廉洁读后感(热门十篇)。

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廉洁读后感 篇1

为进一步加强农村反腐倡廉宣传教育工作，更好推动农村基层党风廉政建设，按照上级相关文件精神要求，结合我镇工作实际，特制定如下工作计划：

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，深入贯彻落实《中共中央建立健全教育制度监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《中共中央办公厅、国务院办公厅关于加强农村基层党、风廉政建设的意见》 ，以农村基层干部群众为主体，着力加强农村廉政文化的宣传教育、阵地建设、队伍建设、制度建设和活动开展，促进农村风正气顺、人和业兴，促进农村和谐发展、农民群众满意， 促进社会主义新农村建设上新水平。

二、工作重点

开展廉政文化进基层活动，必须与全面贯彻落实县委、县政府关于进一步加强农村基层组织建设的意见紧密结合起来，同步推进、同步落实，着重抓好以下三个方面工作：

1、抓基层重宣传，突出廉政文化进农村建设的群众性。以示范村干部、群众为主体，通过宣传、教育和培训等形式，引导、辐射和带动更多农村基层干部、群众积极参与廉政文化进农村活动，共同推进农村廉政文化建设，提升农村党风廉政建设水平。

一是加大宣传力度。 依托农民俱乐部、 村级党员活动室、文化中心户等廉政文化建设平台，以《廉政准则》“五要工程”“廉政中国电视月刊”等为主要内容，充分运用广播、电视、报纸、网络等媒体，以及在示范村设立宣传栏、固定标语等，并结合科技、文化、卫生“三下乡”等活动，在农村广泛深入地开展廉政文化宣传活动，普及反腐倡廉知识， 通过宣传，广泛发动群众参与廉政文化建设，把农民群众的积极性、主动性、创造性调动起来、发挥出来，增强社会性，提高参与度，扩大影响力。

二是加强教育培训。组织村级党员、干部扎实开展理想信念和党的宗旨教育、科学发展观教育、社会主义荣辱观教育、党纪政纪和政策法规教育，特别要突出重点对象，落实党员领导干部专题民主生活会，推进村级领导班子的教育、培训工作，使之增强反腐倡廉、推进农村廉政文化建设的自觉性和主动性。

三是弘扬文明新风。以创建文明村、星级农户为载体， 深入持久地开展群众性精神文明创建活动，认真实施《公民道德实施纲要》，广泛开展“扬正气、促和谐”等公民道德 规范教育活动，引导农民养成科学、健康、文明的生活方式。同时，进一步加强面向群众的农村民主政治宣传教育工作， 引导农民群众树立和强化参与农村廉政建设和民主选举、民主管理、民主决策、民主监督的责任感、自觉性和积极性， 增强农村廉政建设的群众基础和社会氛围。

2、夯阵地强队伍，突出廉政文化进农村建设的经常性。持续加大村级文化设施建设、文化队伍建设、农村廉政文艺作品的传播力度，进一步建立和完善村级廉政文化阵地，经常性开展农村干部群众喜闻乐见的廉政文化活动。

一是加快农村文化设施建设。以村为重点，以农户为对象，大体按照“五个一”(一条街、一个站、一个农民俱乐部、一个室、一个中心户)的乡(镇)村廉政文化建设平台要求，加强示范村公共文化设施和文化活动场所建设，使廉政文化建设有固定活动场所。

二是注重村级文化队伍建设。充分发挥村干部的作用， 组织、引导和支持村干部结合岗位职责，参与农村廉政文化建设活动。尤其要注重村级文化人才队伍建设，支持村级文化协管员参与各级各类文化业务培训，提高他们的整体素质，把村级文化协管员培养成农村廉政文化建设的指导员和监督员。充分挖掘和培育本村文艺人才，建成一支战斗力强的廉政文化生力军。

三是推进廉政文化入户。把廉政文化作为文化入户的重要内容，将廉政图书、报刊、资料、影视作品，以及具有地方特色的文艺节目和相关廉政建设作品等通过“入户”这一环节，传播到人，使反腐倡廉知识家喻户晓、妇孺皆知，激发群众的参与热情。

四是丰富廉政文化活动。依托文化信息共享农村基层服务点，通过共享网络把廉政文化信息直接传播到村、到户。 组织干部群众积极参与农村文娱演出等活动，通过影视作品、文娱节目等表现形式，使廉政文化深入人心，渗透到日常生活的各个方面。

3、建制度求落实，确保廉政文化进农村建设的实效性。围绕“管理民主”，以建立完善承诺、公开、评议制为重点，从干部、制度、监督等方面落实有效措施，加强农村基层党 风廉政制度建设，建立健全适应社会主义新农村建设需要的农村基层党风廉政制度体系和工作机制，为开展廉政文化进 农村活动提供强有力的制度保障。

一是突出干部管理。落实村两委履职承诺制度，村主干及村两委班子成员就任期内和每一年度新农村建设要做的事和自我约束的内容作出履职承诺。落实民主评议村干部制度，确定评议对象、评议内容，完善考评办法，在民主评议基础上，自觉接受镇党委年度对村两委班子及成员的考核。 对村民普遍关心的重大村务事项的执行、完成情况，适时开展“一事一评议”。建立村干部个人重要事项报告制度，建立健全村干部约束机制。扎实落实村级党员底线跟踪管理， 建立民主评议党员制度。

二是突出制度落实。落实“三资”监管等村级民主管理制度，凡属有关法律法规规章和政策明确要求公开的事项， 以及涉及农民群众切身利益的事项，都必须向村民公开;要把村集体“三资”情况作为村务公开的重点，要统一公开的要求，规范公开的形式，严格公开的程序，通报公开的情况; 根据公开事项的具体情况和多数群众的要求，做到常规性工作按季度公开，固定性工作长期公开，单项工作在任务完成后一次性公开，临时性工作随时公开。“三资”处置要事前、事后结果公开，推进村务事项从办理结果的公开，向事前、事中、事后全过程公开延伸。 规范落实村集体账户委托管理、村级财务预决算、农村集体财务收支审批、农村基层公务接待、农村集体财务审计监督等各项制度。

三是突出监督制约。落实村级重大村务、关系农民群众切身利益的事项都要实行民主决策的制度。进一步完善和落实以村民会议、村民代表会议为主要形式的民主决策制度，以及“一事一议”、民主听证等民主管理制度。加强对村务的监督，依托村务监督小组督促村委会建立健全村民自治的各项制度，检查督促村委会落实村民代表会议、村民会议决定的事项，参与制定村集体的财务计划和财务管理制度，检 查审核财务账目及相关的经济活动事项，监督村委会执行财务制度、遵守财经纪律情况，检查监督村委会村务公开的内容、时间、形式和程序。同时，强化廉政谈话制度、决策责任追究制度，配合有关部门严肃查处村干部违纪违法案件。

三、措施保障

开展廉政文化进基层活动，是深化农村基层党风廉政建设， 以点带面增强反腐倡廉实效的重要举措，是社会主义新农村建设的重要内容。

1、服务大局 ，统筹推进。要把廉政文化进农村建设示范村活动纳入年度工作总体计划，把廉政文化建设的各项措施与党风廉政建设和新农村建设工作同研究、同部署、同落实、同检查。同时，要始终坚持实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益，与落实党在农村的一系列方针政策相结合。

2、加强领导 ，健全机制。

一是明确责任。本办廉政文化进农村建设示范村活动由主要领导亲自抓，分管具体抓， 并确定联络员，制定并落实工作计划。

二是加强沟通。指导村里扎实有效地开展廉政文化建设，适时会商工作，及时研究解决活动开展过程中遇到的新情况、新问题。

三是定期通报。要主动掌握各村廉政文化建设动态情况，积极向上级单位报送信息。

3、把握重心 ，落实措施。

要结合实际制定廉政文化建设活动实施方案，深化认识、细化责任、硬化目标、强化措施，抓紧抓好活动的组织实施、管理监督和具体落实;要强化“干部、制度、监督”等关键环节。要督促示范村认真落实“承诺、公开、评议”等制度;督促村级组织进一步加强思想建设、作风建设、组织建设和制度建设，落实民主选举、民主决策、民主管理、民主监督各项制度，健全村党组织领导的充满活力的村民自治机制，建立健全村级党员教育、管理、服务、监督的长效机制，实现农村党的先进性建设经常化、制度化、规范化，从而在开展廉政文化建设活动中切实发挥领导核心作用，带领广大村民共同参与廉政文化建设。党员特别是党员领导干部要发挥先锋模范作用，带头履行农村基层党风廉政责任制，积极参与廉政文化建设。

4、总结经验 ，增强示范。要突出抓好示范工作，注重吸收和推广好的经验，推动廉政文化进农村活动富有特色、扎实有效。示范村要按照“切实先行先试、创造典型经验、建立长效机制”的要求，着重在健全和落实承诺、公开、评议制度，廉政文化设施建设，党风廉政制度建设，廉政文化宣传，开展廉政文化主题活动，创建和谐村、文明村、平安村，以及加强村主干廉政文化教育等方面展开探索与实践，不断积累经验，提高活动水平，为廉政文化进基层建设深入开展探索有效途径。

廉洁读后感 篇2

这本书一拿到手，就让人觉得沉重，因为廉政教育是当代大学生不可或缺的一课！我们承载着祖国的未来，我们思想和人生观的走向决定着祖国的未来发展！所以，这个读后感真的是我看过以后最深刻的感受！

“廉洁”一词最早出现在战国时期伟大的诗人的屈原《楚辞·招魂》：“朕幼清以廉洁兮，身服义尔未末沫。”东汉著名学者王逸在《楚辞·章句》中注释说：

“不受曰廉，不污曰洁。”也就是说不接受他人的馈赠的钱财礼物，不让自己清白的人品受到玷污，就是廉洁。由此可见，“廉洁”的含义可以是：

办事公正，不损公肥私；为人清白，不藏污纳垢。在当今社会，诚信不再只适用于政府工作人员，而是适用于每一个群体。其中，大学生作为一个广泛而重要的群体，是开展廉政教育的重要阵地。

在大学生这个阶段开展廉洁教育的重要性不言而喻，大学生群体在整个社会中具有其特定的地位，既是接受高等教育的精英学子，又是即将步入社会的“社会人”，有着极强的社会可塑性和感染性。大学教育成败的关键在于培养适合社会、为国家做出贡献的精英人才。这些精英最重要的一点是他们自己的正直。因为我们即将离开校园走向社会，诚信教育是知识阶层腐败的根源。

加强大学生诚信教育，有利于巩固社会主义诚信建设的社会基础。

廉洁教育有其独特的重要性、必要性。对大学生进行廉洁教育是将全社会反腐倡廉预防教育的“关口”前移，是从源头上遏制腐败现象的前瞻性工作！也是大学生进行人格塑造、情操陶冶的重要举措。

如果说反腐败斗争是一项系统性工程。诚信教育是大学生必须抓好的一项基础工程。反腐工作半途而废，事半功倍。因此，是否开展和重视对大学生的廉洁教育关系到一代又一代年轻人是否可以健康成长，关系到我国能否培养出千千万万合格的社会主义现代化事业的建设者和接班人，关系到民族文化的现在和未来能否朝着中国先进文化前进的方向发展。

因此，加强大学生的廉洁教育刻不容缓、势在必行。

1、 对大学生诚信教育的战略意义、大学生诚信教育的历史沿革、党中央国际国内形式的综合分析，为提高党的执政能力、巩固党的执政地位做出了重要决策。

2、 大学生诚信教育的现实意义是当今社会唯物主义和功利主义的冲击。社会道德底线日益降低，社会上各种不良风气日益侵蚀大学生的身体。另外，近年来党内的一些高级领导干部腐化堕落的案件被查处，一些领域的不正之风和腐败现象被曝光，再加上大量西方文化思潮和价值观念的冲击，社会上一些庸俗处世哲学的影响，也造成一些大学生不同程度上地存在政治信仰迷茫、廉洁信念模糊、价值取向扭曲，甚至道德人格分裂等问题。而大学校园里学生的家庭背景有着差异。

有的学生家庭富裕，生活阔绰，有的学生家境贫寒，生活窘迫；有的学生家庭和谐，家教严格，有的学生则可能家庭瓦解、家教欠缺；有的学生可能正在因为父母的腐败得益，有的学生则可能正在因为父母的腐败受罚。正因如此，大学生面对廉洁修身可能存在个性心理差异，有的将廉洁修身看成是立身之本，有的看成是精神束缚，个别同学甚至可能看成是道德虚伪。所以说，随着社会主义教育事业的蓬勃发展，对大学生进行廉洁教育作为和谐校园建设的重要组成部分，对于加强校园文化建设，培养学生崇尚廉洁敬德的思想品质，弘扬社会的廉政文化，造就社会主义事业的建设者和接班人具有十分重要的意义！

对大学生进行廉洁教育，是构建和谐社会的需要，是培养人才的需要，是大学生成长成才的需要。现在大学生是未来公职人员的主要后备群体。尽快开展大学生廉洁教育活动，明确大学生的腐败意识，树立大学生的廉洁意识，是一项紧迫的任务！

廉洁教育的目标主要要达到五个：

一、完善自我意识，培育强烈的使命感和社会责任感；

二、塑造健全人格，树立正确的理想和信念；

三、强化廉洁意识，不断提高道德自律意识；

四、培育廉洁良知，构筑起拒腐防变的良好心理品质

五、改造主观世界，逐步形成廉洁自律的观念。为了实现这一目标，高校必须提高大学生的诚信意识。因此，我们可以采取多种方法来提高大学生这方面的意识，那么我们应该如何对当代大学生进行诚信教育呢？一是学校可以以课堂教学为载体，充分发挥思想政治课在廉政教育中的作用，让教师在思想感情、价值取向、行为习惯、理想追求等方面加强对学生的廉政教育。

二是学校以教材为载体，把廉政教育作为思想政治理论课、党校培训课、就业指导课的重要内容。并根据实际情况，及时组织编写适合我校学生特点的廉政教育教材，与时俱进。三是充分利用校园文化活动平台，组织开展各洁廉政主题教育活动，普洁廉政知识，弘扬廉政精神。

四是充分利用大众传媒和网络，加强舆论阵地建设，对大学生进行诚信宣传。要坚持大学生遵纪守法、诚实守信的道德法律观念教育，弘扬诚信教育的意义。

现阶段，每个大学生的人生理想和目标都将初步确定。要加强道德修养，自觉养成正确、积极、健康的道德观念、法律意识和社会责任感。同时，希望在全社会的共同努力下，对大学生进行廉洁教育，杜绝腐败，消除腐败的时代即将到来。我也希望每一个大学生走出校门都能成功地发挥自己的社会作用，给社会带来新风。

最后，祝我们的祖国越来越美丽，越来越和谐，今后我们可以建设一个更加诚实、和谐、繁荣、强大的祖国！

廉洁读后感 篇3

读廉洁书籍读后感(一)在很久很久以前，世上的人大多为贪钱之人，所以有些人想做老师也仅仅是想着做老师的工资高，而不是想借助老师这个职业为国家教出更多的人才贡献于国家。所以新中国成立以来一直提倡反腐倡廉。正所谓“正心，修身，齐家，治国，平天下。

廉洁修身，乃齐家之始，治国之源，平天下之基。”廉洁的意思是清白高洁，不**。

我爱读历史，而关于廉洁的方面有两篇记忆(印象)最深刻的故事：故事之一：

在清朝初的时候，陈居官至闽浙总督。他为官清廉，生活俭朴，临终时仍身穿着粗袍布履。在台湾任职期间，他把应得的三万两银子全部花在修缮堡垒上。

任闽浙总督期间，应得的银两也分文不取。他常说：“贪取一钱，即与百千万金无异。

人之所以**妄取，都是因为奢侈挥霍，取用无度，不能节制。我初任知县时，一钱不取也不至于缺衣少食，就是因为重视节俭。”康熙皇帝便称赞他为“清廉中之卓绝者”。

故事之二：有一位清朝人：李，做了三年知县，因为上司向他索取钱财，他抵制了上司的要求与做法，为了可以清清白白在人世间活下去也为了上司不再**，便辞去了现任官职。

临行时，他的廉洁正气把老百姓感动了，于是，老百姓恋恋不舍，哭泣相送。

我们的老师也一样，把下一代教的成绩很好，自己却不求回报，只是想我们的成绩可以好一点。

而这两个故事里，我印象最深的有两句话，一句是说：(主要内容)如果贪了一个银两，就像叹了一百千万个金块。人贪钱，都是因为乱花钱，不可以节制花钱。

而第二句的主要内容是李为了不满足上司的贪钱心理，而辞去了官职。这两句话可以说明很多人是诚实的人。

读完这两个故事，我突然想到一个问题：既然有这些诚实的人，为什么以前有那么多**？我想了又想。我没有想到这个问题的正确答案，但我从中得到了一个真理：

其实要清廉并没有什么难度，有囊读的是要把人的目标都转正。

我以后要把自己的目标转正，做个清廉的少年，也许我的上几代曾经是**，但如果是这样，我也要像莲花一样出于污泥而不染!

读廉洁书籍读后感(二)今天，我读了《廉洁修身》这一本关于青少年修身养性的书。读后，我深受教育，使我懂得了做一名好少年必须具备的基本品质：诚实守信、勤劳节俭、谦虚礼让、自省自律、遵纪守法，其中，最让我感悟深刻的是：

诚实、守信、节俭。因为我觉得这三点对于青少年很重要。

说到诚实，我记得这本书里有一个故事。因为一个名牌大学的医生每次去面试雇主时都对他很满意，但他后来没有被录用。我读到这觉得奇怪，为什么大家都没有聘用?

原来在他的个人档案中有两次逃票的记录。所以大家都没有聘用他。读完这个故事。

我知道不诚实不能赢得别人的信任，生活和工作自然会遇到很多麻烦。所以诚实的品德是人生走向成功的“通行证”。

这本书中另一篇文章《司马光卖马》的故事我印象最深。司马光是北宋的大臣和史学家。他学识渊博，精通**、法律和历法、天文学等。这篇故事讲的是，有一天，司马光想把他的马卖了，还把马的**病告诉买主。

在这一点上，你可能会认为他很蠢，因为这样，马就卖不出好价钱了。不过，他说的一句话使我万分敬佩他，他说：“一匹马卖钱多少事小，对人不讲真话，坏了做人的名声事大。

做人必须诚实守信，这是很重要的。”听了这句话，难道你不会对司马光佩服得五体投地吗?我就会。

司马光这种诚实的品质多么可贵。我们需要学习光的质量。在家里，在学校里，在社会上，我们需要有这样好的品质。

但是，我发现周围还是有许多人没做到。例如，在我们班上，老师在评讲练习题，询问同学们是否做对时，有某些同学明明做错了，却说自己做对了来瞒老师，为的是使自己不会没面子，就连我偶尔也会。但读完这本书，我再也不会做这种蠢事了。

不是吗？为了面子而避免犯错是多么虚伪和可笑。你们呢，是不是跟我一样，再也不会干了，再也不说谎了?谎言再美丽，总是谎言，终究还是会穿帮的。

所以，我们要养成诚实的好习惯，说老实话，做老实事，表里如一，做一个诚实的人。

作为一个好少年，节俭也是一种应该具备的品质。司马光说过“由俭入奢易，有奢入俭难。”作为一名优秀的青少年，我们要懂得节俭。

现在社会进步，人们生活水平提高了许多，这是使人感到高兴的事。随着生活水平的提高，作为中国人，我们应该坚持节俭的传统美德。长辈们经常教我们不要浪费，但我看到一些学生买了一罐汽水，只喝了三分之二，然后扔进垃圾桶。他不觉得疼，但我觉得。

你想想，假如一罐汽水三元钱，那么三分之一的汽水就是一元钱，如果浪费了一万次，就是一万元了，如果把这笔惊人的数目换成资金捐给贫困山区，那该有多好啊!如果继续那样浪费的话，就算国家再富裕，早晚也得坐吃山空的，也会像旧社会一样，甚至更贫穷落后的。难道你们想这样吗?!

我知道我们都不想，所以我们应该培养节俭的好品质。

总之，读了《廉洁修身》这一本书，使我受益无穷，我们是祖国的**人，所以，我们从小起，要诚实、守信、节俭，做一名知荣辱，树新风的新时代好少年，立志向，接好班，为看完这个诚实守信的单元，我总结了一个道理：谎言再美丽，总是害人害己，终究也被人识破;诚实是做人的根本，这种美德好比盛开的鲜花。

我们应该牢记传统美德，为国家的未来做出贡献！

廉洁读后感 篇4

宋浩川3月23日下午，市食药局组织食药监管系统领导班子和中层以上干部，**了《写在红旗渠上的廉洁宣言》廉政教育纪录片。

红旗渠总长1525.6公里，是20世纪60年代国家经济困难时期，林县人民以“重新安排林县河山”的豪迈气概，在党的领导下经过十年艰苦奋斗，战胜种种困难建成的大型水利工程，是一部与大自然搏斗的壮丽史诗。红旗渠的建成，结束了林县世代十年九旱、水贵如油的历史，被世人称为“人工天河”，周恩来总理曾自豪地告诉国际友人：

“新中国有两大奇迹，一个是南京长江大桥，一个是林县红旗渠”。

红旗渠是现代工程史上的奇迹，而且修渠过程中孕育形成了“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的红旗渠精神，成为我们国家宝贵的精神财富，其中有很多的廉政工作方面内容，这些在《写在红旗渠上的廉政宣言》中都做了很好的解读，值得我们学***。

从修建红旗渠开始，就在对物质条件建章立制的基础上，建立了《八项纪律》、《干部遵守的十项制度》等廉政建设制度，将纪律和规矩挺在法前，将权力关进制度的笼子里，用制度管权、管人、管事，预防了**腐败的发生，很好的保护了党员、干部。10年修渠时间，30多万建设大军中，只有13个人受到了纪律处分，没有1个受到法律处罚，充分体现了纪律和规矩挺在法前的重要性，拿到50多年后的现在来看，当时的想法和做法是非常有前瞻性的，和现在反腐倡廉“不让腐”做法高度一致。

领导干部始终站在工程的最前沿、最危险的地方。1960年2月至4月，农民工每日津贴2斤，干部每日津贴1.5斤；1960年9月至10月，农民工每日津贴1.5斤

2斤，干部么每日补助0.8斤。……领导干部口粮补助始终比民工少。

修渠中实行同吃、同住、同劳动、同学习、同商量解决问题的“五同工作法”，这些都充分体现了当时的林县领导干部不多吃多占，吃苦在前，以上率下，重视和尊重人民群众，显示了共产党员的崇高的党性，敢为百姓担当，敢于坚持真理的品格。

彭士俊先生买的**品箱，箱盖背面有**证明。保安队长葛记福吃了一条花钱买来的咸鱼干，多次受到批评。这说明，廉政不是喊口号，而是从小事做起，从身边做起。

这几年一直在进行的咬耳扯袖、红脸出汗，洗洗澡、治治病，也是类似的执纪监督形态，治理发生在群众身边的腐败，让群众看到反腐倡廉的成果，这样的纪律才能执行下来，这样的纪律才充满生命力。

在几份人员处罚通知中，仓库**，3名保管员被追究责任。两双捐赠的旧鞋被带走，商务局工作人员被开除公职。多吃了2斤4两白面馍，乡干部被行政撤职……都透露着一个严字，展示着红旗渠建设过程中执纪的严格。

事实上，只有严明纪律，切实监督，严格问责，廉政工作才能落到实处，才能取得实效。

廉洁读后感 篇5

教育片以详实的资料，丰富的事例，纪实的手法，深刻的分析，讲述了党员领导干部刘志华和皮黔生，他们一个口袋装满了人民群众的信任与寄托，另一个口袋却装着自己的私欲与贪念，最终因为经不住金钱和权利的诱惑，放松了党性修养、忘记了组织原则，丧失了廉洁从政的立场，成为了金钱的奴隶，直至走向人生罪恶的深渊，受到法律的严惩。具有典型性的案例教育令我深受触动和启迪。

俗语说，十年树木，百年树人，从这两名领导干部蜕化变质的过程来看，党培养一个干部不容易，要培养一个优秀干部更不容易。曾几何时，这些高官都曾接受过党的多年培养教育，也为党和人民做过很多贡献，最终在利欲面前没经受得住考验，他们忘记了对党的事业负责，对人民群众负责，对自己负责，把党和人民赋予他的权力，转化成为个人谋取私利的工具。

从这两名领导干部最终堕落为阶下囚的结果来看，在腐化堕落、违法犯罪的道路上，一些人为什么不断地步那些被掀翻落马者的后尘，重蹈悲剧的覆辙，一个重要原因是这些人在经济的诱惑和利益的驱使下，逐渐丧失自我警惕意识，思想上解除了武装，放纵了自己，吞咽下了自己酿成的人生苦果。

看完警示片后使我深刻认识到从公仆到贪官看起来只是一念之差，从功臣到罪犯往往也只有一步之遥。但实际上却是一个党员干部思想政治素质的最集中反映，是真正实现了世界观的转变还是丧失了共产党员基本立场的试金石，包含着最深刻的哲理。从座上宾沦为阶下囚，他们在铁窗中回味“有权的幸福”，品位“无权的痛苦”,回忆“在位时的风光”,尝尽“入狱后的落魄”。这种强烈的反差,警示着我们广大党员干部在工作和生活中坚决做到自重、自省、自警、自律，筑牢拒腐防变的思想防线，不做不法之事、不取不义之财、不交不良之友、不沾不正之风，以身作则，切实履行共产党员的基本职责，实践共产党员的义务，为党的事业鞠躬尽瘁，奋斗终身。

廉洁读后感 篇6

根据肇庆市水务集团党委部署开展的读廉洁书籍，扬清风正气为主题的读书活动，近段时间，我认真阅读了《廉政教育读本》，通过典型材料的学习，深受教育，体会颇深，既提高了思想认识，又增强了自觉遵守法律法规、认真履行职责、热情为人民服务的信心和决心。

作为一名党员，如何筑起反腐倡廉的防线，切实践行××的重要思想，保持党员的先进性和廉洁性，我认为应该从以下几个方面入手。

1、 要加强学习，提高觉悟，筑牢反腐防线。

纵观腐败案件，所有腐败分子都放松学习，动摇理想信念，导致世界观、人生观、价值观的扭曲。

玉不啄，不成器；人不学，不知道。

不学习，思想就得不到改造，欲望就容易膨胀，就容易被**的绳索绊倒。

。因此，我们必须加强理论学习，不断提高认知水平。

一要系统学***主义、毛泽东思想、邓小平理论和****重要思想理论体系，确实把握精神实质，不断净化自己的灵瑰，逐步树立起马克思主义世界观、人生观、价值观和正确的权力观、利益观，牢记全心全意为人民服务的宗旨，在思想上筑起反腐倡廉的道德防线。

二要认真学***法规，如《中国共产党纪律处分条例》，做到警钟长鸣、防微杜渐，防患于未然、固堤于未决。

三要深入学***事迹，如党的好干部焦裕禄为使老百姓过上好日子，带领群众治风沙，斗盐碱，累死在工作岗位上；人民公仆郑培民一身汗，两脚泥，实践党的宗旨；人民的好儿子孔繁森为阿里的事业，两次进藏，鞠躬尽瘁，死而后已。

我们要时终以英模为民的勤勉无私的事迹激励自己，在各自岗位上履行职责，想民政，知民意，解民忧。

彻底摈弃不求有功，但求无过、被动应付，当撞钟和尚的错误思想，要把党和人民的事业放在首位，常修为政之德，常思贪欲之害,常怀律己之心。

2、 要保持清正廉洁、自强不息，培养无私奉献的道德情操。

要牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，不被社会上的丑恶现象所迷惑，在权力、金钱、美貌等面前自觉自尊，必须做到以下几点。

一要正，即正气。

名节源于觉悟，腐败止于正气。

只有正确的理念还不够，还必须要身体力行，敢于直面不法分子，一身正气。

俗话说，苍蝇不叮无缝蛋。木头先腐烂，然后昆虫生长。这就要求我们要独立和正直。要始终坚持与困难群众零距离、与服务对象近距离、与干部职工近距离、与别有用心的人近距离。

第二，要注意每一件小事，防止积少成多。

。不因恶小而为之。

为欲所害；切不可滥用权力，谋取私利。

谨防自我放纵，时刻保持自尊、自省、自警、自励；保持清醒的头脑，注意细节，真诚待人，从头到尾做好。

3、 严格自律，遵纪守法，维护党员的良好形象。

牢记两个务必，严格遵守党纪国法，处处严格约束自己，保持党员的警觉和良好形象。

一要增强自律意识。

自律是党员干部规范自身行为的有效途经。

所以我们党员干部要常怀自律之心，常弃非分之想，自觉用党纪国法来自我要求、约束和调整，经常戒备和提醒自己，只有自觉、经常的把律己贯穿于做人、做事的各个方面，才能做到拒腐蚀，永不沾，才能守得住清苦、耐得住寂寞、抵得住**。

二是严格遵守法律法规，严格按照专业法律法规办事。

三要主动接受监督。

监督是防止腐败的有力客观条件。

镜于人，则知吉与凶。

要始终接受群众监督，经常对照党组织和群众监督的镜子检查自己的缺点，及时纠正。

充分发挥党员队伍内部的相互监督作用，坚决杜绝违法行为。

4、 实事求是努力工作努力做群众满意的好党员

作为党员干部，要贴近群众，真心实意为群众办实事，办好事，坚决反对走运、弄虚作假现象，以勤勉为出发点，弘扬正气。

一是结合我集团公司2019年开展的以人为本、以人为本的纪律教育活动，认真履行职责，吸取书中腐败案件的教训和身边的不法分子典型。

二要在推动为民谋利工作上下功夫。

在工作中，要改进工作作风，深入基层、深入实际，真心实意为客户服务。

作为主题教育活动的出发点，我们要共同帮助企业解决发展中的困难，着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，努力为员工办好事、办实事、办实事。

同时注重做好社会扶贫帮困。

三要在增强创新能力上下功夫。

创新能力是党执政能力最集中的体现。

事实表明，落后源于旧观念，进步源于创新。

我们要敢于摆脱那些不合时宜的观念、做法和条条框框，勇于破除墨守成规、等不良作风和陋习，要敢为天下先，在贯彻落实党的方针政策、谋求发展、维护社会稳定、协调各方面关系、解决群众困难等工作中，努力探求高效、和谐的有效方法，创造性的开展工作，让人民感到工作有朝气、有魄力、有效率，让人民放心，让人民满意，让人民受益。

廉洁读后感 篇7

《王阳明》读后感500字_500字读后感

寒假，我读完了《王阳明》这本书，书中讲述的王阳明生平经历令我印象深刻，而他所崇尚的观点“知行合一”四个字更是给我极大的启发。因此，我向大家推荐这本好书。王阳明是谁？首先他是明代有名的大臣，其次，他是一个文坛大家，是一位用兵如神的将领，是被称为中国上下五千年两个半“完人”中的一位，是孙中山、蒋介石等人心中的偶像。书中令我印象最深的莫过于王阳明所提出的“知行合一”的理论。在提出这个观点之前，王阳明曾反复实践了朱熹所提出的“格物致知”，他勇敢地反驳了这个观点，也随即提出了“知行合一”。 什么是“知行合一”？便是知识不仅仅是在理论上有它的意义，还要到生活中实践，才能够体现出它的真实价值。朱熹在儒家学术地位极高，王阳明提出了这个超过朱熹的观点，在当时令所有儒家学子难以接受，他是冒着死提出并坚持的，他的勇气和对真理的执着令人赞叹。我也要学习王阳明先生善于思考的品质，在学习中思考在生活中实践，做到真正的“学以致用”。另外，作为一个学生，我还应该学习的是王阳明不放弃、不气馁、昂首苦读书的精神。王阳明曾经两次考进士落榜，他却说“世人以不得第为耻，吾以不得第动心为耻”，他在挫折面前不畏怯，凭借自己的努力战胜失败，向下一个困难发起挑战，最终获得金榜题名。这是一本好书， 值得所有人去阅读， 也值得所有人去学习阳明先生“知行合一”的真理。我在此向大家推荐这本书。

《王二小故事》读后感200字_读后感

【第1篇】 王二小是抗战时期的一位全国文明的小英雄，只有七岁，在日本鬼子扫荡一条山沟的时候，为了掩护几千名老乡和干部，他不顾自己的生命危险，把敌人带进了八路军的埋伏圈，乡亲们脱险了，小英雄王二小牺牲了。 读了王二小的英雄事迹，我感动地都流泪了，只有七岁的孩子，比我还小，却做出了惊天动地，连大人们都做不到的事情。我很佩服他的勇气、胆量和机灵，在凶恶的敌人面前不但不害怕，还能凭着自己的聪明和机智把敌人消灭，这需要多么大的勇气啊！想想王二小，再想想我们现在的幸福生活，我们有什么理由不听老师的话，有什么理由不努力学习，回报祖国呢！作文点评：作文是用小作者自己的语言写的，包括介绍王二小的事迹和小作者的感想，这很好。作文有错别字：“全国文明的小英雄”，应为“全国闻名的小英雄”；“我感动地都流泪了”，应为“我感动得都流泪了”。【第2篇】今天，我认真地阅读了抗热英雄王二小的故事。王二小是一个普普通通放牛娃，在一次日本鬼子扫荡时，为了保护乡亲们，他不顾个人安危，把日本鬼子引进了八路军的埋伏圈，最后八路军把所有的鬼子消灭了，而英雄王二小却被鬼子残酷地杀害了 读完后，我被王二小的英雄事迹深深感动了，心里久久不能平静。王二小机智勇敢，在貌似强大、凶狠的敌人面前临危不惧，沉着应对；他为了防止日本鬼子危胁到乡亲们的安全，不顾个人安危，设计引鬼子进入了八路军的包围圈，最后光荣地献出了自己年轻的生命。 我要学习英雄王二小不畏艰险，迎难而上的精神，在生活和学习中遇到困难时，坚决不当逃兵，努力去面对困难，解决困难；我还要学习英雄王二小牺牲自我、保护他人的无私精神，热爱我们的班集体，维护我们班级的荣誉，积极帮助有困难的同学，协助老师做好班级的各项工作。作文点评：小作者在作文中用自己的话，概述王二小的英雄事迹，谈怎样向王二小学习，内容比较具体。全文句子通顺，没有错别字，写作态度认真。

廉洁读后感 篇8

关于《大学生廉洁教育读本》读后感

“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。出自于《论语》。在我国古代，孔夫子就概括反映了廉洁在政治领域的正己自律作用。

诚信文化作为政治文明与精神文明相结合产生的一种文化形态，一直存在于我国传统文化中。如今，它越来越显示出它的普遍性，并逐渐成为我们大学生必须提前关注和预防的一个重要方面。

在腐败犯罪已经成为全球性问题的背景下，无论是社会主义社会还是资本主义社会都需要应对腐败。国际社会的反腐倡廉给我们提供了很多宝贵的经验。第一，实行市场经济体制，保证市场经争规则普遍有效运行。

市场经济体之一成为预防腐败的基本制度之一。良好的法制环境、对政府职权的限制、消除各种不适当的行政管制和垄断，都能起到预防腐败的作用。二是完善政府管理，实现善治目标。不断改善国家治理机构，实行政务公开和行政法治制度所构成的政府制度体系也是预防腐败的基础性制度之一，增加政府决策的透明度，规范政府公职人员的操作，以此在一定程度上杜绝腐败滋生；第三，建设高素质的公职人员队伍。以一定的法制手段管理公职人员的道德，建立约束、激励、保证功能兼备的制度，提升公务人员的素质将会给反腐倡廉带来很大的效果。

人才是一个国家最宝贵的资源，是保持一个国家综合国力和核心竞争力的决定性因素。高素质的人才甚至可以决定一个组织、一个国家、一个民族的兴衰。我们党历来十分重视人才的培养。为不断加强和改进大学生思想政治教育，提高大学生思想政治素质，培养他们成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，党中央把大学生的培养和教育提上了重要义事日程。大学生作为社会的后备人才和接班人，将是20年后的国家支柱，做不到对现今大学生的廉洁教育，不能对大学生提前进行腐败预防，端正价值取向，坚定理性信念，将会危害到国家的前途命运现代化建设的全局，这不利于中国特色社会主义事业的有序健康发展。

大学生诚信教育是构建和谐社会的需要，是高校人才培养的需要，是大学生自身成长和成才的需要。大学生廉政教育是推进反腐倡廉建设的战略任务，是加强大学生思想道德建设的重要内容，是学习、培育和践行社会主义核心价值体系的重要内容，加强廉政文化建设是教育体制的必然要求。如今，大学生是未来公职人员的主要后备群体。要尽快开展大学生廉政教育活动，消除大学生腐败现象。

树立其廉洁意识，是当务之急。因此，对大学生进行不同层次、不同梯度的廉政教育，增强其反腐败免疫力，确保其成长为健康的社会主流力量，既是全社会反腐败的重要组成部分，也是大学生实现自我价值的内在要求。

诚信教育有利于政治信仰的稳定、社会责任感的培养、诚信意识的增强、道德水平的提高。以潜移默化的方式，培养大学生的精神品质，锤炼大学生的意识品质，不断输送德才兼备的高素质人才，为推进社会主义现代化建设服务。大学生要提高自我意识，培养强烈的使命感和责任感，实现个人理想和人生价值，为社会发展贡献自己的力量。

诚信作为一种价值追求，对人类社会的政治、经济、文化等诸多方面都有着深刻的影响。廉政教育具有时代特征。既要用辩证思维对待和继承传统廉政文化，又要把廉政教育与历史使命结合起来，以适应当代社会发展的需要。廉政教育源于实践，在实践中发展，接受实践的检验。廉政教育可以引导大学生的价值取向，促进廉政建设，在全社会营造廉洁、和谐、向上的环境。

反腐倡廉，强调廉洁，强调诚信。在社会主义市场经济体制不断完善、全面建设小康社会的今天，社会对诚信道德提出了越来越高的要求。诚信不仅体现在一个人的道德水平上，更体现了一个人坚定而崇高的理想和信念，影响着一个人的一生。

开展大学生诚信教育，既是大学生自身成长的需要，也是时代发展和社会进步的要求。诚信教育是大学生思想政治教育和诚信教育的重要组成部分。

我国对预防腐败和提倡廉洁的主题自始至终都是给予很大关注的，大力加强廉政建设，也是我党和我国政府的一贯主张。在刚刚过去的十八大报告中，胡锦涛在就过去五年的工作和十年的基本总结中也明确指出预防腐败和提倡清正廉洁的重要性。“反对腐败、建设廉洁政治，是党一贯坚持的鲜明政治立场，是人民关注的重大政治问题。

这个问题解决不好，就会给党造成致命的伤害，甚至毁灭党和国家。反腐倡廉必须常抓不懈，拒腐防变必须警钟长鸣”。十七大后我国贯彻实行党在十七大上明确提出的反腐倡廉建设的基本要求，即坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防方针，全面推进惩治和预防腐败体系建设，在坚决惩治腐败的同时，更加注重治本，更加注重预防，更加注重制度建设，从源头上防治腐败，高度重视法制建设在推进、晚上惩治和预防腐败体系中的作用。

坚持走中国特色反腐倡廉道路，加强反腐倡廉教育和文化建设，深化重点领域和关键环节改革，完善反腐倡廉法治，更加科学有效地防治腐败。严格执行党风廉政建设责任制。

我国的廉洁教育不仅要从大学生抓起，也要对青少年、对社会广大工作者进行廉洁教育，高举诚信，树立正确的道德观、价值观、世界观，形成良好的社会风气，创造良好的社会环境。不断完善我国的法制建设，健全法制体系和惩治和预防腐败体系，才能在反腐倡廉的工作中真正达到既治标又治本的效果。

廉洁读后感 篇9

以德倡廉，以法保廉

——读《新加坡治贪为什么能》有感

赵凤平仿佛每隔那么三几天，就听到有**因**而落马的消息，看到这么多****，我的心中总会冒出一连串的问号他们为什么要贪？为什么能贪？为什么敢贪……

一天，在单位整理廉洁类图书时，我见到了一本名为《新加坡治贪为什么能》的书，见到书名这么吸引人，我将它借回家，我希望看完它能解决我心中关于****的疑问。

从《新加坡治贪为什么能》一书中，我知道新加坡连续16年进入国际透明廉洁排行榜的前十名，2019年更是和丹麦、新西兰并列世界第一。

新加坡的本国民众对自己**的廉洁状况也给予相当高的评价，9成以上的民众认为本地的**问题受到很好的控制。

不过，行动党于1959年登台执政之前的新加坡，也是**盛行。

有人说，贿赂是中国社会的文化，是中国民族的本性。同样以华人为主的新加坡，为何能在1959年后治腐？《新加坡治贪为什么能》一书给了我答案——

书中说，新加坡能够年复一年地在最不**国家的排行榜上名列前茅，那应归功与多年前总理李光耀在新加坡所奠下的道德基础。

20世纪80年代，新加坡**在中学开设了儒家伦理课程，并为此编写了也许是迄今为止世界上唯一的一本名为《儒家伦理》的教材，他们的***认为，新加坡要廉洁清明，要成功，就必须拥有一批具有良好品行，人格高尚的人才来当政，而李光耀本身就是一个生活简朴、公私分明、以身作则的正人君子，在一个比水还清的人的管治下，新加坡**极少**舞弊。

这正如孔子说的那样其身正，不令而行；其身不正，虽令不行；子帅以正，孰敢不正？

其实，品行与清官之间有着直接的关系。在包拯、海瑞等清官的历史上，他们之所以能不惧权威而成为清官，是因为他们从小就受到了严格的道德教育。

读后感这正如书的作者所说，以德倡廉，使人不想贪，从作者的这句话中，我想到了另一句话，助人为快乐之本，我猜****的心理无非是想得到更多的金钱，让金钱换来更多的幸福快乐，但幸福快乐能用钱买来吗？天天吃喝、夜夜笙歌就很幸福快乐吗？那是不健康的生活方式呢！

换个角度去想，能为国为民服务又何尝不是一种幸福呢？像我们新时代的清官焦裕禄、孔繁深、任长霞等，他们一生安贫乐道、勤于职守，廉洁自律，将自己的毕生精力都奉献给了人民，他们觉得那是非常充实和有意义的，他们觉得自己活得也是幸福和快乐的，这样的清官，人民会永远怀念和歌颂他们。

新加坡不能也不敢腐败的另一个重要原因，就是要用法律保护自己的廉洁。

新加坡**有雷厉风行的廉洁政策、义无反顾的重罚制度，新加坡民众清楚**反贪的立场，他们勇于举报**，在这样一个**不容**，民众痛恨**的社会，**又怎能横行呢？

新加坡**是如何重罚**的，书中举了些例子，比如交通违规，塞20、50元钱到交警手中就算行贿，要坐两三个星期的监，如果是**公职人员，喝人一杯咖啡就有可能坐牢，一旦坐牢一天，就会失去工作和所有的养老金。

曾经，有一事务局局长因为犯**罪，虽然象征性地坐牢一天和罚款17000元，但由此附带而来的政治，经济、名誉上的窘境，令那局长维持生活也成问题。

在这样一个零容忍的社会里，谁敢贪得无厌？

纵观整本书，我终于明白，新加坡之所以能够反腐，是因为领导的决心、法律的严惩和人民的素质。

当然，新加坡国家小，**少，相对来说治贪比较容易，而我们国家大，**多，林子大了，就什么鸟都有，因此我们国家治贪就不是那么的容易，但我们的**是有决心治贪的，看那么多**落马，我们就知道了。

贪婪是人性的根源。今后要想减少我国的人口，就要像新加坡一样，在课堂上实实道德教育，让我国公民从小接受良好的道德教育。

因为德国对一个人或一个国家是如此重要。

只有国民的道德水平提高了，社会风气才会好，社会风气好，自然就没有那么多的不平事，社会上事事公平透明，那**舞弊之事就会减少，**也会减少。

如果我们让倡导清正廉洁的反腐意识从新加坡这样的中小学开始，那么在不久的将来，我们的新一代****将成为国家和人民的清廉**，我们的国家将更加繁荣昌盛。

廉洁读后感 篇10

一本好书就象阳光雨露还世界之生灵，让万物拙壮成长，一本好书能开拓人的视野、增强人的道德与智慧、是人生的导师、是一面廉洁的明镜，日照着我的心灵。这本好书就是——廉洁书；长期以来我喜读廉洁书，每每读着它，倍感廉中乐。

假期，我看了《小学生廉洁教育读本》。在书上看到，我国古代杰出的政治家管仲说过，“欲民之有廉，则小廉不可不修也。小廉不修于国，而求百姓之行大廉，不可得也。

”这段话的大致意思是：廉有大小之分，不要把“小廉”误当成“大廉”，也不要把“大廉”误当成“小廉”，先得从修“小廉”做起，修“小廉”是行“大廉”的基础。不管你做什么，你都应该做好大事小事。从某种意义上说，只有能做小事的人才能做大事。

这段话让我想起了我们鼎湖区民间广为流传的“包公掷砚成州”的故事。据说，在宋仁宗庆历二年（1042年），被誉为“包青天”的包拯任端州知郡事三年期满离肇庆时，船出羚羊峡，突然波浪翻腾，狂风骤起。包公事感跷蹊，立即查问手下人。

原来是端州砚工为了表达他们对包公体恤民情的敬仰，托人送来了一方用黄布裹着的端砚。手下人见是一方石砚，并非金银珠宝，于是便收下了。包公立即取来端砚抛到江中。

刹时，风平浪静。后来，在包公掷砚处便隆起了一块陆州，这就是现在的砚州岛。包砚的那块黄布，顺流而下，在不远处的西江边形成了一片黄色的沙滩，就是现在的“黄布沙”。

由于包拯为官清廉公正，后来成了铁面无私的包青天，像这样的廉洁之人还有很多。

其实在我很小的时候，爸爸妈妈就教育我“小时偷针，大时偷金”的道理，说做人必须要从小养成好习惯，不贪小便宜，不自私自利，才可以做一个廉洁、受人欢迎的人。在那时候，“廉洁”二字已悄悄地住进了我的心窝里。在慢慢的成长中，我对廉洁有了更深一层的了解，廉洁就是严于律己，遵守法纪，勤俭节约、公正严明。

作为一个小学生，我更时时以“廉洁”来衡量自己。

在学习上，作为一名班干部，我要以身作则，处处做模范。我记得当班长的时候，每次我被分配到纪律的职责。老师走后，学生们在课堂上聊天，包括我最好的朋友。有时我会为了公平和友谊的事而烦恼，但想到“廉洁公正”几个字，我就会严格对待，一视同仁，把他们的名单都记在本子上交给老师，为此，有的好朋友和我闹别扭了，但后来我跟他们说道理后，他们也明白我这样做是对的。

在生活上，现在很多同学家里生活条件比较好，穿着名牌的衣服、鞋子，有了攀比的心理，到了教师节的时候，就让家长给老师送礼，好让自己在学校当上班干部或者得到更好的照顾。我觉得教师节是一个实现对老师尊重的最好体现，作为一名学生，不能让这些庸俗风气给“污染”了，我们应该拿出优异的学***来报答老师，更提议学生和老师过一个“绿色”的教师节——可以给老师送一个拥抱、亲自制造卡片、发祝福短信或说一段真心话语来代替送礼，那不是更有意义吗？

廉洁是我们中华民族的传统美德，让“廉洁”陪伴我们成长，在我们好好学***时，也让“廉洁”之风永远吹拂在校园的上空！让这一传统美德永驻每个人的心窝！