雾霾之下作文。

作文能够帮助人们更好地解决问题以及提出切实可行的解决方案，作文可以帮助我们更好地认知自己的生活习惯。阅读和背诵可以提高我们自身的写作素养。今天中学范文网给大家分享一篇值得一读的“雾霾之下作文”文章，请认真了解本文中的重要概念！

雾霾之下作文【篇1】

人们喜欢送东西，但我想给某人一缕月光。有一丝月光，君君有抚慰千里，他在乱城有寄托，在厄运中有他的希望。有一丝月光，烦躁慢慢消散，宁静涌上心头；疼痛慢慢融化，温暖充满我的心；疑惑和误会慢慢消散，豁然开朗的心停止了。

三好字冬暖，坏字伤人六月。这缕月光是个好词。眼见为实。这股月光在看。如果你听了，你会清楚，但如果你相信，你会感到黑暗。这缕月光在聆听。没有调查，就没有发言权。这缕月光是调查研究。这缕月光，其实是人生哲理，人生哲理。

待客难，真情难忘，爱心钱财，富贵鲜花，善意指点，亡灵存亡，这些都是我想给你的一缕月光。

在我朋友生命的天空中，我给的一缕月光进来了；在我生命的天空中，也有无数友情的月光。驱散漫漫长夜，消除心痛，化解满腹怨气。恢复活力，恢复过去的激情，恢复自然的灵性。

我只想让这样的月光穿透我的心扉，让自己知道世界上还有友情与真善美。给朋友月光的纯洁无尘，月光的透明和高贵，月光的美好思念和期待。愿我们都像月光一样自由快乐地生活。

雾霾之下作文【篇2】

早晨，一丝阳光从窗中射进，照在了我的脸上，把我从睡梦中叫醒，啊!我打了一个哈欠，洗漱完毕，便来到了教室。

呀！我来到教室大吃一惊，一位黑如煤的教官笔挺地站在讲台上。经过他的自我介绍，我们才知道他姓陈，我们就叫他陈教官。

才过了半小时，陈教官就带着我们下去训练。来到操场，我们一字排开，他就开始发号施令：立正，站好，向右看齐！我一边做训练一边四处张望，嘶一个小白点映入我的眼帘，等到他走进了操场，我定睛一看，那不是小罗吗？

小罗一直参加学校的其他活动，好长时间没见，不禁有些激动。有人听见我说到小罗就东张西望，看见了他就大叫起来，先是小声，后面看他走反了就越来越大声，结果把总教官引来了，把我们骂了一顿，我们等到他走后开始讲话，结果讲得太大声，被教官听见，给我俩来了一个健康大礼包鸭子步，上下跳要什么有什么，一半下来累得我们上气不接下气，最后让我们站军姿十分钟，一分钟，两分钟才过了五分钟，我俩已经满头大汗，汗水滴入了眼中痛痛的，滴入嘴中咸咸的，滴在衣服上很不是滋味，汗滴在地上立马就干了，太阳照在身上火辣辣的痛，身上像千万条毛毛虫在身上爬动，我俩双脚发麻，手上痛痛的，脚一直抖，不再像开始那样有力气了。

以后你们还讲话不？教官说。

不讲了。我俩有气无力地回答。

那好，回队吧。教官说。

走路的时候，脚一抖一抖的，大腿一直酸痛酸痛的，做的我每天走路都痛。今天的训练让我觉得非常苦，但也让我明白了做一个小军人很不容易。

雾霾之下作文【篇3】

月光如水般清澈。在这美景下，希望有美女陪伴。身边的女人散发出淡淡的香味，对你微笑。漫漫长夜，不想睡。今天月明花香。不如你们两个品酒煮茶，聊聊天，分享一首诗，闻闻花香，享受一月.但在这个乱世，这种情况很少见。当剑被泪水打断的时候，你对她的爱已经深入骨髓。这种感觉对你伤害有多大？好像没有什么词可以形容。也许，忘记她是最好的结局…

没有她，只有一个空壳，就算活着，又有什么用？孤独的灵魂漂浮在风中，眼中流露出困惑的神色。谁会想到痴情的郎呢？这仿佛是一场梦，转身消失在茫茫大海中.

在这个生死攸关的战场上，多少士兵浴血奋战，多少人在其中死去，多少无辜的人受伤。部落中谁能称王？这场战争是为了全民还是为了美？

自古英雄哀美。这段感情，多少英雄敢闯，多少人被“爱”字打败。看着天空中刚刚升起的月亮，太美了，心里的悲伤油然而生。天长地久的怨恨，每个人都能清晰的感受到。无数的循环，无数的爱。乱世无常，注定了敢爱的人会被伤害一辈子…

浮生，乱世恋。月光音乐流传千古。

雾霾之下作文【篇4】

天渐渐黑了，夕阳留下最后一抹橘红后，便恋恋不舍的走了，皎洁的明月迫不及待地爬上天空，向大地洒下一片银光。河边的柳树长得正茂，透过树梢，恰好看见一幅崭新的月上柳梢图。

月光下的夜，充斥着一种情趣与梦幻。我漫步在街道上，望着这皎洁的月光下，小孩子们在欢快地打闹，比赛着追逐月亮，我的心头不禁涌上了一种莫名的伤感。是在惋惜自己的童年时光流逝的太快？还是在后悔自己没有把握好时光？我也不太清楚，只是那脑海里不断浮现出小时候的画面：在月光下，我与同伴们疯狂的玩耍，直至听到妈妈的呼唤声在夜里荡漾，这才恋恋不舍地回家去。记得每回到家，一打开门便映入眼帘的是爸爸已经做好的可口的饭菜。可是现在，却再不能体会这种温暖的感觉了。走到河边，我拿起了一个石子，扔进了河里，水面上泛起一圈圈的水波。是啊，童年不也像这水波一样吗，只能一圈圈荡漾开去，却不能一圈圈收拢回来，我望着这水波发呆，心中有一种说不出的无奈。

现在正值秋日，秋风瑟瑟，已有一丝凉意，我便向家走去。途中，恰巧望见一家人在这月光之下团聚，看着他们幸福的样子，我想，他们也一定忘不了这晚的月亮吧。在我小时候，因父母工作忙，平时见不到面，而每每见到他们，不也像这家人一样快乐吗，我不免又有些伤感。

如今，时光的流逝，让童年的快乐化作了泡影，如同踩过的云，消散了，只剩那一轮明月陪伴着我，而童年在那月光里若隐若现。那是一种无奈，还是因为“少年已知愁滋味”呢？

望着绚丽多彩的城市，万家灯火，心中顿时感慨万分，对未来充满了无限憧憬和希望。

月光之下，我加快了脚步……

雾霾之下作文【篇5】

河水在不断流淌，有时会有一些东西沉淀下来，渐渐的凝结成岩。有时这些东西也会被冲走和那些还未沉淀的一起，冲向很远的地方。

渐渐的岩石上会被一些沙泥覆盖，长出漂亮的水草，长出厚厚的青苔。岩石就被深深的埋在底下。有时会听到岩石低低的哭泣声，和着流水声，一同流向很远的地方。

一天，那一条和水势变猛，极力的去冲刷那块被泥沙覆盖的坚硬的岩石，渐渐的，水草被一棵棵的被冲走，青苔被一块块慢慢掀起，沙泥一粒粒被冲走，在淡淡的阳光下发出隐约淡淡的亮光。

露出坚硬的岩石。河水开始轻轻的抚摸它，每一个角落，河水进入它的每一个细小的缝隙，每触摸一处，刺的心隐隐做痛，历史回转，水在倒流，一些东西又冲了回来在岩石上空旋转。

渐渐的水又安静的流淌，那些东西又沉淀下来，这下它被紧紧的压在下面，泥沙翩翩落下，越来越厚，当最后一点岩石被覆盖时，听到了河水隐约的哭泣声，同是许下诺言――永不让它露出来，要紧紧的用泥沙包好。

一切又回道以前一样，水慢慢流淌，水草安静的生长，青苔一点一点的加厚。有时河水还是去使劲的冲刷河基但是始终没有岩石浮现，只知道隐约记得这儿有过岩石--被抹去的记忆，但不知在何方？只安静的流淌。沉淀、覆盖、埋没、沉沦。

雾霾之下作文【篇6】

爸妈又互相开火了，仅是为了些琐碎的事，但在他们的眼中，再小的事也是大事。妹妹的哭喊不仅没使他们停歇，把反而使炮火更加猛烈。观望着眼前的景象，心里不禁涌上一股烦闷和不解，不过是一件小事，为何要如此计较。看着他们的身影交缠在一起，桌子上堆洒着饭菜，独自带着烦闷的心情来到屋顶，铺上一条凉席，将自己放置在上面，这是我一个人的小天地。

因是夏季，星星缀满了天空，我躺在凉席上，这夏夜却为我盖上了一条厚重的毛毯。星光逐渐穿透茂密的树梢，不远的林间拂来几缕微风，额前的发丝被这林间风逗闹着，拿起又放下。鼻尖似闻到了几缕花香，带着夏日应有的气息，街道上黯淡的路灯不眠不休的为行人照亮前方的路。霓虹灯闪烁着，为这天地平添几抹彩色。此时，在这漫天繁星之下，是否有人和我一样在烦恼忧怨。

星光下，田野里不时飞出几点萤火，飞到天空中，仿佛移动的星光。记得年幼时，爷爷对我说过。

每个生命都有属于自己的使命，他们要爱护自己的家庭。虽然他们都有属于自己的喜怒哀乐，但对于困难和挫折，积极面对是他们的责任。作为我的孙女，对于这些，可不能轻易逃避啊！呵呵——记忆中爷爷爽朗的笑容又浮现在眼前，楼下的争吵声被风吹送到耳边。爷爷，这时我不应该逃避对吗？您的孙女该长大了，未来的事仅靠逃避是解决不了的。心情逐渐恢复平和，下定决心来到楼下。

厨房里，妹妹仍在一边哭泣，我把她抱进卧室，放在床上，搂着妹妹轻声安慰着。也许是哭累了，不一会儿便睡了。到厨房后，不管他们默默地收拾着碗筷，将地打扫干净。他们干看了一会儿，微微低着头，不作声了，过了一会儿，父亲轻声离开去了房间。母亲眼里噙着些许泪花，一边埋头洗碗，一边对我说：“不早了，去睡吧！你呀！长大了，也懂事了！唉——。”望着母亲叹气的背影，心里不禁涌上一股酸涩，是啊！有些日子是真的远了。父母老了，我们也应该长了。趁天还早，趁时光还来得及，去干些什么吧！有些事再不做就没机会了。

抬头望向天空，在这繁星点缀的星空之下，是否有人和我一样在这星空之下长大。远方传来星星点点的微弱灯光，有多少读书人仍在灯下埋头苦干，也是时候加速了，未来还有更多的挑战需要面临。相信，未来的星空之下，我们会拥有一个强大的心灵。

雾霾之下作文【篇7】

今天，中国又一个转折，开始是转折，现在依然如此。现在我们仍在团结，共度难关。--题记

曾经，2003年的非典让人胆战心惊，现在十多年过去了，不但没有让我们忘记，反而变本加厉，这场新冠状病毒感染的肺炎疫情打响的攻坚战，一场没有 硝烟的战场打响了，一一群群白衣天使，疫情之下有情亦无情，现在远去他乡离亲人，白衣天使不得不抛妻别母，远走他乡，冒着生命危险，冲锋一线，50多支医疗队，六干多医护人员纷纷支援武他们来自不同的地区，目标只有-个--为国为民，中国人一条心，同时还有许多地区支援武汉，为武汉送了许多物资。。。

太多，太多，在疫情之下，无论电视手机，一位可亲可敬的老人出现在了我的视线，八十四岁高龄的钟南山高林院士赶往武汉，他曾说过一-句话， ：医院是战场，作为战士，我们不冲上去谁冲上去？这种无畏、冷静、迎难而上的老人，网友们纷纷点赞。同时，许多白衣天使给上级递的请战书、-条条与亲 人的宽慰信、救死扶伤的感夕之夜我们有可能在家玩手机、看春晚，可多少个日夜，白衣天使没有好好吃过一口饭，安稳的睡上一觉，他们用大爱的仁义感动了无数人，可他们只是微笑着说：时间就是生命。有人24小时没有上过一回厕所，因为他们身上背的不仅是一份责任，还有无数人的生命，有可能会近一个月没有脱掉他们身上的白大褂，甚至有些人付出了生命，这些都值得我们学习学习中国人的担当与责任。

风雨交加，机器轰鸣，多少个日夜？在湖北省武汉市蔡甸火神山医院的工地上，灯火通明，上百台挖掘机，推土机器在风雨中，抵达施工现场，义无反顾投入建设，这个春节他们没有回家，却做到了-一个中国人该做的责任与担当。感谢他们，感谢每-个在武汉- -线的工作人员，没有他们，就没有今天的我们，历史的辉煌，相信会见证奇迹，中国加油，武汉加油！ - -线的工作加油！

希望大家关爱野生动物人人有责，作一个有责任的中国人，加油武汉，同时，其实蝙蝠也是无辜的，大家不要给蝙蝠带上有色眼镜，疫情下，希望这个春节会很有意义，武汉的春天希望共赏樱花，吃手赶面，春天来了，那会在不久后，黎明的到来，春天的到来，绿色的到来，希望的到来。

姓名：陶雨晴

指导老师：杨岚

雾霾之下作文【篇8】

渺渺苍穹，人生戏台上演绎了多少荡气回肠、流芳千古的传奇，又吟颂了多少凄美婉转、催人泪下的爱恋。苍穹之下，永不落帷幕。

苍穹，苍色溟溟，无边无际，只有孤傲的鹰，骄矜地翱翔，没有任何羁绊，可是人生却不死似如此自由自在。人生，总是有过多的桎梏羁绊，或身不由己，或贪心不足。

在我看来，人就像是苍穹之下的风筝，在九天之上不断飘摇，想要不断摆脱束缚。可当你挣脱了束缚你的那条线之后呢？剩下的也只是陨落罢了，在空中不知飘向何处，最终只有狠狠的摔落，摔得粉身碎骨。

人啊，真是矛盾的集合体。他不能摆脱束缚，却又想要自由，可以抛下一切包袱的自由。虽说“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛”，但是能真正做的到却是少之又少。

苍穹之下，世间万物，斗转星移，弱肉强食，上演着一场生与死的华丽追逐。在沉重的历史中，总充斥着硝烟弥漫的战争，总有冷酷无情的杀戮，总有鲜血淋漓的祭奠。譬如春秋战国时的七雄之争。七雄之争，总是要有输赢，胜王败寇，战争，不可避免，这是历史的齿轮在不断转动。厮杀开始了。战士们的战袍上染红了，脸上满是血渍，锋利的刀剑闪着冷酷的冷光，各种厮杀的声音冲向苍穹，血红色氤氲，炽热的鲜血，染红了半边天。只有杀戮依旧。

苍穹之下，胜者为王，败者为寇。终以秦统天下结束了杀戮。然，苍穹之下，仍有新的故事在演绎，永不落帷幕。

雾霾之下作文【篇9】

对某个群体的固有印象，有时会影响我们对这个群体中个体的评价。

最近，一位养鸡大叔在镜头面前慷慨激昂地用英文朗诵着《再别康桥》，的视频被疯狂转发，网友们对此纷纷感慨道：这个大叔不仅会养鸡，居然还会英文和朗诵！真是新鲜事！面对网友的留言我不禁疑惑：农场大叔会全英文朗诵很稀奇吗？这感叹的背后值得深思。物以类聚，人以群分群体和个体是相对的概念，不同个体按某种特征结合在一起，形成了群体，因此，这个群体的特征就是个体的特征。固有印象便利着我们，我们可以通过对该群体的原本认知来对一个陌生但属于该群体的个体进行评价。

人曾言：雨露均沾最为可怕。我们通常认为一个群体是什么样的，那么其中的个体就是什么样的，因为这个个体存在于这个群体之中就一定会含有群体的特征，许是黑人地位就一定低下；许是学霸就一定是书呆子；许是高原的光照一定弱；许是花就该冬天凋谢……但似乎这些群体中的仍存在着不同的个体：奥巴马、青藏高原、梅……，这些个体是否一样怎可轻易定论？这种现象被称为墨菲定律中的刻板印象，这段语言表达不错是人们对于某个群体有一个概括固定的看法，接着人们会根据主观意识推而广之，认为群体中的个体也完全符合他们原先的看法。这可谓是最离谱的第零印象。

刻板印象不仅会使得错自己失正解和良机，更是让自己养成以表定论的习惯，不能思考深层次的内在，思索个体深处的更具体更特别思维往往会被自己武断地贸然定论取代，从而形成肤浅、头脑简单的自己。同时，在我们以此评判他人的时候，他们也在评判着我们，也在用刻板的表层印象来定义独一无二的我们，我们甘愿被一个陌生人扣下千篇一律的帽子？尽管我们是属于某一个群体，但群体之下的我们仍然各有千秋，我们每个人都各具特色，每个人的生命意义都不同，岂是他人能用群体的寥寥特征就能定义我们的所有价值？既然不能改变世界，那就就改变自己与其活在固有的偏见当中不去寻找自我、证明自己，自我价值和生存的意义也将被刻板印象淹没，最终真正逝去个人价值，还不如重整旗鼓，追寻各自存在的价值。

如今这种现象却不断滋生出，到底是为什么？可能是社会中所推崇的个体的确千篇一律，丝毫没有独一无二之处，这其实跟教育有关，随意扼杀孩童时的想象力是愚昧之举，更应该培养好胜、不言败的精神，维护自尊心，鼓励发散性思维，重视创造力，力证存在的价值。

我们应当拥有一双慧眼识珠的眼睛，摒弃刻板的思维，用创造性的眼光看待宏观中是有独一无二的个体的，更需要个体的挑战精神来跳脱出已被固执的思维限制着的群体。