作文借鉴]初三作文。
懂得写优秀的初高中作文对于学生是非常重要的，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人写作文时脑中一片混乱，写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。哪些初高中作文值得我们去学习和借鉴呢？以下是小编为大家精心整理的“[热门写作]作文：合作的初三作文之二”，相信能对大家有所帮助。
礼拜一的语文课上，老师让我们以《张衡传》为题，四人合作出一套古文题，三天后交稿。
礼拜二距交稿三天
合作，合作，老师每次布置都说“合作”，但每个成功啲范例都在考场上。这次合作不在“天时地利”，恐难成功。我们小组啲四人一“相聚”，肖便嚷了起来：“哎呀，这么艰巨啲工作仍是吴来干。”我在一边做“指导”：“不不不，让马干，她语文好，字写得又漂亮，我嘛在后面指导肖，并给予你们以精神上啲支持。”“我更不行了，仍是你来。”“不不，你来！”“你来，你来！”“啊——”我头都快炸了。“每次都推三阻四啲，不如这样，这次我们每人都出，谁也别偷懒，然后，我们选一份最好啲交上去。”大家点头默许了。
礼拜三距交稿还有两天
一大早，大家又集合起来，拿出各自啲题，互相传阅、讨论。“哦，肖，看不出来，这些题竟出自你啲笔下。”“哈，当然，昨天我可花了一整晚，查《古汉语辞典》，紧跟高考形势，这套题可以说是专家级啲。来来，让我看一下吴啲。呦，不错嘛，最后一道辞意理解题更是绝了。”看样子，每人都在这套题上下了工夫，标题问题各有千秋，难分仲伯。“我们把各自啲题合在一起吧。”“有道理，肖第一道题出得很好，但a项得改一下。”“最后一道题就用吴啲。”“好。”
木曜日仅剩一天
试卷啲雏形已经形成，马自告奋勇地担起了誊写工作。“太棒了，署上大名就大功告成了。”“但……谁来当组长呢？”大家都缄默沉静了。没想到我们竟赶上了比出题还难题啲时刻。当上小组长好啊，不但可以坐在那儿什么事都不干，还可以义正辞严地指挥人，事做成了，还有老师表扬，这等好事谁不想？当上组长啲不负责任，当不上组长啲更不想负责。“我不当，仍是你们三个中选一个吧。”“干吗？”“这次我觉得我们真正合作了一次，我做啲工作与你们比起来真是微不足道。我只想做好自己该做啲事，可不想最后啲时候闹出不痛快来。”“是啊，这事不说我都忘了，算了，我也不争了。”马也退了下来。“就是嘛，组长有什么好争啲。”我与肖都笑了起来。“合作就是合作，大家各负其责，各尽其职。我们要啲是默契，而不是组长。”
“哗——”一支圆珠笔飞快地在纸上划过。署谁啲名，已经无关紧要。
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[热门写作]作文：初三了之二
作为一名学生，写一篇初高中作文是很常见的，作文，可以发挥学生的想象力，丰富情感。有些人在写作文时总是喜欢用许多空话，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。最近是否在为写初高中作文而烦恼闹心呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[热门写作]作文：初三了之二”，欢迎阅读，欢迎收藏。
初三很无奈。因为你的生活节奏变得很快，而一贯比较散漫的我们，显然适应不了这样的生活。于是，就有了被罚拔草的人，就有了被罚站的人。
初三很无奈，因为每天七科老师在你身边轮流转，满天的资料绕你飞，让你想摆脱都摆脱不了。甚至我们有时候都没有课余时间，这个老师刚走，以为可以舒了一口气；谁知那个老师又抬脚进来了。我们每天的生活都面对着课本、老师、黑板，连走路都变得神经质。我们的世界是黑白的。
初三很无奈。因为我们的生活总是三点一线：教室----食堂----宿舍。连往日生龙活虎的操场也只剩下球框在场上凝望。
初三虽然很无奈，但也很精彩。
初三很精彩。因为我们常利用课余时间大侃特侃。上至三国水浒，下至明星八卦，无所不谈。光针对杨修之死，我们也大侃了一通，A君：大家知道杨修是怎么死的吗？B君曰：切，谁不知道杨修有散视，曹操给他一个纸条，上写买猪舌，谁知杨修看成了买猪千口。谁不知道曹操心疼那几个钱？这时曹操以有杀他的动机了。再加上有一日塞北送酥一盒至，操写一盒酥三字于盒上，置之案头。杨修凑巧看见了，见上写一人一口酥，就把酥分给弟兄们吃了，曹操见杨修这样浪费财力，于是将其杀死。C君曰：你也太绝了！这时B君同桌说：嗯？曹操不是以扰乱军心之罪杀了杨修的吗？众人：哈哈哈..........
初三很精彩，因为我们常笑料百出。如：化学老师在讲台上说：A君，B君，你们的带俺怎么一致？底下有人便曰：君子所见略同。又如数学课上，在打了下课铃之后，数学老师便说：我们把最后一题探讨完才下课。底下有一君曰：老师，强扭的瓜不甜。之间数学老师脸色铁青：下课！再又如，英语课上，老外见两人窃窃私语，便说了一句：你们两个，给我站到黑板上去。哇，高难度动作啊！
初三很精彩，因为我们长大了，懂得班级要团结。你看，教室里有帮别人讲题的，有帮值日生打扫、洒水的。当你有事时，回到宿舍，就有舍友帮你打好饭菜。
初三很精彩，也很无奈，关键是你怎样去对待它。要学会苦中作乐，这样的初三才有意义，才更精彩！时间过得飞快，在不知不觉中，我们已步入了初三。初三时我们初中生活最重要的一年。初三虽然很精彩，但也很无奈。
初三很无奈。因为你的生活节奏变得很快，而一贯比较散漫的我们，显然适应不了这样的生活。于是，就有了被罚拔草的人，就有了被罚站的人。
初三很无奈，因为每天七科老师在你身边轮流转，满天的资料绕你飞，让你想摆脱都摆脱不了。甚至我们有时候都没有课余时间，这个老师刚走，以为可以舒了一口气；谁知那个老师又抬脚进来了。我们每天的生活都面对着课本、老师、黑板，连走路都变得神经质。我们的世界是黑白的。
初三很无奈。因为我们的生活总是三点一线：教室----食堂----宿舍。连往日生龙活虎的操场也只剩下球框在场上凝望。
初三虽然很无奈，但也很精彩。
初三很精彩。因为我们常利用课余时间大侃特侃。上至三国水浒，下至明星八卦，无所不谈。光针对杨修之死，我们也大侃了一通，A君：大家知道杨修是怎么死的吗？B君曰：切，谁不知道杨修有散视，曹操给他一个纸条，上写买猪舌，谁知杨修看成了买猪千口。谁不知道曹操心疼那几个钱？这时曹操以有杀他的动机了。再加上有一日塞北送酥一盒至，操写一盒酥三字于盒上，置之案头。杨修凑巧看见了，见上写一人一口酥，就把酥分给弟兄们吃了，曹操见杨修这样浪费财力，于是将其杀死。C君曰：你也太绝了！这时B君同桌说：嗯？曹操不是以扰乱军心之罪杀了杨修的吗？众人：哈哈哈..........
初三很精彩，因为我们常笑料百出。如：化学老师在讲台上说：A君，B君，你们的带俺怎么一致？底下有人便曰：君子所见略同。又如数学课上，在打了下课铃之后，数学老师便说：
【热门作文】 我的老师初三作文之二
相信初高中作文大家都不陌生吧，在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。很多人写作文时脑中一片混乱，一篇优秀的作文具有很强的感染力。哪些初高中作文值得我们去学习和借鉴呢？下面是小编整理出来的《【热门作文】 我的老师初三作文之二》，供大家参考。
在我小学五年的生活中 ，有许许多多的老师教过我。但令我印象最深的是五年级的班主任—郑树真老师。
郑老师长得不是十分漂亮，但也让人过目不忘：一张有形的瓜子脸，挺挺的鼻梁上架着一幅亮晶晶的眼镜。眼睛虽小，但也炯炯有神。头发不长，却也很直，很顺。
第一次见郑老师的时候，感觉他很严肃。平日总板着脸，好像干什么都很严谨。但一到了课堂上，那张平日板着的脸，也渐渐有了笑容。讲课那真是一流啊！讲的生动活泼，不一会，这些知识我们就全掌握了。
郑老师平时也很关心我们的生活。
记得有一次，那是考试的前夕。我不小心把同学的手弄破了，办理的同学都吓坏了，连忙跑去叫老师。不一会郑老师来了。看了一下那位同学的伤势，就放下了自己手头的工作，陪受伤的同学去了医院。过了好长时间，老师才带着那位同学回来。回来之后还不停地安慰我，让我很感动。
还有，平时郑老师就像一个邻家大姐姐一样，愿意和我们一起进步。
那是五年级下半册的时候，一个炎热的夏天。学校通知我们上下各个班级做墙扳。大家苦苦思索，也没有想出什么新鲜的点子。这时班主任郑老师来了。郑老师和我们一起探论，仔细的听取了大家的意见。
当墙报走出来的时候，说实话，大家都被吓了一跳 ，不仅仅是因为栩栩如生的画和优美的文笔，也有郑老师精心的设计在里面。你看！那五彩的蝴蝶在花丛中飞舞，路边的自行车整齐的排放着。一颗感恩的心，记录着五四班的往事，一切都是那么美。
这些事，永远不会忘！
啊！老师，您就像一只春蚕，到死不忘吐丝，为人奉献。啊！老师，您想一支蜡烛，照亮了别人，牺牲了自己 。啊！老师，您就像一只粉笔用尽了自己，将知识传授给他人。啊！老师，您就是一位园丁，终日养育我们这些祖国的小花。
师生之情如手足，师生之情如家人，千言万语不过一句话：“老师！我们忘不了你。”
我祝天下所有的教师：工作顺利，事事顺心。说一声：“老师您辛苦了。”
【热门写作】 成长路上初三作文之二
初高中作文相信大家都写过吧，坚持写作文可以培养我们的字和内心情感，很多人在看到作文题目时不知道该怎么写，如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。优秀的初高中作文要怎么写，需要注意哪些呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“【热门写作】 成长路上初三作文之二”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
可否知道，我为时光画了张像，就取名为成长路上。
————题记
渲染。
渲染的笔法，最能描绘那些纯粹而轻柔的时光，就像幼时。那时的路，就像是种着花草的公园石子路，芬芳而馥郁，仰望天空，是广阔而清澈的蓝色。那时，最爱折纸飞机，洁白的纸，几条简单的折痕，便能让它在天空中飞翔，多么神奇！兴奋之余，却一不小心扑在土里，飞机碎了，好不容易揉开，上面的土渣，就你那时的`时光，渲染于干净的白色之上。
水彩。
水彩的色泽鲜艳，绘画效果极佳，却难以把握。就你童年的时光，总有许多瑕疵。但是，那些瑕疵，就像是青石上金色的斑点，更为青石增添了几分光彩，而那时的童年时光，是那样天真。是淘气吗？尽在那干干净净的书本上乱涂乱抹。我想，那些时光，就和校园里的瓷砖一样，艳丽着，却多了些条条框框。
素描。
或灰或黑的素描线条，交错，重叠。线条张扬，却还是缺了色彩，但多了的，却是真实。现在的时光，就是柏油路上的影子，分不出色彩的斑斓。那些纷杂花朵，在我们拾起的瞬间，是放飞，还是揉碎？青春的时光，却是有许多色彩，但之于我们，便是素描着那衬布上的静物，多明艳，最终记为黑白，框于素描。
成长路上，时光亦转。
本来，时光不该被白纸静止的，可是那些时光，不过是由无数静止的画面拼凑而成，像路，由一个又一个脚步印下，才会成长。
成长路上的时光，静静地流淌。
时光流淌，我们依旧成长。
[写作参考]合作文章初三(篇四)
写好一篇初高中作文对于学生是非常重要的，作文，可以发挥学生的想象力，丰富情感。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔，为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。在写初高中作文时怎么样才能把握好情感的表达呢？下面是小编帮大家编辑的《[写作参考]合作文章初三(篇四)》，相信您可以学习借鉴。
六年级写景作文题目：咆哮的雨。关于雨的写景作文怎么写呢？这篇六年级写景作文350字的咆哮的雨写景小练笔，把雨描写的很有动感。
我和李利敏觉地很乏味，因为玩的游戏我俩之前就玩过。突然，鬼点子最多的我想到了一个游戏，就是和蛋糕大战差不多的不过一个扔蛋糕一个扔稠稠的面粉。我把想法说出来之后，马上和李俐敏做好了一大盆稠稠的面粉。开战了，我抓起了一手面粉朝李俐敏扔去。呵呵，被我扔中了脸，一脸的面粉真滑稽呀！这回李俐敏发疯了，马上抓起面粉朝我脸上扔去，小学四年级作文《六.一儿童节作文》。说也巧，正好扔进了我嘴里，我把面粉一通乱扔，李俐敏没有还手的机会，被我扔的全身都是面粉。这回，我爽了，而李俐敏一身面粉的样子，弄得她很不高兴。她双手抓起面粉向我扑来，用那粘有面粉的双手超我脸颊抹去。只听见啪！啪！两声巨响，我的一张脸都是面粉了，李俐敏又迅速把盆子里一半的面粉丢向我身上，我身上几乎每个地方都有。我生气了，拿起一盆子面粉，直接从李俐敏头上倒了下去，李俐敏的脸一下变得跟老婆婆一样了！
作文推荐: 合作文章初三word版
每个人的初高中作文本都留下过自己美好的时光，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。写作文时常常被要求语言流畅，情感真挚，好的作文能够体现作者的中心思想。我们应该如何写好一篇初高中作文呢？以下是小编为大家收集的“作文推荐: 合作文章初三word版”希望能对您有所帮助，请收藏。
而如果你是一个书虫，需要借书，我建议你去她那去借。她家的书啊，可是连我都不禁吓了一跳，我最喜欢的中国四大名着她有，我最亲眯的侦探小说她也有，我最回味的漫画她竟还有，班上同学最喜欢的作文她还是有！而她还是不久才让我知道了她家的黄金屋！因为我就是一个书虫，专门去啃书的。我看书非常的快，但我看了她家的书一个月也没看完，唉，亏我还信誓旦旦的说要最多个月看完她家的书。失策啊！
妈妈感言：从非常老师那里学到的头、身、脚的作文结构，已经在儿子脑袋里扎根了，每次写话都会主动这么写，也知道开门见山，穿衣戴帽意思了，比之前有了些进步，只是阅读太少，无以积累，所以未能步入六根六尘之境，还是非常老师那句话：每天浇水，静等花开！
这小小的光荣，使我悟得一个道理：作文，首先要别出心裁，内容要与别人与众不同。这些都是读课外书的馈赠。
【写作模板】作文：爷爷的手初三作文之二
作为一名学生，懂得写好初高中作文是非常重要的，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人对于写作文很是头疼和迷茫，为了写好作文我们需要多加练习，在写初高中作文时要注意哪些方面呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“【写作模板】作文：爷爷的手初三作文之二”，仅供参考，希望能为您提供参考！
泪眼婆娑里，回想起爷爷那长满老茧的双手，清楚的纹路中，看到他饱经岁月的风霜和浸礼，我心里不禁一震。
爷爷已经逝去3年了，在这整整四年中，我无时无刻不在想念爷爷，在那之前爷爷在我眼里犹如珠穆朗玛峰一般高不可攀，在我幼小的心灵里面，我深深的敬重和爱戴他，不光由于他是我爷爷，而是他用那充满老茧的双手，换来的认可。窗外寒风咆哮着，雪花纷纷扬扬的飘落下来，大地变成粉妆玉砌的世界。固然是大年三十，依然抵抗不住冬日的冷酷，忽而吹来一阵刺骨的凉风，使得全身瑟瑟发抖。很快到了爷爷家，奶奶已经做好了饭等待我们，吃口热糊饭让我们驱驱寒，这该死的天色，总会惹来一阵诉苦，真让人厌烦。我们牢牢的依赖在一起，只为带来一丝暖意。我们坐在饭桌上，一家人其乐融融地聚在一起吃个团聚饭，一丝暖意油然而生。
忽然，电话铃响了，电话铃声打破了热闹的气氛。原来是村的东头孤儿寡母家里的水管坏了，说是要找爷爷去修。年青的时候，爷爷是一名修理工。现在他年纪大了，早就退休了不干了。而且一到天凉了，爷爷手上的冻疮就会发生发火。二话没说，爷爷没有犹豫，放下电话就进屋拿了工具，说是要帮他们去修理一下，我们都不同意让爷爷去，这大过年的，窗外那么冷，何况爷爷那满目疮痍的手，都已冻裂，看了着实让人心疼，可爷爷是一个好心肠，我们都拗不外爷爷，爷爷说人家家里没有男人，日子又过得非常贫穷，假如家里没有水，你叫人家大过年的怎么过，还影响了过年的心情，人家叫你去修是信任你，况且你允许了人家不去多不好，不然我这个年都过得不安心，说完回身离开了家。家里人放心不下爷爷，就派我在后面随着照顾爷爷的安危。
我牢牢躲在爷爷背后，为我抵抗一丝寒风，寒风吹得我全身颤动，可爷爷不畏严寒，爷爷长得并不是很高，但他的身躯在我面前好像显得那么庞大，而在他眼前，我好像显得是那么渺小，爷爷的手冻得越发厉害，鲜血好像马上就要冒出来，看得我心砰砰直跳，让我十分担心。
到了她们家以后，爷爷看了看，立马将身上的大衣脱掉，顺手打开井盖，从工具箱里拿出手电筒，便一下子跳进了水里，本来就矮小的身躯，此时显得那么的高大，那么的魁梧，爷爷很快找出问题所在，那双手纯熟地操纵着，固然不是那么庞大，但隐藏着岁月的无情，不知那一刻张开的口子，就要喷出来，流着鲜红的血，在这严寒冬天里，在这新年的钟声里，别人都在家喜气洋洋的过新年，而一个白叟却在帮助别人，却在忙碌。爷爷终于从水井里出来了，我担心的将大衣给爷爷穿上，发现爷爷全身已经冻得僵硬，只有那颗善良的心在燃绕，在沸腾，在怒放，爷爷的形象在我心里又变得更加高大起来，爷爷还给她们换了一个新水管。她们母女热泪盈眶，激动地向我们道谢，爷爷赶忙礼让，和我一起回家去，走在乡间小路，不知什么时候那古铜色的双手已被鲜血沾染，爷爷悄悄的走在前面，头也不回的一直走到了家。
爷爷把对生命沉重的叹息烙印在干枯的手上，即使被沧桑消磨的贫瘠的土地，但却是我心灵不变的敬畏，披发布着一串串深深的脚印，呈现出一个个岁月无声的流逝。
【热门写作】 优秀高三作文之二
懂得写优秀的初高中作文对于学生是非常重要的，写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。很多人写出来的作文总是干巴巴的，一篇好作文能够让阅读的人身临其境。最近是否在寻找一些优秀的初高中作文呢？小编特地为大家精心收集和整理了“【热门写作】 优秀高三作文之二”，相信对您有参考学习的作用。
一个女人到了一定年龄，大概就想稳定下来了。不想再一个人飘着了，于是我选择了现在的他，想跟他过安安稳稳平平淡淡的日子。记得研究生时的那个男朋友告诉我，平平淡淡才是真。当时对这句话，想不透，现在终于明白，日子就是在简单平淡中度过的。人的一辈子，大抵都是在重复中度过的。经得起平淡的爱情才能长久，细水长流般的感情才最稳定。我们之间没有轰轰烈烈，也没有很多的浪漫，自然而然的走到了一起。中秋节后的第二天，我们就去领了结婚证。领完证，晚上回到家，我做了一顿很简单的饭，我们两个人边聊边吃，就这样度过了。我们已经过了轰轰烈烈浪漫的年纪了，对于现实，我更多想要的是安稳平淡。他能给我一个稳定的家，我能给他的是陪伴。因此，我们才能走到一起吧。
每个人心里都藏着一个不可能的人，我不知道他心里有没有。我的心里应该是有的。可是，我选择了现在的他。不管怎样，未来我会义无反顾的和他走下去。我想他应该是爱我的。我总是开玩笑的跟他说，你的房子和车要加上我的名字，他每次都很认真的答应我，一定会加上。其实，我要的不是真的要去把他的房子和车加上我的名字，我要的是他一句勇敢的回答，这样我就安心了。我们认识还没有一年，未来还有很长的路要走，我会做好自己该做的事情，陪伴他，爱护他。因为我知道感情是相互的，只有拿真心才能换到另一个人的真心。婚姻不是小孩儿过家家，婚姻是两个人相互扶持相互陪伴相互尊重与爱。我会用心经营好我的婚姻。我相信以后的我，一定是幸福的。
[推荐写作] 读书作文初三之二
我们经常会将一些心事写进自己的初高中作文，作文，可以发挥学生的想象力，丰富情感。由于积累不多，许多人都不太喜欢写作文，一篇好作文起码要做好和读者共情。一篇优秀的初高中作文是怎么样的呢？以下就是小编给大家收集整理的“[推荐写作] 读书作文初三之二”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
假如我是一位魔法师，我会帮没钱读书的儿童变一所学校，让他们能跟我们一样，能在鲜花中读书，能在书海中快乐的成长。
公元一百三十四年，爆发黄巾军起义，曹操奉命镇压，结果大破黄巾军，斩首数万级。随之迁为济南相。济南相任内，曹操治事如初。济南国（今山东济南一带）有县十余个，各县长吏多依附贵势，贪赃枉法，无所顾忌。曹操之前历任国相皆置之不问。曹操到职，大力整饬，一下奏免十分之八的长吏，济南震动，贪官污吏纷纷逃窜。政教大行，一郡清平。[8]当时正是东汉政治极度黑暗之时，甚至有了买官制度。朝廷徵还其为东郡太守，拜为议郎，曹操不肯迎合权贵，遂托病回归乡里，春夏读书，秋冬弋猎，暂时隐居了。
幼稚的我们将要迈入小学的殿堂啦！认识新朋友，学习新的知识。这一切对我们来说都是陌生的。在教室里，我迷茫地到处走，恍如一只迷路的小羔羊，这时，一双浑厚有力的大手伸在我的跟前，头顶传来亲和的声音，就像一盏指引我的明灯。就这样，我认识了我小学的第一位老师，第一位朋友老师课上有声有色的课堂令我们如痴如醉，下课的互动使枯燥无味的走廊变得活力无限，朝气蓬勃。课堂的丰富知识，课下的欢声笑语伴随着运动会的到来。跑道上，挥洒着运动员的汗水，印着他们每一步的足迹。观众们也手舞足蹈的为每位在跑道上奔跑的运动员们喝彩加油。到达终点时，运动员们如释重负地叹了一口气，骄傲地抬头挺胸地走回班级，与同学击掌庆贺。在跑道里扎根的一句话，是所有运动员铭记的：上了战场，我们是敌人。比赛结束，依旧是朋友。运动会热火朝天的结束了，迎来了第一场期中考，每个班级都在水深火热的复习着，想考好人生中的第一次大考；进了考场，大家都屏息凝神，仔细作答着手上的考卷。有的同学胸有成足的作答，铅笔在纸上纸上发出沙、沙沙的声音；有的同学思索了一会儿，才不确定地下笔作答考试结束，全班人心中那悬着的大石才放下，互相讨论着答案第一题是不是25呀！是呀！就是25。解决问题倒数第二题是什么其中还掺着一丝玩笑话，驱散了空气中凝重严肃的气氛，互相开起玩笑来。初奥地利绘画巨子埃贡席勒曾经说过一句话：时间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在像箭一样飞逝，过去永远静立不动。期末考代表一学期的结束，期末考的压力无形地环绕在我们的周围，早晨，每个班级里都传来朗朗的读书声，大家争分夺秒地复习每一块板块，阅读复习资料考试开始，大家就开始胆战心惊，怕考不了好的成绩，嘴里嘟囔着刚才复习的资料，生怕一进门就忘记了
[参考作文] 初三的滋味文章之二
相信无论是学习还是工作中，我们都接触过初高中作文，写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。大家在写作文时都觉得很苦恼，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。那么一篇优秀的初高中作文要怎么写呢？以下就是小编给大家收集整理的“[参考作文] 初三的滋味文章之二”，希望对您的工作和生活有所帮助。
人生中，会经历很多痛苦，很多困难，但是在经历了痛苦、困难之后，你将会获得成功，也必定会享受到成功的滋味。那么，要享受到成功的滋味，我认为必须做到坚持不懈的努力。因为，只要坚持地去努力，才能取得成功。也只有取得成功，你才会品尝到成功的滋味。
记得，在我七八岁时，我原以为学自行车是一件很简单的事情，可当我开始学骑自行车时，才发现并不是一件容易的事。那时，我骑在自行车上，妈妈在后面扶着我，因把握不住方向，妈妈稍微一放手，我就摇摇晃晃几下摔倒了。后来，为了能够尽快学会骑自行车，我坚持不让妈妈扶。我想，如果妈妈不放手，我是很难学会骑车的。就象襁褓中的婴儿，不练习走路是永远不会走的。于是，坚持自己骑在车上慢慢练习，每当快要摔倒时就扶住墙或者立即站在地上。尽管如此，我还是免不了摔倒。但并不气馁，在我坚持不懈的一次又一次摔倒，一次又次爬起来。在这过程中，我掌握了骑车的技巧，最后终于学会了骑自行车，也享受到了成功的滋味。要享受到成功的滋味，我认为还需要有坚持不懈的团结协作精神。有一次，在拔河比赛时我们队的人数比对方少了一人，但对方仗着多了一人，很有一种沾沾自喜的样子。他们心里的轻视，导致动作的不协调，用力不统一，最终在我们的齐心协力努力下，对方最终被我们战败了。通过统一协作的团队精神，我又一次尝到了成功的滋味。其实，要享受到成功的滋味，就是要贵在坚持，贵在努力，贵在有团结协作的精神，只有这样才会获得最终的成功。
有句名言说得好：“成功是99%的努力加上1%的天赋。”所以，让我们通过努力和坚持去实现自己的梦想，并享受成功的滋味吧!
[作文借鉴] 高三话题文章：合作（二）怎么写
相信大家都或多或少接触过初高中作文吧，通过写作文我们可以提高语言组织能力。很多人在写作文时没有逻辑性，一篇好作文能够让阅读的人身临其境。你会怎么开始动笔写一篇初高中作文呢？以下便是小编收集归纳的“[作文借鉴] 高三话题文章：合作（二）怎么写”欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
合作，就是许多人互相配合，齐心协力完成一件事，我也有过合作的经验。
上个学期，我和两个小伙伴在美术老师的带领下参加一次比赛。这个风筝比赛包括做风筝，画风筝和放风筝三个程序，我和小伙伴们都十分紧张，因为我们还从未和人合作过。
星期天很快就到了我和小伙伴，早早来到比赛，现场与老师配合又过，了20分钟比赛开始了，我们分工明确，我负责画风筝，小又负责做风筝，小心负责打杂，画风筝尾巴，剪纸片以及一些零碎的东西，起先我们各自做各自的，平安无事，可是后来等我打好草稿，正准备在做完的风筝上大展伸手时，发现是一件奇怪的事情，画画要画细腻的一面，可是这一摸，毛毛的一点，也不细腻，我把风筝翻来覆去的看了好几回，确实是粘反了。小心见我许久不画，奇怪的走了过来，我把错误指给他看，他也变得沉重起来，确实粘反了，我们告诉了小又，他一听，脸上通红，头羞愧地低下来，支支吾吾的说，对不起是我粗心了，我和小心相视一笑说，没关系，我们一起来改正。我们绞尽脑汁终于想出了好办法，用刀割，虽然这个方法很冒险，但也只能这样了，小心压住风筝，我在上面撒些水，然后轻轻拉着风筝长的木棍向外拉这样，就会稍微分开一些，中间有一条缝。小又再用刀割这条缝直至两个风筝和木棍分开。我们齐心协力终于将风筝完好的分开了，我们来不及欢呼，又进入了紧张的工程。小又把风筝粘好，小心用吹风机吹干，我把颜料挤出调匀，加水。时间一分一秒的过去了，我们马不停蹄的工作，这回变成了三个人一起画。叮铃铃，随着比赛结束的铃声，我们画完了，并将风筝飞上了天。
望着在蓝天飞翔的风筝，我们的心也跟着风筝在天空中飞翔，这是因为我们懂得了一个道理，人多力量大，只有学会合作，才可能有更大的成就。
[写作分享] 寻找梦想初三作文）之二
作为学生的我们通常都会被要求写初高中作文，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人写作文时都无从下笔，写好作文的前提就是要多观察、多动手写。那么一篇优秀的初高中作文要怎么写呢？小编特地为您收集整理“[写作分享] 寻找梦想初三作文）之二”，大家尽管来参考，希望有所帮助。
多少次的徘徊于梦与现实的接壤，甜甜的闭着双眼。但梦，科归是梦，它永远不可能如现实般残酷，你永远触摸不到它，只能似隔着玻璃一样赏识她若隐若现的收留貌。
我明白，要拥有梦想。于是，我开始寻找，寻找……寻找一个真实的梦。
或许我并不是一个执着的人，每次为自己决心信念满满地制定的目标，老是不了了之的草草收场。
我寻找、寻找，但愿找到解决问题的办法，直到我无意偶尔看到了一篇期坦福大学的调查讲演――人的梦想不是一时一瞬，甚至一日之间的闪念而成的，而是在心中长久积淀下来的。
整理悟，我头一次体验到了醍醐灌顶的感觉。没错，这才是真正的“梦想”，梦想实在是强烈愿望的数次积累，是你做梦都想的事。
或许有时我们一时兴起，就会树立一个所谓的梦想，但这因为头脑一热而成的浅层梦想，只会是想，而谈不上一个“梦”。
寻找梦想，与其说是为心灵寻找方向，不如说是为糊口寻找动力。至今我才明白，为什么人会有慷懒和勤奋之差？为什么勾践能够卧薪尝胆，复帮灭吴？为什么铁木真能忍辱负重，定蒙古，平世仇？
谜底就是：他们有着梦想有无之分，有着梦想强弱之分。
实在，梦想并不像想像有那样遥不可及，也并不一定要像他人那样弘远，或许，在你一日一日地不知不觉之中，梦想就实现了。
我并不愿走别人走过的路，甚至不愿寻找一个与人相同的梦想，究竟，自己的人生不要活出他人的影子。所以梦想并不是追求达到别人的高度，而是攀上一个属于自己的峰顶。
寻找梦想，有时或许比实现梦想还要难题，只要选对了方向，那么沿着心灵的召唤去做就够了。
它也许并不像找个东西那样简朴，但也不至于难以达到，寻找梦想，枢纽就是看你想不想，有多想。
月度写作精选 时间初三作文之二
大家接触到初高中作文的频率是很高的，作文的内容，来源于我们对生活的观察。很多人写作文时都无从下笔，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。那么，你在写初高中作文时有什么好主意呢？下面是小编特别整理出来的“月度写作精选 时间初三作文之二”，希望对您的工作和生活有所帮助。
时光如水，总是无言。时间总是匆匆地来，匆匆的离去，不知去向。
每天早晨，当我们听见钟表里指针转动的声音，似剪刀一般，将时间剪成碎片，洒落在我们不知道的地方。又是与时间竞争的一日。
当上学途中，时间从生命里随着汗水与泪水中溢出。时间在焦干滚烫般的道路上与我们反向而行。伸手想要抓住它时，时间总是从手指间穿过，留下的时一阵微风。每当微风拂过，将那些包含在泪水与汗水中的光阴蒸发，无声无息，留下的只是一时的清凉。
读书时，时间在我们翻动的书本间跳动，随时都将会先走一步。随着笔尖在纸上沙沙作响着，时间随声音而消逝。随墨迹的淡化而冲淡我们生命中所剩的时间。
与时间竞赛，共同在起跑线上出发，时间总是比我们先行，比我们快，在我们不曾发觉之时跑走。
倘若时间懂得疲劳，可以停下脚来歇息片刻，我们也许会拼命追上去，超越。但，一切终究是梦想。
我们也许没有输给世界，没有输给挫折，能击败我们的，永远只有时间。
作文阅读： 初三作文之二
我们经常会将一些心事写进自己的初高中作文，作文，可以发挥学生的想象力，丰富情感。由于积累不多，许多人都不太喜欢写作文，一篇好作文起码要做好和读者共情。一篇优秀的初高中作文是怎么样的呢？以下就是小编给大家收集整理的“作文阅读： 初三作文之二”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
沉积，交汇，挑战都来于目光。
目光，是一种奇妙的东西。有时一种目光，可以使人振作；有时一种目光，可以使人兴奋；有时一种目光，可以使人温暖；有时一种目光，可以使人伤心；有时一种目光，可以使人毛骨悚然。
生命的时钟还在滴答滴答地转动，气息还在流动。人类还在前进，表盘还在运转。
在街上，一对陌生人互相给对方一个目光，会感到世界充满温暖；受挫时，朋友的一个目光，是千言万语交汇的鼓励，有时给一种鼓励的目光，总会让人觉得幸福和满足。
时钟在转动，流水在流淌，人类在进步。我也一样不停地前进。还记得，刚来这所学校总是有这样的不方便，那样的不开心，也正因为这样我总是给班主任带来许许多多的麻烦，也许有时会气得他血压升高，可是他总会冷静地心平气和地找我谈心。比如上次，我和班干因为班级记载本子上的一点点小事闹了起来，当时也因为班里很多同学都不太喜欢她，觉得她喜欢多管闲事，所以绝大部分同学都是站在我这边的。
也许因为有这样的后盾吧，我和那位同学就吵起来了，最后闹到班主任那里，其实这并不是我想要的结果。可事情已经弄到这个地步了，我就只能应对呀。早早和同学们计谋着如何面对班主任。事情并非如我想的那样，老师把我叫到办公室，和风细雨地说，可我并没有买老师的账，反而更加高兴。也许是觉得这样对我不管用吧，就讲起了许多为人处世的事例给我听，不知不觉中我向老师看了一眼，他给了我一个目光，那个目光包含了许多，有对我的责备，对我的关心，对我的信心……
因为那不经意的一眼，让我感知了许多，明白了许多，而老师似乎懂我的思想，又和我讲了许多道理，我知道我错了，而且错得很离谱。我多想跟老师道歉，可那声歉意始终没有说出口。
人生有很多的不顺心，不如意，可是当别人给你那信心的目光，我相信，你会觉得一切都变了，变得让人觉得事事顺心，开心。
有时并不需要多少的语言和文字，那一个普通了又不能再普通的目光，就可使人与人之间发生奇妙的变化。
