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幼儿园教师日记

发表时间:2024-01-29

幼儿园教师日记。

在学习时我们时常被要求写初高中作文,作文,可以发挥学生的想象力,丰富情感。由于积累不多,许多人都不太喜欢写作文,其实,作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。你会怎么开始动笔写一篇初高中作文呢?小编通过精心筛选,为您整理了“幼儿园教师日记”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

幼儿园教师日记【篇1】

导语:幼儿园见习日记——心态决定一切

幼儿园见习日记——心态决议一切

    本日是去幼儿园见习的最终一天,我像平常一样坐公交前去,但心中全然异国离开的畅快,取而代之的是离别的悲伤。

    本日的中班好不喧闹,来到幼儿园,见到大家都在忙着筹办开联欢会,来欢迎一年一度的圣诞节,此次联欢会是由我们两个练习生主持的,小朋侪们的感情都特别高涨,有的唱歌,有的诗朗读,更有的小朋侪还练起了技击,真的是让我大开眼界。

    紧接着园长就构造召开了离园漫谈会,同学们都就着这一个月来的成果每个人都谈了本身的感觉,固然我的心情也特别的激昂。

    一个多月的见习糊口生涯,使我更深入地明白到了一个幼儿教师的工作;更深入地明白和把握了中班幼儿的身心成长特点及其在保教工作方面与小班幼儿的辨别;同时也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教诲工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的互助、和谐工作也具有一样紧张的职位处所。

    我在见习初期的时候,看到小朋侪椅子放得不整齐,我就会帮他们放好;他们报告我饭菜吃不完,我就叫他们不要再吃了;他们要上厕所,不管当时在做甚么活动,我都觉得应当让他们去上厕所;他们不会本身脱衣服的时候,我会自动帮他们脱等等。我觉得我是在救助他们,可实情却并不是如此。经过议定姜教授提醒后我才认识到我的行动的结果便是他们永久都不能学会本身的事变要本身做,不能养成精良的行动风俗。我的行动的动身点是关爱幼儿,但结果倒是宠爱他们。所以经过议定检讨我觉得幼儿教师心中应有一把尺,这把尺本来便是教师坚守的原则,这些原则的动身点和尽头都应是成长和进步幼儿的本领。

    小朋侪们都特别活泼可爱,我很爱他们,很喜好和他们玩。我发觉小孩子们自力性很高,我起初被分派的是小班,我原觉得那么小的年龄段孩子们必定甚么都不会做,办理起来也特别毒手,可到了班级实情却和我所想的大不雷同,小朋侪们不但会自力的盥洗,还会自动的救助他人。有一次吃完午餐,教授入手下手构造小朋侪们吃香蕉,孙煦程没等教授说,就自动去卫生间拿来废料桶把小朋侪们吃剩的果皮收好投进了废料桶,这个活动深深地传染了我,可以说这类做法对付我们成人都很难做到,不满三岁的小朋侪却做到了。

    我很庆幸能够跟小班的小朋侪和教授们互助渡过了一个多月的时候,小朋侪们给我带来的是无尽的高兴,而两位带班教授的教导和教导则是一笔宝贵的财产。特别是李教授,她的音乐课让我打开眼界,收获颇丰。在练习期间,她很当真的涉猎我们的教案,听取我们的设法,并发起本身的定见。我们上完课后,她会自动地找我们讲话,指出我们的不敷,使我们能连续地改革。

    我本身总结身为幼师要具有三心,即:爱心,耐烦,责任心。作为一名优秀的幼儿园教师既要具有对工作的热忱,还要表现出教师的身份,要建立威望,要知道小孩子是最喜好陵暴人的;再有,小孩子有不明白的事要耐烦的教诲和解答,不要不耐烦;更紧张的一点,要具有充足的责任感,把班级的小朋侪当作本身家的孩子,裤子弄脏了要赐与及时的清洗,好好的庇护每个幼儿。

    在见习期间,最大的感觉便是抱负与实际的差距很大。黉舍要求每个人起码要上一节果然课,我讲的是一个故事《小蜗牛找家》,因为筹办的相对富裕所以获得了比较好的结果。我从中也发觉了题目,当我写好一份教案,当真地在脑海模仿反复上课的流程和情况后,我觉得那节课可以上的很好了,但实情却不是如许。上课时候的把握,各个程序的跟尾,幼儿感情的变动,讲堂秩序的保持等不肯定的身分,对教师的构造本领和把握本领发起了比我想象中更高的要求。而这些也是我今后要注意和进步的方面。

    我把在练习期间的点点滴滴串连起来,在如许转瞬的一个多月时候里,我的见解,我的心态,我的本领在渐渐地产生变化,从中也领悟到作为一个新教师,必定要戒骄戒躁,要时候一种进修的立场来对待本身的工作,珍视经验的积聚,珍视查看有经验的教授是如何上课的,并鉴戒她们好的方面,连续提拔本身的本领。这是一个成长的进程,也是必经的进程,如果本身的立场谦虚,查看细致,吸获得当,那么,就必定能够获得进步,获得进步和成长。

 

幼儿园教师日记【篇2】

幼儿园教师日记


早晨,刺耳的闹钟声把我从梦中唤醒。我迅速起床,洗漱完毕后,整理好行李,准备出发。今天是幼儿园的教师日记,作为一名教师,我感到无比兴奋和期待。


抵达幼儿园,我看到家长们已经早早地带着孩子来了。在晨曦的照耀下,这些可爱的天使们手牵着手,笑语盈盈地进入校门。他们穿着五颜六色的校服,带着背包,满怀期待地迈进了新一天的学习之旅。


我迎接着孩子们的到来,一个个握着小手,微笑着说:“早上好!欢迎来到幼儿园。”双眼闪烁着稚气,孩子们脸上洋溢着天真与快乐,仿佛世界上没有任何困扰。


上午的第一堂课是语言课,我和孩子们一起坐在大瞳瞳半圆形的地毯上。孩子们用热情洋溢的眼神望着我,我看着他们,让我感到一种深刻的责任感和使命感。我鼓励他们说: “今天我们一起来学习新字母‘A’,它像一个尖尖的小山丘,字母A的发音是‘阿’。你们都来试试吧!”孩子们兴致勃勃地拿起画笔,在纸上写出字母A。奇迹般的,字母A诞生了。


接下来是音乐课。孩子们围坐在一张圆形的桌子周围,我拿出一把五彩缤纷的小吉他。我用轻柔的声音调试好了音调,开始弹奏。孩子们跟着节拍,一起唱起了《小星星》。他们一边唱一边手舞足蹈,充满了朝气和活力。


午饭时间,我陪孩子们一起享用美味的午餐。每个孩子都拿着自己喜欢的餐盒,依依不舍地品尝着每一道菜肴。我笑眯眯地和他们说笑,亲切地提醒他们要吃饭时做安静的“小麻雀”。


下午,是外出游玩时间。我们来到了幼儿园旁的公园。孩子们兴高采烈地奔跑着,与快乐同行。他们在草坪上奔跑、打闹,洒脱而自由地享受着阳光和微风的拥抱。我和其他老师们陪伴在他们身边,一起开心地嬉戏玩耍。


晚上,我坐在书桌前,回忆今天的点滴。幼儿园教师这个职业给我带来了无限的快乐和成就感。每一天都充满了陪伴、教育和关爱,在和孩子们的交流中不断成长和进步。


每天与孩子们一起的时光是如此宝贵,是如此美好。我愿意用我全部的爱心、耐心和智慧,陪伴他们成长。作为一名幼儿园教师,我将一直秉持“做孩子们快乐成长的引路人”的信念,矢志不渝地教育下一代。


夜深了,我关掉了台灯,躺在床上,心里满是对明天的期待。明天,又是新的一天,我期待着孩子们的笑容和每天与他们共同度过的时光。我深深地感受到,作为幼儿园教师,我是多么幸福和快乐。

幼儿园教师日记【篇3】

今天是我第一次实习的日子,我来到了这所幼儿园,看见满满的笑容和无处不在的童趣,我不禁感到无比的兴奋。

第一堂课是语言课,孩子们还在学习语言的基础知识,我和另一个老师一起上课,我们用有趣的方式让孩子们认识字母和发音,我走到每个孩子的身边,耐心地教导他们,看着他们认真地听,并积极地发音,我心中充满着喜悦。

接着,我们进入了绘画课,这个环节比较有挑战性,因为孩子们的专注力和创造力是不可预测的。我和另外的老师决定让孩子们画自己家的图片,他们随着自己的想象,在纸上绘画,有孩子画了自家的房子,有孩子画了自己的弟弟妹妹。我在旁边指导他们,询问他们的想法和灵感,调整他们的思路,结果孩子们用他们的天马行空的想象力画出了美丽的画作,让我深感欣喜。

中午休息结束后,我们开始上计算课。我观察到孩子们对数字很敏感,但对基本的加减法指令有些蒙圈。我和另一位老师决定以游戏方式教授孩子们加减法,先从1-10内的加法开始,我讲解了简单示范,然后开始了游戏。孩子们会很快的跳起来或用手指展示出答案,我看到了他们的互动和欢笑,就知道他们又能学到又开心了。

最后一堂课是音乐课,我发现孩子们很喜欢唱歌跳舞,在这种有趣的活动中,他们不仅能培养自己的节奏感和协作能力,还能学习到道理和美德。我和老师一起教孩子们唱歌,表演动作和舞蹈节拍,孩子们很快学会了,并在音乐中感到快乐。

今天的实习让我感到了教育的奇妙和快乐,我发现幼儿教师不仅需要有知识,更需要有耐心和爱心。孩子们是一张白纸,他们需要我们用心的去引导他们,教育他们成为一名有道德观念和价值观的人。希望我能一步步克服困难,成为一名优秀的幼儿教师。

幼儿园教师日记【篇4】

教师随笔日记幼儿园大班

今天是幼儿园大班的一天。作为一名教师,我要与我的孩子们度过一个愉快的、充实的一天。这个班级是我历任教育班级中最特别的班级,因为这里有我心爱的孩子们和充满活力的教学环境。每个孩子都各具特色和潜力,他们充满好奇心和渴望知识。如何引导他们更好地成长,是我一直在思考的问题。

早上,我准时到达教室,开始为孩子们制定一天的活动计划。因为是幼儿园大班,我们的教学内容要更加生动有趣。于是我决定,首先带他们学唱儿歌,让孩子们在轻松愉快的氛围中学会富有节奏感的歌曲。孩子们纷纷跟随着歌曲的节奏,开心地唱着,甚至有些孩子还在用自己的动作来互相配合。

接着,我带领孩子们上了一堂英语课,教他们学习英文歌曲和单词。虽然孩子们对英语一开始抱有些许的拘束,但是透过多次唱和练习,他们纷纷踏入学习的状态。这让我产生了无比的欣慰,也对我的教学工作提出了更高的要求。

在学习了一上午之后,我觉得孩子们已经有些疲劳了,于是我开始了柔和的体操活动。这不仅可以缓解孩子们的疲劳和压力,更可以锻炼他们的身体素质。在这个环节中,我特别地观察着每个孩子,发现了他们的身体各有差异。这让我想到了在未来的教学中,要根据每个孩子的身体素质来安排不同程度的锻炼活动。

午休后,我带领孩子们做游戏。这不仅让孩子们放松了紧张的学习氛围,更可以促进他们的团队合作精神和自信心。他们在游戏中互相合作,相互有所帮助,抛弃了某些不好的个人主义和攀比心态。这对孩子们的性格和礼貌方面起到了很大的促进作用。

在这个班级中,我认识了很多富有理想的孩子,他们一年年地成长着。我想,无论什么时候,我都应该加倍认真、负责、热情地对待每一个孩子,帮助他们模拟成熟的思想能力,提高他们的语言表达能力和自主学习能力,从而为他们以后的发展积累更多的有益资源。

每天是新的开始,我期待明天又有新的收获和惊喜,我相信我的孩子们也是。从今天的经验出发,我会以更加积极的态度去投身于教育工作!

幼儿园教师日记【篇5】


【目录】篇1:幼儿园交通安全儿歌篇2:幼儿园交通安全儿歌篇3:幼儿园交通安全儿歌篇4:幼儿园交通安全儿歌篇5:幼儿园交通安全儿歌篇6:幼儿园交通安全儿歌篇7:幼儿园交通安全儿歌篇8:幼儿园交通安全儿歌篇9:幼儿园交通安全儿歌篇10:幼儿园交通安全儿歌篇11:幼儿园交通安全儿歌篇12:幼儿园交通安全儿歌篇13:幼儿园交通安全儿歌篇14:幼儿园交通安全儿歌篇15:幼儿园交通安全儿歌篇16:幼儿园交通安全儿歌篇17:幼儿园交通安全儿歌篇18:幼儿园交通安全儿歌篇19:幼儿园交通安全儿歌篇20:幼儿园交通安全儿歌篇21:幼儿园交通安全儿歌篇22:幼儿园交通安全儿歌篇23:幼儿园交通安全儿歌篇24:幼儿园交通安全儿歌篇25:幼儿园交通安全儿歌篇26:幼儿园交通安全儿歌篇27:幼儿园交通安全儿歌篇28:幼儿园交通安全儿歌篇29:幼儿园交通安全儿歌篇30:幼儿园交通安全儿歌【正文】

篇1:幼儿园交通安全儿歌

交通规则要记牢

小朋友,你别跑,站稳脚步把灯瞧。

红灯停,绿灯行,黄灯请你准备好,

过路应走斑马线,交通规则要记牢。

篇2:幼儿园交通安全儿歌

注意交通安全

交通安全很重要,交通规则要牢记;

从小养成好习惯,不在路上玩游戏。

行走应走人行道,没有行道往右靠。

天桥地道横行道,横穿马路离不了。

一慢二看三经过,莫与车辆去抢道。

骑车更要守规则,不能心急闯红灯;

转弯车速必减慢,抢行猛拐酿车祸。

乘车安全要注意,遵守秩序要排队;

手、头不能出车窗,扶紧把手莫忘记。

篇3:幼儿园交通安全儿歌

后面还有多篇幼儿园交通安全儿歌!

注意交通安全

交通安全很重要,条条规则别忘了。

从小养成好习惯,礼貌行为都说好。

行路应走人行道,没有行道往右靠。

斑马线条真清楚,横穿马路少不了。

一慢二看三经过,莫与车辆去抢道。

骑车更要守规则,不能心急往前跑。

转弯拐角要减慢,注意四面别说笑。

乘车安全应注意,遵守上下车秩序;

手头别伸车窗外,扶住坐好要记牢。

篇4:幼儿园交通安全儿歌

说安全

小朋友,排排坐,安全话题说一说。

过马路,别乱跑,斑马线上来经过

篇5:幼儿园交通安全儿歌

安全大事不能忘

小朋友,想一想,安全大事忘没忘:

过马路,别乱闯,走斑马线稳当当。

篇6:幼儿园交通安全儿歌

交通安全儿歌

交通安全真重要,

人民生活离不了。

保障安全有措施,

交通法规要记牢。

大马路上车辆多,

警察指挥忙不停。

红绿黄灯是命令,

标志标线要看清。

我是礼貌小公民,

遵守交规常记心。

你拍一,我拍一,

走路靠右不要急。

你拍二,我拍二,

绿灯行来红等待。

你拍三,我拍三,

车内头手勿外探。

你拍四,我拍四,

路上学生别嬉戏。

你拍五,我拍五,

左看右看过马路。

你拍六,我拍六,

人行道上树旁走。

你拍七,我拍七,

戴上黄帽打黄旗。

你拍八,我拍八,

骑车慢行手别撒。

你拍九,我拍九,

翻越栏杆生命丢。

你拍十,我拍十,

交通法规人人识。

篇7:幼儿园交通安全儿歌

手拉手

小手拉大手,

爸爸开车莫喝酒。

大手拉小手,

绿灯亮了才好走。

左手拉右手,

行人道上靠右走。

小朋友手拉手,

安全是我们的好朋友。

马路护栏不能钻

大马路,宽又宽,

中间设有防护栏。

大汽车,小汽车,

来来往往跑得欢。

小朋友,站路边,

要去对面幼儿园。

左瞧瞧,右看看,

远离人行横道线。

想一想,背一背,

交通法规不能忘。

东走走,西绕绕,

不能嫌远费时间。

走天桥,过地道,

马路护栏不能钻。

篇8:幼儿园交通安全儿歌

小细心愿

红灯有个小细心愿,

当她睁开眼睛,

所有车辆都要站站,

不要嫌慢抢时间,

着急着急有危险。

绿灯有个小细心愿,

当她睁开眼睛,

所有行人都行走右边,

过马路要左右看看,

细心细心才安全。

小朋友有个小细心愿,

当她走在马路上,

遵守规章做小模范,

让辛苦的警察叔叔,

高兴地休息休息。

篇9:幼儿园交通安全儿歌

交通灯

交通灯,会说话,

黄灯说,请注意,

红灯说,快停下,

绿灯说,请走吧,

牢记它们说的话,

按照黄红绿行动,

做礼貌的好宝宝。

篇10:幼儿园交通安全儿歌

手拉手

小手拉大手,

爸爸开车莫喝酒。

大手拉小手,

绿灯亮了才好走。

左手拉右手,

行人道上靠右走。

小朋友手拉手,

安全是我们的好朋友。

马路护栏不能钻

大马路,宽又宽,

中间设有防护栏。

大汽车,小汽车,

来来往往跑得欢。

小朋友,站路边,

要去对面幼儿园。

左瞧瞧,右看看,

远离人行横道线。

想一想,背一背,

交通法规不能忘。

东走走,西绕绕,

不能嫌远费时间。

走天桥,过地道,

马路护栏不能钻。

篇11:幼儿园交通安全儿歌

交通礼貌歌

交通法规不可少,

礼貌交通很重要。

红灯停,绿灯行,

斑马线上你先行。

互相谦让懂礼貌,

交通安全有保障。

篇12:幼儿园交通安全儿歌

遵守交通规则

民警叔叔顶呱呱,全心全意为大家,

来往车辆听他话。红灯亮,要停下,

绿灯亮,才能行,安全行车人人夸。

篇13:幼儿园交通安全儿歌

大马路,车真多,

人来人往真热闹。

斑马线,画中间,

左看右看别抢先。

信号灯,红黄绿,

红停绿行记心间。

走天桥,过通道,

生活幸福人欢笑。

礼貌人,守交通,

翻护栏,绝不能。

红灯闪,立刻停,

黄灯闪,不要走。

绿灯闪,要慢走,

马路中,左右看。

守交通,学做人,

交通好,人人笑。

篇14:幼儿园交通安全儿歌

交通安全真重要

交通安全真重要,人民生活离不了。

保障安全有措施,交通法规要记牢。

大马路上车潮涌,警察指挥要服从。

红绿黄灯是命令,标志标线要看清。

篇15:幼儿园交通安全儿歌

交通安全最重要

太阳当空照,

花儿对我笑。

我背书包上学校,

心境多欢畅。

我去上学校,

带着小黄帽。

过马路时不跑闹,

司机叔叔对我笑,

夸我是个好孩子,

牢记交通安全最重要!

篇16:幼儿园交通安全儿歌

上学校

小学生,起得早,交通小队排得好;

过马路,走横道,交通安全要记牢;

听指挥,别乱跑,平平安安到学校。

篇17:幼儿园交通安全儿歌

交通规则要记牢

小朋友,你别跑,站稳脚步把灯瞧。

红灯停,绿灯行,黄灯请你准备好,

过路应走斑马线,交通规则要记牢。

篇18:幼儿园交通安全儿歌

红绿灯

交叉路口红绿灯,指挥交通显神通;

绿灯亮了放心走,红灯亮了别抢行;

黄灯亮了要注意,人人遵守红绿灯。

篇19:幼儿园交通安全儿歌

交通安全儿歌

小朋友,正年少,你拍一,我拍一,我是一个小公民,

交通法,要记牢,走路靠右最要紧。遵守交规常记心,

走路时,靠右行,你拍二,我拍二,红灯亮时切莫行,

人行道,最放心,绿灯行来红灯停,绿灯才是保护神,

过马路,要当心,你拍三,我拍三,路上骑车不带人,

斑马线,看分明,车内勿把头外探,安全隐患要消除,

红灯停,绿灯行,你拍四,我拍四,横穿马路祸根生,

黄灯灯,莫着急,路上学生别嬉戏,人命关天岂儿戏,

马路上,别玩耍,你拍五,我拍五,十字路口情景多,

不能跑,慢慢行。先左后右过马路,车辆转弯要慢行,

转弯前,手示意,你拍六,我拍六,酒后驾车万不可,

不猛拐,不强行,酒后驾车必闯祸,十次事故九次疾,

守法规,讲礼貌,你拍七,我拍七,人行道上过马路,

安全法,记心间。未满十二不能骑,平平安安把家回。

篇20:幼儿园交通安全儿歌

《交通灯》

交通灯,会说话——

黄灯说:“注意啦!”

红灯说:“快停下!”

绿灯说:“请走吧!”

篇21:幼儿园交通安全儿歌

入园安全

小朋友,真机灵,

安全入园记得清。

来园路上靠右行。

十字路口红灯停。

交通规则要遵守,

高高兴兴入园中。

篇22:幼儿园交通安全儿歌

交通安全儿歌

红领巾,守纪律,

交通安全要牢记。

早上起来去上学,

小区车多要注意。

乘车必须守秩序,

排队上车不拥挤。

自行车是工具,

骑车带人不允许。

大马路,车真多,

人来人往真热闹。

斑马线,画中间,

左看右看别抢先。

信号灯,红黄绿,

红停绿行记心间。

走天桥,过通道,

生活幸福人欢笑。

礼貌人,守交通,

翻护栏,绝不能。

红灯闪,立刻停,

黄灯闪,不要走。

绿灯闪,要慢走,

马路中,左右看。

守交通,学做人,

交通好,人人笑。

篇23:幼儿园交通安全儿歌

《好司机》

小白兔,当司机,

骑辆摩托上学去。

踩满油门争第一,

溅得大家满身泥,

水牛大叔很生气,

“谁家的孩子真调皮”。

小白兔,好司机,

交通规则常学习。

戴好头盔讲安全,

红灯绿灯要注意,

山羊公公点头笑,

“礼貌的孩子有出息”。

篇24:幼儿园交通安全儿歌

红绿灯

红绿灯,亮闪闪,

交通安全都靠它。

红灯停,绿灯行,

遵守法规不抢行。

交通事故少发生,

路路畅通你真行。

酒后驾车危害大

司机叔叔去酒吧,

出来时候笑哈哈。

趁着酒劲把车拼,

拼车圈里当老大。

不听朋友热心劝,

“咚”的一声失去家。

交通安全记心上

交通安全记心上,

时时刻刻不能忘。

交通通畅人欢畅,

祖国日日奔富强。

交通安全最重要

太阳当空照,

花儿对我笑。

我背书包上学校,

心境多欢畅。

我去上学校,

带着小黄帽。

过马路时不跑闹,

司机叔叔对我笑,

夸我是个好孩子,

牢记交通安全最重要!

篇25:幼儿园交通安全儿歌

《眼流泪泪》

树上知了唱——唱

马路蜻蜓飞——飞

来了小孩贝——贝

手拿竹竿追——追

两眼瞪得圆——圆

左扑右摇累——累

撞倒骑车叔——叔

磕破贝贝腿——腿

头上长出“蛋——蛋”

疼得眼流泪——泪

篇26:幼儿园交通安全儿歌

“姥姥”

汽车座位像姥姥,

叫我坐在她怀抱。

我要出去玩一玩,

她说:“不要,不要。

离开我,不安全,

在我怀里不摔跤。”

篇27:幼儿园交通安全儿歌

《比赛》

我和小猫来比赛,

看谁先到路对面。

小猫撒腿直接跑,

嘿!犯规!

车来车往多危险,

我们要走斑马线。

我和小狗来比赛,

看谁先到路对面。

小狗撒腿直接跑,

嘿!犯规!

红灯亮着不能走,

绿灯亮了再走快。

小猫小狗快快来,

学好法规再比赛。

小猫小狗皱眉头,

嘿!别发呆!

道路交通安全法,

保护大家乐开怀!

篇28:幼儿园交通安全儿歌

保镖

安全带,真好笑,

喜欢把我爸爸抱。

我的爸爸一开车,

他就抱住胸和腰。

爸爸乖乖让他抱,

因为他是好“保镖”。

开车系上安全带,

高速公路上放心跑。

篇29:幼儿园交通安全儿歌

《交通灯》

交通灯,会说话——

黄灯说:“注意啦!”

红灯说:“快停下!”

绿灯说:“请走吧!”

篇30:幼儿园交通安全儿歌

交通安全儿歌

小朋友们要记牢,

交通安全数第一。

安全法规心中记,

出门在外不大意。

横过马路要注意,

红黄绿灯要看清。

左右看看无车行,

快步经过是要领。

交警叔叔真辛苦,

为保安全多忙碌。

风雨无阻路中站,

无私奉献保安全。

【小编简评】

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【网友评价】

该详细的详细,该略去的略去,很棒。