高中作文。

随着写作规范的不断完善，范文的用途越来越广，范文往往会涉及到我们生活的各个方面，有哪些范文值得参考呢？小编特地为您收集整理“【写作模板】高中文章之四”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

是谁，将你小小的身影铭记，化作一句句忠言逆耳；

是谁，将你大大的梦想描绘，变成一声声勤勉鼓励；

又是谁，将你贫瘠的心灵滋润，将你冰冻的情感破土，葱笼成一棵棵参天大树？

古有孔子与弟子侍坐，“以吾一日长乎尔，毋吾以也”，言尽师生之情谊。自将付出，桃李三千，名满天下。今有三尺讲台，粉笔磨末，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，道尽师之辛苦意切切。

他或严厉，或幽默，或矮小，或平凡，却都带着你领略了千山万水，教会了你跋涉。他伴你静候花开，坐看云卷云舒，前程的未知与艰险，他都教会你平和看待，悲喜人生。他来自各地，他是众多人，他做着平凡的自己，却在我们眼中嵚崟若高山。他屹立着，如一座不倒的牌坊，深深地镌刻着“老师”两个苍劲大字。F215.com

他是这世间平凡的一个人，但他以他的平凡，映射了你执着的追求，炼造了你不屈的意志，铸就了你耀眼的光芒。他因此变得不平凡，却又情愿播洒关爱，培育新生的幼苗，囿于小小的天地，只为照料这未经风雨的生命！

他平凡着，却又伟大着，愿做那托花的叶，愿做那挡雨的棚，愿陪伴那尚且柔弱的生命从幼小一步步走向顶天！

他是舍生忘死的张米亚，他跪仆在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子。他用自己的身体，为他们阻隔了死亡之门的开启，而他却以这样的姿势，前往另一个世界。“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”；她是不惧生死的张丽莉，生死关头挺身而出，虽高位截肢却护得学生周全，“把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空，用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。”；他是不畏苦难的莫振高，千万里“化缘”，为1.8万贫困学子圆梦，筹集3000多万元善款，却病发不得不离孩子们而去。“你是不灭的蜡烛，是不倒的脊梁。那一夜，孩子们熄灭了校园所有的灯，而你在天上熠熠生辉。”

我一直都坚信，那些出现在你生命中的人，势必是要教会你一些什么的。就像老师，他教会你不辞辛劳的努力，不求回报的付出，无法计量的爱与感动。他们有一方小小的天地，却都装满了我们；他们也有伤心与哀痛，却只选择给我们带来欢乐；他们没日没夜的付出，都只为让我们有一个更光明的前程！

是老师呀，将你小小的身影铭记，想要你变得坚强与勇敢；

是老师呀，将你大大的梦想呵护，期许你无畏前路茫茫，人海拥挤；

是老师呀，将你贫瘠的心灵滋润，让你冰冻的情感破土，迎接一个又一个盎然的春天！

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【写作参考】 高中文章之四

按照平时学习工作的要求，我们会看到各种各样的范文，范文包含各种各样的文章，范文的撰写要注意哪些方面呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“【写作参考】 高中文章之四”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

一、制定可行教学方案，有序开展作文教学

例如教师在开展高三阶段作文教学的时候，就要结合教材内容和学生作文水平，有针对性和目的性地开展作文教学。高三学生已经具备一定的写作能力，对于语言的运用和文章结构的布局已经有一定的把握，只是在作文的表现力和渲染力方面略有不足。因此，教师可以指导学生立足于作文的主旨，对作文进行艺术加工，以提高作文的精神内涵与艺术品位。以记叙文中的写人记事为例，教师可以指导学生围绕着作文人物的语言、动作、表情和事迹等展开丰富的想象，从这些细节之处入手，对作文人物的精神、性格与能力等进行着重地描写，使人物形象更具有立体感和真实感，在将作文人物描写得有血有肉的同时，又要着重突出其精神品质和人格魅力，这样既可以很好地体现文章的层次性，升华作文人物的形象，又可以增强文章的感染力，使读者与作者在感情上产生共鸣。

二、拓宽学生阅读范围，积累作文写作素材

很多高中生在写作文的时候，总是感觉无话可说或者言之无味，无法将自己的情感和想法以合适的语言表达出来，这主要是因为学生的阅读面较窄，缺乏必要的写作素材积累。因此，高中语文教师在作文教学中需要扩大学生的阅读范围，拓宽学生的眼界和思想认识，帮助学生积累更多的写作素材，让学生学会从更多的角度和层面去表达自己的想法和抒发自己的情感。例如高中语文教师除了教材中的必读书目以外，可以围绕着教学内容和学生的兴趣，向学生推荐一些经典作品供学生阅读，并要求学生制定详细的阅读计划，以及记录自己阅读完作品后的心得与感悟，这样既可以将作文课堂教学有效延展，加深学生对课堂教学的理解，又可以使学生将阅读与写作很好地结合起来，做到学以致用，提高学生的写作水平。同时，大量的阅读也可以帮助学生积累写作的经验，让学生通过阅读经典作品中的语言表达和细节描写，体会到语言应用的艺术性，从而提高自己写作时语言组织能力和表达能力，增强文章的可读性和思想性。

三、注重作文仿写练习，增强学生布局谋篇意识

高中语文作文教学的目的是让学生可以掌握语言应用的艺术，准确地表达自己的情感，在语言描述方面做到条理清晰、逻辑严密和结构严谨，在情感表达方面做到以情动人、以理服人，让读者在感叹文章语言运用精妙的同时，明白作者的所思所想。实现这一目标既需要教师对学生作文的指导，又需要学生进行不断地揣摩和练习，而对优秀文章进行仿写练习无疑是最有效的途径。高中语文教师可以在作文课堂教学中选取优秀文章作为范文，详细向学生讲解范文在语言的应用、文章的构思、思想的表达和论证的方式等方面的精妙之处，以及范文的开篇布局和首尾的处理方法，然后让学生依据自己对范文的结构和语言的理解与把握进行仿写。这样既可以帮助学生对优秀范文进行合理解构，吸收范文中的精髓为我所用，又可以增强学生作文时布局谋篇的能力，让学生学会从语言运用、文章结构和段落转换等方面进行精雕细琢，使文章的层次、思想的内涵和表达的艺术都得到很好的展现。

四、鼓励学生创新写作，培养学生创新精神

高中语文教师在作文课堂教学中既要注重加强学生的仿写练习，更要注重鼓励学生进行创新写作，否则即使学生掌握了语言的合理运用和文章的布局谋篇，最终也只能是千文一面，无法体现每个学生作文的独特之处。因此，高中语文教师需要指导学生在仿写中学会变化和创新，将自己对文章的理解与感悟提炼成自己的观点和见解，以自己的语言表达方式和文章结构安排对其进行展现，真正做到我手写我心。例如教师在作文教学中可以采取划定文章主题范围而题目自拟的方式，让学生开始文章写作，这样既对文章有了较为明确的要求，又没有给学生更多的限制，让学生在文章选材、主旨立意和表现空间等方面有充分的自由度，使学生充分发挥自己的想象力和创造力，从多角度和多层面对需要表现的主题进行阐述。通过这样的写作练习，学生在语言运用、文章结构和情感表达方面自然会体现出各自的特色，教师在阅读的时候也不会有味同嚼蜡的感觉。同时，教师也可以采用作文点评的方式，随机选用部分学生的文章作为范文，对其语言运用和结构布局等方面存在的不足之处进行讲解，这样既可以让学生通过教师讲解明白自己作文中的缺点，做到有针对性的改进与完善，又可以让学生从范文讲解中受到启发，从而找到更好的表现自己想法和情感的语言方式、结构布局和文章类型。

【写作参考】 精选春节高中文章之四

平时的生活中，我们总是会需要用到许多范文，不同的文章可以用在不同的场合，范文可以为我们提供各种参考，下面的内容是小编为大家整理的【写作参考】 精选春节高中文章之四，仅供参考，大家一起来看看吧。

春节像流水转眼就过去了，可在这短短的时光中我却过的很愉快，在记忆中，除夕是我印象最深刻的一天。

立刻要过春节了，家家都很热闹，此刻我正在贴着自我写好的对联，虽然字迹还不是很规范、很流畅，但却是我尽心尽力、用了两个多小时完成的“大作”。贴完对联，听着噼里啪啦的鞭炮声我顾不得吃饭，立刻下楼找小朋友放炮去，我们放着各式各样的鞭炮和烟花，有火柴炮、冲天炮、窜天猴、雷子等，把节日欢乐喜庆的氛围渲染的更加浓郁热烈。正当我们玩得热闹非凡、不亦乐乎时，妈妈叫我回家吃饭，并且告诉我们一年一度的春节联欢晚会就要开始了，我们一听立刻飞奔回家。

团圆饭丰盛极了，有红烧大鲤鱼、清炖排骨、一虾两吃、醋溜土豆丝……我们一大家坐在一齐边聊边吃，时时爆发出欢笑声，人人脸上洋溢着幸福和欢乐。

晚上整八点，盼望已久的春节联欢晚会开始了，在热闹欢快的音乐声中几位主持人登场了。随着晚会的进程，节目越来越精彩，有歌曲、舞蹈、小品，还有我最喜欢的魔术，真是丰富多彩，引人入胜。

这差不多就是我的春节记忆了。

【写作模板】运动会初中文章之四

在日常的生活当中，我们会遇到许许多多的范文类型，好的范文更具有参考意义，你是否需要一些实用的范文呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“【写作模板】运动会初中文章之四”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

12月8日是一个欢乐的日子，作为一名小小运动员，我参加了学校组织的“少年强，心飞扬”秋季趣味运动会。

这是我入小学后，第一次参加运动会，我盼望了好长时间了。

经过体育老师选拔，我代表班级参加排球和足球项目比赛。排球比赛中，我们班运动员取得了一年级第一名的好成绩，能够为班级争取荣誉，我感觉真开心。

虽然天气有些冷，我还是热出了满头大汗，我们用了全部的力气，尽了最大的努力。

拔河比赛中，班主任黄老师、爸爸妈妈和班级小朋友组成的拔河队，经过了几轮连续“奋战”，最终赢得了年级组亚军。瞧！我们一（6）班多棒！

我喜欢二中心，喜欢一（6）班，我要在这里好好读书，好好学习，好好运动。

[实用写作] 初中文章之四

平时的生活中，我们动不动就要写一些文章，高质量的范文能得到更多人参考，值得参考的范文有哪些？考虑到您的需要，小编特地编辑了“[实用写作] 初中文章之四”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

历史，是人类发展的足迹，记载着风风雨雨；历史是民族文化的史册，应该时时回忆！

我们中华民族之所以有着数不尽的璀璨瑰宝，正是那些先哲智勇之人在不断地求索，不断地创造，不断地开拓！

上溯久远的春秋，古代无神论和唯物主义的萌芽在《诗经》、《尚书》、《左传》等古代典籍中闪光熠熠；早在公元前8世纪，百家争鸣，诸子蜂起，孔子率领弟子三千使儒家影响华夏大地；当地球上大多数人还在朦朦之中的时候，世界上最早的目录著作《七略》已诞生于中华大地。

尽管《荷马史诗》被誉为西方文化瑰宝，而我们东方，我们古老的中国，可以拿得出许许多多的“荷马史诗”——《春秋》、《左传》、《离骚》、《吕氏春秋》、《史记》，这些都是世界文明宝库中的奇葩！请听，四大发明照耀着丝绸古道上叮当不绝的驼铃！请看，郑和的船队满载着四大发明在风浪中搏击！然而，中华民族的荣耀仅仅是四大发明吗？不，不！我们这片古老的华夏沃土养育了无数英才！他们用智慧在宇宙空间中划出了一道道震惊世界的彩虹！当其他民族还在膜拜于雷、雨、电的时候，我们的祖先已把日蚀记录于《诗经》；当其他民族还在虔诚地希翼日月同辉的时候，我们的祖先已写出了《甘石星经》；当其他民族还在结绳记事的时候，我们的祖先已懂得了开平方，已认识了负数！这，就是我们的'祖先！是祖冲之把圆周率推算到3.1415926，是僧一行第一个对子午线进行了实测，是郭守敬把一年确定为365天！无论何时的人类，且把科学应用于生产，生产力就会突飞猛进，我们的祖先在与自然的抗衡中的劳动中，把数学、天文、历法综合应用于农业，改造了文化遗产；千年古道，回荡着东西方文化交流之歌！

是的，历史是见证！是最公平的见证！这是中华民族的自豪，我们的自豪！因为它把丰富的思想贡献给了人类。历史虽然沉默，但它沉默得让人深邃，让人成熟。因为它使人学会思索，学会展望！我们回顾历史，是为了把握我们的现在，更是为了开创我们更加美好的未来。

【写作模板】我的生活少不了它初中文章之四

平时的生活中，我们动不动就要写一些文章，范文对我们的生活有着重要的意义，范文主要包含哪些内容呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《【写作模板】我的生活少不了它初中文章之四》，仅供参考，欢迎大家阅读。

人们都说书是人类精神的食粮，是人类进步的阶梯。我思考过，是啊，在书的世界里遨游，知识是你的翅膀，它能让你越飞越远，越飞越高。

书，能让悲伤的人从中寻找到快乐，能让快乐的人永远幸福。

在小时候，我可不这么认为。

可能是因为爸爸妈妈教育方式的原因吧。妈妈从小就让我读书，我那时读的书，只不过是一些童话类的图书。那时的我，幼稚无知.渐渐的离书越来越远，可能是因为游戏占据了我大部分的兴趣和精力。妈妈可不愿我这样。让我觉得：上帝让书永远是我的朋友。我再次走回到书的世界，走出平凡的生活我才明白：“书”才能让我活得有价值，会让我的生命多姿多彩。从此，我不愿再过那么平凡，那么无味的生活，也正是书让本来幼稚无知的我变了。我也想像书中那些人物和才华横贯的作家一样在笔下写出我的思想和感情

现在，我做到了，我满足了我小时候那渺小的愿望——我可以写作文，随时都可以把我脑间的东西印在纸上，哪怕是一闪而过的信念和我从书中得到的启示也要写下来。这一点一滴都是书送给我的，我爱它，也感谢它。

我喜欢的书好多:看冰心的繁星春水让我感受到自然的广大，母爱的纯真和童心的幼稚;读钢铁是怎样练成的让我认识一个为国家解放热放弃一切，一个有爱国情怀的伟大作家……

而我最喜欢的是海伦.凯勒的假如给我三天光明。我同情海伦.凯勒充满坎坷的一生，重拜她那坚毅勇敢的精神。虽然病魔围绕的她，却不屈服，不放弃，一生与病魔搏斗，完成更她那伟大的理想和愿望。她的精神鼓舞着每一个人，照亮了世界每一个黑暗的角落。她以自己的实力战胜了自己。她的精神似乎感动了上帝，给她不幸的命运创造了一个伟大的人生。假如真的给她三天的生命，他也会很充实的使用，用它仅仅三天的生命创造奇迹。

[写作分享] 随笔初中文章之四

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世俗磨人。我常常感叹自己像石子，被世俗磨去棱角，变得圆滑。后来，有一个人问我 ：“为什么你不能是一把剑，被世俗磨得更锋利？

有太阳的时候，也可能下雨——悲观者说，下雨的时候，也可能出太阳。——乐观者说。而达观的人说：“雨也罢，晴也罢，不都是人生的风景嘛！”——好一道太阳雨的风景！有人因为失去而绝望：失去了就无法再拥有。但如果从不曾拥有，又怎么失去？其实拥有和失去都只是一瞬间的事情。

但却也有时候，别人甚至什么也不屑说。没有赞美和鼓励，甚至也没有嘲笑和讽刺，只有忽视和冷落。这时寂寞难耐，难免让人怀疑自己的人生价值。黄叶飘飘，雨打风吹。所以，我们还应记住另一句话：走自己的路即便别人什么也不说！静静地，搜

寻着岁月的每一个角落，曾几何时，即使是寂寞的日子也很浪漫，很豪放亦很可爱。

做个生活达人，给自己一种习惯，一份思考，一种思想，一种永远旖旎的风景。记得花儿总在开。

【写作模板】高中文章

按照平时学习工作的要求，对于各类范文的需求不断增多，不同的文章可以用在不同的场合，好的范文是怎么样的？为此，小编从网络上为大家精心整理了《【写作模板】高中文章》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

每个人都有属于自己的时间，不论是曾经还是现在，时间都在飞逝。那些一切的一切，不论是快乐还是悲伤，都已被时间遗弃。

时间都去哪儿了。几年前，我还活泼可爱，如同不识人间烟火的天使，在母亲的怀抱中安详的进入梦乡。我那时还小，不懂事，也不高，走路跑步都需要有人看管，吃饭睡觉都需要有人照顾。还记得那时我所喜欢的动画片，每天都要任性的看上几集才可以吃饭、睡觉，那些喜爱的动画人物直至现在也经常出现在我的梦乡。现在，我早已长大，个子甚至比父母都还要高。我的体能已经发育成熟，不再需要父母的看管、照顾。也已经不再喜欢动画片，而且将其认为幼稚。但那过往的一幕幕，都似乎刚刚过去，仍然浮在眼前，挥之不去。不知时间都去哪儿了。

还记得几年前马路旁的旋转木马，伴随着我度过了一天又一天。当时，我还十分幼稚，看到那被钢管提的一上一下的木马，心中还在想：“马不会疼吗？”现在，那木马早已不知去向，马路旁已没有了它的踪影，代替它的是一排排高大的树木。

时间都去哪儿了。转眼，我已是一名初一的中学生了。上一周，我去了青少年教育培训基地，学习了许多课本外的知识，与同学在一起吃饭、睡觉，一起学习，培养了我们自理、自立，互相合作的能力。但日月如梭，光阴似箭。转眼间，一个周的时间就已经过去了。那在青少年教育培训基地的时间感觉是那么短暂，不知不觉中就离开了我。当我坐着学校安排的车离开基地时，我知道，5天的基地生活结束了。

时间都去哪儿了。在操场上，我挥洒汗水。1000米长跑后，又开始打篮球，在我们的欢笑声中，一节体育课很快就过去了，我体质一天比一天更强壮。在课堂上，我们专心致志，认真学习，为我们明天的成功打下牢固的基础。晚上，一个好梦后，天便亮了，而我都不知道时间飞奔到了哪里。

“逝者如斯夫，不舍昼夜”是孔老夫子的一句名言，说的就是时间易逝，如同大江流水一般永不停止，一去不复返。回想起过去的往事，仍然如同昨天发生。我们要珍惜时间，把握好现在的一分一秒，不要让时光虚度。

时间都去哪儿了。

[优质写作] 秘密初中文章之四

随着我们的知识面不断扩大，范文的用途越来越广，掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助，我们一起来看看有哪些范文吧！小编为此仔细地整理了以下内容《[优质写作] 秘密初中文章之四》，仅供参考，希望能为您提供参考！

梦是人们对迫切期盼得到的东西的一种虚幻的展现。就像王葆做的那场梦——一场关于“宝葫芦”的梦。大多数孩子和王葆一样，做梦都盼着能得到宝葫芦——被一道数学题折磨了老半天动不了笔，只一眨眼的工夫它就写出了答案；只能隔着一扇窗户与心爱的零食相望，它只要一晃脑袋，零食就摆在了眼前；甚至是一台你梦寐以求的电脑，它也能变出来……

故事的主人公——王葆，就在一场梦境里遇见了他脑海中挥之不去的宝葫芦，那个能满足人们愿望的像“阿拉丁神灯”一样的葫芦。哦，不，神灯只能满足你三个愿望，而宝葫芦能一直陪伴你，直到你长大成人。“啊，那真是太妙了！”看到这里，我不禁两眼放光，想像着作业、家务活不用动手就能够完成，那我就有足够的时间去享受青春时光了……

抑制不住内心的激动与无尽的遐想，我有了一睹为快的冲动。王葆得到了梦寐以求的宝葫芦后，无论他想得到啥，顷刻间就能出现在他的书包里、家里或手里，甚至是他的嘴里！从此，王葆打心眼儿里喜欢上了这个宝贝。此时的我多么希望自己也能有一个宝葫芦啊！

然而好景不长，王葆发现他从宝葫芦那儿得到的东西原来都是“偷”别人的。为此，他有家不能回，有同学不敢见。这时，我也才惊觉：世界上那些吃的用的东西，没有一件是从天上掉下来的，都是通过努力得来的。天上不会掉陷儿饼，也没有免费的午餐，所以那些不努力就想有所收获的人，就只能窃取别人劳动果实了。王葆显然也意识到了这一点，他竭尽全力想要毁掉这个曾被他视为珍宝的坏家伙。然而宝葫芦五毒不侵，反让王葆累得气喘吁吁。至此，我翻然醒悟：一个妄想不劳而获的人，最后的下场肯定是害人害己。虽然最终王葆揭穿了宝葫芦的秘密，可是宝葫芦变出来的东西再也无法物归原主了。

“叮——叮——” 王葆打了个激灵，发现原来自己正躺在床上呢！幸好是个梦，不然王葆的所作所为会对别人造成多大的伤害呀！感谢这个梦，它不仅警示了王葆，也警示了我：不要浪费自己的天赋和时间，只有依靠自己的勤奋和努力才能获得想要的东西，不然最终只能是一场梦！