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热门作文: 高中的作文之二

发表时间:2022-11-28

在学习时我们时常被要求写初高中作文,通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。写作文时常常被要求中心明确,优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。那么有哪些优秀的初高中作文是能给我们参考的呢?下面是小编帮大家整理编辑的《热门作文: 高中的作文之二》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。——题记

如果不经过涅槃,怎会有凤凰的美丽?如果不经过锤打,怎会有钢铁的坚硬?如果不经过高温,怎会有坚不可摧、熠熠生辉的金刚石?人其实也一样。人这一生就是因为有了挫折和磨难才变得如此充实和美丽。

是谁,在那荒岛上度过了25载?是谁,就算粉骨碎身也不降敌?是他,就是他!苏武,你的名字已深深印刻在我是心里。25年,你一人就这样孤孤单单挺了过来。谁能了解你的孤独?又有谁能懂你的心?大概只有那天、那地和你那根手中紧握着的羊鞭吧?你历经磨难,饱受风霜,但你却并没有放弃,为了你心中的那片净土,为了你亲爱的祖国!风风雨雨,你走出了一条阳光大道!

是谁,坐在那用几块砖零星砌成的床上,旁边歪斜的桌子上放着一盏发出微弱昏黄的光的油灯?是你吗,司马迁?我看见你的眼里饱含热泪,我知道你像哭,但绝不是为了肉体上的痛苦!你站了起来,向墙上那挂着《史记》的口袋走去,脚下和手上的链条相互撞击发出“叮当”声,似乎在为你鸣不平。你每走一步,都步履艰难。最终,你还是达到了,你翻看《史记》,上面跳动的字和朱红的印都是你的血和汗啊!正是因为你的忍辱负重,才创作出史家的绝唱啊!

是谁,高吟着“天生我材必有用,千金散尽还复来”?是谁,大笑着“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”?是你吗,诗仙李白?你原本打算在京城一展宏图,施展才华,却不料小人暗算,加上你不羁的性格,让你最终作出了“且放白鹿青崖间,须行即骑访名山”的决定和那“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的怒问。如果你没有在政治场上的失意,怎么会成就你一代诗仙的美名?又怎会让你的文章流传千古?

不经历风雨怎会见彩虹?人生,“炼”出来!

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【热门作文】 高中生文章之二


初高中作文相信大家都写过吧,写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。大家在写作文时都觉得很苦恼,一篇好的作文可以感染人们,打动人们,关于写初高中作文的格式有哪些需要注意呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“【热门作文】 高中生文章之二”,希望对您的工作和生活有所帮助。

想知道现在我们还记得以前的那些人非常辛苦的经历,他们就算是从来都不会抱怨,只是把那些沧桑和磨炼都留在自己心中,我想那他们也是最了不起的人物。虽然在现实生活当中,他们地位非常卑微,身份也非常渺小,不被人注意,但是对于我们来说,他们似乎都没有什么特别让人理解的。

我想我们一直都记得在这样的情景之下,我们所付出的一切都是渴望求得回报的。如果有一天他突然找不到我们原来的样子,会不会还在同样一种道理当中?就好像你曾经在跟别人分享着你自己的经历的时候,是否也曾经辛酸悲苦都全部有线出来。

说你在记忆自己的日记本的时候都已经决定了,以后这事慢慢变老的过程当中去看的东西。

年在图书馆门口也许你那句话,如果说出来就不会留下那么多的遗憾。

可是过去的时光都是不可以追数和挽回的,我想在那样的时机里面已经注定了一切的缘分,你应该来到这里,也应该和他分离,所有的分道扬镳都是有机遇的。

热门作文: 初中的老师作文之二


大家接触到初高中作文的频率是很高的,写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。很多人对于写作文很是头疼和迷茫,一篇生动感人的作文具有很强的感染力。优秀的初高中作文要怎么写才能写出来呢?以下是小编为大家精心整理的“热门作文: 初中的老师作文之二”,相信对您有参考学习的作用。

在一个平凡的城市,一个平凡的地方,一所平凡的学校,却有着一位不平凡的老师,她热爱她的岗位,热爱她的学生,哪怕她只是一位语文老师。

刚一开学的头一堂语文课,她一进入七(4)班的教室门,就友好地向我们打招呼,在一段语惊四座的自我介绍文后,我们便开始了“初中语文第一课”。当然,这节课也是我生下14年来头一回听到的最特别的一节语文课:我想,很少会有语文老师在课堂上说话都要带“亲爱的……”开头的,一般的语文只会说令人乏味的“同学们……”,毫无新意,当她说出“亲爱的同学们……”这一句时,引来了全班同学的一阵哄笑,随之而来的教室里似乎蔓延着一股股发自内心的心酸,因为,像我们这么大的孩子,也很少听见“亲爱的”这三个字了吧,即便是自己的父母说这三个字,也少之又少的。

她,就是慈眉善目的史老师,如果一个人没有对比,怎能知其好呢?

公交车上,人群拥挤,仔细搜索,吾在窗边坐,与老同学闲聊,聊着聊着,谈起各班的语文老师,听她叹一口气,看见她垂头丧气的说:“我们班的语文老师……唉!”我听到这儿,我顿时心花怒放,大言不惭地说:“你们好可怜,还是我们班的语文老师史老师好,她不会打人,很温柔,如果她打人了,那一定是某个同学欠打了!”说完,我望了望窗外,想了想一年的时间,好短,可以在一后面加个零吗?这也许是四班所有人想的吧!

史老师,一位不平凡的老师,她出口成章,妙语连珠,才华横溢。

时光飞逝,一年时间已为期不远,但为什么要那么快的想到一年之后呢?与其不如好好珍惜现在的.每一瞬间吧!

“一日为师,终生为母”,史老师,如果没有了雨,枯草会滋润成长吗?如果没有了太阳,向日葵会对着蓝天笑吗?如果没有黑夜,昙花会开吗?一切的答案都是不会。树叶会在秋天的催促下零落,荷花会在夏天的别离下凋落!在这两季之间也许会有人与人之间的别离!何必那么悲伤!我们会带着史老师的祝福去寻找属于自己的路,史老师会带着我们的祝福红遍整个云霞,这份师生情谊犹如海的镇海神针一般,绝不动摇!

[推荐作文] 高中的作文之二


初高中作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样,写作文可以让我们变得更冷静,更客观。很多人写出来的作文都是千篇一律,好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。那么有哪些优秀的初高中作文是能给我们参考的呢?下面是小编整理出来的《[推荐作文] 高中的作文之二》,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

我有一个漂亮的文具盒,这是妈妈送给我的生日礼物。

这个文具盒是三层的,最上面的翻盖是浅蓝色的,上面的图案可丰富了。只见一位身材健美的运动员正在平衡木上做着优美的动作,他那矫健的姿态好像一只雄鹰在空中展翅飞翔。翻开它,你就可以看见文具盒第一层里的成员了,它们是几支漂亮的圆珠笔和一支黑色的钢笔,我现在练字可需要它们了。

文具盒第二层翻盖的底色是白色的。从它的右侧往左看去,有两只小鹿正在花丛中飞奔,好像两个淘气的孩子在你追我赶,生怕落后了被人耻笑呢!

打开这层翻盖,正式进入了文具盒的第二层,里面静静地躺着四支崭新的铅笔,正等着它们的小主人来和它们亲近呢!

最底下一层尽是笔的好帮手——尺和橡皮。它们两个经常会搞错地方,有时挤在了一起,有时则各占一席之地。

这就是我心爱的文具盒,我已经用它很久了,但看上去还挺新的,因为我很爱护它。里面的文具成员虽然不断地更换,唯独这个文具盒我不曾换过,因为它寄托了妈妈对我的期望,看见它,我学习起来,仿佛觉得妈妈就在身旁鼓励着我,给我信心和力量。

热门作文: 冲刺中考的作文之二


写好一篇初高中作文对于学生是非常重要的,写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文,为了写好作文我们要多阅读好文章,吸取优点。那么,你在写初高中作文时有什么好主意呢?为了让您用的更省心,下面是小编整理的“热门作文: 冲刺中考的作文之二”,希望对您的工作和生活有所帮助。

六年级状物作文题目:我最爱的手表。我有很多喜爱的玩具和学习用品。有闹钟、有变形金刚、有跑车模型等等。但我还是最爱我的手表。

现在的我早已开学,在学校里只有我们初三的在为了自己的理想高中而奋斗。面对着那熟悉的同学面孔我的心中有了些自信,我很高兴能和你们去中考。这将会是我值得回忆的记忆。

这天是周二,老师留了一篇作文,是半命题作文,叫《我的--______》我想了很久,终于填上了妈妈两个字。补充完题目,我玩儿了有半个钟头;玩儿完以后,我开始描写妈妈的外貌,描写完妈妈的外貌,我玩儿了有半个钟头;玩儿完以后,我又开始描写妈妈怎么关心我,描写完妈妈怎么关心我,我又玩儿了有半个钟头。就这样边写边玩儿,一直到了九点半。

二年级叙事作文题目:捡落叶。关于捡落叶的叙事作文怎么写?这篇二年级叙事作文250字的捡落叶的叙事小练笔希望能够帮到你。

【作文参考】 高中的作文之二


每个人的初高中作文本都留下过自己美好的时光,我们在写作文时,可以静下来认真思考事物。很多人在写作文时没有逻辑性,多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。初高中作文怎么写才能让人眼前一亮呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“【作文参考】 高中的作文之二”,仅供参考,希望能为您提供参考!

赊给六月一壶漂泊,背上行囊,怀揣着无数的憧憬,踏上人生的又一段旅程,记录下自己最真实的感受,留下每一个精彩瞬间,用文字描绘色香味全高中生活。翻开那精致的日记本,看着那幼稚的文字,心中不禁有些兴奋。原来,半年高中生活自己是这样度过的。

“碧落山下,锦江之滨,师资优良,硬件设施齐全,省一级中学,省重点中学(当然这都是官方语言),但我很幸运地进入了这所江南名校,从此进入了离巢的住校生活。”这是高中日记的序言。

住校的第一天晚上一宿没睡,或许是因为不习惯和兴奋吧,但那晚,却想了好多。

看着自己写下的幼稚语言,发现原来都是幻想。

梦想中的高中生活是那么完美与快乐,然而毕竟那只是自己的想象。现实并非如此。

现实的高中生活是每天早上早起进行艰苦的晨跑;现实的高中是食堂里拥挤的人群与普通的饮食;现实的高中是昔日的好友,现在见面也只是相视一笑而过;现实的高中是失败接踵而来。

日记中记载的高中生活没有青涩的早恋与轰轰烈烈的打架,但那些文字却是真实精彩的。在那些字中,处处都充满了失败的气味,考试的失败已成为了高中生活的代名词。

于是在期终后改写了刘欢的《从头再来》“昨天,所有的考试已变成遥远的回忆,勤勤苦苦已度过半年,明天重又走进风雨。我不能大声哭泣,为了我至爱的亲人,再苦再难也要奋斗,只为那些期待眼神。心若在,梦就在,人生路上许多坎坷,看挫折,勇往直前,只不过是一往无前。”

现实的高中生活充满了许多感叹,那些令人感叹的事也充斥着我的神经,成了生活的调节剂,使得心中的潮水由波峰到波谷,不停地做变速运动。正是因为这些感叹才使得自己慢慢在成长。

在一个大家认为好的班级里学习,学校管它叫创新班,但其实一点也不创新,每位同学都是天天与书为伍,每天上楼下楼,在不知不觉间走出了那段年华,给生命画上个16或17的字样。以为在这样的年龄可以更轻松地飞翔,却在展翅的过程中发现年龄越大,压力越大。

应试教育下的我们,新课标改革下的英才班的我们面对着许多压力,在自己无法改变现状的情况下,只有选择适应,选择用掌声做生活的调味品。

日记中欢乐的事,都离不开掌声,在班级这个大家庭里,是掌声让这个班充满了生机与活力,也是掌声连接着同学之间的友谊。

掌声雷动,心跳繁荣。当出差的各科老师学习回来,掌声轰鸣,不善于用言语表内心的20班的我们只有选择用掌声来表达情感,每每地理课看到“帅气”的地理老师走进教室,那鼓掌声让人啼笑皆非,但那掌声表达了对地理老师的爱戴。当知晓历史老师的婚讯,我们用掌声表示祝福;当得知政治老师不再教我们时,我们用掌声表示送别与留恋。

看着那一件件事,发现原来在这个班级里我们是那么团结。掌声雷动,用掌声表达内心的情感。生活是一本无字天书,看不懂,吸能用心去感受,情感是一种美好的地声音,听不清只能在掌声中品味。

是的,高中生活重复着语数外,政史地理化生,但是高中生活其实也是甘之如饣台的。倘若没有高中生活,你不会知道什么是变速曲线运动,不会理解元素的周期表,不会读懂曹先生的《红楼梦》,当然更不会理解英语的否定前移与独立主格结构了。通过高中的学习,我们懂得了许多,学会了许多。这可不是官方语言噢,这是内心最真的感受。咱不整虚的,咱整实的。

我的高中生活在回忆中度过,我的高中日记在希望中书写,日记里的琐碎事,偶尔看看,心里也会有一丝悦意。

作文参考: 高中的作文之二


许多学生都会被要求写初高中作文,写作文可以锻炼文笔,提高写作能力。许多人在面对作文时很难下笔,一篇好作文能够让阅读的人身临其境。到底如何才能写一篇优秀的初高中作文呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《作文参考: 高中的作文之二》,仅供可以为您提供参考。

进入高中就意味着我们又进入了另一个全新的阶段,所有一切新的事物,新的环境都需要我们去慢慢适应,慢慢体验。

既然是一个全新的阶段,那么就应该有一个全新的规划,通过这次月考的成绩,我知道自己的成绩十分的不理想,我会好好的反思自己反正所犯的错误,我也会努力的学习,让自己能够跟得上同学的脚步。我会坚持下去,不会轻易放弃。因为基础差,所以我必须付出比别人更多的努力和汗水,我常想读书人是世界的幸福人,因为他除了拥有现实的世界之外,还拥有另一个更浩瀚也更为丰富的世界,一个读书人,是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。那些失去读书机会的人是多么的不幸,他们丧失的是不可补偿的。世间有诸多的不平等,如财富的不平等,权利的不平等,出生的不平等,而学习能力的有无却体现为精神的不平等。所以,我们要珍惜读书的机会,父母努力的工作就是为了想要给我们一个好的读书环境,让我们在好的环境中快乐学习,学习加惠于人们的不仅是知识增广,而且还在于精神的感化与陶冶。"读书莫为难",对于一个善于学习的人来说,总是能够从读书中受益,也会从开始苦读中逐渐升华到乐读的境界。在高中的这三年里,我会做到课前预习,课中学习,课后学习,还要先博览群书后精读细读,天长日久,循序渐进,养成摘抄读书笔记的习惯,"磨刀不误砍柴工",读书不求速度,但求质量,读书要益致用,读写结合。读书破万卷,下笔如有神,博观而约取,厚积而薄发。有不懂的问题,虚心向老师或同学请教,按时完成老师布置的作业,今天的学习任务必须完成,养成作业部拖拉的好习惯,争取在高一这一年里把成绩赶上来,我有很多的坏毛病,比如说:自制力太差,上课容易走神,没有毅力,做什么事都不能持之以恒,坚持到底,而且还非常的粗心大意。在高中的这三年里,我会多加努力锻炼自己,努力改掉这些坏毛病。在我读初中的时候,我是十分贪玩的,而且也不怎么爱学习,导致现在成绩比别人差一大截,现在想赶上来都十分吃力,不过没关系,应为从现在起,我要开始努力学习了,以前的那些坏毛病我也会慢慢改掉。我相信"功夫不负有心人",只要我能坚持到底,就能一定成功。

书籍浩如烟海,人生光阴有限,现在这个社会知识更新迅速,所以我们必须要读书,学习是人们这一生的必修课,我们没有权利放弃它,我们只能努力学习。所以,加油吧!为明天而奋斗!

作文参考: 高中的文章之二


在语文课堂,写初高中作文相信对大家来说都不陌生。通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。很多人看到作文题目时想不出怎么写,为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。那么一篇初高中作文要怎么才能写好呢?请您阅读小编整理的《作文参考: 高中的文章之二》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

总结每一次挫折,反思每一次教训。心搏动起来,前方轰轰烈烈前程等着我们。面对周遭恶劣环境,搏是我们心中永远的信仰方向。

我们大多人也许先天没有优越条件,但未来掌握在我们手里,奋起直追,努力拼搏,没有什么不可能。漫漫人生路,就是一场拼搏旅程。期间泪水汗水交织,而我们究竟是保持什么心态去历经这场旅程。究竟我们是越来越迷茫,坠入无尽黑暗深渊,还是越来越清醒准确把握到了自己人生方向。我们也许会被生活磕磕碰碰拉扯,但只要多一份坚定,多—份坚持,多一份耐心,多一份拼搏,努力兑现自已承诺和令人满意答卷,终将迎来未来光茫万丈黎民。面对大起大落,不要悲观失望。因为生活就是—种承受,我们得学会支撑自己,越过道路上一些坎坷,我们才知经验,才知拼搏的意义。

纵观我们身旁的人,多少人在为末来努力拼搏。我可以经常看到下午放学后,学校顶楼有学生在楼梯间看书,抓住每分每秒时间拼搏追赶,也许他们晚餐只是一个面包,甚至什么都不吃,他们为自已梦想努力,奋斗着,四周无人时总有一些人,在自己脚落暗暗拼搏。生活残忍,所以时间刀刀割肉。你不努力,怎能得到成功?而此时我们在做什么?成绩不好,不是没有感觉,而是懂得说与不说都一样,只能自我修复,学会承受。要知道末来不相信水泪水,只相信一点—滴脚踏实地付出。我们一直在搏的路上,如果不去拼搏,谁也无法保证自己梦想能朝向前方前进,也许一路冈景色彩斑斓,也许是断壁残坦,但只要你在搏的路上,你就有改变自己命运机会。

岁月磨难折断了我们飞翔翅膀,却抵挡不了我们拼搏的心。我们会一直努力着,岁月将我们原本敏感脆弱的心锻就成—颗坚韧顽强的心,我们已经学会将泪水往下咽,展开自信乐观笑言,人生经历让我们成长,我们学会活的凛然开放,勤勤恳恳,小心翼翼。努力拼搏为自己人生争取一份希望,让自已能朝成功方向前进。我们四处奔波着,劳累着,但我们依然乐此不疲,无悔这旅程,因为我们相信拼搏过后,苦涩终将传变为丝丝甘甜。那时晴空万里,而我们踌躇满志。我们容易被习惯掩盖,时间迷离,惰性消磨我们意志。所以曰夜我们应与懒惰悲观痛苦搏斗,将其当成魔鬼,决不能被其打败。没有显赫身世,末来依然是九曲十八弯等着我们努力,世事不会予人千分顺意,贫穷不会予人一丝名分。要知道贫穷有时能让我们有奋斗动力,痛苦能造就我们刚强的心,失败能激发我们坚韧的勇气。

曾经的拥有要记得感恩,精神的高压要学会承受,自己的生活要学会面对,人生的苦难要学会笑对,学会拼搏。

今日作文: 高中母爱的作文之二


学生时代的我们经常会写初高中作文,通过写作文我们可以记录下重要的事情。由于积累不多,许多人都不太喜欢写作文,想要提高语文分数,作文首先就要把握好。那么,你在写初高中作文时有什么好主意呢?以下是小编为大家精心整理的“今日作文: 高中母爱的作文之二”,供大家参考,希望有用。

人们喜爱春天,不仅仅是春之炫无可比拟,的,是源于春的孕育。

——题记

父亲移回家几株花,说是金银花,好药材。

正值暮春初夏之际,父亲小心地把它栽在脚墙处。病秧秧的身躯,摇摇欲坠的脆弱的生命。

我未抱多大希望,时候并不准,环境也不佳。一家人慢慢疏淡了它,随它生长或枯萎。

夏日的凉雨带走了夏的炎热,秋日的黄叶带走了秋的收获,冬日的温情也无奈的带走了冬的瑞雪。季节又轮过了一回,留下的,是沉甸甸的记忆。

“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”叽叽喳喳的燕子带来了春的信息,春天已到,各种生命也随之活动起来。对我来说,春是一种欣喜,一种感动。

北方的春季,雨总是贵如油的,但是连续几天淅淅沥沥的小雨,也带来了我愁闷的心情;泥泞的土路,让我有些厌烦。

太阳终于出来了,蓝天终于显现了,我想和太阳争辉,驱散这几天忧愁不堪的心情,于是在小院中来回漫步。

抬头看时,母亲正在脚墙处看着什么,走过去,眼光闪了一下,我忧愁的心绪不见了……

春天,唤醒了沉睡一年的金银花!叶子碧绿透亮,茎硬挺着,贮蕴着无穷的生命力。

想起去年栽种时,金银花软弱无力,歪在地上,叶子贴伏在茎上,想是在痛苦地呻吟。它是好药材,却救不了它自己!

而今,在春的呵护下,金银花活了,娇小而美艳,再没有憔悴可怜之状。

母亲爱抚地打了一下金银花枝上的泥土,疼爱地看着它。

我的心中突然涌出一种莫名其妙的感觉,是什么?

春并不高雅,没有太多华藻,但它却让花儿开花,叶儿发绿,让大地“活过来”。

这,不也是母亲吗?母亲就是春!母亲!人生路上的我是一株病怏怏的幼苗,除了您,还有谁可以唤醒我呢?

充满花香的,是春天;

溢满感动的,是母爱;

唤醒幸福的,是春天般的母亲!

珍惜——母爱。

优质作文:声音的高中作文之二


许多孩子都会将一些事情写进初高中作文,写作文可以让我们变得更冷静,更客观。很多人写作文时都非常迷茫,想要提高语文分数,作文首先就要把握好。最近是否在为写初高中作文而烦恼闹心呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《优质作文:声音的高中作文之二》,欢迎阅读,欢迎收藏。

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出于您的需要,小编为您提供优质作文:声音的高中作文之二 ,如何写出一篇好的作文是每一个学生都会思考的问题,坚持写作可以培养我们的文字和内心感受。其实从小教孩子如何写好作文,对孩子是有好处的,那写好作文应该要注意什么?

“啼嗒啼嗒”。远处温柔和煦的清风中传来紧凑的脚步声,渐渐逼近自己。

就这样,我们整天在拥挤的人海中和忙忙碌碌的身影擦肩而过。像一群群没有灵魂的苍蝇,沉溺于人世浮华,专注与利益法则。而把“复兴中华”作为一生目标的人却屈指可数。

难道我们就此沉默了?

1901年,范托霍夫,诺贝尔化学奖,荷兰人。

1902年,罗斯,诺贝尔生理学或医学奖,美国人。

1903年,玛丽居里,诺贝尔物理学奖,法国人。

1957年,李政道、杨振华,物理学奖,美籍华人。

1976年,丁肇,物理学奖,美籍华人。

此时此刻,我们的内心不会隐隐作痛么?是的,尽管莫言在前不久获得了文学奖。但我们都知道,复兴中华不是靠谁谁谁能将“东施写得多婀娜”,能将歌曲唱的多悦耳。而在这个瞬息万变的年华里,靠的是科技,是头脑,是我们!

我们常常问着别人“中国拥有这几十亿的人才,为什么却没有一个真正的中国人发明震惊整个世界?”而在这里,我只犹如一个犯错的小孩,一心想着把责任推给别人。对于这样的姿态,我不得不为如今的中国深深长叹,

难道我们就此沉默?

不!不!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。

在过去的半世纪里,无论中国是神采奕奕还是云影天光,我只希望在我们短短数十载春秋中,发出一个中国人的声音。

我不愿眼睁睁的看着中国的领土被他国虎视眈眈的一点点吞噬,而自己却坐在教室沐浴阳光;我亦不愿活生生的让中国走向清国时的腐 败。因为这是中国——我们唯一的家。

科技就像一根长长的锁链,将国家命运系的密不可分,当我们“背灼炎天光”的耕种土地时,美国人却哼着小曲驾驶着机械播种土地。

我们难道不该做些什么么?

在我们还能奋斗的岁月里,就应该干几件疯狂的事。将内心的愤怒,炽热的心,澎湃的激情化为一股股力量。呐喊吧,中国的子民!让暴风雨来得更猛烈些吧。复兴中国,让中国在世界的夜空中闪耀,永不泯灭。

哪怕我们只有萤火虫一般微弱的光亮,也要竭尽可能地在这个世界上一闪。然后,当我们满头白发时,也能热泪盈眶的对自己说“我来过,在去往复兴的路上。”

[热门写作]作文:合作的初三作文之二


懂得写优秀的初高中作文对于学生是非常重要的,写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人写作文时脑中一片混乱,写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。哪些初高中作文值得我们去学习和借鉴呢?以下是小编为大家精心整理的“[热门写作]作文:合作的初三作文之二”,相信能对大家有所帮助。

礼拜一的语文课上,老师让我们以《张衡传》为题,四人合作出一套古文题,三天后交稿。

礼拜二距交稿三天

合作,合作,老师每次布置都说“合作”,但每个成功啲范例都在考场上。这次合作不在“天时地利”,恐难成功。我们小组啲四人一“相聚”,肖便嚷了起来:“哎呀,这么艰巨啲工作仍是吴来干。”我在一边做“指导”:“不不不,让马干,她语文好,字写得又漂亮,我嘛在后面指导肖,并给予你们以精神上啲支持。”“我更不行了,仍是你来。”“不不,你来!”“你来,你来!”“啊——”我头都快炸了。“每次都推三阻四啲,不如这样,这次我们每人都出,谁也别偷懒,然后,我们选一份最好啲交上去。”大家点头默许了。

礼拜三距交稿还有两天

一大早,大家又集合起来,拿出各自啲题,互相传阅、讨论。“哦,肖,看不出来,这些题竟出自你啲笔下。”“哈,当然,昨天我可花了一整晚,查《古汉语辞典》,紧跟高考形势,这套题可以说是专家级啲。来来,让我看一下吴啲。呦,不错嘛,最后一道辞意理解题更是绝了。”看样子,每人都在这套题上下了工夫,标题问题各有千秋,难分仲伯。“我们把各自啲题合在一起吧。”“有道理,肖第一道题出得很好,但a项得改一下。”“最后一道题就用吴啲。”“好。”

木曜日仅剩一天

试卷啲雏形已经形成,马自告奋勇地担起了誊写工作。“太棒了,署上大名就大功告成了。”“但……谁来当组长呢?”大家都缄默沉静了。没想到我们竟赶上了比出题还难题啲时刻。当上小组长好啊,不但可以坐在那儿什么事都不干,还可以义正辞严地指挥人,事做成了,还有老师表扬,这等好事谁不想?当上组长啲不负责任,当不上组长啲更不想负责。“我不当,仍是你们三个中选一个吧。”“干吗?”“这次我觉得我们真正合作了一次,我做啲工作与你们比起来真是微不足道。我只想做好自己该做啲事,可不想最后啲时候闹出不痛快来。”“是啊,这事不说我都忘了,算了,我也不争了。”马也退了下来。“就是嘛,组长有什么好争啲。”我与肖都笑了起来。“合作就是合作,大家各负其责,各尽其职。我们要啲是默契,而不是组长。”

“哗——”一支圆珠笔飞快地在纸上划过。署谁啲名,已经无关紧要。

描写高中老师的作文之二


说到初高中作文,相信大家都不陌生吧,作文,可以描写身边的细微事物,也可以大胆想象。写作文时常常被要求中心明确,所以说,写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。那么一篇优秀的初高中作文要怎么写呢?以下是小编为大家收集的“描写高中老师的作文之二”欢迎阅读,欢迎收藏。

My new teacher is science teacher. He’s very strong. He has a big mouth, two big ears, two big eyes and a not too big and not too small nose. He often wears a black new shirt and brown pants, with two big shoes. My science teacher is very kind. And he is very smart, isn’t he? Today, we have science class. We are very happy. Because he is so funny. Who is he? He’s a Mr. Zhou .

【参考翻译】 我的新老师是科学老师。他是非常棒的。他有一个大嘴巴,两只大耳朵,两只大眼睛和一个不太大,不太小鼻子。他经常穿着一件黑色的新球衣和棕色裤子,有两个大的鞋。 我的科学老师很亲切。他很聪明,不是吗?今天,我们有科学课。我们感到非常高兴。因为他是如此的有趣。他是谁?他是周先生。

热门作文: 窗外初中作文之二


小时候语文课我们经常会写小初高中作文,写作文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。我们平常写作文要立意准确,不然就会跑题,好的作文能够体现作者的中心思想。优秀的初高中作文是怎么样写的呢?为了让你更好的运用它,下面是小编精心为您整理的“热门作文: 窗外初中作文之二”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

飞向自由的翅膀,永远是最美的。 ——题记

说起窗户,大家再熟悉不过了,教室里、楼房上,随处可见,但对于我来说,却是特别的,因为透过它,我可以看到很多东西,以及心的属象。

我家窗户很普通,一个白色框架,两片玻璃,两个窗纱就别无其他。可每当我闲来无事,或者心情郁闷之时,我都喜欢将头轻轻靠在上面,望着窗外的一切,渐渐的,心便沉了下来。透过窗户,青翠的菜田,如光滑翡翠;碧绿的树木,四季常在;耸立的山丘,连绵不绝。

低下头,农民们种的庄稼一览无遗,菠菜、白菜、豌豆等,一亩亩田整齐排列,每个蔬菜都昂起头,享受着日光的洗礼,绿油油的,似是要把毕生的绿都充分展现出来,多么的光鲜亮丽啊,绿到人们心坎。可那外表后面的又是什么?仔细去寻找不难发现,有许多不起眼的,已经枯死的小幼苗,是因为它自己不努力生长,娇生惯养,懒散堕落吗?也许,但我想,更可能是因为土地的养分是有限的,大家争先恐后的去夺取、掠抢,而那些弱小的,便只能“夭折”。人们从来都只看到胜利的那一方,却总忽略弱者的感想,因为这个世界从来都是弱肉强食的。

而在田地外围,便是高大的树木。那深沉的绿,书写了百年来的光阴,他从不说话,始终沉默着,由最开始的硕果累累,转变成了寥寥无几,都是些“老弱病残”,地上凋落枯黄的花,似乎在哭泣着什么,而大树却只能同情而又无能为力地呻吟。叶子是如此碧绿,却始终没有半点生气。那粗壮的躯干上,是“伤痕累累”,被砍被锯,却发不出半点声音,因为上帝没有赋予他们说话的权利,所以沉默和隐忍是唯一的选择。

再朝远处望去,是座座山丘,没有鲜花,也没有草地,是枯黄荒漠的色彩,单调而又统一。它高大连绵,却遮住了人们的视界,让他们变得越来越自以为是,不再虚心求教,隔绝外面的世界,终成孤寂。

或许,还有一个东西,是整整无瑕的,它高不可测,显得若即若离,又是如此的浩瀚无垠。望着独属于自己窗外的那片蓝,再浮躁的心,也会因她的包容而打动;再不屑的人,也会被她的慈祥而融化。我的天空,蓝里又透着白,伸出手,像是唾手可得,可实际上却远隔万里。我喜欢独自一人时靠着窗,望着她亲切的脸颊,是如此飘渺,轻盈,那清新的蓝,将我紧紧环绕,浸入心底。她是我的慰藉。此外,她是如此宽大,打破条条框框,也不与红尘世俗同流合污,历数千百年,却始终没沾上一丝尘埃。她不局限于一个小小的窗户,也不受制于整个世界,她属于宇宙,属于天地背后,那是自由的象征,也是我心所属。我喜欢天空,却不愿去亵渎她的神圣,但我会将它装进心里,成为记忆的独属宝藏。

窗外,有着万千世界,包罗万象,我想,什么时候我能变成一只小鸟,打破障碍,投向自由的怀抱呢?