中学范文网

导航栏 ×
你的位置: 范文 > 中学作文 > 导航

放风筝小学作文

发表时间:2023-12-21

放风筝小学作文汇编14篇。

期望这份“放风筝小学作文”可以给您带来更多利益,这个链接非常有帮助,建议收藏起来。作文对于评估学生的语文素养和综合能力非常重要,写作是实现长期进步的重要途径。优秀的文章都是经过不断修改才能更加完美。

放风筝小学作文 篇1

今天,老师带领我们兴高采烈地去操场放风筝。

风筝在我们手中迅速组装起来,一只美丽的“蝴蝶”出现了,我在“蝴蝶”后面轻轻举起,迎风向上一抛,啊!蝴蝶风筝飞起来了,它在一碧如洗的蓝天中自由的飞翔。秋风吹了好大一口气,把“蝴蝶”吹得更高了。“蝴蝶”看着那些飞得比它低很多的风筝还有那些都没有飞上来的风筝,心里骄傲极了。她马上大声地对秋风说:“秋风啊秋风,你看我是众多风筝中飞得最高的,还需要你帮忙吗?我是最好的风筝!”秋风不吹了,“蝴蝶”又对放线人说:“你看我飞得多自由自在啊,你别老牵着我,我还要展翅高飞呢!”突然,线断了,骄傲自大的风筝在高高的蓝天中慢慢飘落下来,摔得满身泥土,伤痕累累。

我们迅速奔跑过去,心疼的扶起蝴蝶风筝,抚平她身上的伤痕, “蝴蝶”惭愧地低下了头:“刚才是我太骄傲了,你们别介意,接下来我一定会好好配合你们,飞得更高更远的。”很快,在秋风的吹拂下,在我们的牵引下,“蝴蝶”越来越高,在蓝蓝的天空下格外美丽!

游戏在我们的欢呼声中结束了,而我依然留恋着操场和美丽的“蝴蝶”。

放风筝小学作文 篇2

今天星期五,是个双喜临门的日子!第一,放双休了!第二,爸爸给我买了两个风筝。

我坐车回到家已经是13点30分了,一进家门,爸爸就对我说:“鑫鑫,闭上眼。”爸爸和妈妈叽叽咕咕地不知说了一些什么话,然后,当我睁开眼时,我的嘴也同时张大了,吹风眼前的两只风筝美丽极了!一个是《西游记》里的孙悟空,另一个是《多啦A梦》里的机器猫。看到这两只风筝,我浑身立刻充满了激情,想要马上出去放风筝。还没等我开口,爸爸就对我说:“走,爸爸带你出去放风筝。”顿时,我激动极了!抱住爸爸又蹦又跳。

在放风筝之前,爸爸给我讲了放风筝的动作要领:开始时,手中的线不能拉得太紧,也不可放得太松。线紧时,可以适当放;线松时,要及时收,防止风筝失去平衡。

我记住了爸爸的话,用右手高举风筝,左手握住线把,随着春风的轻轻吹拂,“机器猫”就像展翅的小鸟,挣脱大地母亲的怀抱,慢慢地飞向天空。风大了起来,风筝也越飞越高了,线把上的线全部放完了,可“机器猫”还是一个劲儿地往上飞,我不知该怎么办,眼看它像一只无头苍蝇一样,直往下滑落。我大喊爸爸,爸爸此时正在放“孙悟空”,他头也不回地答:“收一节线,再放。”我按照爸爸教的方法,收——放——,终于,“机器猫”又平稳地在天农工中飘了起来,好悬啊!我看着自己的“机器猫”飞得都比爸爸的“孙悟空”高了,心里高兴极了!

在回家的路上,我想:如果没有风,仅借助线的拉力,风筝再有本领,也不会飞上去的。我们在学习上也一样,如果没有老师的辛勤辅导,仅凭自己去琢磨,也是难以进步的。

点评

回家的喜悦还未散去,爸爸就又给了“我”一个惊喜——送我风筝。让“我”感慨万千。习作条理清晰,过渡自然流畅。在描写风筝已高飞到达高潮时,于平静中又掀起一点小波澜,紧紧抓住读者的心。习作最后由风筝想到辛勤培育的老师,这一笔可谓画龙点睛。

放风筝小学作文 篇3

周六的上午,天气晴朗,春风拂面,正是放风筝的好天气!我和好朋友小明、小红来到植物园里准备放飞我们珍藏的大风筝。

嗬!植物园的小山坡上已经聚集了不少放风筝的人了。我们头顶上飞舞着各式各样的风筝,有蜈蚣、有苍鹰、有金鱼……看,远处那个小弟弟刚刚放起了彩色飞机风筝,一边跑着一边笑着,他的爸爸妈妈在一旁欣慰的看着,脸上露出幸福的笑容。

小明赶紧拿起自己的沙燕风筝对我说:“小刚,你来放线,我举着风筝好吗?”,“好啊!”我接过线轴,小明迎着风站好,高高举起风筝,我侧身看着风筝,一只手握着线轴,一只手轻轻的放线,一点点跑起来。线越拉越长,我越跑越快。小明高兴极了,大声喊着:“小刚再快点儿,燕子就要起飞啦!”小红抱着她那漂亮的蝴蝶风筝,笑眯眯的快步跟着我,悄悄对我说:“小刚,一会儿也要帮我放哟!”

不一会儿,我们沙燕风筝和蝴蝶风筝都飞上了天空,它们迎着春风越飞越高,我们的欢呼声也越来越高。明年我们还要一起放风筝,放飞我们的快乐!

放风筝小学作文 篇4

星期天,阳光明媚,微风习习,郁郁葱葱的麦苗在摇晃,我们一个个来到田野里,带着五颜六色的风筝就要放飞。

开始放风筝了,亮亮用手托着风筝,妈妈站在远远的地方说:“放!”我手中的线一紧,风筝就凌空飞起,我急忙放线,风筝渐渐地高过了树干。我拼命地在田野中奔跑,脚下发出“哗哗”的声响,像是在唱着“我要飞得更高”。亮亮的风筝也飞起来了。突然,我们俩的风筝要飞到一起了,这时候,天空刮起了一阵风,哎呀!谢天谢地,终于脱险了。啊!?风筝怎么又像失控的战斗机俯冲下来,一头插在了地上。我垂头丧气地走过去,捡起风筝一看,摔坏了,不能再飞了。

我抬起头看看天上亮亮的风筝一会儿和小鸟比赛飞翔,一会儿又和白云妹妹玩捉迷藏,玩得不亦乐乎。就在这时,亮亮忽然大叫:“万昊,快,我的风筝线断了!”我们追啊赶啊,可是风筝远远地飘走了。

无奈之下,我们只好离开了田野。

放风筝小学作文 篇5

春回大地,万物复苏。一个阳光明丽的午后,小明,小红和小刚约好一同去公园里放风筝。三人一同,开开心心肠奔向公园。

一切准备就绪,小刚双手托起风筝,小明手持线团,顺着风向,小明开端奔跑,忽然小红大喊一声:“放!”小刚疾速松开手,风筝就被无形的大风托上了天空,小明时而转一转手柄,让风筝线变长,时而拉一拉线轴,让风筝飞得更高。燕子风筝稳稳地飞向了天空,好似燕子飞翔在天空中。三个人喝彩起来“飞上天啦!”好开心啊!忽然间,一阵大风,吹得风筝摇摇晃摆,小明赶紧紧握线轴,顺着强风稳住,燕子风筝又慢慢地飞稳了,再一次飞向了天空,它好似一只真正的燕子,随着风快乐地飞翔。

公园里陆陆续续来放风筝的人多了起来,不远处,一家三口也在放风筝。爸爸妈妈陪着孩子一同,手把手教着他们的宝贝,温馨的画面特别地幸福!

午后的阳光特别地绚烂,空中飞着的风筝种类也越来越多,有几十米长的巨龙头蜈蚣,有凶猛无比的大雕老鹰,有轻盈翩飞的燕子……

春日的天空显得格外的蓝,公园的欢笑声此起彼伏,成了欢乐的海洋!

放风筝小学作文 篇6

在一个阳光明媚的星期五,我们学校组织了放风筝活动,该出发了,我们排着整齐的队伍,向龙舟广场走去。

一到龙舟广场,我就迫不及待地拆开了风筝:啊!竟然是我最喜欢的红蝙蝠风筝,我赶忙将它组装好,左手拿线

右手拿风筝,便开始飞了,我漫无目地的到处乱跑,结果,风筝还没飞起来就撞了树。第二次,我收好线,丝毫没有吸取教训,又胡乱跑起来,结果差不多,与别人撞在一起。这下我吸取了教训,仔细地看别人放,只见他们先等风,风起了,他才逆风跑了起来,跑一会儿,拉一下,放一点儿线,这样,风筝一下就飞了起来。我也学着别人,逆风,跑一会儿,拉一下,放一点线,经过多次尝试,我的风筝终于飞了起来,看到风筝高高在上,我很开心。

风筝呀风筝,你飞得那么高,一定能看得很远吧!请把我的愿望带上去,让它成为现实吧

放风筝小学作文 篇7

今天,阳光明媚,妈妈带着我去放风筝,我高兴极了。

到了河边,我看到了很多的风筝,这里真像是风筝的天堂,有鱼形风筝、蝴蝶风筝、蝙蝠风筝、降落伞风筝、蜻蜓风筝、蜈蚣风筝、蜜蜂风筝、蚂蚁风筝等……

我也该放我的风筝了,我让妈妈拿着风筝,我拿着风筝的线,慢慢的跑着,慢慢的放线,我的风筝飞啊飞,飞得比谁的风筝都高,我的风筝飞得更高时,不好的是风小了,我一下子没控制好,风筝飞到树上去了,最后风筝怎么弄都弄不下来了,正当我很伤心时,一阵风吹来,风筝又飞下来了,飞到我脚下,我看见了高兴极了,又用刚才的方法把风筝放的和原来一样高,还是第一名,我想了想,就又把风筝线放了放,风筝飞的更高了。我看见一个小男孩放的是蜈蚣风筝,好像在和我比赛似的,飞得也很高,我对他说:“我不会输给你的。”就又把风筝线放长了一些,那个小男孩看见了,也把他的风筝线放长了,我和他玩的很好,都把风筝放得很高很高。

太阳公公不知不觉的不见了,我依依不舍的回家去了,对妈妈说下次我还要来这里放风。

放风筝小学作文 篇8

春天到了,阳光明媚,花红柳绿,正是一年放风筝的好时节。丁丁、明明和红红正在那边放风筝呢。f215.COM

看!丁丁他们玩得多开心啊!只见明明高高举起一只“燕子”;而丁丁左手拽着线,右手拿着风筝轴,慢慢跑了起来;红红则在一旁指挥,“往左往左-----放手放手------”。明明放开了风筝,只见“燕子”在空中盘旋了几圈后便一头栽了下来,丁丁和明明又气又急,眼里噙着泪花,好委屈的样子。红红鼓励他们说:“没事的,再试一次吧,因为失败乃成功之母呀!”听了红红的话,丁丁和明明打起精神,吸取了上次失败的教训,又试了一次。功夫不负有心人,这次,他们终于把“燕子”放飞在了天空中,三个人开心的手舞足蹈。

放眼望去,蔚蓝的天空中有许多风筝,它们翱翔着,仿佛活的一般。瞧!那只“大蜈蚣”飞得最高了,旁边的“金鱼”也不甘示弱,摆着大尾巴冲了上去,不一会儿“金鱼”就赶上了“大蜈蚣”。不大一会,“大蜈蚣”便体力不支了,只得慢慢的回落下来。看!远处还有一家人在那边放风筝呢,那个小弟弟开心的一边放一边跑来跑去,看着有趣极了。

一天就这样结束了,真是开心的一天啊!

放风筝小学作文 篇9

有一天晚上,宋老师给我们布置了一个找商标的作业。第二天在学校里,这件事情让我先吃了苦,又尝了甜。

事情原本是这样的:晚上我找商标时,妈妈让我把药品和日用商品的商标分开贴在两张纸上,说这样看起来清楚。可是第二天到学校以后,我发现同学们都没有粘贴商标。张宇哲和李昊光他们一个嘲笑我,一个说我做错了,搞得我心里七上八下的,非常难受,以为自己真的做错了。上了数学课,又上了英语课,终点站于熬到了语文课,看到老师走进教室,我头都不敢抬,怕老师批评我。

上课以后,宋老师让我们把找的商标拿出来,然后她讲了一些看商标的要求。没想到她竟然拿着我找的商标说:“你们看夏舜尧找的商标,她的商品名称和药品名称分的很清楚,并贴在纸上了,做得很好。”老师的话使我心中一阵狂喜,怎么?原来是我做对了?

真想不到啊,我先是以为自己做错了,没想到竟成了老师的样本,这件事真是太意外了!

放风筝小学作文 篇10

今天天气晴朗,小红、小明和小王一起来到公园碧绿的草坪上放风筝。

草坪上的人真多啊,他们有的正准备放风筝,有的已经把风筝放起来了,有的则在看风景。空中飞着各种各样的风筝,有的像一只翱翔天空的老鹰,有的像一条长长的蜈蚣,有的像一尾漂亮的小金鱼。蜈蚣瞪着大眼,好像在说:“我飞得最高了!你们比得上我吗?”一旁的小金鱼装作没听见,展开了鱼鳍,自由自在地游了起来,但老鹰却使劲地往上飞,似乎想追上它。

小明看着天上的风筝又看看自己手中的风筝对小伙伴们说:“让我们一起放风筝吧!”“好啊,好啊!”小王高兴地跳了起来,爽快地接过小明给他的风筝,他一边把风筝举过头顶,一边喊:“风筝风筝飞起来吧!”另一头的小明右手抓着线轴,左手轻轻捏着线飞快地跑了起来,只听他喊了一声“放”,小王赶紧松开风筝,“小燕子”摇摇摆摆在空着飞了起来。一旁的小红高兴地欢呼起来,也学着他们的样把自己的风筝放飞了……

时间跑得飞快,愉快的放风筝就在这一片欢声笑语中结束了。

放风筝小学作文 篇11

几天前,我和爷爷来到了秋水广场玩。广场中,小贩的吆喝声起起伏伏,我的目光被一只漂亮的风筝给吸引住了。

那一只只风筝上画了许多小小的动物,有:兔子、小狗、老鹰、大象、小鹿……我买了一只老鹰风筝。

我和爷爷说好了。爷爷在这里逛逛。我去放风筝。一个半小时后,在买风筝的地方集合。

我跑到了一处有风的地方,先把风筝拿在手上,然后往空中一抛,就开始奔跑起来,因为是逆着风跑的,所以风筝一下就飞起来了。当我正高兴时,风筝却掉了下来,咦?这是怎么回事?我心中有千百个疑惑围绕着我。我仔细回想起来,是因为太高兴了,没有把握风筝的平衡,风筝就往一边倾斜而掉下来了。

我心有不甘。于是,又做了一次尝试。我放飞风筝。风筝又高高飞起。我满怀兴奋,吸取第一次失败的教训,手握紧线一收一放,让风筝保持平衡,在天空快乐飞着。

微风徐徐吹来,天空很蓝,白云像团棉花,风筝也跑上去,和白云妹妹玩,和蓝天说话呢!

放风筝小学作文 篇12

从小到大,我看过许多风筝,它们各式各样,有的承载着梦想,有的承载着希望,不过最让我难忘的是我二年级时看到的那一只风筝。

那是一个风和日丽的下午,我来到雕塑公园游玩,无意中看到一个可爱的小女孩,她有着一头海藻般美丽的长发,长得眉清目秀的脸庞上眨着一双迷人的大眼睛,一手拿着风筝一手拽着线,呆呆地站在一边,大眼睛里透露出几分焦急的情绪,仿佛在说“怎么回事呢?”

原来,因为她跑的速度不够快,所以怎么也放飞不了手中的风筝。看着她十分焦急,我忍不住过去帮她一起想办法把她手中那只可爱的风筝放飞到天上去。但奇怪的是,不管我怎么努力就是不能让风筝腾空而起。

就在我准备放弃的时候,忽然看到她眼里闪着泪花,我不禁好奇问她,为什么一定要坚持放飞这个风筝?没想到,她告诉了我一个令我久久不能忘怀的事,“我的爸爸是一个士兵,在一次战争中牺牲了,我想通过这个风筝和爸爸对话!”“哦!”“我还想用风筝告诉天使,让我爸爸回来!”

我被这个天真无邪的小女孩感动了,默默地再次拿起风筝,鼓起劲准备再次放飞的时候,估计是天使被感动了,风也变得大了起来,于是我迎着风,助跑、松开风筝、缓缓松线、拽线。啊,成功了!风筝自由自在地飘曳在风中,小女孩的眼里闪烁着喜悦的光芒。但愿天使真的能听到她的话,真的能把她的话传到给她爸爸。

这时我终于知道维护和平是多么重要的一件事,希望我们人类不要再有战争,希望那些满目苍夷的地区不再有弥漫的硝烟,希望罪恶的子弹不要再打穿和平之花!

放风筝小学作文 篇13

又是星期天啦,我和爸爸妈妈从外面回来,一心想着拿个轻便点的东西下楼玩,风筝就是我最好的选择。

我刚下楼就赶紧把风筝支起来,顺着院子跑来跑去。往这面飞一个来回,往那面飞一个来回,风筝一直飞到三层楼的地方。还不到两趟,艾克热木就从窗户里探出头来。我下一趟刚刚返回,就看见艾克热木也在楼下整理他的风筝。我飞着他的猛虎风筝,正好,一股强风扑面而来,风筝一下子窜上了天空,好高好高,超出了五楼。最好玩的是,放风筝的线轴卡住了,风筝居然带着线轴一起飞上了天空,我使劲跳起来抓一下,艾克热木也蹦的高高的抓一下,最后,风筝的线轴终于被一个大哥哥抓住了,我们不用担心风筝会飞到宇航员叔叔那去啦。

玩的热火朝天的时候,我不小心把风筝中间的木棒撞断了,风筝怎么也飞不起来,不管我怎么努力,它也只能象波浪一样上下翻滚,再也飞不高。艾克热木带着他自己的猛虎,怎么折腾也飞不高,它还另外添加了一个特殊的功能:就是风筝的脑袋一下子栽到地上。我告诉艾克热木:这是技术问题,不是风筝大小的问题。只要技术好,风筝自然就能飞得高。

我拽着受伤的风筝,郁闷地回到家里,告诉妈妈风筝中间的木棒放断了,不过今天玩的非常开心。然后,我就亲了妈妈一口。

放风筝小学作文 篇14

春天到了,花儿们争奇斗艳,好像在参加比美的一个比赛。我连忙拉着哥哥的手,让他来和我到家门口放风筝。我刚刚喊了一声:“放。”哥哥的蜻蜓风筝就马上飞上了天。而我的燕子风筝却没有飞起来。我问哥哥:“怎样才能让风筝飞起呢?

有没有什么秘诀?哥哥说:“没有,这只是看自己的熟练程度。”我决心要把风筝放高,试了一次又一次,都失败了。我差点灰了心,但是,哥哥鼓励我,说:“加油,我支持你。”听了哥哥的鼓励后,我不灰心了。试了一遍又一遍,终于练好了。

再是一遍,成功了。练完之后,我还和哥哥比了一场赛。“我赢了!”我高兴地喊着。哥哥也微微的笑了一下。天色渐渐的晚了,我和哥哥恋恋不舍的回了家。这一天是我最开心的一天!