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地震演习作文

发表时间:2024-02-11

地震演习作文七篇。

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地震演习作文 篇1

星期五,老师来到教室,说:“同学们,下周一将做一次地震演习,现在我们先去做一次准备活动,好吗?”同学们异口同声的说:“好!”

于是,大家在老师的组织安排下,开始了地震演习:严义玲同学扮演脚疼的伤员,帮扶她的是叶勤同学;周雪纯同学扮演头部受伤的伤员,帮扶她的是姜晨同学;……

星期一早上,教室的广播里,发出了地震开始的声音。在这个时候,同学们就藏在桌子、椅子的下面,前面的同学藏在黑板下面,这样,就不易被墙打到头了。大家在桌子、椅子和黑板下面躲藏了5-10分钟,同学们就要一同跑到外面的空地上;然后,坐在地上,用手抱住头,这样从天上掉下来的碎玻璃就不会打到头了;……

地震演习一定要演得像,不可以嘻嘻作笑,那样,地震演习就没有意义了。这就是我们班的地震演习。通过这次演习,让我学会了当地震时大家如何互相帮助,有秩序的集体逃离危险地带,以及如何保护自己。我觉得非常有意义!

地震演习作文 篇2

自小学以来,学校总会不定期的组织各种演习:反恐演习、防火演习等等,但令我最难忘的还是地震演习。

演习那天,我们兴奋地在教室里等待着演习的指令,校长的声音率先从广播里传来:地震是危害最大的天灾,对生命、财产造成的损害最大。今天,我们演习的目的,就是当我们遇到地震的时候,能够尽可能地减少或避免人身伤亡!校长严肃认真的语气,让我们心情一下子紧张起来。

若干秒后,刺耳的警报铃声突然响起!不知道哪个同学喊道:地震来啦!地震来啦同学们开始慌乱起来,班主任老师马上指挥道:大家保持安静,按小组顺序列队从教室中间楼梯下楼到操场集合!同学们立即安静下来,并按照老师指令用书包顶在头上,弯腰行走。广播里不断传来地震现场可怕的声音,我们一边走,一边仿佛感觉到:整个教学楼开始在摇晃,楼板开裂了,玻璃破碎了,头顶有重物在往下砸同学们紧张地大气都不敢出。我们终于达到了疏散空地,大家才算松了一口气。同学们呢?有的吓得趴在地上,有的在大口喘气,有的大喊我们没死,我们安全啦!而我突然回过神来说:我们快清点人数,看看是否全体安全撤离了!

虽然演习很快就结束了,但这次演习却让我如此难忘,它不但让我学会了地震时如何逃生,也让我知道了生命的可贵!

地震演习作文 篇3

20xx年5月12日,汶川8.0级的大地震让我们记住了这个不平凡的日子。地震中有太多的悲伤,太多的沉重,也带给我们太多的感动与震撼。在地震中,我们国家体现了前所未有的团结,响应了一方有难、八方支援的号召,众志成城、抗震救灾。

然而,面对那么多血淋淋的生命,却令我们不得不深思安全教育的重要性。为此,我们学校举行了一次全校性的地震演习活动,一方面提高大家对这种灾难的安全认识,另一方面也让大家感受到生命的可贵。(其实也不是地震演习,因为老师播放了N多次说是消防演习的广播。但是到了操场,校长说的却不是消防知识,而是地震应急逃生的知识。)

天灾是可怕的,生离死别仅仅发生在一瞬间,生命是如此的脆弱。当演习开始时,大家在班委的组织下,有秩序地从教学楼逃到空旷而宽敞的操场上。大家似乎都在很投入地参与进这种活动中。毕竟,这种灾难的降临是瞬息万变的',死与生的距离是那么靠近又是如此的遥远。或许在下一秒你就将被废墟压倒,无情的天灾,令我们感受到命运的残酷。在逃生的过程中,我们似乎在与生命赛跑,在与时间竞争。想想汶川的大地震,事先没有一丝征兆,仅仅是在那一刹那间,上万条鲜活的生命就被无情地带走了。在这无比的沉痛背后,在这种灾难的教训下,让我们更加沉思,更加懂得生命的可贵。

通过这次的地震演习,让我们更深刻地体验到了,我们应该更加珍惜这无助和渺小的生命。在灾难面前不要低头,要顽强地走到最后,与灾难抗争到底!

地震演习作文 篇4

今天班主任一进教室就面色凝重,严肃地说:“今天学校要进行一次地震演习,具体哪一节课不一定,大家只要听到地震警报,就赶紧抱头藏在桌子下面。警报解除后,马上排队从教室撤出来,到后院操场上集合。”一听到这句话同学们就小声议论起来,有的同学眉开眼笑:“哎呀,又可以少上一节课了!”有的同学拍手叫好:“好啊,这游戏好玩啊!”那些文静、不爱运动的女生则嘟囔着:“讨厌,一点儿也不好玩,跑得乌烟瘴气的。”班主任又再三叮嘱我们撤退时的顺序、下楼梯时的注意事项,可同学们都沉浸在这莫名的兴奋中,没有听进耳朵里。

第二节课是数学课,老师正在讲例题,突然警报响了,同学们惊慌起来,数学老师赶紧下命令:“双手抱头,钻在课桌下面。”三分钟后,警报解除,教室里顿时乱起来,教室门口挤得水泄不通。数学老师急了:“注意安全,不要挤。”同学们仍然一拥而出,我个子小,挤不过那些身高体壮的男生,最后从教室撤出来。下楼梯时你推我搡,又乱成一团。楼梯两边的两个班级挤到了一起,原本一行只让走两个人的楼梯,现在有的走三个人,有的一行走四个人。更没想到的是竟然有人踩住自己的鞋带摔倒了。转身台值守的老师一看,赶紧冲进人群,把摔跤的同学扶到教室。

我胆战心惊地下了楼梯,却发现根本没有队伍了,仿佛真的灾难降临了,同学们谁腿长谁就跑得快。操场上人声鼎沸,有的在向同伴吹嘘自己刚才的“神勇”,有的气喘吁吁蹲在地上直拍胸脯,有的和好友一起回忆刚才的惊心动魄、、、、、、马校长铁青着脸,厉声说:“这次演练很不成功,地震来了,有的人还直挺挺地站着,为什么不双手护着头?下楼梯时挤成一团,踩踏事故死的人还少吗?下次地震演习,我要看看哪个班还是嘻嘻哈哈的,乱成一锅粥!”同学们都不敢吭声,垂头丧气地排队回自己的教室了。

十分钟后,地震警报又响起来了,我们一惊,面面相觑:“校长这么快又安排演习了?”随即双手抱头,迅速冲出教室,按序下楼梯,快步跑向操场。操场上鸦雀无声,一至六年级的同学都双手抱头,井然有序地蹲在地上。马校长露出满意的笑容,让同学们都站起来。他语重心长地说:“演习可以重来,但生命不可重来。当真正发生地震时,死神是不会慷慨地再给我们一次演习机会的。”

地震演习不是游戏,只有把每一次演习当作实战,天灾降临时,才能真正少一分伤害。这次地震演习给我留下了深刻的印象。

地震演习作文 篇5

"呜呜呜…。."刺耳的警报铃声突然响起。我全身一震,“地震来了!地震来了!”在经老师的指挥下,我们双手抱住头,赶紧躲在桌子底下。我个子太高了,费了九牛二虎之力才钻进桌子下,并把书包紧紧地抱在胸前。教室里顿时鸦雀无声。

紧接着又一声警报响起,经老师迅速地冲了出来,站在教室门口,大声喊道:"还有余震,大家不要慌张,快跑到到楼下的操场上去!"我敏捷地拿起书包,顶在头上,冲出教室,楼道里已是人山人海,可后面的人还在如潮水般的向这边人群拥来,不一会,“逃生”路上的人越来越多。楼道已被堵的水泄不通了。但同学们都没有太多的慌乱,而是安全、有序、迅速地离开教学楼。

从这次地震演习中,我深刻的体会到四川大地震的灾区同胞们,是多么得勇敢,多么的痛苦,又是多么的伟大。f215.cOm

地震演习作文 篇6

呜呜呜…。。'刺耳的警报铃声突然响起。我全身一震,“地震来了!地震来了!”在老师的指挥下,我们双手抱住头,赶紧躲在桌子底下。我个子太高了,费了九牛二虎之力才钻进桌子下,并把书包紧紧地抱在胸前。教室里顿时鸦雀无声。

紧接着又一声警报响起,老师迅速地冲了出来,站在教室门口,大声喊道:“还有余震,大家不要慌张,快跑到到楼下的操场上去!”同学们迅速从桌子底下钻出来,向教室外撤退。我也敏捷地拿起书包,顶在头上,冲出教室。这时楼道里已是人山人海,可后面的人还在如潮水般的向这边人群拥来。不一会,“逃生”路上的人越来越多。楼道已被堵的水泄不通了。但同学们都没有太多的慌乱,而是安全、有序、迅速地离开教学楼。

在我们“逃生”的路上,每一个楼梯口,都有老师的把守,老师站成了一道最亮丽的风景线。大约过了三分钟的“逃难”,我们全班安全到达操场上,一个不少。全校同学也都到达了操场,并迅速站好了队。整个演习过程井然有序。

从这次地震演习中,我深刻的体会到四川大地震的灾区同胞们,是多么得勇敢,多么的痛苦,又是多么的伟大。

地震演习作文 篇7

我在这样一个班里学习,班里的同学好似带着笑包一样,每天都做搞笑的事。让我笑破肚皮的是张旭阳的“地震”演习。

这天,我正在写作业,丁鹏宇的一声尖叫让我将目光投向了他,再定睛一看,原来张旭阳在桌子下面呢!我很生气地问:“你刚才喊‘地震’,哪地震了?”丁鹏宇用手一指,原来前面的王思嘉如触电般在摇晃。我去叫马天骄,说:“瞧您的同桌。”她先是笑,听完我后面的介绍之后,就疯狂地大笑起来。王思嘉听完后,“变本加厉”地摇晃起来,连同桌子也一起摇晃起来,张旭阳更是凑热闹,大喊:“楼板都掉下来了,还不算地震?我不管你们了,活命要紧啊!”说完就作势向外冲去。我们却已笑得爬不起来了。而张旭阳却还在认真地“演习”中。

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