高中优秀作文。

按照平时学习工作的要求，我们可能会按照个人习惯写一些文章，范文对我们的生活有着重要的意义，你是否在寻找高质量的范文呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“写作范本: 高中优秀文章之四”，仅供您在工作和学习中参考。

提笔遥想，那些被今朝琐碎遗忘的青葱岁月，给我们留下了丝丝甜淡的笑挂在嘴角，更留下许多浓郁深厚的友情至今围绕身边，现在想来，真乃人生一大幸事！

走入社会多年，渐渐明白最纯美的季节莫过于高中时代的清苦与拼搏，纯真与斑斓。它比初中多了一些对人生意义的思考和探索，比中专多了一些清苦与进取，比大学又多了一些对未来的憧憬与紧张。WWw.f215.CoM

然而若问，高中里你最大的收获是什么？我则会说：友谊。

忧郁的雨季里，天空时常飘来几朵低沉的乌云。友谊就像太阳，有了它的照耀，你会看到每朵乌云都镶上了一道金边，是它告诉你，“朋友别担心，太阳就在云朵后面呢”。瞧，这就是友情的力量。

记得刚升入高中的时候，我遭遇了人生的第一场滑铁卢--成绩下降。那些初中学起来毫不费劲的课程，到了高中就像是充满了刁难的敌人考量着骄傲的自己。尽管一遍遍的啃读课本，还是有了力不从心的艰难。高中里的莘莘学子，谁不殷切期望着挤过高考这座“独木桥”用知识创造不凡的未来呢？每个人都怀揣着美丽的梦想，不甘落后。作为曾经的好学生，顺境中长大的孩子，心理压力可想而知。往日的优越感一去不再，陷入深深的自卑之中。也就是在那个时候，性格坚毅、性情柔韧的丽娟出现在了我的身边。她给了我人生中的第一个冬天带来了极大的温暖，成为我今生都难以忘怀的挚友。体育特长生的她，除了学习文化课，每天还要早早的起床进行专业训练，无论严冬酷暑，坚持不懈，为了心中的追求奋斗着。

她比一般的学子付出了更多的汗水，精神也更勤勉刻苦。她说，父母原本是希望她上中专的，期望她早日自食其力，以减轻家庭负担。她坚持上了高中，并暗下决心努力奋斗，决不让自己和父母失望。这种自强不息、矢志不渝的精神深深地感染了我，加上她积极的开导和鼓励，我充满了乘风破浪、一往无前的勇气！尽管一年后我们分了班，校园里还是时常可以看到我们形影不离、欢声笑语的身影。良师益友永远是人生最珍贵的礼物，不管多少年，不管贫富荣枯，我们依然亲密如初、心心相系。这份友情如灯塔般，曾照亮我雨季里最苍茫的星空……

分班后，一个头发短短，有些假小子性格的女生融入了我的生活，她是我的同桌--杜依凡。我们有一个共同的习惯--不吃早餐。每天她拉着我一起去食堂，一起分享课外书里面的名言锦句，一起学习用彩绳编织漂亮的手链，一起叠星星……和她在一起的日子丰富多彩、妙趣横生。她阳光义气、机智灵敏，吸引了许多男女同学和她交往，没多久我也成了她的铁杆粉丝。说到这位同学，其实身世比一般家庭要坎坷许多。她自幼丧母，父亲常年驻外工作，姐弟仨跟着奶奶一起长大，对于世间冷暖过早的有了辛酸的体会。和她相比，自己简直是甜水里泡大的温室花朵---犹疑脆弱、不堪风雨。许多时候，她都是以保护者的姿态出现在我的生命里，无论过去还是现在，她的暖言细语还时时出现在我的耳旁，有些叨唠的碎碎念充满了关心和牵挂。如今，远嫁他乡已为人母的她，早已过上了美满富足的生活。时光变迁，青春如歌，真挚的情感却永不褪色，像太阳一样，带来了七彩光芒和无尽的能量。

大徐，是我在那个青春懵懂、心初悸动的年纪，交往的第一位男同学吧，与爱情无关。他是我们的班长，成绩优异、博学多才，魁梧的身材中藏着一颗孩童的心。我喜欢和他聊天，除了领略他雄辩的口才，还能感受他率真的个性。和他友谊的开始，缘于我一次伤心的哭泣。他坐在离我不远的地方，没有问我怎么了，而是在我尽情的哭过之后，写了一首诗给我，鼓励我笑对生活。仍记当时，他正疯狂的迷恋一位女生，一位比他更优秀的女生。那种思之不得，无法靠近的冷漠，让他迷茫的不能自已。

那些对情感朦胧的认识和探索，成了我们共同的话题之一。再后来，他被天津一所重点大学录取，期间，我们一直保持着联络。除了描绘着彼此天堂般的大学生活，偶尔也互寄一些地方的特产和纪念品，给漂泊求学的寂寥日子增添了不少美丽的光影。遗憾的是这段友情最终没有持续下来。想想应该是在他比较烦躁的那段时期，常常听到他在电话里叨唠发火，也容不下说他一点不好，有时半夜铃声响起，也是他在那边无眠的叹息。不知道他为何会痛苦，许多描述的事情听起来也越来越不真实，而他的诉说和发泄亦充斥着不可阻拦的拔扈与专横，往日的灵犀与信任转眼间云消雾散。终于有一天，我们都火了，很默契的选择了不再联系。也许是不够理解和包容，也许是忙着投入新的精彩生活，也许……

西方有句谚语：“没有消息就是最好的消息”。时光一去不回头，曾经的相逢相伴，化作昨日余晖里一道绚烂的彩霞，留下我轻轻的问候和默默的祝福。

每种遇见都是缘份，每段生活都是丰盈，每份情谊都有感动。世间最珍贵的东西大多是免费的，虽然它有时可遇而不可求，可得又不可留，回忆却是永远挥之不去的灿烂星光，我将如饮甘醴，深情珍藏！

忆想当初，我更加庆幸自己的选择；回望现在，我更加庆幸自己的遇见。

落笔至此吧！遥远的高中生活里，有我如诗如梦的青春，有我叙不完、写不尽的深深眷恋……

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[实用写作] 高中优秀文章万能素材整理之四

在日常的生活当中，我们会看到各种各样的范文，高质量的范文能得到更多人参考，值得参考的范文有哪些？下面的内容是小编为大家整理的[实用写作] 高中优秀文章万能素材整理之四，仅供您在工作和学习中参考。

“赤脚哥”戚新峰

洛阳市突降暴雨，市内一交通要道水深及膝，积水深达40厘米，交通拥堵不堪。*戚新峰在水中指挥交通。虽然穿着雨衣，但由于涉水时间较长，他的裤子都已湿透。紧张的疏导中，一只皮鞋被水冲走了，他索性把另一只鞋也脱掉，继续淌水指挥。戚新峰雨中指挥交通、援手被困群众的视频，被网友传至大河论坛，迅速走红。网友称戚新峰为“赤脚哥”，他在平凡中创造感动，在风雨中彰显无私。

“新阿福”香港义工：曾敏杰

作为一名事业有成的香港人，曾敏杰始终心怀祖国。他热衷于内地的儿童公益事业，先后帮助多名脑瘫儿童进行康复治疗。玉树地震发生后，他又作为义工去灾区探望孤儿，发起公益活动，购买孩子们急需的炉子、棉鞋、帐篷等物资。就在将物资送往玉树最偏远的村寨时，他和同伴遭遇意外，不幸遇难。他被网民誉为“新阿福”，他的善心善举让我们看到，爱心无地域，真爱暖人间。

“芝麻拍客”刘远祥

他是一名60后拍客达人，摄像机已成为他身体的一部分;他拍摄的都是身边真实的小人物，“中国阿甘”郑心意、“西单女孩”任月丽等网络红人都由他一手发掘;他是芝麻小人物，习惯用平民眼光记录芝麻小事，但他原创的网络视频累计点击量已高达三亿多人次。他就是闯荡北京的“芝麻拍客”刘远祥，他用一个又一个发生在平凡人身上的感人故事，让人们在浮躁的社会中，重新审视自我，发现人生最简单的幸福。

“龙哥哥”郑兴杰

“龙哥哥”郑兴杰是海南在线的资深网友，xx里，他组织成立数支志愿服务队，坚持照顾孤寡老人、看望残障儿童;xx里，他收募35万册图书，建立137家爱心图书室，让5万名学生有课外图书看;xx里，他倾尽个人财力投入公益事业，却没有向家里交过一次伙食费;xx里，他把慈善当成了习惯，他成了舍小家为大家的“志愿狂人”。

[实用写作] 初中春节优秀文章之四

随着人们的教育质量的提升，我们会遇到许许多多的范文类型，好的范文更具有参考意义，范文主要包含哪些内容呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[实用写作] 初中春节优秀文章之四》，仅供参考，大家一起来看看吧。

除夕的晚上我们虽然睡得很晚，但年初一却比哪天起得都早。

妈洗完脸，正对着镜子梳头，整理衣服，忽然喊道：“岩，来，看妈的这身打扮漂亮不?”我把妈上下打量了一番，禁不住跳起来，一把抱住妈的脖子说:“妈真是越长越年轻啦，可美丽、可漂亮啦。”妈推开我说:u都快成老太婆了，美丽，两个字再也沾不到妈的边了—你和我小时候比起来，美丽多啦，也福气得多了！”这时，爸爸也凑过来，拖着长长的尾音说:“嗬，不减当年嘛里”妈把脸一沉，象生气似地说:“去你的!”但接着却又笑了。

我连三赶五地吃完水饺，就拉着弟弟到同学家去串门。弟弟的小伙伴和我的几位同学，很快就集合一起了。我们每人从头到脚都换了个新，衣服的颜色却又不同，式样也各别。我们都精神焕发，喜气洋洋，象骤然长大了许多，不是昨天的人了。我们互相拉扯着，拥抱着，欢笑着，吃着搪，还不断地放着鞭炮。一会儿在这家的院子里蹦蹦跳跳，一会儿在那家的房间里挤挤闹闹，一会儿在楼梯上穿梭，一会儿又在凉台上眺望。尤其是弟弟和他的小伙伴，活象一群小泥鳅，在人群中窜来钻去。哪家的桌子上不摆着点心呀，糖果呀，麻叶呀，花生呀什么的，可谁又顾得上吃呢?其实不知不觉地我们已经吃得够多了。

初二这天，我们去游约突泉公园。那里有个鱼展室，室里各种各样的金鱼在水里游着，追逐着，有时嘴边吐出一连串水泡。花灯会上各式各样的花灯，五彩缤纷，绚丽多姿，引得人们赞不绝口。我们尽情游览，觉得浑身暖洋洋的，仿佛春天真的来了。

那天初兰，吃早饭的时候，妈问我:“岩，你怎么安排今天的时间?”我说.“我做作业。”妈笑着说：“对，用半天功,玩半天。”下午，我正在写这篇《欢乐的春节》，爸爸拿起我的半篇底稿，一看了看，指出两个错字，然后说:“场面描写还不错，但还要写思想感受。你这几天体会到些什么呢?”我沉思了一会儿，说:“我觉得城市、街道、机关、工厂……更活跃了，我们小孩长大了，也懂事了，老人们年轻了，大人们更带劲了，连金牛公园的猴子也更活泼了。”爸爸笑了，盯着我的眼睛说:“对!”同时用他那大手重重地拍了拍我的肩头，接着又间道:“这种精神面貌

说明了什么呢了”我不加思索地说.“我们的四化，会更快、更好地实现！

[写作]高中优秀文章其四

在平时的学习生活中，我们时不时会需要用到一些文章，范文可以帮助我们自身的写作，你是否在寻找一些可参考的范文呢？下面的内容是小编为大家整理的[写作]高中优秀文章其四，欢迎您参考，希望对您有所助益！

如果岁月就是一路漫长的旅途，人生则就是其中的一道道深浅不一的脚印，且借西风远望，视线中那一排排印痕，有的已被朔风磨去了棱角，被时光的阴翳悄然遮蔽，有的却依然清晰，像被镌刻在了翡翠青石之中，在时空的逆流中熠熠生辉……

古人云：“天行健，君子以自强不息。”人生短暂，光阴无情，时光如流水般匆匆而过，来不及享受便已化作虚无，与其听之信之，任由时间将自己扯入岁月洪流，何不奋起人生，执掌命运呢？纵然要经受那时光变迁，世事无常的百般阻挠，却依旧昂扬斗志，阔步向前，在布满荆棘的道路上前行，奋斗一生！

我拒绝蹉跎岁月，渴望奋斗带来的辉煌成功或就是畅快失败。

蹉跎岁月就是沉郁千年的死水，清风再也勾不出一丝涟漪；蹉跎岁月就是影绰湖中的浮萍，萎靡得再也经不起一波惊涛，蹉跎岁月就是空旷的大漠沉沙，于衰草无尽中感叹那风烟万里，蹉跎岁月就是孤寂的空谷幽兰，于枯藤遍野中渴慕那永昼光明。

奋斗就是敢于挑战，而不就是圆滑无比。尼采说过：“不经历地狱的磨练，怎能有创造天堂的力量，只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。”人应当如此，万千磨难不该磨灭人的意志，而就是给人愈挫愈勇的信心。“文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋，”绝境之中的人们不应妄自菲薄，过分看轻自己，而应鼓起勇气，奋斗一生。

奋斗就是坚韧笃定，而不就是意志漂浮，“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”勾践卧薪尝胆，三千越甲踏平江东吴郡；司马迁忍辱负重，十载光阴铸就传世史书。他们都经历了人生低谷，挫折困境，但并没有因此而意志消沉，自甘堕落，反而执着奋斗，为自己的理想抱负不懈追求。

奋斗就是勤奋惜时，而不就是虚度光阴，现代著名画家黄永玉画的荷花十分被人称道，可就是有谁知道他画过多少荷花写生稿呢？他的儿子曾经统计过父亲的稿件，将其一捆一捆抱起来，每捆100幅，而这批稿件竟有80捆之多。黄永玉经过了20多年的刻苦写生，并反复钻研画荷花的技巧吸收各大家的长处融于一身，因此，后来他画荷花一挥而就，并独具神韵。

翅膀就是用来飞翔的，他只该在狂暴的戾风中断折，而不该在蹉跎的岁月中退化。奋斗，铸造成功。

时光荏苒，枯槁似得岁月总会

给人以消沉，蹉跎岁月，亦使人徒增伤感，人生在世只有奋斗才能创造真正的成功。

【写作模板】高中文章之四

随着写作规范的不断完善，范文的用途越来越广，范文往往会涉及到我们生活的各个方面，有哪些范文值得参考呢？小编特地为您收集整理“【写作模板】高中文章之四”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

是谁，将你小小的身影铭记，化作一句句忠言逆耳；

是谁，将你大大的梦想描绘，变成一声声勤勉鼓励；

又是谁，将你贫瘠的心灵滋润，将你冰冻的情感破土，葱笼成一棵棵参天大树？

古有孔子与弟子侍坐，“以吾一日长乎尔，毋吾以也”，言尽师生之情谊。自将付出，桃李三千，名满天下。今有三尺讲台，粉笔磨末，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，道尽师之辛苦意切切。

他或严厉，或幽默，或矮小，或平凡，却都带着你领略了千山万水，教会了你跋涉。他伴你静候花开，坐看云卷云舒，前程的未知与艰险，他都教会你平和看待，悲喜人生。他来自各地，他是众多人，他做着平凡的自己，却在我们眼中嵚崟若高山。他屹立着，如一座不倒的牌坊，深深地镌刻着“老师”两个苍劲大字。

他是这世间平凡的一个人，但他以他的平凡，映射了你执着的追求，炼造了你不屈的意志，铸就了你耀眼的光芒。他因此变得不平凡，却又情愿播洒关爱，培育新生的幼苗，囿于小小的天地，只为照料这未经风雨的生命！

他平凡着，却又伟大着，愿做那托花的叶，愿做那挡雨的棚，愿陪伴那尚且柔弱的生命从幼小一步步走向顶天！

他是舍生忘死的张米亚，他跪仆在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子。他用自己的身体，为他们阻隔了死亡之门的开启，而他却以这样的姿势，前往另一个世界。“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”；她是不惧生死的张丽莉，生死关头挺身而出，虽高位截肢却护得学生周全，“把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空，用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。”；他是不畏苦难的莫振高，千万里“化缘”，为1.8万贫困学子圆梦，筹集3000多万元善款，却病发不得不离孩子们而去。“你是不灭的蜡烛，是不倒的脊梁。那一夜，孩子们熄灭了校园所有的灯，而你在天上熠熠生辉。”

我一直都坚信，那些出现在你生命中的人，势必是要教会你一些什么的。就像老师，他教会你不辞辛劳的努力，不求回报的付出，无法计量的爱与感动。他们有一方小小的天地，却都装满了我们；他们也有伤心与哀痛，却只选择给我们带来欢乐；他们没日没夜的付出，都只为让我们有一个更光明的前程！

是老师呀，将你小小的身影铭记，想要你变得坚强与勇敢；

是老师呀，将你大大的梦想呵护，期许你无畏前路茫茫，人海拥挤；

是老师呀，将你贫瘠的心灵滋润，让你冰冻的情感破土，迎接一个又一个盎然的春天！

写作范本: 温暖初中文章之四

随着我们的知识面不断扩大，我们会遇到许许多多的范文类型，范文可以运用到不同的场合，我们一起来看看有哪些范文吧！小编经过搜集和处理，为您提供写作范本: 温暖初中文章之四，仅供参考，大家一起来看看吧。

接连几日的小雨，将空气中的一切染得潮湿，就连“细雨落衣看不见，闲花落地听无声”这样的意境在心中也消散无几。

偏偏在这时，患上了感冒。独自一人蜷缩在暖和的被窝中，可怎么都觉得手脚冰凉。风也褪去了凉爽而只剩冰冷，在我的脸上书写出一个巨大的“冷”字。

正神游在外，母亲锻炼一碗汤来。她并未言语，只是脸颊上挂着丝丝淡淡的笑容。“来，喝点暖暖身子吧！”她轻柔的话语飘到耳畔。我点点头接过，不经意触及她的指尖，散发着入心的温暖。刹时，心中逐渐泛起些许的暖意，直至遍布全身，就如沐浴在温暖灿烂的阳光中。

氤氲的热气模糊了双眼，仔细一看，是一碗刚出锅的鱼汤。乳白色中掺有几分葱的碧绿和鱼籽的金黄，煞是好看，远远看着就好像一幅山水画。我迫不及待地抿上一小口鱼汤。顿时，一股暖流顺着口腔滑入胃中，在口中留下的不仅是浓香与美味，更是温暖。特有的鲜美一分又一分地填满饥饿，独有的暖意一点又一点地驱走寒冷。再品一口鱼肉，又是另外一种享受。那味道比牛奶还要醇厚，比豆腐还要嫩滑，一会儿就融入了唾液中，在味蕾上绽放出属于它的独特的美妙口感。这就如温暖的种子在心中播下，缓缓抽出枝芽，在心底生出温暖的果实，永久地化为灯笼照亮我的心灵。

这时，向窗外望去，雨已停了，空中现出一轮淡金的太阳。阳光悄无声息地落在心上，浅浅地笑着，它在心底映出“暖”字。窗外清新的空气夹杂着泥土的芳香。回首，母亲也是微笑着，目光中也含着几分暖。时间好像静止，只余岁月的美好。

心里突然警醒，这样和母亲静享春日的时光已被我挥霍不少，母亲对我的温暖也总是默默无闻、悄无声息。我想，一定要珍惜母亲如阳光般对我的照耀和温暖，她照亮我的漫漫人生，温暖我的心灵，所以我定要好好把握住这春日时光。

一路走来，总有灿烂阳光陪伴，使我永远被温暖照亮。

[写作分享] 高中的文章之四

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有一天，一位采油女孩悄悄地告诉了我她的一个梦，这梦忽然使得我的内心一直不能平静下来。

很久以前，刚听说采油女工的时候，我就觉得她们应该是我们油田上一道美丽的风景线。当许多年后，我也成为一名采油工人的时候，我却认为此时的她们，必须是我们油田上最美丽的的丰碑。

这就叫我不得不去告诉大家，那个凄美的梦。

——题记

风絮飘残已化萍，泥莲刚倩藕丝萦，珍重别拈香一瓣，记前生。

人到情多情转薄，而今真个悔多情，又到断肠回首处，泪偷零。

清。纳兰性德。摊破浣溪沙。风絮飘残已化萍。

彩蝶

曾经恍如隔世的梦里，见到自己。飞舞在采油树的身旁，久久不去。

用那花儿作床，用星星作灯，用清晨的露珠儿洗脸，用柳梢儿作饰带，用彩霞绘在我轻盈的翅翼边。

黄昏，夕阳斜斜的射在你那锈漆斑驳的身上，霞光染红了井场里的世界。唯有你那身影在地面上来来回回的摆动、摇曳。随着夕阳的变幻时而上，时而下，又时而清晰，渐渐悠长。落日带着一日的疲惫，往山的那边缓缓沉落。而满天云彩，全被染成了光芒耀眼的色泽。

我就那样飞舞在你的身边，飘逸的双翅，仿佛曳地的长裙，美丽的触角下，是生气蓬勃的脸。神采奕奕的。显然完全无视于即将夜的寒瑟，笑容温暖如春，眼波明媚如水！

你痴痴的看着我，完全忘记了自己的伟岸！

春天，树梢那些嫩得可以滴水的小绿叶，草丛中那些叫不出名目来的小野花，以及天际那些薄薄的云，空中那些微微的风，甚至原野中那份淡淡的泥土的气息……我飞舞在你的身旁，久久不去。

夏天，炽烈的阳光围在你的身旁，而我却依偎在你的身影下，静静地休憩，你撑起手臂，任那荼毒的烈日将身上染上灼热的红光。你的眼睛在阳光下发亮，凝视着我，叫我久久不忍离去。

秋天，井场边有条通向山上的小径，小径边生长几棵树，随着秋的脚步，树的叶子由绿而黄，由黄而红。你看着那遍山野的红叶飞舞，宁静的欢愉从心底油然而生，我们四目相瞩。于是，我婀娜起舞，歌声萦绕，久久不愿离去。

可是……

再深沉的感情，再真挚的牵挂，还是会有分开的一天，到头来又怎么敌得过生离死别。

采油树

初冬，原野上一片薄薄的霜，清晨的风刺刺的吹着，远山远树，全笼罩在白茫茫的寒意之中。此时的天空，总有那么一股萧瑟和苍茫的意味。

我一如往常的寻找着她。

可始终没有找到。

我抬起头，叹息着。

内心里忽然涌出了无尽的凄凉，我静静地感受着这一刻的痛楚，渐渐地，没有了自己。

就剩一颗枯萎的心。

夜里，我望着皑皑的大地，任那冷风撕碎我的身躯。

月亮高而皎洁，月光清幽而温柔。还有那高原的夜景和繁星，还有那远处的车灯和暗夜中明明灭灭的井架。

此时那一些属于欢愉的，宁静的东西从我们的眼底悄悄的飞走，取而代之的，是某种颤栗的，痉挛的，酸楚的情绪。永久都不能平静……

月圆月缺，日升日沉，又有多少的日子从我的手底流过。潮起潮落，花开花谢，又有多少的岁月在我的身边飘散。

春，望着漫山的花儿。

夏，顶着炎炎的阳光。

秋，踩着遍地的落叶。

冬，守着寒冷而心酸的一片银白……

无数个清晨，当晨曦展露的时候，我都会对着大地第一声的呼喊：“你好啊，美丽的彩蝶！”

我始终期盼着我们能够再见。

虽然没有经历过桑田沧海的变迁，也不懂得究竟何为“永远”，假如这个世间真的有永恒存在，那就让他属于我吧。

我宛如幽静的湖水般，纵使将要迎接的是亿万年的孤寂与无眠，都无法令我改变。

采油树旁的彩蝶

望着你伟岸的身躯，我不停地徘徊在天际，用我深情的目光，紧紧地拥抱着你，美丽的夜空下，聆听你对我的话语，感受着你那份绵延的承诺与刚直的情义。于是，我化身成人。

成为一名采油女工，静静地来到了你的身旁。

你默默的看着我，不语。用你的心，依然温柔地为我遮起那炎炎的烈日。

我却依旧如那彩蝶般，飞舞在你的身边，用我的情，坚强的带给你那亿万年承诺的慰藉。

这就是那个梦，用尽了我所有的感情，却也无法表达出来的一个凄美的梦。

茫茫人海，芸芸众生。

走在俗世凡尘中，走进万家灯火处。

那采油树与彩蝶的守候，那采油女工对姬原油田炙热的情，都融进了这里的山水之间。

也许，几经轮回后的某一天。

岁月的画卷仍印记着。

采油树与他身边翩翩起舞的。

坚强、温柔、美丽的。

写作范本: 高中优秀文章怎么写

随着人们的教育质量的提升，我们可能会需要一些学习资料等范文，写好范文能够给大家提供好的参考，范文的撰写要注意哪些方面呢？以下是小编为大家精心整理的“写作范本: 高中优秀文章怎么写”，仅供参考，大家一起来看看吧。

正梦愚公移山时，起床铃不识相地响了起来。深带睡意的收拾起床。望着朦胧的天空，叹口气，拿着牙刷和毛巾向水龙头走去……朦胧之中，宿舍楼和教学楼的灯光那般耀眼夺目。我在这黑暗却又明亮的教室里，凝视着窗外不远处隐约能见的那棵梨树。想起昨天剩下的作业、今日未上的课程，这个头痛啊！

早课苦

肚子亲切地向我问候，老师依旧激情地在他的讲台领地“唾沫飞天”。想起出自老爸之手的诱人饭菜、奶奶亲自为我炖的腊肉……不觉嘴巴很配合的“吧唧”了一下。上课走神那能逃过老师的那“神眼”，便听到老师对我的大声警告。我立即从幻觉之中回过神来。听着老师讲那氧化钠又和谁干什么了、过氧化氢又和谁生成什么了……看着老师在黑板上写的不知是啥高深语言（化学式），心中顿然生起一种逃课的念头。

下课苦

看着桌上的“书山”，连光顾厕所的心情都了却了。真想穿越去借下董兄的那个炸药包把书统统炸了。看着窗外那棵梨树，前几天才刚刚冒出几粒白芽儿，现在却已经历雷电的阻挠、春雨的滋润而怒放。现在的我就如同那白芽儿，不敢去接受前路的风雨雷电，何以怒放？又想起父母的句句叮嘱、亲人的声声鼓励、外人的冷嘲热讽……于是，坚定的拿起笔，翻开试卷……

午休苦

匆匆地吃过午饭，拿起沉甸甸的复习资料奔向老师办公室。看到别班同学在篮球场上飞跃的身影，手心不由地开始痒痒。如是曾经，时间不这么紧迫，哪怕不进球，上球胡跑几圈也可。而当下已非以往，还有近两个月就是见证三年“修炼”的成果了。三年，就这么一晃而过，两个月岂不是就在一瞬间。何以有时间论打篮球？

回忆甜

玩弹珠、抓泥鳅、背着父母买画片……仿佛还在刚才一瞬间，而屈指一算，已时隔九年！九年前，我可以无忧无虑，只顾玩。那时的我，一片树叶可以玩半天；可以天天陪在最疼我的奶奶身边；可以天真地向父母说出我心里的不快……不用像现在去努力坚强！幼儿园时，老师教的“一寸光阴一寸金；寸金难买寸光阴”，我才真真领悟。而一切已晚，当我懂得珍惜时，一切已划眼而过成童年最美的记忆。

努力甜

旁人对我说；“打工比读书好玩多了。”真是如此？我看未必！若我放弃，怎对得起一心让我读书而操碎了心的父母；怎对得起苦心为我买了一堆复习资料的姐姐；怎对得起每次离开家时奶奶那句语重心长的“孩子，努力读书”；又怎能给我心中的梦想一个交代？现不受一丝之苦，怎能铸就往后之甜？抛除一切杂念，为未来努力一番，是我最应该也是最愿意做的事。在书中，我开始找到一种别有的韵味；在试卷中，我开始对每道题目产生兴趣……所以我坚信我能够在最后两个月坚持继续努力，不移信念。不因风而偏离航路，御风扬帆起航驶向梦的彼岸！

【写作收藏】 高中文章之四

随着互联网行业的发展，对于各类范文的需求不断增多，一篇好的范文能够提供好的参考，范文可以为我们提供各种参考，下面的内容是小编为大家整理的【写作收藏】 高中文章之四，仅供参考，希望能为您提供参考！

在夕阳的余晖里，你拔剑自刎，鲜红的血液染红了乌江的水，已染红了天空，你就用这样一个决绝的方式了却了你的一生，项羽，你是一位孤胆英雄。

楚汉争霸开始之际，你的实力强于刘邦多少倍啊，你亦有多少机会可以杀了他啊，但是你没有，孤傲如你，怎会瞧得起那个混混出生的刘邦，又怎会想到那个只会问“为之奈何”的小子竟然会成为与你争夺天下的人呢？项羽啊，不杀他是你的失误，但也是你的仁慈，因为，毕竟你们是拜把兄弟啊，他刘邦可以不仁，你项羽怎么会允许自己不义呢？

鸿门宴上，亚夫不止一次暗示你去杀刘邦，你却始终没有下手。是不忍心杀这个兄弟，这个与你争夺天下的兄弟？还是不屑，不屑用这种手段来杀一个手无缚鸡之力的人？我不知道，但无论如何，在这上面，你表现了你的君子之度，尽管这个不上他的决定无了你一生，但我相信，你不会后悔，哪怕时间可以倒转，你还是不会在鸿门宴上杀了他，因为你是项羽，你是战无不胜，攻无不克的项羽。

是的，你是所向披靡的常胜将军，你懂战略，破釜沉舟，你深知置之死地而后生，但项羽啊，聪明如你，又怎么不懂的“明修栈道暗渡陈仓”呢？刘邦太奸诈了，太小人了，太会作秀了，但他却拼他的混混之气打败了你。

但四面楚歌响起的时候，你就知道你败了，败了，是败了。但就在这样的生死关头，你想到的.是你的虞姬，你的乌骓，那个陪你一起东征西讨的女子，那个陪你没有过过一天安稳日子的女子。怜子未必不丈夫，多情未必不豪杰，重情重义如你，此时心里想的也只有那个女子，而项羽啊，你是多么幸福啊，虞姬懂你，他不想让你为难，当他手中的剑落地的时候，你的心也死了，虞姬……寂静的天空中划过一声痛彻心扉的呐喊，一个堂堂七尺男儿也落泪了。项羽啊，你是如此有情有义。

当你站在乌江边上的时候，你想起了你的誓言，你说过，你要衣锦还乡，但如今……往事不堪回首，你自觉无颜面对江东父老，便用一个决绝的方式了却了一生，留下了后世“至今思项羽，不肯过江东”的无尽惋惜。

成王败寇，似乎是永远不变的真理，但项羽，你虽败犹荣，你是真正的无冕之王。

【写作参考】 高中文章之四

按照平时学习工作的要求，我们会看到各种各样的范文，范文包含各种各样的文章，范文的撰写要注意哪些方面呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“【写作参考】 高中文章之四”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

一、制定可行教学方案，有序开展作文教学

例如教师在开展高三阶段作文教学的时候，就要结合教材内容和学生作文水平，有针对性和目的性地开展作文教学。高三学生已经具备一定的写作能力，对于语言的运用和文章结构的布局已经有一定的把握，只是在作文的表现力和渲染力方面略有不足。因此，教师可以指导学生立足于作文的主旨，对作文进行艺术加工，以提高作文的精神内涵与艺术品位。以记叙文中的写人记事为例，教师可以指导学生围绕着作文人物的语言、动作、表情和事迹等展开丰富的想象，从这些细节之处入手，对作文人物的精神、性格与能力等进行着重地描写，使人物形象更具有立体感和真实感，在将作文人物描写得有血有肉的同时，又要着重突出其精神品质和人格魅力，这样既可以很好地体现文章的层次性，升华作文人物的形象，又可以增强文章的感染力，使读者与作者在感情上产生共鸣。

二、拓宽学生阅读范围，积累作文写作素材

很多高中生在写作文的时候，总是感觉无话可说或者言之无味，无法将自己的情感和想法以合适的语言表达出来，这主要是因为学生的阅读面较窄，缺乏必要的写作素材积累。因此，高中语文教师在作文教学中需要扩大学生的阅读范围，拓宽学生的眼界和思想认识，帮助学生积累更多的写作素材，让学生学会从更多的角度和层面去表达自己的想法和抒发自己的情感。例如高中语文教师除了教材中的必读书目以外，可以围绕着教学内容和学生的兴趣，向学生推荐一些经典作品供学生阅读，并要求学生制定详细的阅读计划，以及记录自己阅读完作品后的心得与感悟，这样既可以将作文课堂教学有效延展，加深学生对课堂教学的理解，又可以使学生将阅读与写作很好地结合起来，做到学以致用，提高学生的写作水平。同时，大量的阅读也可以帮助学生积累写作的经验，让学生通过阅读经典作品中的语言表达和细节描写，体会到语言应用的艺术性，从而提高自己写作时语言组织能力和表达能力，增强文章的可读性和思想性。

三、注重作文仿写练习，增强学生布局谋篇意识

高中语文作文教学的目的是让学生可以掌握语言应用的艺术，准确地表达自己的情感，在语言描述方面做到条理清晰、逻辑严密和结构严谨，在情感表达方面做到以情动人、以理服人，让读者在感叹文章语言运用精妙的同时，明白作者的所思所想。实现这一目标既需要教师对学生作文的指导，又需要学生进行不断地揣摩和练习，而对优秀文章进行仿写练习无疑是最有效的途径。高中语文教师可以在作文课堂教学中选取优秀文章作为范文，详细向学生讲解范文在语言的应用、文章的构思、思想的表达和论证的方式等方面的精妙之处，以及范文的开篇布局和首尾的处理方法，然后让学生依据自己对范文的结构和语言的理解与把握进行仿写。这样既可以帮助学生对优秀范文进行合理解构，吸收范文中的精髓为我所用，又可以增强学生作文时布局谋篇的能力，让学生学会从语言运用、文章结构和段落转换等方面进行精雕细琢，使文章的层次、思想的内涵和表达的艺术都得到很好的展现。

四、鼓励学生创新写作，培养学生创新精神

高中语文教师在作文课堂教学中既要注重加强学生的仿写练习，更要注重鼓励学生进行创新写作，否则即使学生掌握了语言的合理运用和文章的布局谋篇，最终也只能是千文一面，无法体现每个学生作文的独特之处。因此，高中语文教师需要指导学生在仿写中学会变化和创新，将自己对文章的理解与感悟提炼成自己的观点和见解，以自己的语言表达方式和文章结构安排对其进行展现，真正做到我手写我心。例如教师在作文教学中可以采取划定文章主题范围而题目自拟的方式，让学生开始文章写作，这样既对文章有了较为明确的要求，又没有给学生更多的限制，让学生在文章选材、主旨立意和表现空间等方面有充分的自由度，使学生充分发挥自己的想象力和创造力，从多角度和多层面对需要表现的主题进行阐述。通过这样的写作练习，学生在语言运用、文章结构和情感表达方面自然会体现出各自的特色，教师在阅读的时候也不会有味同嚼蜡的感觉。同时，教师也可以采用作文点评的方式，随机选用部分学生的文章作为范文，对其语言运用和结构布局等方面存在的不足之处进行讲解，这样既可以让学生通过教师讲解明白自己作文中的缺点，做到有针对性的改进与完善，又可以让学生从范文讲解中受到启发，从而找到更好的表现自己想法和情感的语言方式、结构布局和文章类型。