高三作文。

根据学校的要求，学生需要懂得写优秀初高中作文，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔，一篇优秀的作文具有很强的感染力。想要写好一篇初高中作文需要怎么做呢？下面是小编精心为您整理的“最新写作: 高三作文训练题(示范版)”，相信您可以学习借鉴。

如果你还要打印作文或其它的文章，你只要按一下多功能键，说我要打印材料，桌子就变成了打印机，你装好纸就可以打印了，你说神不神奇？

很快，那个老师就来了，我抬头一看题目，YES，是想象作文！我刷刷的写好了，老师还夸奖我写的用功呢！

一大早，我们就来到操场上站好了队，教官一到，训练就开始了。第一个项目依然是站军姿，这一次就与昨天的训练截然不同了，教官要求更严了，站了一会儿，耳边就响起:"五指并拢，贴近裤缝，目视前方。腿夹紧，挺胸，抬头，收腹，做不好的出来继续站。"经过几分钟的煎熬，我终于没动一下，挺了过去。虽然军训很苦，但是只要我们有努力的去做，就一定会成功的。

我热爱读书，古人云：书为师，多拜多得识！鲁迅先生也曾说过：读书，就是要把书当做朋友一样，去读懂这位朋友内心最深处的世界。从古至今人们都把书当成精神食粮。我认为想写好作文就应该多读书，多看报，爱看书的我，常常都会拿着一只笔和一本笔记本，把看到的好词佳句给积累下来，写作文时才能下笔成文，难道不是吗？

精选阅读

[日记训练] 周记高中(示范版)

小时候语文课我们经常会写小初高中作文，写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。对于作文，大家都有一些厌恶心理，其实，作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。一篇优秀的初高中作文是怎么样的呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[日记训练] 周记高中(示范版)》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

我曾听“比阿斯”说过“要从容地着手去做一件事，但是一旦开始，就要坚持到底。”

篮球，我一窍不通，更别说对它有多喜爱了。但……我看了几个关于篮球的电视剧。（我超爱看电视剧的啦）才认识到打篮球原来是这么困难的事，最让我深受感染的是他们的精神---坚持。《篮球火》中罗志祥扮演的球技超烂但具有篮球天赋的他，对篮球有着执着的热情，是他的坚持，是他的专著，让我对他有了极大的兴趣，同时也对篮球有所感染。我坚信凭着他顽强的毅力和坚定的信念一定会用所成就。

《篮球部落》中“新空气”球队的球员。也许他们个子不是太高，球技不是太精炼。但是看到他们在魔鬼式的训练面前：个个像在和死神打交道；个个团结奋进的精神；个个永不言弃的样子。对！是他们的坚持不懈深深吸引了我。

虽然这只是电视剧中的情景，但是我坚信只用在现实生活中发生的事，人们才会有这个电视剧的构想。这也是我看电视得到的启发，不错吧。

[优质作文] 作文：中考完美作文三题(示范版)

我们经常会将一些心事写进自己的初高中作文，写作文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，其实，作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。我们在动笔写初高中作文之前有什么好灵感呢？小编经过搜集和处理，为您提供[优质作文] 作文：中考完美作文三题(示范版)，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

人生不缺美，缺的是发现美的眼睛。——铭文

一个

经过一夜的拼搏，终于有一部作品上映了，我很自信的交给了老师。每周写一篇作文是我们班的习惯，老师叫“每周一写”。我相信我的文章会得到老师的高度赞扬。

一个星期后，我收到了写好的作文，老师鲜红的评语让我顿时吃了一惊。“这篇文章选材不错，很有生活感，但是语言不通，有些情节不合理。如果认真修改，一定会成为佳作。”我百感交集。虽然有一些不足，但只要认真修改就会成为佳作。我会尽力的。

两个月后的一天，语文课上，老师兴冲冲地走进教室。他扫视了一下教室，忍不住笑了，告诉我们，一定有好消息。“潘学先生，恭喜你，你的作文发表于《语文周报》。这是我们班在国外刊物上发表的第61篇作品！”老师把发表我作品的报纸递给了我。

要不是老师的批语，可能我早就放弃了。我坐在座位上，努力做到“对事情不开心，对自己不难过”。我告诉自己，不能骄傲，这只是开始，好戏还在后头。生活真的很美好，因为只要付出，就会有回报。

二

小学三年级，下了一个星期一的雨，很大。我看着屋外下着雨，父亲却说送我去学校。

当我穿上雨靴和雨衣时，父亲说：“帮我打开伞。”

爸爸摔倒了，让我仰面摔倒。爸爸的肩膀很宽。我左手搂住他的脖子，右手撑着伞。爸爸坚定地走进雨帘。我突然把嘴凑到父亲耳边说：“骑一匹大马。”爸爸不甘示弱，笑着说：“把小猪带走。”然后我们父子之间爆发出一阵笑声。

这是很多年前我面对大量作业时脑海中浮现的记忆。

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回忆是美好的，因为沉重中的回忆让一切都变得温馨起来，我有了力量。

三

作业很多，我偷闲溜出教室，来到操场，躺到草地上，很久没有这样舒服地躺在草地上看天了。我是趁班主任老师还没有进教室之前溜到操场上来的。

天很美，不知道正在忙于功课的人有没有一片这样闲逸的天空？附近的楼顶上有几个人走来走去，还有一个小孩在放风筝，风筝飞得很高，是一只遥远的老鹰。

风很调皮，摸着我的脸，痒痒的。

在一旁的草，也被风逗乐了，乐得摆头晃脑的。

好了，不跟你们玩了。我站起来，这种闲暇只属于生活的片刻。

轻松是美好的，因为你放下了一切重担，只有鲜活美丽的自然。

但是我们轻松得了吗？让我们记得生活中的这些美好吧。

[热搜写作] 高三作文(示范版)

初高中作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样，通过写作文我们可以提高语言组织能力。很多人写出来的作文总是干巴巴的，为了写好作文我们需要多加练习，在写初高中作文时怎么样才能把握好情感的表达呢？小编特地为您收集整理“[热搜写作] 高三作文(示范版)”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

"无字碑"，若说历史渊源，不及"十字碑"；若论艺术精妙，不如"四绝碑"，凭什么影响力却远远超过了它们？凭的，就是这"无字"的空白之谜。

为何树碑而不立传？有人以为武则天自认"功高莫名"，文字不足以表达赞颂之意，因此索性无字；也有人以为碑上无字是因为武则天的临终遗言："已之功过，留待后人评论"；还人以为此碑只是一种装饰物，不需刻字……千百年来，众说纷纭，莫衷一是。

这有意义么？从某种意义上说，能引起人们不休争论的便是有价值的，能调动人们丰富联想的便是有魅力的。而"无字碑"的空白，就是这种调动人们主观联想的魅力。

比如纯数学?空筐"结构、佛教中的"玄虚"、传统水墨画中的"空灵"，它们的永久生命力，并不在于自身的构成，而在于它们给予人们以无限的想象空间，使人们不断更新体验得以融入其中。一块空白的"无字碑"，令后人写出了成百上千的文字："庄生梦蝶一场空"，世人为它辗转冥想；琵琶女的"声暂歇"，营造了"唯见江心秋月白"的意境；风靡许久的意识流派作品，想必也是抓住了空白的力量，留下一段段"没头没脑"的空白，在作者看似毫无联系的思想情感的一番自我表现之后，也让读者参与创造。这就是空白的魅力。

高原上淡蓝的天空，没有绚烂的云彩，没有欢鸣的鸟儿，只是一片空旷与寂寞，却能深深地震撼人的心灵，让人简直无法不信仰一点什么；一湾海域，没有飘跃的风浪，没有飞翔的海鸥，只是一片深蓝的饱和，却叫人心醉，叫你想?天涯海角"、"天荒地老"……

美国著名学者桑塔亚那说："……音乐和数学自身差不多就是一个世界，它能容纳全部的经历，从感觉成分到最终的精神和谐。"这也就是空白带给我们的独特感受：宽广、丰富、和谐。

空白虽"空"，并不是虚无得什么也没有。为武则天写碑文并非什么也写不出，而褒贬不一，不知该写什么好。碑再空也是因为有碑的存在故事才流传至今，如同休止符离开了乐谱便真的空了。我们常听说?无法而法，乃为至法。"徒弟出去比武的时候，师傅让他忘记所有的套路；钢琴演奏家教学生："忘记，让脑子一片空白，让心去弹奏！"然而，你能想象一个没学过琴的人"用心"弹出一首美妙绝伦的曲子么？至于让一个人不学套路就去比武，更是连命也要搭上了。可见，空白并不意味着虚幻，空白是无穷大，是一种极至、一种需要实实在在载体承载的极至。

[日记训练] 高三周记范文网页版

懂得写优秀的初高中作文对于学生是非常重要的，通过写作文可以提高我们的表达能力。许多人在面对作文时很难下笔，一篇优秀的作文，背后肯定会反复推敲和修改。最近是否在寻找一些优秀的初高中作文呢？请您阅读小编整理的《[日记训练] 高三周记范文网页版》，相信您能找到对自己有用的内容。

生活中有许许多多值得我们回忆的事，同样，也有许多难忘的瞬间。一个瞬间，就是一幅精彩的画面；一个瞬间，承载着一段感人的故事。在我成长的道路上，有许多瞬间令我难忘。

屋外，是玩耍嬉戏的孩子，屋内，是在埋头写作业的我。作业仿佛是挡住去路的大山，而我正在辛苦地搬着山上的一块块石头。心里的两个小人儿正在打架。“真累啊，先休息一会儿再说吧！”“不行，不行，一口气把作业都写完吧！”“我说得对！先玩一会儿！”“我说得对！赶快写作业！”两个小人儿争得不可开交。我暗自给自己鼓劲儿：“马上就要写完了，加油！”作业的大山一点点变矮。桌子上的练习册被一本本攻下。抬头一看，我竟然一口气写完了所有的作业！我高兴得蹦起来！完成作业的那一瞬间，我明白了：专心致志做一件事，一定能非常快完成它。

教室里，静悄悄的，静得能听见每个人的心跳声，因为到了发布期末考试成绩与排名的时刻。每一个同学都屏住呼吸，听老师念成绩。当老师说我的成绩好的一瞬间，同学们都向我投来惊讶、敬佩的目光。我心里像吃了蜜糖一样甜。我不禁回想起我奋起直追超越自己的决心，回想起我曾经的努力，那些流过的泪与汗。取得好成绩的那一瞬间，我明白：有耕耘，就有收获。

每一个瞬间都值得我回忆，每一个瞬间都让我感动，每一个瞬间都让我明白一个道理，让我成长。成长道路上的这三个难忘的瞬间，我将永远铭记。

[日记训练] 初一暑假周记(示范版)

说到初高中作文，相信大家都很熟悉吧，写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文，好的作文能够体现作者的中心思想。在写初高中作文时可以从哪些要点开始呢？下面是小编特别整理出来的“[日记训练] 初一暑假周记(示范版)”，仅供您在工作和学习中参考。

暑假的一天，太阳像个大火球似的笼罩着大地。妈妈看天气这么炎热，就带着我去游泳了。

我像被放飞的小鸟似地冲出家门，迫不及待地走向游泳馆。到了游泳馆，我快速脱下衣服，换上游泳裤，飞一般地跑向游泳池。哇！游泳池里的人多得像下饺子一样。我纵身一跃跳下水池，顿时感觉到一阵凉爽的水扑到了我的身上，把我身上的热气一扫而光。我像小鱼一样快活地游来游去，时不时的还到深水区里去跳水。

我看见一群小孩在玩传球游戏，我也兴奋地加入到他们的队伍当中。我们分成红蓝两组，我是蓝队，传球比赛开始了。首先我使用了一个“腾空飞跃”把球远远地抛向高处，正好落在了队友的手中。这时站在旁边的红队选手来了个“顺手牵羊”把球给抢走了。看到这一举动，我火冒三丈，使出全身力量游过去，奋力把球又抢了回来。经过几个回合的激烈争抢，我们终于战胜了红队。大家都高兴地欢呼起来！

时间过得真快啊！该走了，我依依不舍地离开了游泳馆，这一天过得真快乐！

最新写作: 初三随笔作文(示范版)

我们的初高中作文乘载了年少的时光，作文，可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。对于作文，大家都有一些厌恶心理，如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。你印象深刻的初高中作文是哪一篇呢？以下是小编为大家精心整理的“最新写作: 初三随笔作文(示范版)”，仅供您在工作和学习中参考。

岁月无痕，半梦方醒，昨日犹似今日。

——题记

“铃铃铃……”考试终了铃声响起。落笔，交卷，完工，循环，初三来了。

爸妈的唠叨日渐多了，老师的警钟时不时地响几下，不能懈怠，不能放松，坚持下去！句句警言，莫不过如此。

学校里，老师刻刻督促，如何勤奋如何苦读自是不必说。周末呢，父母并非独裁的“暴君”，而是开明的人。所以，周末的时光便于我自行打发。

风和日丽的午后，约上几个朋友到街上喝喝奶茶，看着各色车子来来往往。

小雨淅淅沥沥的时光，静坐窗前听那落雨声。雨后，一个电话唤他做苦役替我拾花制标本。

诸如此类，闲暇时光最为醉人！

抱怨压力大的自有那么一派，而素日就无所事事、懒懒散散的也有那样一堆。有时，倾听他们的意见，我也只是泛着浅笑，不发表看法。安逸地度过了两年。初三自是该奋斗一回。放下往日的闲适，全面“备战”，为自己努力，尝试一次。妈妈说：她不需要我如何出色，凡事看自己努力，只要尽力而为，自己问心无愧便好。就算会失败，但当自己垂垂矣回忆这段也会心安，为现在的自己感受到那一片祥和、温暖。

人在初三，并不是“身不由己”，它只是你人生中的一个磨炼而已。以寻常心对待，努力、勇攀高峰，你便可以战胜它了。

韶华如水匆匆，不虚度，永不言悔。

教你写作文: 作文进入高三(示范版)

每个人的初高中作文本都留下过自己美好的时光，在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文，所以说，写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。我们应该如何写好一篇初高中作文呢？小编为此仔细地整理了以下内容《教你写作文: 作文进入高三(示范版)》，相信能对大家有所帮助。

我有一本作文书叫名师手把手，那是妈妈给我买的，我很喜欢它。如果你想不出作文或日记，它就像你的作文老师一样教你，会让你轻轻松松的爱上写作。而且每一篇作文和日记下面都有意思讲解给我们听。自从有了这本书以后我的作文和日记都提高的很快很快。老师和同学都说我作文和日记写得好，妈妈也是这么说的。不过我还是想对妈妈说：妈妈谢谢您给我买了这本书。

上海野生动物园是由上海市人民政府和中国国家林业局合作建设的中国首座国家级野生动物园，也是国家5A级旅游胜地，据说汇集了世界各地具有代表性的动物和珍稀动物。怀着兴奋的心情，上午九点钟左右，我们顺利地到达了目的地。进入动物园，哇，一排动物正在迎接我们的到来呢。有羊驼、大象、斑马、小猴子等。许多游客围着它们合影，小孩子们都兴奋地大声尖叫。

我看了看豆芽们，已经有两厘米长了。一根根豆芽像一个个士兵正在整整齐齐的排队。他们站得那样整齐那样标准。让我觉得它们又美丽又可爱！“你们睡得还好吗？”“我们睡的作文

月度作文精选 高三文章审题训练最新范文

在学习时我们时常被要求写初高中作文，写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。写作文时常常被要求中心明确，一篇好作文起码要做好和读者共情。那么究竟该怎么写一篇优秀的初高中作文呢？下面的内容是小编为大家整理的月度作文精选 高三文章审题训练最新范文，希望对您有所帮助！

点评：本文行文流畅，段落分明，上下连贯，过渡自然。这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。小作者用一种与众不同的方式向我们阐释了月亮从月初到月末呈现的不同形态的原因，通篇语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

四年级书信题目：给妈妈的一封信。四年级关于妈妈的书信作文怎么写？这篇四年级书信400字的给妈妈的一封信的书信作文希望能够帮到你。

这本书我看了许多遍了，却没有和其它课外书一样被我丢弃在书房的一个角落里，而是被我摆在书桌最显眼的地方。每一次，写完作业后，我都会轻轻的拿出来。翻了翻，又一次，书香顺着我的鼻子进入到我身体的每一部分。许久，我轻轻地把书放好。书里的每一篇意味深长的作文，每一段优美的词句，没一个感人肺腑的词语都深深地在我心中留下了足迹。年龄越来越大了，书越买越多，那一本我喜欢到爱不释手的书，渐渐被我遗忘了。直到有一天，妈妈问我：宝贝，你生日那年我送你的那本书呢？你应该没用了吧！送给小表弟吧！折尺，我的脑海里才渐渐浮现出那本书的面目。走到房间那一个不起眼的小角落，哪里对着很多的书。我寻找着它的踪影，许久之后，我终于找到了，找到了她那浓厚的书香，那熟悉的身影，那优美的篇章。

教你写作文: 握紧幸福 - 高三作文(示范版)

身为学生，我们要学习写作，写出好初高中作文，通过写作文我们可以记录下重要的事情。我们平常写作文要立意准确，不然就会跑题，一篇好作文可以引起大家的共鸣。到底如何才能写一篇优秀的初高中作文呢？小编经过搜集和处理，为您提供教你写作文: 握紧幸福 - 高三作文(示范版)，欢迎您来这里参考。

生活中，我是一个双向性格的人，静若处子动若脱兔。可以在人群中没心没肺的笑，也可以坐到角落放一段忧伤舒缓的音乐哭。阳光越灿烂的地方，阴影的面积也会很多。我喜欢怀念往事中的酸甜苦辣的滋味，所以用枫林往事这个名字开通了这个公众号。

人越长大越喜欢怀念往事，然后感叹时间走的好匆匆。过去的事情中，快乐美好的事容易被我们遗忘，而最伤心的却总是被我们记住，并不是刻意的去记住，而是那种心痛的感觉一直都在，任时间的浪潮总也永远冲刷不掉印记。

年轻的我们或许受过感情的伤，曾在某个下雨的季节，泪眼迷离的空旷的的操场上或许了无人际的街角边走边淋雨，让悲伤在心里逆流成河。曾经傻傻的交出了自己的心，某一天发现根本没有守护它，苦笑着想要收回来，却发现很难很难……不过我们心灵的伤痛如果能被治愈，自己依旧能够快乐的拥抱生活，甜甜的笑，多么的美好！

看过这样一个故事：

有一个吹小号的男孩，失去了自己最心爱的姑娘，于是他很悲伤，很悲伤。有一天他见到了国王，当国王听了他吹奏的悲伤的小号，便问：为什么你的小号让我听了想哭？男孩便把自己的故事说给国王听。国王听完后思考了一会儿说：我觉得你的小号十分的好听，所以请你跟我回去，为大家演奏好吗？男孩应了国王的邀请。国王请来很多人听他吹小号，大家都沉醉在他的小号中。日复一日，年复一年，男孩的小号不再悲伤，逐渐有了轻快活泼。一遍一遍的重复着伤痛，心灵在这个过程中坚强，终于他从悲伤中走了出来……美丽的公主为男孩的小号所感动，爱上了这个痴情的男孩。

希望世间的悲伤都能够被被治愈，我们都能握紧来之不易的幸福！

【热门作文】 作文：中秋高三作文(示范版)

相信大家都或多或少接触过初高中作文吧，通过写作文我们可以提高语言组织能力。很多人在写作文时没有逻辑性，一篇好作文能够让阅读的人身临其境。你会怎么开始动笔写一篇初高中作文呢？以下便是小编收集归纳的“【热门作文】 作文：中秋高三作文(示范版)”欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

你好么，这样的夜色，会让人想起什么，会不会，在你的那一边，也会想起从前，悠悠岁月，屏风惹夕阳斜，有的，是你那头深深的思念，也许，在这个中秋，你正在和你家里一起赏着月亮，一起讲那些从前的故事，那么美的月色，，那么古老的传说，那么多的沧海桑田，即使，全世界的人都告诉我，我应该健忘你了，可是，你却仍旧在我的记忆中，哪里，是你最美的样子容貌

我有多想，做你的眼睛，我有多想，牵你的手，陪你去看十里桃林的花朵，有多想，当你老时，和你牵着手去看夕阳，可是，也许月老牵错了一根红线，三生石上，我们彼此注定了错过，然而，你离开了，回忆却没有走，他停在了那年花开的季节，我把它深深的埋藏在了那一坛老酒，

我想，小老周，应该长大了吧，我想，他会陪在你身边去看海了吧，我想，他会比我更好的去照顾你吧，我想，你们牵着手，在夜晚的景色里，去披发步，一定很美吧，我想，也许，是不是，我该放手了，也许在哪个月之后，我就该在你的身后，默默的，看着你走向幸福，也许，我不属于我最想留下的地方，但是，你们两个人。成为了我一辈子，无法健忘的牵挂，

当你学会珍惜的时候，我学会了抛却我最心疼的那个朋友，也许，我的离开，对你，未尝不是一种放手吧，你走了，走的那么洒脱，可是，留给我的，是一段逃不开得魔咒，

是不是有一天，我们还会相遇呢，我多想，在哪个梦里花开的季节，我们和我爱的人们，在一起，实在，我不坚强啊，我也有软弱的时候，我也但愿有一个人，能是我的避风塘，周，请你，照顾好你自己，只有你开开心心得往下走，我才能告诉自己，分开，也是一种放手，周，我从来未曾停只对你的思念，由于，无论你在哪里，我的心里，都有一种抹不去的哀伤，或者，这一生，我们不会再碰到，那么，我不会再提起你，由于，你在我的心里啊，那个地方，是世界上间隔最近的位置，既然在心里了，那么，无论是怎样的结局，我都要学会接受，，我只但愿。上天能把最美的风景留给你，由于，你是那么善良

郊外，又是一个风起的季节，我抬头，看着窗外的月色，那个小小的女孩，已经长大了，但是，她又多想，能陪在她爱的人身边，

那么遥远的间隔，都有生与死的穿越，我期待着，有一天，我们会有一个圆满的结局，那满天的星光，是我们古诗中最美得点缀，

周，我但愿，你像天边飞过的白鸽一样，那么自由，周，你记得，无论你在哪里，你从来不孤单，由于，即使全世界的人都离开你了，你回头，都有一个人，在你的身后，给你一盏灯，陪你走过漆黑的路程

周，无论多久，我只期待着，我们有一世的圆满，那时，我可以守护在你的身边，陪你去看北极星的梦，周，不要健忘，有一个地方，永远都是你的归宿，也请你，累的时候，回一下头。

[日记训练] 高三周记之一

许多学生都会被要求写初高中作文，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。在写初高中作文时要注意哪些方面呢？为了让您用的更省心，下面是小编整理的“[日记训练] 高三周记之一”，欢迎您来这里参考。

学会感恩也是我们成长的必要条件之一，我们需要感激他人对我们的帮助，会使我们的人生情感丰富，焕发出异样的光彩……

感恩节是从美国流传而来的。1620年，100多名不满英国压制的清教徒逃往美洲大陆，当时正值寒冬之际，清教徒饥寒交迫，只存活了50多人。当地心地善良的印第安人给予了他们食物和生活用品，此后，印第安人教会了他们狩猎、捕鱼、种植玉米、南瓜等，，使他们能够安居乐业。清教徒们十分感激，到了感谢上帝的那一天，他们也一同感谢印第安人，举行很多活动，从此定那天为感恩节，一直延续至今。美国独立后，1863年林肯总统将感恩节正式定为11月的第四个星期四。从此感恩节成为美国人全家团聚，感恩上帝、感恩帮助过自己的人的日子，丝毫不亚于中国的中秋节。感恩节就这样流传出来了。

感恩别人并不需要太大的回报。当下课时对老师恭敬的的行礼;当同学回答完毕时，报以热情的掌声;当路人把摔倒了的你扶起时，你给予的真诚的微笑与道谢……这些都是感恩，都是回报他人的方式。有一个这样的故事：一位单亲妈妈带着一个五岁的小女孩艰难地过日子。一天妈妈带回一块松糕给小女孩，小女孩高兴极了，在一贫如洗的家中为妈妈表演刚向邻家姐姐学会的《感恩的心》的手语。“女儿，以后妈妈每天都给你带一块松糕回来，好吗?”妈妈忘了在外洗盘子的重负与劳累，许下了这么一个对她来说颇为沉重的承诺。“太好了，妈妈，我每天都去家门口接您!”女儿天真、兴奋地说。此后，妈妈每天拼命干活，只为多赚一点买松糕的钱。一个星期后的一天傍晚，妈妈拖着疲惫的身子在回家途中，一辆急速行驶的卡车把她撞了出去，司机却逃之夭夭了。小女孩在家门口痴痴地等着，天色已晚，她跑出去看看，却发现妈妈躺在了路边上，身上被鲜血浸透了，手中还紧紧攥着一块血色的松糕。小女孩很伤心，但她认为，只要她表演《感恩的心》，妈妈就一定会醒来，于是她一遍又一遍地做着，直到天明……感恩会让人执着。

我们要学会感恩，感恩父母，是他们给了我生命，让我来到人世间;感恩老师，是他们打开了知识殿堂的大门，引领我在其中遨游;感恩离别，因为它是下一次重逢的开始;感恩失败，因为它让我再次扬起生命的风帆，向前驶去……

感恩是一曲和谐的歌，使生命更精彩;感受是一架七彩的大桥，使成长更绚烂，感恩是一缕和煦的春风，使生活更美好!

学会感恩，会发现生活中爱无处不再!

月度作文精选 高三语文作文训练

在平时学习中写初高中作文是一件非常常见的事情，我们在写作文时，可以静下来认真思考事物。很多人写作文时总是想到哪写到哪，一篇好作文是非常吸引人心的。怎么才能写出一篇优秀的初高中作文呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“月度作文精选 高三语文作文训练”，但愿可以给你带来帮助。

高三作文训练不同于高一、高二阶段的训练，高一、高二侧重培养写作习惯和熟悉各种文体的写作，高三则需要培养综合写作能力，培养应试作文的能力。前几年，高三作文训练一般以给材料写议论文为主，但是1999年高考作文假如记忆可以移植为高三作文训练敲响了警钟--不能再让材料议论文的写作模式禁锢学生的思想。习惯于模式作文指导的老师，习惯于模式写作的学生，如何在高三作文训练中改变原来的文风，确实是一个值得深思的问题。笔者在这里结合作文训练实际，对高三阶段作文指导做一些探讨。

首先，高三作文训练应该以培养学生的创新能力为出发点，进行必要的思维训练

假如记忆可以移植已经传递给我们作文指导的信息，即在培养学生的联想力和想象力上下功夫。未来社会对人才创新能力的要求是毋庸置疑的，作文本身又是学生思想和认识水平的体现，如果作文训练不符合社会对人才的客观要求，不能说不是作文教学的失误。只要教师科学引导学生的联想和想象力，创新能力的培养也不是解决不好的教学难题。

我认为，在对学生进行思维训练的过程中，教师首先要合理设置引发学生思考的材料，明确训练目标。具体操作时，教师要充当一个点火者，让学生自己去燃烧思想的火焰。既然是思维训练，就应注意引发学生思考，解决写什么而不是怎么写的问题。学生插上了想象的翅膀，然后才能在文字的天空飞翔。我曾经用一组几何图形训练学生的想象力。材料是从直线、曲线、等腰三角形、梯形、不完整的圆中任意选择一个图形，展开联想，联系实际，自拟题目作文。在学生讨论之前，我提示学生由图形到拟题的思维程序是：图形→象征意义→联想人事→确定观点→拟题。比如，由直线想到无尽的人生之路，生活中每个人都要在人生路上留下足迹，拟题为路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。学生有了思维样本，思路就打开了：有的把曲线想象成波峰浪谷，想到人生有辉煌也有失意，拟题为平平淡淡才是真;有的把倒立的三角形想象成古代计时用的沙漏，拟题为莫等闲白了少年头;有的把梯形想象成人生的舞台，每个人都是舞台上的角色，主张扮演好生活的角色;有的把不完整的圆说成是人生的缺憾，想到古代四大美人虽有各自的缺憾，但并没有影响她们的美，拟题为缺憾也是一种美;有个同学把所有的图形都考虑进去，认为每个图形都代表一种人生，认为人生有平凡、有波折、有辉煌、有缺憾，但只要充满信心，就能活出生活的色彩，拟题为活出生活的色彩。由此可见，通过思维训练，学生对事物有了深刻认识，能够抓住事物的本质，文章的立意就不会流于俗套。而我们一直在向学生强调的中心思想问题也就得到了落实。

教你写作文: 面对高三为题作文(篇三)

许多孩子都会将一些事情写进初高中作文，写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写，写好作文练习是非常重要的，那么一篇初高中作文要怎么才能写好呢？以下是小编精心整理出来的“教你写作文: 面对高三为题作文(篇三)”，希望对您有一定的帮助。

沙滩上，一个孩子正耐心地用细沙构建着他梦想的城堡。从堡垒，到城墙，从房顶到桥梁，他一丝不苟地堆砌着，堆砌着孩提时代的梦想。

公司里，一位男人在埋头工作。查报表，签定单。接到一个客户的'电话，他的神情由疲惫变得欣喜：“又一桩生意签成了！”男人也在为自己的生活堆砌着城堡，他自信满满地全心全意地投入到城堡的构建，日夜奋力工作。

天色渐晚，海风呼啸了起来。男孩的梦想城堡静谧地躺在细软的沙地上。呵，多么宏伟的一片建筑。这时，海浪来了，洁白的浪花慢慢地簇拥上了城堡，瞬间细沙构建的城堡被吞噬得无影无踪。男孩看着这一幕，安静地笑了，转过身牵着爸爸的手走回家去。男孩早预想到了这个结果，他想着：“明天该建什么呢？”月色中，男孩的影子被拉得很长。

此时的男人，正在借酒浇愁。生意谈垮了，公司要裁员，妻离子散。他眼睁睁地看着自己构建的梦想蓝图，像沙滩城堡般被海水吞噬，任凭他如何极力挽回，都无济于事。男人彻底崩溃了。

如此的人生挫折与失败，在漫长的人生旅途中总会遇到。只是你会选择像男孩那样一笑而过然后安心回家，从头再来，还是像男人那样自甘堕落，一蹶不振？哲人说：“失败，对强者是个逗号，对弱者却是个句号。”将得与失看得太重，会让你迷失自我。其实，每一次的失败，你所应关注的，并不是它所带来的恶劣后果与不幸，而是怎样从失败中汲取经验和教训。处之坦然，你便能淡然了！

“失败，是一笔难得的财富，而成功，则是对失败的结算。”当你对失败有了充分的心理准备，你就已不畏惧失败了！一代文人徐志摩就曾说过：“我一直在寻找一位灵魂伴侣。得之，我幸；不得，我命！”

面对失败，请处之坦然。

最新写作: 放弃 高三作文范文网页版

初高中作文相信大家都写过吧，在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。写作文时常常被要求语言生动，内容具体，写出优秀的作文需要多读多写多练。在写初高中作文时怎么样才能把握好情感的表达呢？下面是小编为大家整理的“最新写作: 放弃 高三作文范文网页版”，供大家参考，希望有用。

邓琳琳的家乡在安徽。小时候邓琳琳去安徽阜阳体校练体操，有一天，邓琳琳发高烧，邓琳琳的爸爸来体校看她，看到琳琳嘴上已经起了几个泡，幼小的手上长满了老茧，琳琳爸爸的眼泪情不自禁地流了下来说；别练了，跟爸爸回家。可是琳琳说；我不想放弃。

点评：校园是孩子成长的乐园，从这篇作文中我们看到了小作者对母校深厚的感情。文章描写了优美的校园环境、和蔼可亲的老师、发人深省的校训等多方面内容，又感慨去日无多，我们一定要奋发图强为母校添彩。文章语言平实质朴、构思合理、贴近生活，是一次成功的练笔。希望小作者撷取一些印象深刻的校园生活片段进行描写，相信会更加感人。

相比这些，你们应该更感兴趣我们的教学楼吧，如果你认为那只是一个学习的地方，那么你就错了。在这个浅灰深灰相间的地方我们开心过，伤心过，生气过。那是一个书写未来的地方，也是一个承载过去的地方，在那里，我认识了活泼可爱的同学，结交了朋友，认识了每个辛勤劳动的播撒种子的园丁；在那里，我们可以尽情的畅游在知识的海洋，不怕没人讲解疑惑，你从这里经过，便可以听到朗朗的读书声，悦耳又不显枯燥。每天必然的一节自习和一节阅读课是教学楼里最安静的时候，一改以往的活泼，全都安安静静的坐在教室中，要么看书，要么写作业，绝不会有人犯呆，大部分都能从图书馆里借到合心的书，各种各样，看的那叫一个不亦乐乎！而教师办公室却迥然不同，一次我在老师的办公室中打作文，原以为这已经很累了，但不经意间地一瞥却发现，老师们都在埋下头，有的批改作业，有的备课，忙得头都没时间抬，自那，我们都十分尊敬老师们，每一个埋头苦干，犹如一个刻苦孩子在认真地写作业，那身影是值得尊敬的。那些为未来努力奋斗的人我称他们为校园最靓丽的风景线。