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唐诗读后感

发表时间:2024-03-21

2024唐诗读后感(精华11篇)。

我们要怎么样去写作品的读后感?读过作者的作品后,我被其中的情节所打动了。 将主要思想写进读后感中,让读者更好地了解书籍的内涵,以下是中学范文网编辑为您准备的内容“唐诗读后感”。

唐诗读后感 篇1

岁月悠悠,唯有书籍相伴。书丰富了世界上单纯的人;书,让世界喧嚣回归自然。在漫长而短暂的人生旅途中,在深深的书包里,在学校的课桌里;在家里,书桌的一角会有一本爱情书!

看书,已经习惯了晚上。虽然没有茶添香,但也没有美人相伴;但是一个小床头灯就够了!在寂静的夜窗前,银辉瀑布;伴随着一本书,你可以牺牲掉你的梦想。晚上没人的时候就唱了几首唐诗,一下子就上心了。灯下,开唐诗三百首。爷爷把这本书作为礼物送给我,说是很多年前买的。看着发黄的书页,我一定比我大。翻扉页,两行也苍劲飘逸;这一定是爷爷做的!一开始不知道爷爷留给我一句话是什么意思,‘剑锋磨砺,梅花香自寒自来’。随着年龄的增长,我们顿悟了,真相是——。

看书,已经习惯了晚上。虽然没有茶添香,但也没有美人相伴;但是一个小床头灯就够了!在寂静的夜窗前,银辉瀑布;伴随着一本书,你可以牺牲掉你的梦想。晚上没人的时候就唱了几首唐诗,一下子就上心了。灯下,开唐诗三百首。爷爷把这本书作为礼物送给我,说是很多年前买的。看着发黄的书页,我一定比我大。翻扉页,两行也苍劲飘逸;这一定是爷爷做的!一开始不知道爷爷留给我一句话是什么意思,‘剑锋磨砺,梅花香自寒自来’。随着年龄的增长,我们顿悟了,真相是——。虽然我才十几岁,但是经历了很多事情,能更好的体会到努力的艰难和喜悦。

翻到唐诗,独树一帜的爱国诗人陆游说:“王师定中原日在北方,别忘了把乃翁说成家祭”,他被这种迫近的死亡和国家安定的精神所感动。抗日战争时期,多少士兵在血战中牺牲,想到驱逐日寇。士兵们不怕死,以换取我们现在的国家和平与安全。难道不应该珍惜吗?

翻下一篇,我读了李白的《我们都被尊崇到遥远的思想,我要去天上捕捉明月》,我也要去天上摘明月。看看今天,科技发达,人类也参与其中。但是,由于科技的发展,很多学生已经沉迷于科技电子产品,进而荒废学业。学生应该学习,树立崇高的目标和理想,为人类寻求幸福。而手机的这些科技产品,却极大的消耗了这种崇高的野心,沉溺于虚无的网络世界。更别提李白要摘下天上明月的野心了。时代在进步,社会充满了气象。要想站稳脚跟,除了好好学习,好好学习,别无选择。

但是坚持僵化不是好事!放下《唐诗三百首》,不自觉的看看其他书:“江山有人才,领路百年。”写出来时代变迁一定要早来,有创新。有什么意义?还不如把书中的原理付诸实践,让它们“活”起来,用新的思维去面对,去研究,你可能会发现很多有趣的、新奇的东西,不自觉的就不能创造历史。面对创新思维,可能会有很多意想不到的收获!

书和卷轴留下了很多附件,一页页发黄的纸和古诗词,教会了我很多做人的道理。从爱国主义,到一群充满豪情壮志,憧憬明天走向未来,以新思维创新事物的人,这些情怀都是可以从古代传承到现代的。书中的金屋需要自己去找,书中的颜如玉需要自己去找。古代

大家都知道:“当时读了300首诗,就不会写诗,也不会唱歌”。这就说明了读好唐诗的妙处。我小时候也看过一些书,现在快四十了。重读唐诗,不禁有所感触。

流传千古的唐诗三百首,艺术上当然精彩,但与作者的人生经历相比,却让人落泪:除了极少数人,大部分人仕途不如意,晚年辞官退休,甚至一生都有点清贫。

于是我想到了一个问题:唐朝有那么多的政治家、军事家做出了贡献,为什么他们没有一部优秀的传世之作?相反,伟大的天才诗人如李白、杜甫、王维、孟浩然、李商隐等。没有立功的野心,却过着坎坷的生活,一点成就都没有?大诗人事业失败,政治家杰作失败,是偶然吗?

其实仔细想想也是正常的。政治务实,三起三落,“忍”字最受推崇。而艺术则超凡脱俗,关注超越现实的美。如果整天社交,如何获得艺术灵感?所以即使你有才华,成为大官,忙于政务,也很少有优秀的作品出来。这就是为什么江郎尽力了。当然除了少数人,比如曹操。

于是我进一步想到了教育。俗话说:360行,每行先出。但这360线对人的天赋、气质、学识、能力都有不同的要求,有的甚至有不同的要求。在教育培训过程中,要因材施教,分类施教,而不是一刀切。例如,现在要求小学生背诵唐诗和古典名著,好像他们希望每个人都能记住四书五经。但是小学生长大了,是不是都成了诗人学者隐士了?显然,这既不可能,也没有必要。

教育,最忌一刀切,最忌蜂拥而至。以前批判传统文化的时候,恨不得一脚把它踢翻在地,一脚踩上去,只好全盘西化。现在又要看经典,不能等学生把满是汗的古书都吃了。其实就算多背,也不太可能超过明清儒生,因为人家什么都不管,整天背古书。但是金范和孔乙己已经成为反面教材了吗?由此可见,不经询问就盲目念经,并不是万能的。

唐诗读后感 篇2

《唐诗三百首》是近两百多年来流传最为广泛,风行海内外,历久不衰的一种唐诗选本。作为展示唐诗精品之作,它具有以下几个鲜明的特点:

第一、所选的诗体式全面。

五言的古诗、律诗、绝句以及七言的古诗、律诗、绝句、乐府,均分门别类地选取了最具代表性的名篇佳作。

第二、所选诗的作者不胜枚举。

既有李白、杜甫、王维、白居易、杜牧、柳宗元、刘禹锡、李商隐等“大家”,也有不少王侯、僧侣、歌女,甚至无名氏等“小家”。

第三、所选的诗琅琅上口,易于成诵。

如《游子吟》(孟郊)、《草》(白居易)、《春晓》(孟浩然)、《静夜思》(李白)、《江雪》(柳宗元)等。这些诗意境优美,咏吟谐和,上至垂暮老人,下到黄发孩提,都能张口吟诵几首这样的千古绝唱。

第四、所选的诗取材广泛,不拘一格。

既有描写自然风光的,如杜甫的《望岳》;也有展示田园风情的,如孟浩然的《过故人庄》。既有揭露战争给人民带来的深重灾难,如杜甫的《兵车行》;也有表达诗人对友人的依依惜别之情,如李白的《送孟浩然之广陵》。既有描写归家时的复杂心情,如贺知章的《回乡偶书》;也有描写君王爱情的悲剧,如白居易的《长恨歌》……从市井风情到边塞风光,从生活琐事到国恨家愁,浪漫主义与现实主义,应有尽有。

每一首诗出自不同诗人的笔下,它像海上的照明灯,风雪中的煤炭,时时帮助着我们,温暖着我们;它像老师,不论在学习上还是工作上,时刻教导着我们,激励着我们。每一首诗都是那样耐人寻味,每一首诗那样含义深刻。拿起《唐诗三百首》再次细细品读,我发现:每一首诗都是一个寓言故事,都在告诉我一个深刻的道理。品读书中的古诗,能让一个迷路的人找到光明的路,能让心灵流浪者重新找到生活的方向。

《唐诗三百首》这本书将唐代诗歌的精华,永远地留在一代代中国人的心中。这本书为我们奉献了一本很好的精神食粮,细细品味,受益良多……

唐诗读后感 篇3

在暑假的几十天,我每天背一首古诗,妈妈知道我喜欢诗词,就在手机上给我报了一个“《唐诗三百首》古诗打卡”的课程。每天早晨,我就会在诗声中醒来。

其实,古诗就是诗人表达思想感情的文字,就像青莲居士——李白。李白的诗自由豪放,想象丰富,语言通俗易懂。读完《将进酒》这首诗,我仿佛看到了李白和朋友们一起开怀畅饮的情景,李白边唱边说:“岑夫子,丹丘生尽情的.喝吧!杯子别停下,但愿长醉不复醒……”李白自由豪放的性格在《将进酒》这首诗里表现的淋漓尽致。

我学习的还有香山居士——白居易写的诗,白居易的诗故事生动,形象鲜明,语言质朴。我学习了他写的《池上》,仿佛看到了一个小娃娃划着船去莲池偷莲蓬的画面,那么生动,那么自然。

以后我会坚持爱古诗词,学古诗词,用古诗词,体会诗词的乐趣,感受诗词的美好,领悟诗词的意境,做一个有诗意的人。

唐诗读后感 篇4

我有一本口袋书,它叫《唐诗三百首》。它穿着一件红色的衣服,有一条细细的绿色小绳系在上面,搭配起来很是可爱。它就像我的一个好伙伴,我在哪里它就在哪里。别以为这本口袋书很小就没有用处,其实它可是古人生活的万花筒,它带给我们一个奇妙的世界。日月星辰,四季变化,大好河山,喜怒哀乐……都在这里找到精彩的描绘。我们小学一年级到三年级学过的诗歌都在这里可以找到,有的诗让我印象特别深刻。

一年四季,季季不同,这在《唐诗三百首》中都有合适的表达。我们都说春天是最美的、最有希望的,确实如此。孟浩然的《春晓》“春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少。”表达了春天、春风、春雨,静悄悄、柔绵绵的感觉,让人特别珍惜。贺知章的《咏柳》中“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,让我们感到了春风唤绿的力量。夏天,草木葱茏,繁花似锦,更是美不胜收。孟浩然的《过故人庄》:“绿树村边合,青山郭外斜”,把一幅山树、人家相互环绕的画面呈现在我们眼前。秋天也是多姿多彩的。杜牧的《山行》:“远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”将秋天枫林的美景呈现在我们眼前,成为现在人们旅游看枫叶的经典表达。秋天,万物萧瑟。如杜甫的《登高》:“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”写尽了枯叶满天的景象。也有对秋天唱赞歌的.,比如刘禹锡的“自古逢秋悲寂寞,我言秋日胜春朝”,表达了对秋天的喜悦。冬天是雪的世界。刘长卿的《逢雪宿芙蓉山主人》:“柴门闻犬吠,风雪夜归人”,让我们看到了一幅大雪纷飞人归来的景象。岑参“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,把冬雪来势的急、来势的快,表达得形象生动,也写出了诗人面对满天雪花的喜悦心情。可以说四季的美景都在这本《唐诗三百首》里了。

《唐诗三百首》还有对祖国大好河山的赞美。比如李白的《望庐山瀑布》“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,把庐山瀑布的壮观描绘了出来。王维名句“大漠孤烟直,长河落日圆”,把祖国山川河流描绘得活灵活现,让荒凉的沙漠变得十分美丽,令人神往,成为千古传唱。

我们知道,诗歌都会表达情感。《唐诗三百首》表达了很多真挚的情感,其中最感动我的就是友情。比如,李白的《赠汪伦》“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”虽然手法夸张,但李白和汪伦之间深厚的友情却深深地打动了我。王维的《送元二使安西》“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”把朋友之间的不舍、留恋写得十分生动。还有的诗表达了个人情怀,如李商隐的《乐游原》:“夕阳无限好,只是近黄昏”,表达人老年衰的伤感。我们熟知的王维的“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,表达了佳节对亲人的怀念。

唐诗读后感 篇5

读《唐诗宋词三百首》有感

读《唐诗宋词三百首》有感

奇源人均平

唐诗宋词三百首,

中华文明五千年。

佛道儒学兼中庸,

忠孝节义齐聚堂。

( )

几多作者言得志,

多少佳句话凄凉?

叹中后人叹古人,

悲里谁在为谁悲!?

(注: 在中华几千年的文明史上,唐诗和宋词着实留下了重彩一笔,是不朽的篇章!在这些让人永世诵读的不朽的作品中无不蕴含着佛、道、儒、中庸之学,忠孝节义之举。然而当你仔细阅读之后,你会遗憾地发现这些作者又有几人是得志的呢?这些被世人传诵的'优美诗句背后又包含了多少离愁别绪?多少爱恨情仇?多少悲伤凄凉?多少壮志未酬?多少无奈 对月空叹?......

世上的事真是叫人不好理解!难以参透!!为何?为何?为何!? 难道这世上真的只有苦难才能成就伟业?难道只有苦难才能成就辉煌和不朽吗?作为后人的我们在为古人在感叹中再悲叹!然而在古人和今人的悲叹中,又有谁能说得清诗词作者是为自己而悲?为他人而悲?为民族、国家而悲?;是后人悲古人?后人悲自己?;还是我们的民族悲自身呢?.......你说得清吗?)

唐诗读后感 篇6

如果说中国是一个诗的国度,那么唐诗就是中国诗歌发展史上的高峰和瑰宝。唐诗虽然只有几行,却凝聚了几代中国人的精神力量。简洁生动的语言似乎在告诉我们中国的历史和文化。

可以说《唐诗三百首》是一部唐诗选本,近两百年来在国内外广为流传和流行已久。作为唐诗的代表作,它有以下鲜明的特点:

第一,选的诗风全面。五言古诗、律诗、绝句,以及七言古诗、律诗、绝句、乐府,都在不同的类别中选出了最具代表性的佳作。

第二,选诗作者太多。有李白、杜甫、王维、白居易、杜牧、柳宗元、刘禹锡、李商隐等“大家族”,也有王子、和尚、歌手甚至无名氏等许多“小家族”。

第三,选诗朗朗上口,容易背诵。如《游子吟》(孟郊)、《草》(白居易)、《春晓》(孟浩然)、《静夜思》(李白)、《江雪》(柳宗元)等。这些诗意境优美,唱唱和谐。从暮光老人到黄毛小子,他们张口就能背出几首这样永恒的天鹅之歌。

第四,选诗取材广泛,不拘泥于一种模式。有描写自然风光的,比如杜甫的《望岳》;还有田园的,比如孟浩然的《过故人庄》。不仅向民众暴露了战争带来的深重灾难,如杜甫的《兵车行》;也有诗人送别友人的表达,比如李白的《送孟浩然之广陵》。两者都描写回国时的复杂心情,如何的《回乡偶书》;也有描写君王爱情的悲剧,比如白居易的《长恨歌》.这本书包罗万象,从市井风情到边疆风光,从生活琐事到民族仇恨,浪漫主义和现实主义。

每首诗都来自不同诗人的作品。就像海上的泛光灯,风雪中的煤炭,时刻帮助着我们,温暖着我们;像老师一样,它总是教我们,激励我们学习和工作。每一首诗都那么耐人寻味,每一首诗都那么深刻。我拿起《唐诗三百首》又看了一遍。我发现每一首诗都是寓言,告诉我一个深刻的道理。读古诗可以帮助一个迷失的人找到光明的道路,帮助流浪的灵魂重新找到人生的方向。

总之,我认为这本书《唐诗三百首》将会把唐诗的精华永远留在中国几代人的心中。我非常感谢这本书的编辑给了我们很好的精神食粮。作为一个中国人,让我们“读好唐诗三百首,不会写诗就唱”。

唐诗读后感 篇7

英国的培根曾说:“读史使人明智,读诗使人聪明。”宋代苏轼与曾云:“腹内有诗书。”两个在文学领域有很大成就的人,都认为读诗可以增强人的智慧和情操。纵观中国五千年的历史,唐诗发展最为繁荣,为后人留下了无数经典。

我小的时候住在爷爷家。我的祖父是一个诗歌迷,收集了大量的诗歌和书籍。所以,我很轻松的读了《唐诗三百首》。我第一次见到的古诗词是白居易的《赋得古原草送别》《一醉方休,知酒浓》,但看完就停不下来。从那以后,我一直沉浸在诗歌的世界里。

第一次读诗,读的是朗朗上口的句子;再读一遍诗,读出了对诗中文字的考量;然后,在爷爷的指导下,我读了诗中悲伤或喜悦的故事。我爱读一首唐诗,或者读李白的豪情,在晚风微拂的柳树下,现实中饮酒歌唱。或者读读杜甫的雄壮,让自己多为国为民操心;或者读读白居易的清丽,为你的内心增添一份优雅的神采;或者,读读孟浩然的清静,品味李商隐的委婉.此时的他总是感慨万千,仿佛自己也是一个什么都懂的儒生,一不小心就能吐出千古绝句。

我一直很重视思想丰富的诗歌,因为它们陪伴我走过了很多坎坷。人生难免会有挫折。当我考试不及格时,那句“总有一天我会乘着长风破浪,把我浑浊的船帆摆正,在深邃的大海上架起一座桥。”鼓励我突破“难走”的困境;当我向我的朋友说再见时,“然而,尽管中国保持着我们的友谊,天堂仍然是我们的邻居。”成了我心中的慰藉。诗歌融入了我的生活,它一直是我的知音,是我的精神支柱,无论挫折还是喜悦。

然而,随着现代社会的快速发展,许多中国文化被取代甚至抛弃。对外国事物的狂热追求,让越来越多的现代人忘记了中国古代文化和唐诗。他们更喜欢生活在虚拟世界,追求一些无聊的东西。有一则新闻报道:近60%的人认为中国人崇洋媚外。面对这个结果,我不禁震惊。中国文化的内涵是否不如外国文化?相反,中国文化博大精深,那些人崇尚外来文化,是因为不了解中国文化的精髓。我想问一下,如果每个中国人都能多读一首唐诗,对诗歌有更多的热爱,那么现在的局面是怎么形成的呢?

今天的唐诗不再只是一首诗,而是一种精神,一种向往,一个中国文化的缩影。认真读唐诗,它能给你智慧;读唐诗可以激励你,鞭策你,让你前进。在今天这种复杂的情况下,我们不妨找一个安静的地方,在那里安静的里面放一首唐诗来体味这份情。

唐诗读后感 篇8

诗,唐代的一种流行文体,注入了古人无限思想与活力。唐诗,我国古代文化之林的明珠,集各种特色于一身。为唐的繁盛撒下了多么辉煌的一笔......

亮点一:循序渐进

《唐诗三百首》是学习古人的基础,打开《唐诗三百首》就给人一种浅而易懂,韵味深厚的感觉,有一种童真,一种童趣,而作者却又都是我们所熟悉的大诗人,这又在无形中增添了一笔兴趣。慢慢地,等你有了一定的诗歌基础和意境,诗歌的层次又高了一级,这时候,你就特别喜欢念诗,但苦于无词。诗人也在变化着,从非常熟悉的到从未接触的。到了最后一个层次,你会惊讶的发现自己会做诗了,而且也知道很多诗人,对诗也有了自己的看法,习惯了感觉这首诗怎么怎么样的方式。就在这样一个整体环境下,唐诗教程正如火如荼地进行着,尊从孔子的教训思想,以积小成多之法助你了解唐诗。

单篇诗的结构流程也很有味道,它先以诗人原文的方式展现出来,多读几篇,有了语感;其次是注释,它对自我了解古诗大意有很大帮助,有利于初读者训练自己的阅读,理解能力;接下来是诗意,可以使读者从原版的角度出发,切身感受古人的意味,让人如身临唐朝一般,将知识一串一串地包了起来。一首一首,一块一块,把诗的知识及作者的的信息圈在了一块。

这些巧妙的设计,可让读者们可以高效的学习,轻松的傲游唐诗界。

亮点二:分类有序

首先,整本书是按绝句、律诗、古风、乐府来排版的,从最简单的开始,绝句短小精干便于理解记忆。绝句又分五言绝句和七言绝句,和婉押韵,语言简明扼要,虽不为什么千古传诵的名句,但也首首有必诗之处,耐人寻味;律诗在绝句的基础上要多一些句子,与记录较长的事情;古风和乐府在押韵或句式方面要求不是很严格,多注重实际,读后让人感觉到趣味无穷......

诗人在排版上有很多特色,先在安排我们认识的诗人,然后再引进别的诗人。读过一段时间后,对古诗也有了自己的感悟,再读自己陌生的诗,读者并不会感到陌生,相反,会觉得似曾相识,在哪儿看到过似得。在这个过程当中,名气大的诗人充当了一个招牌的角色。如同交朋友一样,由已经认识的朋友介绍自己的朋友给你,就这样,你交的朋友会越来越多,越来越快,你认识的`诗人也会越来越多,越来越快。这会使你学古诗的信心大增。

有序的分类是一个大的骨架,这个大骨架越好,那么对唐诗而言,也就没有什么难点了。

亮点三:剔糟取精

唐代,几百年的历史;唐诗,应以万计。如何才能吸取古文化精华防止封建文化传播呢?筛选成一个重点。现在的《唐诗三百首》中,我们读到了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的激情;读到了“夕阳无限好,只是近黄昏”的感慨;读到了“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的乡愁;也读到了“焉知万里连云色,不及尧阶三尺高”的誓言......却没有那些封建的和极其消极的文章,这就是因为这本书经过了严格的剔糟取精,每一首诗的精华,都有可读之处,都值得我们学习,这让我们能健康,自由的成长!

唐诗,一种我们了解古人的途径,一种播种希望的方式,一种满载酸甜苦辣的人生,穿搜在二十一世纪,我们应好好品味,品味,在灯光下,感受着唐诗的魅力。追溯唐诗的意境,愿我最心爱的唐诗被继续保存下来,供万代使用!

唐诗读后感 篇9

我最初接触的唐诗,是骆宾王的《咏鹅》,用寥寥十几个字生动的表现了鹅的情态,读着诗,白鹅在绿水中浮游荡漾、快乐呼唤的情景便跃然纸上。还有一年级第一课学的《静夜思》,简短的语句中,饱含着作者对家乡的思念之情,还有漂泊他乡的孤寂和悲凉。这些唐诗给了我当时小小的心灵独特的震撼,在我心里播下诗歌的种子。

接着,我接触了《唐诗三百首》。这本书似乎让那颗小小的种子生根发芽,让我感受到唐诗犹如广阔的海洋。在一首接一首的背诵中,我也丝毫不感枯燥,而是沉浸在诗中,陶醉地感受着诗人的情感。

读诗,其实就是读情,诗的内容展现了诗人的经历、情感和生活,而这也是唐诗的魅力所在。我喜欢精读唐诗,细细地体会诗中的深意,了解诗人的情:

思乡之情:

思乡之情可以算是诗中最常见的情感了,诗人离乡背井,考取功名,在外漂泊几十年不曾返乡,可当夜深人静时,对家乡浓浓的思念便涌上心头……

比如孟浩然的《早寒江上有怀》。这并不是一个典型的思乡诗,其中还包括了许多更加复杂的情感。但这种剪不断理还乱的思绪,却也是令我着迷。

“木落雁南渡,北风江上寒”,如此萧瑟悲凉的深秋景象,引起了作者的悲哀的情绪。其实,当时孟浩然的心情是复杂的。他既羡慕田园生活,有意归隐,又想踏入仕途,一展宏图,这无疑十分矛盾。第三句“乡泪客中尽”,将自己的乡思一泄无余,不仅他自己这样思乡,而且家人也在想望着他自己的归去,遥望着“天际”的“孤帆”。“迷津欲有问”借用了孔子使子路问津的典故,所诠释的便是孟浩然隐居与从政之间的冲突。以“平海夕漫漫”做结,滔滔江水,与海相平,漫漫无边,更加凸显了作者迷茫的心情。

这其实也是现在的年轻人所普遍拥有的矛盾心理,这首诗,让千年前的诗人与读者之间心灵共鸣,令人深有同感。

唐诗读后感 篇10

英国的培根曾说:“读史使人明智,读诗使人聪明。”宋代苏轼与曾云:“腹内有诗书。”两个在文学领域有很大成就的人,都认为读诗可以增强人的智慧和情操。纵观中国五千年的历史,唐诗发展最为繁荣,为后人留下了无数经典。

我小的时候住在爷爷家。我的祖父是一个诗歌迷,收集了大量的诗歌和书籍。所以,我很轻松的读了《唐诗三百首》。我第一次见到的古诗词是白居易的《赋得古原草送别》《一醉方休,知酒浓》,但看完就停不下来。从那以后,我一直沉浸在诗歌的世界里。

第一次读诗,读的是朗朗上口的句子;再读一遍诗,读出了对诗中文字的考量;然后,在爷爷的指导下,我读了诗中悲伤或喜悦的故事。我爱读一首唐诗,或者读李白的豪情,在晚风微拂的柳树下,现实中饮酒歌唱。或者读读杜甫的雄壮,让自己多为国为民操心;或者读读白居易的清丽,为你的内心增添一份优雅的神采;或者,读读孟浩然的清静,品味李商隐的委婉.此时的他总是感慨万千,仿佛自己也是一个什么都懂的儒生,一不小心就能吐出千古绝句。

我一直很重视思想丰富的诗歌,因为它们陪伴我走过了很多坎坷。人生难免会有挫折。当我考试不及格时,那句“总有一天我会乘着长风破浪,把我浑浊的船帆摆正,在深邃的大海上架起一座桥。”鼓励我突破“难走”的困境;当我向我的朋友说再见时,“然而,尽管中国保持着我们的友谊,天堂仍然是我们的邻居。”成了我心中的慰藉。诗歌融入了我的生活,它一直是我的知音,是我的精神支柱,无论挫折还是喜悦。

然而,随着现代社会的快速发展,许多中国文化被取代甚至抛弃。对外国事物的狂热追求,让越来越多的现代人忘记了中国古代文化和唐诗。他们更喜欢生活在虚拟世界,追求一些无聊的东西。有一则新闻报道:近60%的人认为中国人崇洋媚外。面对这个结果,我不禁震惊。中国文化的内涵是否不如外国文化?相反,中国文化博大精深,那些人崇尚外来文化,是因为不了解中国文化的精髓。我想问一下,如果每个中国人都能多读一首唐诗,对诗歌有更多的热爱,那么现在的局面是怎么形成的呢?

今天的唐诗不再只是一首诗,而是一种精神,一种向往,一个中国文化的缩影。认真读唐诗,它能给你智慧;读唐诗可以激励你,鞭策你,让你前进。在今天这种复杂的情况下,我们不妨找一个安静的地方,在那里安静的里面放一首唐诗来体味这份情。

唐诗读后感 篇11

品味唐诗

诗之飘逸,花之幽香。——题记

拥一卷唐诗,酌一杯香茗,我仿佛漫步百花园,幽幽清风撩动着我有些浮躁的心??

进入诗的世界,各种名花与我吟歌共舞:有飘逸洒脱的李白花,有忧国忧民的杜甫花,还有感叹时世的白居易花??是他们装点了我心中“最美的花园”,让人或喜或悲,或勇或坚。

伸手采一朵麝香玫瑰,闭上眼,回味着他那飘忽之美,品出了李白的几多飘逸洒脱。李白,你是一个浪漫主义者,你也懂得幽幽清风,皎皎明月。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,分明是你奇思。你曾自欺欺人“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,但是,面对世事多艰,你同样苦闷、彷徨:“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”,我想,你在思考“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”吧。尽管你梦翼的翅膀一次次被折断,失意的事情像那忽如其来的暴风雨让你无从面对,你依旧狂放而又自信的摆脱了彷徨的苦闷,唱出了充满信心与展望的强音:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

嗅那花香,我嗅出了“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬篙人”的味道,是甜的。白鹤芋的洁净,就像杜甫纯洁的心,一心只为国、为民,这使我不忍去摘采,唯恐给他洁白的叶片添上一丝瑕疵。弯下腰,我似乎听出了杜甫内心的焦虑“自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻”,夜夜以泪洗面,那是何等的憔悴。“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”你又在忧国忧民,就连花和鸟都在为你低声啜泣“感时花溅泪,恨别鸟惊心”。世间有你这样一朵奇葩,怎能说现在这美好生活不有你的一份功劳呢?折下柳枝,吟一句“无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤”。模糊的视线凝视着叶片上的水晶,我读出了“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的味道,是酸的。

擦干眼泪,寻找花中精典——君子兰,这君子之风是白居易精神的幻化。你坚强勇毅,所以造就了多彩的人生。“酒狂又引诗魔发,日午悲吟到日西”口舌生疮、手指成胝是你的执着所为,这种精神化成了“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。你感叹时世的思绪在跳跃,梦幻的翅膀飞腾起来了:“长恨春归无觅处,

不知转入此中来”;可怜琵琶女的悲惨身世,同情琵琶女的凄婉人生,于是,用那“枫叶荻花秋瑟瑟”的笔触写出了“别时茫茫江浸月”的伤感之怀,情感的花絮在秋叶的凉风中瑟瑟着,“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”。从温文尔雅,感叹时世的君子兰身上,我品出了“今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神”的味道,是苦的。

我怔了片刻。稍后,带着凌乱的思绪寻寻觅觅。

溪面映出桂花笨拙的身影,静谧而优雅,于是,我想起了闲适的王维著了“人闲桂花落,夜静春山空”;一朵朵泛着红晕的莲花圣洁而清净,无疑孟浩然会这样写道“看取莲花净,方知不染心”;梅花在瑟瑟风中依然傲立,这孤傲与王安石的不屈相溶,炼就了钢铁般的意志“墙角数枝梅,凌寒独自开”??

唐诗,就像一座百花园,有蜂顾蝶舞的瞬间,才有今天流传于世的芳香。如今的唐诗,幻化了一种精神,一种向往,给予了我智慧;他鞭策着我,激励着我,让我面临困境学会了从容,遇到挫折学会了释然??

从园中走出,梦醒了,新的一天开始了??