放风筝作文。
小时候语文课我们经常会写小初高中作文，作文，是我们内心情感通过文字的一种方式。很多人对于作文的写作总是很烦恼，一篇好作文是非常吸引人心的。在写初高中作文时可以从哪些要点开始呢？以下就是小编给大家收集整理的“【写作参考】 初三叙事作文：放风筝(示范版)”，仅供可以为您提供参考。
同学们都喜欢放风筝，我们今天也放了一次风筝，你想听一听吗?让我来给你讲一讲，记得要把耳朵竖起来哟。
在一个阳光明媚的下午，我们406班正在放风筝，大家都在操场上去放了，我到了操场，有些人的风筝已经飞到半空去了，我看他们放的都那么高，我想我应该也能放的那么高。原以为我想的是对的，但是我在放的时候和想的完全不同，装上支架后，我拿着线头，一只手拉着绳子，飞快地跑了起来，但是跑了半天，风筝才只飞到半空不到一点，我向四周看了一下，杨依玲、陆许超、李紫婷，他们都放起来了，有些人的风筝和我的风筝一样也只在半空不到就掉下来了，真是颓丧，好多人都放不起来，就放弃了，这就回教室了?他们也太轻易放弃了吧。我休息了一会儿，接着我又恢复了心理状态，然后坚持地绕着操场跑了两三圈，我见风筝慢慢飞起来了，就开始放线，差不多还剩一半的线团的时候，风筝已经飞得很高了，玩的特别开心。一会儿下课铃响了，我就开始收线，收完都快上课了，所以我飞快地奔回教室，回到教室不久，就上课了。
今天放风筝我玩的很开心，也知道遇到困难要坚持不放弃，还要学着找方法，才能完成最后的目标，下次我还要放风筝。
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今日写作: 初三作文(示范版)
说到初高中作文，相信大家都很熟悉吧，通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。许多人写出来的作文会有很多口水话，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。优秀的初高中作文是怎么样写的呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“今日写作: 初三作文(示范版)”，仅供参考，希望能为您提供参考！
背上书包，我重重的关上防盗门，“砰——”，许是这记沉闷的声响太过突然，一阵叽叽喳喳的叫声在头顶响起。我仰起脸，惊喜的发现屋檐的角落里一个轻巧的巢正安静地贴在上面，几只受惊的小燕子，张着乳黄色的嘴，扑棱着未发育完全的翅膀，嗷嗷待哺。
三只吵闹着的小燕子，在这样一个早晨，突然间就闯入了我的心扉，正是我快要被没完没了的卷子淹没的时候，正是我成天处在半梦半醒状态下的那些日子。总是机械的演算、机械的背诵，成天学习的自己更像是一台机器，冷漠的对待周围的一切，麻木的心灵仿佛是块顽固不化的坚冰。
踢着石子，我告别可爱的燕子，踏上去学校的路。
路边的玉兰开出了馥郁的花朵，路过时有扑鼻的清香，令人陶醉。在清晨的薄雾下，树叶上闪着露珠光泽的小枣树，那样的清脆欲滴。从前只是匆匆的赶路，未曾留意过这些醉人的风景，我似乎听到了那块坚冰一点一点融化的声音。
路过菜市场，邻居卖蔬菜的大伯捉着杆秤，打着秤砣，却高声喊住我：“今天这么早啊?”我轻笑起来：“是啊。”我也高声回答他，好久没有这么大声说话了，虽然是在这样嘈杂的马路上，却依旧感到亲切与温暖。
我大步迈向学校，觉得脚步也轻快许多。村里扫马路的工人正专心的把垃圾倒入垃圾车里，她勤勤恳恳辛勤劳动的景象，深深烙入了我的脑海，我心头的坚冰顷刻间崩溃，全身都充满了力量。
欣赏了一路的风景，无论是人还是事，都让心头的坚冰融化，流淌成一条潺潺的小溪。也许怀着一颗炽热的心去面对生活，才是最好的选择。
【写作参考】 风筝与线初三作文精选一篇
懂得写优秀的初高中作文对于学生是非常重要的，作文，可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文，一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。有没有比较好的初高中作文给我们参考呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“【写作参考】 风筝与线初三作文精选一篇”，供您参考，希望能够帮助到大家。
老师培育了我，朋友帮助了我，大自然启迪了我，社会教育了我，挫折把我变得成熟，成功让我奋起，而这所有的所有，源头都只来源于一个——父母养育了我。
父，父亲；母，母亲。虽然这两个字看似简简单单，却铸就了无比多的爱和情感。
朋友，你成功了，你失败了，你快乐了，你哭了，你笑了。但是请你回过头来看一看，一个强壮硬朗的脊梁，已然被生活压得无法直立；一副年轻貌美的面容，最终被岁月刻下沧桑的痕迹。
那一天，阴沉沉的天气伴随我一同回到家，我的心情也随之受到了感染。“我回来了”一句话打破了家里的宁静，父母提着的心，终于放下了。“俊，回来了，饿了没有，要不要吃点东西啊？”母亲温柔地问着，可在我心里，就像是……哎，说不出口，我一声“烦死了不要再问了好不好。”驳回了母亲，她什么也没说，只是默默地回到了厨房，又继续干起手中的活儿来。心情十分恼火的我放下书包，一摔门，回到自己的房间，静静地坐下来。
这时，我看到小时候我们一家人的照片，那时候的我们笑得多灿烂啊，爸爸抱着扎着两个辫子的姐姐，妈妈抱着一脸傻笑的我，爸爸和妈妈肩并着肩站在一起，就这样，我们一家人幸福快乐地抱在一起。我的脸颊上，不经流下了泪水，我的脑海里出现了爸爸在打工和妈妈在家干活的的身影，他们已经没有了照片上的年轻。爸妈一天天变老了，他们的脸上少了些许灿烂，多了一些皱纹，他们的眼中少了些许溺爱，多了一些严厉。看着照片上的傻笑着的我，忽然意识到，我已经慢慢地长大了，我应经不是那个照片里的我了，我应该少一份傻笑，多一份责任。
我起身，拿起照片轻手轻脚地走到妈妈面前，轻声细语地说“妈，你看这照片”妈妈和我抱在一起开怀大笑起来，妈妈笑我说“你看，你那时候牙都还没长……”就这样，我们又回到了从前。
那天晚上，我做了一个梦，梦见了蔚蓝的天空中有一根长长的线，线连着一个飞得高高的风筝。我坐在风筝上，与风筝一起飞翔，那根线慢慢的变细变长，与飞翔中的风筝不离不弃。
【作文参考】 风筝与线初三文章
我们会将心事藏于笔尖，写进初高中作文里。写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人写作文时都无从下笔，写好作文练习是非常重要的，最近是否在寻找一些优秀的初高中作文呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“【作文参考】 风筝与线初三文章”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
老鹰为了让雏鹰学会飞翔，不惜将它摔下悬崖；我为了让风筝飞得无远，不惜忍痛借助外力将它截断；父母为了让孩子更好地成长，不惜夜以继日的劳累工作……
很小的时候，倔强的风筝为了摆脱线的桎梏，不停地冲撞、抗议，它羡慕那些没有线束缚的风筝，它们飞得是那么高，活得是那么自由。它多么希望自己身上的线也能那么通情达理，可是那根线总是无止境地在它的耳边唠叨：“不可以这样……，不可以那样……”它捂着耳朵，痛苦地后退：“不！”它要的不是这些烦琐的说教，它要的是自由！没有任何束缚的自由！
于是它和线陷入了一触即发的战争之中，往往几句简短平常的对话就能成为一场战争的导火线。这场战争没有硝烟，却令它们两败俱伤，疲惫不堪……
它们关系的恶化程度与日俱增，直到有一天，风筝不再与线争吵了。
对，这个风筝其实就是我，线则毫无疑问是我的父母。
关系的不断恶化终止在那一天。那一天，我看见母亲头上的白发，脸上的皱纹；触到了父亲手掌的粗糙，腿上的疤痕。我的心仿佛被谁狠狠地揪住了，连呼吸都觉得疼痛，他们为了我饱受岁月的沧桑和生活的折磨，而我却为了自己所谓的“无拘无束”和他们闹得天翻地覆——悔恨的泪水在微红的眼眶中打着转，我努力睁大眼，不让它有机会掉下来。我想，我永远记住了那一天。
我开始拼命学习，能拥有他们这样的父母是我的骄傲，那么我也要让自己成为他们的骄傲！
每当我因学习的艰难而心生胆怯，畏缩之意的时候，我就会想他们此刻在干什么——是在奔波劳累，还是在强迫自己努力工作……
他们虽然不能时刻陪在我身边，但我知道，他们的心时刻都在为我牵挂，为我担忧！
就像那根线，总是紧紧地跟在风筝的身后，默默地保护着它、关注着它。
也许再过几十年，那根线已经老得追不动了，它不能再牢牢地牵住风筝了，它明白，如果再不放开风筝，让风筝自由地飞翔，它将会成为风筝的累赘。于是，它祈求风刮得猛烈一些，将它与风筝分离开来，它向地面落去，而风筝则只能远远地飞向了更高的天空。风太大，它无法拉扯住线，只能看着线离它越来越远，最后消失在空中……
“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，如果我们不从现在开始好好孝顺父母，这将成为我们永远的遗憾！
作文借鉴: 初三作文(示范版)
我们会将难忘的事写进自己的初高中作文，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。到底如何才能写一篇优秀的初高中作文呢？下面是小编为大家整理的“作文借鉴: 初三作文(示范版)”，供大家参考。
从来不因不公而喋喋不休，从来不因委屈滔滔不绝。其实，谁不曾痛苦过，谁不曾幸福过？我们的.人生之路，太过漫长也太过坎坷。可只要心态好了，路也就平了。
懵懂的我曾经以为，什么都可以是永恒的。什么都不会变，只要我的心不变。
可直到现在的我明白了，一切的一切都在变化。
有这样一个人。我和她有着不同的长处和爱好，所以我习惯了退居一边默默听别人称赞她的好。上学的路上，她会时不时地帮我把被风吹乱了的刘海拨正。在学校里，我被欺负了，第一个就会想到她，找到她，然后抱着她，不问发生了什么，她都会静静安慰着我，帮我承担一份痛苦。这样的人，这样的感情，我以为我们会永远这样，一起哭，一起笑，一起经历快乐和痛苦的起伏。一直到有一天，我知道了，其实这个世界上有一种东西叫“心计、妒忌”。我畏惧了。发现自己迷失了过往的曾经，那一段我以为的轰轰烈烈[注: 轰轰：象声词，形容巨大的声响；烈烈：火焰炽盛的样子。形容事业的兴旺。也形容声势浩大，气魄宏伟。]，都被浇上了冷水。就这样，我失望了，甚至是绝望了。自己就好像失去了一切，成了一个空洞。不知道是我太软弱无能，还是我真的太在乎那一段曾经，我做不到她那么潇洒，我学不会那所谓的心计。她，真的像别人说的那样，变“坏”了吗？还是我根本没有长大……
那一段时间，连我自己都认不清了自己。找不到快乐的情愫，一直在叹息。
而现在的我，或许也变化了把。不再把那些事情当作是自己的痛了，或许每个人的成长都会经历一些事情。与其把它们看作痛苦的回忆，不如把它们当作一笔巨大的财富。至于什么是心计，什么是妒忌，我们都还没有懂，至少现在没有。我相信，我们每一个人都有住着一个未来。而我期望，我的未来，是一片蔚蓝。
回想曾经。扯，乱了回忆；争，乱了过往。跌跌撞撞，什么都没得到。
珍惜现在。放，宽了心态；铺，平了大路。平平淡淡，什么都会回来。
【作文参考】 汉字之美初三满分作文(示范版)
相信无论是学习还是工作中，我们都接触过初高中作文，作文，可以描写身边的细微事物，也可以大胆想象。我们平常写作文要立意准确，不然就会跑题，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。你最近有没有写的不错的初高中作文呢？小编通过精心筛选，为您整理了“【作文参考】 汉字之美初三满分作文(示范版)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
我们从哇哇啼哭，到开始学会说话就与汉语打交道，然后学习认字，又到学习写字，我们就与汉字交上了朋友。这每一个环节都令我兴奋不已。汉字已经有了五千多年的历史，每一个字都有着生动的故事，现在就让我们一起去遨游汉字王国。
先说“人”字吧，这一撇一捺要写得刚劲有力，顶天立地。从上一年级的第一天，老师就让我们在田字本上写一个“人”字。然后又告诉我们“人”就头顶着苍天，脚踏着黄土大地，做人就要有这种气魄和担当。《三字经》中第一句就是“人之初，性本善”。人是一种生命的称呼，也是一个顶天立地的汉字。而我们生来就是中国人，写着中国汉字，我为我是中国人而感到自豪，我为我写着中国汉字而感到骄傲。
但是，有些商家为了自身的利益，却在广告上有意写着错别字，将一个原本正确的字，换成一个同意或谐音字，或者是多一笔，少一笔的错别字，其目的是吸引人们的注意，这既是对中国汉字的不尊重，也是对中国历史文化的不尊重。
每一个汉字都是一个“生命”，都有一个生动的故事。
例如“初”字，有很多人都会把字写成礻字旁。刚学这个字时，老师就再三强调它是衣字旁。当时，我就想：“初”字是不是与布有关呢，或者与针线之类有关呢?为什么用“衣”字来做偏旁呢?后来，听了老师的讲解，我渐渐明白，妈妈怀着宝宝时，肚子里有一个胎衣，宝宝就藏在这个胞胎里，胞胎上有一个脐带，连着宝宝的肚子，为宝宝输送营养。一个小宝宝在妈妈肚子里面，就是一个新生命的开始，当宝宝出生时是医生用剪刀剪断连着胞胎的脐带，一个独一无二的孩子就出生了。所以“初”字是胞衣的“衣”和剪刀的“刀”组合的，又经过多次的演变才变成现在的“初”字。“初”是衣字旁，不是礻字旁，你记住了吗?
外国人个个说着外语，总说汉语、汉字难学难写，这正是汉字的独特之美，因为每一个汉字都有着悠久的历史和独自的意义。我考考你们一个字谜吧，“画时圆，写时方，冬时短，夏时长”猜到是哪一个字了吗?没错，就是“日”字。“日”是根据它的“形”和“义”造字的，这汉字真有趣啊!
我喜欢中国汉字，喜欢它独一无二的历史文化，我也喜欢中国的历史，让我们一起学习汉字，写好汉字，传承汉字，把汉字发扬光大。
月度作文推荐: 初三作文(示范版)
初高中作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人写作文时都无从下笔，写好作文的前提就是要多观察、多动手写。有没有比较好的初高中作文给我们参考呢？下面是小编为大家整理的“月度作文推荐: 初三作文(示范版)”，但愿可以给你带来帮助。
彼岸花，花开开彼岸。花开、花落、花落、花绝。叶落花开，叶于花，今生，今世，生生世世，真的只能擦身而过..
三月，当暖暖的轻风微微吹在脸上，让人全身都感到无比舒畅。霞是某高校大一的学生，单纯又充满幻想。 这个周末霞独自一人在街上闲逛，突然，她眼前一亮，小跑着来到一家店面前，慢慢推开玻璃门，扑鼻而来的是令人飘飘欲醉的香气。 这是一家花店，喜欢花，这应该是所有女人的天性，尤其是霞就更喜欢了。“小姐，买花吗？”“呃，我随便看看。”霞正在看花，突然被一个男孩的声音吓着了。当她转过身看到一个男孩手里捧着鲜花离她只有一步远，微笑着面对自己时，霞的脸颊闪过一抹红晕。特别是听到男孩的声音时，让霞莫名的心跳加速。男孩的声音让霞直觉的感到安静，有一种踏实的感觉……
男孩叫夕，在花店打工，刚刚他去后面取花，只不过一会的工夫，回来时看到一位可爱的女孩，鼻尖凑近一朵玫瑰花，正呼吸花的芳香，这一幕，让夕怔怔看得有些痴迷，仿佛空气在这一瞬间停止了…
他们知道了彼此的名字，慢慢地两颗心在靠近，距离在缩短。某天晚上，夕送霞回去，路上，他的手第一次牵上了霞的手。夕告诉霞“你的手很柔软”霞甜甜一笑，拉紧了彼此牵着的手。有一种东西在两人的心里迅速蔓延，这种东西叫做幸福……
秋天，人们都说这是一个收获的季节。只是…有时候，有些事并不像人们想象的那样，有些人也不像外表所看到的那样。
霞看到夕对着一盆已经枯萎的花紧锁眉头，很是心疼，过去安慰他，“花落了，明年还会再开的。”“明年它不会再开了，这是彼岸花，一生只开一次，花落了，就是永远结束了！”“还有这种花？”霞很惊讶，没想到世上还有花如同人的生命“只有一次！”“恩，而且彼岸花的叶子总是在花开之前就落了，叶于花是永远不会出现在一起的。”“叶为什么不等花开呢？”霞呆呆的问。夕幽幽地回答：“可能叶也不想，只是它没得选择，决定的是根…”霞直直的看着夕的眼睛，从那里她看到了无奈和忧伤……
霞的心里慢慢泛起不安，从昨天开始夕的电话就一直打不通，霞开始疯狂的找他，一次次的满怀希望，一次次的失望。让霞的心象坐过山车般忍受煎熬。直到霞收到一条短信：“霞，你还好吗？这个时候，我已经离开这座城市了。我想说我们分手吧！我们之间的障碍和牵绊让我疲惫…原谅我不能遵守我们之间的承诺，时间会让你忘记我的。好好照顾自己，你要幸福。某一天，当你看到彼岸花的叶子和花朵出现在一起，也许我们还会再见…”
霞不敢相信自己的眼睛，她痛得捂住胸口，心像被丢在破碎的玻璃上，伤心和孤单如细菌般扩散。和夕在一起的一幕幕瞬间充斥着整个思绪。霞再也忍不主，放声痛苦，泪水如雨水般不停地从眼里滑落，双肩因苦泣不停颤抖，呻吟着放任自己哭得像个小孩……
一周前，夕木然地看着手中的化验单，脑海里重复着医生说的话：“你的生命现在只能依靠药物来维持…”
霞已经大学毕业一年多了，她已经了学会微笑着面对一切。只是…在霞的家里每年都会种上一盆花，是彼岸花。今年，霞又和往年一样，将还没有盛开的彼岸花丢掉，因为，叶已脱落……
月度写作精选 春风作文初三写景作文(示范版)
我们的初高中作文乘载了年少的时光，写作文可以把我们想要表达的传达给他人。我们平常写作文要立意准确，不然就会跑题，如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。那么，你在写初高中作文时有什么好主意呢？下面是小编特别整理出来的“月度写作精选 春风作文初三写景作文(示范版)”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
春风吹鼓了花苞，吹皱了湖水，吹醒了小草。春风迈着轻快的步子，悄悄来到我们身边。
春风是彩色的。你看，春风拂过玉兰花的枝头，雪白的玉兰花就开了；春风拂过桃花的花苞，粉红的桃花张开了笑脸；春风拂过迎春花的枝条，金黄的迎春花吹起了小喇叭；春风拂过小草的叶尖，小草给大地铺上了绿色的地毯；草地上，不知名的野花五颜六色地竞相开放。
春风是带着香味的。你闻，春风夹着花儿甜甜的味道，夹着清新的青草味儿，夹着泥土的芬芳
春风是有声音的。你听，春风吹响了春雷，咚咚咚地敲响了春的鼓点；春风吹来了绵绵的春雨，沙沙沙地唱响了春天的歌曲；春风吹来了勤劳的小蜜蜂，嗡嗡嗡小蜜蜂在花丛间飞舞。
春风是活泼的。春风在鹅黄的柳芽上跳跃，一会儿在这根柳条上，一会儿荡到另一根柳条上；春风托起了风筝，风筝便飞向高高的蓝天；春风抚摸着孩子的脸庞，孩子们脱去厚重的棉衣，迎着春风奔跑、游戏。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。不知不觉，春风已将春的消息传遍了大地。
【写作参考】 初三叙事作文：知足常乐之四
身为学生，我们要学习写作，写出好初高中作文，写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。写作文时常常被要求中心明确，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。那么有哪些优秀的初高中作文是能给我们参考的呢？下面是小编为大家整理的“【写作参考】 初三叙事作文：知足常乐之四”，大家尽管来参考，希望有所帮助。
人人常说，人要知足常乐，那人到底应不应该知足呢?有人说，知足常乐意味着停止奋斗，一味沉沦。有人认为，不知足会早晚在野心中迷失初心，迷失自我。我认为，人应不应该知足还取决于“足”是什么?
“足”如果是地位，那么答案当然是要知足，地位与财富都是身外之物。地位上升，一夜暴富都只会给你物质上的快乐，但太多太多这样的快乐，只会使人心灵腐蚀，认为钱是天，是理想，久而久之人就会一点点在野心中迷失，反而，那些知足的人才会快乐下去。
记得美国的一位教授做过一个测试，让人们选出自己认为自己快乐吗?选择了“非常快乐(幸福)”的只有很少人，而其中有一些人是因为有钱有地位而幸福，有些则是普通人家，而很多年过去了，他们针对那些人又做了同样的测试，那些普通人仍然选了“非常快乐(幸福)”，那些有钱人却有一些因为地位下降而不再认为自己幸福了。这说明，幸不幸福，快不快乐不是因为地位和财富来决定的。人要会知足。
“足”如果是学识，那么不要知足。俗话说：活到老，学到老。人生有尽，学海无涯，如果世人都认为自己的学识够了，那社会就停止了发展，进步。人类的文明也终止了。足够的学识，可以让你在诗词论坛上尽显才华，在科学研究上探索出新奥秘，那将是何等的快乐。宇宙是奥妙的，只有不断学习才可以窥探到一角，但这仍是快乐的，这些学识会伴你一辈子，在这方面，人不能知足。
那究竟应不应该知“足”常乐，我想每个人心中都应该有自己的答案吧!你，知足吗?
2022作文: 初三叙事作文(经典版)
作为一名学生，写好初高中作文是非常必要的，写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。很多人在写作文时没有思路，一篇好作文能够让阅读的人身临其境。有没有比较好的初高中作文给我们参考呢？以下就是小编给大家收集整理的“2022作文: 初三叙事作文(经典版)”，相信您可以学习借鉴。
人生难免会遇到挫折，这是不可避免的，而挫折有着正面和负面的影响。它既可使人走向成熟、取得成就，也可能破坏个人的前途，关键在于你怎样面对挫折。没有河床的冲涮，便没有钻石的璀璨；没有挫折的考验，也便没有不屈的人格。正因为有挫折，才有勇士与懦夫之分。
人生道路上，有苦有甜，有哭有笑，有失败也有成功。面对一个挫折，一次失败，也许有人会一蹶不振，因此而自卑，自暴自弃。但是，你是否知道沙子成为珍珠的过程是多么艰辛，世界上不存在一帆风顺的人。相信自己：你也是一颗闪亮的珍珠。宝剑锋从磨励出，梅花香自苦寒来。只有经历一番寒彻骨，才有梅花扑鼻香。在困境中坚持不懈，勇敢地面对困难，最终会苦尽甘来的。
当挫折站在我们的面前时，我们开始了选择。正如世上没有完全相同的树叶一样，人与人的选择也是不尽相同的。我们可以选择放弃挫折，绕道而行，不必为了遇到挫折而难过，也不用去付出些什么努力；我们也可以选择迎接挫折，毫无畏惧，虽然我们为此付出了辛勤的劳动，可是我们却可收获许多，有战胜苦难的喜悦与兴奋，有“苦中寻乐”的甜蜜，也有了今后战胜困难的勇气。
不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。因为，胜利的桂冠是用荆棘编成的，成功的道路是从失败中延伸而来的。经历失败原本就是一种成功，正如人要学会走路，就不要怕摔跤。其实，你也是一颗闪亮的珍珠，承受住困难，勇敢面对它，发出珍珠应有的光彩！
我们成长的过程曲折坎坷，总是伴随着辛酸与烦恼。而挫折好比一块锋利的磨刀石，我们的生命只有经历了它的打磨，才能闪耀出夺目的光芒。“不经历风雨，怎能见彩虹？”经历了挫折的成长更有意义，挫折其实是一笔财富。多少次艰辛的求索，多少次噙泪的跌倒与爬起，都如同花开花落一般，为我们今后的人生道路作下了铺垫。成长的过程好比沿着沙滩走，一排排歪歪曲曲的脚印，记录着我们成长的足迹，只有经受了挫折，我们的双腿才会更加有力，人生的足迹才能更加坚实。
实用作文: 叙事文章初三(经典版)
根据学校的要求，学生需要懂得写优秀初高中作文，通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。许多人在面对作文时很难下笔，一篇好作文能够让读者感同身受。怎么才能写出一篇优秀的初高中作文呢？小编通过努力，整理了“实用作文: 叙事文章初三(经典版)”，仅供参考，希望能为您提供参考！
二年级书信题目：给妈妈的一封信。二年级关于妈妈的书信作文怎么写？这篇二年级书信200字的给妈妈的一封信的书信作文希望能够帮到你。
秋天作文500字。飕飕不觉声，落叶悠悠舞。每当我噙诵起这首诗，就会情不自禁地走进诗句中，去领略秋天的美丽。
这样的文章虽然在课本中没有什么见到，但在学生作文中却是大量存在的。如很多同学写的有关环境问题的作文，非典中有关对白衣天使赞美的文章，对当前腐败问题讽刺的文章等等。
不知什么时候我喜欢上写作文了，老师总是耐心的指导，告诉我那句写的好，那句要改，老师还亲自拿起铅笔圈圈画画，有时候我想写又写不出老师就给我讲故事，故事讲完了我的作文也写出来了。每当我们犯了错误，老师就提高了嗓门喊几声，犯错误的同学吐吐舌头，老师也就不再追究，很快又恢复了平静、欢乐的氛围。
热搜作文: [初三作文]夸奖？批评！(示范版)
初高中作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样，写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。写作文时常常被要求中心明确，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。优秀的初高中作文是怎么样写的呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“热搜作文: [初三作文]夸奖？批评！(示范版)”，希望对您有所帮助！
您我总在夸奖声与批评声中成长起来，就像一棵幼苗它也要在太阳公公的斥责护下，大地母亲的培育下，风婆婆的锻炼下才能长成一棵茁壮的大树。
没有夸奖声，在您的糊口中您就没有了赞同与肯定，那么您将怀疑您自己是否能行？是否应该继承做下往？没有了批评声，就没有了指出您的错误与不足，那么您将一错再错。若没有了这两种声音，我们的生命将会停滞不前，永遥都不会有入取精神
我老是担任着治理班级的责任，所以从初一入来我就自荐为班级里的副班长，我坚信凭我的能力我能治理好班级里面的纪律，让我们的班级变得更加地优秀。起初因为我的个子太小，与我们班那些爱讲话的高个男同学站在一起，哟，那可是差了半截啊！物品的自决心信念业由此消退了很多，每当有班级同学不遵守纪律是我老是蜷缩在自己的座位上。后拉班主任找了卧冬她肯定了我的能力，并鼓励我协助班干部治理班级，我又逐渐的自信了起来，敢于治理班级了，直至有一天班主任兴奋而又骄傲地对我说：我们班有您这个好班长啊！继承努力！面对这老师的这句夸奖，我更加强劲有力，早上和晚上物品总早早地到班级来组织读书，聆听着朗朗的读书声，我心里美滋滋的。
现网络非常流行的话题，就是关于狼爸的。这位父亲的孩子有三个上北大一个正在攻读博士，一个屋檐下有三个北大生，那简直是一传说呀！这三个北大生就是被他们的父亲所打出来的，也就是在批评中的环境中所成长的，父亲的批评让他们熟悉到了自己的错误，上了北大
夸奖？批评！无论是哪一声响，只要我们的心态端正，它们都是对我们有益处的，夸奖声能是我们更加地有自信，更有追求目标；批评声能使我们熟悉错误，使之改正，所以，好好珍惜我们所获得的夸奖声与批评声吧！
[作文借鉴] 初三初中作文：大蒜生长(示范版)
初高中作文相信大家都写过吧，在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。写作文时常常被要求语言生动，内容具体，写出优秀的作文需要多读多写多练。在写初高中作文时怎么样才能把握好情感的表达呢？下面是小编为大家整理的“[作文借鉴] 初三初中作文：大蒜生长(示范版)”，供大家参考，希望有用。
今天阳光灿烂，我一回到家便从冰箱中拿出一个蒜头，你一定会以为我把实验室放进锅里做配料，错了错了，我要种水培大蒜。
这个大蒜很普通，和其它的大蒜没两样。它身形较扁，呈椭圆形，顶头长出一个白色的长条，挺像一根立在飞船上的天线。它的外面还包着一层层的皮，像件棉衣一样，紧紧地包着它。那皮有着圣洁的米白色，上面还加了一条条清楚又纤细的紫色细纹，有了紫色条纹的装饰，皮又给了我们一种不同的感觉。大蒜底上还有一圈棕黄色的面，伸手摸一摸，上面凹凸不平。
剥开它的外衣，听到啪地一声响，从里面露出了一个淡白色的小娃娃，一种刺鼻的气味迎面而来。我咬了一口，一种又辣又苦的味道袭来，让我掉下来了好几滴泪水。我把它们分开用牙签连着穿好放在水盆里，就等着看它们慢慢发芽的变化了。
两天过了，蒜瓣露出一个小角。那角不是别的东西，正是它生命中第一个小新芽。它蕴含着一个生命的开头，一个将要替种子走向世界的开始。它们长得还挺快的，十分钟前它只是长了几毫米，十分钟后就长到半厘米了。这芽外面看上去挺柔软的，可用手一摸，呀，还挺硬的。我再仔细看时，芽儿长出来的地方参差不齐，有一个蒜瓣不小心被牙签戳了个洞，那坚硬的小芽居然横着从小洞中长了出来，真可以说是破土而出，无孔不入。
咦?前面加的水是被抽水机吸光了，还是给别人盗啦?都不是，其实是被蒜的根吸肚子里了。告诉你，这根还真不留情，吸了那么多水，拼命地长呀长。
又过了几天，远远看着蒜，它就很不一样，似乎已经脱胎换骨了。不错，它真的发生了变化那些最长的苗都有两寸了，即使是最短的也有一寸了，不仅如此，那一瓣又弱又小的蒜是看它可怜才放进去的，没想到那身驱在水的照料下也能从枯死状态下生根发芽到生命力旺盛之时，大蒜的生命力真不简单呀!
不仅如此，长了苗的还发生了奇怪的变化，它像蜕皮似的从一根颜色更淡的茎中其中钻出来。底下的根也长长了许多，它一条根紧挨着一条根，根部留一点空气而且来回交叉，非常乱呢。细苗后头还长出了一片深绿叶子，挺长的，一开始我还以为这个是没用的东西呢，还差点拿剪刀把它剪了。
两天又飞速过去了。那个棕色的根这两天在我的细心照料下，又发生变化了。苗上长叶子的地方原本有一片叶子，可今天一看，又有一片从上面钻出，而且这两片叶子都一样长，真不知道他是怎样能长的那样子快的!那叶子可长了，长到让我好不容易才找到藏在里面的小芽儿。
原来大蒜的生长也是拥有如此多的奥秘呀!
【写作参考】 渐至佳境作文700字初三(经典版)
每个人的初高中作文本都留下过自己美好的时光，作文，通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。有些人在写作文时总是喜欢用许多空话，所以说，写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。初高中作文怎么写才能让人眼前一亮呢？下面是小编特别整理出来的“【写作参考】 渐至佳境作文700字初三(经典版)”，希望能为您提供更多的参考。
一方有难，八方支援这是我们中国的传统精神。汶川发生8。0级强烈后我们湖南湘潭风车坪学校的同学共计捐了20356。46。79元钱。老师共计捐了43672元钱。校长捐了800000元钱。共计864028。46。79元钱。我把我自己所有的零花钱和自己赚的钱都捐了，共262。96元。
我进去时他正好在大闹天宫一见到我他立即不哭了，而是冲着我哈哈大笑起来，你说，这是不是表明着我这老弟长大后会很聪明呢？虽然他才6岁，但是她却在老师的心里是个好孩子、好学生。我却认为他这么调皮、淘气，在学校里不打架才来怪呢！但是我完全想错了。当我对他提起书里的内容时，他连想都没想就说了出来，而且很对，是100%的正确！当时我就愣在那里了，他却摇着我的胳臂说姐姐，好姐姐！我们到银杏林里去玩吧？至于他的话，我一句也没有听清楚，因为他是辄镇人么，他说一句干什么我都听不清楚他到底在说什么，哎！还要请个翻译我的姨。
作文参考： 初中的作文(示范版)
在语文课堂，写初高中作文相信对大家来说都不陌生。写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。由于积累不多，许多人都不太喜欢写作文，一篇好作文可以引起大家的共鸣。在写初高中作文时怎么样才能把握好情感的表达呢？小编给大家整理了“作文参考： 初中的作文(示范版)”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
有人说，人是最善变的动物，昨日定下的海誓山盟，不过一日便可升腾化为泡影。可我偏不以为然，说好了的永远，便一定要兑现。
还记得我们刚升入初中的时候吗?那时的我们，脸上满是洋溢着对未来的憧憬和好奇。年少的我，懵懂无知;年少的你，青春朝气。东方的朝阳，灼灼其华；我们的青春，血气方刚。我们携起手，踏着轻快的步伐，唱着青春的歌谣，走向知识的殿堂。横竖撇捺，勾勒不下我们友谊的纯真；加减乘除，计算不尽我们友谊的深厚。我们有着对过去共同的追忆，我们有着对未来共同的期许。伯牙子期，高山流水，我们也希望成为彼此一生的知音。
难道，这一切就仅仅只是个梦吗？难道，过去的一切都随着时间灰飞烟灭了吗？如果不是，那么为什么，我回到母校时，再也见不到你的身影。我踏上我们留下的足迹，循着我们留下的气息，却再也找不回以往的记忆。那一天，天打着雷，天下着雨……
躺在这片绿茵上，仰望着天空，细细想来。也许，你是对的。人各有志，而我们，也终要各奔东西。那么这份珍贵美好的回忆，就让它永远的铭记在我的心底。
[作文借鉴] 初三叙事文章：标签的故事(经典版)
作为一名学生，写好初高中作文是非常必要的，通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。很多人写作文时都非常迷茫，一篇优秀的作文是非常引人注目的。优秀的初高中作文要怎么写，需要注意哪些呢？以下是小编收集整理的“[作文借鉴] 初三叙事文章：标签的故事(经典版)”，还是希望可以对您有所帮助。
我们班同学按照座位被分成几个小组。同一个小组的人总是在一起学习，一起活动，自然也就成了好朋友。在我们这个小组里有四个人：我，小张，小赵和小于。下课后我们四个总喜欢围在一起聊天，这个时候我经常喜欢拿出新奇的东西与他们分享。
这不，前几天国庆期间，太原举办了两个漫展。我这个超级漫展迷自然是都去参加了。其中一个漫展上有个可口可乐的抽奖活动，我就花四元钱参加了一次，还幸运地中了奖，奖品是可以给一瓶印有一个人名字的可乐。我就想这个平时买不到，就把我同桌小张的名字填了上去。因为学校不许带饮料，回家以后我小心翼翼地把带有小张名字的可乐标签揭了下来，现在就拿出来了。只见小赵和她的同桌小于用一种看珍稀动物的眼光看着我，小赵问我道：“小高，你这个在哪里买的?”我就开始和她解释标签的来历，话还没说完，就看见小张一把抓起标签，作势要扔，她的动作才摆到一半，我就以迅雷不及掩耳之势夺了回来。小张还在喊：“小高，把那个扔了。”可能是她觉得这个标签是我自己拿普通的可乐标签做的，没什么意义吧。看着我俩你争我抢，小赵和小于则以一种更加奇怪的眼光注视着我俩。我可不会扔，这个标签不仅是花四块钱才抽到的，而且是我排了一个半小时队才得到的。听到我的解释，可能是知道这个标签来得不容易，也可能是同情我花钱又费力吧，最后，小张终于同意不再把它扔掉了。因为小赵正好有一个可口可乐图案的收集本，我们便商量着把标签贴到小赵的这个本上。
可惜过了两天，标签因为没有粘牢，掉了。找了半天也没找着。这事到现在还经常被小于和其他同学拿来津津乐道，给我们的学校生活增添了一份色彩。大家都盼着明年的漫展早点来呢。
