关于桃花高中作文900字。

作文可以说记录着我们的青葱岁月，写作文是发展和提高自身写作能力的学习活动。为了写好作文，我们应该多读别人的优秀作文，怎么样才能写出一篇好的作文？关于桃花高中作文是编辑在网络上整理并加工的内容，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友！

关于桃花高中作文 篇1

竞争者会被遗忘，舞者永远存留。

致羽生结弦

我是一个对体育知之甚少的人。第一次见到羽生结弦是在初三，有人在QQ空间里发了一段视频，是一个人在冰上起舞。那一瞬间我怔忡在原地。视频将近20分钟，我看了一遍又一遍，近乎痴迷。后来在网上四处询问，才终于知道了视频中那个人的名字。

刚开始可以说是因为对花滑了解太少，所以有一些滤镜也是难免。但是后来，越了解花滑，越观察其他的选手，看了越来越多的比赛，就越觉得羽生结弦的难得。14年索契，18年平昌，他的表演都并非完美无缺，但却仍然被奉若神明。为什么?

是因为技术难度吗?今年冬奥看完最大的感触就是，所有人的技术动作都上了何止一个台阶。宇野昌磨之前的小毛病几乎消弭无迹。键山优真团体赛一鸣惊人，短节目技术更是近乎完美，曲目选择的爵士也很适合他18岁的年龄，整个表演都透露出一种热情和野心。陈巍就更不用说了，我对他本身印象最深的就是技巧卓越，正处23岁黄金年龄，再加上时间的洗礼，比起技术与他分庭抗礼的键山优真更多了些优雅韵味，拿下将近114分的高分。反观羽生结弦，选了一套技术难度并不高的编排，甚至最开始一个动作发生重大失误，连基础分值都没拿到。大约是想把4A留到自由滑，但不论到时4A成功与否，今年的冬奥都以一种无可辩驳的姿态告诉世人，技巧终究会越来越好，无论是怎样困难的动作，几个月或者几年之后都会被超越。

那么是因为外形吗?我曾和人讲羽生结弦的表演是艺术，他半开玩笑般问我：脸部艺术吗?我仔细思索了一下，发现并不能完全否认。花滑对我来讲更像一种艺术而非体育竞技项目，因此对于花滑，我最重视的其实只有一样美感。而外形在这样一种类似于舞蹈的艺术里能说毫无影响吗?不能。甚至于，羽生结弦的表演给人以无上精神享受的很大一部分原因，就是他举手投足那一瞬间传达出来的感情，而他的形体太适合传递那样一种感情。能打动我的向来是雌雄莫辨，刚柔兼济的美。绝大多数男单选手过于矫健，比如陈巍，即使动作流畅却让人觉得太过游刃有余，在他的表演里我更多感受到的是他在凌驾于冰场之上，向世界展现他高超的技巧和魅力。大多数女单选手则过于柔美，从形貌上就失去了一种凌厉感。而羽生结弦，当他在冰场上舞动时，你会觉得他天生就属于冰雪之上，冰场不是他展现技巧，展现魅力的舞台，舒缓时绝不为了炫技而莽撞，利落处收放自如。他和冰场相互抚触，又在这种抚触中相互理解。《巴黎散步道》晦暗不明的光影;《巴黎圣母院》中弗罗洛绝望高歌：你会毁了我;《影子与回旋随想曲》中孤寂又孤注一掷，绝望又决绝，自解又昂扬的起舞。他与乐声共舞，与冰刃共舞，与空气共舞，与自己共舞，就像从乐声中跳脱出来的一个音符。他们都在竞技，在征服，而他在跳舞。给自己的舞，一个人的舞。就好像他已这样独自起舞千百年，并将永远独自起舞，也只能独自起舞。

他的与众不同也可以从央视解说员陈滢的评价中窥知一二。容颜如玉，身姿如松，翩若惊鸿，婉若游龙。此后不管冰场上出现怎样高超的技术动作，怎样知名的选手，我都没有再听到她那样感情激荡过。她说，我们很幸运，在羽生结弦最好的年龄遇见他。她是否在那时就已经想到，再卓越的选手终究会有花期，当打之年一旦过去便再难重回巅峰。27岁，一个人的人生才刚刚开始，对于体育竞技者来说却已算迟暮。两天之后，自由滑赛场上他将挑战4A，不管成功与否，不管名次如何，花滑历史上已然留下了他的名字，他仍然是那个不可超越的高峰。他自己也一定明白，因为我看到即使发生重大失误，他在退场时仍有笑容。那是惯看秋月春风的笑容。

一壶浊酒，幸甚相逢。幸得识君桃花面，从此阡陌多暖春。

关于桃花高中作文 篇2

桃花源，恐怕只能存在于梦中吧。时常，我在心里悄悄构筑着一个理想的桃花源。那里天很高，云很淡；那里风很柔，水很蓝。那里没有阿谀奉承，没有骄横专断；那里没有恃强凌弱，没有尊卑贵贱；那里没有阴阳两面，没有鬼话连篇。那里的一切一切……流露着清纯和自然，蕴含着宁静和委婉。

后来，一天天长大，渐渐地不再那么愤世嫉俗，悲天悯人。心灵的和弦，被一些微笑着的人、微笑着的事拨动，一股股暖流遍及全身，吹走了西伯利亚的寒风，我发现平凡的生活中其实闪耀着人性的光辉，而“桃花源”其实也是被我们不经意间遗弃到角落里。只要我们擦亮双眼，就会发现这些散落一地的美好。这些美好就像净水用的明矾，将我们的心也沉淀得透澈一片，汩汩的心泉汇到一起，就会孕育出实实在在的桃花源，那时，再也不会有人为寻觅不得而怅然。

我梦中的桃花源，其实就在身边，在我心里，它已经牢牢定格在我记忆的画板上，成为永远。

关于桃花高中作文 篇3

那年，桃花开满树梢，粉红的花瓣，一片一片飘落。她叫果，在树上淘气的玩耍，醉在桃花的芳香中。而他叫做爽的男孩，漫步而来，正准备荡秋千的时候，看到果掉下来了，伴随着几瓣花，就那么——灰头土脸的掉下去了。她爬起来拍拍泥土说：“你怎么不帮帮我呢？”爽很傲慢的说：“你，坏了我的好兴致！”然后怒气冲冲的走了，而果淡淡的笑了。

第二次，果带着顽皮的弟弟到集市上吃包子，当弟弟吃到第五个小包子的时候，果被人撞了一下，正要付钱的时候，她才觉得被偷了。当她焦急的不知所措时，一个熟悉的背影出现了。她一下子就想到了主意，一抹笑显露在她的脸上。果走到爽的跟前，说：“喂，你这次可不可以帮我一下？”爽说：“就不，我们很熟悉吗？”她道：“怎么可以这样，没有人情味啊！”转身之际，他拉住她说：“我有人情味的好不好！才不想被人说我坏话。”紧接着，他们三个一起回到了家。一路上说说笑笑，不知不觉，相隔三幢房子的他们到家了。果说：“下次不会说我俩不熟了吧？看到没？是邻居的邻居哦！”爽尴尬地摸摸头，笑了。心想平时低头走路，怎么都没见过她？然后各自回到家，果很开心的想：“果然没看错人，他很好！”

此后，他俩每天相处的很愉快。又是一年桃花开，又是相同的地点，他俩心照不宣的笑了。果和爽第一次牵手漫步，她说：“桃花好美，真香！”他答：“那年桃花开，坏我兴头的你现在陪我赏美景，我们之间，正是这桃花作怪呢！”果咯咯地笑了。爽觉得果很美。

后来，爽到国外读书了。在桃花开放的季节，果来到了桃树下，桃花的芬芳犹在。她闻着桃花的芳香，心里想着他，盼着何时他会回来。

那年桃花开，那年的结局，那年的青春。

关于桃花高中作文 篇4

桃花没有牡丹那样富贵，没有郁金香那样雅洁，更没有玫瑰那样娇艳。但人们一提到春天，就会想起芳华鲜美的桃花，我最喜欢象征春天的桃花。

清明节回老家扫墓，顺便踏青赏花，车近故乡，田野里山坡上粉红的、粉白的，千树万枝，桃红柳绿的花潮向我们眼前奔涌而来。桃花散发出的阵阵清香沁人心脾，钻入你的鼻孔，扑进你的心里，让人馋得大口大口地吸气。

漫步在桃花园，刚下过雨的田地里土很软，只能沿着田埂观赏桃花。有的还是花骨朵，有的才展开两三片桃花瓣，有的五片花瓣全展开了。一丝丝白色的花蕊顶着嫩黄的尖尖，调皮地探出头来。那粉色的桃花，一朵紧挨一朵，挤满了整个枝丫，它们像一群顽童，争先恐后让人们观赏自己的笑脸。一阵微风吹过，桃花瓣一片一片落在了我的头上，我的肩膀上，我的手上。它们像千万个小精灵似的，你唱我笑，热闹地让人眼花缭乱。

我喜欢桃花，喜欢它的芳香，喜爱它的形态，喜爱它的甜美果实。

关于桃花高中作文 篇5

桃花在中国文学史上历来象征着一种美好的期许。如《桃花源记》中的世外桃源为人们心中的理想生活，诗经中的桃之夭夭，灼灼其华描写新娘的年轻貌美。而《桃花坞》中的少女桃花便是在这样一种期许下出生、成长，桃花坞的存在既是少女不切实际的天真想法，却也在同时给予了她一种在困境中的美的自信与姿态。

少女桃花、自然桃花与桃花坞构成了全篇的核心意象。少女与桃花的联系开始于父母的期许，你出生那时候看到很多桃花飘下来，跟下雪一样。这样美好的场景打动了桃花，于是，她与桃花的缘分就此开始，并贯穿了她的一生。作者通过三次桃花的想象反映出她与桃花的联系。读书时，她捧着书本，来到几棵树下，背一些和桃花有关的诗句久而久之，桃花觉得，自己也变成一朵桃花了，轻盈的飘上了枝头飘字，将桃花花瓣的轻盈生动地描写出来，在少女的美好幻想中，桃花与人出现了融合，人花合一。第二次想象是在听到桃花坞后桃花对桃花坞的想象。桃花从向往像桃花的自己转为向往有着大片桃花的桃花坞这个美好的地方。她的脸上全被桃花覆盖了既暗示桃花已经完全深陷于虚幻的想象当中，又是人与花的进一步融合。而在那之后，大山把桃花的脸看成了一朵粉红色的桃花。此时，桃花的美好全然绽放，此时的她被桃花赋予了一种独特的美，而这种美是根植于她对于桃花的想象的。总而言之，一方面，飘被桃花覆盖可以说是桃花被美好的幻想全然蒙蔽，沉浸于桃花坞这样美好世界的幻想，忽略现实;另一方面，这种幻想也赋予了少女桃花一种美的姿态，而这种美的姿态放在她的生长环境中显得尤为动人。

桃花对生活的美好想象与追求与她本人悲剧的出生、经历对比，形成了一种强烈的艺术张力，进而凸显出桃花的美。桃花童年时，院子里是一树绿叶或是光秃秃的枝丫，长大后因为成绩差，就没去读了因而去打工了，遇到大山后，却被欺骗，发现想象中的世外桃源稀稀拉拉的是一些松树，因而心凉透了。她家的院子里，没有桃树，有的只是几棵李树，树干上全是黑黑的翻卷的皱褶，这与她对于桃花坞的想象天壤地别。她的眼前出现了大片大片的桃花，出现了纷纷扬扬，像雪花一样飘落的桃花，大片大片纷纷扬扬像雪花一样飘落这几次对桃花的重复描写勾勒出想象中桃花坞的美好景象，如梦似幻。幻想与现实对比鲜明。与之相对的，是作者对于少女桃花的美的描写。桃花觉得，自己也变成一朵桃花了，轻盈的飘上了枝头把桃花的脸看成了一朵粉红色的桃花。苦难中绽放的靡丽之花、淤泥中生长的青莲总是令人动容的。艰苦的环境并没有令桃花消颓、泯然，对桃花的幻想、向往赋予了她面对这一切的勇气与力量。也正因如此，她在最后选择自己栽种桃花的举动、她选择破灭自己的虚妄幻想、构造真正的桃花坞的力量，恰恰来源于她从小的这份向往。这是非常有趣的一点。

全文有两条线，一是桃花在经历磨难后，明白桃花坞只能靠自己获得的道理，成长为独立的女性;二是她对桃花的向往赋予她独特的魅力。这两条线相互交织，构成了《桃花坞》这篇美好与现实相结合的动人故事。

关于桃花高中作文 篇6

乍暖还寒时，我又梦见我的桃花田。我见过的一片桃花田，刻骨铭心。我想，我再也无法忘怀了。

我就站在桃花田的面前，观望那片桃花盛开。我用尽心机去倾听她的声音，她在述说她的美丽，还是叹息自己的寂寞?我听见了她发出的声音，去不懂她想表达的，这也许是一种悲哀，但我觉得，是一种幸运!因为我本来就不想懂。我也试图向她说我的开心，说我的苦痛，犹如她是我最好的朋友一般。尽管她摇曳着发出一片喧哗来作为对我的应答，不过我却知道，她也是听不懂的。我其实也不想她懂，要是她懂，那我的诉说便失去了意义了!

不懂不要紧的。我似乎在安慰自己，我不是为了弄懂什么而来的。桃花田中，盛开的都是桃花。在那有如干枯的枝干里延伸出的粉红，让人兴奋。大地也渲染的失去颜色，如同跳动的火焰一样，灼灼其华，惊心动魄。这片妩媚而妖艳的桃花啊!很容易让人迷失，譬如说我。我轻易地沉迷于那种不可自拔中，我心甘情愿，奋不顾身。义无返顾的沉迷在那片不属于我的美丽。

桃花田用桃花牵引出了绝美的风景，让人眩晕。微风吹过，落下一地繁华。片片如刀，割断我的视线;片片如镜，倒影了我的年华。伸出手，去感受那种感觉不到，又真切存在的真实，享受那种来自于虚无的安宁。暗香浮动，夹带了透明而纯净的尘埃，用心去触摸，肆意地呼吸，好让自己心疼。

很久很久以后，我再去了桃花田，但那里已经没有了桃花了。我选了一个没有桃花的季节里来到。在那片荒芜的破败里，我清晰地听到我自己的悲鸣轻泣。她没有为我守侯，也并不为任何人守侯。我知道，桃化有固定的季节凋零，正如她有固定的季节开一样。开的时候灿烂，落的时候决断，她只书写属于自己的骄傲。真是一个忧伤的时节，桃化逝去不恋我，碾作尘泥香如故。我只是彻底的旁观者，在一旁看着一场繁华与衰败轮回。无论如何，桃花是落了，理所当然地与我无关了，我却还想怀念或是想挽留什么?只落得一场空悲切，我泪流满脸。我流放了自己，去飞奔，纵情释放，希望在一个弯后，能看见一片桃花田盛开着桃花。其实我摆脱不了一个圈，白白迂回，徒劳而已。

后来，我总是梦见桃花田，那里的桃花永远都是很灿烂。是谁报以桃花一处开?我看到属于我的桃花了，这个世界没有亏欠我什么，自从，我遇到桃花田，我便学会了精彩。我该满足了。桃花田依然会开出桃花，依然锋锐耀眼，而我，再也没有回去看过，也没有必要去看了。我没有看透世界，我只是看透自己，我还要为谁而落泪?

沉默中又见桃花田，沉落中我已不在意。

关于桃花高中作文 篇7

昙花一现，多少年华，眼前流逝，经过了一场风雨。我已经明白了，时间一去不返，美好的事物在不经意中溜走，正如桃花，无尽的繁华已经是明日黄花，满地的残花只是繁华的剪影，而昨夜的风雨却是对它成人的洗礼。

（一）问香寻花花唯美

一阵春风夹着缕缕幽香，迎面扑来，“好香啊！”我寻着这般幽香，凭着自己的直觉找到了这片美景，满树的桃花，开得那么旺。

（二）花娇艳丽胜比梅

满树桃花，开得那么美，一阵清风，把花瓣吹得凌空飞翔，缠着、绕着、交错着，形成一幅灿烂而又凄美的画，花瓣慢慢飘落，最后落入了大地的怀抱。争奇斗艳，也许是桃花的芬芳吸引了蝴蝶。

蝶飞桃舞繁华梦，风吹幽香又引蜂。

满天花瓣凭空去，此景此情何相逢。

这桃花的美，美得让人留恋；留恋，正是对这桃花的眷恋；眷恋，正是对这里的流连忘返。

（三）夜间风雨严相逼

天逐渐地暗了下来，我回到家，睡觉时，只听见狂风肆虐，好像要带走什么似的，然后雨也接着落下了，如豆珠般大的雨滴击打这片土地。这一夜是那么不平静，天渐渐亮了。

（四）满地桃花残败蕾

绿叶生长在枝头，只是再也衬不了红花；红花依然在泥土之上，只是再也回不了枝头。满目的芬芳在刹那间枯萎、凋零。花谢，曾经的娇艳美丽，毕竟过去。一些美美的事物，也毕竟一去不返。

（五）时光既逝永难回

“人生如白驹过隙，忽然而已”，时间不会停留，而美好的东西也会随着时间的流逝一同溜去，它们溜走的时候是那样的悄无声息，当你醒来时，它们已经走远了。时间是短暂的，永远只有三个时态，过去时、现在时、将来时。忘记昨天的荣辱，因为它们已经过去；努力为今天奋斗，今天是新的开始；明天，一定是无比美好。

站在这满地桃花上，静静地，时不时，会有一两片桃花瓣从眼前滑落，然而我却无法将它们抓住。

关于桃花高中作文 篇8

桃花运的由来桃之夭夭，灼灼其华。之子于归，宜其室家。桃之夭夭，有蕡其实。之子于归，宜其家室。桃之夭夭，其叶蓁蓁。之子于归，宜其家人。——《诗经·国风·周南·桃夭》

桃花运起源于诗经。大家都知道，诗经是我国儒家的五部经典之一。里面的典故很多。这首诗歌将桃花盛开和女子出嫁结合在一起，用桃花衬托了爱情的美好，因此桃花成了后世人比喻爱情的植物。

唐代的诗人崔护曾经有诗歌：去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧迎春风。这首诗也把桃花譬喻为邂逅相遇的短暂之爱，在民间流传很广。后来，人们就把桃花比喻成爱情，桃花运比喻成爱情运了。

后来，明朝的唐伯虎有一首桃花庵的桃花诗就更有名了。桃花坞里桃花庵，桃花庵里桃花仙。桃花仙人种桃树，又摘桃花换酒钱。后来周星驰在电影中演唐伯虎，将这首诗表现得淋漓尽致。秋香也成了美好桃花的象征。

八字算命在中国中流传很广。

寅午戌桃花在卯，巳酉丑桃花在午，亥卯未桃花在子，申子辰桃花在酉。还有说法认为，八字地支子、午、卯、酉都是桃花。当你的大运或者流年遇到这种地支的时候，就是桃花运到来的时候。

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关于桃花高中作文 篇9

春天到了。

河岸边的桃树也开花了。远远望去，满树的桃花就像一大片从天下飘落下的云霞。来到树下，展现在我眼前的桃花婀娜多姿、形态各异。有的才展开两三片花瓣儿，就像一只只展翅欲飞的粉色蝴蝶；有的花瓣儿全展开了，露出了米黄色的花蕊；有的还是含苞待放的花骨朵儿，饱胀得快要破裂似的……

看着看着，我自己仿佛也成了一朵桃花，穿着粉红的衣裙，沐浴在阳光下。一阵风吹来，我就在风中翩翩起舞，粉红的衣裙随风飘动。不只是我一朵，满树的桃花都在舞蹈。蝴蝶飞过来，告诉我昨夜做的好梦；蜜蜂飞过来，告诉我新酿的蜜有多甜；小鸟落在枝头，为我展开清脆的歌喉……

过了好一会儿，我才想起我不是桃花，而是在桃花呢！

关于桃花高中作文 篇10

去清溪，坐下来看看红树林。我来到桃园。元仁村很暖和。这取决于市场上的烟雾。狗在深巷子里叫，公鸡叫，桑树跳。从远处望去，大地升起五彩缤纷的云彩，五彩缤纷，太阳顽皮地露出了他一半的红脸。在村子里，鸡狗的故事打破了寂静的心，醉醺醺的，只为这永远的桃花园。

第一次接触桃花园，小时候就碰到一本黑白插图的小书。因为我不知道很多单词，所以我把目光转向插图。我依稀记得，它描绘的是一个仍然漆黑的早晨。整个小山村都是雾。几间茅草房散落在清澈见底的池塘边。屋前屋后都是笔直的青竹。他们精力充沛的身体微微倾斜。几片竹叶斜向一边。微风吹来，竹叶沙沙作响，仿佛在奏着清新自然的乡村旋律，竹林与音乐翩翩起舞。看来鸡和狗也被感染了。他们还想张开嘴，吼几声，对着竹林唱歌。然而，他们不经意间打破了村里的寂静，唤醒了沉浸在梦中的小村庄。多么诗意的仙境啊！

长大后，我在语文课本上读到了《桃花源记》。听语文老师的描述，我看到了我小时候看到的那张照片，我梦想着这个纯净的世界。我不禁为后来南阳的渔夫和刘子亟感到遗憾，因为他们找不到这么美丽的地方。

但当我看到一条充斥着报纸头条的杀戮新闻，当腐败丑闻公之于众，当群众被迫哭泣，当一些发展中国家爆发“大”战争，当恐怖主义在世界上制造麻烦，当我不得不怀疑这片净土的存在。每次看到桃花的故事，我都不再感到温暖。我只是觉得，这个简单的方块字，就像刚刚受到西伯利亚寒风的光顾一样冰冷。字里行间有两个字——谎言。唉，陶先生还没好心，把“桃花园”限制在厚厚的书里。难怪渔夫没有收入。我生气地想，如果放在现在，那一定也是虚幻的。

桃花园，恐怕只能存在于梦中。常常，我静静地在心里建造一个理想的桃花园。天高云淡，风软水蓝。没有谄媚，没有傲慢和专横；没有欺凌，没有尊严和高贵；没有阴阳，没有无稽之谈。它所揭示的一切都是纯洁和自然的，包含着宁静和委婉。

后来，我一天天长大，逐渐变得不那么愤世嫉俗和富有同情心。一些微笑的人和事激起了灵魂的共鸣。一股暖流席卷全身，吹散了西伯利亚的寒风。我发现平凡的生活其实闪耀着人性的光辉，“桃花源”其实是被我们不经意间遗弃在角落里的。只要我们擦亮眼睛，我们就会发现这些分散的地方的美丽。这些美丽就像是净化水的明矾，使我们的心完全沉淀下来。当潺潺的心泉汇聚在一起，就会孕育出一座真正的桃花园。那时，没有人会失望地发现它。

梦中的桃花园，其实就在我身边。在我心中，它已牢牢地固定在我记忆的画板上，成为永远。

关于桃花高中作文 篇11

东晋朝廷，政治腐败，仕途险恶，官场贪腐之风盛行。门阀制度森严，有志之士抱负难施，空自悲切。百姓生活凄苦，民不聊生，流离失所。

我气愤，我懊恼，我想尽一切办法想要扭转乾坤，却仍是无力回天。

我最终绝望放弃，我决心离开这是非之地，离开这坨烂泥，我要去一个新地方，开启一段新的生活，抛弃世俗牵连，去心之所向之地，找一个家，一个宁静悠闲、安定闲适的家。

可家在哪里?何处是家，何以为家?

为了这个家，我于车马前辞官，甩一袖清风，潇洒而去，有人笑我痴，有人笑我傻，那么好的一个饭碗，偏自己亲手砸烂，真是不值!

世人笑我痴又傻，我笑他们燕雀安知鸿鹄之志?世俗之泥也配嘲贞白之花?反正为了我的家，我甘愿付出一切，甘愿接受所有的讥笑与辱骂，我不会放弃。

几日后，我驾车来到一座山下，此山郁郁葱葱，流水叮咚，猿鸟乱鸣，生机盎然，人迹罕至，宁静、悠闲。

我以为，我找到家了。

结庐在人境，而无车马喧。菊花沟里菊花坞，菊花坞下菊花仙，菊花仙人种菊花，又摘菊花换酒钱，酒醒只在花前坐，酒醉还来花下眠，半醒半醉日复日，花开花落年复年，但愿老死花酒前，不愿鞠躬车马前。

这是我的家，菊花坞。

借来俗人一亩田，耕地，施肥，浇水，结果种的草盛豆苗稀，或许我不是种庄稼的好手，但我一定是种草顶流。喝着酒，釆着菊花，悠悠然然去南山看一看，这中间有世俗之人不懂的真意，我本想对他们说，但一下子又忘了，只好我行我素，卖个关子说半梦半醒，有花有酒时，你们就懂了。

花开花落，一日复一日，心，越发空虚，怎么了?这是家吗?也许它不是家，它只是一个房子。幸福吗?快乐吗?比起无家之人，我幸福，比起世俗之人，我快乐。但我还是不满足，到底哪儿不对呢?

一杯又一杯，一碗又一碗，我试图灌醉自己，忘了吧，算了吧，何必呢?心痛，视线越来越模糊，思维越来越混乱。

两眼一黑

好香，使劲睁开眼，我这是在哪?坐起身，环顾四周，落英缤纷，芳草鲜美，旁有一巨石，上刻桃花源三字，微风拂过，繁花满天。

我向四周望去，土地平旷，屋舍俨然，有良田，美池，桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻，其中往来耕作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，怡然自乐。

没有战乱，没有欺压，所有人都有家，有家人，吃得饱，穿得暖。

那才是家，天下太平之家，众生怡然，而非一人独乐之家。

我只愿有花枝酒盏，车马前辞官，甩一袖清风，我与挚友一身烂漫，也敢照以肝胆。

那是我的家，菊花坞，这是苍生的家，桃花源。

愿天下苍生都有一个家。