折纸的日记精品十三篇。

小编为你搜集了关于“折纸的日记”的相关信息，作文可以帮助学生提高自己的逻辑思维和分析能力，写作有助于我们关注周围的多元文化和人文氛围。同时作文要注意文章的思想内容健康，大家在写作文时会不会很纠结写不好？

折纸的日记(篇1)

我的课余生活就像天上的云彩一样多姿多彩。画画、折纸、游泳我都喜欢。要说我最喜欢做的事，那还得是折纸，我第一次折纸的时候，我还老是折不好，有的还折错。但是，我妈妈折的可顺溜了，不一会儿就折成了一只千纸鹤。我想我要更努力。我一直在进步，我现在会折盒子、玫瑰花、千纸鹤、房子我现在已经折得很不错了，但还是偶尔会出错，我要更加用心。折纸可以灵活我的手指，还可以提高我的折纸水平，当我折纸的时候，我都会无比快乐。

折纸的日记(篇2)

天，我在小河边玩，看见几只插满彩旗的小纸船，飘飘摇摇向前流去。

我回到家里找出了白纸和小彩旗。便开始了手工。长方形的白纸可少不了，先把白纸竖着摆，并向上对折，把下面左右的角向上折，然后把长方形的多余部分往下折，第一个部分就完成了，倒过来就像一顶可爱的小草帽，把超出来的角塞进去，刚才的小草帽一眨眼又变成了三角形，这只是一点点，精彩的魔术还有很多呢!接着把“口袋”打开对折，正方形宝宝又从口袋里蹦出来了，再把可以活动的两个角折起来，哈哈，一座“小三峰”正在向我们招手呢!把“小口袋”打开，对折，小口袋里变出了由两个三角形拼成的图案。最后慢慢拉开，一条小纸船就“变”出来了。插上彩旗，小船就大功告成，

把美丽的小纸船放进小河，我看着它飘呀飘，直到看不见了，我在心中祝福：希望它飘向大海!

折纸的日记(篇3)

今天我写完作业，就开始折纸飞机，折纸飞机是为了茶余饭后解解闷，我来给大家说一下折纸过程，请大家仔细推敲：前面的非常简单，相信大家都会折，只是后面有点难了，还有那种纸飞机要尖头或者平头任你们选择，无论你们选这两种，都不会影响到后面的机翼折的方法。机翼后面那两个角对折一下，在斜着折一下，机头那里在折一下，再返回去斜着折一下，在机翼前面斜着折一下。

尖嘴和折嘴的方法是一样的，我折的这架飞机，能变形成汽车、游艇、潜艇、侦察机、轰炸机、歼击机、攻击机、战斗机、直升机、两栖坦克，两栖战车。我做的飞机真是种类繁多，千变万化呀！

折纸的日记(篇4)

LED折纸书灯的自述-五年级说明文

一本会发光的书，它的光不能照亮它自己的文字，但能用它照亮所有书籍中的文字。它如此神奇，当然有一个不凡的名字LED折纸书灯。接下来，让我们听听它的自述吧！

大家好，我就是LED折纸书灯，先来说说我的外包装吧！

我的外包装是一个朴实无华的方形盒子，在硬纸板上有两个标签，其中一个是品牌商的标签，我是由礼意久久商家做出来的，我出自深圳光明新区哟！离你很近吧！另外一个是商品简介的标签，我是用白枫木做的。书页是用超硬的美国杜邦纸造成的。人人都说OppO音乐手机只充电5分钟，就可以通话2小时。虽然我没有那么厉害，但我还是很实用的，只要充电5小时，就可工作8小时哟！

我是一个非常精致而又优雅的绅士。在我的脸上是可以刻字或画画的哟！商家还在我身上做了一个十分人性化的设计，我不像其它书角是尖尖的，我的角是光滑的，不会伤人。我有俊朗的一面，也有温柔的一面。感谢我的设计师让我如此优雅。

我的心里，装满了全部诗情画意！我的身体特别通透，打开之后像扇子一样，不停关上，打开还有风，但可能会伤害到我哟！我能发光是因为我拥有隐形电路板，开关你是看不到的。充电也是十分便捷的呢！就只需连上插头，接上USB接口就可以啦！

想要知道我有什么功能吗？我是一盏爱臭美的灯。我主要负责装饰你们的生活，让你们过上充满诗意的生活。当然，像有些不懂得艺术的人，是绝对不会要我的。只有像你们这种懂我的人，才会带我回家的，对吗？但是，我还有个惊奇的功能哟，那就是当家里万一停电时，你们还可用我来照明的哟！而且用我照明不伤眼睛，因为我是LED灯呀！

我是不是既实用又可以装饰生活，还可以为你的家增添许多乐趣呢！那你们就快点儿过来带我回家吧！期待你们的到来哟！

折纸的日记(篇5)

“叮铃铃…”咦？上课铃都响了，怎么学校还是热火朝天？哦，原来学校在进行选修课。

今天，姚老师教我们折“东南西北”。姚老师将纸裁成正方形，只听教室里一阵“嘶嘶”的声音，好像一群小老鼠在快乐地叫着。接着，姚老师对我们说：“看见这个折横了吗？将正文形纸的四个角折到折横中间的这个顶点。”过了会儿，完整的正文形纸就被我们折成了一个个小“信封”，好像每个人都寄信一样。然后，姚老师将“信封”再向里折，我们也按照都是那样折好了。最好，老师让我们在纸上写字，写完后，将纸后的四个小正方形张开，这样就做成了“东南西北”，我在里面写上了各种有意思的指令。

做好后，我跟梅林升玩了起来，他选南10下，我的手指就动了起来，谁知南10下竟是说10次绕口令：“十四，四十，四十，十四，四十…”，梅林升只好念起经来，听得我头都昏了，不行，我要将指令改一下。

这次折纸真好玩！我下次还要折更多的“东南西北”。

折纸的日记(篇6)

6月24日星期五雨

今天晚上，我用下午那些表演单折纸，我折了个像钻地一样的东西，可以套在手上，又用两个纸盒放在前面，粘起来就成了。我拿给爸爸看，爸爸没说什么，然后我拿给妈妈看，妈妈在练钢琴，说我折得真棒，我就自己去玩了。

过了一会儿，爸爸叫我去洗澡了，洗好后，爸爸带我到阳台上去睡觉了。我第一次睡阳台，好好玩噢，风吹来凉凉的，躺在那里可以看到天空上的星星和月亮，白云在飘，变来变去，一会儿变成恐龙，一会儿变成公鸡，过一会儿又变成别的了。

看着看着，不知不觉中我睡着了。

折纸的日记(篇7)

下午，我在家里学习折纸船。先这样，再那样，然后再这样，很简单吗!看了视频，自信的我拿出一张白纸，开始折起来。

嘎吱，嘎吱!突然，卧室里传来了一声震耳欲聋的爆炸声，“砰!”美国的原子弹爆炸了!吓得我把纸撕了一半，人一下子从椅子上跳了起来。“妈妈咪呀!爸爸，干嘛放这么大的声音，吓我一跳!”“哦!我不是故意的!”

很挫败的我又有了希望之光，来吧，就两次失败不可能把我击倒的!站起来，潘昱皓!继续奋斗!重见光明的我又一次走上“战场”……

折纸的日记(篇8)

今天,我写完作业不知道干什么好,我只好找一些好玩的东西,我找来找去,哈哈!终于被我找到了——一叠正方形的彩纸。

我拿出一张彩纸想：彩纸能做什么呢忽然,几只小鸟飞过,我灵机一动说:“折千纸鹤。”我立刻开动了,首先，对折再对折,使这张纸变成正方形,再打开,把中间突起的地方往上一拉，就变成凌形再把二个角对称折，翻开就有了痕迹，再把外面的角按痕迹折就好了，然后把翅膀往上一翻，把尾巴往上一弄，最后把头折一下就好了。以前我总是分不清尾巴和头，就随便折，最后头变成了尾巴，而尾巴又变成了头。现在，我才知道低的是头，高的是尾巴。

我继续折，折呀折，不知不觉，我已经折了许多只颜色漂亮的千纸鹤。我心里兴奋得不知怎么形容，此时，我脑海里浮现出了一个画面，许多只千纸鹤在太阳的照耀下，它们更加明亮可爱了，好像真的鸟儿在天空中飞翔。

折千纸鹤日记300字精选

折纸的日记(篇9)

我会折凤凰、小狗、狐狸、盒子，好多好多，可偏偏不会折小纸船，直到今天，我才学会。

作文课上，老师一步步教我们折纸船，大家都从本子上撕下一张白纸--首先，我们对折了，先竖着对折，又横着对折，之后，又展开到只有一个折痕的那一面，开口向上，把左下角和右下角的两个角，向中间折，折成两个小三角，再把上面的长方形打开，一个向前翻，一个向后翻折，这时，有人就说了，这个样子，活像一个小帽子!老师又说：?把手，塞进小三角帽子，把左手放进顶角上捏一下。可是，这要怎么捏呀!我捏来捏去，还是这个三角形!我又叫老师帮我，这才把这个淘气包变乖了。

折成正方形之后，把底下的边向上翻折，又成了一个三角形，像走不出的迷宫一样。又撑开，成了正方形，又翻折上去了，再撑开，之前还像水蜜桃一样的形状，一瞬间就成了小船的外形，看到这里，你以为就成功了吗?不不不，还有呢!中间的三角不是有三层吗?把两边的三角抽出来，再把抽出来的部分翻下来，把两边多的塞进底下的缝隙里，这就做成功了!仔细看看，是不是个金元宝，水蜜桃?

我要让这小白船，寄托着我的心愿，漂向远方!

折纸的日记(篇10)

今天，阳光明媚，我开始了新一天的生活。

早上十点，小伙伴们陆陆续续来到游乐场玩耍。有的小朋友在跳绳，有的小朋友在打篮球，有的踢足球，还有的在玩滑滑梯……时间过得真快，不一会儿，小伙伴们都玩累了，大家坐在一起正无聊，突然，我想到一个好点子：“不如大家一起来做纸船吧，我们需要两个大小不同的纸箱，透明胶，羽毛，双面胶。”话音未落，大家都议论纷纷，有的说：“我家里有纸箱。”，“我有透明胶，双面胶。”“我有羽毛。”于是大家都跑回家，各自的工具。5分钟后，材料都集全了，大家都忙活起来了，我们先把大箱子的四边箱子的盖子用剪刀剪了下来，把它粘得严严实实。用同样的方式把小箱子也做好，再用双面胶把小箱子反粘在大箱子里，最后插上羽毛，新一代的“维多利亚号”就完工了!我们把它放入水中，纸船随着风慢慢的向远方驶去……

折纸的日记(篇11)

星期五，我们学校三四年级举行了折纸比赛。

为了折纸比赛，我们可是准备了一段时间。我们班每位同学都学会了五个折纸，并选拔出了精英。

下午，我们排着整齐的队伍走进了体育馆，坐下来静静地观赛。比赛开始了，第一轮比的是必折项目，我们班三位同学参加活动了比赛。口哨一响，他们铆足劲，低下头，一声不响地折了起来。过了五分钟，他们丝毫没有着急，不紧不慢地折着手中的纸。时间到了，只见他们手中都折完了三个，由于童芯折的纸船和花不够精致，我们只得了十分。

第二轮是自由折。我们班的精英――潘俊宇和尤子茜上场了。他俩各显其能，一张张纸在他们的手下变成了一只只翻飞的蝴蝶，只见他们轻轻一压、一折、一按，各种各样的物品就折了出来。时间到了，潘俊宇折了二十二个，尤子茜折了十八个。这下我班得了四十分，大大领先了。总分终于出来了，我们班得了年级段第一，我们欢呼雀跃起来。

又是第一！我们已经得了好几次第一了！我希望我们什么都是第一。

折纸的日记(篇12)

我到郊外的山坡上玩，那里有条小溪于是我们玩起了水，离我有五米远的地方，有一个小男孩，他拿着一张张洁白的纸，和一个小笔头。

他撕下一块纸，并拿起了那一个小的不能再小的笔头。这时我才慢慢的走过去，我问：“你妈妈是谁?”“马丽荣”那是一个平凡的名字。接着我又问：“你家在哪?”他那黑黑的小手指向了一个破旧的茅草屋。那就是他日夜生活的地方。

在他的带领下，我参观了他的小屋，他的小屋里只有一口锅，和一张破得说不出来的床。“那你的妈妈爸爸呢?”“爸爸不要我了。”“那妈妈呢?”他甚么也没说，只是含着泪花跑了。

我又来到那个小河那，只见小男孩在那哭，他一见我就跑开了，我来到小河边，打开小船里的信：妈妈你在天堂活得好吗?这封信只有这句话，而且都是拼音。小船底还有两滴泪，在瞬间变成了水晶。

多么好的孩子。孩子对不起我伤了你。

折纸的日记(篇13)

今天，上手工课，老师叫我们做小制作。我非常高兴，早想露一手了。我便马上开始准备材料，不一会儿，我已经把铅笔、彩笔、剪刀、尺子、胶水、纸等准备齐全。

开始制作了：首先用铅笔把船的外形、内部结构画好，再用剪刀把它沿边剪成长方形的船身;然后，用胶水分别把它沾好，再在船头上做个小箭头;最后把船头、船尾折叠成对称的梯形状，顶部再做一面小彩旗，船的四周用彩笔涂上自己喜爱的颜色，一只小船便做成了。

这船虽然看起来并不十分美观，比商场买的差远了，不过是由我亲手做成的，我还是非常喜欢它!追答

老师看到我做的小船，高兴的不断表扬我，让同学们向我学习!我真是太高兴了!