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[推荐作文] 作文:这个假期我帮助了他初二作文精选

发表时间:2022-08-17

时光煮雨,我们会将心事藏于笔尖。生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文,一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。哪些初高中作文值得我们去学习和借鉴呢?下面是小编整理出来的《[推荐作文] 作文:这个假期我帮助了他初二作文精选》,仅供参考,大家一起来看看吧。

他是一个十岁左右的小男孩,住在我家隔壁。暑假里,他的父母都在外埠打工,他只能待在老家跟祖父母一起糊口。平时在家里,他祖父母都年纪老迈很少看顾他,他就一个人无聊待在家里看看电视了,经常显得一副无所事事、无聊沉闷的样子。

有一天我听到街道上传来了他嬉笑哈哈的声音,我走到窗台寻声望去。只见他骑着一辆破旧的自行车在街道冷巷里穿行。看他骑行的样子,一看仍是刚刚学会不久,自行车左右摇晃得行驶着。几经询问,我了解到这辆自行车是门口一位大爷家里老退闲置下来的买菜车,正好看这小子无聊在家就送给他,让他学学骑车。可是没过多久,他的这辆自行车就坏掉了,当天他骑着骑着就从车上摔了下来,自行车的前车轮整个歪七扭八了。

看到这一幕,我赶忙上去扶持,索性他的伤势没有大碍。从那以后,他又过上了天天孤寂无聊的糊口。几天以后,我看到了那部破损的自行车。由于跟附近的自行车维修铺老板熟悉,我自掏腰包帮助他修理了这辆自行车。没过半天,原本破褴褛烂的自行车焕然一新。当我把这样一部崭新的车子送到他眼前的时候,他的脸上露出了灿烂微笑,别提多开心了。

这样的一般修车用度固然不多,但也是我热心真诚的付出。这样一份付出换来了他的快乐,就让我十分知足。老师常常教育我们要关爱小弟弟小妹妹,我想这样的一份帮助应该就是一种体现一种夸姣吧。

延伸阅读

作文示范: 我流泪了初二作文精选一篇


我们会将心事藏于笔尖,写进初高中作文里。写作文可以把我们想要表达的传达给他人。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔,一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。我们怎样才能让自己写好一篇初高中作文呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“作文示范: 我流泪了初二作文精选一篇”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”。推开记忆的窗棂,雨中的他仍浮在脑海中。百折不挠与坚定不移的精神更是刻在了我的心里。雨中的泪滋养着它,令它茁壮成长。

——题记

那年正值梅雨季节,我的心情也好似天气一般,晴天霹雳。一滴强有力的雨击落了一片被风刮得翻卷着的树叶。它竟落到我自行车的车筐里,似乎也在嘲笑我这71分的试卷。夏天的雨大抵都是这样来得迅猛。

霎时,我仿佛撞到了什么,“哐啷”的一声猛震我的心弦。我迅速地将身体绷紧,用腿支住身体,飞跃下车。

定睛一看,竟是一个七旬的老爷爷,连同他的小木车一同倒在了地上。更令我大为惊愕的是他失去了左小腿。躺在两边的拐杖与他裸露的左膝盖相望。

我惊慌失措地窜上前去扶他,可他却拒绝了,要自己站起来!我十分震惊!也难以想象,这似乎仅在小说里有的情景竟然发生在了我身边。

只见他摸索着拐杖,在这期间,狂风骤作,雨也不再是毛毛细雨,而变成了有律动的、由雨组成的帘幕,随风狂舞。在他碰到拐杖的一刹那,风更加呼啸了,但随着拐杖靠近他,风也弱了起来。

他用自己黝黑的手臂支撑着地面,上身努力地向上拔,那瘦削的肩膀上似乎抗着无限的抱负,皮肤的褶皱亦或是沟壑,都不敢妄想掩盖住他坚定的眼神与不屈的气节。

风雨更猛烈地击打着他,无情地将他一次次压倒。震惊错愕的我,已经忘记了风中凌冽的痛。于他更是这样。

他终于找到了方法——扶着墙、支着拐杖,我仿佛能看到他老化的血管里新鲜的血液带着不屈不挠的精神奔腾着。终于,他用自己看似瘦弱的身躯站了起来!风似乎被他的气势所压倒,雨也惧怕他的威严而不敢靠近他。

望着他推车而去的身影,我的心中百感交集——他用这残疾的身躯,为自己撑出了一片可谓是滴水不漏的天空。而我,却被这样一点小事所压垮。我也不禁暗下决心,留下两行热泪。我想对他道歉,可却觉得更想说谢谢。感谢他的不屈从于命运,令我明白了面对人生中的挫折要坚韧不拔,百折不挠,方可活出自己的精彩!

面对雨中的他,我流泪了。泪带着坚强,流入我的心海,它将永远绽放光芒!

月度作文精选 初二初中作文:古怪的他精选


每个人的初高中作文本都留下过自己美好的时光,写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。很多人都认为作文非常难写,为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。想要写好一篇初高中作文需要怎么做呢?以下就是小编给大家收集整理的“月度作文精选 初二初中作文:古怪的他精选”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

他,我的钢琴导师,一个性格古怪,语言古怪,穿扮古怪的人。总之,它给人的感觉就是两个字古怪。古怪的他,自然就会做出别人很少做的,古怪的事。

说他穿扮古怪,也确实不错。配着一部iphone4S手机,一身耐克,可脚上却穿着一双普通的不能再普通的拖鞋,这便是他每次上课时的一身酷装。最令人感叹的便是他那极其特别的头发。当你在远处看时,如果不把眼睛睁大了,你可能会想:奇怪,奇怪,真奇怪!怎么会有人把一个鸡窝盖在头上呢?你还别不信,本来黑黝黝的头发,被他染成了蛋黄色,而且老师本身头发就有些乱糟糟的。这可是中国人特有的象征啊!可能当别人问他的时候,他肯定会说:音乐家就要有音乐家的风范!知道吗!或许,那些没去北京看过鸟巢的人,可能不用再去看了。

他的古怪,也实在是令我害怕至极。每次我要去学钢琴的时候,大概还有二三十分钟的时候,我都会找借口去外面逛一逛再去学。有一次,我去外面逛了一下,结果没看准时间,迟到了。我正要踏进琴行时,我看到,鸟儿在空中无力的飞着,不再唱歌,而是在叹息,似乎为我而感到可悲。风儿的声音好小好小,似乎在为我祈祷。老师把我叫进教室,说:看来你又要挨打了!快,坐好,当心挨揍老师就这样自言自语的说了好多话,我感觉他在念紧箍咒,念得我头疼不已。我不禁轻轻嘟囔道:我都迟到了!还说那么多话!都没时间上课了。老师,我真佩服你。又古怪,话又多,打开话夹子就是个没完没了不准说话了,说什么呢!快快快!上课了!老师又用力的捏了捏我的背。终于上完课了,我终于离开了古怪的世界和 古怪的老师了。走出琴行,我总算舒了一口气,一切都是那么美好。小鸟又开始欢快的唱歌了,歌声好优美,是在庆祝我终于走出了古怪的世界。风儿是那么欢快,吹着我好凉爽。我又一次感觉蓝天是那么的美。

古怪的老师也有古怪的癖好,就是喜欢捏人背,而且好大力。我不说过吗!我一进教室,老师总会捏我的背。事情又从这里开始

我正在学习《梦中的婚礼》,因为我有小提琴做基础,所以学得很快。老师拧着我的背说:你这臭小子咋这么聪明呢!这捏得我差点口吐白沫,昏死过去,我真不理解,这是夸我聪明吗?如果是,我宁愿不要夸奖!老师发现我的脸色有些泛青,知道是怎么回事了,他若无其事地说道:男子汉大丈夫!这点痛怕什么!说完,又捏了捏我的背。

哎!我是彻底被这古怪给征服了。

在古怪的课堂上,必然会有一位古怪的老师。他我的钢琴老师。

2024写作推荐 初二作文:我成功了其一


说到初高中作文,相信大家都很熟悉吧,作文,通俗来讲就是撰写文章。有些人在写作文时总是喜欢用许多空话,一篇好作文是非常吸引人心的。初高中作文究竟怎么样写才能将它写好呢?下面是小编精心为您整理的“2024写作推荐 初二作文:我成功了其一”,相信能对大家有所帮助。

那天,我们在“天涯海角”游玩,地上有许多美丽精致的.贝壳。我突发奇想,对周颖说:“我们用贝壳做一件工艺品怎么样?”周颖疑惑地问:“就我们能行吗?”我说:“只要有信心,铁杵磨成针嘛!”周颖被我逗笑了,说:“好好好,一起做吧。”于是,我们搜集起贝壳来。

我在海岸上,到处拣黄的、红的、蓝的、白的、带花纹的……贝壳,不一会儿就拣了一袋子。我看看周颖,她也拣了许多。我们可以用贝壳做工艺品喽!经过构思,我们决定做两只鸟踩在贝壳上的工艺品。我选出四块洁白的大小相等的贝壳,把其中两块合起来,用胶水粘住,一只鸟的身体就做好啦!接下来我用同样的方法做了另一只鸟的身体。,

周颖选出两块破了一点的海螺做鸟的头。我纳闷极了,问她:“干嘛选个破鸟头呀?”周颖回答说:“鸟没嘴会饿死的。”我明白了,想找到合适的“鸟嘴”,找了半天都没找到,我垂头丧气地走向海滩,突然我眼前一亮,把两块红石头捡来塞进洞里,嘿,正合适。

接下来,把鸟粘到贝壳上就没那么简单了,我苦恼极了。不知不觉把胶水全倒手上了。看到手上一大捧胶水,我想了一个好办法:把胶水涂在贝壳和鸟的脚上,把它们粘在一起,并用几块石头压着。石头不重,要不然贝壳全散架,想哭都来不及了……

我回过神来,看着贝壳上笨拙的四个字“天涯海角”,想:世上什么事只有用智慧、友情来完成,那样才能给人难以磨灭的美丽的记忆。

在我的书桌上有一个小小的盒子,每当我打开这个盒子,这一张张等级考试证书,整齐地摆放在其中。而最引人注目的是第一张“金奖”,这两字特别醒目。

作文借鉴: 我流泪了初二作文之二


在语文课堂,写初高中作文相信对大家来说都不陌生。作文的内容,来源于我们对生活的观察。很多人写作文时脑中一片混乱,写好作文我们要多读多写多练。有没有比较好的初高中作文给我们参考呢?下面是小编特别整理出来的“作文借鉴: 我流泪了初二作文之二”,仅供您在工作和学习中参考。

从田坝老家搬到甘洛,我发现我和父亲的关系发生了很大的变化。

在老家的时候,我和爸爸妈妈的关系好得再好不过了。经常,我想要买什么,爸爸都会给我买。但因为到甘洛买了房子,也许经济压力大了,每次我爸爸要买新房的用品时,妈妈就说要等有钱了再说;同意买必需物品时,妈妈都要求买好质量物品好一步到位,但爸爸却要买一般物品好省钱,就这样一直吵来吵去,吵得我的耳朵都要爆炸了似的。我讨厌爸爸对妈妈不够温柔,我与爸爸的关系也就越来越疏远。

那天,我做完作业,就坐在桌边玩王者游戏。正当我玩得不亦乐乎时,爸爸忽然进来了,一把抢走了我的手机,一边盯着我,批评我不好好学习,一天就知道玩游戏,要求我以后不准再玩了。我心里不服气,又不是没有完成作业,拿到玩一会就不行吗?我不说话,还一边用恨恨的眼光看着爸爸。忽然,爸爸走向我,随手给了我一个耳光。我立即站起来,哭着跑去找妈妈了。

妈妈没有责怪我,还给我买了一个冰淇淋,要我等她忙完手上的事。一个小时后,妈妈带我来到一个建筑工地。我知道我爸爸是城市的一名建造者,也就是工地上一名普通的工人,但从来不知道他在干什么。顺着妈妈的手指,我看见父亲正在切墙。他一边铲出一堆沙子,搬来一袋水泥,混合在沙子里,加入一些水后,爸爸开始和混凝土,和好后,他一桶一桶地提到墙边,在递给墙头的工人。就这样一趟又一趟,爸爸的身上沾满了灰尘、水泥、沙土,脸上在滴着汗水,衣服后背都被汗打湿了。妈妈没有说什么,只是拍拍我的后背,回家去了。半小时、一小时,我一直看着爸爸,他没有休息一会,一直在灼热的阳光下流汗。我忽然发现,面对父亲,我的眼泪不知什么时候已流得满脸都是了……

父爱如山,我知道该好好努力去回报了。

[优质写作] 作文:初中初二:这个寒假


相信身为学生,对于初高中作文是非常熟悉的吧,写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文,想要提高语文分数,作文首先就要把握好。那么一篇初高中作文要怎么才能写好呢?下面是由小编为大家整理的“[优质写作] 作文:初中初二:这个寒假”,供大家参考,希望有用。

上初中的第一个寒假,像睡觉般一样,醒来就是上学的时候了。回想起自己寒假所做过的事,可以同碌碌无为来形容。微薄的记忆中,脑子里依然浮现出那件洗不掉、擦不去的事。

事情发生在年初一的早晨。 来自:作文大全啪啦一声打破了早晨的静寂,爷爷最爱的古董花瓶打碎了。妈妈立刻从厨房里跑出来,房间里的姑妈表哥表姐们也随着跑出来。我心想:怎么办?妈妈一定会骂死我的!

都怪自己不小心,唉哟!

我干嘛要和表弟追着跑呢?不仅是妈妈,连姑妈姑丈也会责备我的!

怎么办呀!

妈妈的眉毛一下子皱了起来,我得知我的糟糕事就要降落了。脑子里迅速产生一个念头:表弟才三岁,如果说花瓶是他打碎的,妈妈应该不会骂他吧?随之我捏一下表弟,跟他眨下眼睛,虽然表弟是小,但还挺精灵的,立刻懂了我的意思。我对着妈妈说:花瓶是表弟打烂的,都怪他不小心,他知错的了,我还没来得及等我说完,姑丈就一下子把表弟扯到跟前,给了表弟一个耳光,表弟当场哭了,姑丈大骂道:你不是不知道那花瓶是你公公在世时最爱的古董啊!

你还玩!

平时慈祥的姑丈这一刻却变得恐怖起来。妈妈立刻泡去搂着表弟,跟姑丈说了起来:他才三岁,你打他也没有用啊。花瓶碎了就是碎了,打了他你以为花瓶就能合起来吗?表弟跑去姑妈那里,抱着姑妈那个场面,我至今还记得清清楚楚。 

 那时我愣在那里,似乎没有一个人注意到我的存在。仅有表弟,他抱着姑妈,但可怜的眼神却无辜地望着我。我也哭了,我为自己把责任推到表弟身上而哭,为自己不勇于承担责任而哭,为那一巴掌而哭表弟一家当天就离开了,回乡下了,姑丈的原因就是不想再打搅我们临走时,表弟像没有事情发生过的样子一样天真地对着我微笑辞别,那一刻我更感愧疚了。

现在,也没有人知道花瓶是我打破的真相。我不知道该不该说,或许他们忘记了,或许我即使说了他们也不当一回事,我只是想好好对表弟,把我欠他的都还给他。

这个寒假,让我充满悔恨和愧疚。

他伤心了小学作文合集八篇


如果你对“他伤心了小学作文”很感兴趣,我推荐你看看这篇网络文章。尽管我们都曾写过作文,但每个人的作文能力存在一定的差异。通过写作,我们可以学会正确地分析和解决各种问题。一篇优秀的作文应该能够触动读者的心灵,与之产生共鸣。那么,如何让自己的作文在众多人中脱颖而出呢?

他伤心了小学作文 篇1

1) 我一路迷失,一路寻找,一路让自己清醒,可爱情本来就是座迷宫。

2) 开头陌生,结尾更陌生,而我们都害怕沉默,却要保持沉默。

3) 从你离开到现在,我一直都在想,我是不是时候放弃了。

4) 诱惑的光,让我的悲伤都黯然失色,太多的奢望,最后像羽毛一样轻。

5) 相遇,是一种美丽,像一座小城向晚,映着夕阳的绚烂。

6) 上天就像导电影那般安排我们的人生。中间的起起伏伏,为的只是最后的完美收场。

7) 若将人生一分为二,前半段应叫“不犹豫”,后半段则叫“不后悔”。

9) 生活中很奇怪的是,很容易忘记想记得的事情,却不容易忘记想忘掉的事情。

10) 做自己最好的朋友,要关爱自己,心疼自己,这样才对的起自己。

12) 最悲伤地结局就是,我爱你那么深,你却伤我那么痛。

13) 微笑面对人生,笑着也是过,愁着也是过。

15) £想従這個迣琾消鉃,涐dě欞魂嗹同涐dě肉軆ーьīиɡ消鉃。

16) 一个人,站在街角看着人来人往。

17) ╭ァ寂寞吞噬着灵魂俄依旧那么孤独╰

18) 多希望雨再大一点,这样我就知道上天有多伤感。

19) 有没有可能让我放下关于你的所有,别让我再为你心痛至今。

20) 就把你当成一个纪念,不肯带着一种伤悲。

他伤心了小学作文 篇2

1) 欢喜未必是笑话,悲伤未必是诗句。我从字里行间得到情绪,全是因为你。

2) 年华哗哗啦啦的扭转着,可是谁曾经出现在谁的记忆里这些只有自己知道。

3) 只可惜海会枯石会烂,但永不等人,只可惜,我是陨石他是流星。

5) 即使你信誓旦旦,步步为营,我却只能节节后退,招招落败。

6) 有时你愿意原谅自己犯过的错,年华却是无法从头再来。

7) 我用一生的时间等你,哪怕等待是如何的卑微,也会让我有希望而快乐地活着

8) 人真他吗有意思,活着活着就死了。

9) 替别人做点事,又有点怨,活着才有意思,否则太空虚了。

10) 命运其实没那么可笑,它不过是让你们在一起,又让你们分离。

11) 我知道爱情不是一切,现在清楚一切都不是爱情。

12) 原来不是不被喜欢,而是因为距离太远,你感觉不到我的好。

13) 别问我是否爱过你,因为我的爱早已与你无关。

14) 爱里欠缺了真爱再也没意思,察觉到你对我的爱缺乏那份诚意。

15) 心里明确的知道你已经离开,但还是忍不住想要努力抓住一丝自嘲般的希望。

他伤心了小学作文 篇3

那段悲伤的时光剪影小学作文

一次无意的对谈,成了刻骨铭心的记忆;一段血染的时光,化作灵魂深处抹不去的永远。

很少,陪爷爷,也很少,一起聊天。今天,透过爷爷的眼睛,穿过那满目的沧桑,才了解到,旧时那段悲伤的时光。原来,您承载着如此悲伤的记忆,也承载着,老一辈抗日的艰辛。在这个午后的黄昏,柔和的光线打在您脸上,您缓缓地开口,亢长,悠远,气氛是别样的凝重。如此静,如此庄严,过去在我眼前演着别样的悲欢,是现在,不曾有的`……

“那些鬼子,就这样扛着槍,杀进村,那地上田里哟——啧啧,全是血,人就这样横在地上。我一娘一为了我,走了,走了!”您的脸缩成瘪核桃,手攥成拳,比划着,捶打着,满是怨恨。忽然,您的手无力垂下,眼泪就掉了下来,很混浊的泪呢!我蓦地发现,您老了,可是,又那么坚强。恍惚当时的情景就在我眼前一般。那时也是黄昏,却不似如今这般明朗,一陽一光也不似如今那么一温一和。在像血一样刺目又一陰一沉的黄昏里,侵略者进村了,嘴角勾着残忍的弧度,眼里闪着喋血的光芒。飞一溅的如井喷的鲜血衬着残一陽一,染红了半边天。一尸一横四野,让我真真切切的心痛,嗓子干的发涩。敢问你们——侵略者啊!你们是否有亲人呢?若是有,那你在那些无辜的人民倒在你脚下时,你是否有羞愧忏悔过呢?我只是默默希望,人一性一依旧在。战场,烽火,令人迷茫。

想着,泪便顺着面颊滑一下。爷爷依旧在叙述曾经,平缓的,沙哑的声线回荡在耳畔。带着彻骨的哀伤。也是后来,我才知道,您的故事,并没有结束。但是这已成了后话,淡淡勾勒出一个时光剪影的轮廓,沉沉的叹息又让我泪下潸然……

“哎!落后就要挨打呐!孩子,要努力学一习一呐!……”您的眼里满是希冀。爷爷!您的话并未讲完,但我全懂!您是要我们新一代去建设,一个更美好的未来,对吗?

他伤心了小学作文 篇4

6岁那年,我刚刚开始了我的钢琴生涯。高贵的钢琴,清朗的琴声,让人情不自禁陶醉。我的老师陈雪当年是个不过20几岁的年轻人,竟然弹得如此一手好琴。本来学钢琴不是我的本意,但老师对我格外好,我便接下了。 现在我10岁了,我每周六来上课也是家常便饭。我经过了一次又一次的考级,从一个什么都不懂的小孩,变成了一个懂得钢琴的学者。6级考级时,我还记得我的心情不太好,我有一种预感,也许下学期有什么不好的事情要发生&& 一次,我来上课,刚把书本放下,陈老师说:嗯&&我很快就调回哈尔滨了,你的跟其他老师学&& 我的脑里一片空白。 像被钉子定在原地。 我哭了,4年,整整4年,现在我已经整理好了厌学情绪,为什么又要面对这种事情?!我哭了整整一节课,我知道,这是我跟陈老师学的最后一节课了&& 我回到了家,但是我没心情吃饭。 现在老师走了,但每当想起这件事,我仍然会伤心。空了的教室,曾经的老师,这两个词都会对我造成深深的伤害。我清楚地记得老师走的时间是10月9日。 妈妈说你不该哭,老师调回她的老家了,你应该为她高兴啊。 老师送给了我一双鞋花,和她的是一对。我把它静静珍藏在盒子里。 即使光阴流转季节改变,我都不得不怀念 我拥有的最美的夏天&&四年级:抹茶冰激凌

他伤心了小学作文 篇5

“亲爱的老师同学、大哥大姐们,你们好,我就是人见人爱、花见花开,啤酒见了都开盖的超级无敌大美女,你们可以亲切的叫我小蚊子”。说完,她还不忘优雅地摆出咸蛋超人的动作,就这样,我认识了小蚊子,小蚊子只是她的绰号,因为她每天在你旁边像蚊子一样“嗡嗡”地吵个不停。

那时我没有要好的小伙伴,只有小蚊子每天“嗡嗡”地在我身旁吵个不停,似乎什么事都能引起她的兴趣:“哎你看这石头怎么跑到路中间了?不知道有那么一句话吗?好石头不挡道,虽然身为石头事件悲哀的事,但你也不应该用这么低俗的方式来体现你的价值吧……”小蚊子越说越激奋,围着一块小小的石头眉飞色舞地说到兴奋之时再“群魔乱舞”一番,犹如奔流直下的滔滔江水——堪称一绝。我塞上耳朵仰天长啸:交友不慎,若让她去参加辩论赛,绝对是那的一大福利,因为她一定可以把黑的说成白的,把死的说活了,把对手辩的难以忍受,无言以对,从而创下最辉煌的一段历史!可为时已晚,看到小蚊子立马转悲愤为忧伤,一把鼻涕一把泪地朝我扑来长叹道:“也罢,为了全世界人们的安全,快乐的生活,我死不足惜!”就这样,我又与她踏上了“同流合污”的不归路……

不管是什么悲伤的事,小蚊子总能很乐观的面对。我家以前养的一只小白狗不慎丢失,就在我悲伤之时,小蚊子突然像想到了什么似的,爬在我耳边神秘的说:“我知道小狗去哪儿了。”她双手叉腰像一位很老成的专家,一边摇动晃脑地分析,一边来回踱步:“我们不是学过《小蝌蚪找妈妈》的故事吗?小狗长大后发现自己没有妈妈,所以效仿小蝌蚪去找它自己的妈妈,然后才能学更多东西……所以,它一定是去找狗妈妈了。可怜我本想带它吃遍天下狗粮……“听完自己的分析,小蚊子得意地眨了眨眼睛。嗯,好像有道理,“什么好像?明明就是!”

自从认识小蚊子后,我的生活中就处处洋溢着欢声笑语。“小蚊子,我怎么发现你有很多歪理啊。”她故作深思:“既然你诚心诚意的问了,那我就大发慈悲的告诉你吧,那是你读书太少,哎,像我能随时出这么富有哲理的话,你这样无知的人类当然看不懂了,我什么时候才能找到真正的知己呢?

每次回家走到岔路口时,就会有这样惊天地泣鬼神的一幕上演,小蚊子:“啊,我亲爱的朋友,我一定跟你一直走下去,永不分离,你怎么能说我想和你分别呢?我怎么可能想和你分别呢?……

自从小蚊子飞到我身边快乐伴随着我们,爽朗的笑声划过天际,留下无限的回忆,从此,我的脸上常常洋溢着笑容。

他伤心了小学作文 篇6

从一年级到现在,我经历过好多事情。有开心事,有悲伤事。其中,最让我悲伤的一件事就是在三年级上学期发生的一件事。那件事让我深受启发,长时间不能忘记。

那是一个阳光明媚的早晨,我和往常一样换快递走进校园。刚上课,老师就叫我们拿出书复习,下午要考试。而我并没有复习,当时以为自己全记住了。可是好景不长,考试一开始,我还能填上几个空,可到了另一面我就傻眼了,做题的速度明显慢了下来。这个空是什么?那个空怎么填?我开始胡思乱想,心里乱成了一团,简直要疯了,卷子答得一团糟。

下课了,同学们纷纷议论起考试题来,呀!我还对了不少题,心头的乌云变成了阳光。

开始考数学了,令人担心的事又发生了。数学题太难了!凭着记忆,勉强把题答完,呼!麻烦解决了,收了卷子我便疯狂的玩起来,我相信一定能考好!

第二天,我自信地走进教室,安心地坐在自己的座位上。发卷子了,我傻了眼不敢相信这是我的卷子,才考了六十多分!要是当时有个地洞,我一定跳进去。晚上回家,一直不敢说自己考了多少分,因为我太悲伤了,怕父母生气。

想一想老是苦口婆心地给我们讲课,嗓子都累哑了。想想妈妈早晨很早就起来给我做饭,不管是春夏秋冬。想想爸爸风雪中在校门口等我放学,不管风多大,天多冷。而我却不认真学习,我真是悲伤极了,为自己的不争气而懊悔。

然而,父母去不断地鼓励我,帮我分析原因,并教育我改掉坏习惯。后来,我的成绩提高了好多。

他伤心了小学作文 篇7

一次次艰苦的训练,一遍遍练习的体操,一滴滴断了线的眼泪,她那伤心的一幕时常在我的脑海中浮现出来。

有一次,她们学校开秋季运动会,而表姐入选了里面的啦啦队。啦啦队很辛苦,每天七点就要到学校去练习。每天东方刚露出鱼肚白时,她就起床练基本功了,而当别人津津有味吃早饭时,她却早早地到了学校。

可表姐却并不在意,回到家跟只开屏的大孔雀似的,一边儿给我们表演着自己的体操,一边描述着自己激动的心情。

渐渐的,一天,两天,一个星期,两个星期都已过去。今天我们又照常到她家去做客。

可当我看到她时,发现她和平时有点不同。平时上扬的嘴角撅得像只鸭子嘴,也不说话。她的眉眼耷拉着好像霜打过的柳叶,眼睛早没了往日的神采,就好像一潭死水似的,一个劲的盯着手机看,忽而眼圈泛红,几颗晶莹的泪珠在打转,好像努力的克制着。可是眼泪偏偏不争气的流了出来,一滴、两滴……我顿时惊呆了,这是怎么了?我也没有招惹她啊?我刚想张口问个清楚,她却一下子把手中的手机给摔到地上。一串串泪珠如决堤的洪水汹涌而来,她的鼻子不断的抽蓄着,自己也顾不上擦一下。她喃喃自语:“为什么我都这么努力了却仍然去不了啦啦队呢?难道我之前的辛苦都白费了吗……”她的声音越来越小,但在我以为将要结束的时候。她却又哇的一声哭了出来,一滴滴的豌豆大的眼泪顺着通红脸颊滚落下去……

后来听姨妈说原来是拉拉队又裁了一波人,而她就是其中之一。

是啊,有比赛就会有淘汰,但是这一次的淘汰并不代表永远被淘汰,正如圣地亚哥所说:“我们可以被打败但永远不可以被打倒!”

他伤心了小学作文 篇8

今天是星期日,以是我最难忘、最伤心的一天。不管我有多么伤心,但也只能够向着我心爱的周记本诉说。

这一天,爸爸、妈妈带着弟弟要去了贵阳去玩,说玩,那是哄我的,爸爸、妈妈去贵阳是去找工作,带弟弟在那里读书。我非常盼望他们能够多留一会儿,哪怕是一秒钟。

在他们离开的头天,妈妈告诉我,他们要去贵阳找工作,不做庄稼了,给我安排家里的一切的时候,我还觉得她唠叨,盼望她早点走,走了,我就自由了。可是,第二天他们快走了,我一下子伤心了,觉得他们多留一会儿多好啊。临走的时候我差点哭了,可我忍住了,我想:一定要让他们高高兴兴的去上班,不能对家里的我担忧。

临走的时候,他们整好饭,叫我吃饭,我没有去。我怕触景生情,忍不住哭出来。

他们走了,我回到房里大哭了一场,老师说这是一种发泄法。

我伤心,我难过,毕竟爸爸、妈妈、弟弟和我一起生活了十三年了。现在说分开就分开,我能不难过吗?我抱着妈妈和弟弟的衣服哭了起来。“弟弟,以前哥哥······打你、骂你。现在想想真不应该啊!”

爸爸、妈妈、弟弟,你们都走了,我就成了真正的留守儿童了。

爸爸、妈妈、弟弟,你们都走了,带走了往日的热闹,带走了我的快乐,虽然这不是什么生离死别,但对于我也是沉重的打击啊。

心爱的周记本,你能够了解我此时伤心、无助的心情吗?

我想帮助你作文


【title】: 梦想的力量

作文是反映个人思考和认知能力的一种文学形式,写作在考试当中已成为衡量学生能力的重要的评价手段。一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉,你会经常因为写作而发愁苦恼吗?推荐一篇与“梦想的力量”有关的文章给大家一起来看看吧,感谢大家对我们的支持和鼓励,希望大家能够多多分享让更多人看到!

【文章内容】:

梦想的力量

每个人的内心都有一个梦想,这个梦想可以是渺小的,也可以是伟大的。然而,梦想并不仅仅停留在内心,而是需要通过努力和奋斗去实现。

梦想,是人的力量源泉。它可以给人以无限的动力,激发人们追求进取、追求更好的欲望。正是因为有了梦想,人们才能不断超越自我,不断突破自己的局限。

梦想,是一种信念。它可以让人坚持不懈,永不放弃。无论在何时何地,梦想都会成为人们前进的动力,让他们勇往直前,不畏艰险。

梦想,是一种希望。它可以让人拥有无限可能,相信未来有更美好的事情等待着自己。即使磕磕碰碰,即使曲折崎岖,梦想也会给人带来勇气和力量,让人敢于冒险,敢于追求自己的理想。

梦想,需要我们为之努力。我们要有明确的目标,制定合理的计划,用实际行动去追逐梦想。只有踏实地奋斗,才能带来属于自己的收获和成就。

让我们勇敢地追逐梦想吧!无论梦想有多大,无论前方是否艰辛,相信自己的力量,坚定自己的信念,勇往直前,一定能实现自己的梦想。

【结尾】:

希望大家能够珍惜自己的梦想,并为之付出努力。梦想的力量是伟大的,相信自己,坚持不懈,我们都可以成为梦想的实现者。谢谢大家的支持和鼓励,同时也感谢大家的分享和推荐,让更多的人看到这篇文章,从而激励更多的人去追逐自己的梦想!

我想帮助你作文(篇1)

孩子成长的过程中,各种各样的问题会不期而至。下午,孩子和妈妈一起去上英语课时还阳光灿烂,欢快地哼着周杰伦的《七里香》;回来时却阴云密布,好像暴风雨要来了。

宝贝,怎么了?哪儿不舒服了?过来让妈瞧瞧。

妈妈满眼的慈爱。孩子的小腿像灌了铅似的慢慢腾腾地朝妈妈这边挪来。

妈妈,今天我们学一般过去时了。我觉得英语一点也不好学了。孩子的小脸皱巴得像核桃一样,两道俊秀的眉快拧成一条绳了。

妈妈微微地笑了一下,轻轻地将孩子揽入怀中,放在双膝上。

跟妈妈说说,哪一点不好学了。妈妈抚摸着孩子的大脑门,关切地问。

“昨天我们去上学了”里面的“去”跟“我们每天都去上学”中的“去”就不一样,太难了。而且,老师还要我们把初一到高三所有特殊动词的过去式和过去分词都背住,太难记了。孩子越说越气愤,有点义愤填膺,泪水也悄悄地流出来了。

噢,原来就是这点小问题呀。妈妈故作轻松地说。没关系,孩子,有妈妈在,你怕什么呢!妈妈有办法帮你解决。妈妈边说边吻去孩子脸上的泪花。孩子的小脸渐渐舒展。

妈妈极富耐心地跟孩子讲解英语中的一般现在时与一般过去时的不同。孩子慢慢明白:二者最大的区别在于谓语动词的形式和所用的时间状语不同。

妈妈,是不是就像数学中的公式一样,谁跟谁什么关系是固定的,不能随便改。孩子仿佛大彻大悟,小脸露出喜悦的微笑。

是呀,孩子,你理解得非常准确,联想也很正确,英语和数学确实有相似之处。英语中不同的时态就得用不同的动词形式,在过去时中不管主语是“谁”,“去”只能用“went”,就像数学中长方形的面积只能用长乘宽一样,是死规定,不能随便改。

明白了,妈妈。要不我给你举个例子吧?孩子欢快地,满有把握地央求。

上星期天学生们去公园了。应该这样说:

The students went to the park last Sunday.

对,孩子,你真棒。妈妈由衷地赞叹道。

现在觉得过去时还难吗?妈妈趁胜追击。

不难了,谓语要用上动词的过去式形式就可以了。孩子很轻松很自信地说,要不,妈妈再考考我?

“昨天下午我和一些小朋友踢足球了。”这句怎么翻译呢?妈妈非常乐意满足孩子的要求。

I played football with some friends yesterday afternoon.

好极了,孩子。妈妈给孩子竖起重重的大拇指。

妈妈一边欣赏着孩子的理解力,一边像淘宝一样帮助孩子寻找动词原形和过去式、过去分词之间的联系,和孩子一起总结规律。在妈妈的赞扬声中,孩子渐渐豁然开朗,迎来了柳暗花明又一村的.美景。

一般过去时孩子已经上三个课时了,当初的畏难情绪犹如缕缕轻烟,随风飘然而去。

孩子在成长,成长中的孩子在行为养成,品行培养,知识学习等方面都会遇到一些难题,这些问题伴随着孩子慢慢长大。

当孩子遇到了新情况,无论是哪方面的,我们作父母的,都不能视而不见,更不能急躁,不能责怪孩子,不能向孩子泼冷水:你怎么这样?你怎么这么笨,连这都学不会……我们唯一能做的就是来到孩子身边,俯下身子,静静倾听孩子的心声,接受孩子的问题,和孩子一起清理前进路上的一道道障碍,让孩子走稳,走好,走远。

不论孩子处于何种状态,我们做父母的都要保持平和的心态,敞开宽大的胸怀,伸出有力的双手,拥他入怀,握紧他的小手,给他温暖,给他力量。孩子的心智还未发育成熟,孩子的心灵稚嫩得如刚破土的幼苗,还无力承受层出不穷的新事物。做父母的应该精心呵护,为孩子点燃希望之火,为希望之火添柴加油,让希望的火苗越烧越旺,照亮孩子成长的路。

我想帮助你作文(篇2)

在生活中,我们缺少了彼此的互相帮助。它可以让我们克服重重困难,还可以让我们增进彼此美好而又真挚的友谊,并让我们体会到生活是那样美好而又多姿多彩。

记得那天,星期五下午,天空万里无云,我和奶奶乘着公交车去三奶奶家。车上的人可真多呀,几乎都没有一个空位,这可怎么办啊?忽然我看见了一个空位,急忙让奶奶坐下,不一会儿,有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱,慢吞吞的上了车,她白发苍苍,额头上有四道皱纹,一边走一边喘气。看上去80多岁站到一个年轻人的身边,这时车上有的人用书挡住脸。有的向窗外看,有的侧视而不见。我看着老奶奶包碰了他一下,他大声说:干嘛呢?这么大岁数了,这么不小心说完扭头面向窗户打起电话来。老奶奶不说话,只是叹了一口气,站到我的身旁,我想给她让座了,我呢!再说车上人这么多,我不得挤成肉饼呀,算了还是别让了。微风吹过,红领巾在我胸前飘动,她给了我勇气,我连忙站起来说:老奶奶你坐吧!老奶奶脸上充满笑容,点了点头。

通过这件事我知道啦,只要你帮助别人,别人一定会感谢你,也会在你有困难的时候帮助你。

我想帮助你作文(篇3)

我曾有一个很要好的朋友,她的成绩很好,性格也非常好,我们俩无话不说、亲密无间,聊起来总有种相见恨晚的感觉。我可以为她赴汤蹈火

她曾经常常考年级第一,可不知道因为什么,一夜之间,那个自律的她突然就消失了她开始上课走神,成绩下降,成为同学之间闲暇时讨论的焦点,我曾试图问她怎么了,她却满不在乎地回答我说:好学生当累了,想休息休息。

有一天晚上,我和她戴着耳机,听着音乐,漫步在石子路上。突然,她问我:你觉得青春是什么?我愣了一下,回答道:青春是海洋吧,时而平静;时而浪花飞溅;时而巨浪冲天。你觉得呢?她有点感叹地说道:是一条铺满荆棘的路吧,充满了众多的挑战。对呀,你就是那个成绩优异,高高在上,是老师和家长们赞不绝口的孩子,你殊不知道又有都少人想要去挑战你。知道,可他们只看到我那亮眼的成绩单,和我上去领奖状时那光彩的模样。他们没有看到我背课文、单词到凌晨的那种艰辛。一学期做了无数道数学练习题,一有空就看书的模样。她说完,我沉默了

我大概知道了她成绩为什么下降、上课走神了。她太累了,想休息休息,可我害怕她走不出舒适圈,我想帮助你,帮助你不用那么就累恢复到以前的状态,让我和你一起共同进步,重现昔日的辉煌。

我想帮助你作文(篇4)

在我的生活印象中,妈妈时时刻刻都在帮助着我。比如:洗衣服、做饭、打扫房间而我似乎什么都没帮过她。于是我想在妈妈回来之前做一些力所能及的事情让她开心。

刚开始我只是扫扫地,铺铺床,本来还好好的。我突然发现了妈妈的脏羊毛衫,每天看她用洗衣机我也就学会了,把衣服放进去倒上适量的水和洗衣粉打开自动洗衣就可以了。弄完之后我就去忙其他的了,过了一会儿,妈妈回来了发现了她的羊毛衫被我洗了,生气的把我叫出来问到:谁让你洗衣服了。

我高兴地跑了出来心想:妈妈肯定要表扬我了。谁知道我刚一出来妈妈就生气的说:你不知道羊毛衫洗了会缩水吗?!一天天不知道好好学习只会添乱。这么贵一件衣服被你弄得穿也穿不了。我眼眶红了,委屈说:妈,对不起,我是看你每天那么辛苦,想帮你做一些力所能及的事情让你开心,没有想要把你的衣服弄坏,对不起。

妈妈听完后明显没有刚刚那么生气了,见我只是想帮她便安慰我说:没事了,我知道你是想帮我着想,我已经很感动了。但是力所能及并不是逞强,下次问清楚就好了,没关系的。听完妈妈的话,我们两人互相看了一眼,都笑了就这样我和妈妈和好了。

我想帮助你作文(篇5)

每个人都要以助人为乐为主,要好好帮助别人

在一个炎热的中午。我刚上完辅导班准备回家,我心想天真热啊,我摸了摸口袋还有今天吃早饭,剩余的五块钱,但是我在去超市的不远处,我看到了一个衣衫不整,头发又脏又乱的一个老爷爷在一个角落里可怜兮兮的坐着,老爷爷满头大汗,路过的一个小姐姐看老爷爷可怜,就在旁边给他买了两个包子。也许是老爷爷太饿了,所以吃的很快不小心咽着了,他不停的咳嗽,我看到之后就赶紧去拍拍老爷爷的背。赶紧去旁边的超市里,买了一瓶水给老爷爷喝。边拍老爷爷的后背边把水递给老爷爷。但是我看见老爷爷旁边的破碗,里面只有两块钱,我心想两块钱,怎么够用呢?如果饿死了怎么办啊?那会多可怜啊,我刚才买水还剩九块钱,于是我就把我那九块钱放到了老爷爷的手里,我回到了家给妈妈说,妈妈也觉得老爷爷很可怜,于是妈妈又给了我几十块钱。让我去给姥爷再买点吃的。老爷爷对我说谢谢你啊小姑娘。我说没有事帮助他人是应该的。

是啊,帮助他人就是应该的。

我想帮助你作文(篇6)

一个人干不出什么大事,必需,需要别人的帮助才能干出一件翻天地覆的大事,所以,所有事都不能一个人干。

一天我的妈妈帮助我,帮我把碗筷给我洗了,爸爸帮我把我的自行车修好了,但是我不知帮他们做什么事。

所以我一直在想帮助我的爸爸妈妈做事情。

虽然没什么可以帮助,但是有一次,妈妈非常累,,但是妈妈一直在那里忙,忙完事情准备去洗碗的时候,我赶快跑到妈妈的前面,让她休息一会,让我来帮忙,但是我的妈妈就是不让我帮她洗碗,她还说她不累,让我快去写作业,我说作业写完了,但是我还、是没有写完作业,我看着妈妈满头大汗,我不忍心着妈妈那么累,好不容易才说服了妈妈,妈妈脸上顿时出现了微笑,我拿起碗筷就用力地冼,把碗筷

洗的干干净净。

我帮助妈妈做过这件事后,只有我写完作业,才能帮妈妈干活。

我想帮助你作文(篇7)

助人为乐是一种美德,助人是人格升华的标志。

在三年级的一个中午,我和我的朋友一样,像往常一样想学校走着,突然一个年迈的老奶奶勇如我们的演习,他推着一辆轮椅走在一段凹凸不平的路上,轮椅上还坐着一个老爷爷。

朋友说这条路真难走啊,这两个可怜的老年人还有在这条烂路上。唉,幸亏坐在轮椅上的不是我,我们走吧,再不走就要迟到了。

我点了点头说好,我们快点儿走吧。我迈开大步准备离开,刚走了几步,头脑里却浮出了我以前学过的一篇课文,将心比心,里面的主人公是怎样也挥之不去。

突然我停住了脚步,坚定地说我们去帮一下那个老年人吧。

你疯了吗?如果我们去帮了他,我们就会迟到,被老师说我们我的朋友坚决反对。

但是我们可以帮忙跑着去学校啊,我为自己有一个两全其美的主意感到高兴,激动的声音都有些发抖,你说对不对?

要帮你帮我不去了,朋友冷冰冰的阁下这句话就走了。

我三步并作两步地跑向老奶奶身边一把。抓住任怡的手用力的推着轮椅,就像长了翅膀一样往前走,终于走到了好路上。

老奶奶激动地在对我说,小朋友,谢谢你啦,你叫什么名字?我想了想说我叫少先队员,说完一路狂奔来到了学校,刚进教室门上课铃声就响了起来。

我们的生活不是缺少爱而是缺少爱的手!

我想帮助你作文(篇8)

有一天,我在爸爸的手机里看见了一个报导,里面说在非洲有许许多多的人没有吃的、没有穿的、没有喝的,那些人都生活在水深火热之中。而且那里的环境也非常的恶劣,遍地都是垃圾,所以那里的孩子们就只能在垃圾堆里玩耍。而报导中有两个插图,一个图上有一个小孩子,她在吃着一个被别人扔掉的面包,她的一旁是一个垃圾堆,她边吃边笑,好像很好吃似的。另一个图上有一个快要死的小男孩,他的身后有一只秃鹫,秃鹫就跟在他的身后

看完了这个报导,我第一时间有了一种非常想帮助非洲难民的冲动,有想为非洲难民呼吁的激动,我想让每一个人为那里的人捐献一分钱、一本书、一瓶水、一颗粮食等等。让他们有美丽的环境,有良好的教育,有一瓶水喝,有食物吃,有一个温暖的家。

帮助别人可以使自己变得心灵更美、爱心更强、更加愿意帮助别人,有利于小朋友的心灵成长。通过全世界的人们的互相帮助,可以使友谊更加的牢固,当我们遇到灾难时,对方也可以伸出援助之手,帮助我们,还可以使我们之间彼此信任、彼此关爱、彼此团结,只要团结一致就会使整个世界变得更美丽,更和谐。

我想帮助你作文(篇9)

在我的班级里有一位同学叫李小明,我们都叫他小明,可小明最近得了白血病。一直在医院里质量我们都不知道他为什么突然的了这种怪病。

我们问了好久,小明的妈妈终于说出实情,小明出生时就有种怪病医生也不知道什么病,因为经常去大医院检查,花费了不少钱。一家人全靠小明的父亲来养活。而且小明五岁的时候被人下了药,李家花光了所有钱才将小明保住了性命。这8年小明安稳地度过了。我和他五岁就认识所以了解一点。现在你家付不起治疗白血病的钱。学校知道后,决定全校捐款,大家都积极的吧自己的零花钱拿出来捐,有得还捐了100元!总共捐了10万块再加上李家凑的,刚刚好。李家特地来感谢学校。小明对同学很好,他对我们好,我们也会对他好。我们还派出代表去看望他,小明含着泪说:今日滴水之恩,来日涌泉相报。

其实我们每个人的心里都盼望着小明快点好起来。和我们度过这快乐的童年。

我想帮助你作文(篇10)

当别人有困难时我们一定要极力去帮助他,将心比心,如果自己有困难别人,不帮助自己,你会怎么想呢?

有一次我和小伙伴们一起出去玩游戏,看到邻居王阿姨在搬箱子,忙得不可开交,我看见了连忙走过去,说;王阿姨让我来帮你吧!不用了,你搬不动没关系,说完,我便蹑手蹑脚的干了起来,滴答,滴答,时间一点点的过去了,不一会两个小时过去了,现在已经是5:00了,活终于干完了,我的汗水一直不停的从头上流淌着,下来,王阿姨对我说真的谢谢你,要不是你,我这会儿恐怕干到晚上也干不完呢,不用谢老师,常教育我们邻里之间要互相帮助,这是应该的。我话还没说完,王阿姨便从包里掏出10元钱递给我说;你干活这么辛苦,这些钱你就去买点零食吃吧。我听了说;王阿姨我帮您干活不是为了钱,您还是把钱收回去吧。王阿姨说;你还是收下吧,这多不好意思呀!不用王阿姨,我要回家吃饭呢,再见王阿姨

再回家的路上我的心顿时轻松了下来,刚才的辛苦已经随着时间灰飞烟灭了,现在我终于知道了帮助别人,使自己快乐。这句话的真正含义了。

所以今后的人生道路上,我一定要做一个惩强扶弱的人,要做一个有道德的人。

我想帮助你作文(篇11)

我对他人有很多的情绪,比如同情他人的情绪,想要帮助他人的情绪,对他人失望的情绪。想说说他人的情绪,想要教训他人的情绪,想要打他人的情绪,嫌弃他人的情绪,妒忌他人的情绪,想要保护他人的情绪,想要说服他人的情绪,不想被他人左右的情绪,不想被他人看不起的情绪,让我来给你说说我想帮助他人却又无能为力的事情吧。

事件一,有一次考试的时候我的同桌忘记带圆珠笔了他东借西借也没有借到,最后,他向我借可可是我发现我只有一根笔的笔芯还显,其余的笔的笔芯,都不显了,事件二,还有一次我在学校的草地上发现了几只很大的独角仙和秋甲虫,我同学让我也带他去找找。我也很想去帮他找,可是仅仅过了一会儿之后却也找不到了。

你说我是不是很悲剧呢?

我想帮助你作文(篇12)

生活中,人们常常说人间处处见真情,真情时刻暖人心。是的这句话,不仅温暖了别人,还让自己快乐。可有一次,我的真心却遭到了别人的训斥。

那天,下着倾盆大雨,我还按照往常生活的一样,坐着公交车上学,当我好不容易挤上公交车时,我看见了一位阿姨在座位上睡着了,她圆圆的脸,妆也快花了,还可以看出许多皱纹已经爬满了她的脸颊。她睡得正香,过了一站又一站,她还是没有醒来,也没有注意到车行驶到哪一站了。我心里想:还是叫醒她吧!要不然坐过站,还是要重新打车的。而且提醒别人,这种小事简直就是卖肉的切豆腐--不在活下。这也并不是什么难事,我把手抬起来轻轻拍拍了一下阿姨,说:阿姨。阿姨醒来回过头不耐烦看着我说:你干什么呀?拍我干什么?我急着回答:阿姨你看一下窗外,你是不是坐过站了?她望望窗外,不禁愣了一下,随后,怒了火冒三丈地对着我大吼:你怎么不早点提醒我,哼!我低着头吞吞吐吐的说:对不起,阿姨。

我下车后,眼睛里流下黄豆大般的泪水。心里还想着:阿姨呀,我只是想帮助你,没有什么恶意。

作文推荐: 我流泪了初二文章650字


在语文课堂,写初高中作文相信对大家来说都不陌生。通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。对于作文,大家都有一些厌恶心理,想要把作文写好,是需要花费一些心思和时间的。那么有哪些优秀的初高中作文是能给我们参考的呢?以下是小编为大家精心整理的“作文推荐: 我流泪了初二文章650字”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

泪水,不光是懦弱的表现;泪水,不光是伤心的表现;泪水,不光是恐惧的表现。有时候,泪水犹如发泄的工具;有时候,泪水犹如微笑的天使,消除烦恼。可是,那一刻,我流泪了。

在一个补课的周末,我感冒发烧了,于是并没有及时来到学校,于是被老师教训一番。

因为感到无可适从,于是我刚回到宿舍就静坐在床上,脸上没有任何表情。刚开始寝室的人并没有感到什么意外,可是事出反常必有妖,他们忘了一个声音,于是顺着张同学的那一声询问,别人也依次问我如何。我笑着说:“我能有什么不好啊,我坚强着呢!”他们都笑了一声,便继续做着自己的事,我却非常想说:“我能有什么坚强啊,都是护盾罢了。”

不知何时,韦同学喊了一声:“谁玩牌,上来!”我便直接上去了,他却并不知道这是禁止的游戏。正当我玩得开心,放声大笑时,一个冷漠的人,穿着黑色大衣,迈着黑暗的脚步,悄悄地来到我们的宿舍,指着我们三个,说:“下来!”我们三个立马被这个声音吓的不知所措。但是终究勇敢战胜了恐惧,我们还是下了床,来到了走廊。端木校长走过来神情严肃地说:“能耐啊,还打牌?几班的?”“八班。”他显得非常震惊,说:“七八班?好,明天你们几个该去哪去哪。”我们被吓到了,你看看我,我看看你。

夜深了,寂静中带着几声蝉叫,在这凄凉的夜里,更显得寂静。我看着远方,远方也看着我,黑暗同魔鬼侵入我的身体,意志随同时间而消失,泪水情不自禁地滴落下来,这一刻,我流泪了。

我看向旁边两个人,见两人或多或少都带着几分伤心、自责,眼中的泪水,不知哪刻就要迸发。这样寂静的夜,有三人站在这里,留下了这样的泪水。最终,还是老师看不下去,让我们回到了寝室。

我躺在床上,回想起刚刚发生的事,泪水悄然流下。我多么希望这只是个梦、只是个梦……

有时候,身边的一些小事会勾走自己的泪水。这些泪水,见证了我的成长,使我更加坚强,爱惜自己。

月度写作精选 作文:他教会我友情的力量初二作文一篇


初高中作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样,作文,可以描写身边的细微事物,也可以大胆想象。很多人写作文时总是想到哪写到哪,一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。有没有比较好的初高中作文给我们参考呢?小编收集并整理了“月度写作精选 作文:他教会我友情的力量初二作文一篇”,仅供可以为您提供参考。

每个人都要走一段路,它叫做——人生,每个人的路都会有一盏明亮的灯,它叫做——友情,这盏灯照亮了生的道路,指引了活的方向……

勇气“哎,烦气!”我叹息道,还有一组就到我了,我的心七上八下,胡思乱想道:这要是到我了,我在跑个倒数第一,我不仅自己脸上无光,还会给班丢人,我真啊!真啊!真烦气,跑仍是不跑?忽然,一个奇特的设法主意出来:哈哈,装肚子痛吧!说时迟,那时快!小如不紧不慢地走过来;轻轻地对我说:“逃避永远解决不了问题,岂非你没听说过躲得了初一躲不了十五吗?加油!小路,我永远支持你,加油!加油!加油!”听了她的话,我坚定了信念,事如我所料。我跑了个第一,嘻嘻!真开心啊!小如看着我笑,他心里比吃了蜜还甜呢!我学会了勇气。坚强我趴在桌子上,呆呆的望着那刺目耀眼的分数以及那一个又一个大的不能再大的叉子,它们像链子一样,一次又一次刺痛我弱小的心,我心如刀绞,变得狼狈万状,小如走过来,安慰我说:“失败乃成功之母,只要我们换一种心情,换一个角度,不好的事情也会有好的一面,风雨之后一定是彩虹,风雨之后一定是晴天。”就这样,我的成绩一每天在提高。我又学会了坚强。情谊第一,比赛第二每次运动会都高举“情谊第一,比赛第二。”可真正做到的又有几个?她——小如,在我们跑200米决赛时,他一直遥遥领先,我只在他后面一点,悲剧发生了,鞋底打滑,一下趴在地面的我,又气愤又无奈,小如看见了,她毅然抛却了第一,又往回跑。最后,她的第一被人活生生夺走,她和我也是第一,她笑着说:“没事的,比赛有良多次,友情只有一次,我滑到了,你也会和我一样做的,不是吗?”这样,我学会了情谊第一,比赛第二!由于爱,所以爱“她教会我友情的气力!小如!我爱你!一幅柔美的画面,令人赏心悦目;一曲悠扬的乐曲令人神清气爽,友情的气力,令我朝气蓬勃,意气风发。友情的气力,无可限量,让我们珍惜友情吧!点评:文章写出了情谊的可贵之处,但愿你能继承传递这种正能量!

月度作文精选 等我与他再次相见 - 初二作文其二


大家接触到初高中作文的频率是很高的,写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人都不明白写作文的思路,一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。有没有比较好的初高中作文给我们参考呢?以下是小编精心整理出来的“月度作文精选 等我与他再次相见 - 初二作文其二”,仅供参考,希望能为您提供参考!

现在还无法忘却。

我与表弟在太奶奶家玩耍,保姆在睡觉。太奶奶从房间里一瘸一拐飘了出来,我出去一下。其实,按当时太奶奶的身体状况来说,是绝对不能出门的,但那时年幼的我,不知道这些,也就没有上前阻拦了。你们俩乖乖的,等我回来。这是她临走前对我说的最后一句话。

她撒谎了,她没有回来。

她直接倒在了楼下,再也没有起来。那时的我并不能体会与亲人离别的痛,只觉得再也见不到太奶奶了,便一直哭个不停。

外婆安慰着我,自己却哭着与保姆撕打起来,是她没有看好太奶奶。长辈们闹翻了。随即,因为某些原因,表弟被***妈带去了意大利。

只是一个下午,我失去了两个亲人。对于太奶奶,我只能是无比思念。但对于表弟,这个我曾经最好的玩伴,从分别那天起,就再没了联系。换句话说,是联系不上。

那时的我们没有手机,不玩电脑,没有qq,微信也还没有诞生。一张沙发,我们可以当成坦克摆弄上整整一下午。那些日子,现在想想都还令人忍不住发笑,可笑完后,剩下的,就只有大把的眼泪了。

那个房间,是我的第二个家。我喜欢在那张大床上蹦蹦跳跳,床上有我与表弟的友情,还有太奶奶对我的宠爱。现在都没了。这对曾经的我来说无比巨大的床,如今也不算什么了。

5年不见了,我不知他是否还记得我,我亲爱的表弟。我也曾假想过如果我俩能再次相见,会是怎样的情景,因为过于怀念,两人一见面就抱头痛哭,或者,我热泪盈眶,他却问我,你是谁?

他会回来吗?分开的日子里,只要稍想起他便会引来关于他的全部回忆。这途中我们艰难地碰过几次面,只可惜都在梦里。真的太想他,以至于同样的问题我每年过年时都要问上一次,可遭来的却总是长辈们的无视。大人们总是这样,似乎小孩们的事都不重要。他们把表弟从我身边拽走,却没有一丝歉意。

直到现在我都还不知道表弟当初为什么离开。终有一天,我会亲自把他带回来,不依赖长辈。等我,与他再次相见。

十年后,或许我们会在意大利再次相见,当初那个整天依附在我身上的小不点也许已经比我高了一大截。我向他挥了挥手,他却扔来了满嘴意大利语,又别扭的用中文说了句,哥。我上前将他抱住,摸了摸他的头,pertuttoiltempo(我一直都在)。

帮助别人作文精选


语文老师经常会要求我们写初高中作文,写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。写作文时常常被要求中心明确,一篇好作文起码要做好和读者共情。那么究竟该怎么写一篇优秀的初高中作文呢?以下是小编收集整理的“帮助别人作文精选”,仅供您在工作和学习中参考。

帮助别人作文(篇1)

当你主动帮助了别人,那时是最快乐的;当你帮助了别人,千万不要想到别人要为你付出什么。

谁没有困难的时候,谁没有烦恼的时候,这时你要尽自己最大的力量去帮助别人,别人会感激你一辈子的。你帮助了别人,别人才会帮助你。也许只是你的一丝微笑,一句温暖的话语,就会使人充满信心,充满勇气。

每次带着女儿出去玩,只要碰到一些衣着褴褛的老人伸手要钱时,不用我说,女儿马上会说:“妈妈,快给我钱,我要给老奶奶。”我也会毫不犹豫的拿钱给女儿。不管老人是不是真的那么悲惨,你的那几元钱没了又算得了什么,再说,让孩子从小就知道,要善于帮助别人,有一颗宽容、感恩的心,这何尝不是一笔宝贵的财富。

每次带着女儿放学回家,都要经过月河路一个菜市场,有一个大约70多岁的老奶奶,天天都在卖菜。她卖的什么菜,又黄又瘦的小油菜,干瘪的小葫芦,非细的小韭菜……没人愿买她的。可是,只要我买菜,女儿嘟囔着非让我买老奶奶的菜。起初,我很不情愿,买回家怎么吃呢?后来一想,即便是不能吃,就算是帮助老人吧!有时,也会多给老人一点钱。这时,女儿特别高兴,她会说:“老奶奶可以买点好吃的了。”我的心里也非常的欣慰,教育孩子,不一定给她讲一些大道理,通过一些小事情,也会起到很大的作用。

帮助别人作文(篇2)

“啊!我的大萝卜可以收了,”小白兔兴高采烈的说,“我的萝卜又大又红,一定很好吃吧!”于是它就把萝卜装到了扁担里,高高兴兴的回家了。它一边走一边四处张望。忽然,一个足球飞来了,刚好打在了小兔头上。小兔头上鼓出了一个大红包。

这时,小猴才急急忙忙的跑过来。它看到自己的足球砸到了小兔,红着脸说:“小白兔,真是对不起!”小兔笑着说:“没关系,我们还是好朋友!”

小猴为了表示它是诚心给小兔道歉的,所以,它就微笑着对小兔说:“我帮你一起抬扁担吧!”小兔高兴的说:“谢谢你!”小猴说:“别客气······”于是它们就边说边笑,高高兴兴的向小兔家走去。

它们走了很长时间,小兔和小猴已经特别累了。忽然,小兔眼前出现了一座房子,它惊喜的喊道:“我们到家了······”小猴陪小兔把装萝卜的扁担放到了家里,小兔想:我应该送给小猴一颗萝卜。于是小兔就捧着一颗又大又红的萝卜给小猴,小猴却摆摆手说:“我要去练球,这颗萝卜你吃吧!”说完小猴就去练球了。在去球场的路上,它还念念不忘帮助别人的快乐!

帮助别人作文(篇3)

帮助别人是一件快乐的事,就如我帮助小妹妹找到了妈妈。

那天天气很热,太阳疯狂地照着大地。我撑着伞走在路上,看见行人个个汗如雨下,有的吃着冷饮,有的带着遮阳帽,有的使劲用扇子扇风……这时,我的耳边传来了一阵哭声。我连忙快步走过去,原来是一个小妹妹。她坐在地上,两手不停地抹眼泪。我给她递了一张面巾纸,又连忙问她:“小妹妹,你怎么了?快点起来,地上太脏了。”“妈……妈,她……她不……见了,我找不到她……了。”女孩边哭边说。“不可能的!”我笑着对她说,“你妈妈一定还在附近的。”我拉着小女孩的手,帮她拍了拍身上的灰尘,对她说:“走,我带你去找妈妈。”

“小妹妹,你今年多大了呀?”我们边走边聊了起来。“5岁。”女孩的声音嗲嗲的。“那你知道妈妈今天出门带手机了吗?”“带了的,她每天都带的。”我心里一喜,突然停住了脚步。“小妹妹,你知道妈妈的手机号码吗?”“不知道。”小女孩皱着眉头说。好吧,我的信心一下子跌倒了谷底,心里又不禁着急起来。我看着小女孩,想,她的妈妈应该更着急吧!便拉着她加快了脚步。

找了好久,小女孩还是没有找到妈妈,我也有一点泄气了。小女孩看上去累坏了,我拉着她到树荫下的长凳上休息片刻。没有几分钟,远处传来一阵阵的呼喊声:“小宝,小宝,你快出来呀!”小女孩一下子睁大了眼睛,边跑边说:“妈妈,我在这呢。”母女俩团聚了,只见小女孩的妈妈已经泪流满面了,紧紧地抱着小女孩说:“下次不要乱跑了,妈妈都找不到你了。”“是这位大姐姐帮了我。”小女孩指着我说。那位阿姨握着我的手说:“谢谢你,太感谢你了,没有你该怎么办呀?”我听了她的话,竟有些不好意思了。

帮助人是一件十分快乐的事,得到表扬更是一件快乐的事。

帮助别人作文(篇4)

春天的一天,风和日丽,小兔拿着心爱的大红气球在郊外的草地上玩。

小兔一会儿蹦到西,一会儿蹦到东,它可开心了。突然,小兔脚下一滑,手松了一下,气球飘飘悠悠地从它手中飞走了。小兔着急地想:这可怎么办?它试着往上跳了又跳,想去拉气球,可是气球 却像一个调皮的娃娃,故意和它作对。眼看红红的气球越飞越高,小兔急得像热锅上的蚂蚁,但它无可奈何,它气得坐在地上哇哇大哭。

正在这时,一只小鸟从天空中飞到了小兔的身边,看到小兔坐在地上哇哇大哭,于是,小鸟非常好奇地问:“小白兔,你为什么哭呀?”小兔一边哭一边回答:“呜——我心爱的气球飞上了蓝天。 呜——”说完又哭了起来。小鸟听了小白兔的话,笑着说:“这好办,我可以帮你取下来,你不要哭了。”小鸟说完立刻扑扇着翅膀,往高空飞去。只见它快挨着气球的时候,嘴巴一张,立刻衔住了拴 气球的绳子。红红的气球这时像一个做错事的孩子一样,乖乖地跟着小鸟飞了下来。

“给你,小兔,你的气球。你可要拿好了,别再弄飞了。”小鸟把气球给了小兔,小兔拿到了气球立刻破涕为笑,它高兴地对小鸟说:“真是谢谢你。”小鸟不好意思地说:“不用谢,助人为快乐 之本吗。”说完小鸟就唱着歌拍着翅膀飞走了。

小兔拿着气球,在草地上又蹦蹦跳跳开心地玩起来。

帮助别人作文(篇5)

一天,小明和小红背着书包一块儿放学回家。

小红看蝴蝶看得入了神,一不小心被一块砖头绊倒了,书包也掉到了地上,疼得小红呜呜哭了起来。走在后面的小明看见小红摔倒了,赶紧跑上前去,把小红扶起来。关心地问:“你怎么摔着了,疼得很吗?”“我不小心被一块砖头绊倒了。”小红小声地说。

小明给小红讲了一个《卖火柴的小女孩》的故事。

故事讲完了,小红开心地笑了:“我的腿不疼了,谢谢你!”

小明看见了一个人正在吃力地拉车,小明迫不及待地跑上去用手推车。那个拉车人回头看了看后面,哦!原来是一个小男孩在后面帮忙推车,那个拉车人说:“谢谢你,小朋友。”小明说:“不用谢,这是我应该做的事。”

小明回到家里,把这一件事告诉了妈妈,妈妈夸小明长大了。

帮助别人作文(篇6)

记得,我3——4年级是在纳思度过的,我每次下课,都是自己走回妈妈店里的。在意法旁边,我总是遇到三个乞丐,我认为他们好可怜,所以每次去店里都会去他们要饭的地方看看。

我原来只带20块钱,因为我要自己吃饭。但后来,我遇到了那三个乞丐,所以自己私带了50元钱,十块钱我自己吃饭,另外的40块钱我给那些乞丐买了一些午餐。

但是,两个月后,我再次来到了那条街,突然发现一个乞丐不见了,突然有些伤心,但是我还是帮助了他,所以我感觉又有些开心,有些快乐。

又过了一个星期,我带着50块钱来到那条大街,突然感觉人好多,找不到其他两个乞丐了,但是又来了一个新的乞丐,他头上有一个很大的肿瘤,让我看看都有些恐怖。我当时好想将我手上的50块钱捐给他,但是我走到他面前的时候,我吓了一跳,因为那个肿瘤真的好恐怖,但还是将我手中的钱给了他。

这是我觉得好快乐,因为我克服了困难,我克服了我心里的恐惧,帮助了别人,当他见到我的50元钱,十分开心,一直跪着向我道谢。

这次我得到了快乐,虽然那些乞丐走了,我有些伤心,但是我帮助了他们,所以我依旧很开心。

帮助别人作文(篇7)

暑假的一天,妈妈让我独个儿乘坐公交汽车去外婆家,车上发生的事情让我至今记忆犹新。

那天骄阳像火球似的挂在天空,没有一丝风,天气又闷又热,不但知了的叫声比往常低沉,就连窗外的柳树也似乎受不了热浪的袭击,长长的枝条有气无力地垂挂着,大街上的行人很少,只有少数的车辆偶尔来往。

“嘟嘟……”公交车停了下来,紧接着上来了几位乘客,最后上的是一位残疾小男孩,他架着一副拐杖吃力地上了车,额头上豆大的汗珠不停地外冒,售票员阿姨见了,连忙去扶他,还关心地问:“孩子热坏了吧?”“嗯。”残疾小男孩点了点头,坐在车厢最前头的是一位身穿花衣裳的中年人,他看了看小男孩,马上低下头拿出了一张报纸,车上的其他乘客有的往窗外瞧,有的和旁边的人聊天……都是一副若无其事的样子。

“小弟弟,来,坐这儿。”我微笑着说。然后小心翼翼的跨出几步,把他扶到我的座位上。“谢谢你!”小男孩感激的说。“不用谢!”我冲他笑了笑。此时我虽然站着,但我心里却比吃了蜜还要甜,帮助别人快乐自己,何乐而不为?

到外婆家后,我还帮外婆做了许多家务活,外婆非常高兴,直夸我是个懂事的孩子。