风暴读后感(合集11篇)。
倘若选择以书为友，必将终生受益。而当我们阅读作品时，只是初步了解这个作品。而对于读后感写作的关键要点，我们只需简要地提及原文的相关内容，通过重写并表达自己的感受，而无需过多地介绍内容，以免偏离主题。然而，在这篇文笔流畅且观点独到的“风暴读后感”中，我深深为之所吸引。或许，如果您也面临同样的问题，这篇文章可能能给您一些帮助！
风暴读后感 篇1
法国的世界著名军事、政治家拿破仑曾经说过一句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵。”这句话就是说，一个想要成材的人首先必须要有远大的理想。
在暑假里，我读完了《叮当的魔法——梦想风暴》这本书。通过许多小故事，这本书告诉我们，人们必须敢于想象和梦想。“良好的开端是成功的一半。
”梦想是成材的第一步，一个连梦想都没有的人是终究不会成材的。事实上，梦想是人生的目标。如果一个人的人生没有目标，他将一事无成。最令人印象深刻的故事之一是小鹰在鸡群中成长的故事。
一只粗心的老鹰妈妈不小心在鸡舍里下蛋了。农夫很高兴地捡回家。于是。
农夫把这只蛋交给了母鸡。过了一些天。小鹰啄破蛋壳来到了这个美丽的世界。
小鹰和其他小鸡一样，在鸡妈妈的精心照料下一天天长大，它从没发现自己和别的小鸡有什么不同，除了饭量以外。一天，小鹰正和大家一起在地里刨食，鸡群忽然一阵骚动，它连忙抬头张望，看见蔚蓝的天空中翱翔着一只老鹰，那流线型的翅膀轻轻地掠过浮云，看上去，要多美就有多美。 “那是什么？
”小鹰问。 “那是一只鹰！是百鸟之王。
”不知谁回答。 “啊，如果……我也能做一只那样的鹰该多好。”小鹰无限向往。
“呸呸，别在那儿痴心妄想，一只鸡就该老老实实过鸡的生活，你是鸡！永远别想飞到天上去！”鸡群里德高望重的前辈忿忿地教训道。
小鹰沮丧地低下头，一想到这个就脸红了。从此，小鹰安分守已地过着一只鸡的生活，它再也没有想过要做一只飞在天上的鹰，尽管它是一只不折不扣、真正的鹰。这个故事让我记住了“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”的道理。
其实，这本书中还有许多像这样好的文章。在暑假里，它让我享受了一场知识丰富的盛宴。这是一本精神成长的魔法书。他告诉我们不要折断梦想的翅膀。
梦想，幸福，美德，和谐如魔法，它点燃了成长的岁月和美好的生活。英国**笛福的《鲁宾逊漂流记》是他晚年时代创作的一部**。这部**主要记叙了：
鲁宾逊克罗索。他是一个喜欢冒险的人。一次他遇难了，到了一个荒岛上。
通过自己的努力，他开垦了土地，并建了一个羊圈。搭起了房屋，收了一个随从......最后，他回到了与他阔别了整整27年的家乡。
本文文本通俗易懂，情节引人入胜，真实自然，充满传奇色彩。鲁宾逊对生活充满了热爱和希望，有着勇于面对生活的酸甜苦辣咸，不畏艰难的精神，他是我们懂得了生活是靠自己的双手创造的。这本书还告诉我，鲁宾逊是靠他的诚实、善良、智慧和力量生活的。
读完这部**，我不仅佩服作者独特的写作技巧和丰富的想象力，也佩服罗宾逊在坎坷经历中坚毅不屈的性格。我深深地体会到，罗宾逊丰富多彩的经历，离不开他的实践精神和坚强品格。而我正缺乏这种精神品质。
我早已***父母为我创造的优越条件。就像温室里的花一样，它们没有经历风雨，没有被生活磨砺过，也无法体会人生来之不易的幸福。一整天，我满足于现状，不想进取，只谈理想，缺乏认真扎实的战斗精神。
在我的学习中，我经常遇到一些困难，但与罗宾逊在荒岛上的生活相比，这些困难微不足道。他能用手创造奇迹。为什么我不能鼓起勇气克服困难？“一本好书能拯救一个人。
”现在我百分之百相信这句话。我认为我们应该向罗宾逊学习。我们应该向罗宾逊学习，他对生活充满希望和热爱，他有勇气面对现实。
风暴读后感 篇2
其实《风暴》对这部电影并没有太多的期待，或者说，对刘德华没有太大的期待。因为刘德华在《富春山居图》中过滥的表演，让我对刘德华很是失望。而且，我感觉，刘德华毕竟老了，不太会卖力提高自己的演技了，而且其现在又开始投资电影，做了老板，所以在电影中总是一副端着的架子，和他前期的表演有天壤之别。
所以，一开始，这部电影没什么希望。但是看完之后，感觉还是眼前一亮，不一样的刘德华，不一样的香港警匪片，给了我不一样的震撼。
电影接近两个小时，基本上从头到尾都是暴力相向，但是导演也在其中追加了一些感情的戏份，比如姚晨饰演的燕冰对林家栋饰演的陶成邦的不离不弃、线人唐强对女儿的父爱，虽然在电影中所占时间不多，但是却能将温情表现的淋漓尽致，以致在这样一部战斗剧中也引爆了好些人的泪点。这仅有的一点温情也使得电影张弛有度，使得观众在将近两个小时的火拼场景中能够不感觉枯燥和疲劳。
我不打算对这部电影发表太多评论，但刘德华在电影《吕哲明》中的角色让我陷入了思考。在我看来，作为一个执法者，陆的做法已经超出了底线。这一底线即包括法律底线，也包括道德底线。
不可否认，吕哲明是一个好人，从他对线人、对线人女儿的态度上就能看出来，尤其是线人女儿“走了”的那一场景中，吕哲明确实获得了很多观众的好感；另一方面，吕哲明也是一个好警察，为了社会安定，他不惜一切代价的铲除**势力，绝对是一个好警察。然而，电影中的吕哲明却在社会发生多次抢劫行为之后，陷入了一种知道谁是犯罪分子却又无可奈何或者说抓得到但是罚不了的尴尬境地。这是因为香港是一个以**为基础的社会。没有证据表明任何人都是好公民。
吕哲明屡次陷入一个这样窘迫的境地，而做一个好警察的理想逐渐迫使其开始突破了一名真正的执法证应该坚守的“奉公执法”。
也许很多人会说，陆志明陷害曹楠主演胡军是可以理解的，因为曹楠本人就是个恶棍。这种想法是很危险的。在电影中，曹楠之所以是坏人是导演给我们展现出来了，而现实生活中，你又能确定身边的那个人是杀人犯、抢劫犯还是**犯？
你不能。而电影最后也道出了线人事件并非曹楠所为，吕哲明栽赃嫁祸。不可否认，曹楠作为一个抢劫犯，应该受到惩罚，但是其只能是对自己的罪行负责人，并且只能依据曹楠自己犯罪的证据而使其受到惩罚，不能因为其应受惩罚，而将其他人的所为嫁祸到曹楠的身上。
这是一个警察应该坚持的起码的底线，否则，这个社会谈不上任何的自由和安全，任何一个人都有可能会因为自己根本不知道的行为而受到惩罚，这显然是不对的。
在吕哲明进行了其自认为的能惩罚曹楠的这一行为之后，事情随着其不可预料的方向发展了。所谓“纸包不住火”，在曹楠小弟拿录像勒索吕哲明时哮喘发作，不管是作为警察的吕哲明还是作为普通公民的吕哲明，在同居一室的情况下，均有救助的义务，但是其为了隐瞒事实真相，选择了不作为，这个时候，其心中的恶已经超出了作为警察的善。而最后一场的火拼中，吕哲明虽然表面上是以警察身份消灭犯罪分子，是正义的代表，但是其此时的所作所为已经远远超出了其身份，此时的吕哲明更多的是为了灭口而非维护治安，从犯罪分子投降依然被吕哲明射杀就可以看出来。
此时的吕哲明虽然行使的是警察的权力，但是其所作所为比曹楠更可恶，因为曹楠本身作为一个坏人，他没有身份的约束，破会社会安定就是其应该做的，但是吕哲明是一个警察，虽然你要惩恶除奸，但是你主要的目的还是维护社会安宁，但是吕哲明采取的手段超出了法律允许的底线，而其为了掩盖自己的行为，又不惜牺牲那么多无辜之人，亦不在乎城市的毁灭后果，这点为祸尤甚。幸运的是，吕哲明最后一次放弃了拍摄陶成邦。虽然这段时间不长，但足以反映吕哲明内心的战争。幸运的是，正义终于战胜了**，作为警察的吕哲明回来了！
《风暴》这部电影，与其说展现的是警匪之间战斗风暴，不如说是人性的风暴。
风暴读后感 篇3
挑你的未必是坏人。可能是最公正的人。他的部门同事一直在帮助他，而他在另一个部门的同事一直在试图抓住他，参与他的事务，而抓住他的人不一定是坏人，只是为了把事情办好。最后那个查他的同事也是最后救他的人。
同事关系好一点，有的时候是能够保护好自己的。刑警都把自己的同事视为前世的兄弟姐妹，因为他们随时可能遇到危险，而同事在你遇到危险或困难时也能很好地保护自己。龙坤是好同事好朋友。他们经常互相帮助。
**达到了一定的高度，说话声音洪亮并且都不带笑的。人达到了一定高度的时候才能够无事旁边的人，人达到了高度的时候世界上人很少，看一个城市都没有多少人，而且什么事都可以摆平，什么事都可以搞定。我的世界里有太多的人，他们都是可以影响我的人。如果曾仕强把他们分为家人、亲戚、朋友、普通人、四类人，一切都很简单。
而且自我价值感要提高，不能有人瞧不起自己，就认为全世界的人都瞧不起自己，人不管做到什么样子，都会有人瞧不起自己，哪怕明星也是，但不是所有人都瞧不起自己，不能因为存在那么一点点垃圾人，就放弃了全世界，大部分人还是瞧得起你的，自我价值感要高。“我爱你，一切都会好的。”“无论发生什么，我仍然爱你。
”每天都要跟自己说这两句话。
风暴读后感 篇4
当正义被逼入绝境时，一个好警察怎么能代表天堂呢？
最近，我**了一部名为《风暴》的3d电影。影片名为《风暴》是有一语双关之意的，表面意思是一直贯穿全片的超强台风，而另一个，则是生命的风暴。
吕明哲是一位循规蹈矩的好警察，在执行任务中，他的爱妻被劫匪枪杀，理智不惜一切干掉这个团伙。他的卧底被强盗发现了，他的女儿也在血泊中。为逮捕头目曹楠，他改变了自己的行事方法，变得不择手段。
儿时好友，惯犯陶成邦曾经把抓到曹楠的机会搅黄。此事后，陶成邦女友燕水要与其分手。为了挽回失望的女友，陶成邦让吕明哲为自己捏造的卧底身份找回女友的心，帮助吕明哲破案，甚至不惜出卖同伙。
香港已经成为战场。伴随着台风，一场生命风暴席卷而来
在武戏方面，《风暴》风暴让人体会到如身临其境般的快感；而文戏方面，吕明哲与线人唐强父女间的情感很悲伤，从半亲情延至诀别，让人心生怜悯。燕水与陶成邦的爱情是互相牺牲的，这与贯穿整个过程的悲剧性杀戮形成鲜明对比，使人们认识到生命之美和爱情之美。
风暴，贯穿整篇文章，除了自然风暴，生命风暴，更多的是人类风暴，是一个心魔，一个天使。以自然风景为引子，以生命风暴为主线，以人性风暴为落点，一语三关，可谓“标杆之作”！
当正义被逼入绝境时，一个好警察怎么能代表天堂呢？
风暴读后感 篇5
今日我看完了之前上映的电影《全球风暴》，电影的内容和作用自然是非常的震慑，尤其是影片中关于灾祸的展现，可谓是惊悚，海啸，风暴这一系列灾祸让人触目惊心。
影片首要叙述了劳森兄弟一同解救地球的故事。这部影片充分地向咱们展现了在灾祸面前人类的一触即溃，结束女孩的一句话让我感受颇深，“同呼吸，共命运，咱们有职责一同维护这个地球”，在严重的灾祸面前，早现已无法用国界来区分，咱们都是地球的居民，咱们应该一起携手来维护这个地球。
现在，跟着人们环保认识的增强，各国也开端管理地球的环境，再也不去走那些“先污染，后管理”的老路子，因为咱们都现已认识到，地球的维护早就现已刻不容缓，之前因为为了发展经济而形成的大规模环境损坏，现已形成了很大的影响，咱们肯定不能够让影片中那些恐惧的灾祸现身于人世。
就像影片中传递的思维那样，咱们全体人类是一个全体，咱们有职责也有责任去维护好这个一起的家乡，作为地球的主人，咱们要守护好地球，给子孙后代留下一个夸姣的生活环境。
风暴读后感 篇6
呜呼，哀哉!君不见，举头三尺有神明，你的癫狂，自有人来收。
看完了扫黑前面的12集了，这几天一直脑子里回忆的都是自己这几十年的成长经历把自己对号入座来看 我觉得是我面对这种事我活不过三集。难以想象 着我们看不到的地方真的可以这么黑暗。现在我看这个据里面觉得每个人都可能有另一面。
感触最深的是马帅的死亡、菜霸、孙兴、胡所长、徐小山、徐英子等。真正让我不能接受的是作为一个片区的警察所长居然明目张胆的陷害普通民众，由剧观现实在我们看不到的地方 是否也有这么多的警察 干着不为人道的事情。警察本应该是维护正义为民做主的吗?这个剧真的是敢于揭露底层办案警察的黑料啊。
本是要判死刑的人可以更名换姓继续大摇大摆地活在阳光下，各种保护伞为他遮阴挡阳。关键是人还是一如既往的嚣张跋扈，一言不合就废人家一生。百姓申冤反被污蔑。当看到她的弟弟被害死、被自杀。一切作案手法真的是毫无破绽啊、留下遗书、作为被迫害了的姐姐受不了打击 跳楼的那一刻 我心如刀割。作为同学的林浩为给同学个清白，居然还被陷害。这份愤怒相信电视机前的你一定深有感触。
菜霸垄断市场、上交保护费，交给谁自己都不知道。可见这个官的能量是有多大，都说一个地方有黑势力，一年时间是你的本事 3年5年。那不好意思本地的官场绝对烂透了。
现在社会经过这几年的扫黑除恶 也伴随着互联网的高速发展 这种事情已经极少发生了。真心希望国家继续加大打黑力度，惩治黑心官员，让普通大众法有所依、有法可依人人平等。
风暴读后感 篇7
思维风暴：世界上最经典的391个趣味思维谜题的读后感，来自卓越网上书店的网友：我所在的班级最近要搞一个数学竞赛。老师不知道该给获奖的同学们送什么奖品，作为班长，这个任务由我来完成。而我呢，思来想去觉得还是买书最好，不仅有意义更能让大家收获知识。其实我一直都没有兴趣去看类似于思维游戏这样的书，但是这次却不得不去接触。先来当当搜了一番，很快发现了这本书，因为它的封面色彩很丰富。我家住在中关村附近，刚好周末有时间去图书大厦看看。总的来说，这是一本相当不错的思维游戏书，内文字体较大，看起来很舒服，不费力。另外呢，很多内容都是我们现在正在学习的，具有辅导和巩固作用。许多题目都比较经典，具有代表性，题量也比劳埃德的同类书要多很多。非常不错！对了，这本书拿在手里很有分量，沉甸甸的感觉，第一页还送了一张谜题竞猜卡，可以自己用剪刀裁剪下来，和我们班这次的竞赛活动十分贴切……
风暴读后感 篇8
**《榜样4》的你，一定在电视前被榜样的力量慢慢浸透着，被榜样的精神感染着，被榜样的故事激励着，被榜样的初心感动着……他们有一个共同的名字——共产党员，他们有一个共同的特点——不忘初心，他们有一个共同的目标——为人民服务。
好的榜样是最好的向导；好的榜样是最好的劝说。张富清、李连成、黄文秀、唐真亚、隋耀达、李萌和嫦娥四号参研参试人员群体代表，一个个名字和集体，他们的事迹都耳熟能详，但是当这些榜样汇聚到一起所迸发出的力量是震撼人心的，是一次心灵的洗涤，一次净化、一次升华。**《榜样4》后，作为党员的我们，是否对照榜样进行反思;作为年轻人的我们，是否前行的路不再迷茫;作为基层年轻党员工作者的我们，是否记得来时的路，是否做到心系百姓，是否恪尽职守、勇担当善作为，是否具有无私奉献的精神……
“韧如蒲苇”的初心是永不褪色的政治底色。***记所说，“一切向前走，都不能忘记走过的路，走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。”张富清老人六十年深藏功与名，不计较个人得失，全身心奉献家国的精神，第一书记黄文秀“不获全胜，决不收兵”的扶贫故事，值得每一位共产党员学习。
我们生逢其时，责任在肩，在今后的工作中我们要以老人身上淡泊名利的奉献精神作为提升个人修养的标尺，用心用情用力当好人民公仆，秉持初心、坚守初心、锤炼初心，勇作新时代的“劲草真金”。
“勇于吃亏”的担当是浓郁淳厚的精神底色。李连成用实际行动践行自己的座右铭，“当干部就应该能吃亏”。他一次次吃亏换来了百姓一次次的追随，一次次为百姓致富谋出路换来了百姓的幸福生活。
李连成讲了共产党的责任和为人民服务的道理。与李连成一样，勇于吃亏的还有“大湖鸿雁”唐真亚，他用自己的实际行动架起了一座共产党与百姓的“心连心”桥。唐真亚从自己做起，帮助渔民购买，自费建书屋，帮助渔民脱贫致富。他诠释了共产党的敬业精神和无私奉献精神。
作为青年人，我们要立足本职工作，结合“不忘初心、牢记使命”主题教育的总要求，对照榜样，学***，不断在工作中提高，真正成为一名共产党员应有的样子。
“功成不居”的低调是芬芳馥郁的人生底色。嫦娥四号参研参试人员群体代表叶培建、孙泽洲和刘适分别代表着老、中、青三代航天人，他们通过一代又一代的努力，不畏艰难、勇于创新，造就了嫦娥四号探测器成功在月球背面软着陆，并通过“鹊桥”中继星传回了世界第一张近距离拍摄的月背影像图。这是梦想和坚持的完美体现。作为新时代的年轻人，我们应该冷静下来，鞠躬，努力工作，承担起我们这一代人的责任和使命，走出属于我们旅程的星海。
风暴读后感 篇9
当我看到《飞越风暴》这本书时，首先映入我眼帘的是封面上一只翱翔的海鸥，湛蓝的大海，金黄色的沙滩。这本书是我们加入百班千人读的第一本书，我很期待，它能带给我什么呢？
紫色的闪电在乌云中噼啪作响，雷声震动着玻璃窗，停放着的汽车警报器像发疯似的叫了起来，肆虐的海风，雨下得更大了刚翻开书本，我就被作者描写的这个场面深深地吸引了，好像惊雷就在我头顶盘旋，随时咔嚓一声就会炸响我情不自禁地一行一行读了下去。勇敢、善良、勤劳、善于发现、勇于探索的小主人公拉鲁斯出现在我面前。
勤奋的小拉鲁斯不怕风雨雷电，不畏艰险，勇敢面对大自然带给他们的好与坏，和父亲一起穿越风暴，最终成为唯一一个不怕雷电的海鸥，这是勤奋努力的结果。这使我懂得不管人或者是动物，在成长的过程中和在生活中都会有很多艰辛与困难，我们要积极努力，不言弃不放弃。小拉鲁斯这种坚持不懈、勇敢面对的精神值得我学习。
拉鲁斯一天天长大了，他喜欢探究未知，大自然给他带来很多的迷惑。有一只黑色的鸟，我飞到哪儿，它就飞到那儿，拉鲁斯惊慌失措地和父亲讲。那是你的影子。影子为什么是黑色的？为什么不是绚丽多彩的颜色？大海如此浩瀚，那可见的边界，天空与大海交融的地平线后是什么？那个永恒的蓝色苍穹，那些遥远的光点与光点之间隐藏着的又是什么
有很多疑惑拉鲁斯找不到答案。为了解惑，他飞向远方。途中，他遇到了很多超出自己想象的事情：抢垃圾吃的海鸥群，自私而霸道的斯格鲁，叽里咕噜整天叽叽喳喳叫个不停的梅花雀，一起坐火车的小海鸥。他们来到了一个喧嚣的城市，看到了如蛇般的火车、轿车、公交车，听到摩托车的发动机的声音震耳欲聋，此起彼伏。拉鲁斯陶醉在这全新的感官世界。
但是最后，拉鲁斯还是选择回到浩瀚的大海。蜡菊的芬芳气味让他舒服自在，他想念他严格的父亲和慈爱的母亲，也想念那只嘴巴弯起的长嘴鸟和那只永远一动不动的苍鹭。他属于大海！
读完这本书拉鲁斯给了我很大的启发，我也要向他学习，做一个善良、勇敢、正直、勤劳、善于发现的人。另外，保护地球，保护环境刻不容缓。我相信当地球环境逐步变好，拉鲁斯会在我们头顶飞跃！
风暴读后感 篇10
前天，我在群里，向各位老师发起过一个提问：“我们常说要带领学生好好学习，有哪位老师对这个‘带领’产生过质疑?”，很多的老师给出了回答，有的说，“老师是课堂的主导者，有什么问题吗?”;有的说，“要看怎么带领，并且列出了很多具体操作的方法”;还有得说，“一直都是这样说，还真没质疑过”，应该说，这个中的第二位回答的老师，是经过很严密的思考的，早有准备。可是，这三种回答，其实并没有我想要的答案，其有一个共性，那就是墨守成规的思维，根本没有从空间转换的角度去考虑。
我个人认为这种“带领”是不妥的，这儿存在着一个位置关系，带领，很明显是老师在前，学生在后，或者说学生在课堂上是老师的跟随者，亦或者说老师是课堂的表演者，学生是观众都行。可惜很多老师却对此视而不见。当然，文中的那位堪称“特级”的教师都依然如故，那我们大家似乎也情有可原。如此的“特级教师”的精彩表演应该用“特技教师”来冠名似乎更恰当。
相信大家都有迷路的经历，如果让人带你去了，回头让你再走，谁也没有十足的把握能自己找去，更别说是带你坐车走，那样恐怕你连方向都辨不清。假如，只指给你方向不带你去，自己走，可能第一次会费劲周折，可接下来的第二次，想必是轻车熟路。
我们当今的教育所存在的问题却恰恰在此，师生的定位、施教的方法不利于学生的自主学习，学生应有的好奇心和探索的欲望被老师的传统教学方法无形剥夺。究其深层原因，还是应该归过于这种评价机制不当所带来的压力，尽管很多老师已经认识到，换种施教方法，不见的会影响学生成绩，但是，却没人愿意为此进行尝试而承担的风险埋单。遵规守矩、轻车熟路，何乐而不为呢?说不定有朝一日，靠着精彩的表演也能弄个“特技教师”当当。
至于中国教育与欧美之间的差距，我没进过他国学生的课堂，无从谈起，下面这一段的话，是我从报端、网络中得来的，写在这儿，不做评论。“美国学生在学校走的最近的不是老师，而是图书馆、阅览室。美国学生不用背公理、公式，更不会花时间去推导那些公理、公式，在他们的眼里，去推导那些已经证明了的公理、公式纯粹是在浪费时间，学生只要熟记公理、公式的适用条件即可，搞课题研究的学生，甚至是研究所，遇到难题，也是去图书馆，如果自己查阅不到，旁边会有老师帮着查。美国的课堂是‘乱哄哄’的课堂，老师当观众、当裁判，学生自由走动，可以在黑板自由写、画，可以大声喧哗，也可以围坐一团”，完全没有我们课堂的秩序井然和老师们的“特技表演”。
中国教育改革之路，已经走了几十年，素质教育和应试教育的大讨论至今也未休止，只是我们看到的，不是离目标越来越近，而是越来越远，是什么原因造成的这种局面?是当局吗?是体制吗?是老师吗?应该是各有其因，只不过有轻重、主次之分而已。
文中对那位特级教师的表现，描写的既生动形象，又惟妙惟肖，很是精彩，“侧立黑板、目视窗外、语言精练、板书条理、课讲流畅”，我佩服作者的文笔和视角，如果再加上点思维方面的文字，我相信，绝对是一篇精彩的短篇小说，那么现在就让我来对上述表现来一个寓意的延伸：
1、侧立黑板——用肢体语言来说现自己的与众不同。
2、目视窗外——故作思考状、目无课堂学生。
3、语言精练——表现思路清晰、谈吐不凡。
4、板书条理——一节课一黑板，表现对课程知识点让学生笔记部分把握的好，不多不少，这可不是一般老师所能把握的好的哦。
5、课讲流畅——充分表现一个“特级教师”对于此类课堂的轻松驾驭能力，这个轻松是经过长期的训练得来的。
如此的“特级表现”，我觉得也很可惜，我可惜的是，这是课堂，而不是会堂，如果是会堂，我敢断言，结束之时，肯定会掌声如雷。
风暴读后感 篇11
《反贪风暴4》再这么拍下去会不会变成《人民的名义》的剧场版。为了解决这一案件，廉政公署**深入监狱卧底，香港大陆联手解决重大**案件。在这个港片落寞的时代，还能将ip拍到系列第四部也算不易，虽说票房是一部比一部高，但整体水准却保持的异常平稳，这里的平稳包括了系列一如既往的烂尾。
在强节奏的配乐下，让故事的前半段保持了对观众足够的吸引力，尤其这次将主要场所放在了监狱中，更加增添了剧情的戏剧冲突。但感觉导演林德禄的把控能力好像最多只能维持到第二幕，一旦进入第三幕高潮部分，作品的节奏就会失控，监狱外的复仇与打斗情节与之前的铺垫完全脱钩，莫名其妙的剪辑和镜头设置一下子拉低了电影的整体水平。系列从2014年开始已经来到了第四部，但对这个一直主打的“反贪”主题，挖掘的仍然不够深刻，只流于表面。
5分。ps：这类**还是得看粤语原版。
