走进桃花源作文8篇。

作文在语文教学中扮演了极为重要的角色，写作对于提高我们的阅读能力也有很大帮助。以下是小编为您整理的符合您需求的“走进桃花源作文”列表。希望以下解决方案能够为你提供所需的帮助！

走进桃花源作文 篇1

日子一每天过去，小雨的病情越来越严峻，以前的活泼可爱的她，现在正躺在病床上，半眯着眼睛，“哎！我要死了吗？”小耶连忙擦干脸上的泪水，“不，小雨，不会的，你不会离开我们的。”小雨望着天花板，“今天已是最后期限，再找不到骨髓捐募者，我便必死无疑。算了，我想，在这最后一天，就让我去看看外婆吧！”

她着了一件洁白色的连衣裙，，脸上打了点腮红，总算有点气愤。乘坐公交车到外婆家去。她打了一个打盹儿，呵，可能不会醒来了吧。

醒来之后她发现自己正躺在一块草地上，身旁一匹洁白的马正在嚼地上的嫩草，身旁是一棵棵健壮的桃花树，连身上的衣着也变成了洁白色的席地长裙，头发被高高挽起，一丝头发淘气的垂在耳旁，一个雪花装饰别在耳旁，耳朵上也是一滴冰晶。这一身打扮服装让她感到十分诧异，在一片片粉色的花瓣中也越显妖异。仿佛一个不食人间烟火的仙子误入凡尘。孔雨摇了摇晕乎乎的头，站起来观看了一下地形。想着，我可真是命大呀！死了还能来到一个锦绣的世界。我恐怕穿越了吧！这具身体也不是我的，不外倒也适应。算了，先找一户人家歇歇脚，增补一下体力，然后问一下这里的情况，再作打算。

她一个翻身跨上马“驾”马儿昂起头，听话的向前踏步吗，马蹄踏在嫩绿的青草上，悄然无声。她扭头看着四周的风景，这是一片茂密的桃林，但还没到结果的季节，所以只是开着一朵朵的桃花，煞是锦绣。突然，她闻声了“淅沥沥”的泉水声，便调转马头向泉水边驶去。

走进桃花源作文 篇2

淘渊明的《桃花源记》，千百年来一直成为人们的憧憬，甚至连我这顽童读完它，也有一种寻梦的冲动去桃花源游览一番，寻找古人的诗情源头。

夜深人静，辗转难眠，口中曰：土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属黄发垂髫，并怡然自乐。渐渐的，不知不觉的，我便来到了梦幻世界世外桃源。

春天，各种花赶趟似的开放，争奇斗艳，连新翻的泥土也散发出清香，喜鹊在树上欢蹦乱跳，李太白的春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少。若与这风景搭配，那可算是天衣无逢无可挑剔，

盛夏，荷花破土而出，亭立水中，可谓是出淤泥而不染，濯清涟而不妖不愧是水中仙子，杨万里的《小池》曰小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。不知不觉地徜徉在荷花的境界里，心中纤尘不染。青润的莲叶托出水面，层层叠叠，一望无际，与天相吻，荷花静坐在莲叶之中，微风拂来，荷香满袖，阳光灿烂的早晨，你会因接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红而心旷神怡。

深秋，秋叶陪着秋风飞舞在空中，即使黄叶满山，也少不了菊花的点缀。田里满是金色的稻谷，可谓金色之秋，农民伯伯用汗水灌溉出来的果实，能不丰硕吗？

走进桃花源作文 篇3

也许，那里会有一条比较宽的河流，河水十分清澈，没有一丁点儿的杂物，阳光洒在河面上，变成无数的光点，给河水增添了一份色彩。

有时会看到有四五只鸟在水面的上方飞过。河的两侧是绵延不断的山脉，山虽然不高却像战士一样守卫着这条静静流淌的河流。

山几乎被绿色的森林所覆盖，远远望去实在让人感到舒服。

在这长得看不到头的河流的某个地方，在那里的西岸，有一个看起来十分古老的城堡。它面对着河水，两侧则是草坪，后面就是茂密的森林。城堡十分大，但却看不到一丝华丽，这里就是我心中的“桃花源”。

在春天，阳光一大早就把我唤醒，我会起来在城堡里走一走，仔细的欣赏挂在墙壁上的画，以及四处摆放着的石像。下午，我要到城堡的后面去走走，在那里我可以呼吸到新鲜的空气。我还要看阳光从叶子间的空隙中照下来被分成一缕一缕的样子。我还会抚摸这些笔直挺拔的树干，感受它们的毅力与坚强。夜晚，我要躺在草坪上看星空。这是多么的美妙!

而在冬天，我的精力则更多的投入到与雪的嬉戏，还有看城堡戴上的帽子的样子。

其实，我更希望这里会是一个学校，那将会是多少的有趣啊!

走进桃花源作文 篇4

3月的湖南，是多雨的季节，我们一家就在这蒙蒙细雨中走进了桃花源。汽车缓缓驶进景区，山色慢慢从身边拉近，景物一页页在面前展开。

读过陶渊明的《桃花源记》，心中一直萌动着到“桃花源”一游的梦想。尤其是每次朗读着“芳草鲜美，落英缤纷”、“林尽水源，便得一山……山有良田美池桑竹之属”等诗句的时候，面前总会浮现出一幅幅绝美的'画面。我们慢慢前行，锦绣的风光不中断扑面而来。

桃花源的山真美啊！举眼望去，群山起伏，青松翠竹郁郁葱葱。山中深谷深深，一条条弯曲的小河潺潺而来。这里的山没有张家界的挺秀，平实中却蕴含着秀美；这里的山没有西岳的险峻，雄浑中却满含着灵性，颇有“偶闻黄发石中语，时有白云衣上生”的幽深意境。

桃花源的水真美啊！看，一条幽碧神秘的小河从山脚流来，经由桃花山纵横交错的田野，在水源洞前又跌入桃花潭，而后又沿“真面目岩”蜿蜒飞泻，经由方竹亭后入潜地下数十米，最后冒出成溪。望着这一泓碧水，我们仿佛感触感染到了桃花源无尽的活力。难怪诗人张旭不由发出了“桃花尽日随流水，洞在清溪何处边”的惊叹。

桃花源的花真美啊！沿路而上，桃湖两岸，桃林环抱如镜一般的桃湖，在湖面的倒影上，让人体会到“水上桃花红欲燃”的美感。这里的桃花花色艳丽，颜色众多，其中几株较为罕见的白色桃花，深受游客的青睐。传说孙悟空就相中了这里，偷来蟠桃育出了蟠桃树；也有人说，桃花仙子是桃花神，特爱桃花，所以这里的桃花漫山遍野，特别锦绣。

当我沉醉在一幅幅美景中的时候，导游笑着对我说：“‘黄发垂髫’、。冶然自乐’，是桃源人糊口的写照；‘便要还家’、‘设酒杀鸡’，也体现了桃源人热情好客的性格。”望着一张张笑容，我不由感叹：“是啊，山美水丽人更美！要不，小小桃花源何以能迷倒一代又一代的骚客游人呢？”

走进桃花源作文 篇5

初进桃花源，只看见桃花满地，粉红一片。桃花树不高，清风伴着缕缕花香向我飘来。花瓣纷纷扬扬洒在地面上，犹如一场细细的花雨。我想，天外飞仙的感觉也不过如此吧！

漫步在桃花源中，踏着绵绵的花瓣，用心去感受那清风、那暖阳，还有那潺潺的流水声。一片微红的花瓣轻盈的飞落在我的肩上，轻轻的，纯洁的欢快的在我的肩上跳起了的舞蹈！真可谓花之舞仙者！

渐入桃花源，空中飘着几缕炊烟。一眼望去，只见远处有几栋小房，有鸡犬的鸣叫声，有孩童的嬉笑声，有大人砍柴是吃力的吆喝声还有老人独坐山头的笛声，各种声音合奏成一曲欢乐大合奏，让人听出了生活的美妙，听出了童声的快乐听出了老人们临老的释怀，令人流连，令人忘返！

走进一间小屋，主人们的热情好客令人倍感温暖。当我们享受着那粗糙但充满汗水的米饭，材料简单却因女主人的巧手而变得美味的菜肴时，我们才真正知道什么叫做生活！

茶余饭后，当你和主人们聊天时，你将会发现主人们的心境是多么的年轻，而乐观向上的人生态度给他们减少了多少的悲苦伤痛，带来了多少我们曾以为来之不易的快乐，当你觉得孩子们纯真的有点“傻”时，你是否有留意到他们的年上有城市孩子脸上找不到的快乐？当你见到山坡上的老人们在谈笑风生、时而吹笛时而下棋时，你是否想过为何城市里条件如此好可老人还是终日愁眉苦脸的呢？我们需要思考，究竟什么是我们想要的人生？

把心放宽吧！大城市里的人们！

关上电脑，合上重要的计划书，放下从未停过的电话。让我们大手牵着小手，陪着孩子，陪着老人，踏上那快乐的旅途吧！用心感受一下，你将有无数的收获：快乐不只是电脑里的征服，不只是那生不带来死不带去的金钱，不只是那加长版的林肯轿车，不只是那……

快乐和幸福究竟是什么？是亲情，是友情是爱情是人与人之间的互助，无论相识或陌生。抛下你那充满铜臭的钱包，扔下你那城中的心情，以最纯洁的心灵和最愉快的心情想那快乐迈步吧！

如果有人问我：世外桃源到底在哪？

我会回答：当你扔下一切，你将会在心灵的最深处找到它！

走进桃花源作文 篇6

古往今来，家乡，往往是温馨。和谐。美好的代名词，无论在何时，何地，只要心中有家乡的影子，就感慨万千。我此时也同样感叹，那脑海中的家乡，我梦中的桃花源。我曾不知用何词来形容我的家乡，用富饶，我的家乡除了曾经印象中几条马路。和几座私立的建筑在马路两边屹立着，就是屋后的小池塘，四周铺搌开了几锚田地，有一屋姓程的人家管理着，到前年回到家乡的县中心。看见商贸云集，各式各样的车来车往，在宽敞的大道上奔驰，才感欣慰喜。不过仍不比省城。

再想想，以广阔，不恰当形容我的家乡那就是夸张。我家乡在湖南省西南角，只是一个力要崛起的县城。用山清水秀，鸟语花香吧!不过说不过去我的脑海中深深映下我老家那一座山坡，远处更是山脉起伏，总是云雾缭绕，我和三四个小朋友总是欣然去山中探迷，总归就是玩玩，闹闹，采采野果，和收获一裤的泥，说到野果依熟记得那极甜。像是鲁迅先生笔下的覆盆子朋友们都采给我吃。而今，那山，那云，那果子，和一阵阵新鲜的山风都被一座座小楼取代，那云雾缭绕的山脉也开采了。只有现在的我，记录着家乡的改变。

我的家乡，人们的素质高不高呢?这也不好用高来形容。我曾就读的小学，在一片大山洼上建成，所以回家要爬一段很陡的坡，我的学校是梨子园小学，我不知道名字的由来，总之在校园中还是很开心。在教学楼前和同学玩斗鸡瞎子捉人再往前走是不行的。教学楼是在一个很高的台阶上，前面是一大块洼地，没有开哏。而今我再看校园，宽阔的球场。田径场。洁净的教学楼。校门没变。只是那一张张笑脸已不能重现。我俯视着校园。。仿佛她也仰着对我笑呢，对我说家乡的人们的素质正在大大提高呢。

富饶的。广阔的。山青水秀的。高素质的这一系列形容词。现在，我决定都抛弃，无论我的家乡今后会如何，这些词都要排开。啊，你是我最亲的，最可爱的家乡，我把我童年给了你，我把那楼。那山。那果子。那校园，那人。我把那最美好的记忆都给你了，你怎得不是我的家乡?不是我梦中的桃花源?

走进桃花源作文 篇7

公元400年，陶潜写下了流传千古的名篇《桃花源记》。

公元1600年后，我——一个21世纪的接班人，登上了时间飞船，带着满心喜悦，飞向桃花源——这个令所有人现代人向往的神秘世界。

一路上，我欣喜地憧憬并勾画着那个理想世界：两排桃花林护着一条小溪，溪水清，鱼儿肥，桃花美；村妇在溪边搓衣，村夫在田间耕作，黄花垂髫，并怡然自乐……

我沉醉在憧憬中，带着微笑睡着了。

一觉醒来，已到达洞口，走下飞船，眼前的景象却让我大跌眼镜，我简直怀疑自己被陶渊明骗了：溪两岸的桃花早已凋谢，干瘪的花片随风起舞，如同六月飞雪，有的被风卷到空中，盘旋着落下来，飘到溪水里，顺着水流向远方。再看那树上，仅剩的几片残叶也是一身伤疤。我的心已凉了半截。

但我还是鼓起勇气，向洞口走去。

我像幽灵一样穿梭在小路上，周围的庄稼全都耷拉着头，一幅无精打采的样子。

四周很寂静，微风中能听到一阵阵低微的呻吟声，从哪儿传来的？我继续朝前走，心中充满了恐惧，我不知道迎接我的将是什么。

村落间，偶尔遇到几条狗，见了我，凄惨地望了我一眼，便耷拉着脑袋，摇着尾巴离开了。我定了定神儿，伸出发抖的手想去敲一户人家的门，门是半掩着的，我轻轻地走进去，跃入眼帘的竟是满院病奄奄的家禽、凌乱的茅草。又一阵呻吟声，像是从屋里传出的，我一步步地挪进去。

一个男人斜躺在茅草上，旁边是两个面黄肌瘦的孩子，还有一个面容枯槁的妇女和一个正熟睡的白发老人。他们都是一身脏兮兮的粗布破衣，脚上套着大小不一的草鞋。更让我惊奇的是，他们身上凡是能看见的地方都长满了痘痘，有的已腐烂，看到我这样像怪物的不速之客，他们全都吓傻了，许久，那女人才回过神来，用沙哑的声音问我：“你……你是……？”

“噢，我是个外界人，这次是特地来拜访你们的，我们那的人对桃花源可向往了，可是，你们……你们这是……？”

“唉！一言难尽啊！你还是赶快走吧！走得越远越好！”她的脸更愁苦了。

“可是，您得告诉我，这到底发生什么事啦？”

“唉！看来我不解释清楚，你是不会走了。”她下头，擦了擦泪水，“前些日子，村里有些人不知得了什么病，身上长满了痘痘，都没熬过几天，就不行了。前天，我男人病倒，我和孩子也……”她越说越伤心，以至于放声号啕起来。听到了男人的呻吟声，她才慌忙止住啜泣，端起瓦罐，慢慢地把男人的头放在胳膊弯里，往男人嘴里喂。喂完了水，她慢慢地抬起头，对我说：“你还是走吧！……赶快离开这儿！”

那男人轻轻地摇了摇头，黯然无光的眼眼睛睁了睁，又合上。我的目光接触到他的眼神的那一瞬间，我的心被刺痛了，仿佛在滴血。我晃悠悠地离开，又走进几户人家，他们的状况更让我心痛，但我明白，这种流行的疾病正是天花。但在我的世界里，这种病早已销声匿迹了啊！可这儿却……？难道这个神奇美丽的地方要毁在这小小的天花手里吗？

我久久地伫立在洞口，深情凝望着桃花源——这个曾经令人多么向往的世界，我的心凉透了，两条小溪滑过我的脸庞。

……

又不知过了多久，我镇静下来，咬咬牙，我握紧拳头，“我要……”

然后，我转过身，迈着坚定的步子，朝着我的世界走去……

走进桃花源作文 篇8

洛阳一高20xx届（11）（15）班高标作文选

一、阅读下面文字，根据要求作文

我们每天都在走路，宽阔的马路，狭窄的小路；热闹的大街，幽静的曲径……我们每天都在走路，走在我们自己的人生道路上。辉煌的路，英勇的路，平凡的路，艰辛的路。这些路上，有磨难，有痛苦，有欢欣，有荣耀，还有更多的是充满追求、等待、寻觅。

我们的国家民族和整个人类也走过了漫长的路，从蒙昧走向文明，从贫穷走向富裕，从过去走到现在，再走向未来。

请以“路”为话题，写一篇文章。

要求：1.自拟题目2.文体不限3.不少于800字

寻路

马骋

带着一丝愁绪，带着几分期待，我走进了诗词的海洋，开始了寻路的征程。我在历史长河中溯游而上，时空中浮现出了一张悲愤伤痛的面孔，是屈原。我的耳旁是他的慨叹：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”上天没有给他出将入相的恩遇，却给了他长歌当哭的机会，屈原的路，是救万民于水火的信念，是忠诚爱国的挚情。

时间转眼到了盛唐。刘禹锡的豪迈奔放之情感染了一个时代，也感染了我：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”苦难并不能击倒诗豪，反而使他越挫越勇。他的路，是激昂不屈的斗志，是暴风雨也掩盖不住的璀璨光芒。

“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”晏殊倚栏远眺的身影映入我的眼帘。身为宰相的他到底在追求什么样的人生境界呢？王国维先生的一通话点明了我：刚正处世，细腻论情。这才是晏殊的路，宛如少妇寂寞清冷的哀怨，充满了诗情画意的缱绻。

我在南宋诗人中捕捉到了一个高亢悲愤的律动，这是陆放翁，比屈原晚生千年的他，一样的报国无门。不同的是，他“落日心犹壮”，即使“身在天山”，也要“心老沧州”。他的爱是大爱，恨是大恨。所谓“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，也让正在寻路的我眼前一亮，他的路，是矢志不渝的赤诚，是上阵冲锋杀敌的雄心。

然而我要寻的路到底在哪里？我依旧把风干了的记忆条条理顺，翻来覆去的琢磨。在这里，我还见到了“蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看”的相思之路；“银鞍照白马，飒脊如流星”的任侠之路；“小舟从此逝，江海寄余生”的洒脱之路??而我终于渐渐发现，诗人们的路总是与他们的性格与时代紧紧相连，折射出他们的人性之光。

于是乎，我明白了，路就在你自己脚下。要想走好它，需要热情，更需要坚持。诗人们莫不是用自己的一生在刻画路的轨迹，即使这条路多么让人疲惫或烦闷，你必须要咬紧牙关。因为，只要你能忍受住黎明前那最黑暗的一刻，太阳一定会带着满天的朝霞为向着东方的你升起。

二、阅读下列文字，按要求作文

“我发现了！”这句话表达了阿基米德那一刻的欣喜和兴奋，也表达了一切发现者在获得心的发现时的幸福。

人类就是这样不断地发现着，并且在无穷的发现中发展着。哥伦布的发现导致了欧洲人在全球的开拓；牛顿的发现让科学走上了飞速的发展；梵高的发现开创了绘画艺术的新境界；马克思的发现引发了人类历史的革命……

我们每个人也都在发现着。我们发现生活中新鲜的内容和现象，这些东西是没人能教给我们的。每个小孩子也正是在这样的发现中成长起来，成为青年，成年人，老人。

发现是生活激情或创造的源泉与方式。

请以“发现”为话题。写一篇文章。

要求：1.自拟题目2.文体不限3.不少于800字

美，需要用心发现

蔡玉

生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

——题记

美，需要用心发现，这一点，眼睛是不能做到的。只有用真心去体会生活，享受生活，我们自会发现我们面前的世界如此美好。

青山碧水的壮阔与秀丽，需要用心发现。当我们用心聆听自然时，我们会发现黄河原来不止是泥土与水的混合物，而是“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回”的雄浑；我们会发现树不止是树，而是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的窈窕；我们会发现看似平常的事务也自有它的不凡之处，原来雨后青山也会有“空山新雨后，天气晚来秋”的清丽；我们会发现初夏池塘边的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的生机与和谐；当然我们也能嗅到“遥知不是雪，唯有暗香来”的梅花的傲霜姿。大自然的美，需要我们用心发现。

离愁别绪之中的苦楚与凄美，需要用心来发现。

“暮霭沉沉楚天阔，留恋处，兰舟催发”，用心发现，我们会发现“多情自古伤离别，更哪堪冷落清秋节”的无奈，感知那“凄”中的“美”；“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，用心发现，发现那愁之绵绵无期，回荡九肠之美；在“梧桐更兼细雨”，“满地黄花堆积”的深秋，用心发现，会发现那“憔悴损”的女子，又是“怎一个愁字了得！”

相思之苦的无奈与感动，需要用心来发现

在“千里孤坟，无处话凄凉”的夜晚，用心发现，就会发现“十年生死两茫

茫，不思量，自难忘”的付出；“叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举，”当“小楫轻舟，梦入芙蓉浦”时，用心就会发现“五月渔郎相忆否”之深切。“红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟”，用心就会发现“云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼”的期盼与等待。“小山重叠金明灭，鬓云欲渡香腮雪”，永修就会发现“懒起画蛾眉，弄妆梳洗迟”的百无聊赖，更会发现“新贴绣罗袽，双双金鹧鸪”的遐想与怀念。

用心发现，原来万物之中皆藏美；用心发现，凄苦思念之中皆藏美。用心发现，发现生活之真谛，发现真谛中之美。

解读“发”与“现”

甘家鑫

“发”是燧木取火，是沙中取金，是岩下取水，过程异常艰辛，你需要极度的渴望，需要坚毅的果敢，需要不懈的追求。

“现”是风霜雨雪，是书读百遍，是山重水复疑无路之后，结果绚丽雄伟，你体会到无限欣喜与兴奋。

如此性格迥异，那么“发现”一定回是百感交集，回味无穷。

（一）幸福的发现

儿时，感受着温情的抚摸和母亲的体温，恣意遨游在卖火柴的小女孩的世界中，海的女儿的国度里，我们发现了奇异美妙的童话森林，发现了它的鸟语花香，趴在窗口，望着呢喃的燕子，不禁颂出“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”，我们发现了宋词飞来飞去，游弋在生活的各个角落。站在河岸边，凝视滚滚流水，叹道“逝者如斯，不舍昼夜”，我们发现时光荏苒，发现了充实辛勤的快乐。

（二）执着的发现

儿时，书声朗朗的教室里挂着“为中华崛起而读书”的警语，那是周恩

来从小便有的执着追求，十年寒窗，世界的双眸终于发现了这颗璀璨的外交巨星。同样是一颗执着的心，居里夫人发现了自己想要的。我们的老祖宗勾践卧薪尝胆，发现了“苦心人，天不负”的真谛。试问：难道这卧“心”尝胆之心不是执着之心吗？

（三）悄然发现

“文章本天成，妙手偶得之”，古人仿佛早已知晓发现总是不知不觉，悄然而至。并没有提示，也没有先兆，她就在你毫不设防，从你身旁擦肩而过，你需要有敏锐的感觉，些许直觉，方能发现。造福人类的抗生素青霉素不正是在洗涤试管时“意外”发现的吗？

发现是美丽的，它带给所有的发现者以无比幸福，即便是那一瞬间的欣喜。发现是痛苦，它以独有的方式，锤炼人。发现是静悄悄的，于是我们渴望发现，勇于发现，善于发现。

发现

马骋

一、“空间里的发现”。“中行数十步，豁然开朗”（《桃花源记》），我想武凌人的偶然发现，旨在告诉我们发现的过程：历尽曲折，之后豁然开朗。我不知道哥伦布放下舢板踏上大陆那一刻的心情，但那一定是幸福的瞬间，因为它是发现的荣誉。而当1969年人类飞出地球后，所发现的是一个更加浩渺而无法预知的太空，而这，需要更多的发现去填补。“空间里的发现”，是狂喜过后的坚定，是惊叹过后的达观，是人类精神与造物主一次碰撞的火花，虽然不大，却足以照亮前进的方向。

二、“时间里的发现”。我国考古学家贾兰坡，为了研究北京人的史料，在周口店一代就是十几年。功夫不负有心人，当三个完整的化石被惊人的发现，世界