人物描写的作文6篇。

我为您准备的“人物描写的作文”能够让您确信您做了明智的选择。作文是自我反思和自我发现的重要工具，撰写作文是培养人们想象力和创造力的任务。要提升写作水平，关键在于多观察、多阅读、多练习写作。是否有高质量的作文可供参考和借鉴呢？

人物描写的作文(篇1)

乡下冬天的集市，也早早开始沸腾，在床上赖着不起的人不能知道，倘若你趁着夕阳还没上班，穿一件单薄的衣裳，迎着第一缕风，去往村里热气腾腾的集市，另有一番风味，冬天匆匆忙忙地来了，没有我的邀请。笔下的作文慢慢叙来。

感动作文500字篇1梦想与理想之所以不同，是因为理想是具体指以后自己想做的某些事；而梦想呢，它不仅包括了理想，还有心愿。

说起朱老师，可是我们班响当当的人物，那真是无人不知无人不晓！朱老师浓眉大眼，一笑起来本来很大的眼睛就眯成一条缝了；眉毛粗粗的像一片密林；一张布满皱纹的脸，都成一张纸了，不过朱老师有些黑，又比包青天白。

唉,怎么又多了一篇作文呢?我懊悔地小声嘀咕着。此时,不光是我,全班所有同学都在说着这句话。唉,早知道就不说话了,就不当老师所谓的苍蝇了,不然老师就不会布置下这篇讨厌的作文,狞笑着的作文了。

人物描写的作文(篇2)

小草悄悄地从土中钻出来了，软软的，绵绵的。虽然她身边的花儿姹紫嫣红，但我就是一眼发现了不起眼的她。她没有花儿这么艳丽夺目，可就是这小小的身躯，为这春天增添一分生机。

走出校门，那拥挤的小店出现在我的面前……跨入，五颜六色的文具呈现在眼前，小店老板笑眯眯的样子也映入眼帘。

他中等身材，成天穿着一件松垮的蓝外衣和一条黑色长裤。每次走进小店，都能见他站在冰柜后面，撑着柜面，笑呵呵地和客人们谈话。【676u.COm 个人总结网】

我，是小店的常客。尺子坏了？换一把。橡皮丢了？买一块。饿了？选一包面包。渴了？买一瓶水……总之，我认为这小店是万能的，无所不有。

老板好像五十多岁的样子，细细打量，发现他的脸上布有浅浅的皱纹。他不善言谈，当学生们拿着物品问价时，才会回答“一块”“那个五毛”之类的话语。他是个热心肠，总是提醒我们“书包拉链没拉好”或“天冷了，衣服扣起来”，让我心中暖暖的。

“老板，这个多少钱？”我拿起了一个小狗笔记本，举起问道。

“那个两块。”老板仍然笑眯眯的，不紧不慢地用方言回答。

我把一张皱成一团的十元纸币递过去，老板接过去，将纸币抹平，小心翼翼地将装钱的鞋盒掀开一条缝，然后再全部打开，瞟了一眼，手指轻车熟路地在盒中翻着，掏出一张崭新的紫色票子，还有三枚闪亮的硬币给我。我红了脸，小声说了声“谢谢”，老板点头示意，将那本可爱的粉色本子递给我。

我无意中注意到了他的手。那是一双怎样的手哇！黑黑的，青筋爬遍双手，仿佛老槐树的皮那样粗糙，手指又粗又短。可就是这双手，为同学们提供方便，也为自己撑起了家！

小店老板非常普通。他踏踏实实地工作，守着这小小的文具店，日复一日，年复一年。真不敢想象，若是哪一天这小店不在了，大家会是怎样的不习惯呀。

草坪上，小草在春风中摇曳，默默地为这春天添上一抹绿色，无声地点缀着繁花。

平凡的人，明亮的心。这，正是我对小店老板的认识。

人物描写的作文(篇3)

在作文的结尾我想写一句话饮其流者怀其源，学有所成念吾师。谢谢您，李老师

四．以抒发真情为主调。如果说思想是文字的灵魂，那么情感则是作文的血液，一篇作文，只有融入了作者的情感，那么它才能有温度，才能让读者在字里行间感受到爱的涌流。因此，如何激发考生的情感，是作文命题者无可回避的事实。近年来，能够点燃考生激情的诗意作文题越来越多，譬如20xx年，就有眉山卷的用为点亮一盏灯，上海卷的悄悄地提醒，潍坊卷的升起心中的太阳，滨州卷的我的那一片天空，连云港卷的阳光路上，荆州卷的倾听生命拔节的声音等。面对这一道道诗意盎然的题目，考生自然会心浸其中，自然而然的把自己的心捧出来。可以肯定的讲，20xx年各地的命题者在设计中考作文题时，一定会有更多的题目充满激情，以此来碰撞考生的心灵，从而让抒发真情实感成为作文的主旋律。

人物描写的作文(篇4)

我有一个胖胖的、穿着西装、满脸都是胡子、留着平头的爸爸。

三年级时，我做书上的思考题，非常粗心，怎么做都是错的。过了一会儿，爸爸来到我的面前。看见这熟悉的身影，我想他一定是来帮我解答难题。但是，爸爸却对我说：“自己还思考一下。”他这么一说，我心里就不太耐烦了。

过了一会儿，爸爸见我还没有动笔做，就专专心心地给我讲解。他给我讲解，就象老师给我上课一样。他虽然讲得象老师，但和我一样，还是有一点粗心。

听奶奶说，小时候叫爸爸去当兵他不去。他学习也不太好。奶奶叫我不要向爸爸学习。可是我很惭愧，每次考试，总也考不好。唉!

爸爸时常睡到中午十二点钟才起床。他很讲究卫生，就是有时候不爱洗衣服。他很爱打牌，有时候玩通宵。我最烦爸爸打牌了，虽然他给我找钱读书很辛苦，可总是输，多可惜呀!

爸爸最爱吃鱼和辣椒，不喜欢吃稀饭。这些都是听我奶奶说的。

爸爸最烦我考试不及格，他希望我每学期能拿着好成绩回家，我争取吧。

爸爸给我讲作业讲得很好。我希望他在这一点上继续努力，同时，我也希望他能改正打牌玩通宵和睡懒觉的习惯。

1.人物描写的作文片段

2.人物描写作文

3.人物描写的英语作文

4.人物描写英语作文

5.人物描写大学作文

6.人物描写的作文好段

7.人物描写的专题作文

8.人物描写精彩的作文

人物描写的作文(篇5)

了解古人，让我们的心更加靠近。

——题记

你，一个才华横溢的诗人，一个视名利为粪土的人间仙人，你的豪放让我万分敬佩。看惯了你斗酒诗百篇的才华，听惯了你戏弄权臣的故事。于是，我不仅记住了你写的诗，也记住了你的人。你犹如一个在球场上纵横驰的英雄，当黑哨将你红牌罚下，你干脆上演了完美的个人表演，在大家雷鸣般的掌声中，你不仅征服了那个时代，也征服了历史。读了你的诗，让我更加懂你了。

“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这不仅是你对大自然神奇的赞叹，更是你一泄未势犹存的豪迈思想的宣泄；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是你对前途的自信；“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”是你对友谊的赞颂；“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。”是你面对人世间的沧桑所做的选择。“举杯邀明月，对影成三人。”是你对生活的乐观态度。你让你的感情在你的诗中久久流淌，你用你的诗，诠释一个诗歌的巅峰时代。你作诗风雄豪放，想象斗富，语言流转自然，音律和谐多变，色彩斑玮绚烂，是屈原以来积极浪漫主义诗歌德行巅峰。

你的语言，正如你所说的“清水出芙蓉，天然去雕饰”明朗，活泼，你不亏是诗仙。你一生不已功名显，却以清高目期许，以布衣乏身而藐视权贵，肆无忌惮地嘲笑以政治权利为中心的等级秩序，你批判腐败的政治现象，以大胆反抗的姿态，推动了盛唐文化中的英雄主义。是你写出“天生我材必有用，千金散尽还复来“的诗句使我明白了人生的意义和价值。我读懂了你的外观，你的豪迈，你的坚定。

你的品质和精神，一定会伴我度过每一天，因为我们的心近了··

人物描写的作文(篇6)

一个不追星，不爱听流行音乐，不爱看言情小说，却经常看一些经典名着，听《百家讲坛》的女孩，实在是太奇怪了！她到底是谁呢？

现在，越来越多的青少年开始崇拜一些出名的歌手、影星，有的甚至达到迷恋的程度。而她──也像这些人一样追“星”，但追的星却不同，她心目中的偶像，往往是一些历史上的英雄人物。她是那样敬佩皇太极的聪明才智和文韬武略；她被张居正的“鞠躬尽瘁，死而后已”的精神所震撼；她又被戚继光的满腔爱国情怀和爱民如子精神所折服。她要像自己的偶像们那样，勤奋好学，长大后干一番轰轰烈烈的大事业！

听流行歌曲，已是好多青少年的一种习惯。而她，却经常听一些“老掉牙”的经典老歌。

她像一些中老年人一样对新歌没有多大兴趣，认为那些情呀、爱呀的流行歌曲把中华经典文化全毁了。她最喜欢听红歌，她的MP4里拷贝的大都是这些革命歌曲。每当她听到红歌时，她心里就会特别激动、特别兴奋。从这些革命歌曲中她能深深地感受到革命战士那种“万水千山只等闲”的雄心壮志和大无畏精神。因为她喜欢红歌，同学们都戏称她为“老奶奶辈的”。

在她的班级里，乃至整个六年级的同学都爱看一些青春言情小说。不过，她却从来不喜欢这些书，在她看来，从这些书上好像学不到太多正面的东西。她爱看经典名着，那些伟人的经典着作让她为之倾倒：旧社会的黑暗令她愤慨；贫苦大众的悲惨生活令她同情；人们善良纯洁的内心令她感动……

每当听同学们谈论一些有趣的电视娱乐节目时，她总是兴趣不大。她喜欢听《百家讲坛》，每天半小时的《百家讲坛》时间，近半年以来是雷打不动。她的历史知识也因此得到了丰富：秦始皇、康熙大帝、万历兴亡录、风雨张居正、抗倭英雄戚继光……她都认真听过。以至于同学们都笑称她为“小历史学家”了。

这个怪女孩到底是谁呢？大家猜出来了吗？她就是我，一个让人琢磨不透的女孩，一个不同寻常的女孩。