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感恩老师的日记

发表时间:2024-03-21

感恩老师的日记(精品五篇)。

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感恩老师的日记 篇1

初中教师节作文:感恩老师

感恩是一种生活态度、是一种品德、是一种思想境界,我们要感恩那无私的老师……

感恩老师作文一:

宽敞的柏油马路上,洒下了您的汗水,而在我的心中,也留下了您刚毅的身影,您用行动,谱写出了一首值得我用一生去感恩的生命之歌!

清晨,伴着夹杂着叶香的空气,我早早地便来到了学校的必经之路——北门桥,忽然,在马路中央,我看到了一个身影,穿着黑色的制服,戴着雪白的手套的您,正站在来来往往的汽车中,指挥着车辆井然有序地通行。兴许是树上的梧桐树花飘入了眼睛,望着您的身影,我的眼眶中竟泛出了热泪,回忆起了那个洒满霞光的傍晚……

那天晚上,老师交代了我们一些事情,所以放学晚了,当我跟着路队走到桥头时,望着车水马龙的道路,我急切地想回家,便踮着脚在人群中寻找那个每天带领我们过马路的身影。咦,望了好久,也不见您的身影。

“在那儿!”一位眼尖的同学一眼便看见了您正骑着车,已经朝南去了。“唉,看来今天要自己过马路了。”同学们都议论纷纷,打算在这个“下班高峰”中“蹚”一把。

我小心翼翼地拽着小伙伴,看着她满手的冷汗,我长吁了一口气,像是害怕让车压到脚一般迈出了小小的一步。“呼呼……”一辆辆车从我面前疾驰而过,我的心一紧,紧紧攥着的手中也粘糊糊的。我和同学挨得更近了,我们相视一看,她的额头沁出了细密的汗珠,脸也苍白的,牙齿将嘴唇都咬紧了,我想,那时,我脸上的表情也许也好不到哪儿去吧!

这时,您的身影又出现在了我的眼前,雪白的帽檐下,经过长年的风吹日晒,皮肤已经黝黑,而皮鞋,由于每日来回地穿梭于布满灰尘的马路,也蒙上了一层沙土。“怎么那么迟才放学呀?”这时,我才反应过来,尴尬地笑了笑。您骑着车,带着我们慢慢走过不算长的马路,用掺杂着乡音的普通话对我们说:“幸好我刚才回头看了看,以后要过马路一定要叫我呀!”我们几个小鸡啄米般使劲点了点头。

终于过了桥,我回头看了看使人眼花缭乱的车辆,一块压在心头的大石头才蓦然落地,我简直不知道我是怎样在这密密层层的车辆中“过五关,斩六将”“杀”过来的。

“过马路一定要小心呀!”您又叮嘱了我们一声,还不放心地朝前面的路口张望了一会儿,又叮咛了一番,才与我们背道而驰,还不时转过头朝我们这边投来担心的目光。

此后,每每我踏上北门桥,便总会不由自主地向您——一个恪尽职守的人投去感恩的目光。感恩您带领我过马路,感恩您对待工作的一丝不苟,但更感恩您教会了我一个人生哲理……

您,用生命谱写了一个值得我用一生去感恩的篇章!

感恩老师作文二:

感恩的记忆一定不是平平淡淡的,而是非常深刻的。

我很感激我的老师,老师的爱能让我增长知识,能让我克服缺点,能让我感到温暖。

巫老师是我最感激的老师。她是我五年级的班主任。巫老师不只教我们课内的知识,还教我们课外的知识。她能把童话讲得栩栩如生,讲课文还经常插入小故事呢!这让我学到许多丰富的知识。

巫老师对我们要求可严呢。上课的'时候,有些同学不认真听课,她就眼盯着那些同学,脸上的表情像个法官一样严厉,如果调皮的同学认真听课,她的表情立刻来了个180度的大转弯,像天使一样温柔可亲,给予这些同学鼓励和肯定。

我也被巫老师罚过呢!一天,我从外面跑进教室。因为我想赶快进去做好上课的准备,不小心踩到了陈育均一脚,那时候忘记说对不起,第二节下课,陈育均问我:“你为什么踩我脚?”我说:“其实……”没等我说完,他一脚踩在我脚上!于是我们就打起来了。

后来,这件事被巫老师知道的了,巫老师把我叫到办公室,面部表情很严肃,说:“黄廷轩,你做错了什么?”我支支吾吾地说:“没……没什么。”“若要人不知,除非己莫为。”巫老师说。我心想:既然老师都知道了,我还是从实招了吧。于是,我把事情的经过告诉了老师。老师严肃地说:“你身为班干部,要严格要求自己,不要因为一点小事就跟同学闹不和……”我的眼睛不感看她,只是努力的点点头。现在回忆起来,我还后悔跟同学打架。

老师是我们的引路人,不仅教我们学习、生活,还教会我们如何做人。我想对所有老师说:“谢谢你们,你们辛苦了!”

感恩老师作文三:

“静静的深夜群星在闪烁,老师的窗前彻夜明亮……”每当听到这首悠扬动听的歌曲,我的头脑中就会立刻浮现出张老师的身影。

张老师是我四年级时的班主任,20多岁,中等身材,白皮肤,大眼睛,长长的卷发,是一位年轻漂亮的女老师。其实我们最喜欢也最难忘的还是常常挂在她嘴边的微笑。

张老师性情温和,但在学习上她对我们却要求十分严格,哪怕是一点小小的疏漏,她都会不厌其烦的一一为我们指出并让我们逐一改正。记得刚上四年级不久,我写了一篇《石林之旅》的作文。老实说,对于写作我一直不够自信,作文写得也是时好时坏。依然清楚地记得,那次是张老师第一次给我们上作文课,当我像往常一样漫不经心的打开自己的作文本时,我震惊了:我看到自己的作文本上满是密密麻麻的红字,密密麻麻的修改符号,密密麻麻的修改提示!那一刻,对照老师的严谨,我为自己写作时的应付、不认真而感到深深的自责。于是,当晚我认真地反复地将自己的作文修改了一遍,第二天一早就交给了张老师。令我没想到的是,两天以后张老师再次将作文还给我,除了充满鼓励的批语,里面仍是老师满载的不断引导……正是在张老师的帮助和引导下,我那篇习作最终发表在校报《舜韵》上,当看到自己的名字、自己的文章变成铅字时,我兴奋极了,对张老师充满了感激和尊敬。今天,我又拿出了那本用心收藏的作文本。忽然,在密密麻麻的红色字迹中,我又看到了张老师的微笑,看到了张老师对我对我们班所有同学的殷殷期盼……张老师,我要对您说:“谢谢您,老师!”

张老师的言传身教,像春雨般滋润着我和同学们的心田。还记得我的胳膊被挤伤时,张老师心疼地安慰:“疼吗,孩子?坚强点,没事的,一会儿就好了”;还记得同学们和张老师一起备战市级讲课比赛时,那些相互加油、鼓励的场景;还记得当我辞掉大队委后,张老师与我的那次促膝长谈;还记得……正是在张老师的教导下,我变得更开朗也更自信了。张老师,我要对您说:“感谢您,老师!”

现在,真的很怀念那段快乐的时光,想念那位如母亲般的老师。张老师,您知道吗?两年前的金秋时节,您给予我们的微笑、关怀,一直温暖、鼓舞着我们。

感恩老师的日记 篇2

我要感谢我的班主任萧老师,她是个负责任而且很有耐心的好老师。

先来说说她的负责任吧,比如我们几个组长交完作业,萧老师就会负责任地问:“谁没交,谁没带以及谁没做?”我们汇报时都能看到萧老师的登记作业表上密密麻麻都是欠交作业的同学的名字,到了第二天都会督促他们要及时把作业补好。

还有快要单元考了,萧老师都会把一部分的答案或题目告诉我们回去复习,这样才能考高分,老师总是这样说,我觉得在单元考时,老师的心里充满了希望,希望什么呢?当然是希望我们高分呗。但是高分的人没几个,而考低分的却一大堆。所以总是让老师操心很多。

再来说说她的耐心吧。比如每次有同学犯错时老师都很耐心地说:“没事,下次改正就好了。”但是还是会有一些小小的惩罚,让我们记住。还有从带我们班的时候,老师就开始教导我们,有教我们知识,有教我们做人,还有让我们养成良好的文明习惯、礼仪和礼貌。

我要对您说:“老师,您辛苦了,接下来我会努力学习,天天向上。谢谢您老师,是您让我们在快乐中成长,在书香中学习,在幸福中获得知识。”

最后我要让同学们明白:老师就是我们的父母,也是很辛苦的。不要身在福中不知福啊!你们觉得我说的对不对呢?如果你觉得我的对的话,那那你就体谅体谅老师吧,不要老师犯错,让老师也开心一下吧!

感恩老师的日记 篇3

亲爱的老师,我们将要毕业了。我们更不会忘记你对我们的呵护与关照。这六年来,你陪伴我们走了六年。

你那白色的头发,悄悄地爬在你那乌黑的头发里。你的脸上,显露着皱纹,还有着阳光那般的笑容。如今,你已经老了。即使你教我的知识,我也不会忘掉你教我的知识。

不知,你还记不记得三年级的那时候,那一天,是下雨的天气,我没有带伞,厕所在外面,我不顾自已感不感冒。直接,往外跑,过了几分钟,我跑回到教室里,你看到我,全身湿透了,你急忙管同学们要纸,把我的头发擦了一遍,慢慢地,我的衣服和头发已经干了。

那一天,才发现,原来,我对你来说是最重要的人。

老师,你辛苦了。谢谢你,教了我六年的书。

我毕业了,我希望你可以平平安安的生活,健健康康的,更希望你每天都可以保释着好心情,美丽的笑容。

再见了,我最亲爱的老师,保重。

感恩老师的日记 篇4

教师节那天,我看见很多人都给老师送上礼物,并微笑的说:“老师,教师节快乐!”、“老师,您辛苦了!”。老师总是微笑的点点头。这些情景,谁都见过。

可是,老师如果给我们多布置作业,耽误我们下课时间的话,就会听见同学们的怨言:“唉,老师怎么比我妈还烦!”、“老师呀,您何时不耽误,非耽误这时!”。我听了,不是滋味。老师听了,一定更不是滋味。

换个角度来想,假如你是老师的时候,你为了提高学生的能力,尽力耗费自己的时间,可换来的却是同学们的抱怨和不满,你当时会怎么想?

上课时,老师,您转身在黑板上写字时,懂事的孩子就会看见:粉笔落下的笔灰染白了您的头发,不怕艰辛。很多老人以前当老师的时候,看见自己的学生长大有成就了,就会骄傲的说;“这就是我的学生!”可当看见自己以前的学生没有成就是的时候,也不会感觉丢脸,只会长长叹一口气:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟啊!”

这天,在跳着《感恩的心》这个舞蹈时,我深深的感受到,人生的路上,只需要珍惜!

感恩老师的日记 篇5


今天,我站在感恩的角度,为我曾经的老师撰写这篇日记。因为没有他们的教诲和关怀,我将失去许许多多宝贵的人生经验和知识。在我心里,老师是最辛勤付出的人,他们默默地为我们付出,让我们茁壮成长。我想通过这篇文章,向那些无私奉献的老师们致以最真挚的感激之情。


记得在我沉浸在幼稚园的快乐时光的时候,我邂逅了我人生中第一位老师——幼儿园的阿姨。她给我带来了许多温暖和关爱,让我在陌生的环境中渐渐融入。每天早晨,当我推开教室的门,总能看见阿姨亲切地微笑着迎接我。她手把手地教我认字、画画、叠纸飞机……她紧跟着我们,在我们平凡的生活中灌注点滴的智慧和温情。每当我生病,她总是像母亲一样陪伴着我,她用她温柔的双手给我测体温,帮我消除病痛,她的细心和关怀让我感到无比的幸福。如今,已经很多年过去了,但我对她的感恩之情从未改变。


随着年龄的增长,我进入了小学。在这段旅程中,我遇到了一位对我影响深刻的语文老师。她有着一双慧眼,总能看透我内心深处的想法和困惑。她对待每一个学生都是一丝不苟,总是耐心地解答我们的问题,并且用鼓励的话语鼓舞我们的信心。记得有一次,我参加了学校的作文比赛,我对自己的作品不是很有信心。但是她却给了我无限的鼓励,她说:“孩子,你的作文写得很好,有独特的见解,一定会有亮眼的表现。”她的话让我深受鼓舞,我认真地修改了我的作品并投入比赛,最终取得了第一名的好成绩。那一刻,我内心产生了巨大的感激之情,感谢她给予我信心和自信。


进入了初中,我遇到了一位严厉但又公正的数学老师,她的在我学业上发挥了不可忽视的作用。每一次上课,她都要求我们严格按照时间表完成作业,要求我们课后钻研问题,深入理解知识点。她的要求虽然严格,但她总是在背后支持着我们。记得一次,我在考试中丢了分,实在心有不甘。她知道了我的心情后找到了我,她说:“失败并不可怕,但是重要的是能从失败中学到东西。”她给了我这样的鼓励和教诲,让我开始了不断挑战自我的道路。通过对数学知识的不断探索和努力,我进步了许多,不仅成绩提高了,还培养了我的逻辑思维和问题解决能力。她的严格、公正和对我长远发展的关注让我感激不已。


高中时,我遇到了一位教育我们道德和品德的班主任。她是一个温柔善良的人,对待每一个学生都像亲人一样。我记得有一次,班级里发生了一次争吵,我们在班级群里互相指责,情绪激动。她立刻召集了班级开会,耐心地倾听每个人的意见,并引导我们找到解决问题的方式。她告诉我们,宽容和尊重是解决争端的最好方式。在她的引导下,班级渐渐恢复了和谐,我们对彼此又充满了信任。她对我们的关心和引导,不仅培养了我们的品德,还调动了我们的积极性和主动性。我为有这样一位优秀的班主任而感到骄傲和感激。


回顾过去,我发现自己受益匪浅,这都得益于老师们的教诲和关怀。他们用自己的一生,从事教育事业,无私地付出。他们是如此宽容、勤奋、智慧和关心。正是由于他们的引导和教诲,我们才能走向光明的未来。在这个特别的时刻,我想向所有的老师致以真挚的感谢和崇高的敬意。没有他们的教导,我们如何站在今日的位置上呢?


感恩老师们,是一种心态,一种对成长路上那些辛勤栽培的人的敬意。正是老师们的陪伴和引导,才让我们在人生的旅程中收获更多。从幼儿园到高中,老师们教会了我们知识,塑造了我们的品格,让我们成为更好的人。每个人的成长路上都有那些令人难忘的老师,让我们铭记在心、感恩不已。


感谢老师们的付出,让我在知识海洋中翱翔,感谢老师们的关怀,让我在人生道路上永远不寂寞。愿每个受过老师教育的孩子们,都能怀着感恩的心,传承老师的爱和付出,让这个世界因为我们而更加美好。