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放风筝小学作文

发表时间:2024-03-21

放风筝小学作文八篇。

每个人的初高中作文本都留下过自己美好的时光,通过写作文可以提高我们的表达能力。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文,写出优秀的作文需要多读多写多练。初高中作文怎么写才能让人眼前一亮呢?以下是小编为大家精心整理的“放风筝小学作文八篇”,希望能对您有所帮助,请收藏。

放风筝小学作文(篇1)

放风筝作文550字

今天,阳光明媚,连续的阴雨天,好不容易盼来了晴天。早上老师叫我们带一个风筝来。我们好不容易熬到了下午,终于可以放风筝。下午教室里举行了风筝联欢会,有活泼可爱的金鱼,有轻盈的燕子,五彩缤纷的彩虹千姿百态,各显风采。同学们都三个一群,五个一伙地谈论着风筝。整个教室传出欢呼雀跃的声音。第二节课教室里却变得不同了,鸦雀无声。老师叫我们画风筝,我画了一个和我风筝有三四分相似的风筝,我给他涂上了五彩的颜色,这样我的风筝就做好了。我给风争取了一个名字叫五彩风筝。我们完成了各自的风筝,便陆陆续续地去操场了。第三节课到了,我们可以尽情地放风筝了。我拿着自己的风筝在操场上跑,我一直在放线只见风筝慢慢飞了起来,可是天有不测风云,从前面吹了一阵风。我的风筝就忽忽悠悠地落了下来。真是出师不利,我又开始放风筝了,可能是老天保佑,我的风筝起飞了。但我的风筝又得了恐高症,飞到树那么高就落下来了。我依然把风筝放的那么高,风筝终于克服了恐高症,飞得更高了。我看着我的风筝,就像一只龙飞在半空中,我边想边跑。我想前面看不好,哎呀风筝撞车了我的风筝被撞了几米远,而他的风筝也手机伤痕累累。叮叮下课了我们依依不舍的离开了操场回教室去了。

放风筝小学作文(篇2)

今天阳光明媚、风和日丽,我和爸爸妈妈一起去“绿道198”玩。

停好车后,我们就准备放风筝。可是拿出风筝才发现,啊!架子忘在家里了。爸爸用枯树枝削了一根横木放在风筝上,风筝就可以飞了。看见别人的风筝插入云霄,我下定决心,一定要把我的风筝放到天上。爸爸把风筝举起来,我在前面拉着线,爸爸数完“1、2、3”我就开始往前跑,我拼命地跑,越跑越快,爸爸喊道:“放线啊!快放线!”我很着急,跑了一圈又一圈,累得满头大汗,风筝也没飞起来。爸爸说:“我放给你看。”爸爸边跑边放线,风筝就飞起来了。可是没飞多久就掉下来了。爸爸说:“因为架子太重了,所以才飞不起来。”妈妈说:“下次我给你买个大风筝,让它也插入云霄”。

后来,我们还打了一会儿羽毛球。太阳快要落山了,我们也开心地回家了。

放风筝小学作文(篇3)

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。阳春三月,天气晴朗,蓝蓝的天空上飘着朵朵白云。小朋友们纷纷来到草地上放风筝。

看,近处的明明和东东在放燕子风筝。明明一手拿线轴,一手拉线,脚下飞快地跑着。东东双手举着风筝,准备将可爱的燕子风筝送上蓝天。一阵风吹来,东东用力把燕子风筝送上蓝天,可风筝飞了没十秒钟就掉了下来。东东说:可能是我们放的方向不对,咱们应该逆风跑,这样风筝起飞时就能借上风力,风筝就能被托起来。他们又逆风放了一次,可是这次风筝连飞都没飞,直接头朝下扎在地上。明明说:我猜是因为你拿风筝的角度太平,这样风使不上劲儿,就不能把风筝托起来。这次你拿的时候头朝上,大约呈八十度角,感觉风筝有向上飞的劲的时候直接松手,千万不要向上扔,如果向上扔风筝很有可能飞出一个半圆,还会扎到地上。我会用拉线的方式让风筝起飞。经过两个聪明小男孩的猜测、尝试,第三次,他们终于成功了。在一旁的丽丽看到了,非常羡慕他们,对他们说:你们能帮我把蝴蝶风筝放飞吗?明明痛快地回答:没问题。在东东和明明的帮助下,丽丽一次就把蝴蝶风筝放飞成功,他们都开心地笑了。

再看远处,小刚和他的爸爸妈妈也来放风筝。小刚的爸爸把风筝放了起来,放得很高很稳后,就把线交给小刚。小刚时而放线,时而拉线,风筝越飞越高。爸爸搂着妈妈的肩膀,得意地说:快看呀,咱们的小刚多能干,咱们的彩虹风筝多美呀!

抬头看天空,那里已经变成风筝的舞台:有美丽的金鱼风筝自由自在、游来游去,有勇猛的老鹰风筝,摇头晃脑、威风凛凛;有可爱的燕子风筝,灵巧美丽、绅士十足;还有艳丽的蝴蝶风筝、笨拙的蜈蚣风筝和别致的彩虹风筝,互相追逐嬉戏。这么多的风筝,飞行的姿态各不相同,有的在空中转圈圈,有待追逐另一只风筝,有的随风飘扬,还有的突然向下扎,马上又突然向上窜,好像在和你做游戏。

我爱风筝,它将我低落的情绪带上蓝天白云;我更爱春天,因为春天是放风筝的好日子。

放风筝小学作文(篇4)

春回大地,万物复苏。青青的小草,睁开了朦胧的睡眼,为大地披上了一层绿油油的外衣;五彩缤纷的花儿们,绽开了美丽的笑颜;小鸟叽叽喳喳地放声歌唱,在天地间演奏了一首大自然交响乐。趁着迷人的春色,我和爸爸来到了绿毯似的草地上放风筝。

这一天,晴空万里,草地上来了许多小朋友在放风筝,到处欢声笑语。瞧!蔚蓝的空中有许许多多的风筝,有又长又弯的蜈蚣,有栩栩如生的金鱼,还有展翅高飞的蝴蝶……它们各有各的色彩,各有各的姿态。一个个飘飞的风筝,引出了孩子们天真无邪的笑声。

我的“小燕子”风筝也不甘示弱,在爸爸的帮助下,顺利地飞上蓝天。我双手紧握线轴,生怕它被调皮的风儿吹走。风筝越飞越高,不一会儿,我的风筝也稳稳地加入了这“风筝大家庭”中。瞧!风筝们有的躺在白云的怀抱里呼呼大睡;有的在跟小鸟赛跑;还有的在互相追逐打闹……这画面不禁使人陶醉。瞬间我也变成了一只无忧无虑的小风筝,在空中自由自在地飞翔。我俯视大地,看到了小朋友们一张张灿烂的笑脸,我高兴地向他们招手……

“儿子,该回去了!”我一下回到了现实,收回风筝,跟爸爸恋恋不舍地收线回家了,可是那快乐的滋味还在我的心里荡漾着。

放风筝小学作文(篇5)

今天我和爸爸妈妈去虎山公园玩,虎山公园在半山,我们的车开了好久才到了那里。

到了那里我看到好几只风筝在天上飞?爸爸看见了说,等下我给你买一只最大的风筝,不一会我就看到了一个卖小食品的店铺,那里面有许许多多的风筝。商店的阿姨说:“小朋友你要哪个风筝?”我说我要一个最大的风筝。阿姨说要30元,上面的图案是一个大嘴猴。

爸爸说那么就买这只风筝吧。然后我们就继续上路了,爸爸说这里人太挤放不了风筝,我们又走到了竹林的旁边,爸爸说这里树太多,放不了风筝,我们到了竹林的更深处,忽然,我看到了墙对面有人在放风筝,爸爸看了看地图说,前面有两条路,我们往放风筝那边走吧。

我们走了进去,我看到有一条小门,我走到里面一看,里面有非常多的人在放风筝。我把我的风筝放到了天空上,不过没放多久,就把风筝线缠住了,爸爸说我来吧,我把风筝线递给了爸爸,爸爸比我放得还差,风都没来他就放上去了,结果都没放上去,风筝就掉下来了。我说:“这里没有风,风都被山挡住了,没有风怎么放风筝啊!”

我们又来到了虎山的桥边,这边有一片绿草坪,那里放风筝的人比在刚刚在山上的人还多。

我很轻松的就把风筝放到了天上,我就把线递给了爸爸,爸爸把风筝越防越高,就要得第一了,忽然有一个小朋友跑来跑去,我看了看他在干什么,原来因为他的风筝太小了,怎么放也放不上去,他的风筝线勾住了我的风筝线,爸爸为了躲避他的风筝线,自己的手松了,风筝线闪开了,风筝脱了线,自己乱飞了,还越飞越高,我跟着风筝跑呀跑呀,风筝在湖面上空,风忽然没有了,没有人来控制他,他怎么也飞不高,就快到对岸了,我心急的跑过去,但是还没等飞到对岸,风筝就掉到湖里了。有一大群人来看,我多么希望我还有一只风筝啊。

放风筝原来不是一件容易的事情,又怕它掉到湖里去,又怕它掉到树上,又怕它勾住电线上,妈妈说,下次我给你买一个再大一点的风筝,给你放。

放风筝小学作文(篇6)

今天,我和父母去湖山公园玩。虎山公园在山的中间。我们花了很长时间才到达那里。

当我到达那里时,我看到几只风筝在天空飞翔。爸爸看到了,说,我以后给你买最大的风筝。很快我看到一家卖小食品的商店,里面有很多风筝。店家阿姨说:“小朋友,你要哪个风筝?”我说我要最大的风筝。阿姨说要30块。上图是一只大嘴猴。爸爸说,那就买这个风筝吧。然后我们就上路了。爸爸说这里人太多,不能放风筝,我们去了竹林。爸爸说这里的树太多了,不能放风筝。我们深入竹林。突然,我看见有人在墙上放风筝。爸爸看着地图说,前面有两条路。让我们去放风筝吧。我们走进去,我看见一扇小门。我走进去,看到有许多人在放风筝。我把风筝放在天上,但没多久我就给它上弦了。我爸说我来,我就交给我爸了。我父亲说得比我更糟。他在风来之前就把它放了起来,但是风筝在它升起之前就落下来了。我说:“这里没有风,风被山挡住了。没有风怎么放风筝!”

我们又来到了虎山大桥。这里有一片绿色的草坪。那里放风筝的人比山上的人多。

我轻而易举地把风筝放在了天上,于是我把线交给了父亲。我父亲把风筝放得越来越高,获得了一等奖。突然,一个小孩跑来跑去,我看着他在干什么。原来他的风筝太小,放不起来,他的风筝线钩住了我的风筝线。父亲松开手避开他的风筝线,风筝线躲开了,它就起飞了。我带着风筝跑啊跑。风筝在湖面上。风突然消失了。没有人来控制他。他飞不高。他几乎到了另一边。我焦急地跑着,但在飞到另一边之前,风筝掉进了湖里。一大群人来看我。我希望我有一只风筝。

放风筝不是一件容易的事情。我担心它会掉进湖里、树上或电线里。我妈说,下次我给你买个大点的风筝给你玩。

放风筝小学作文(篇7)

今天,天气晴朗,微风轻拂,是个放风筝的好时间,老师带我们去放风筝。我们兴高采烈地拿着风筝,排着整齐的队伍,向黄河广场走去。

一到广场,大家便三五成群地忙活起来。我拿出轴线,准备把风筝系好。可是,一连系了好几次,线都散了,再一看,别的同学的风筝已经飞向蓝天,心里不禁着急起来,但我并没灰心,好不容易才把线系好,我便急着放风筝。俗话说:“时间不等人”,我也顾不着风筝,拉起线就跑,结果反而歪打正着,一拉起效,风筝一下子飞了起来,风筝越飞越高。忽然,一阵风吹来,风筝好像不听我指挥似的,直往下垂,幸亏我眼明手快,一拉线,风筝才又平稳地飞了起来,我那颗砰砰跳得厉害的心总算平静了下来。正当我得意的时候,一个小女孩的风筝线和我的缠在了一起,我俩的风筝一齐遭了秧,我费了九牛二虎之力,才把线扯开理顺。天空中的风筝越来越多,热闹极了,像彩云飘荡在空中,又像是一只只快乐的小鸟在天空中飞来飞去。

风筝没有翅膀就飞不上蓝天,人类没有幻想世界将会变得混沌洪荒。

幻想——人类起飞的翅膀!

放风筝小学作文(篇8)

吵吵好久的徒步大会终于到了。明明非常的期待。明妈做好了详细的计划。原计划五月十六日(周日)参加活动,十五日是周六,明明上午有课。天公不作美,天气预报说周日的天气是多云转阴。明妈犹豫不决。周六明明英语课结束的时候,明妈果断的决定:下午徒步大会去。(唉,谁叫明妈没有实战经验呢!)母子两人回家匆忙的吃完午饭,吃的、喝的,装了整整一背包出发了。明妈和明明终于在中午一点钟到达大会现场——星海广场。

到了广场一看,人家走二十公里的同学都返回来了。如果自己走路,感觉没什么意思,明妈有点打退堂鼓。可是明明的劲头十足,自己到处打听行人询问大会组委会的地点。明妈不忍心给明明泼冷水,尾随明明前行。到了大会组委会的办公现场,工作人员可能是看着明明的份上,什么也没问,直接在证书上盖了章。明妈和明明不劳而获,没什么特殊的感觉。

人来了,徒步没成,总得干点啥,不能够让明明太失望。明明看到天上飞着好多的风筝,四处一寻摸,哦,原来那边有卖风筝的,明明跟明妈商量要放风筝。明妈同意了,明明自己挑选了一个鹰式风筝。明妈是第一次放风筝,心里没底。好在天气比较适合,云高风大。明妈第一次就能够把风筝放起来,明明非常有成就感。明妈和明明分工明确,明明负责放线,明妈负责放风筝。明明被明妈的精湛的放风筝技艺所惊叹,那个崇拜呀!可是明妈心里明白,自己差的远着呢!

一会儿,风筝的线缠绕在一起,怎么也打不开,后来有位好心的过路人送了明明一个线轱辘,线足够长。老鹰风筝飞的很高很高,翱翔在天空中,比其他的风筝飞的都高。明明那个开心。明明说:如果线还长一些,那么老鹰就会分到宇宙。

明妈问了明明一个问题:“如果风筝的线断了,风筝会怎么样呢?”

明明:“当然是落在地上了。”