描写雪作文十四篇。
借助撰写文章，你能够展示出独立思考的能力，同时也能够提升自己的写作技巧。如果没有足够的词汇和创作灵感，自然无法创作出优秀的作品。那么，要如何写好一篇作文呢？请坚信自己的能力，这篇文章将为您提供一些启示。
描写雪作文 篇1
“下雪啦，下雪了!”早晨我还没睁开眼睛，就被外面的欢声笑语声给吵醒了。于是，我便迷迷糊糊的下了床。我拉开窗帘一看，哇!好大的雪呀!
我以最快的速度穿好了衣服，迫不及待的冲了出来。远处的山上，每棵树都换上了雪白的棉袄，山上银装素裹，一片白茫茫的，就像一片银色的海洋。
外面的院子里，隔壁的哥哥们都在兴高采烈的打雪仗，我立马加入了他们的团队中。大家你追我赶，玩的不亦乐乎!最后，我提议说：雪这么白，这么漂亮，不如我们堆一个大大的雪人吧!大家异口同声的举手赞同。说干就干，我和小黄哥哥先一起滚出来一个大大的雪人身体，再滚出一个小小的圆球，把它放在身体上面当雪人的脑袋。接着，我们找来煤炭当他的眼睛，玉米粒做他的嘴巴，两根小树枝就当起了眉毛。贝贝回家找来了一根红萝卜当起了他的鼻子，浩明弟弟把他的红围巾送给了雪人，并把自己的帽子也给雪人带上了。哇，一个调皮的小雪人堆好了。看他正昂着脸朝我们笑呢!
爷爷曾经说过，瑞雪兆丰年。今年的雪这么大，相信今年肯定是一个吉祥年!
描写雪作文 篇2
雪代表纯洁。
它还满足我们小学生的心愿——堆雪人、打雪仗。今年的第一场雪，最美，最洁白。中午，刚起床（还在穿衣服）就听见刘琪尖叫：“啊！今天要下雪的，都有小雪粒下来啦！”听到这儿，我快速穿衣，更急迫地想出去感受一下雪的滋味儿。没想到刚跑到主席台上，“砰”，我被调皮的雪粒儿叮了一下，呵，还真疼呢！我接了一小把，仔细看着，像小钻石一样晶莹剔透的，闪着剔透的，闪着微微的“光”，真可以去当宝石卖啦！
我一下午心情激动极了，就抱着这种心情上了一节课。第二节课是考试的时候，我正在准备写作文，突然，同桌刘舒大声叫：“下雪啦！雪花都落下来了！嘿！在屋顶上呢！真好玩！”我按捺不住兴奋的心情，放下紧握在手中的笔，争着去看。哇！雪像泡沫一样，直往下落，先还是手指甲壳那么大，后来就有婴儿一个拳着那么大啦！屋顶上很快就披上了白色衣装。我坐立不安地写着。这时，程嗣睿跑过来说：“老师让我们出去玩！”大家“哦”地叫着，马蜂窝似地挤出教室，我被夹在人群中间。呵！天气真冷啊！咦？我回过神来，才下一会儿雪，怎么松树、柏树都落上了厚厚的白雪？远处看，真像公主立在那儿。“草坪上白花花一片，那准是雪娃娃降临人间啦！”我笑咪咪地对张文璐说。她也观察到了什么，叫道：“看！快看！天空！”哦，原来雪花从空中落下，就像蜜蜂一样密密麻麻。
你要问我雪最美在哪儿？我会告诉你，因为它保护庄稼、造福人类啊！雪，一个安静无声的名字。雪静静地下着，我没有发觉。白砂糖似的小雪粒从天空中飘落下来。我伸出舌头，风把不少小雪粒刮进我的嘴里，还有些顽皮的小雪粒撞到了我的脸上。渐渐地，这些小精灵便漫天飞舞起来，如万花竞放，飘飘洒洒扑向大地。雪在空中翩翩起舞，如鹅毛一般，纷纷扬扬，晶莹如玉，洁白无暇。它是仙女撒下地碎玉，是月宫里桂花树的缤纷落英，是冬天特有的蝴蝶。它们飘悠悠的飞下来，如一个个穿白衣裙的天使，又宛如一朵朵梨花。好一个银装素裹的世界。远处的高楼穿上了素洁的水晶衣，树上挂满了毛茸茸的小雪粒，房屋也都戴上了清一色的羊皮帽。
雪，是一个爱美的小姑娘。我爱雪！
描写雪作文 篇3
“下雪了！下雪了！”
听到小伙伴们的呼喊声，我激动地冲出了房间，抬头望去，灰沉沉的天空中飘起了雪花。这时候，风很轻，大地静极了。零零散散的雪花，一片又一片地从大树光秃秃的枝丫间落下来。
刚开始雪花很轻柔，飘飘悠悠地像散步的小精灵，她时而飘向你，等你想凑近仔细看时，她又飘飘荡荡离你而去。雪花太调皮了，不会轻易让你抓住她，即便落在了手中，她也会马上就化了，就像故意躲着你一样。
渐渐地，风越来越大，雪下得越来越急了，她们像在比赛一样，你不让我，我不让你，争先恐后地向大地奔来。降落的雪花也越来越大，满眼的白茫茫，已经挡住了人们的视线。天地间被雪做的白色大幕遮挡了，远处的景色已经看不到了。近处，房顶渐渐地铺上了一层雪，好像家穿上了“白棉衣”。干枯的大树枝头上挂住了一些雪，就像开放了许多“白梨花”。小草的颜色由深灰渐渐变白了。好像盖上了“白毯子”整个世界都被雪装扮成了白色，充满了诗情画意，人们走进雪地里仿佛进入了仙境！
不知什么时候，雪渐渐地变小了，可风还是很大，卷起了地上的雪，这里撒一些，那里撒一些。把树上、屋上的雪吹下来，他就像一个调皮的小孩子一样。雪渐渐停了，真正调皮的孩出来了，他们穿着厚厚的衣服，咯吱咯吱地踩在雪地上，抓起地上的雪，团成一个雪球，开始打雪仗他们的欢声笑语在天地间回荡着。
寂静又寒冷的冬天因雪花而变得趣味无穷，这怎能让人不爱下雪的景象呢？
描写雪作文 篇4
北风呼啸，刀割一般，将魔爪伸向每个角落。不知从何时起，中间竟夹了些许洁白的雪花。
起初还只有零星的几片，一落地，顷刻便化作了水。若不仔细观察，谁又会得知它们的来临？
风吹得更凶了，就像那讲究“快，准，狠”的屠夫向牛羊挥刀一般。中间夹着的雪花渐渐地多了起来，飞向大地的各个角落。几个稚嫩的孩子伸出双手去接住这些洁白而又美丽的天使，以为能更近一步地观赏一番。却不想，刚一接触到，天使们便都化作了一滩又一滩的小水泊。
也许是因为主角登场的缘故吧，风逐渐弱了下来，雪花占据了整个天空。
雪花的体积是原先的三四倍，抬头仰望天空，竟都被它们夺去作为自己的舞台了，且用得充分，用得优雅。一幅经典的国画展现在眼前。除却天空上几处蓝色，其余的都是纯洁的白！满天都是白的啊！
千锤百炼终成钢。大地已铺上了层轻薄的毛毯。那些顽皮的孩子在上面踩来踩去，发生沙沙的声音，酥了耳朵，令你的心头痒痒的，也忍不住想在上面踩上几脚。
刚刚迈出一只脚，便忽而又缩了回来，良心不住地给予你谴责：那么可爱圣洁的雪，你怎么忍心去踩它？！这时，心底涌出一股莫名的力量，激发了你的保护欲，不想这圣洁的雪花受到一丝的伤害。
手又不自觉地去接住雪花，刚落在上面，突然就又融掉了，让人又深深自责、后悔起来，为什么要接呢？！
雪仍旧飘飞着，并且越来越多了。
描写雪作文 篇5
雪，是快乐的精灵，是洁白的天使。它们在天空中飞舞，在大地上漫步。它们穿着雪白的衣裙，在天地之间舞蹈。它们美丽又可爱；它们纯洁又善良，它们是天地之间的小精灵，多么自由，多么欢快！
那天，正上着课，从窗外飞进了几片小小雪片。“下雪了！”我心里暗暗高兴。
下课后，我向窗外望去。五星红旗被雪清洗后，显得更加鲜红、金灿了。在雪中，五星红旗轻轻地飘动着，鲜红的旗面闪着银色的雪光。
也只有一会，整个世界就好像被一层厚厚的白色包围了。树是白色的，房子是白的，就连整个校园也都是白色的，一片白色，美极了。【wwW.SQ158.COm 申请书范文网】
雪，它是天地之间的精灵，是洁白天使，它美丽无比。哦，雪，我喜欢你！
描写雪作文 篇6
“看啊，下雪了！”我被这声音吸引到了走廊上，往外一看，确实不错，很小的雪花缓缓飘落，我的心不禁生出一分喜悦，盼望着它能带给我们一场真正的大雪，又过不久，城市已经被这轻柔的雪花轻轻的覆盖了一层。每一片雪花都轻柔地盘旋着落下，成了大地上一层雪的一小部分，每一片雪花又汇成了让大地银装素裹的美景。
面对着雪，我想吟诵几句学过的诗歌，却怎么也想不起来。看来，大自然赋予我们的是无法用言语表达的。我虽然不能说，但是，我可以听，听雪的声音。
大雪纷纷扬扬落下，那一片雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上，在这一刻，一切都是美好的，一都是寂静的，站在窗前，那片片雪花的欢声笑语却在我耳边响起。它们的欢乐，我听得到。
雪还未停，孩子们就忍不住出来玩了，打雪仗、滚雪球，虽然雪花还在飘零，他们却不顾家长的反对，玩得不亦乐乎，充斥着童年的欢乐。雪任凭我们把它们捏成毛茸茸的雪球，然后互相砸来砸去。他的身体虽被砸得七零八落，四处飞溅，但他们从不抱怨，给我们快乐，就是它的快乐。它以其特有的语言给我们心灵的温暖，这种声音，我听得到。
瑞雪兆丰年，大年初八下雪应该是一年的好兆头。雪花缓缓飘落，配合着爆竹的响声，给人以喜庆。我喜欢静静地看着雪，看雪悄然落下，听雪微弱的声音，心里会有安详幸福的感觉。我又看到一群打雪仗的孩子，在道路上左躲右闪。我看见草坪上，一层雪覆盖着嫩叶，保护着它们。他们因担此重任而感到骄傲的声音，我听得到。
地上纯洁的雪沐浴着阳光，享受最后一刻的欢乐。他们在为自己即将结束的生命哭泣吗?不，他们在笑，在自豪，他们完成了自己的任务，将欢乐播撒到了人间。奉献了生命，发挥所长，它们是伟大的，他们一生中的欢乐，我听得到。
再在下雪的时候，让我们站在窗前，用心倾听一个生命传奇。
描写雪作文 篇7
雪花飘飘，好似一只只白蝴蝶，随着风婆婆有节奏的音乐跳着、舞着。像清晨的迷雾，越来越浓；似滔滔的波浪，层层叠叠。它们飞扬着。好像天鹅抖落下的羽毛；它们飘舞着，好像蓝天飘撒下白梅；它们雀跃着，又恰似冬姑娘放飞的一群白鸽……
洁白的雪花落在哪儿，哪儿就盖上了一层厚厚的被子；洁白的雪在飘到哪儿，哪儿就增添了无数穿着白色六角花裙的小姑娘。
在我们这，学还是非常杰出的化妆师和雕塑家。它在高山上住下，就让山穿上音量的铠甲，变成一个个威严的武士；它住在高楼大厦时，就将高楼雕成琼楼玉宇；它住在树梢上，则让树枝挂满梨花。雪后，所有的一切都那么洁白闪亮。杨树棚戴上了大帽子，松柏披上了银装，就连城墙也变成了白脊背的巨蛇，伸向灰蒙蒙的暮色烟霭里。
我爱雪，因为她有一种永恒自然的美。世上几乎没有任何东西与之相比。玉虽白，可它是珍宝，高傲的不肯轻易见人；月虽洁，可他又是那么虚无缥缈。我爱雪，因为她无私奉献，是她给小麦盖上了棉被，是她为土壤注入了生机，是她赋予了明年丰收的希望……
雪花，多好听的名字啊！它是纯洁的，高尚的。它是冬的使者，大地的朋友，儿童的欢乐，农民的喜悦……
描写雪作文 篇8
雪，已悄然来访，这场雪，是被预言的，轻盈如它们，如约来到。似乎有点不愉快呢，比起被预言的雪，我还是喜欢它们的突袭。
我是在前一天晚上发现了它的到来。
薄薄的一层，很轻，很柔，很软。路灯下，雪花纷纷扬扬，让我不经意间想起“未若柳絮因风起”微沉思索，甚妙。奇怪，以前怎么没有发现呢?这，就是雪带给我的启发吧。
雪花飘飘洒洒，似乎永远都下不完。“这样最好。”我暗想，“永远沉浸在一个无忧无虑的世界里，这样的结局，似乎再好不过了呢。”能有谁不承认，在一个宁静的雪天，穿着火红的厚外套，灰色的耳罩里藏着两个小小的耳机。独自一人漫步在雪中，欣赏着动听的音乐，不是一种享受吗?
世界太喧嚣了，我们每个人都希望能在这个世界得到一份宁静，哪怕，片刻也好。
第二天醒来，已是早上，但窗帘外的黑夜依然在向我宣告着冬日的冷峻。我毫不理会他，背着书包深一脚浅一脚地走在大街上，街上的雪还并未被铲干净，偶尔看见一两个人走在街上，但他们的脸上不是紧张兮兮就是一脸抱怨，
遇到雪堆，就狠狠的踩上几脚，用来宣泄对雪的不满。通常，这时的我，要么别过脸去，不忍心看；要么皱皱眉头，紧握双拳。
目光偶然间落到院里的一棵梅树上，梅花朵朵开放，树枝上压满了雪，但丝毫没有泯灭了梅花的高雅和芬芳，反而衬托出梅花的高傲。想必，从古代的文人墨客到如今的大文豪们口中、文中的‘傲骨’，就是这样吧。
路边的青松都已压弯了腰，“大雪压青松，青松挺且直。”，说的就是这个样子吧。在感慨雪如此之大时，又深深的敬佩青松的精神。
忍不住想起原来院子里的那几丛竹林，虽稀稀疏疏的可怜，完全没有想象中的大片竹林那样壮观，但我还是愿意称它为‘竹林’，我从不喜欢植物园里的竹子，那样的竹子，老觉得缺什么东西，直到院里的竹子迎来雪时，才猛然醒悟：原来，缺乏的是，野气。就像被养殖的老虎一样，没有了自由，竹子也一样，没有了野土的气息。
曾经听说过一个传说，雪，是已故的故人在天堂向在人间的亲朋好友发出的问候。望着窗外依旧下不停的雪，我微微一笑，那些已故的人的`问候，应该都到了它们该去的地方吧！
雪，就像天堂花一样，无与伦比。
描写雪作文 篇9
春天到了，但令我不可思议的是，又下了一场鹅毛大雪，算是对冬天的留恋吧！
雪飘飘悠悠地从天上落下来，落在脸上，凉丝丝的，落在脖子里，冷冰冰的。那飞舞的雪花，像是漫天的蒲公英，又像是无数幼小而又不可名状的生命，在茫茫的天空中荡漾着。
瞧，路面上已盖上了一条巨大的地毯，那么纯洁，那么晶莹，谁忍心把脚踩上去呢？马路就似一条白色的绸带，而马路上的车辆就像绸带上的花斑，十分美丽。
雪给麦芽带来了滋润，给草地带来了乳汁，给大树带来了美丽……雪给我们的太多了。然而，它从来没有向我们索要什么，这不正是雪的精神吗？
陶醉了的我，冲入片片雪花中，在这个银色的世界里飞翔！我醉了，在雪中醉了！我似乎变成了雪！
描写雪作文 篇10
雪，雪是白色的，白色像征着纯洁。
雪，是天上派下来的使者，赠与了世间多彩。
冬天，人们在外面呼出一口气，马上就变成一缕雾，越飘越远，直至消失。
从我出生时到现在，共下过两次雪，一次大雪，一次是近几天的小雪。
小雪是在我们星期四上午考试时开始下的，考试完，同学们便一下子都冲出去，观赏雪景。有的同学把袖子拉上去伸出手臂，任凭雪花洒在自已身上，有的同学还把舌头伸出来，试图吃到雪花，想吃出是什么味道。
雪花柔软美丽，像无数仙女身着白色的舞裙，在空中翩翩起舞，晶莹的花瓣纷纷扬扬飘落下来，将大地装扮的格外素洁与美丽。它像一只只雪白的蝴蝶，飞入大地的每一个角落，为孩子们展现她那楚楚动人的风姿，它像一个顽皮的孩子永不疲倦地与地上的生灵们嬉戏打闹，拍打着人们发热的脸庞，化成滴滴水珠。
再往下看，同学们个个奔跑在雪中，我猜他们一定想成为“白色小孩”走在人群中，被同学们的目光盯紧。
突然，几片雪花飘落在我的袖子上，我仔细一看。哇！原来雪花也分不同形状的呀！不一会，雪花就立即由雪融化成水，在我的黑袖子上消失得无影无踪，就留下雪的原形——水。
小雪忽大忽小，一会儿有雪，一会儿没雪，让同学们摸不着头脑。
洁白的雪花悄然无声地落着，落着……
描写雪作文 篇11
快乐的寒假过去了，又到了开学的时候，我起床刚睁开眼就看到白茫茫的一片，地上积满了雪，仿佛像一个白花花的地毯，我再仔细看看，呀!还发光呢!真是银光闪闪啊。
这时，妈妈叫我开学报名，我一出门，发现一棵棵树也有些雪，多像一棵棵银华树阿。刚到学校，就被一个雪球扔中了，同学们都在玩打雪仗。不一会儿，老师来了，我向老师打招呼:”老师下午好!不上午好，不下午好。”这时，老师说:”现在是上午还是下午啊?”同学们都哈哈大笑。我们报完名就回家了。
我刚进大门，就看到一些人在收集雪，因为它到夏天的时候可以解暑。还看见一些人在堆雪人，我立马跑回家拿来工具。妈妈说:”我们去堆雪人吧!””等一下，我先收集。”我说。不久，我开始干了，我先用铲子将雪铲在一起，像一个小雪山一样，然后和妈妈一起用手将它磨平。接着我们又一起滚出一个小雪球做雪人的头，最后把雪球堆在小雪山上，再用石子贴在头上作为明亮的眼睛，用牙签扎在中间，做它可爱的鼻子，用毛线放在头的下部，做成一个微笑状。这样，一个美丽的雪人就堆好了。我和妈妈相视而望，都不禁笑了出来，虽然我们的手都冻红了，额头上也冒着细汗，但是我们脸上都洋溢着甜蜜的笑容。堆雪人堆的真开心！
描写雪作文 篇12
灰蒙蒙的雨雾布满了天空，冷风嗖嗖的直往脖子里钻，一天天白线斜着从天上泻下来。凛冽得寒风呼呼地刮在脸上如刀割一般，大朵大朵的雪花从天上落下来，好像轻盈的少女在空中旋转起舞。雪落在地上，软软的，踩上去“咯吱，咯吱”的响。世界一下子被点缀得银装素裹。
光秃秃的树枝可怜巴巴得指向苍天，曾经生机勃勃的大树也终于支撑不住。被雪覆盖着，枯枝也摇身一变，成了玉珊瑚。放眼望去都是无边无际的银白色，看不到丝毫生机。
雪纷纷扬扬的，不断往下落，就像谁不小心打碎了玉瓶，那碎玉飞舞着，还不时的变换着舞步。雪，飘啊飘，飘到了草原的一角。在哪竟出现了生命的奇迹。一株小小的，绿油油小草竟出现在了我的眼前。
“怎么可能？”我惊叹道。连往日高大挺拔的大树都抵抗不住严寒，便成了冰雕，这株微不足道的.小草又怎么能顽强的生存下来呢？连往日高大威武的一些动物已耐不住风雪开始冬眠，为什么这株柔弱的、不堪一击的小草又怎么能如此欣欣向荣呢？以往奇妙、神奇的大自然都已近穿上了冬装、为什么这株不起眼的小草又能如此幽绿，如此富有生机呢？
草，虽然平凡，但却有不可抗拒的威力；草，虽然渺小，但却如此的坚强不屈；草，虽然不美丽，但却具有极旺盛的生命力；这一切都是对生命的渴望而得来的力量啊！
我放眼望去，白雪皑皑，到处都是雪的世界。唯有一株不起眼的小草，顽强的屹立在风雪中，不知多少次小草和死神面对的抗拒，不知多少次小草又和死亡擦肩而过；不知多少次小草被白雪覆盖又顽强的站了起来！
草，不管闪电雷击，不管狂风骤雨，不管严寒酷暑，它都毫不畏惧。
这一切都是信念的力量，小草渴望生命，渴望生存，于是又站了起来！
生命的力量是多么伟大，多么不可思议啊！他可以让眼前一片黑夜的人，找到阳光，他可以让逼近夭折的人创造奇迹，他可以让垂头丧气的人重新振作起来！
回头望望那株小草，它绿的发亮，绿的水灵，连叶脉都露了出来，是多么的喜人，微风拂过，时而舒展双臂，时而弯腰触地。
“呼——”一阵被风吹过……
描写雪作文 篇13
“下雪喽，下雪喽!”，我还在睡梦中就听见了妈妈的喊声。我抹了抹睡眼惺忪的眼睛，一骨碌爬了起来，翻身下床，随手披上羽绒服，套上雪地靴，就屁颠屁颠地跑了出去。
哇哦，外面已经变成了一个白茫茫的世界。鹅毛般轻柔的雪花在天空中如仙女的飘带般，优美的荡来荡去。
我跑出家门，一抬头就可以看见屋顶上厚厚的积雪，这层厚厚的积雪真像香甜的奶油啊，看得我口水吸溜。它的雕琢真精美呀。看看这洁白的雪花，我忍不住想到了一年级学的清代文人郑板桥的那首诗：一片两片三四片，五片六片七八片，九片十片无数片，飞入草丛都不见。
轻飘飘的雪花晶莹剔透，好像一片雕琢精美的水晶一样。美丽的雪花四处纷飞，好像是上天派来的使者一样。
这时我不觉已经走到了小区里的游乐场，在游乐场的滑梯上，堆满了雪，滑梯旁边有一个可爱的雪人，白白的胖胖的，他的鼻子上插着一根红红的胡萝卜，既憨厚，又可爱。
忽然，我的身后飞来一只雪球，我朝身后一张望，哦，有几个小朋友在打雪仗呢!听着他们的嬉笑声，我想，雪花不但可以供人来欣赏，像一件艺术品;而他又可以给人带来快乐，像一个好朋友。
描写雪作文 篇14
上个星期是我的“开心日”，因为今天要下雪，我可开心了，第三节课，我朝窗外一看，是雪，是雪，我的心里可兴奋了，我期待以久雪仗马上就要来临了。
那里我心里怀着一颗期待的心，我打开了我的想象之门，下雪堆雪人，还是打雪仗呢？如果溜冰，会不小心摔下来的，那得多惨呀！时间一分一秒地过去了，不知不觉已经放学了，我本以为地上会像“白地毯”一样，一看，我傻了眼，地上一片雪花也没有，这时，我像被打入了冷宫，难道这就是我的愿望吗？我的心都碎了。
昨天，我们教室里一片寂静，好像死一般，突然，不知是哪个家伙，说下雪了，一听，我们全班人高兴得跳了起来，我可开心了，一看这雪白白厚厚的，定可以要雪仗，我心里又高兴了起来。看来，这么多天的没有白等。没白费呀！我请来一些人一起玩起了打雪仗，回家，我刚想再去打雪仗，被可恶的“卫兵”给拦住了，她：“别想出去玩，去写作业！”我心里非常失落，没办法，母命难违呀！
我最爱大雪了！什么时候，才能痛痛快快地与雪来一场亲密接触呢？
