唐演义》、《孙子兵法》、《成语故事》、《百家姓》、《上下五千年》……通过阅读，使我增长了见识，拓展了思维。

六年级童话寓言作文题目：蒲公英与墙头草750字。小草听了安慰她说题目：你只是想让自己的孩子成为一个正直的人，这没有错。只不过，生长在墙头上风大雨大，如果只知道挺直腰杆是不行的。

校园新闻作文(篇五)

一天下午，在一节盲人体验课上，老师让我们蒙上眼睛，体验盲人的感受。开始让我们找自己的椅子坐下，我摸索着，以免做错位置；老师又让我们收拾书包。这还好，可又让我们找出其中的作文本，这可有难度，还好我的作文本外形特殊。我一下子体验到眼前有光明的人生命是多么宝贵。

夏天，校园里烈日当空，骄阳似火，而柳树们则张开了它们那繁密的枝条，尽情的向学生们展示它们那婀娜的身姿。其它的树木也毫不示弱的努力长高长大，长出一片片茂密的树叶，让学生们能有地方乘凉休息。啊，夏天里的校园多么的令人懒散。

探索机可以帮老师速改作业，并准确无误的判断对错。老师只要轻轻地打出课名，即可看到最好的教案，而每次都不重复，还可在考试前找好资料供同学们复习、提高能力，在练习作文时也可查阅好的作文，打出好词佳句，以便我们写作时应用。

走进校园大门，映入眼帘的是一排排的文化墙，上面刻着国学经典的内容，可以让我们品国学经典，展中华风采。品中华文化，传承民族精神。千百年来，它像雨露一样，滋润着炎黄子孙的心田。

[写作分享] 风筝高中作文

初高中作文相信大家都写过吧，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。许多人都觉得作文很难下笔，一篇优秀的作文具有很强的感染力。怎么写出一片优秀的初高中作文呢？小编通过精心筛选，为您整理了“[写作分享] 风筝高中作文”，希望能对您有所帮助，请收藏。

探索未知的梦，是许多人想做的事情。但是过程当中往往失去了平常心，任何拥有平常心的人，都不会做出超出理智的事情。

一个刮着风的日子，一阵阵的小风卷起灰尘，形成了一个小旋风。人们被扑面而来的沙尘吹得睁不开眼，但人们又不得不前行。

在这个日子里，家家户户都关紧了门，不愿出来，但对于我来说：“太好了！真是个好天气，终于可以放风筝了！”

来到田地，看到这茫茫“草海”，我高兴的奔跑起来，呼喊起来。

看着风筝在不断升高，我也不禁加快了脚步……

终于风筝飞起来了，我感觉到了巨大的喜悦。

玩儿累了，就躺在绿色里，听着风对我唱的歌，看着万里无云的天空，闻着生长在田边的花香。

我，留着口水入梦了，但风筝还在飞着……

“你瞧，这片蓝天的后面，一定隐藏着许多宝藏！”风筝突然开口说话了。线也活了，但他却没有说话，只是在默默地拉着风筝。

不知过了多久，风才发觉到，有一根白色的线在拉着他，于是他便叫道：“松开你的手！”

“不行，你会被吹的四分五裂！”沉默已久的线终于开口说话了。

“我才不信呢！我只要自由，不管怎样。”

于是线又沉默了，不管风筝说什么，他都不会听，只是拉着他。

突然，风筝做出了一个决定：他打算借助风，剧烈的晃动身子，想摆脱线的束缚，自由，变成一只真真正正的鸟。

线断了，风筝飞走了，留下的只有他那欢笑的回音。

线望着那苍蓝的天空，望着风筝的背影，不知所措。

“我终于自由了！”风筝高兴的喊着。

在这一分钟内，风筝见到了好多，也玩儿到了好多，但一分钟后，风筝刚想触摸一下这蔚蓝的天空，却被一阵不知从哪儿来的风吹无影无踪。

线没有被吹走，是因为它不像风筝那样，想要自由，而是守规矩，遵守着轴的规矩，老老实实。

风筝在哪儿？也许在树枝上，布已被戳穿；也许在公路上，已被碾得粉碎；也许在人家屋顶上，在后悔；也许像刚才线说的那样，被吹得四分五裂，碎片已被小鸟叼去筑巢……谁知道呢？只有天知道，地知道，风知道。

我猛地惊醒，坐在地上，不知道该干什么。望着早已落下的风筝，我站起来，卷起还没有短的白线，往家的方向走去。

人们也许永远也不知道，越有勇气的人，越容易被困在妄境里，那可要比被束缚痛苦的多。