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《毛主席在花山》读后感

发表时间:2024-04-04

《毛主席在花山》读后感6篇。

您知道如何正确的撰写一份读后感吗?认真读完作者写的作品之后,总想吐露出心中的感想。 用文字表达内心的感受,可以更准确地传达自己的意思,以下是中学范文网的编辑为您收集的关于“《毛主席在花山》读后感”的范文,欢迎你的阅读愿这篇文章能够带给你欢乐并请与你的朋友分享!

《毛主席在花山》读后感 篇1

有一天我看了一篇课文叫《毛主席在花山》,我很爱感动,不知为什么我这几天又想看这篇课文了,我又拿起了语文书仔细看起了这篇课文。

课文里有一段令我终身难忘:毛主席说:“同志,你想过没有,如果没有老百姓的支持,我们能有这天这个胜利的局面吗?我们吃的、穿的.,哪一样能离开群众的支持?全国的老百姓就是我们胜利的可靠保证。反过来讲,我们所进行的斗争,不也正是为了全国的老百姓吗?”警卫员只好接过茶叶筒,端端正正地向毛主席敬了个礼。毛主席笔着说:“快去吧,炊事员还等着你呢。”

毛主席说的这些话让我深受感动,我想我们老百姓更就应感谢他们才对,因为如果没有他们,我们就没有这天的幸福生活。

毛主席不把自我摆在特殊的位置上,这使我懂得了:真正伟大的人绝不会强迫别人尊重自我的。

《毛主席在花山》读后感 篇2

1948年,毛主席从延安转移到了河北省阜平县的花山村,夜以继日的为解放全中国操劳着。为了不干扰主席工作,警卫员不让群众到别处去碾米,主席在看地图时没有听见年碾米声,随后知道便执意让群众回来碾米。住习惯差的多么仔细,哪怕一个细节!

课文里令我印象最深的毛主席去请群众喝茶那段。“同志,你想过没有,如果没有老百姓的支持,我们能有今天这个胜利的局面吗?全国的老百姓就是我们胜利的可靠保证。反过来讲,我们所进行的斗争,不也正是全国的老百姓吗?这些道理你不是不明白,我看你是把我爸在特殊位置上了。”多么刚劲有力的话语,多么让人感动的话语。毛主席送的那筒茶是南方的人员辗转多次才从到毛主席手里的,况且那里的条件十分艰苦,毛主席宁愿自己不喝也不能让群众渴了!主席令人感动的话语,让警卫员不得不服从命令。

这里毛主席和群众一样是个普通人;每时每刻,主席都不会把自己摆在特殊的位置上。当我读完这句话,我潸然泪下,主席哪怕一件小事,哪怕群众生活出了一点事,他都会当大事一样解决,心中永远把群众放在最高的地位,关心着他们,却不在乎自己。

他自己是主席,但却可以干农活,和群众亲切的交谈,没有摆出一丝丝的架子。毛主席在花山还帮助群碾米,一位老人对他说:“这位首长,咱们好像在哪儿见过面。”,毛主席推着爽朗的说:“是吗?在哪儿?想想看。”这是主席说的话,不知为什么,每句话好似都是经典。“真正伟大的人决不会强迫别人尊重自己”用在这里不是再合适不过了吗?

我想起以前我们学过的《青山处处埋忠骨》那篇课文,毛主席真真切切的凡人情怀和不同凡响的伟人胸怀。我仰慕毛主席,因为理查德。斯蒂说过:“对一个有优越才能的人说,懂得平等待人,是最伟大,最真正的品质。”毛主席主就是与人为善,他把农民和这个国家主席一视同仁,因此万古传诵。

我被我们独一无二的好主席各个的言行举止所打动,所震撼!我们的主席是平凡的,更是伟大的,是无人能比的!

《毛主席在花山》读后感 篇3

《《毛主席在花山》》读后感

今天,我们学了《毛主席在花山》这篇文章,我深深地被感动了。最让我印象深刻的是,毛主席作为国家主席,可以放下架子,帮助村民们碾米,和他们亲切交谈。我由衷地钦佩**的品质。他总是把人民利益放在第一位,关心和爱护群众,不搞专业化,与人民平等相处。所以人们为**着想。

我仰慕毛主席,因为理查德.斯蒂说过:“对一个有优越才能的人说,懂得平等待人,是最伟大,最真正的品质。

”毛主席主就是这样伟大而平凡,与人为善的人,他把农民和这个国家主席一视同仁,因此补万古传诵。如此看来,待人之道是非常的重要的。而对待人的根本就是宽容。我们在肩负建设祖国的重任时,也应该有谦虚的态度吗?

面对一个个伟人,我们自愧不如。一个大雪的冷天,是元旦吧!我激动的奔向学校,在学校的门口,一个衣襟破烂的小孩跪在地上,雪在他的腿上慢慢融化着,他眼里露出祈求的目光,我不顾一切的跑着,看到他后瞥了一眼。

突然身后重重的叹了一口气,我定睛一看,有一个小女孩扒在小孩前,说:“唉,你也应该有自己的元旦的,他边说边拿出一些零食递给那个小孩。”“你叫什么名字?

你的爸爸妈妈呢?”小男孩说:“我们来这里旅行,不料走失了。

”那个小女孩就拉着他的手,到处找他爸妈了。我在旁边看着,脸上一阵发热,面对一个无助的孩子,我竟……之后,我明白了伟人是会谅解,是会平等待人的。紫罗兰把它的香气,留在那踩扁了它的脚裸上,这就是伟大。

《毛主席在花山》这篇文章,激励我前行,也让我学会了平等待人。

《毛主席在花山》读后感 篇4

在母亲的催促下,我不得不拿起语文书,翻开目录。《毛主席在花山》这6个字引起了我的好奇,随着目录后面的指示,我翻开了第1页,津津有味的看着。读完后,我被毛主席这种平等待人、关心群众、、爱护群众的品质所感动。这篇课文讲了毛主席在花山为群众所做的三件事:

警卫员怕误首长的事,让乡亲们到别处碾米去,而毛主席为了不耽误群众的正常吃饭,又让警卫员到花椒树下碾米。从这件事中,体现了毛主席平等待人,把群众放第一的思想品德。

毛主席让警卫员把那筒辗转了多少次才到他手里的茶叶交给炊事员,让他每天这个时候沏一同茶水你负责给碾米的群众送去,警卫员迟迟不肯接过那筒茶叶,毛主席向警卫员讲道理,警卫员这才接过茶叶。这件事表达了毛主席关心群众,不把自己放在特殊位置。

警卫员一再动员乡亲们才一碗一碗地喝起茶来,接着又给乡亲们讲喝茶的好处。毛主席走出来,详细的说起了喝茶的好处,后来,又帮母女俩推碾子,这件事表达了毛主席密切关心群众的生活。

《毛主席在花山》这篇课文中的三件事都讲了他平等待人、关心群众、爱护群众,把群众放在第一位。我们要学习毛主席这种大无畏的精神。

《毛主席在花山》读后感 篇5

今天,我们学习了《毛主席在花山》这一课,课文主要讲了1948年毛主席转移到花山村工作,警卫员为了不影响毛主席的工作,让乡亲们到别处去碾米,毛主席知道后不仅让乡亲们来碾米,还请乡亲们喝自己一直不舍得喝的南方茶叶,看见乡亲们累了就让他们休息,自己来碾米。

这表明毛主席热爱和关心群众,把群众利益放在第一位,坚持与群众同甘共苦的品质。

这让我想起了那个从不忘挖井的绘图员。毛主席看到瑞金洲大坝严重干旱,就亲自带领卫兵挖井。乡亲们见了也纷纷一起挖,井挖好了,还在井边立了一块牌子吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。这说明毛主席爱群众,群众爱毛主席。

毛主席常说,老百姓是我们胜利的可靠保证。在革命时期,处处留下了领袖的光辉身影。正是因为有了这样一位好**,革命才会成功,中国才会解放,我们今天才会过上幸福的生活。

《毛主席在花山》读后感 篇6

毛主席是中华人民共和国的主要缔造者之一。他的伟大成就至今仍受到赞扬。毛主席不仅是一位杰出的领导人和政治家,而且还是一位优秀的诗人和战略家。毛主席到底是怎样一个人呢?通过学习《毛主席在花山》这篇课文,我有了更清楚的了解。

1948年春夏之交,解放战争尚未胜利,毛主席从延安迁到河北省阜平县华山村。这篇文章写的就是毛主席在花山的故事。毛主席在临时的借用的农家房舍里办公,为解放全中国夜以继日地工作着。

警卫员为了不影响毛主席的工作,就和村长商量让乡亲们暂时不要再毛主席办公的地方碾米,毛主席后来知道了,就命令警卫员吧乡亲们请回来碾米,还为乡亲们准备了茶水,并且还帮乡亲们碾米。

毛主席是一个爱人民、平等待人的人。与毛主席相比,我和毛主席有很大的不同。

我记得儿时,因为我家在班里是最富裕的一个,所以我经常做班里的“王”,甚至还有人当过我的“手下”,我经常欺负这个,欺负那个,很是霸道。

有一次,我来到教室里,大部分同学都到齐了,只有少数同学没有来,我坐到座位上,“手下”阿力走到我跟前,对我说:“老大,今天我们整谁。”我环顾了一下四周,看见小明正在津津有味地看书,就指着小明对阿力说:

“今天,我们就整他。”于是,我们就来到小明面前,对他说:“书呆子,书是你的什么?

怎么这么用心?”他忍不住了,“你管得着吗?”我说:

“嘿!我今天还真的管了!”说着,我把他的书扔到地上,他站了起来,对我说:

“你想干什么?”我说:“怎么,还想打架呀!

”我生气了,用力地推了他一下,把他推到了地上,头碰在桌子上,起了个包,他伤心地哭了起来。这时同学们就像饥饿的蚂蚁见到了食物一样一窝蜂地走了过来,有的同学还小声说:“某某这么坏,把别人推到了,也不说扶起来,还骂人。

”我听见了说:“就是,怎么着,你也想和他一样吗?”我告诉你们,谁要是以后敢惹我,我一定让他没有好果子吃。

随着年龄的增长,在老师的教育下,我逐渐改变了以前的不良行为。

现在想起来,真是后悔莫及,我与毛主席相比,显得是多么渺小,我当时的行为可真是愚蠢可笑啊!

平等待人是一种很好的品质。我们要继承和发扬先辈的光荣传统,成为新世纪德才兼备的**,共同开创祖国更加美好的未来。